小學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿
尊敬的家長(zhǎng)：
歡迎你們來(lái)到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)!也感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持!很高興在一年半的時(shí)間里，我和您，您的孩子共同學(xué)習(xí)、生活，成為朋友。我希望您們的孩子在我的帶領(lǐng)下能愉快地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，每一位同學(xué)都象活潑的雛鷹展翅飛翔。
三(4)、班三(5)班的整體情況還比較好,但得拔尖的學(xué)生不多。在所有學(xué)生中有學(xué)困生4人，這幾位學(xué)生對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)掌握較差，計(jì)算速度慢、正確率低，口算、筆算水平，無(wú)論速度上還是正確率上，都有待提高;不能正確運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。班內(nèi)大部分學(xué)生知識(shí)掌握較好，學(xué)習(xí)風(fēng)氣和積極性較高，學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。兩個(gè)班都有一部分學(xué)生思維敏捷，考慮問(wèn)題有一定思考的深度和廣度，基礎(chǔ)知識(shí)較好，思維比較發(fā)散，有初步的創(chuàng)新意識(shí)和能力，在課堂上能積極思維，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。這樣形成了兩極分化的現(xiàn)象。
孩子到了三年級(jí)，一些學(xué)生家長(zhǎng)都會(huì)遇到這樣一個(gè)問(wèn)題。自己的孩子在一、二年級(jí)成績(jī)一直很好，甚至經(jīng)常考滿分，可到了三年級(jí)，成績(jī)好像有所下降，經(jīng)常做錯(cuò)題，忘記寫作業(yè)。其實(shí)，遇到這種現(xiàn)象也是比較正常的'，原因主要有兩個(gè)，第一是三年級(jí)是孩子心理上產(chǎn)生比較劇烈變化的一個(gè)時(shí)期，第二是要學(xué)習(xí)的知識(shí)廣了，難了，就說(shuō)我們的數(shù)學(xué)吧，一二年級(jí)的時(shí)候呢我們主要是一些非常基礎(chǔ)的知識(shí)，簡(jiǎn)單的認(rèn)數(shù)、寫數(shù)、加減法及表內(nèi)乘除法，但是，現(xiàn)在可就有點(diǎn)不同了，因?yàn)楝F(xiàn)在除了以上的基礎(chǔ)知識(shí)以外，有更多比較“活”的題，也就是我們通常所說(shuō)的這些題目是沒(méi)有什么最標(biāo)準(zhǔn)的答案如租船、安排寫字、有幾種想法，可以是一題多解，不像學(xué)生字、拼音該怎么讀就怎么讀，所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)還必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握、同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問(wèn)題，學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了，難易加強(qiáng)了，應(yīng)用題出現(xiàn)了兩步甚至于三步以上的應(yīng)用題，如果基礎(chǔ)方面不扎實(shí)，解決問(wèn)題也就困難了，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題必須要有扎實(shí)的計(jì)算功底和理解功底，計(jì)算過(guò)關(guān)也就顯得尤為重要，總得來(lái)說(shuō)呢，三年級(jí)就是一個(gè)分水嶺，這就要辛苦我們各位家長(zhǎng)要更關(guān)心、更關(guān)注我們的孩子，輔導(dǎo)孩子進(jìn)入中年級(jí)，順利過(guò)渡再到高年級(jí)。
如果每次都能保持在優(yōu)秀以上，比較穩(wěn)定，那么說(shuō)明孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是不錯(cuò)的。大家都知道，優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)三年級(jí)是90分，要考上優(yōu)秀似乎比二年級(jí)時(shí)容易了。本學(xué)期，我對(duì)學(xué)生就數(shù)學(xué)方面作了個(gè)統(tǒng)計(jì)：
四次單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)和期末考試均在優(yōu)秀以上的有：
三(4)班：王興宇、李心睿、許夢(mèng)涵、劉皓玥、向倩童、陳蘊(yùn)祺、歐嘉慧、林雍 、周文佳、孟健達(dá)、俞婉青、聶靖龍、郭可珈、徐煒昕、曾梓睿、韓子悅、謝伊琦、陸亭羽、楊舜琦、王揚(yáng)洋、吳梓燊、葉澤瀚、江筠源、陳世祺、陳承延、周文良、鄭藝、莫然、梁業(yè)佳、付曼琳。
三(5)班：葉林興、左淳升 、許澤皓、楊 昊、楊君靈、楊婉珊 、楊婉雯、楊秀源、陳佳宏、陳理同 、陳世杰 、杜 添、辛 潼、余楚玥、蘇楚瑩、嚴(yán)瑋琪、林峻皓、林景宇、趙逸駿、侯紫庭、秦培然、梁慧琳、黃鵬宇 、黃譽(yù)清、梅蕓菲、溫雅旻、蔡 昊、薛如馨、鞠圓圓、肖宇倩、方梓匡、孫文昕、曾玟曦、隗 榕。
這跟孩子平時(shí)專心聽(tīng)講，獨(dú)立思考、認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開(kāi)的。孩子們?cè)诒敬纹谀⿺?shù)學(xué)成績(jī)：三(4)班：平均分93分，優(yōu)分率91%，合格率100%三(5)班：平均分94分，優(yōu)分率93% ，合格率100%。全級(jí)數(shù)學(xué)平均分93.55。期末考試中出現(xiàn)的問(wèn)題：1、卷面不整潔，書寫比較潦草;2、未能靜下心來(lái)做題——計(jì)算題丟分多;3、檢查不夠仔細(xì)——很多不該錯(cuò)的題目出現(xiàn)錯(cuò)誤。(對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)我可以給你一些意見(jiàn)：小學(xué)數(shù)學(xué)其實(shí)很重要，在小學(xué)將數(shù)學(xué)的邏輯思維學(xué)會(huì)了，那么以后將會(huì)受益無(wú)窮。這個(gè)過(guò)程要自己去體會(huì)，并且是不斷地體會(huì)。以畫促思是我教學(xué)其中一個(gè)的特點(diǎn)之一。我在教學(xué)認(rèn)識(shí)平均分中，嘗試了讓學(xué)生在本子上以畫的形式逐個(gè)體會(huì)平均分的含義，自己動(dòng)手感知平均分的分法!這樣的畫法學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓孩子的興趣集中了起來(lái)，課堂氣氛也很好。第四步揭示分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)單位的含義，由于在前三步的教學(xué)中建立了單位“1”...，學(xué)生在應(yīng)用題中理解、運(yùn)用特別好!)
平時(shí)遵守紀(jì)律的有：
三(4)班：李心睿、許夢(mèng)涵、向倩童、歐嘉慧、俞婉青、謝伊琦、楊舜琦、鄭藝、陳心悅、陳世祺、周靈
三(5)班：左淳升 、許澤皓、楊婉珊 、楊婉雯、楊秀源、林峻皓、林景宇、黃譽(yù)清、鞠圓圓、周祉珺、曾玟曦、梁譯雙、溫雅旻、蔡 昊、鞠圓圓、
上課積極發(fā)言的有：
三(4)班：王興宇、李心睿、許夢(mèng)涵、劉皓玥、向倩童、陳蘊(yùn)祺、歐嘉慧、林雍 、周文佳、孟健達(dá)、俞婉青、聶靖龍、郭可珈、徐煒昕、曾梓睿、韓子悅、謝伊琦、陸亭羽、楊舜琦、王揚(yáng)洋、吳梓燊 、毛睿哲、劉鴻、江筠源、歐陽(yáng)煒?lè)病⒛?/p>
三(5)班：左淳升 、許澤皓、楊婉珊 、楊婉雯、楊秀源、林峻皓、林景宇、、孫文昕、孫也晴、周祉珺、羅 誠(chéng)、黃譽(yù)清、鞠圓圓、周祉珺、曾玟曦、梁譯雙、溫雅旻、蔡 昊、鞠圓圓、方澤茵
書寫認(rèn)真規(guī)范的有：
三(4)班：李心睿、許夢(mèng)涵、劉皓玥、向倩童、、歐嘉慧、俞婉青、郭可珈、謝伊琦、周靈陸亭羽、陳世祺、陳心悅、、鄭藝、邱丹琪、利婧、王揚(yáng)洋
三(5)班：左淳升 、許澤皓、楊婉珊 、楊婉雯、葉林興、陳佳宏、辛 潼、林峻皓、蔡 昊林景宇、黃譽(yù)清、鞠圓圓、方澤茵、孫也晴、孫文昕、曾玟曦、梁慧琳、梁譯雙、梅蕓菲。
學(xué)習(xí)進(jìn)步大的有：
三(4)班徐煒昕、馬嘉謙、李嘉樂(lè)、劉鴻、黃源佳、付曼琳、葉澤瀚
三(5)班朱厚源、余楚玥、嚴(yán)瑋琪、羅 誠(chéng)、梁譯雙、黃鳳茵
成績(jī)退步的有：
作業(yè)認(rèn)真的有：
三(4)班：毛睿哲、李心睿、許夢(mèng)涵、劉皓玥、向倩童、陳世祺、陳蘊(yùn)祺
陳心悅、陳承延、歐嘉慧、周靈、周文佳、周文良、鄭藝、孟健達(dá)、俞婉青、
聶靖龍 、郭可珈、曾梓睿、謝伊琦、陸亭羽、邱丹琪、楊舜琦、利婧、吳梓燊、莫然。
三(5)班：左淳升 、許澤皓、楊婉珊 、楊婉雯、葉林興、陳佳宏、辛 潼、林峻皓、林景宇、黃譽(yù)清、鞠圓圓、方澤茵、孫也晴、孫文昕、曾玟曦、梁慧琳、梁譯雙、梅蕓菲、蔡 昊。
拖拉不按時(shí)交作業(yè)的有：
三(4)班：馬嘉謙、葉正隆、李嘉樂(lè)、江筠源、、歐陽(yáng)煒?lè)病⑿鞜橁俊?/p>
黃源佳、付曼琳
三(5)班：楊君靈、方梓匡、朱厚源、楊 昊、隗 榕、溫城宇、薛如馨、
羅 誠(chéng)、趙逸駿、凌梓維、黃鳳茵、黃鵬宇、
上課愛(ài)開(kāi)小差(或搞小動(dòng)作)的有(與家長(zhǎng)個(gè)別談話)：
三(4)班：(馬嘉謙、李嘉樂(lè)、陳蘊(yùn)祺、周文佳、莫然、徐煒昕、韓子悅)
三(5)班：(杜 添、蘇楚瑩、嚴(yán)瑋琪、羅 誠(chéng)、趙逸駿、黃鳳茵、黃鵬宇、隗 榕、溫城宇、薛如馨、肖宇倩)
本學(xué)期三(5)左淳升同學(xué)參加世界少年奧林匹克比賽數(shù)學(xué)競(jìng)賽廣州賽區(qū)競(jìng)賽，獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
這學(xué)期我們學(xué)校舉行三年級(jí)數(shù)學(xué)口算比賽獲獎(jiǎng)成績(jī)：三(4)班：一等獎(jiǎng)：謝伊琦。二等獎(jiǎng)：許夢(mèng)涵、江筠源、歐嘉慧、周文佳、三等獎(jiǎng)：李心睿、毛睿哲、陳承延、向倩童、葉家倩 。
三(5)班：二等獎(jiǎng)：林景宇、秦培然、左淳生、溫城宇、楊 昊。三等獎(jiǎng)：黃譽(yù)清、鞠圓圓、孫也晴、楊秀源、楊婉珊、梁譯雙、余楚玥
由于時(shí)間關(guān)系，我們暫時(shí)談到這里，如果個(gè)別家長(zhǎng)有需要詢問(wèn)孩子的情況，散會(huì)后可以個(gè)別找我談。
預(yù)祝各位家庭新年快樂(lè)，合家幸福!
劉素
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