六一節(jié)幼兒發(fā)言稿怎么寫
六一節(jié)幼兒發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸我能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
“六月花兒香，六月陽(yáng)光好！”我們滿懷興奮之情，迎來(lái)了這特殊的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，大家載歌載舞，歡笑聲響徹云霄。借此機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們致以節(jié)日的祝福。
一年級(jí)的我們?cè)趦和?jié)玩得那么瘋狂。在幾個(gè)班級(jí)間來(lái)回穿梭，像一群自由的小鳥。叫上幾個(gè)朋友，一會(huì)兒跑向這邊玩“小豬快跑”，一會(huì)兒又沖向那邊玩“滾鐵環(huán)”朵朵用游戲勝利換來(lái)的小紅花把他們打扮得容光煥發(fā)。在這個(gè)節(jié)日里，大家可以盡情地展示自己的才藝，不管是否專業(yè)，都會(huì)博得場(chǎng)下同學(xué)的熱情掌聲今天，全世界的兒童都在用各種形式慶祝自己的節(jié)日。“六一”節(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，相信接下來(lái)的一首首感人肺腑的歌曲，一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場(chǎng)場(chǎng)趣味十足的游戲一定會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。 我預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，希望同學(xué)盡情地唱歌、跳舞，盡情地享受我們美好時(shí)光。 祝大家節(jié)日快樂(lè)！
六一節(jié)幼兒發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：你們好！
我是五（4）班的黃蘊(yùn)琪，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的'是班長(zhǎng)這個(gè)職位。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生。假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，以身作則，我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的小老師，幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給我機(jī)會(huì)，記住，我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪！
六一節(jié)幼兒發(fā)言稿3
各位屆導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！
六月里，陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們?cè)僖淮斡瓉?lái)了自己的節(jié)日------ “六一”國(guó)際兒童節(jié)，這是屬于我們每一個(gè)少年兒童的節(jié)日。今天，我們?cè)谶@里歡聚一棠，以熱烈、隆重的儀式慶祝節(jié)日。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體同學(xué)對(duì)來(lái)參加我們慶祝活動(dòng)的各位屆導(dǎo)、各位來(lái)賓表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！對(duì)辛勤培育我們的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”對(duì)親愛(ài)的同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的祝愿：祝同學(xué)們節(jié)日快活！
作為新世紀(jì)的少年兒童，成長(zhǎng)在這個(gè)美好的時(shí)代，我們是無(wú)比幸福的。在家里我們得到父母無(wú)微不致的照顧，在學(xué)校我們得到老師的精心呵護(hù)、同學(xué)的關(guān)心幫助。學(xué)校是我們熱愛(ài)的家園，在這里我們健康成長(zhǎng)，快活無(wú)比。校園中的我們，總是無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)樵谶@里老師能解開(kāi)我們所有的好奇，告訴我們很多奧秘，教我們做人的道理，帶給我們生活的樂(lè)趣，讓我們真正懂得愛(ài)的真諦。
校園里，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起游戲，我們幸福的相聚在一起，如同姊妹兄弟，笑聲在校園回蕩，動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴隨我們成長(zhǎng)的足跡，我們生活在愛(ài)的世界里。愛(ài)給人以智慧，愛(ài)給人以力量，這讓我們懂得，我們只有刻苦學(xué)習(xí)、努力從各方面鍛煉自己，才是真正理解愛(ài)的意義。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，明天要擔(dān)負(fù)起賤設(shè)祖國(guó)的重任，我們必須使自己的臂膀堅(jiān)強(qiáng)有力，能把重?fù)?dān)挑起。同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
謝謝大家！
六一節(jié)幼兒發(fā)言稿4
隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童趣的一幕幕早已在我記憶的心海里定格。 那是我5歲的時(shí)候，媽媽買回一大包五香葵花瓜子，我吃著又香又脆的瓜子，不禁問(wèn)媽媽：“媽媽，這瓜子這么香，這么脆，是怎么得來(lái)的？”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“把一粒葵花籽種下去，就可以結(jié)出向日葵，一個(gè)向日葵里有許多瓜子。”我聽(tīng)了媽媽的話，心里便想出了一個(gè)計(jì)劃。
第二天，我拿出一大把瓜子，然后把它種在了院子里，希望它能長(zhǎng)大成樹(shù)，讓大家大吃一驚。
于是我盼呀盼呀，一個(gè)星期過(guò)去了，地上并沒(méi)有長(zhǎng)出向日葵，連根草都沒(méi)有。我哭喪著臉，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了全家人，誰(shuí)知道他們聽(tīng)了哈哈大笑。我不知道怎么辦好，就問(wèn)媽媽：“怎么了？”媽媽笑著說(shuō)：“你種的種子是熟的，不能長(zhǎng)出向日葵，只有種生的瓜子才能長(zhǎng)出向日葵，不信你試一試。”在媽媽的幫助下，我種的向日葵終于長(zhǎng)出了小苗。
這件事，早已成為陳年舊事，但在我心里一想起來(lái)還是那么美好有趣。
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