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四年級的學(xué)校家長會發(fā)言稿
家長會是由學(xué)校或教師發(fā)起的，面向?qū)W生、學(xué)生家長，以及教師的交流、互動，介紹性的會議或活動。一起來看看四年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿，歡迎讀者參考！
四年級家長會發(fā)言稿1
尊敬的老師、家長朋友們：
首先，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持厚愛。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。
為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事：由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，自控力不強(qiáng)，期中考試前爸爸媽媽都很忙，也沒顧上管我的學(xué)習(xí)，我可就自由了，放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課，而是去和其他小朋友玩，結(jié)果這次中考沒考好，我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
第二，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會有甜的'，在取得成績的一剎那，我就感到無經(jīng)欣慰。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。
自從我們上了小學(xué)四年級,讓我們感到幸運的是：我們XX班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師，他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會有好的成績。如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任某老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
四年級家長會發(fā)言稿2
尊敬的各位父母：
您們好!我是四年級一班的班主任。首先，請允許我代表四年級一班的全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天，你可以從百忙之中抽出寶貴的時間來參加學(xué)校組織的家長會，從這一點，我們可以看到你關(guān)心你的孩子和支持我們的學(xué)校工作。
同時，我代表我所有的同學(xué)，感謝你們的到來。為什么這么說?因為對學(xué)生來說，只要有父母在身邊，參加會議對他們來說是驕傲，是幸福，他們會意識到他們的父母關(guān)心他們，努力學(xué)習(xí)。
舉辦這次家長會的目的是在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起溝通的橋梁，在學(xué)校與家庭之間交流學(xué)生的信息，使教師能夠更有針對性地實施教育，家長能夠更好地教育自己的孩子。
我希望并相信，我們的父母一定能夠取得預(yù)期的成績，圓滿成功!
一、期中考試成績
通過期中考試成績，不難發(fā)現(xiàn)，部分孩子有偏科現(xiàn)象。我們知道小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會五門課程，假如出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，那以后再上中學(xué)該怎么辦?
從另一個角度來看，我們班的成績變動不是太大。部分學(xué)生在有明顯的退步，部分學(xué)生有明顯的進(jìn)步。
事實上，每個學(xué)生的內(nèi)心都是積極的，或多或少希望他們能在考試中有更大的突破。有些困惑的學(xué)生，到關(guān)鍵時刻，都會繃緊每一根神經(jīng)，但是，我認(rèn)為這不是我們班最好的成績，換句話說，我們班的實力遠(yuǎn)不止這些，很多學(xué)生在私下里都在拼命加油。
學(xué)習(xí)中最大的問題是學(xué)習(xí)方法，大多數(shù)學(xué)生使用的學(xué)習(xí)方法是，老師說怎么做就怎么做，不說就不做。被迫去學(xué)習(xí)的時候，會發(fā)現(xiàn)自己很厭倦學(xué)習(xí)。我提出的建議其實很簡單，就是做好每一道題。
二、學(xué)生情況
這個班有58名學(xué)生，包括36名男生和22名女生，他們上課認(rèn)真強(qiáng)，學(xué)風(fēng)主動，也聽老師的話，但學(xué)生的基礎(chǔ)不是很理想。
語文教學(xué)中學(xué)生最困難的`是閱讀和寫作，它需要父母更多的合作，孩子們更多的閱讀，讓們知識豐富孩子們的內(nèi)心世界。
我希望家長和我一起教育學(xué)生，學(xué)會做人，健康成長。如你所知，父母是孩子的第一任老師。
作為一名班主任，我的工作思路是：一切為了提高學(xué)生的素質(zhì)，而不是榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)上，我不把成績當(dāng)做指標(biāo)，只要孩子今天比昨天進(jìn)步一點，可以鼓勵一下他們。
在我一年的努力下，現(xiàn)在我們班已經(jīng)形成了一個比以前更好的局面，班級同學(xué)有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，當(dāng)然，班級也存在一些問題，家長需要共同努力來解決。例如：不按時打掃，遲到，還有一些學(xué)生沒有按時完成作業(yè)。
三、給家長的建議
首先，父母要注意培養(yǎng)孩子的良好品行和習(xí)慣，孩子的道德品行和良好習(xí)慣要從小開始，從小事開始。
發(fā)現(xiàn)孩子不良行為應(yīng)及時預(yù)防和糾正，所以我希望家長能監(jiān)督學(xué)生上網(wǎng)、玩游戲和閱讀課外書籍的。
家長應(yīng)該花多一些時間和和孩子交流，對孩子要學(xué)會耐心。對于孩子，不僅僅是在物質(zhì)上滿足他們，更要在心理上安慰她，他們，只有身心健康，孩子才能更好成長。
希望我們一起努力，把孩子們培養(yǎng)成優(yōu)秀的人。
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