小學(xué)二年級家長會簡單發(fā)言稿范文
在快速變化和不斷變革的新時代，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級家長會簡單發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級家長會簡單發(fā)言稿1
大家好，我是二（1）班的xx。很高興能參加今天的家長會，來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會。面對這么多的家長，我有些緊張，如果講的不好，請大家多提寶貴意見。
常聽柳老師說：要想學(xué)習(xí)好，先把字寫好。 所以，每一天，我都會很認(rèn)真的完成老師布置的每一項作業(yè)，認(rèn)真書寫，碰到不會做的題目，及時向媽媽請教。每次作業(yè)都能拿到優(yōu)加五角星。老師布置的作業(yè)中除了有書寫作業(yè)，還有一些朗讀的作業(yè)。比如讀課文、背課文、讀生字卡片，讀生字表、讀詞語手冊，讀優(yōu)秀作文等，我都會一樣不漏的、認(rèn)真的完成，可我發(fā)現(xiàn)我們班有許多同學(xué)朗讀的作業(yè)，完成不夠認(rèn)真，有些同學(xué)甚至讀都沒讀就在作業(yè)本中打鉤了，我認(rèn)為這是不對的，這樣對學(xué)習(xí)是有害無益的。
我是個很愛看課外書的女孩，家里的課外書已經(jīng)放了滿滿一柜子了，這次，我又訂了300多元的課外書，是全班訂書最多的一個，每當(dāng)做完作業(yè)，我總會一個人靜靜的看書，上廚房看書，睡覺前看出，甚至上廁所都要看書，因為看書，我還受到了媽媽的責(zé)罵，我知道，她是擔(dān)心我看書太多會影響眼睛的視力。我多想發(fā)明一種特殊的眼鏡，既能讓我看書看個夠，又能保護(hù)我的眼睛呀。
雖然我很愛學(xué)習(xí)，常常受到老師的表揚(yáng)，但我卻有個不好的習(xí)慣，就是膽小，怕難為情。還有，由于平時缺少運(yùn)動，我的體質(zhì)較差，經(jīng)常感冒，讓媽媽擔(dān)心。我想，我一定要多多鍛煉，讓自己再大膽一些，多多運(yùn)動，讓自己更強(qiáng)壯一些。用最優(yōu)異的成績，來報答父母和老師對我的期望。謝謝大家！
小學(xué)二年級家長會簡單發(fā)言稿2
各位家長：
您好！
五一的假期剛剛過去，大家剛從繁重的期中考試中解放出來，相信大家一定度過了十分有意義的假期，充分享受到了假期帶來的快樂。首先,對各位家長的到來表示忠心的感謝！
轉(zhuǎn)眼間，我們和孩子共同走過了一年半的時間，孩子們好像一下子就長大了。他們的快樂我們一同分享，他們的苦惱我們一同承擔(dān)。再有兩個月的校園學(xué)習(xí)生活，他們就將步入三年級了，看到他們的成長，作為老師，我感到由衷地高興。這次家長會主要從一下幾方面和各位家長交流、匯報。
一、反饋上學(xué)期幾次整理與檢測的情況：
1、基礎(chǔ)知識掌握得較扎實，字詞掌握得較好；
2、句子補(bǔ)充完整或照樣子寫句子等題型，部分孩子會寫不完整、不通順或會有標(biāo)點符號問題；
3、拉開差距的地方主要體現(xiàn)在閱讀和寫話。
二、透過情況看問題
1、上課質(zhì)量。上課學(xué)習(xí)是否有動力，注意力是否集中。
2、作業(yè)質(zhì)量。作業(yè)類型：熟讀、背誦、抄寫、聽寫、閱讀、寫話。
3、我們的關(guān)注度。孩子的進(jìn)步或退步，做好成績記錄。
三、正確看待學(xué)生的分?jǐn)?shù)
1、學(xué)生的考試成績只是學(xué)習(xí)情況的一個方面的`反映。
2、學(xué)習(xí)是一場中長跑的比賽，今天的成績只是賽跑途中的一個鏡頭，并不是最后的結(jié)果。
3、正視差距，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，縮小差距，甚至超過別人，成為最后的贏家。
四、如何培養(yǎng)孩子的注意力
1、要求孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)；
2、要求孩子在一定的時間內(nèi)做好一件事；
3、對孩子講話不要總是“
小學(xué)二年級家長會簡單發(fā)言稿3
尊敬的叔叔、阿姨，親愛的老師：
你們好！
我叫xxx，是二年級3班的一名學(xué)生。很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，感謝叔叔阿姨們在百忙之中抽出時間參加我們班的家長會，我代表全班同學(xué)對于你們的到來表示熱烈的歡迎！
我們的學(xué)校就像一個美麗的大花園，同學(xué)們每天在這里快樂地玩耍、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，沐浴著溫暖的陽光，幸福地成長。聽，音樂教室里飄來動聽的歌聲；看，體育場上是小朋友們生龍活虎的身影。當(dāng)然，您聽到和看到最多的，一定是瑯瑯的讀書聲和專心致志學(xué)習(xí)的情景。
我們的老師就像媽媽一樣，關(guān)心著我們的成長。她們可親的笑臉，和藹的態(tài)度和生動的講解，把我們帶入到一個神奇的知識海洋。她們的鼓勵和贊美，使我們不斷地增強(qiáng)自信；她們的批評和指導(dǎo)，又幫助我們更好地成長。對于老師不求回報的付出，我想在這里說一聲：謝謝您，親愛的老師！
我們的班級就像一個大家庭，同學(xué)們友愛相處。生活上，互相關(guān)心；學(xué)習(xí)上，互相幫助；在大家的共同努力下，我們班形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍：上課，認(rèn)真思考，專心聽講；下課，完成作業(yè)，熱烈討論。我為自己是這個班的一分子而感到驕傲，自豪！
親愛的叔叔阿姨們，我們的成長也離不開你們無微不至的關(guān)心和照顧，請相信，我們一定會做得更好！
謝謝大家！
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