社會管理培訓(xùn)班學(xué)會代表發(fā)言稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的社會管理培訓(xùn)班學(xué)會代表發(fā)言稿,歡迎大家分享。
社會管理培訓(xùn)班學(xué)會代表發(fā)言稿1
尊敬的馬常委、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,我發(fā)言的題目是《創(chuàng)新社會管理,構(gòu)建和諧社會》,能參加《全市加強和創(chuàng)新社會管理培訓(xùn)班》,我感到無比的榮幸。感謝黨組織給我提供了一次難得的學(xué)習(xí)提高的機會。這次的培訓(xùn)班規(guī)格高,安排的好、組織的好。尤其是各位專家教授的講課立意深遠,內(nèi)涵豐富,理論聯(lián)系實際,具有很強的指導(dǎo)性和操作性,使我體會頗深,受益匪淺。回去之后,我將學(xué)以致用,勇于探索,大膽實踐,努力做好我鎮(zhèn)的社會管理工作。
1、立足實際,著眼未來,找準(zhǔn)癥結(jié)
聽了專家教授的培訓(xùn)后,我深刻體會到,我們在社會管理方面的工作還很滯后,我們所做的工作距黨和人民群眾的要求還有很大差距。
一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理職能迷失。現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的基本定式是隨著上級中心工作走,跟著上級下達的任務(wù)忙,圍著上級的考核方向轉(zhuǎn),無心無力履行地方社會管理基本職能,或者說不到位。
二是行政老作為,服務(wù)老觀念。習(xí)慣于居高臨下,發(fā)號施令,對于群眾的需求和困難缺少主動調(diào)查了解和服務(wù)。
三是鄉(xiāng)、村干部管理難。鄉(xiāng)、村干部待遇普遍較低,工作缺乏積極性。各業(yè)務(wù)站所垂直管理,人事、工資關(guān)系不在鄉(xiāng)鎮(zhèn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管起來有心無力,縣直部門又鞭長莫及,兩頭扯皮。
四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財力短缺,公益事業(yè)難辦。由于資金短缺,(www.fwsir.com)有些公益事業(yè)心有余而力不足,給群眾的`印象是說空話,唱高調(diào),思想的巨人,行動的矮子。
2、高度重視,增強緊迫感和責(zé)任心
加強和創(chuàng)新社會管理,構(gòu)建社會主義和諧社會,是黨中央在新的歷史條件下審時度勢,與時俱進做出的重大戰(zhàn)略決策。社會管理的重點在基層,難點在基層,鄉(xiāng)鎮(zhèn)是政權(quán)的基礎(chǔ),改革的前沿,發(fā)展的重點和穩(wěn)定的關(guān)鍵,其職能作用發(fā)揮的好壞,直接影響民心向背和黨的事業(yè)興衰。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一定要把加強和創(chuàng)新社會管理作為一項永恒的艱巨任務(wù),增強緊迫感和責(zé)任心。
3、破解難題,完善機制,爭做創(chuàng)新社會管理的排頭兵
領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常講:"沒有做不到,只有想不到,思想有多遠,就能走多遠"。雖然說社會管理工作涉及面廣,任務(wù)重,難度大,但是,只要我們有一顆忠于黨、忠于人民的心,謀劃在前,工作超前,就一定能做好社會管理工作。
一是要解放思想、轉(zhuǎn)變職能,創(chuàng)造鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作新機遇。要牢固樹立"一切為了發(fā)展,一切為了人民,一切為了穩(wěn)定"的信念,解放思想,逐步實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府由"取"向"予"轉(zhuǎn)變;干群關(guān)系由"僵"向"和"轉(zhuǎn)變,政府職能由單一的"管"向"商"轉(zhuǎn)變,由"居高臨下"向"平起平坐"轉(zhuǎn)變。
二是改革創(chuàng)新,科學(xué)施政,贏取鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作新跨越。要大力推行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督機制,決策前集思廣益,集管理者、專家、人民群眾的意見和智慧為一體;實施過程實行陽光操作;事后自覺接受黨和人民監(jiān)督。要科學(xué)設(shè)置鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu),大力推行"一站式受理、一條龍服務(wù)、一攬子解決"模式方便群眾辦事,提高工作效率。
三是科學(xué)管理,人文關(guān)懷,不斷激發(fā)鄉(xiāng)、村干部的新活力。要完善競爭上崗、績效定酬、考核評比、監(jiān)督處罰,人文關(guān)懷等一系列干部管理機制,形成能者上庸者下,干事者順心,不干事者無處立身的良好氛圍,不斷激發(fā)鄉(xiāng)、村干部干事創(chuàng)業(yè)的激情。
四是大力加強保障服務(wù),開創(chuàng)農(nóng)村社會事業(yè)新局面。要情為民所系,利為民所謀,圍繞關(guān)注民生,抓好農(nóng)村危房改造、農(nóng)村低保、醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險為主要內(nèi)容的社會保障建設(shè),確保老百姓老有所養(yǎng),病有所醫(yī),居有所住。
五是切實加強綜合治理,推動平安創(chuàng)建再上新水平。不斷豐富社會治安綜合治理內(nèi)容,強化工作措施,推行社會穩(wěn)定風(fēng)險評估、社會矛盾聯(lián)調(diào)聯(lián)動、安全生產(chǎn)責(zé)任監(jiān)督等新機制,著力化解社會矛盾,維護社會公平正義,確保人民群眾安居樂業(yè)。
以上發(fā)言不妥之處,敬請批評指正。
謝謝!
社會管理培訓(xùn)班學(xué)會代表發(fā)言稿2
我是20xx年xx電大春季水利水電本科班的朱奪定,很感謝xx電大給了我這樣一個難得的機會,在這里作為新生,談?wù)勎覀人對開放教育的一些感受。
20xx年我從xx農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)后在xxxx縣水利局工作,近來由于工作崗位的變遷,使我過去所學(xué)的專業(yè)無法更好的適應(yīng)新崗位的要求,對我來說急需要再一次的進行"充電",可又無法回到從前學(xué)院進行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),是電大開放教育,及其靈活多樣的教學(xué)形式吸引了我。開放教育可以讓我根據(jù)自身的時間和精力,自主選擇,處理好學(xué)習(xí)、工作和生活矛盾,緩解工作與學(xué)習(xí)的沖突。
當(dāng)我們電大學(xué)習(xí)生活伊始的剎那間,您也許感受到電大和我們在院校學(xué)習(xí)時有著不同的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)模式,這樣的模式您能適應(yīng)嗎?您有著足夠的思想準(zhǔn)備嗎?
1978年2月6日鄧小平同志批準(zhǔn)籌辦面向全國的廣播電視大學(xué),次年中央電大和28所省、自治區(qū)、直轄市電大同時開學(xué),廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段,采用廣播、電視文字和音像教材、計算機網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進行遠程開放教育的高等學(xué)校。通過入學(xué)教育的學(xué)習(xí)使我對其教育模式有了初步的認識:開放教育以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心,采用豐富的教學(xué)手段,取消和突破了種種對學(xué)習(xí)的限制和障礙,讓我們在學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)進度、學(xué)習(xí)時間和地點等方面均有一定的自主權(quán)。xx電大在開放教育試點過程中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革,取得了一定程度的進展,(www.fwsir.com)但與開改教育試點的要求還有差距。通過總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件和開放教育發(fā)展現(xiàn)狀,形成了開放教育試點工作的發(fā)展思路。開放教育還特別重視實踐環(huán)節(jié)教學(xué),讓我們把所學(xué)理論知識更好的運用于實際生活中去,注重理論知識和實際操作的結(jié)合,培養(yǎng)和鍛煉自覺學(xué)習(xí)的綜合能力,使自身素質(zhì)得到進一步的提高,學(xué)習(xí)的自覺性也得到進一步的加強。
在開放教育的學(xué)習(xí)中,我們還可以利用學(xué)校提供的多種媒體資源開展自主學(xué)習(xí)。如在學(xué)習(xí)中遇到困難,可以通過電話、電子郵件、信函、BBS網(wǎng)上討論等尋求幫助。
xx電大以其教育的大眾化和科學(xué)化為目的的新型教育模式,它體現(xiàn)了迄今為止最先進的教學(xué)觀念,是高等教育的必然歸宿,旨在實現(xiàn)任何人在任何地方、時間,以任何一種方式,從任何一種知識起點,獲取任何所需知識。
所以這種利用多種媒體進行學(xué)習(xí)的方法對我來說十分重要,古人云:"授之以魚,不如授之以漁"、"學(xué)貴有方"、"善學(xué)者師逸而功倍,不善學(xué)者師勤而功半",可見學(xué)習(xí)方法的重要性。
我堅信通過在電大3年的學(xué)習(xí),可以使我樹立自主的學(xué)習(xí)觀念,學(xué)會利用多種媒體學(xué)習(xí)的方法;樹立刻苦的學(xué)習(xí)觀念,正確處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾;樹立提高學(xué)習(xí)能力的觀念,做到實踐與理論相結(jié)合、注重知識、能力和素質(zhì)的有效統(tǒng)一;重視知識的融會貫通。xx電大又再次圓了我大學(xué)的夢想,他是我人生旅途的又一個加油站,也一定會成為我人生事業(yè)的另一個新的起點!
雖然新的學(xué)習(xí)生活剛剛開始,可我對未來充滿信心,學(xué)習(xí)化的時代已經(jīng)到來,只有終生的不斷學(xué)習(xí)、不斷充電,才能使自己適應(yīng)這個不斷前進、發(fā)展的環(huán)境,才能使自己找到更好的生活、工作的環(huán)境。
我們其中有的已不在年少,可社會的呼喚需要我們永遠做一名學(xué)習(xí)者,在精神上把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣來體驗,在經(jīng)濟上把學(xué)習(xí)當(dāng)作資本來投資。通過學(xué)習(xí)不斷完善自己,通過學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)造財富,通過學(xué)習(xí)來更好的報答社會,通過不斷努力的學(xué)習(xí)來回報我的第二"母校"--xx電大!
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