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    新教師發(fā)言稿

    時間:2021-08-25 15:04:18 發(fā)言稿 我要投稿

    2021年新教師發(fā)言稿(通用8篇)

      在充滿活力,日益開放的今天,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編整理的2021年新教師發(fā)言稿(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    2021年新教師發(fā)言稿(通用8篇)

      新教師發(fā)言稿1

    尊敬的各位領導、各位老師:

      大家上午好!

      在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第XX個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為新教師代表發(fā)言,我心情特別激動。在此我要向一直以來關心重視教育事業(yè)發(fā)展、關心新教師成長的護國鎮(zhèn)黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機會的學校領導表示最誠摯的敬意,向辛勤工作在教育事業(yè)上的同事們前輩們說一聲:“節(jié)日快樂!”

      成為一名人民教師是我自小的理想,如今理想終于成為現(xiàn)實,更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責任重大。教師在我的心中不再只是一種單純的職業(yè),而將成為我今后人生為之不斷付出、努力奮斗的事業(yè)。如今教育變革風起云涌,時代也在呼喚新的“愛彌爾”,呼喚著新型教師。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。教師要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經(jīng)型;要做專家型,不做轉嫁型。教師應不斷學習、批判反思,營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學實踐能力!

      這將是我們新教師們不懈奮斗的目標!

      作為新教師,我們年輕、朝氣、充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經(jīng)驗。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心的向老教師請教,勤學多問,以誠心,虛心和恒心的學習態(tài)度。以勤學、多問、善思、實踐的學習方法,來不斷提高和完善自我。

      展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。當理想遭遇現(xiàn)實,青春蛻殼成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,才能獲得質的飛躍。年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風雨磨礪之后,站在三尺講臺就是人生大舞臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實的心。

      在新的學期里,作為新教師,我們早已做好準備,請各位領導相信,我們將以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,用青春和熱情為護國小學教育大發(fā)展添磚加瓦。

      最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!

      謝謝大家!

      新教師發(fā)言稿2

    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

      大家好!

      非常開心此次能夠作為新教師代表在這里發(fā)言,在這一個歡快的節(jié)日里,我們所有人都笑容滿面,容光煥發(fā)。雖然已經(jīng)秋天了,但是在每個人的身上,我依舊能夠看到春天的存在。不管是孩子們,還是各位老師,我相信在學習和教育的道路上,我們一直都走在春天,走在鮮花滿地的路上。在這里,祝每一位老師節(jié)日快樂,也祝每一位孩子在今后的學習中取得更好的成績!

      進入幼兒園教學的我,就好像走進了一個盛滿了希望的圣地。一直以來,我都希望自己能夠成為一名優(yōu)秀的教師,能夠帶領著更多的孩子走向更好的遠方,這是我的初心,也是支持我一直堅持下去的一道力量。現(xiàn)在我正式走進了自己的這個崗位,也有了自己的教學生活,我想,或許這就是我應該感到自豪的地方。

      我開始了自己的理想事業(yè),也在這份事業(yè)上扎了根,立下了誓言。相信今后的道路,我可以更好的走下去,我或許可以帶著一份赤誠之心,打破時間,打破枷鎖,去創(chuàng)造一個屬于我的小天地,為更多的孩子建立起一個保護罩,讓他們更加快樂的、自由的學習下去,成長下去。

      還記得第一天來到幼兒園的時候,園長就跟我說或許我應該好好準備一下了,因為這條教師的道路是很長遠的,我必須要做好準備,也要做好決心。那一刻看著園長堅定的眼神,我突然就覺得自己被賦予了一道光榮,同時也背負上了一道責任。就這樣,我?guī)е豢隙ǖ淖孕藕蜎_勁,走上了這份神圣的事業(yè),開啟了我精彩的一生。

      我很愛這個崗位,我也愛班里的每一個孩子。或許人生就是這樣,每個人做出了選擇,就必定要跟著這個選擇前進。或許還有很多的東西我們不曾發(fā)覺,但是慢慢來,慢慢走,我們就會了解更多。去了解理想,去了解生活,了解事業(yè),也了解自己的人生。我們會成為一個更加理性的人,會在理性的人生里留下自己美好的痕跡。

      作為一名新教師,我知道自己肩上的責任是不能少的,同時我也清楚自己該怎么去走這一條路。現(xiàn)在我不足的地方還有很多,我會一步步去完善,向大家學習,慢慢的改善自己,建立更多的自信,在這條道路上更加堅定的努力下去,成長下去!

      新教師發(fā)言稿3

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

      大家好,

      今天我很高興能夠站在這里,代表剛剛走進XX中學的幾位新老師上臺發(fā)言。首先,我十分感謝XX中學能夠給予我們一個實現(xiàn)人生理想和展現(xiàn)個人風采的舞臺,我為能夠成為這里的一員而趕到驕傲和自豪。再者,作為XXX中大家庭的新成員,我們經(jīng)歷了由學生到老師的角色轉換,那么在這場蛻變中,我們既期待憧憬,又感到任重而道遠。然而,我們都有一顆堅定的心去直面困難,迎接挑戰(zhàn)。

      古人云:“學不可一日無師。”由此可見教師地位的重要性,而“學高為師,身正為范。”則體現(xiàn)出教師不僅需要有廣博的知識,不斷學習的意識,還要具備高尚的品德和情操,從而能夠在潛移默化中感染學生。教師在我的心中也不僅是一份單純的職業(yè),而是值得我用一生去為之奮斗的光榮事業(yè)。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,我認為,要想當好老師,就應該不滿足于現(xiàn)狀,不止步于現(xiàn)在,用批判反思代替墨守成規(guī),營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學能力,這對我們新晉的青年老師來講,更是要如此。

      作為新教師,我們或許會經(jīng)驗不足,但這對我們而言,即是壓力更是動力。我們有信心,因為XX中學有這么多優(yōu)秀老師給我們做榜樣,希望前輩們日后可以多多指點。以你們深厚的涵養(yǎng),豐富的學識,精湛的教藝,帶給我們更加厚實的滋養(yǎng)。我們會不斷進步,努力向你們看齊。同時也希望,我們的年輕,可以給教學工作帶來更多的活力。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名XX中學的新晉教師,對我們而言,既是榮耀也是挑戰(zhàn),在以后的工作中,我們會時刻堅定目標,嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生,以自己的熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,真誠的為每一個學生的成長和發(fā)展服務。讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。

      最后,在今后的工作中,我們一定不會辜負學校領導和老師的殷切希望,將一腔熱血投入到工作,將一片愛心奉獻給學生。本著勤奮、向上、敬業(yè)、樂學的態(tài)度,用我們的奮斗和追求為學生創(chuàng)造更美好的明天,我的發(fā)言結束,謝謝大家!

      新教師發(fā)言稿4

    各位領導、各位老師們、親愛的同學們:

      大家好!

      今天,我非常榮幸能作為教師代表站在這里發(fā)言,在座的各位教師,都有我許多學習的地方。作為杜小的新教師、新,我一定要認真學習理論知識,腳踏實地的工作,為杜小的發(fā)展出一份力。

      杜小是我人生工作的起步,在杜小,我的大部分生活都是與學生聯(lián)系在一起,用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產(chǎn)對教育事業(yè)的忠誠。一年多來,我不斷學習體會杜小先進的教育教學理念,并結合許多老教師的經(jīng)驗方法,使自己正茁壯成長。做班主任,力爭有理有愛,講求方法,注意實效,幫助學習上困難的學生,關心成長問題學生,真誠面對每一個學生,使每位孩子都得到全面發(fā)展。

      在教學工作上,我不斷勤奮自覺地提升自身修養(yǎng),并虛心地學習身邊同事的長處,廣泛接納,潛心研究,保持個性,提升內涵,形成個人的教學特色。我熱愛自己所教的'學科,研究學科規(guī)律,感悟學科內涵,跟隨教育形勢,既發(fā)展學生素質,又關注學生成績,讓學生達到全面發(fā)展。

      今年下半年,得到學校各級領導的信任,讓我做了一年級組的年級組長,有了新的學習與提升的契機。同組的老師各有特色,我們共同創(chuàng)建了和諧互助、團結向上的年級組文化氣氛。平時有問題積極探討,同事有困難大家?guī)椭舜说膶捜荨o私使我們在快樂的氛圍中更加有熱情地工作生活。讓我慢慢體會到了“領雁起飛群雁舞”這句話的真正含義。年級組有5位,這些教師不論什么時候,都能嚴格要求自己,認真有風范,熱情有干勁。

      我們都知道教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。你面對的不只是學生本人,而是他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要操心的不只是他們的學習還有他們的精神生活。

      教師職業(yè)是一個學無止境的職業(yè),是一個充滿著智慧而又不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。作為一名教師,我將始終堅持在教育的廣闊舞臺上充分發(fā)揮自己的特長,為黨的教育事業(yè)貢獻自己的全部力量。謝謝大家!!

      新教師發(fā)言稿5

    尊敬的各位領導、老師:

      大家好!

      我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!首先感謝學校領導為我們創(chuàng)造條件,選擇了骨干優(yōu)秀老師傳授我們經(jīng)驗,給我們提供了一個學習和發(fā)展平臺,這對于我們新教師來說,真的可以說是雪中送炭啊!在此,我僅代表全體新教師感謝咱們學院附小,感謝各位領導,感謝各位指導老師。

      今天,我們不僅僅是一名普通的教師,更有幸是各位老教師的學生,在以后的工作歷程中能夠得到師傅的悉心指導,我們深感榮幸。說實話,這短短幾天,我們就看到我們和老教師相比,有太多差距。孫老師跟我說:你沒事的時候可以到各班轉一轉,多學習。我就發(fā)現(xiàn):老教師帶的課和新教師帶的課一眼就能區(qū)別出來!老教師的課特別有層次感,學生的配合度相當高。而我們的課總是感覺和我們預想的不一樣。所以我們迫切的希望在老教師的帶領下,盡快成熟、盡快完善。在這里,我代表新教師表態(tài):

      首先,我們要繼承和發(fā)揚老教師愛崗敬業(yè)的精神,學習他們教書育人、治學嚴謹?shù)慕田L。學習他們的敬業(yè)精神和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,把學院附小的優(yōu)良傳統(tǒng)落實到我們的工作中。

      其次,我們要虛心地向老教師學習教學業(yè)務,真誠地向老教師請教。在日常教學中我們一定會勤學多問,多聽老教師的課,多作總結,有問題及時向老教師請教,有困惑及時向老教師咨詢。

      第三,在向老教師學習的同時,更加嚴格要求自己。俗話說“師傅領進門,修行在個人”。在老教師的帶動影響下,我們要做的是踏踏實實聽好每一節(jié)課,認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,扎扎實實上好每一節(jié)課,仔仔細細反思好每一節(jié)課。

      最后,師傅們有需要我們新教師做的事情,盡管開口,我們一定會竭盡所能去做。

      我們是咱學院附小流動不息的血液中的新鮮成分,希望我們的鮮活會給學校的教學工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴望通過老教師們的言傳身教,使我們得到更好的成長。

      我相信——我們一定不會辜負學校和各位領導、老師的希望與厚愛!讓昨天、今天培養(yǎng)我們的人,為我們而自豪!

      最后我再次代表新教師們對學校領導和指導老師們說聲“感謝”!謝謝大家!

      新教師發(fā)言稿6

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

      大家好!

      剛剛度過一個愉快的假期,我們又迎來了一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期,我們師生心潮澎湃。陽光學校以其嚴格規(guī)范的管理,健康向上的校園文明環(huán)境,高素質的教師隊伍,穩(wěn)步攀升的驕人成績,贏得了學生、家長們的普遍認可和和社會的廣泛贊譽。在此,我祝愿并相信我們陽光學校全體師生都能在新學期的工作與學習中繪下美麗的藍圖。

      今天我們又踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn)。

      作為教師,在新學期里,我們依然會本著“一切為了學生”的宗旨,踏實工作。在課堂中要關愛每一位學生,要樂做學生的引路者,以敬業(yè)務實的工作精神,向課堂45分鐘要效率、要質量,力爭在新的學期里取得更大的成績。我們的工作雖然平凡,但平凡中蘊藏著偉大與豪邁。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,只要我們從內心深處充滿了對學生的無限熱愛,就能夠實現(xiàn)我們自己人生的宏偉價值。

      七年、八年級的同學們,新學期開始了,你們準備好了嗎?中學三年是短暫的,也是艱辛的,你們要分秒必爭,一定要做到當天事情,當天完成,要盡快摸索到最適合自己的學習方法,要最大限度的利用陽光優(yōu)質的教育資源,以求得最高的學習效率。你們還要全面發(fā)展,努力做到:學會做人,學會學習,學會合作。

      九年級畢業(yè)班的同學們,可以說,此時的你們,匯集了全校領導和老師們更多的關切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將擔負著全校的希望,開始最后100多天的沖刺。請記住陽光總在風雨后,只要我們全體師生攜手共進,任何困難都無法阻擋我們前進的腳步。今年的六月,你們一定會展現(xiàn)你們的英雄本色,一定會給母校留下一張滿意的答卷,我們將拭目以待。

      同學們,在人生面臨的一次次抉擇中,你們將會體會到拼搏中的人是快樂的,創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的,奪得輝煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。希望同學們以樂觀的心態(tài),頑強的毅力,去迎接新學期的挑戰(zhàn)。

      最后深深地祝福老師們新學期工作愉快、身體健康;祝福同學們日有所進,學有所成,茁壯成長!謝謝大家!

      新教師發(fā)言稿7

    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

      大家好!

      成熟的季節(jié),又帶給了我們新的喜悅,新的禮物。一年一度的開學典禮又開始了。我們新老師無比激動。我們帶著無數(shù)的夢想,無比的熱情來到了新的工作崗位。自從步入校門的第一天起,這里的一切感染著我們、鼓舞著我們。我們毫不猶豫的以最大的熱情加入到這個大家庭中來,共同建設我們的學校。教師,是平凡而偉大的事業(yè),是崇高而神圣的職業(yè);教師,是智力資源的開發(fā)者,是人類文明火炬的傳遞著。在我們心中,教師是我們摯愛的選擇,是我們心靈的歸宿,也是人生一個精彩起點。能成為一名優(yōu)秀的人民教師,是我們從小的夙愿,今日,心隨意愿,然而,更令我們所喜的是我們能有機會成為學校教師隊伍中新的血液,在這里,我們新教師將不斷學習,勇于創(chuàng)新,不斷完善自我。

      我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習、自強不息,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關注你們的成長,指導你們的學習,我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。也許有時我們顯得啰嗦,左叮嚀、右囑咐,那是因為我們深知自己肩負了太多的使命,我們對你們像對自己的孩子一樣在意。

      親愛的同學們,請相信我們全體教師會本著對學生負責、對學校負責、對社會負責的態(tài)度,努力工作、鉆研進取、愛崗敬業(yè)、嚴于律己。把我們的事業(yè)和你們的夢想緊緊連在一起,我們甘作你們人生旅程的燈塔,甘作你們夢想騰飛的動力。我們愿作你們攀登知識高峰的階梯,愿作你們競渡文明海洋的舟標。努力吧,親愛的同學們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們工管校的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!

      新教師發(fā)言稿8

    尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們:

      大家早上好!很榮幸,我能夠代表新加盟澄邁中學的教師上臺發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學校給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。我們都為成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。現(xiàn)在,請允許我代表全體新教師向各位領導、教師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎!

      澄邁中學有著優(yōu)良的傳統(tǒng)、溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領導無微不至的關懷。想到以后將在這里與許許多多的老師、同學們一起為理想和未來拼搏,倍感責任重大。這對于我們新教師來說,同時也意味著鞭策、責任和使命。

      作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學,工作經(jīng)驗不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有學校領導無微不至的關懷和老教師們的熱心幫助,我們一定克服前進道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。

      在新的學期里吧,我們將本著“對學生負責,對學校負責的態(tài)度”嚴格要求自己:在教學上,我們將做到精心備課,認真上課,踏實肯干,虛心向老教師請教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。

      在工作中,我們將積極發(fā)揚學校“團結敬業(yè),奉獻爭先”的精神,愛崗敬業(yè),勤肯工作,想學生之所想,急學生之所急。多聽課,多思考,為學校創(chuàng)建省一級示范學校貢獻自己的一份力量。

      我們相信,我們一定不會辜負學校領導和老師們得期望,我們將一腔熱忱地投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學生,實現(xiàn)我們的人生價值。

      最后,我代表新教師衷心地祝愿同學們健康成長,學有所成!

      祝愿各位老師身體健康,工作順利!

      祝愿我們的學校越來越好,越辦越輝煌!

      謝謝大家。

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