競選紀(jì)律班長發(fā)言稿
現(xiàn)如今，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的競選紀(jì)律班長發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我這次競選的目標(biāo)只有一個—紀(jì)律班長！在我看來，紀(jì)律班長就是一隊之首，具有極強的`號召力與管理能力，是個光榮的身份。所以，我勢在必得！
我從一年級到現(xiàn)在，擔(dān)任過多次紀(jì)律班長，積累了豐厚的經(jīng)驗，所以我上任之后定是得心應(yīng)手了。我還有一副大嗓門兒，喊起來響亮又好聽，而紀(jì)律班長需要的正是這一點，如果口令喊起來又小又細(xì)，誰都聽不見，那誰還會聽話，誰還會信服呢？我還是個學(xué)習(xí)不錯的男孩兒，和大家相處地也很融洽所以，雖說我個子不高，但在班級中的威信、人緣卻挺高，大家對我也都很客氣。憑這些，我已經(jīng)是一個很優(yōu)秀的人選了。
但我仍有很大的不足，如懶惰、不積極等，這些毛病像跟屁蟲一樣難纏，又像毒品一樣侵蝕著我。但每當(dāng)我成為班長時，這些毛病顯現(xiàn)出的缺陷就少了許多。因為那時我知道自己是一個班長，應(yīng)當(dāng)以身作則，做一個鐵打的榜樣，這樣才是一個優(yōu)秀的班長。
我們班級進步的空間還很大，我希望自己也能成為進步空間的開拓者之一。我會在隊伍上下心思，盡全力整齊隊伍，也讓那些總在排隊時講話的人少講幾句，讓他們反省反省，自己給班級造成了多少傷害，在隊列上添上一筆妙筆。
我也會改善自己的方法，如果大家有不同意我做法的地方盡管提出來，我一定知錯就改，不遺余力。
音樂家閻肅曾說過：“人生只有三天，已經(jīng)過去的，是昨天，正在進行的，是今天，在過來的，是明天。只要我們改善昨天，做好今天，就能把握明天。”我相信，我昨天能做好一個學(xué)生，今天能做好一個班長，誰能說，我實現(xiàn)不了明天的夢想！謝謝大家。
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