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    教師節(jié)座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿

    時(shí)間:2022-09-07 10:01:46 發(fā)言稿 我要投稿

    教師節(jié)座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿(精選21篇)

      在日常生活和工作中,越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的教師節(jié)座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    教師節(jié)座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿(精選21篇)

      教師節(jié)座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿 篇1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家好!

      我是來(lái)自紫金鎮(zhèn)官坊小學(xué)的一名普通教師,比起在座的各位,我的經(jīng)歷簡(jiǎn)單而平凡。在過(guò)去的20年里,我一直在農(nóng)村中小學(xué)任教,但幸福的是,我沒(méi)有被遺忘,我得到了市骨干教師、縣學(xué)科帶頭人、縣優(yōu)秀教師等等榮譽(yù),今年又被評(píng)為谷城縣名師,并有幸在這里匯報(bào)我的工作,這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我,也是對(duì)廣大辛勤耕耘在一線的老師們的大力支持和肯定。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向各位關(guān)心教育、關(guān)心教師的領(lǐng)導(dǎo)們,由衷地說(shuō)聲:謝謝!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一次難得的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面,我將自己近年來(lái)學(xué)習(xí)和工作情況做一匯報(bào)。

      一、心系山區(qū),愛(ài)灑鄉(xiāng)村,做一名有愛(ài)心的老師

      我的老家就在官坊,以前,那里貧瘠落后,交通不便,教育條件極差,村里的幾十個(gè)孩子都擠在一個(gè)復(fù)式班里學(xué)習(xí),所以我從小就想做一名教師。1990年我順利畢業(yè)于襄樊市師范學(xué)校并參加教育工作,真正實(shí)現(xiàn)了成為一名人民教師的愿望。

      作為教師,最重要的是要有愛(ài)心。人不是與生俱來(lái)就滿懷慈愛(ài),所以我就時(shí)時(shí)反思,鍛造一顆慈愛(ài)之心,執(zhí)著而且坦蕩。有人或許會(huì)說(shuō)這太過(guò)于理想化,因?yàn)槲覀円彩巧钤谏鐣?huì)中,時(shí)常忍受清貧,或遭遇蔑視,或陷入痛苦。我們躲避不了辛苦,擺脫不掉不幸與煩惱,但是我們可以學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)與提升,錘煉自我,從而感召他人。我們可以時(shí)常擦拭蒙落在我們心田的塵埃,我們可以時(shí)常撥亮我們心靈的燈盞,朝著愛(ài)自己更愛(ài)他人的方向發(fā)展;也許愛(ài)不是教育的全部,但有愛(ài)才有教育,有對(duì)人性的.關(guān)注,對(duì)心靈的呵護(hù)才有教育的美好和幸福。

      我教育犯錯(cuò)的學(xué)生從不居高臨下的告誡,從不面對(duì)面地一坐一立地訓(xùn)斥,而是為他搬把椅子,或肩并肩地坐在一起,用我靈魂深處的一縷陽(yáng)光照亮學(xué)生的心田。

      我愛(ài)學(xué)生不僅僅是學(xué)生生病時(shí)冒著風(fēng)雨頂著星辰把學(xué)生送到醫(yī)院治療陪護(hù),更是學(xué)生在最苦惱時(shí)能主動(dòng)找我傾訴,是我真誠(chéng)付出后贏得的信任;我愛(ài)學(xué)生不僅僅是學(xué)生有疑難時(shí)耐心解答,廢寢忘食直到幫他解出一道道難題,更是學(xué)生在脆弱無(wú)助時(shí)我細(xì)心觀察,真誠(chéng)傾談,指導(dǎo)他走出心靈的沼澤。

      學(xué)生愛(ài)我也不僅僅是課堂上程序化的主動(dòng)問(wèn)好,而是上課時(shí)我的一句自然的鼓勵(lì),一個(gè)贊賞的眼神,學(xué)生的一個(gè)自信滿滿的燦爛的笑臉;更是師生相遇,學(xué)生由于害羞而不語(yǔ),只是望著我,我們彼此的嘴角都泛著甜蜜的笑意。

      師生之間的愛(ài)不是張揚(yáng)的情感,它是空谷幽蘭的靜靜訴說(shuō),它是沙灘浪花的輕輕撫摸。每當(dāng)看到孩子們純真的笑臉、求知的眼神和越來(lái)越自信的身影,我內(nèi)心體驗(yàn)更多的是一種欣慰和滿足。其實(shí),有時(shí)我們不需要做什么,給你的學(xué)生一點(diǎn)陽(yáng)光就能換得滿園春色。

      二、勤奮自學(xué),充實(shí)內(nèi)涵,做一名學(xué)習(xí)型老師

      我知道教師要給學(xué)生一杯水,你就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水,而是教會(huì)他們?nèi)绾稳ト∷蔀楹印⒊蔀楹!R虼耍议_(kāi)始走上了孜孜不倦的自學(xué)道路。我每年自費(fèi)訂閱報(bào)刊、業(yè)務(wù)雜志,一桌一椅、一盞小小的臺(tái)燈,伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)靜讀的夜晚和忙碌的周末。我總感到時(shí)間的腳步匆匆,惟恐時(shí)光飛逝,機(jī)會(huì)不再,總想多讀快讀。我抽一切可用時(shí)間自學(xué)信息技術(shù),我從一個(gè)不懂電腦、只有中師學(xué)歷的老師成長(zhǎng)為熟練掌握了多媒體教學(xué)手段、具有本科學(xué)歷的學(xué)校教學(xué)能手、市縣骨干教師、學(xué)科帶頭人、谷城縣名師。

      三、執(zhí)著教改,服務(wù)教學(xué),做一名研究型老師

      我很平凡,但我想在孩子們面前不平凡,更想使我校老師所教的孩子們不平凡,所以我必須要先讓我校的老師不平凡才行,于是我就著手培訓(xùn)教師,我是這樣做的:

      一是讓我校所有教師熟練掌握了計(jì)算機(jī)操作技能。現(xiàn)在我校上至年齡最大的54歲教師,下至最小的30歲教師都建有自己的博客,每周按時(shí)上傳教導(dǎo)處統(tǒng)一款項(xiàng)格式要求的電子教案,我定時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上電子教案周檢查。

      二是當(dāng)好教研教改的領(lǐng)路人和服務(wù)者。我自制多媒體課件,主講公開(kāi)課、評(píng)課、說(shuō)課。從教20年來(lái),堅(jiān)持不懈地鉆研教材,改進(jìn)教法,力求常教常新。

      三是周密組織教研教改實(shí)踐活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)了“引領(lǐng)—交流—互助—反思”的活動(dòng)程序。第一步:自學(xué)實(shí)踐。教師自學(xué)名家的教育教學(xué)理念,觀摩學(xué)習(xí)專家講座、優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)視頻。學(xué)校推門聽(tīng)課并會(huì)診。第二步:教研組集中觀摩學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí)體會(huì),并把學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。學(xué)校跟蹤聽(tīng)課,查漏糾偏。第三步:主講研討課,展示研討經(jīng)驗(yàn)和成果。教研組內(nèi)說(shuō)課、講課、同伴評(píng)課互助。反思自己的教學(xué)實(shí)踐,形成教研論文,上傳到自己的博客以供分享。學(xué)校評(píng)課打分確定等級(jí)。

      校本教研收到了實(shí)實(shí)在在的效果,教師人人參與,人人進(jìn)行了有益的嘗試,人人獲取了進(jìn)步和驚喜。我校80%教師會(huì)自制課件,90%的教師會(huì)下載使用件,60余人(次)的教學(xué)論論文、案例分別獲國(guó)家、市、縣獎(jiǎng)勵(lì),15余人(次)優(yōu)質(zhì)課獲縣一二等獎(jiǎng),學(xué)校連年教學(xué)質(zhì)量名列全鎮(zhèn)前茅,被評(píng)為谷城縣教學(xué)管理四星級(jí)學(xué)校。

      不經(jīng)意間,已近不惑。回眸看來(lái),雖沒(méi)有成為教壇藝術(shù)家,卻也無(wú)甚大憾,雖不是天天向上,卻也有些許進(jìn)步。先后十次被評(píng)為市縣鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和骨干教師,有十余篇論文(案例)、課件獲國(guó)家、省、市、縣一、二等獎(jiǎng),課堂教學(xué)錄像獲中國(guó)教育教學(xué)研究會(huì)二等獎(jiǎng)。

      老師們,我所做的,只是一個(gè)普通農(nóng)村教師的平凡小事,這樣的“我”,在教師行業(yè)中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)。我們沿著幾年、幾十年的教壇之路走來(lái),在不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我的過(guò)程中,我們苦樂(lè)自知。但是孩子們清純的眼睛能給我們力量,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)能給我們勇氣,同事們真誠(chéng)的微笑能給我們鼓勵(lì),家長(zhǎng)們無(wú)言的信任能給我們信心。當(dāng)我們伴隨著孩子們從幼稚到逐漸成熟,我們同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè);當(dāng)我們面對(duì)已經(jīng)走出校門的大孩子們一聲聲發(fā)自內(nèi)心的祝福,我們體驗(yàn)著做教師特有的快樂(lè);當(dāng)祖國(guó)的新一代越來(lái)越令世界刮目相看,我們體驗(yàn)著做教師的成功與驕傲。

      謝謝大家!

      教師節(jié)座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿 篇2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、媒體朋友們:

      大家晚上好!

      我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,隆重慶祝第38個(gè)教師節(jié),表彰為教育事業(yè)為我校做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教職員工。在此,我謹(jǐn)代表xx高中,向全體教職員工表示崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!向今天受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的教育局領(lǐng)導(dǎo)、媒體朋友以及理解支持我們工作的教職工家屬表示衷心的感謝!

      回顧過(guò)去的一年,廣大的教職員工所做出的艱苦努力,讓我深深感動(dòng);所取得的驕人成績(jī),讓我無(wú)比自豪:一年以來(lái)我們的校容校貌有了翻天覆地的變化。我們的老師和學(xué)生越來(lái)越多,教室更加明亮,宿舍更加溫馨,操場(chǎng)更加寬廣,飯菜更加美味,校園更加整潔、安全。這一切都離不開(kāi)我們大東外所有教職工的努力,正是有你們的保駕護(hù)航,我們xx這艘大船才能穩(wěn)步前進(jìn)。我們的教育教學(xué)成果才能很好的展現(xiàn)百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。今天我們處于知識(shí)更新迅速的時(shí)代,處于學(xué)習(xí)新課標(biāo)改進(jìn)教學(xué)方法的時(shí)期,面臨著新的形勢(shì)和挑戰(zhàn),真誠(chéng)希望今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的“五十佳”教職員工們?cè)俳釉賲枴⒎e極進(jìn)取;希望大家能以集團(tuán)發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師;為實(shí)現(xiàn)我們共同發(fā)展的目標(biāo)辛勤工作,不懈奮斗!

      大東外已經(jīng)走過(guò)最稚嫩也最青春的三年。三年的時(shí)間她用自己的努力、智慧與蓬勃向上的張力站穩(wěn)了腳跟,學(xué)校迅猛發(fā)展并取得了驕人的成績(jī)。我相信,在我們大東外全體教職員工的共同努力下,再過(guò)三年后,我們也定能實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo),成為xx區(qū)乃至xx市的品牌教育,譽(yù)滿xx!

      最后,衷心祝愿大家節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

      謝謝!

      教師節(jié)座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿 篇3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!

      濃情厚意傳溫情 千聲贊語(yǔ)頌師恩。值此第38個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表xx鎮(zhèn)中心校,向辛勤耕耘在教書(shū)育人第一線的廣大教師和教育工作者及家屬表示親切的問(wèn)候!并致以節(jié)日的祝賀!向關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的縣教體局、信訪局、民政局、 鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府表示最衷心的感謝!向在大會(huì)上獲得表彰的學(xué)校、老師表示熱烈的祝賀!

      首先對(duì)上學(xué)年的工作情況進(jìn)行簡(jiǎn)單回顧。

      近年來(lái),全鎮(zhèn)教育事業(yè)在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教職員工的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),教育面貌有了新的改善,素質(zhì)教育實(shí)施有了新的舉措,尊師重教氛圍日趨濃厚,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,“四試合一”考試,xx中學(xué)名列全縣第八名,全縣“陽(yáng)光少年杯”學(xué)生籃球賽,xx中學(xué)獲得第二名。“二 試合一”考試,全鎮(zhèn)語(yǔ)文平均67.9分,數(shù)學(xué)平均72.3分,尤其是xx小學(xué)語(yǔ)文平均76.7分,名列全縣76所學(xué)校的第八名,數(shù)學(xué)平均88.4分,名列全縣第五名,取得了近10年以來(lái)的最好成績(jī),這是我鎮(zhèn)教育的一大亮點(diǎn)。

      與此同時(shí),學(xué)校的辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。xx中學(xué)開(kāi)山建操場(chǎng)的夢(mèng)想即將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),綜合教學(xué)樓有望年底開(kāi)工修建。xx小學(xué)多年來(lái)想征用原糧站擴(kuò)建操場(chǎng)工程,已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),現(xiàn)正在修建。xx小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房前期工作已經(jīng)全部完成,即將開(kāi)工。xx中心幼兒園建設(shè)正在報(bào)建,年底以前即可開(kāi)工,村級(jí)小學(xué)的排危、附設(shè)幼兒園建設(shè)工程計(jì)劃、概算正在審核之中,即將招標(biāo)建設(shè)。xx小學(xué)綜合教學(xué)樓工程,已經(jīng)得到縣政府高度重視,列為下次的重點(diǎn)工程。以上工程的實(shí)施,將大大改變辦學(xué)條件,加快我鎮(zhèn)學(xué)校布局調(diào)整的步伐。

      二、新學(xué)年工作的思考

      新學(xué)年要有新思路,新學(xué)年要有新起色,新學(xué)年“雙高雙普”是我們工作的重中之重。今天,我不談具體的工作部署,而是和大家一起交流、共同探討需要我們用實(shí)際行動(dòng)回答的兩個(gè)問(wèn)題:如何辦好人民滿意的教育、如何爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師。

      第一個(gè)問(wèn)題:如何辦好人民滿意的教育。

      我認(rèn)為,一是要堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿意。

      一個(gè)學(xué)校好不好,家長(zhǎng)說(shuō)了算。我們堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,關(guān)鍵是全面發(fā)展,重點(diǎn)是提高質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級(jí)、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn),制定教學(xué)目標(biāo),精心備課,認(rèn)真上課,使"向40分鐘要質(zhì)量",充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。我們每個(gè)老師在教育教學(xué)工作中,要用新的教育理念、新的教學(xué)方法,讓孩子們能夠主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,能夠德、智、體全面發(fā)展。各學(xué)校要豐富活動(dòng)載體,創(chuàng)新活動(dòng)形式,為更多的學(xué)生提供自我展示的平臺(tái)。

      二是堅(jiān)持安全發(fā)展,在安全上讓人民滿意。

      生命不保,何談教育?師生安全高于天!尤其是獨(dú)生子女時(shí)代,一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的100%,一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的未來(lái),我們一定要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。安全要天天講,安全要人人抓。安全要落實(shí)在我們的思想上、學(xué)校的制度上、大家的行動(dòng)上,安全要落實(shí)在每個(gè)學(xué)校的每一節(jié)課、每次活動(dòng)中。安全,作為人生最重要的第一課,家庭、學(xué)校乃至社會(huì)必須不厭其煩地反復(fù)講,講到入腦入心,內(nèi)化為孩子們的自覺(jué)意識(shí)和本能行動(dòng)。對(duì)于心智尚不成熟的未成年人,不能以為講過(guò)了、說(shuō)到了就完事大吉。要講究說(shuō)的方法,保證說(shuō)的效果,多用現(xiàn)實(shí)案例、直觀圖像、交流互動(dòng)等方式,把遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、安全避險(xiǎn)的重要性和方法說(shuō)清講透,使之牢記在心,務(wù)必保證讓每個(gè)孩子都能真正意識(shí)到生命的寶貴,不做有危險(xiǎn)的事是當(dāng)好孩子的第一要?jiǎng)?wù)。講夠之后還要做好,孩子畢竟是孩子,教育的同時(shí)還必須讓有效的安全防范措施跟上。要重視細(xì)節(jié)管理,加強(qiáng)日常監(jiān)管,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確保”:確保無(wú)人員傷亡事故發(fā)生,確保無(wú)群體傷害事故發(fā)生,讓我們?yōu)樗械暮⒆訐纹鹨黄踩奶炜眨屗麄冞h(yuǎn)離危險(xiǎn),健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),這是對(duì)我們教師最基本的要求。

      教師節(jié)座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿 篇4

    各位校長(zhǎng)、各位老師,同志們:

      今天,我們?cè)谶@里集會(huì),共同慶祝第38個(gè)教師節(jié),同時(shí)表彰一年來(lái)為我鄉(xiāng)教育事業(yè),做出突出貢獻(xiàn)的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府及全鄉(xiāng)人民,向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀,向關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝!

      百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。一年來(lái),在上級(jí)黨委、政府以及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在社會(huì)各界人士的鼎力支持下,我鄉(xiāng)全體教職工齊心協(xié)力,眾志成城,辛勤耕耘,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),鑄就了我鄉(xiāng)教育事業(yè)新的輝煌。

      素質(zhì)教育成效顯著,兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取,村小素質(zhì)抽考,五年級(jí)排名全縣第四,六年級(jí)排名第十。南向店鄉(xiāng)教育藝術(shù)節(jié),在全縣小有名氣,并在今春全縣藝術(shù)節(jié)展演中,完小、一中選送的節(jié)目均獲獎(jiǎng)。全鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),取得了新的突破:一年來(lái)共投入資金200多萬(wàn)元。師生學(xué)習(xí)、工作、生活的條件得到根本性的改善,提升了學(xué)校辦學(xué)品位。全鄉(xiāng)教育局面穩(wěn)定、和諧,構(gòu)建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。

      各位校長(zhǎng)、各位老師,同志們,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視我鄉(xiāng)的教育工作,并寄予了很高的厚望,因此,我們?cè)诔浞挚隙ǔ煽?jī)的同時(shí),也必須正視我鄉(xiāng)教育中存在的問(wèn)題,希望全體教職員工在新的征程中,乘勝前進(jìn),為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再接再厲,再立新功,在此,我講三點(diǎn)意見(jiàn):

      一、圍繞目標(biāo),加快發(fā)展,走教育強(qiáng)鄉(xiāng)之路

      1、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動(dòng)搖。國(guó)家興衰,系于教育。可以說(shuō),尊師重教,怎么說(shuō),怎么做,都不為過(guò);怎么關(guān)心,怎么支持,都不為錯(cuò)。當(dāng)前,全鄉(xiāng)上下正深入實(shí)施“十二五”規(guī)劃,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落實(shí)到具體行動(dòng),以更大的決心、更新的思路、更實(shí)的舉措,推動(dòng)全鄉(xiāng)教育工作再上新臺(tái)階。

      2、堅(jiān)持教育統(tǒng)籌發(fā)展目標(biāo)不松懈。一方面,要促進(jìn)教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉(xiāng)村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距,讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及附近學(xué)校教師,到偏遠(yuǎn)學(xué)校任教。另一方面,要統(tǒng)籌做好教育投入、學(xué)校建設(shè)、教師配置等工作,達(dá)到全鄉(xiāng)教育均衡、和諧發(fā)展。

      3、堅(jiān)持提升教育質(zhì)量不含糊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,要注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因材施教,讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用,學(xué)有所成,努力實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。

      二、弘揚(yáng)精神,務(wù)實(shí)發(fā)展,走教育改革的奮進(jìn)之路

      改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者,要辛勤耕耘,矢志不渝,勵(lì)志改革。教育改革要弘揚(yáng)敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹(shù)立扎根教育,服務(wù)教育、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)理想,真正把真心獻(xiàn)給事業(yè),把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,把良心獻(xiàn)給社會(huì),做知識(shí)之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚(yáng)拼搏精神。發(fā)揚(yáng)老區(qū)“寧可苦干,不愿苦熬”的精神,發(fā)揚(yáng)信陽(yáng)“勇于吃苦,甘于奉獻(xiàn),善于創(chuàng)新,敢于勝利”的精神,向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn),向教育改革進(jìn)軍,向提高質(zhì)量邁進(jìn)。教育改革要弘揚(yáng)博愛(ài)精神。教師要以生為本,以身立教,以德化人。用愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈,健全學(xué)生的心智。用愛(ài)心陪伴學(xué)生成長(zhǎng)。教育改革要弘揚(yáng)尚學(xué)精神。廣大教師要時(shí)刻保持“充電”狀態(tài),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),探究教育規(guī)律,創(chuàng)新教學(xué)方法,努力成為專家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型教師。教育改革要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。廣大教師要善于探索,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新教育方式,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。建立健全科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制,評(píng)價(jià)機(jī)制,競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)和淘汰機(jī)制。

      三、牢記使命,保障發(fā)展,走教育為本之路

      1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作,每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見(jiàn)、摸得著的好事、實(shí)事。定期研究解決教育工作的重大問(wèn)題,理解、支持教育工作,尊重教師勞動(dòng),關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。

      2、加大教育投入。再窮不窮教育,再苦不苦孩子。進(jìn)一步落實(shí)好上級(jí)關(guān)于改善辦學(xué)條件,優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定,各部門要為教育發(fā)展開(kāi)綠燈,認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,依法維護(hù)教師合法權(quán)益,為廣大教師提供一個(gè)祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

      3、形成教育合力。加快教育發(fā)展,建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng),打造南向店教育名片,單純依靠學(xué)校,依靠教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須動(dòng)員全社會(huì)力量,形成強(qiáng)大合力,真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo),營(yíng)造重視教育,支持教育,崇尚教育的社會(huì)氛圍,形成尊師重教的

      良好風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護(hù)航。

      老師們、同志們:“教育是國(guó)計(jì),也是民生;教育是今天 ,更是明天。”回顧過(guò)去,成績(jī)顯著,令人自豪;展望未來(lái),前途光明,我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展,凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級(jí)組織、社會(huì)各界對(duì)教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,熱愛(ài)教育,誨人不倦,同心同德,攜手并肩,再接再厲,扎實(shí)工作,為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!

      最后,祝大家節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福,萬(wàn)事如意!

      教師節(jié)座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿 篇5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表xx市北碚區(qū)xx中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿D拧o(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的.敬意!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

      老師們,同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx―20xx學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被xx市人民政府命名為“xx市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。

      這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人。

      這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校,尤其是20xx級(jí)高考成績(jī)尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達(dá)到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué),為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!

      老師們、成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸功大家,未來(lái)在于創(chuàng)造。作為xx市重點(diǎn)中學(xué)的xx中學(xué)的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo),進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。

      希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

      老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)先,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),全情教書(shū),全程育人,學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!

      讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

      謝謝大家!

      教師節(jié)座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿 篇6

    尊敬的書(shū)記,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

      在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情作為校長(zhǎng)代表發(fā)言。xx縣縣委、縣人民政府在這里隆重召開(kāi)第38個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì),充分體現(xiàn)了xx縣黨委、政府對(duì)教育的高度重視。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位校長(zhǎng),向長(zhǎng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

      今天xx縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱號(hào),我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動(dòng)又惶恐,激動(dòng)的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定,增添了我前進(jìn)的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負(fù)的責(zé)任更重大,擔(dān)憂自己無(wú)法勝任,所以我只能將榮譽(yù)當(dāng)成是鼓勵(lì)和鞭策,激勵(lì)自己今后更忠實(shí)地履行教書(shū)育人的神圣使命,更好地履行校長(zhǎng)的職責(zé)。

      近年來(lái),在縣委、縣人民政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我縣廣大教職工堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,全縣教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī):素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校管理更加規(guī)范,師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,義務(wù)教育得到均衡發(fā)展,全縣教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。

      近幾年來(lái),德隆初中在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了較好的成績(jī),得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。取得這樣的成績(jī),離不開(kāi)德隆初中全體教職工的辛勤勞動(dòng),更離不開(kāi)縣委、縣人民政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),也離不開(kāi)廣大教育同仁及社會(huì)各界的鼎力支持。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。

      成績(jī)只能代表過(guò)去。德隆初中今后的發(fā)展任務(wù)更艱巨,可以說(shuō)壓力是逐年遞增,呈幾何級(jí)增長(zhǎng)。雖然這幾年我在抓學(xué)校常規(guī)管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績(jī),但是常言說(shuō)得好,“做常勝將軍難,高處更不勝寒”,因此我必須付出更多的努力,繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),積極尋找差距,努力改進(jìn)和完善自己。我一定不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,繼續(xù)努力,教好書(shū),育好人,努力在校長(zhǎng)這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。

      各位同仁,學(xué)校管理是一門科學(xué),不是一項(xiàng)技術(shù)而是一門藝術(shù)。一所學(xué)校辦得好或壞,關(guān)鍵是管理是否到位。使學(xué)校得到整體發(fā)展是我們的首要責(zé)任,讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任,讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。這是每一位校長(zhǎng)都應(yīng)該具備的風(fēng)范、精神和情懷。

      最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝各位教育同仁節(jié)日快樂(lè)!

      教師節(jié)座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿 篇7

    尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家好!

      熱誠(chéng)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)從百忙之中抽出時(shí)間光臨我校,和全體教師們一起參加今天的慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)。周知,xx小學(xué)是咱們谷水人民的驕傲,是屹立于xx的一顆明珠。這所已有百年歷史的學(xué)校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下,為谷水及毗鄰地區(qū)培養(yǎng)出了數(shù)不清的人才,同時(shí),也在她的前進(jìn)歷程中寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。

      誠(chéng)然,近兩年來(lái),學(xué)校由于主客觀等原因所致,導(dǎo)致了部分學(xué)生的流失。盡管如此,全體教師仍然團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得了一個(gè)又一個(gè)可喜可賀的成績(jī),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、村領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)協(xié)老前輩的贊揚(yáng)和眾多家長(zhǎng)的認(rèn)可。據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)校近年來(lái)曾教師節(jié)致辭先后榮獲國(guó)家嘗試教學(xué)先進(jìn)單位、省電化教育一類學(xué)校、省珠心算達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位、省綜合實(shí)踐活動(dòng)課實(shí)驗(yàn)基地、洛陽(yáng)市青年文明號(hào)、區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校等光榮稱號(hào)。

      各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校現(xiàn)有教師45人,教師達(dá)標(biāo)率為100%。其中具備本、專科學(xué)歷教師33位。近年來(lái),有12位教師分別榮獲省、市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、教改能手和優(yōu)秀班主任稱號(hào),并有17位教師執(zhí)教的公開(kāi)課獲省、市、區(qū)教學(xué)比賽一等獎(jiǎng),有43篇教學(xué)論文在國(guó)家、省、市報(bào)刊雜志發(fā)表交流。目前,學(xué)校已形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、勇于創(chuàng)新、充滿活力的教師隊(duì)伍,得到了社會(huì)各界人士的一致好評(píng)。為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,學(xué)校先后籌措資金為每個(gè)教室添置了34寸大彩電,上馬了先進(jìn)的計(jì)算機(jī)設(shè)備,更換了教室的黑板,安裝了嶄新的門窗,油漆了樓道上的護(hù)欄,改善了教師們的辦公條件,……這些無(wú)一不為廣大學(xué)生創(chuàng)造出了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我作為學(xué)校新一屆班子的領(lǐng)頭人,深感己之重任與使命。過(guò)去,大家對(duì)學(xué)校工作給予了很大的支持、很多的理解,我代表學(xué)校表示深深的感謝!并希望大家還能像過(guò)去一樣繼續(xù)關(guān)注我們,我熱忱歡迎大家多到學(xué)校來(lái),看看我們的學(xué)生,看看我們的老師,隨時(shí)對(duì)我們的工作提出批評(píng)建議。讓我們攜手并進(jìn),共同努力,為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適、愉快的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)校真正成為孩子們求知的樂(lè)園、成才的搖籃!

      老師們,國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;振興教育,全民有責(zé)。我們是塑造人類靈魂的工程師,我們是哺育祖國(guó)花朵的園丁,我們是社會(huì)使命和歷史重任的肩負(fù)者,我們是召喚希望的中流砥柱,……新的學(xué)期,我們將以嶄新的風(fēng)貌勤于工作,勇于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn),加強(qiáng)管理,提高質(zhì)量,樹(shù)文明校風(fēng),辦一流學(xué)校,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。我們堅(jiān)信:在新形勢(shì)教育機(jī)制改革的推動(dòng)下,我們將把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),與時(shí)俱進(jìn),不負(fù)國(guó)家重托,不負(fù)家長(zhǎng)期望,不負(fù)學(xué)生敬意,再接再厲,繼往開(kāi)來(lái),用我們的真誠(chéng)、智慧、協(xié)力和責(zé)任譜寫(xiě)出萬(wàn)紫千紅的動(dòng)人樂(lè)章!我相信:在全體教師的不懈努力與拼搏下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與關(guān)愛(ài)下,等待我們的必將是中州西路小學(xué)燦爛輝煌的明天!

      最后,我再次代表學(xué)校700余名師生向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意,并祝愿全體教師節(jié)日愉快,合家歡樂(lè)!謝謝!

      教師節(jié)座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿 篇8

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、老師們:

      去年,市委、市政府在這里隆重集會(huì),慶祝教師節(jié),表彰優(yōu)秀校長(zhǎng)和優(yōu)秀教師,廣大教育工作者倍受鼓舞,一年來(lái),創(chuàng)造了新的業(yè)績(jī)。今年,市委、市政府加大表彰力度,斥資百萬(wàn),獎(jiǎng)勵(lì)做出貢獻(xiàn)的學(xué)校、校長(zhǎng)和教師,這進(jìn)一步充分體現(xiàn)了市委、市政府對(duì)教育的高度重視和大力支持,是尊師重教,關(guān)注民生,踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。

      市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)有一種深深的、濃濃的、真真切切的教育情結(jié),這種情結(jié)體現(xiàn)在新一輪興教工程的戰(zhàn)略決策中,體現(xiàn)在對(duì)口幫扶教學(xué)點(diǎn)的創(chuàng)新舉措中,體現(xiàn)在突破性發(fā)展高中教育的擴(kuò)容提質(zhì)中。這種教育情結(jié)輻射開(kāi)去,形成了黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮的良好的社會(huì)氛圍。教育是普惠民眾的事業(yè),在市委、市政府關(guān)心重視教育的陽(yáng)光普照、雨露滋潤(rùn)之下,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),每一位教育工作者都深切地感受到:我們又迎來(lái)了教育的春天,我們真正擁有了實(shí)現(xiàn)教育大市向教育強(qiáng)市跨越的廣闊平臺(tái)。

      今天,我很榮幸作為獲獎(jiǎng)學(xué)校的代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。我們做了一些工作,取得了一些成績(jī)。今年高考,xx九中刷新了歷史紀(jì)錄,實(shí)現(xiàn)了歷史性突破,600分以上高分人數(shù),一、二、三本上線人數(shù)四項(xiàng)指標(biāo)位居全州八縣(市)xx九中首位。這一成績(jī)來(lái)之不易,飽含著市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、社會(huì)各界的支持、教育局的指導(dǎo)、小學(xué)初中教師的默默奉獻(xiàn)和xx九中老師的大量心血。成績(jī)揭曉后,市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我們,肯定我們的工作,表態(tài)要特別嘉獎(jiǎng),還語(yǔ)重心長(zhǎng)地囑咐我們,要認(rèn)真總結(jié),乘勢(shì)推進(jìn),再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。回想起來(lái),確實(shí)有許多值得總結(jié)的地方。一是科學(xué)備考,要制定科學(xué)的備考計(jì)劃,備考思路要明晰,備考方案要合理,備考措施要得力。二是研究備考,要充分重視備考內(nèi)容、方式、策略的研究,及時(shí)搜集、篩選,處理備考資訊,注重備考的針對(duì)性和實(shí)效性。三是扎實(shí)備考,強(qiáng)化備考過(guò)程的管理,加強(qiáng)備考措施的落實(shí),抓訓(xùn)練,抓質(zhì)量分析,抓尖子,抓踩線生。四是人文備考,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)生如子,利用主題班會(huì)、百日誓師大會(huì)等多種形式碰撞學(xué)生拼搏的心靈火花,點(diǎn)燃學(xué)生前進(jìn)的指路明燈,激發(fā)學(xué)生備考的火熱激情。這一切,都離不開(kāi)老師們的悉心指導(dǎo)和辛勤付出。在這個(gè)莊嚴(yán)而隆重的場(chǎng)合,我要發(fā)自肺腑地向老師們致敬!老師們辛苦了!

      今天的獎(jiǎng)勵(lì),既是對(duì)我們的褒揚(yáng),更是對(duì)我們的鞭策。特別獎(jiǎng),既是對(duì)工作的肯定,更是對(duì)我們特別的囑托和特別的期待。請(qǐng)市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)放心,我們一定會(huì)盡心盡力,盡職盡職,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師教書(shū)育人,努力工作,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),鑄造新的輝煌。

      今年,我們又面臨著兩大新的任務(wù),新課程改革和省級(jí)示范學(xué)校的復(fù)評(píng)。我們要變壓力為動(dòng)力,借課改和復(fù)評(píng)的東風(fēng),更新教育觀念,改善辦學(xué)條件,提升教育質(zhì)量。相信有市委、市政府的重視和教育局的支持,我們會(huì)圓滿地完成任務(wù)。

      昨天,市委召開(kāi)了六屆六次全體(擴(kuò)大)會(huì)議,作出了《關(guān)于進(jìn)一步加快城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定》,明確了xx的發(fā)展定位和發(fā)展目標(biāo)。城市規(guī)模逐漸擴(kuò)大,教育也要適應(yīng)城市發(fā)展的要求,我們倍受鼓舞,倍感肩負(fù)的責(zé)任重大。

      海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,臺(tái)高好起舞,風(fēng)順可揚(yáng)帆。讓我們攜起手來(lái),將xx九中辦成名師薈萃,英才輩出,民眾滿意的示范學(xué)校、名牌學(xué)校、品牌學(xué)校,將xx教育大市辦成名副其實(shí)的教育強(qiáng)市,共同譜寫(xiě)教育事業(yè)新的華章。

      最后,祝老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!

      教師節(jié)座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿 篇9

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:

      在這果實(shí)累累、芳香馥郁的金秋時(shí)節(jié),我們欣喜地迎來(lái)了教師節(jié)。首先,我代表全體師生向前來(lái)參加大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向辛勤工作在學(xué)校不同崗位上的全體教職工致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!老師們,節(jié)日快樂(lè)!

      近年來(lái),在市委、政府以及市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)支持下,我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,以辦好人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),牢固樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念。狠抓德育工作,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)認(rèn)可度空前提高。20xx年高考,在本屆畢業(yè)生生源質(zhì)量總體較低的情況下,我校的一本人數(shù)、本科人數(shù)都較去年仍然有了較大幅度的增長(zhǎng),831名同學(xué)考入了本科大學(xué),其中不少同學(xué)進(jìn)入了985和211高校;體育考生有考入北京體育大學(xué)者,美術(shù)考生有考入中央美術(shù)學(xué)院者。今年的高考實(shí)現(xiàn)了低進(jìn)高出、超常發(fā)展,成績(jī)繼續(xù)位居全市前列,彰顯了學(xué)校一貫的辦學(xué)實(shí)力。今年我校排球隊(duì)在自治區(qū)組織的兩次大型比賽中分別獲得第三名、第四名的優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校、為鄂爾多斯?fàn)幜斯猓〈送庠谑薪逃值拇罅χС窒拢衲?月份,我校與意大利國(guó)立美術(shù)學(xué)院進(jìn)行了教育交流和合作,成為意大利國(guó)立美院的生源基地,邁出了與國(guó)際教育接軌的步伐,目前這項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。我們的工作得到了上級(jí)部門的肯定,我們的成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可。這些來(lái)之不易的成績(jī),是全體教職員工共同努力的結(jié)果。在慶祝教師節(jié)之際,我代表學(xué)校對(duì)全體教職員工表示衷心的感謝!老師們,辛苦了,謝謝你們!

      今天,我們隆重表彰了一學(xué)年來(lái)在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、學(xué)習(xí)等方面取得突出成績(jī)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,希望你們繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng),勤奮努力,開(kāi)拓進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)!在此,我向受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

      在我校的發(fā)展過(guò)程中,受到了主管局以及各有關(guān)部門和社會(huì)各界的大力支持,在此,我代表學(xué)校,向這些部門及其領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!

      老師們、同學(xué)們,在不斷深化教育綜合改革、大力推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的大背景下,我校既欣逢良好的發(fā)展機(jī)遇,又面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和困難。我們要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),克服困難,艱苦奮斗,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、追求卓越”的三中精神,主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì),以育德強(qiáng)能為主線,不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革,依法強(qiáng)化學(xué)校管理,精心打造素質(zhì)高能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,大力實(shí)施優(yōu)生培養(yǎng)工程,努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快沖刺人民滿意的一流學(xué)校!

      一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)。在座的同學(xué)們來(lái)到三中,就遇到了眾多的道德情操高尚、業(yè)務(wù)能力精良的老師。希望同學(xué)們珍惜大好時(shí)光,確立明確目標(biāo),修養(yǎng)品德,珍愛(ài)生命,尊重老師,規(guī)范言行,遵規(guī)守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),將來(lái)進(jìn)入理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想,創(chuàng)造自己輝煌的未來(lái)!

      老師們、同學(xué)們,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo),辛勤工作,刻苦學(xué)習(xí),用智慧和汗水澆灌理想的花朵,以執(zhí)著的追求迎接美好的明天!祝鄂爾多斯市三中蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓身體健康、工作順利!

      祝老師們節(jié)日愉快、事業(yè)有成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!

      教師節(jié)座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿 篇10

    尊敬的老師們、職工同志們:

      每年的教師節(jié)舉行慶祝表彰大會(huì),是我校的慣例,但今年大會(huì)的內(nèi)容較之以往更加豐富。文教街道林幼紅副書(shū)記出席了大會(huì),文教派出所王利軍所長(zhǎng)應(yīng)聘任我校法制副校長(zhǎng),這是社會(huì)資源對(duì)我校辦學(xué)的大力支持。今年,周永煥、鄭建成、武敏三位老師從教已滿三十年,三十年堅(jiān)守杏壇,使他們不僅獲得崇雅的名望,更使人生獲取豐碩果實(shí)。而同時(shí),兩位新教師拜了師傅,四中教師團(tuán)隊(duì)又增添了新鮮血液。剛才,我們表彰了各級(jí)各類先進(jìn),頒發(fā)了高考獎(jiǎng)和會(huì)考獎(jiǎng),這是2010學(xué)年我校所取得成績(jī)的見(jiàn)證,當(dāng)然,成績(jī)是教師個(gè)體和團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校發(fā)展作出了貢獻(xiàn),也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為世范、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為他們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。為此,我代表學(xué)校向全體教職工致以節(jié)日祝賀和衷心感謝。

      設(shè)立教師節(jié),對(duì)教師而言,是幸事還是尷尬事?誠(chéng)然,政府此舉的初衷是在倡導(dǎo)全社會(huì)形成尊師重教的風(fēng)氣,但從反面恰恰說(shuō)明教師的職業(yè)還不為社會(huì)所重視,教師還處于弱勢(shì)地位,需要用一個(gè)專門的節(jié)日來(lái)提整教師的信心。當(dāng)然,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,較之27年前,今天全社會(huì)對(duì)教育的重要性的認(rèn)識(shí)已大大提高,教師的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)地位也在不斷上升,這是值得欣慰的。我的意思是——退一步說(shuō),即使情況還不能令人滿意,我們做教師的也不該妄自菲薄,因?yàn)椋處煷_實(shí)是崇高的職業(yè),因?yàn)椋覀兗缲?fù)的是傳承人類文明、傳遞文化薪火的高尚使命,沒(méi)有教師,人類文明就會(huì)中斷——這是無(wú)法想象的,所以,選擇教職職業(yè),可以無(wú)悔!

      當(dāng)然,教師不直接創(chuàng)造社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富,教師所創(chuàng)造的精神財(cái)富也是間接地由學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)顯現(xiàn)的,因此,老師們也許會(huì)有缺乏成就感的體驗(yàn)。然而,細(xì)細(xì)想來(lái),在你的教育下,一批批學(xué)生走出校門,邁入大學(xué),走向社會(huì),甚或創(chuàng)出不平凡的事業(yè);20年以后,你的學(xué)生還記著你,問(wèn)候你,看望你——那不是你人生價(jià)值的最好詮釋嗎?教育教學(xué)工作,每一件都是有意義的。

      老師們:學(xué)校要追求“辦人民滿意的學(xué)校”的目標(biāo),人民滿意不滿意,首先應(yīng)該是學(xué)生滿意不滿意,要讓學(xué)生滿意,就必須先讓學(xué)生喜歡我們四中的教育。這其中,擺在第一位的就是每個(gè)教師的師德與修養(yǎng),廣博的知識(shí),精湛的教育藝術(shù)和平等對(duì)待學(xué)生的觀念。高尚的師德既是教師立身之本,也是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育,是我們應(yīng)該孜孜以求的東西。其次,要把“以學(xué)生為本”真正落實(shí)在教育教學(xué)實(shí)踐中,決不能口言“以生為本”,行動(dòng)“以師為本”,教師的全部工作都是為著學(xué)生的健康成長(zhǎng),真正熱愛(ài)學(xué)生,就應(yīng)該思學(xué)生之所需,想學(xué)生之所求。放正心態(tài),生活就會(huì)更快樂(lè)。

      今年8月,劉希平廳長(zhǎng)在全省設(shè)區(qū)市教育局長(zhǎng)讀書(shū)會(huì)上發(fā)表了一個(gè)講話,可以說(shuō)是吹響了深化完善課程改革的沖鋒號(hào),本次課改的核心旨意是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生第一的觀念,這里,學(xué)生既是群體概念,更是個(gè)體概念,包括每一個(gè)學(xué)生的興趣,潛質(zhì)和成長(zhǎng)追求。劉廳長(zhǎng)認(rèn)為“教育固然要幫助孩子補(bǔ)短,但更要幫助孩子揚(yáng)長(zhǎng),努力給孩子提供想學(xué)的東西,能學(xué)的東西,有用的東西”,解決辦法是:適當(dāng)減少必修,切實(shí)加強(qiáng)選此修。開(kāi)發(fā)開(kāi)設(shè)選此課,將是對(duì)普高教師提出的新要求,劉廳長(zhǎng)認(rèn)為,課程開(kāi)發(fā)開(kāi)設(shè)的意識(shí)和責(zé)任,比課程開(kāi)發(fā)開(kāi)設(shè)的能力更重要,我校是選修課程建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校,我們理應(yīng)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí),新一輪普高課改具有多方面的開(kāi)拓意義,過(guò)程肯定是艱難的,但是,為了孩子們的快樂(lè)幸福、健康成長(zhǎng),就必須走出一條新路來(lái)。劉廳長(zhǎng)說(shuō):“快樂(lè)幸福是一生的事,我們既要著眼于讓孩子今后快樂(lè)幸福,也應(yīng)讓孩子享受現(xiàn)在的快樂(lè)幸福。那種以犧牲現(xiàn)在的快樂(lè)幸福去換取所謂的未來(lái)的快樂(lè)幸福,并不完全可取。”這一思想其實(shí)法國(guó)思想家盧梭早就提出,即著名的“教育即生長(zhǎng)”的觀點(diǎn)。杜威對(duì)盧梭的這個(gè)觀點(diǎn)作了進(jìn)一步的闡發(fā),他說(shuō),這意味著生長(zhǎng)本身就是目的,并不是在生長(zhǎng)的前頭另外還有一個(gè)目的。用生長(zhǎng)的眼光看,人生的每個(gè)階段都有其自身的價(jià)值,每個(gè)階段的階值都應(yīng)該得到實(shí)現(xiàn),學(xué)生時(shí)代當(dāng)然也不例外。但是,傳統(tǒng)觀念是把學(xué)生時(shí)代僅僅看作是人生的一個(gè)準(zhǔn)備階段,它的全部?jī)r(jià)值似乎只是為將來(lái)走上社會(huì)做準(zhǔn)備,于是,就以未來(lái)的名義無(wú)情剝奪孩子們的童年和青春,驅(qū)迫著孩子們做無(wú)窮的作業(yè),不給他們留出一點(diǎn)兒玩耍的時(shí)間,自以為這就是盡了做家長(zhǎng)和老師的責(zé)任,其實(shí),這是在戕害孩子們的天性和個(gè)性!這樣置孩子的幸福于不顧,我們的教育到底還有多大意義?

      老師們,在教師節(jié)慶祝會(huì)上講這些,似乎欠妥。我的想法是,假如新一輪普高課改取得成功,而這中間又有你的一份心血、汗水,那么你對(duì)將來(lái)的孩子們真正是功德無(wú)量,善莫大焉!你也將與本次改革行動(dòng)一起載入中國(guó)教育的史冊(cè)。

      相信,我們——四中的教師,愿意用我們的足去走出一條新路。

      老師們:教師節(jié)之后就是中華民族傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),在此,一并祝大家和美快樂(lè),闔家幸福!

      教師節(jié)座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿 篇11

    尊敬的各位老師、同志們:

      大家下午好!

      秋風(fēng)送爽,碩果飄香。在這初秋時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,隆重表彰2019年中高考功勛教師,共同慶祝第34個(gè)教師節(jié)。此時(shí)此刻,我既倍感溫暖,又格外激動(dòng)。在此,我代表學(xué)校并以我個(gè)人名義,向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、生活幸福!向默默支持你們工作的家人們也表示誠(chéng)摯的感謝!

      多年以來(lái),廣大教師立足崗位,堅(jiān)守平凡,深耕教壇,矢志不移,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,奉獻(xiàn)著自己的青春年華。剛才,我們一起分享了原初三年級(jí)xx主任、高三年級(jí)xx主任的中高考經(jīng)驗(yàn)介紹,隆重表彰了中高考功勛教師,一起見(jiàn)證了新老初三、高三年級(jí)的紅旗交接儀式,新初三年級(jí)的x主任和高三年級(jí)的xx主任分別做了表態(tài)發(fā)言,同志們總結(jié)很到位,表態(tài)發(fā)言擲地有聲,也令人振奮。在此,我要代表學(xué)校班子,向原畢業(yè)年級(jí)的全體教師表示感謝,是你們的艱苦努力和無(wú)私奉獻(xiàn),成就了學(xué)生的夢(mèng)想,刷新了新的成績(jī)!我也要向新初三、新高三年級(jí)的全體老師致以良好的祝愿,我堅(jiān)信2019年的中考和高考,你們一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)!

      老師們,同志們,源于對(duì)教師崗位的熱愛(ài)和崇敬,我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)!秋水蒹葭,師者無(wú)華,沒(méi)有哪份職業(yè)比教師更能拷問(wèn)人性,我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢(mèng)想成就夢(mèng)想;粉筆春秋,講壇演繹,也沒(méi)有哪種人生比教師更承載道義,我們用一片赤誠(chéng)丹心、傳道授業(yè)解惑、育得桃李滿園!

      過(guò)去的成績(jī)是輝煌的,未來(lái)也更值得我們期待。老師們,同志們,教育是我們共同的事業(yè),學(xué)校的發(fā)展、質(zhì)量的提升,需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心,堅(jiān)守本色,真誠(chéng)生活,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取”的金華精神,共同推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,也讓我們自己收獲一段熠熠生輝的完美人生。

      最后,我想再次引用我在新學(xué)期第一次全體教工會(huì)上的五句話與大家共勉:我們要讓學(xué)校因我而驕傲,我們要讓集體因我而強(qiáng)大,我們要讓工作因我而精彩,我們要讓生活因我而充實(shí),我們要讓人們因我而幸福!

      祝全體教師節(jié)日快樂(lè)、工作順利!

      謝謝大家!

      教師節(jié)座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿 篇12

    尊敬的老師們

      剛過(guò)去的一年,對(duì)我們X中來(lái)說(shuō)非同尋常。我們?nèi)w教職工克服重重困難,齊心協(xié)力,卯足干勁,拼盡全力,使十中成為令禪城教育界矚目的學(xué)校。在此,我衷心感謝各位老師對(duì)學(xué)校工作的支持、衷心感謝各位老師為學(xué)校做出的無(wú)私奉獻(xiàn)!

      我始終認(rèn)為我們的教育工作沒(méi)有終點(diǎn),每一學(xué)年的結(jié)束只不過(guò)是一座驛站,小憩之后便又要踏上新的路程,而此刻認(rèn)真地反思過(guò)去一年對(duì)于在新的學(xué)年里如何揚(yáng)長(zhǎng)避短,開(kāi)辟學(xué)校工作的新書(shū)面,無(wú)疑具有重要意義。

      過(guò)去一年,概括地講,主要做了兩大方面的工作:

      一、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量

      一所學(xué)校,歸根到底是靠教學(xué)質(zhì)量說(shuō)話,要用教學(xué)質(zhì)量來(lái)向社會(huì)、向老百姓作出交待。而學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量必須靠在座全體老師,你們正是我們十中的財(cái)富和驕傲。

      1.傾全校之力,抓中考。

      20xx學(xué)年,初三老師毫無(wú)怨言沒(méi)日沒(méi)夜工作,帶著病忍著痛,堅(jiān)持有傷不下火線。他們面對(duì)強(qiáng)敵,肩負(fù)重重壓力卻敢于亮劍,誓死捍衛(wèi)X中得來(lái)不易的聲譽(yù)。特別要感謝由葉主任、李級(jí)長(zhǎng)帶領(lǐng)的班主任們,一年來(lái)沒(méi)有停歇,早練、早鍛、晚修,幾乎都和學(xué)生在一起,指引、梳理、鼓勁,舍小家,顧大家。

      為了學(xué)生,為了教學(xué)質(zhì)量,我們不少學(xué)科同科組老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),合作無(wú)間,跨年級(jí)合作上課。既是一種教研創(chuàng)新與探索,更是一種舍小我存大我的精神。感謝吳榮明老師,自己承擔(dān)初一級(jí)組管理,兩個(gè)班英語(yǔ)教學(xué),但接到任務(wù),二話不說(shuō),不僅隨堂幫助韋XX老師上英語(yǔ)課,每節(jié)課前還先幫助她修改教案。初一數(shù)學(xué)備科組的陳XX、楊XX老師也隨堂進(jìn)入初三C班課堂參與學(xué)生輔導(dǎo)。

      為了初三備考,學(xué)校其他部分也是不遺余力,教務(wù)室、總務(wù)處后勤人員助力,強(qiáng)化后勤補(bǔ)給線。德育處、胡醫(yī)生的心理疏導(dǎo),個(gè)案輔導(dǎo),團(tuán)體訓(xùn)練,為學(xué)生的保持良好狀態(tài)保駕護(hù)航。

      2.初一初二提前準(zhǔn)備,努力爭(zhēng)先,扶持學(xué)生早起步,早準(zhǔn)備,扎實(shí)學(xué)生知識(shí)和能力的鞏固和提高,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。講學(xué)稿研究持續(xù)不斷,質(zhì)量不斷得到優(yōu)化。

      老師們,我們才起步,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的所謂名聲也將不會(huì)長(zhǎng)久。因此,我們要好好總結(jié),精心提煉,打造十中考中備考經(jīng)典——整個(gè)復(fù)習(xí)備考工作如:畢業(yè)班級(jí)德育以及管理工作,臨界生的幫扶工作,學(xué)科備考的策略、方法和效率,其他部門配合的工作項(xiàng)目、投入的時(shí)機(jī)等。

      二、加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為保障教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

      1. 緊抓學(xué)校跑道建設(shè),

      2.抓緊17臺(tái)白板投影的招投標(biāo)和質(zhì)量監(jiān)控。

      3.由于教育局對(duì)十中日漸重視,所申請(qǐng)建設(shè)資金到位迅速——

      1號(hào)樓二樓飯廳資金到位,學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)到位。局里面對(duì)X中的改觀,對(duì)X中的支持與大家的努力分不開(kāi)。

      三、打造規(guī)范管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部隊(duì)伍

      不斷加強(qiáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),形成了目標(biāo)一致,團(tuán)結(jié)向上,堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。對(duì)班子成員,我們做到思想上“合力”,工作上“合心”,行為上“合拍”。我們充分發(fā)揮了教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、校長(zhǎng)辦公室各職能部門的管理功能和協(xié)調(diào)作用。在學(xué)校管理中,始終堅(jiān)持以學(xué)校總體目標(biāo)凝聚人,以班子公正廉潔的形象感染人,以改革機(jī)制激勵(lì)人,教師和領(lǐng)導(dǎo)者相互信任,相互理解,相互支持,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),形成了良好的局面。作為班子的頭人,我要求行政班子成員加強(qiáng)執(zhí)行力,強(qiáng)化改革意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),教育教學(xué)率先模范,努力提高管理水平和藝術(shù)。他們做了大量具體細(xì)致的工作,十中成績(jī)的取得,與他們腳踏實(shí)地的工作是分不開(kāi)的。

      四、規(guī)范學(xué)生行為,張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),打造自信陽(yáng)光個(gè)性

      1.探索品格教育規(guī)范化、內(nèi)容化、序列化,學(xué)生學(xué)風(fēng)、校風(fēng)不斷優(yōu)化。我們堅(jiān)持把“有一顆感恩的心,有一副健康的體魄,有一身文明習(xí)慣,有一項(xiàng)特殊才藝,有一份進(jìn)步的成績(jī)單”作為基本育人要求,注重正面鼓勵(lì),樹(shù)立正面典型,充分肯定學(xué)生各方面的進(jìn)步,堅(jiān)持開(kāi)展“五面流動(dòng)紅旗”、“文明班”、“ 文明標(biāo)兵班”等評(píng)選活動(dòng),設(shè)立了“學(xué)習(xí)勤奮獎(jiǎng)”和“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”,收到了良好的效果。

      2.促進(jìn)學(xué)校特色教育。

      過(guò)去一年,X中努力構(gòu)建學(xué)生社團(tuán),打造X中校本超市課程。以剪紙?zhí)厣珵槊裍中推向XX外、XX外,延伸到港澳地區(qū)。同時(shí)鍛煉學(xué)生能力,提升學(xué)生自豪感。

      五、加大宣傳力度,努力塑造學(xué)校形象

      在資訊發(fā)達(dá)的信息時(shí)代,要為人所知,為人所了解,為人所認(rèn)同,透明、開(kāi)放、宣傳、營(yíng)銷自己的形象是包括學(xué)校在內(nèi)的各大單位都不可缺少的。因此,必須學(xué)會(huì)傳播、營(yíng)銷學(xué)校形象,表達(dá)自己的教育思想。

      過(guò)去一年,我校加大宣傳力度,主動(dòng)聯(lián)系各大傳媒宣傳學(xué)校,XX日?qǐng)?bào)、XX時(shí)報(bào)多次報(bào)道十中,得到教育局的充分肯定。我們還XX區(qū)的指示,在XX日?qǐng)?bào)進(jìn)行半版報(bào)紙的學(xué)校宣傳,效果良好,盧區(qū)大力表?yè)P(yáng)。

      我們的網(wǎng)頁(yè)更新快,質(zhì)量高,有力傳揚(yáng)X中。我們組織初一學(xué)生“回母校匯報(bào)”,在所屬地段產(chǎn)生良好地影響。宣傳要深入人心,不可能一戳而就,我們堅(jiān)持營(yíng)銷十中形象,才能爭(zhēng)取更多的外部資源(包括生源),我認(rèn)為這件新的工作符合學(xué)校利益。

      “用人文精神凝聚人心,用制度規(guī)范駕馭人性,用卓越品牌成就人生”應(yīng)當(dāng)始終成為我們學(xué)校管理的不斷追求。讓我們秉持“務(wù)實(shí)、民主、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想,齊心協(xié)力,繼往開(kāi)來(lái),去譜寫(xiě)舍中更絢麗的篇章!

      教師節(jié)座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿 篇13

    各位老師、同學(xué)們:

      大家好!今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝第38個(gè)教師節(jié)的到來(lái),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師們致以節(jié)日的問(wèn)候!也請(qǐng)同學(xué)們用最熱烈的掌聲向我們的老師,致以最崇高的敬意!

      當(dāng)我們一起健步邁入這個(gè)充滿幸福感的新學(xué)年,xx中又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,班級(jí)建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,師德先進(jìn)事跡感人,社會(huì)聲譽(yù)日益提高……這一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示誠(chéng)摯的謝意!

      面對(duì)我們自己的節(jié)日,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫(huà)面:當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。不管生活中有多少煩惱,但你們看到的總是講臺(tái)上的激昂慷慨,書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。

      同學(xué)們,也許當(dāng)你們中間出現(xiàn)違反紀(jì)律、荒廢學(xué)業(yè)、欺凌同學(xué)甚至侮辱老師的現(xiàn)象時(shí),老師們會(huì)以他的方式批評(píng)你、懲戒你,這個(gè)時(shí)候,你們不要心生敵意,而要心懷感激。因?yàn)椋挥胸?fù)責(zé)的老師才會(huì)頂著種種壓力和風(fēng)險(xiǎn),去苦口婆心或大動(dòng)干戈地管教你。老師是多么希望你能心懷夢(mèng)想不丟信仰,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人,在做人時(shí)懂得規(guī)則,在規(guī)則中懂得敬畏,在敬畏中不負(fù)生命。

      老師們,教書(shū)千秋偉業(yè),育人萬(wàn)世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。在教育成長(zhǎng)路上,讓我們攜手并肩,不斷探討和學(xué)習(xí),讓我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中充分展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,成就個(gè)性鮮明的自我,創(chuàng)出一流的業(yè)績(jī),共筑xx中明天的輝煌!

      謝謝大家!

      教師節(jié)座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿 篇14

    老師們、同志們:

      山東大學(xué)的發(fā)展壯大,離不開(kāi)你們的辛勤耕耘;學(xué)校的榮譽(yù)和地位,也離不開(kāi)你們?cè)诠ぷ髦型度氲臒崆榕c智慧。你們用自己的青春年華和無(wú)私奉獻(xiàn),推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展。當(dāng)前,學(xué)校正處在改革發(fā)展的緊要關(guān)頭,面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)前所未有。逆水行舟,不進(jìn)則退,你們作為學(xué)校的中流砥柱,唯有更加勇敢地?fù)?dān)當(dāng),更加勤奮地工作,才能為學(xué)校贏得更好更快的發(fā)展。

      “大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。蘇格拉底說(shuō)過(guò):“教育不是灌溉,而是點(diǎn)燃火焰。”大學(xué)教師不僅要做學(xué)問(wèn)之師,更要做品行之師、思想之師。科教興國(guó)、創(chuàng)新人才的培養(yǎng),關(guān)鍵在教師。借此機(jī)會(huì),我向大家提幾點(diǎn)希望,與大家共勉。

      一是要塑師者之魂。“得天下英才而育之,乃君子之樂(lè)也”。我們選擇了教師這份職業(yè),就要把教書(shū)育人作為畢生的事業(yè)去追求,堅(jiān)定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的,老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內(nèi)心深處對(duì)學(xué)生的愛(ài),去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè),用太陽(yáng)般的光輝和慈父慈母般的關(guān)懷,溫暖每個(gè)學(xué)生的心靈,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的成長(zhǎng),最大程度地給予學(xué)生人文關(guān)懷,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要立足教學(xué)一線,將知識(shí)的力量轉(zhuǎn)化為人格的力量,以滿腔熱忱開(kāi)啟學(xué)生智慧,陶冶學(xué)生情操,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)需要的有用之才。

      二是要修師者之德。學(xué)校要給予學(xué)生的不僅是科學(xué)文化知識(shí),更重要的是過(guò)硬的道德品質(zhì),學(xué)生在校期間不僅要收獲知識(shí),更要升華思想和精神。教師是學(xué)生成長(zhǎng)成才的引路人,要用高尚師德給予學(xué)生最生動(dòng)、最深遠(yuǎn)的示范教育。全體教師要堅(jiān)守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守,自覺(jué)恪守“學(xué)為人師、行為世范”的為師之道,不僅要注重教書(shū),更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要切實(shí)增強(qiáng)歷史使命感、政治責(zé)任感和社會(huì)正義感,修身正己,自我約束,努力把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書(shū)育人的全過(guò)程,做學(xué)術(shù)道德和良好風(fēng)氣的堅(jiān)守者、維護(hù)者和弘揚(yáng)者。

      三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,孜孜以求、潛心為學(xué)、苦練本領(lǐng),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高專業(yè)學(xué)術(shù)水平。要積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和方法改革,勇于創(chuàng)新,努力探索教育教學(xué)的新理念、新方法,不斷提高教書(shū)育人的本領(lǐng)。主動(dòng)加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外高水平大學(xué)的交流與合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極開(kāi)展協(xié)同創(chuàng)新,不斷提升自身素質(zhì)。要以學(xué)術(shù)為生存和發(fā)展方式,通過(guò)科研掌握科技和學(xué)術(shù)發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)和最新方法,攻克關(guān)鍵技術(shù),解決科學(xué)問(wèn)題,做科學(xué)知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,將個(gè)人發(fā)展與學(xué)校事業(yè)的發(fā)展、與國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),全面促進(jìn)學(xué)校科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)相結(jié)合。

      老師們、同志們,大學(xué)之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知,更在于塑造靈魂、開(kāi)啟夢(mèng)想。而靈魂的塑造、夢(mèng)想的開(kāi)啟受澤于大學(xué)的精神延續(xù)。今天受到表彰的各位老師,就是師德的榜樣、弘揚(yáng)山大精神的楷模、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典范。希望我們每位老師,都能向他們學(xué)習(xí),緊緊圍繞立德樹(shù)人這個(gè)根本任務(wù)和綜合改革這個(gè)大局,以更加執(zhí)著的追求、更加專注的投入、更加昂揚(yáng)的斗志、更加壯闊的情懷,投入到偉大的教育事業(yè)中,為建設(shè)一流大學(xué)共同奮斗!

      最后,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!

      謝謝大家!

      教師節(jié)座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿 篇15

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師們:

      大家好!

      在這個(gè)教師節(jié)站在這里有很多感慨,我知道我是以一名老師的身份站在這里倍感光榮與神圣;我知道我還年輕還有許多優(yōu)秀的教師更有資格站在這里;我也知道今天能站在這里是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)和大家對(duì)我的信任……

      雖然感慨萬(wàn)千,但我迫不及待最先要表達(dá)的卻是我內(nèi)心的激動(dòng)與祝福。我想在這個(gè)特殊的日子里,特殊的場(chǎng)合真誠(chéng)的向所有的老師們說(shuō)一句,你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂(lè)!在此,我也向一直關(guān)心、支持、幫助我的領(lǐng)導(dǎo),同事朋友們表示最衷心的感謝!

      記得剛剛走上工作崗位有些無(wú)所適從,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我動(dòng)力,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。現(xiàn)在回想起來(lái)已經(jīng)工作七年了,七年的時(shí)光匆匆而過(guò),我也在幸福中渡過(guò)了由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的七個(gè)教師節(jié),同時(shí)也見(jiàn)證了場(chǎng)初中發(fā)展的光輝歷程。

      如今我校的教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步輝煌,這是因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑汗水,也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音。我也相信,在以后的日子里只要我們互相信任共同奮斗一定會(huì)創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。

      教育作為一種職業(yè),最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;我們場(chǎng)初中的教師雖然很忙碌,勞累但我始終堅(jiān)信我們都愛(ài)自己的事業(yè),都對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。

      記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫(xiě)道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”此刻站在這里,我想說(shuō)的是:我曾用語(yǔ)言傳達(dá)著我想成為教師的信念,而今,我會(huì)用行動(dòng)去證明,為著理想,我將會(huì)努力前行,去爭(zhēng)作一名更優(yōu)秀的人民教師。

      今天是我們的。節(jié)日無(wú)論過(guò)去的榮耀,現(xiàn)在的'努力,將來(lái)的成就,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。

      再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

      謝謝大家!

      教師節(jié)座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿 篇16

    各位老師:

      大家好!

      金秋九月是收獲季節(jié),我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。值此,我代表街道黨委、辦事處向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!祝大家節(jié)日快樂(lè)、合家歡樂(lè)!向受表彰的“五十佳”教師表示熱烈的祝賀!并通過(guò)你們向默默支持你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問(wèn)候!

      一年來(lái),湖塘街道教育事業(yè)以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),在縣教體局、街道黨委辦事處的正確決策和指示下,取得了豐碩成果。中考再創(chuàng)佳績(jī),占地74畝的湖塘中學(xué)新建啟動(dòng),投資220萬(wàn)元的賓舍完小校安工程進(jìn)場(chǎng)施工,小學(xué)、幼兒園素質(zhì)教育蓬勃開(kāi)展,“六一”大型活動(dòng)成功舉辦,農(nóng)村學(xué)校少年宮順利通過(guò)驗(yàn)收,市廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)圓滿舉行,教師素質(zhì)普遍提高,獲獎(jiǎng)比例、層次逐步提高,學(xué)校特色進(jìn)一步顯現(xiàn),教育系統(tǒng)和諧團(tuán)結(jié),教育發(fā)展蒸蒸日上。

      當(dāng)然,我們?cè)跓崃覒c祝節(jié)日,回顧成績(jī)的同時(shí),也應(yīng)進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),努力加強(qiáng)教師的自身建設(shè),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,盡快實(shí)現(xiàn)我街道的教育現(xiàn)代化建設(shè)。為此,我代表街道黨委、辦事處向大家提出幾點(diǎn)希望與要求:

      第一,要熱愛(ài)教育事業(yè),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命。要進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念,特別是樹(shù)立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn),廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。趁全縣教育工作會(huì)議的東風(fēng),緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際,保持良好的工作激情,愛(ài)崗敬業(yè),奮發(fā)有為。

      第二,要提高師德水平,端正教育行風(fēng)

      “學(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)和道德情操,教書(shū)育人,為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我們的要求,也是社會(huì)各界對(duì)我們的要求,又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應(yīng)形勢(shì)需要,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高認(rèn)識(shí),在教育行風(fēng)熱點(diǎn)問(wèn)題上保持高度的警惕,我們要使自己成為政治過(guò)硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

      第三,要苦干實(shí)干,為湖塘教育再作新貢獻(xiàn)

      湖塘社會(huì)、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,需要教育作為支撐,教育現(xiàn)代化建設(shè)還有更長(zhǎng)的路要走,還需要廣大教師發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、銳意進(jìn)取的精神,發(fā)揮我們的聰明才智,立足崗位,扎實(shí)工作。克服教學(xué)、生活中各種困難,迎難而上,把困難轉(zhuǎn)化為機(jī)遇和動(dòng)力。我相信這些困難和問(wèn)題都是暫時(shí)的,街道黨委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置,相信通過(guò)教育系統(tǒng)全體領(lǐng)導(dǎo)、教師群策群力,無(wú)私奉獻(xiàn),一定能取得湖塘教育的更加輝煌。

      各位代表,湖塘教育的希望在你們,湖塘教育的發(fā)展靠你們。任何一個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無(wú)愧的。希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為湖塘教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

      最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!

      教師節(jié)座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿 篇17

    尊敬的各位教師、同志們:

      今日,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈診視第x個(gè)教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府以及全鎮(zhèn)兩萬(wàn)多人民,向全體教師以及教師家屬致以誠(chéng)摯的節(jié)日祝賀和崇高的敬意。同時(shí),也向所有關(guān)心、熱愛(ài)、理解、支持教育工作的各界友人致以親切的慰問(wèn)和深情的感謝。

      近幾年來(lái),我鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃成長(zhǎng),基礎(chǔ)教育不斷提高,教學(xué)成績(jī)空飛猛進(jìn),教育工作成就可喜可賀,這些成績(jī)的取得,得益于全體教職工的辛勤勞作,是你們立足三尺講臺(tái)培育了萬(wàn)代英才,是你們殫精竭慮,披肝立膽,譜寫(xiě)教育新篇章,又是你們勵(lì)精圖治,辛勤耕耘,描繪了神州千秋基業(yè)。全鎮(zhèn)兩千子孫永遠(yuǎn)牢記你們,兩萬(wàn)父老鄉(xiāng)親永遠(yuǎn)感謝你們。今日,我們隆重召開(kāi)全鎮(zhèn)第二十個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),足以說(shuō)明鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視,也中心說(shuō)明,本年的教育成績(jī)可喜可賀,召開(kāi)今日的大會(huì),旨在總結(jié)過(guò)去,表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,傳播經(jīng)驗(yàn),抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),為全面提高人口素質(zhì),科技興鎮(zhèn),科技興國(guó)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),從而不斷開(kāi)創(chuàng)全鎮(zhèn)教育工作新局面。確立這樣的主題,是時(shí)代賦予我們的歷史使命,是全鎮(zhèn)兩萬(wàn)多人民寄予我們“子成龍,女成鳳”的殷切希望,是實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)、富民強(qiáng)鎮(zhèn)、強(qiáng)國(guó)的必要保證。

      下面,根據(jù)黨委、政府的意見(jiàn),我講以下兩個(gè)地方的問(wèn)題:

      一、至x學(xué)年度,我鎮(zhèn)教育工作的簡(jiǎn)要回顧

      一年來(lái),全鎮(zhèn)的教育工作,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的精心指導(dǎo)下,在全社會(huì)的一同參與支持下,經(jīng)過(guò)全鎮(zhèn)廣大教職員工的辛勤努力,取得了十分可喜的成績(jī),其主要標(biāo)志是:

      1、基礎(chǔ)教育成就得到鞏固

      全鎮(zhèn)中小學(xué)民素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以貫徹“兩基”、實(shí)現(xiàn)“兩全”為目標(biāo),,較好地完成了《教育目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》中規(guī)定的各項(xiàng)工作和任務(wù),推動(dòng)了全鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的蓬勃成長(zhǎng)。

      2、控流工作效果顯著

      在控流工作中,各校能夠按照上級(jí)有關(guān)精神,在求真上下功夫,在務(wù)實(shí)上做文章,都采取了:校長(zhǎng)包學(xué)校,中層領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)組班主任包班級(jí),科任教師包學(xué)生等一系列包保措施,有效地扼制了學(xué)生流失。在這項(xiàng)工作中,廣大教師付出了辛苦的勞動(dòng),一中的張福金老師,延用休息日,多次往返于河夾信子、長(zhǎng)江、周家窩堡等村,行程幾十公里,每到一戶,都耐心地與家長(zhǎng)談心,與學(xué)生談心,做家長(zhǎng)工作,苦口婆心地勸流失生返校,工作中,常常聽(tīng)到“孩子愿不愿意上學(xué),不用你瞎操心”,“考上大學(xué),你拿錢供啊?大學(xué)畢業(yè),你承擔(dān)責(zé)任找工作啊?”等等不盡人情的話,不懂事理的話。但是他為灰心,不氣餒,無(wú)怨言,直到流失生返校。可以說(shuō),每個(gè)流失生返校,都包含了教師的辛勤與汗水,包含了教師的愛(ài)心與熱情,在此項(xiàng)工作中,教師聽(tīng)到了本不該聽(tīng)到的尖酸刻薄、不盡人情的嗑,理解了本不能理解的愚昧無(wú)知、不懂事理的話,承受了本不刻承受的委屈,但是為了我們的教育事業(yè),為了我們的子孫后代,為了父老鄉(xiāng)親的希望,教師們?nèi)塘恕⒄J(rèn)了,表現(xiàn)出廣大教師高風(fēng)亮節(jié)和良好的道德情操,在大家的一同努力下,控流工作,取得了較好的成績(jī),基礎(chǔ)教育成就得到了鞏固。

      教師節(jié)座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿 篇18

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:

      在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了光榮的第xx個(gè)教師節(jié)。今天,我們?cè)诖寺≈嘏e行慶祝表彰大會(huì),借此機(jī)會(huì),我代表市教育局向親臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!向辛勤工作在教育一線的全市廣大教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向關(guān)心教育和教師的社會(huì)各界表示衷心的感謝!

      近一年來(lái),全市教育工作緊緊圍繞鄭州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求,立足于教育規(guī)律,確立了“內(nèi)涵發(fā)展與外延擴(kuò)張并重,以內(nèi)涵發(fā)展為主”的總體發(fā)展思路,明確了“高品位、精內(nèi)涵、強(qiáng)特色,打造影響全國(guó)的區(qū)域教育特色和學(xué)在鄭州的惠民教育品牌”的工作站位,教育事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展。

      ——牢牢把握結(jié)構(gòu)優(yōu)化這一基礎(chǔ),我們大力推進(jìn)中小學(xué)布局規(guī)劃和辦學(xué)條件均衡,20xx年承諾的市區(qū)30所中小學(xué)校已全部開(kāi)工建設(shè),今年計(jì)劃開(kāi)工建設(shè)的30所中小學(xué),10月底前也將全部開(kāi)工;我們大力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源促進(jìn)計(jì)劃,20xx年實(shí)施了207個(gè)項(xiàng)目,實(shí)際增加優(yōu)質(zhì)中小學(xué)招生學(xué)位3。5萬(wàn)個(gè),今年繼續(xù)實(shí)施200個(gè)項(xiàng)目,將再增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位3萬(wàn)個(gè);我們大力推進(jìn)公辦幼兒園建設(shè),20xx年全市新建96所公辦幼兒園,增加2。5萬(wàn)個(gè)學(xué)位,今年全市計(jì)劃新建公辦園86所,目前已開(kāi)工67所。

      ——牢牢立足教師專業(yè)發(fā)展這一根本,我們建立了教師學(xué)科能力標(biāo)準(zhǔn),并以中小學(xué)教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)為平臺(tái),調(diào)動(dòng)了一線教師自我成長(zhǎng)的積極性和主動(dòng)性;我們研發(fā)了分類別、分層次的“菜單式教師培訓(xùn)自選課程”,讓教師立足個(gè)人的特點(diǎn)自主制定發(fā)展規(guī)劃,使發(fā)展成為了教師的內(nèi)在需要與生活方式;我們搭建了骨干教師、名師、杰出教師的梯級(jí)教師培養(yǎng)平臺(tái),為不同年齡階段、不同類型和不同層次的教師創(chuàng)造了發(fā)展機(jī)會(huì),增強(qiáng)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)動(dòng)力。

      ——牢牢抓住構(gòu)建課程實(shí)施體系這一核心,我們積極推動(dòng)國(guó)家課程校本化,通過(guò)“校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施”帶動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展,探尋教育教學(xué)規(guī)律,關(guān)注學(xué)生多種志趣的培養(yǎng)與創(chuàng)造力的生成;我們積極構(gòu)建基于學(xué)校傳統(tǒng)、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)特色的,基于學(xué)生興趣愛(ài)好、個(gè)性特長(zhǎng)的校本課程體系,幫助學(xué)校發(fā)展獨(dú)特的課程領(lǐng)域,使學(xué)校教育更具多樣性,使學(xué)生獲得更豐富的教育經(jīng)歷。

      ——牢牢堅(jiān)持學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展綠色評(píng)價(jià)這一標(biāo)準(zhǔn),我們開(kāi)展了中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn),不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展,更關(guān)注學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng);我們啟動(dòng)了高中增值評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn),調(diào)動(dòng)了不同生源、不同層次學(xué)校的辦學(xué)積極性,創(chuàng)設(shè)了充滿積極期待的學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍;我們建立了學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)體系,注重對(duì)學(xué)校發(fā)展過(guò)程的評(píng)估,引導(dǎo)學(xué)校追求自己的發(fā)展目標(biāo),形成自己的教育風(fēng)格、教育特色和學(xué)校文化。

      這些成績(jī)的取得,得益于各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展,得益于社會(huì)各界的大力支持和關(guān)心,得益于全市廣大教師的共同努力。

      進(jìn)入21世紀(jì),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)入了新的發(fā)展階段,中央提出了到2020年進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列的奮斗目標(biāo)。在這一背景下,當(dāng)我們進(jìn)一步審視教育改革發(fā)展,放眼社會(huì)發(fā)展需求的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)教育的使命和功能也在發(fā)生著深刻的變化————為國(guó)家和民族培養(yǎng)創(chuàng)新型人才被置于重中之重的位置。教育規(guī)劃綱要提出,要改革人才培養(yǎng)機(jī)制,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,形成各級(jí)各類人才輩出、拔尖創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)的局面。這是我們教育事業(yè)的歷史使命和目標(biāo),也是我們的“中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng)”。

      教育部袁貴仁部長(zhǎng)今年在全國(guó)政協(xié)教育界別聯(lián)組會(huì)議上回應(yīng)政協(xié)委員的提問(wèn)時(shí),用四個(gè)詞表明自己心中的“中國(guó)教育夢(mèng)”:有教無(wú)類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才。當(dāng)?shù)趚x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之時(shí),我們也都想表達(dá)自己心中的教育夢(mèng)。在這里我衷心希望,全市教育工作者和廣大教師的心中都有這樣的教育夢(mèng):

      第一,她應(yīng)該充滿愛(ài)心,充滿生命的關(guān)懷。縱觀古今中外的教育思想,愛(ài)永遠(yuǎn)是教育的主題。無(wú)論是被譽(yù)為“偉大的人民教育家”的陶行知,還是“把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子”的蘇霍姆林斯基,他們都追求實(shí)現(xiàn)師與生的交流,心對(duì)心的陶冶,用精神塑造精神,以智慧之火引燃智慧之火。

      第二,她應(yīng)該讓學(xué)生身心自由。在這樣的教育中,學(xué)生能說(shuō)自己想說(shuō)的話,能充分表達(dá)自己的思想和見(jiàn)解,沒(méi)有條條框框繩繩索索的約束。有的是自由、直率和坦誠(chéng)。

      第三,她應(yīng)該充滿快樂(lè)。微笑是教室里燦爛的陽(yáng)光,笑臉是課堂上永不凋謝的花朵。這里沒(méi)有緊張和恐懼,沒(méi)有羞辱和體罰,學(xué)生時(shí)時(shí)為自己學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興,處處能得到老師、同學(xué)的贊美和欣賞。

      第四,她應(yīng)該十分充實(shí)。每一堂課,每一位學(xué)生的情感和智慧都能得到不同程度的收益。課堂上沒(méi)有無(wú)所事事之人,沒(méi)有迷茫的眼神,沒(méi)有憂愁的目光,每一張臉龐都是那么生動(dòng)、那么自信與滿足,每一顆心靈都足夠包容和強(qiáng)大。

      充滿愛(ài)心、快樂(lè)和充實(shí)的教育是學(xué)生的精神家園。這樣的教育要求教師是博學(xué)而睿智的,能讓人豁然開(kāi)朗,柳暗花明,能讓人峰回路轉(zhuǎn),如沐春風(fēng)。這樣的教育還要求教師是充滿仁愛(ài)之心的,要像對(duì)待鮮花上的露珠一般去呵護(hù)學(xué)生,像對(duì)待自己的杰作一般去欣賞學(xué)生,像對(duì)待自己的錯(cuò)誤一般去寬容學(xué)生,當(dāng)我們用寬容征服學(xué)生的時(shí)候,其實(shí)我們也給學(xué)生、給教育演繹了上善若水、厚德載物的真正內(nèi)涵。

      夢(mèng)在前方,路在腳下。因?yàn)閴?mèng)想,所以精彩;因?yàn)槌鋵?shí),所以快樂(lè);因?yàn)殛P(guān)懷,所以溫暖。我們祝愿我們的老師一生幸福,去追尋心中的教育之夢(mèng);我們堅(jiān)信我們的教育事業(yè)必將承載起為社會(huì)培養(yǎng)棟梁之才的重任,向著最美中國(guó)夢(mèng)繼續(xù)邁進(jìn)。

      最后,衷心祝愿老師們節(jié)日愉快,身體健康,桃李滿園!謝謝大家!

      教師節(jié)座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿 篇19

    老師們、同志們:

      在這金秋送爽、荷花飄香的季節(jié)里,在全區(qū)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)之際,我們歡聚一堂,隆重慶祝第XX個(gè)教師節(jié)。首先,我代表武湖街工委、農(nóng)場(chǎng)黨委向辛勤耕耘在全場(chǎng)教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!向在教書(shū)育人工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人致以最親切的問(wèn)候和最崇高的敬意!向關(guān)心、支持教育事業(yè)的先進(jìn)個(gè)人和關(guān)愛(ài)教育事業(yè)的社會(huì)各界,表示最衷心的感謝!

      回首過(guò)去的一年,我們倍感自豪和欣慰。在市區(qū)的大力支持下,全場(chǎng)上下以“一主三化”責(zé)任目標(biāo)總攬工作全局,堅(jiān)持發(fā)展和建設(shè)“兩個(gè)提速”不動(dòng)搖,以效益為中心,以環(huán)境創(chuàng)新為切入點(diǎn),重點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),突破性發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)和開(kāi)放型經(jīng)濟(jì),農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。全年的財(cái)政收入和農(nóng)民工的純收入增長(zhǎng)幅度均創(chuàng)歷史新高。農(nóng)場(chǎng)已成為市、區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)。

      今天我們齊聚一堂話教育,希望大家要從戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識(shí)發(fā)展教育的重要性和緊迫性。

      近年來(lái),在全社會(huì)和廣大教育工作者的共同努力下,我場(chǎng)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展,辦學(xué)條件得到了明顯改善;中小學(xué)、幼兒園經(jīng)過(guò)調(diào)整,布局更加合理,區(qū)域教育得到了均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。年年花似錦,今年花更紅。今年武湖東風(fēng)小學(xué)被評(píng)為市級(jí)教學(xué)評(píng)估先進(jìn)學(xué)校;下畈小學(xué)的新教學(xué)樓也即將投入使用;今年中考,我鎮(zhèn)有146名學(xué)生被普高錄取,其中升入一中20人,升學(xué)人數(shù)在全區(qū)同類學(xué)校中名列前茅,在我場(chǎng)教育歷史上也保持著良好的發(fā)展勢(shì)頭。這些成績(jī)的取得,都是在競(jìng)爭(zhēng)激烈、困難較多的情況下,經(jīng)過(guò)教育戰(zhàn)線全體教職員工的埋頭苦干、奮力拼搏取得的,成績(jī)來(lái)之不易。事實(shí)充分說(shuō)明,教育戰(zhàn)線的同志們素質(zhì)是好的,是有戰(zhàn)斗力的。對(duì)于全場(chǎng)的教育工作,場(chǎng)黨委、政府是滿意的。

      教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來(lái),人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會(huì)議上,受到表彰的100多名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);又有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志;又有初登講臺(tái)、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,我場(chǎng)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!

      國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。區(qū)委區(qū)政府要把武湖農(nóng)場(chǎng)打造成全省一流的開(kāi)發(fā)區(qū),把漢口北打造成繁華的工業(yè)城。武湖街工委、農(nóng)場(chǎng)黨委政府確定了“堅(jiān)持兩個(gè)依托,狠抓一個(gè)中心”的總體發(fā)展思路,提出了加快發(fā)展、富民強(qiáng)鎮(zhèn),率先實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。要把這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè),提高全鎮(zhèn)人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù),我們還必須清醒地看到基礎(chǔ)教育的發(fā)展仍然滯后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,尚不能滿足廣大人民群眾對(duì)教育的需求,不能滿足建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)場(chǎng)的要求;內(nèi)部管理體制改革還有待于進(jìn)一步深化;辦學(xué)條件還需要繼續(xù)改善、提升等等。

      今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我們要站在全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)加快教育發(fā)展的重大意義,切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置來(lái)抓。同時(shí),形勢(shì)的發(fā)展對(duì)教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農(nóng)場(chǎng)黨委希望廣大教師和教育工作者,也要進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感、使命感,充分認(rèn)識(shí)教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命,做先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者;積極擔(dān)負(fù)起發(fā)展先進(jìn)文化的重任,做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者;牢固樹(shù)立教育為人民服務(wù)的思想,做廣大人民群眾利益的維護(hù)者,為“富民強(qiáng)場(chǎng)”的宏偉事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

      教師節(jié)座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿 篇20

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們:

      秋風(fēng)送爽,碩果飄香。伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái) 教師節(jié),值此,我首先代表裕豐小學(xué)向一如既往、始終關(guān)心、支持我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、辦學(xué)單位以及社會(huì)各界人士表示熱烈的歡迎和忠心的感謝,向始終默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的每一位教師表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

      有人說(shuō):一所好學(xué)校不在于有多少漂亮建筑,而在于它有多少名師。裕豐小學(xué)一直將教師發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的起點(diǎn),經(jīng)過(guò)六年的發(fā)展,現(xiàn)裕豐小學(xué)15位青年教師中,齊魯名師1名,省優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)1名,市優(yōu)秀教師2名,市學(xué)科帶頭人2名,市教學(xué)能手3名,市優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)9名,區(qū)教學(xué)能手7名,區(qū)優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)14名。裕豐小學(xué)的教師始終保持著一種精神飽滿、斗志激昂、作風(fēng)務(wù)實(shí)的精神狀態(tài),能干、肯干、實(shí)干、會(huì)干,裕豐小學(xué)良好的師風(fēng)已成為了學(xué)校乃至高新區(qū)引以為豪的一道亮麗的風(fēng)景線。

      教師有特長(zhǎng),學(xué)校必然會(huì)有特色。裕豐小學(xué)在“以藝術(shù)教育為載體的育人模式”的特色辦學(xué)引領(lǐng)下,學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社區(qū)發(fā)生巨大的變化:

      裕豐小學(xué)每年五年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生都能熟練掌握一門樂(lè)器,只要看著樂(lè)譜,學(xué)生都能熟練演奏;大部分學(xué)生五年級(jí)畢業(yè)以后,都能說(shuō)會(huì)唱,能文會(huì)舞,能拉會(huì)彈,素質(zhì)全面發(fā)展;一部分學(xué)生多次在省、市獲獎(jiǎng),今年7月份,我校三名學(xué)生在全國(guó)“童歌獻(xiàn)給黨歌唱大賽”青島賽區(qū)中,分獲十佳和銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

      裕豐小學(xué)教師現(xiàn)都能熟練吹奏葫蘆絲、彈奏電子琴,并在進(jìn)行古箏學(xué)習(xí),裕豐小學(xué)教師、家長(zhǎng)以及社區(qū)也浸潤(rùn)在藝術(shù)的芬芳之中,盡情在藝術(shù)的殿堂中徜徉。

      優(yōu)秀教師隊(duì)伍、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)特色換來(lái)的是優(yōu)異的成績(jī):裕豐小學(xué)連續(xù)六年被高新區(qū)評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)工作單位”;裕豐小學(xué)少先隊(duì)工作連續(xù)六年得到市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),并被山東省確立為省少先隊(duì)工作重點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校;裕豐小學(xué)連續(xù)三年于會(huì)展中心舉行大型慶六一文藝匯演,得到社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。現(xiàn)裕豐小學(xué)榮獲省級(jí)榮譽(yù)3項(xiàng),市級(jí)榮譽(yù)10余項(xiàng),區(qū)級(jí)榮譽(yù)30余項(xiàng),學(xué)校各項(xiàng)工作突出,真正走在了高新區(qū)乃至萊蕪市的前列。

      成績(jī)的取得只會(huì)給裕豐人增添更強(qiáng)勁的動(dòng)力,新的開(kāi)始,裕豐小學(xué)將以新教育實(shí)驗(yàn)為載體,以“過(guò)一種幸福完整的教育生活”為愿景,以學(xué)校特色為引領(lǐng),把學(xué)校各項(xiàng)工作做大、做強(qiáng)、做實(shí)、做精,為領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、社會(huì)交上一份滿意、完美的答卷!

      最后,再次祝各位教師節(jié)日快樂(lè),祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

      教師節(jié)座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿 篇21

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

      今天讓我作為校長(zhǎng)代表發(fā)言,我感到十分榮幸,此時(shí)此刻,我的心情既激動(dòng)又不安,激動(dòng)的是我和東口小學(xué)教師們的工作得到了充分肯定,更加堅(jiān)定了我們前進(jìn)的信心和勇氣。不安的是我深感肩負(fù)責(zé)任的重大,所以我必須把這份肯定當(dāng)成是鼓勵(lì)與鞭策,激勵(lì)自己今后更加忠實(shí)地履行立德樹(shù)人、教書(shū)育人的神圣使命,更好地履行校長(zhǎng)職責(zé)。 今天我要說(shuō)三句話。

      第一句話我要說(shuō)感謝。感謝鎮(zhèn)和中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教育的關(guān)心與重視,我校由于地理位置特殊和所在村較小等原因,在生源方面一直不太穩(wěn)定,近年來(lái)學(xué)校師資力量青黃不接,因而發(fā)展處于瓶頸階段,中心校為優(yōu)化教育資源,著力打造東口村優(yōu)質(zhì)教育付出了無(wú)數(shù)心血;我還要感謝兄弟學(xué)校的支持和理解,我初任校長(zhǎng),工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,平常許多疑難問(wèn)題的解決還得益于在座各位校長(zhǎng)的指點(diǎn)和幫助;我更要感謝東口小學(xué)的全體教職工,是他們默默的奉獻(xiàn)、勤勉的工作,才使東口小學(xué)得到了長(zhǎng)足地發(fā)展,取得了驕人的成績(jī),爭(zhēng)取到一份又一份來(lái)之不易的榮譽(yù)。

      第二句話是感慨。我感慨我們的老師小心翼翼,默默付出,如履薄冰;我感慨我們的老師團(tuán)結(jié)和諧、合作共贏,用辛勤的勞動(dòng)維護(hù)著教師的尊嚴(yán),用自己的努力與拼搏贏得了尊重。同時(shí),我也感慨自己,七年的教育生活、六年主任與校長(zhǎng)經(jīng)歷,是組織培養(yǎng)了我,是同事幫助了我,是家人支持了我, 是學(xué)生成就了我,現(xiàn)在我可以說(shuō),回顧過(guò)去我問(wèn)心無(wú)愧,展望未來(lái)我信心百倍。

      第三句話是感悟。生于憂患、死于安樂(lè),這句話不僅適用于個(gè)人的發(fā)展,也適用于學(xué)校的工作。一所學(xué)校辦得好不好,關(guān)鍵在校長(zhǎng)。作為校長(zhǎng),在宏觀上要有規(guī)劃藍(lán)圖,運(yùn)籌帷幄;微觀上要將工作盡量做細(xì),精益求精。面對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心,春風(fēng)化雨;對(duì)于教師團(tuán)結(jié)友愛(ài),坦誠(chéng)相對(duì)。能有教學(xué)機(jī)智,還需管理智慧。為人處世心胸開(kāi)闊,化解矛盾口若懸河。總而言之,校長(zhǎng)是一份苦差事,更是一處鍛煉人的好崗位!

      歡迎來(lái)到百里的新老師們,相信你們的到來(lái)將給百里教育帶來(lái)更多的勃勃生機(jī)。百里鎮(zhèn)雖然深處山區(qū),但全鎮(zhèn)四通八達(dá),交通便利,教育事業(yè)蒸蒸日上。羅曼.羅蘭說(shuō):世界上唯一的英雄主義,就是認(rèn)清生活的本質(zhì),并且仍然愛(ài)她。既然選擇了,就要義無(wú)反顧,勇往直前,在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

      最后,衷心祝福全體同仁節(jié)日快樂(lè)、工作順利、闔家幸福!謝謝大家!

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