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    中考備考領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿

    時(shí)間:2024-06-13 19:21:03 思穎 發(fā)言稿 我要投稿

    中考備考領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿范文(精選18篇)

      在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的中考備考領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    中考備考領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿范文(精選18篇)

      中考備考領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 1

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家下午好!

      本屆九年級(jí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)師生的共同努力,四科聯(lián)賽取得了優(yōu)異的成績(jī),一中理科班預(yù)錄一人,為明年的中考邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。既是動(dòng)力,更有壓力,為了使盡可能多的學(xué)生在中考中考出好成績(jī),實(shí)現(xiàn)中考成績(jī)的新突破,我們要“明確目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作;甘于奉獻(xiàn),踏實(shí)工作;分層教學(xué),因材施教;提升質(zhì)量,注重實(shí)效”,我相信九年級(jí)全體教師一定能群策群力,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí),努力實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。我個(gè)人做好以下工作:

      一、抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)。

      教師的教學(xué)成果最終要體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上。瞄準(zhǔn)中考,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課、每一個(gè)專題、每一套練習(xí)題,做到精講精練。處理好講練關(guān)系,類型要多,方法活,使學(xué)生思路開(kāi)闊、靈活,加強(qiáng)發(fā)散性思維的`訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題,歸納問(wèn)題的能力,鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,敢于創(chuàng)新,使學(xué)生能力得到全面提高。

      二、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

      課堂中不斷滲透學(xué)法指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生如何適應(yīng)學(xué)生緊張有序的學(xué)習(xí)生活,如何系統(tǒng)地整理掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn),合理有效地安排時(shí)間、選用資料,排除干擾,全心投入,保證學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)高效,以達(dá)到事半功倍的效果。

      三、加強(qiáng)中考研究。

      認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,研究中考命題的熱點(diǎn)與冷點(diǎn),注意收集中考信息。用好復(fù)習(xí)資料。使學(xué)生牢固樹(shù)立“練出能力”的思想,有講有練,有練必查,有查必講,有錯(cuò)必改,力爭(zhēng)做到講過(guò)的都會(huì),會(huì)的不失分。要堅(jiān)決克服:“機(jī)械重復(fù)多、加工整理少;記憶結(jié)論多,思維過(guò)程少”的復(fù)習(xí)模式,做到全面、系統(tǒng)、靈活、扎實(shí)。

      四、滿腔熱情傾情投入。

      教育事業(yè)需要我們?nèi)硇耐度耄枰覀內(nèi)サ舾≡辏幢M鉛華,靜下心來(lái)教書(shū),安下心來(lái)育人。我們的心,要專一,做到心正氣定。我們的腦,要清醒,做到開(kāi)足腦筋;我們的口,要用好,做到出口成珠;我們的耳,要玲瓏,做到耳聽(tīng)八方;我們的鼻,要靈敏,做到嗅覺(jué)超常;我們的眼,要雪亮,做到目光遠(yuǎn)大,我們的腳,要勤快,要腳踏實(shí)地;我們的手,要握緊,做到出手不凡。全身心地投入,使出渾身解數(shù),凝聚到一個(gè)靈魂:“愛(ài)和責(zé)任”。一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的希望,甚至可能是一個(gè)家庭幾代人的夢(mèng)想。我們千萬(wàn)不能辜負(fù)了腳下的土壤,錯(cuò)守了重要的陣地,抹煞了教師這個(gè)神圣稱號(hào)的特性。滿腔熱忱,用我們的“愛(ài)和責(zé)任”去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng);用我們的“愛(ài)和責(zé)任”去為學(xué)生鋪設(shè)一條通向成功的道路,為每一個(gè)學(xué)生支撐起一片希望的藍(lán)天!

      九年級(jí)中考工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托,是學(xué)生的心愿,是家庭的期待,是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。我們?nèi)w九年級(jí)教師必將發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,同心同德,以學(xué)校的大局為重,奮力拼搏,為贏得20xx中考。

      最后,祝各位老師身心健康,祝南湖中學(xué)20xx年中考大捷!

      中考備考領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 2

    尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們和各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天我很榮幸能和大家歡聚一堂,以激蕩的心情相約這場(chǎng)青春盛宴。我代表九年級(jí)教師發(fā)言的題目是《九年磨一劍,中考越雄關(guān)》!

      此時(shí)此刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的心與同學(xué)們一起跳動(dòng)。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!我們不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)匆忙心血來(lái)潮撂下難以承受的諾言,讓理想在錚錚誓言中燃燒是那樣的別有洞天!九年級(jí)是在挑戰(zhàn)一個(gè)人的潛能;九年級(jí)的辛苦將讓你的生活更充實(shí),沖刺的勞累將增添你生活的勇氣。九年級(jí)的書(shū)山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日里的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你們前行,勵(lì)你們成功。同學(xué)們,我們一定要記住,“眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇”,“成功不是別人的專利,失敗也非我們的標(biāo)簽”,我們一定要強(qiáng)勢(shì)出擊,旗開(kāi)得勝,闖過(guò)中考這條“獨(dú)木橋”!讓信念與行動(dòng)同步,讓快樂(lè)與成功齊飛!(同學(xué)們,你們能做到嗎?大聲回答:能!)

      各位來(lái)賓,家長(zhǎng)朋友們,你們一定倍感欣慰,體察到了教師們飽滿熱情的斗志,同學(xué)們摩拳擦掌的決心。海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰!同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們,有這樣飽滿的精、氣、神,又有什么困難能阻擋我們前進(jìn)的步伐呢?我們不能有半點(diǎn)馬虎,稍許遲疑和片刻的懈怠。世上沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì),古往今來(lái),有哪一位偉人不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”。全體同學(xué)們,我相信給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)!讓我們用奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。

      有位哲人說(shuō):“世界上一切的`成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想!”。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。同學(xué)們,后一階段,你的近期大目標(biāo)就是考入理想的高中,近期小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新收獲,每天都有新進(jìn)步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求,理想高中的大門(mén)正在向你敞開(kāi)。

      我們老師一如既往的陪伴在你左右,與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!可真正決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的你們做好準(zhǔn)備了嗎?(同學(xué)們齊聲說(shuō):準(zhǔn)-備-好-了!問(wèn):準(zhǔn)備好了的同學(xué)在哪里?請(qǐng)舉雙手示意一下!)距中考僅有100天了,100天,給學(xué)校一個(gè)奇跡;100天,給恩師一份滿意;100天,給父母一個(gè)驚喜;100天,給自己一份希冀!

      同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?拿出你們的勇氣和智慧,放下包袱,開(kāi)動(dòng)機(jī)器,向你們的目標(biāo)發(fā)起總攻吧!我們是駿馬,有馳騁萬(wàn)里草原的雄心壯志!

      同學(xué)們,歷史的車輪不會(huì)因?yàn)槲覀兌V骨斑M(jìn),驅(qū)散籠罩心頭的陰霾,以“天生我材必有用”的樂(lè)觀自信;以“不經(jīng)一番寒刺骨,哪來(lái)梅花撲鼻香”的堅(jiān)定意志,去演繹青蔥歲月里最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,從而翻開(kāi)你們?nèi)松罹式k爛的華章!

      謝謝大家!我的發(fā)言到此結(jié)束!

      中考備考領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 3

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事,可愛(ài)的孩子們:

      大家上午好!今天我們師生歡聚一堂,共同迎接這次嚴(yán)肅而又隆重的期中考試表彰大會(huì),在我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,我為自己能坐在主席臺(tái)上,代表全體教師發(fā)言而榮幸。我懇請(qǐng)大家允許我借助這次平臺(tái)和機(jī)會(huì),給我們學(xué)校一千多名孩子們,分享幾點(diǎn)我的人生經(jīng)驗(yàn)。

      我要祝賀剛才那些獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)的孩子們,你們是人人羨慕的.學(xué)霸,是一群既聰明又勤奮的人。我知道,不是每一次努力都會(huì)有結(jié)果,但可以肯定,獨(dú)占鰲頭、名列榜首的驕人成績(jī),都是你們發(fā)憤苦讀換來(lái)的。我真替學(xué)校為你們驕傲;替老師為你們自豪;替你們沒(méi)能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的爸爸媽媽為你們豎起大拇指!你們是好樣的!但是,我還想轉(zhuǎn)告你們幾句話:要低調(diào),不要刻意炫耀你們的成績(jī),因?yàn)檫@種行為可能會(huì)傷害到別人。更不要就此滿足,停下刻苦鉆研的腳步,因?yàn)槟愫竺娴娜苏趭^力追趕,他們隨時(shí)可能取代你現(xiàn)在的成就。你們應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己:只要有明天,今天永遠(yuǎn)都是起跑線。

      我有一個(gè)絕對(duì)可靠的消息要給本次表彰大會(huì)上一無(wú)所獲的.孩子們分享,你們知道嗎?一流的大學(xué)只歡迎兩種人:一種是極端聰明的人,一種是極端勤奮的人。上天既然注定我們無(wú)緣第一種人,我們?yōu)槭裁床蛔约籂?zhēng)取做第二種人呢?據(jù)我觀察,你們成績(jī)落后的原因,基本上都是因?yàn)椴粔蚯趭^。把今天的事拖到明天,明天的拖到后天,后天的拖到下學(xué)期,于是問(wèn)題越積越多,成績(jī)逐漸下降。老話說(shuō):懶惰出乞丐。孩子們,如果你們還希望自己擁有光明的前途,精彩的未來(lái),你們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)。把大目標(biāo)拆分成小目標(biāo),爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步。你們要記住一句話:偉大都是熬出來(lái)的!你們要把“日日行不怕千萬(wàn)里,常常做不怕千萬(wàn)事”當(dāng)做自己的座右銘。假以時(shí)日,你們也能考入你們心儀的大學(xué),你們也能收獲精彩人生!

      最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!祝孩子們學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!

      中考備考領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 4

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師:

      大家好。中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)到了最后的攻堅(jiān)階段,我們的學(xué)子們都在摩拳擦掌躍躍欲試,我們的老師們都在暗暗加勁竭盡所能。 此時(shí)的我們緊張中有一絲憂慮 ,欣喜中又有一分茫然。面前的任務(wù)雖艱巨,但我想,我們施家初中這個(gè)團(tuán)隊(duì)也會(huì)做的更好!下面就我所帶的語(yǔ)文學(xué)科談?wù)剛(gè)人的一些認(rèn)識(shí)。

      就我們目前的班級(jí)現(xiàn)狀而言,語(yǔ)文在學(xué)生心中就像一塊雞肋,他們對(duì)語(yǔ)文課都有近乎一種麻木的心理。學(xué)生普遍存在著三個(gè)方面的問(wèn)題:

      1、缺乏目標(biāo)

      2、缺乏興趣

      3、缺乏積極性。

      針對(duì)學(xué)生這種狀況我覺(jué)得我們語(yǔ)文老師首先自己要有信心,相信經(jīng)過(guò)努力一定會(huì)改變學(xué)生的'認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的成績(jī)。我覺(jué)得可以從下面幾點(diǎn)做好:

      第一,分析學(xué)情、激情備考。初三苦,但我們還沒(méi)有人家考研苦。我們不是苦行僧。我們要認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好每一次試卷的知識(shí)點(diǎn)的得、失分的分析統(tǒng)計(jì)工作;始終要以飽滿的熱情,持久的激情備考,去感染學(xué)生、感染家長(zhǎng)。要始終處于亢奮狀態(tài),在一級(jí)備戰(zhàn)的狀態(tài)下,大練兵!

      第二、注重落實(shí)、提高效率。充分備課,講解透徹,精心選題,及時(shí)批閱并反饋。采取靈活多變的課堂形式,例如開(kāi)課前的默寫(xiě)比賽、背誦檢查、美文欣賞、找錯(cuò)高手等以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn),關(guān)注學(xué)生的知識(shí)誤區(qū),充分利用好“天天清”和“今日事,今日畢”的原則,提高課堂效率。

      第三,團(tuán)結(jié)合作、共同提高。語(yǔ)文復(fù)習(xí)我們是按中考說(shuō)明要求,采取板塊復(fù)習(xí)的形式,我們學(xué)校的老師根據(jù)自己的專長(zhǎng)負(fù)責(zé)兩或三個(gè)專題的搜集、整理工作,并印發(fā)相應(yīng)材料給學(xué)生。“眾人拾柴火焰高”,有了大家的`協(xié)調(diào)配合,并肩作戰(zhàn),一定能夠?qū)崿F(xiàn)戰(zhàn)略資源的優(yōu)化配置。

      各位老師,學(xué)校將畢業(yè)班的工作交給了我們,將20xx年的中考任務(wù)托付給了我們,我們自當(dāng)竭盡全力,共同繪制施家初中乃至劉集鎮(zhèn)教育美好的藍(lán)圖。借用一句話:只要用飽滿的熱情去擁抱生活,生命必將豐厚而充盈。我想有了上級(jí)和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),有各位老師的齊心努力,我堅(jiān)信:20XX年6月,劉集鎮(zhèn)中考一定會(huì)碩果飄香!

      最后祝各位同事健康、快樂(lè),謝謝大家。

      中考備考領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      下午好!

      今天是20xx年3月30日,在距離中考80天的時(shí)候,我們師生齊聚一起,為中考,為我們心中的目標(biāo),在此我想和大家說(shuō)幾句心里話。

      同學(xué)們,昨天我們披星戴月,奮斗拼搏,我們有過(guò)成績(jī)一步步上升的喜悅,也有過(guò)付出和收獲不成正比的困惑。時(shí)光匆匆,再過(guò)80天我們將接受中考的洗禮,路就在我們腳下,命運(yùn)的舵仍握在我們手中。80天,可以突飛猛進(jìn),80天可以碩果累累,80天一切皆有可能。

      同學(xué)們,從今天開(kāi)始,我們要保持樂(lè)觀自信的心態(tài),要把節(jié)奏加得更快點(diǎn),要科學(xué)充分合理地利用好時(shí)間,把目標(biāo)細(xì)化到每天,每周,每月。要認(rèn)真分析試卷中的錯(cuò)誤和失分點(diǎn),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查缺補(bǔ)漏。只要每天一心一意朝著目標(biāo)邁進(jìn),成功的大門(mén)必定會(huì)為我們打開(kāi)。付出終有回報(bào),拼搏成就夢(mèng)想,相信只要自己不放棄,天下就沒(méi)有克服不了的困難。

      作為老師,我們也將相互學(xué)習(xí),齊心協(xié)力,隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息,以滿腔的熱情,百倍的努力,全部的耐心和你們一起奮斗。我們會(huì)精心選題,認(rèn)真?zhèn)湔n,我們會(huì)對(duì)你們的``試卷有收必看,有看必評(píng),有評(píng)必講,我們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更嚴(yán)格訓(xùn)練,更不留情面的批評(píng)。相信通過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,取得中考的勝利。

      一份耕耘一份收獲。同學(xué)們,努力吧,奮斗吧,梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹。

      最后祝愿每一位同學(xué)中考取得優(yōu)秀的成績(jī),祝愿我們的金源學(xué)校蒸蒸日上!

      中考備考領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 6

    各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的愿望走到了一起,在這里隆重集會(huì),舉行20xx年中考鼓勁大會(huì)。我代表全體初三教師向領(lǐng)導(dǎo)、教師,同學(xué)們表示,我們有決心,也有信心指導(dǎo)好同學(xué)們中考復(fù)習(xí)。我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,齊抓共管,互相幫助,為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將精心研究考綱,潛心鉆研教材;掌握最新信息,搜集最全資料,為你們提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)參考。最后的60天,我們初三全體教師將會(huì)竭心盡智,幫助大家走好中考的每一步。

      同學(xué)們,從我們跨入初中大門(mén)那天始,我們每個(gè)人都開(kāi)始在自己的心中孕育一個(gè)美麗的人生理想。為了這個(gè)理想,在過(guò)去的兩年多里,我們寒暑不停,風(fēng)雨無(wú)阻披星戴月發(fā)奮苦讀。

      人們常說(shuō)“行百里者半九十”,今天我們正式吹響了進(jìn)軍的號(hào)角,那么我們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里要做的是保持健康的心態(tài),我們應(yīng)該堅(jiān)信“我能行!當(dāng)然,這決不是阿Q式的精神勝利法,試問(wèn):如果我們的確努力了,奮斗了,那么水到渠成的不是成功是什么?

      有人說(shuō),“這世上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。”讓我們腳踏實(shí)地的.決戰(zhàn)六十天,讓拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水鑄就六月的輝煌,創(chuàng)造我們?nèi)松钠孥E吧。

      當(dāng)然,要做到這些,僅靠口號(hào)是不行的。因此我想對(duì)同學(xué)們提出如下要求:課堂上一定要用你渴求知識(shí)的雙眼替換你以往朦朧惺忪的睡眼;自習(xí)課一定要用瑯瑯書(shū)聲或是靜靜思考替換以往的左顧右盼,描眉梳頭,有的同學(xué)甚至用手機(jī)發(fā)短信;要有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足,多問(wèn)多寫(xiě)多做,鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ),學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,聽(tīng)從教師安排。

      同學(xué)們,前方的路雖然太曲折,但我相信拼搏一定會(huì)成功?苦心人,天不負(fù);臥心嘗膽,三千越甲可吞吳”。十年磨一劍,今朝試鋒芒,讓我們共同 用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒生命的希望,用自信鑄就60天后的輝煌。 我們堅(jiān)信,60天的奮斗,同學(xué)的夢(mèng)想定會(huì)在六月張開(kāi)美麗的翅膀。

      我們堅(jiān)信,60天的付出,同學(xué)們將帶著燦爛的微笑去贏得生命的輝煌。 我們更堅(jiān)信,60天之后,同學(xué)們一定能夠看見(jiàn)六月絢麗的彩虹。 同學(xué)們,教師們,讓我們共同努力吧!

      最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體初三教師衷心的祝福同學(xué)們?cè)诮衲甑闹锌贾腥〉幂x煌的成績(jī),為母校再創(chuàng)佳績(jī)!謝謝!

      中考備考領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 7

    各位老師、各位同學(xué):

      大家好!

      今天我們?cè)谶@里召開(kāi)中考動(dòng)員會(huì),是想給同學(xué)們鼓鼓勁,加加油,談?wù)勗谶@緊張而又關(guān)鍵的備考階段應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題。今天是X月18日,距離中考僅剩下XX天,XX天后,我們將迎接中考的洗禮,迎接人生的第一次檢閱。

      有位哲人說(shuō):“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想!”。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。這一階段,你的近期大目標(biāo)就是考入理想的高中,近期小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新收獲,每天都有新進(jìn)步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求,理想高中的大門(mén)就會(huì)向你敞開(kāi)。

      我想提醒同學(xué)們的是,有同學(xué)認(rèn)為考不考學(xué)校無(wú)所謂,大不了去打工。要知道打工并不是我們想象的那樣美好,我們看到的是打工人回來(lái)時(shí)好像榮耀的一面——打扮的花枝招展、奇形怪狀,拿著手機(jī)。可我們誰(shuí)看到他們工作是的“辛苦”——一天十幾個(gè)小時(shí)、幾百塊錢(qián)工資,吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來(lái)后,還不是由衷的勸我們的要好好讀書(shū)嗎!

      美國(guó)大思想家愛(ài)默生說(shuō)“自信是成功的第一秘訣。”可以說(shuō)擁有自信就擁有無(wú)限生機(jī)。自信的人會(huì)堅(jiān)定不移地朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn),自信的人會(huì)在困難面前不屈不撓,勇往直前。同學(xué)們,優(yōu)秀的學(xué)生不是天生的。要相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。要相信自己能取得更大的進(jìn)步,能夠取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

      成功從不主動(dòng)上門(mén),它來(lái)自積極的努力,勤奮創(chuàng)造奇跡。牛頓是世界一流的科學(xué)家,當(dāng)有人問(wèn)他到底通過(guò)什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時(shí),他坦誠(chéng)的說(shuō)是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認(rèn)為自己是什么天才,他認(rèn)為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點(diǎn)滴積累。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都來(lái)之不易,任何成功都不會(huì)唾手可得。如果你想成功,勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的.學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒的積極行動(dòng)。或許,以前你由于疏懶、不認(rèn)真、散漫,又或是自卑、心情煩亂等原因,學(xué)習(xí)成績(jī)有些不如意。那么,從現(xiàn)在起,奮起直追,和每一位老師默契配合,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真處理每一個(gè)問(wèn)題,作好每一個(gè)細(xì)節(jié),嚴(yán)格自律,分秒必爭(zhēng),刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的良好習(xí)慣。

      以最少的時(shí)間贏得最高的學(xué)習(xí)效率,是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅。現(xiàn)在,已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段,同學(xué)們要注意休息,提高自己的學(xué)習(xí)效率。可以整理下自己的情緒,放松下心情,可以去打打球,散步等活動(dòng)量少的運(yùn)動(dòng)。

      親愛(ài)的同學(xué)們,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。但“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”,讓我們每天對(duì)著初升的太陽(yáng)說(shuō):“過(guò)去我是怎樣的人并不重要,現(xiàn)在的我是怎樣的人,才是最重要的”“我要奔跑!我要為自己加油!“你行,我也行”,同學(xué)們,就讓我們?cè)诮窈蟮?多天內(nèi),秣馬礪兵,用堅(jiān)定的信心和不懈的努力迎接三天后的挑戰(zhàn)!成功一定會(huì)屬于你們!

      中考備考領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 8

    各位領(lǐng)導(dǎo)、 老師、 同學(xué)們:

      大家下午好!

      冬去春來(lái),孕育萬(wàn)千希望;朗朗書(shū)聲,灑滿一初校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),召開(kāi)中考百日動(dòng)員大會(huì),抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

      今天,我能代表九年級(jí)班主任登臺(tái)發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時(shí)作為畢業(yè)班的教師,我也深感肩上的責(zé)任之重大。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我代表九年級(jí)全體班主任和任課教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表一表我們的決心:我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,集思廣益,兢兢業(yè)業(yè),滿腔熱情,帶領(lǐng)同學(xué)們打好最后沖刺的攻堅(jiān)戰(zhàn),給家長(zhǎng)、給學(xué)校、給社會(huì)交一份滿意的答卷。

      最近,我聽(tīng)到有人這樣形容初三的家長(zhǎng)老師和同學(xué):家長(zhǎng)是及時(shí)雨,在學(xué)生困難時(shí)給他們所需;老師是智多星,在學(xué)生迷惘時(shí)給他們解惑;學(xué)生呢,是黑旋風(fēng),在硝煙四起的中考考場(chǎng)上沖鋒陷陣。

      黑旋風(fēng)李逵有一顆拳拳孝心,有一副忠肝義膽,有一股沖天豪氣,還有一對(duì)令人望而生畏的板斧。各位同學(xué),你有什么呢?你如何去面對(duì)一百天后的中考考場(chǎng)呢?我想你應(yīng)該有這么五個(gè)條件:心里有一種信念,眼前有一個(gè)目標(biāo),肩上有一份責(zé)任,手中有一套技能,腳下有一地汗水。

      首先,心里有一種信念。它叫做堅(jiān)持。從小學(xué)到初中,我們經(jīng)歷了將近九年的學(xué)歷教育。這是一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)三千多個(gè)日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味著九年后才能收獲理想。這個(gè)學(xué)年段正是你們努力沖刺去收獲理想的時(shí)刻。站在沖刺線上,我們應(yīng)驕傲地對(duì)自己說(shuō):我人生的初級(jí)理想就要實(shí)現(xiàn)了!這最后一圈賽跑我咬緊牙關(guān)也要堅(jiān)持到最后!

      第二,眼前有一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)定好了,能激發(fā)我們的潛力和創(chuàng)造力,能變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),能把不可能完成的.任務(wù)變?yōu)榭赡堋C總(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃,并且按計(jì)劃分步驟地去做,你的目標(biāo)才可能實(shí)現(xiàn)。

      第三,肩上有一份責(zé)任。 “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,懷揣著這份責(zé)任感,做一個(gè)敢于扛責(zé)任的人。但是,少數(shù)同學(xué)的所作所為從小處來(lái)說(shuō)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,從大處來(lái)講就是對(duì)國(guó)家不負(fù)責(zé)任。有的同學(xué)下課嬉戲,打鬧,上課說(shuō)話、玩手機(jī)、吃零食、看小說(shuō),不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè),而且影響了他人學(xué)習(xí),與復(fù)習(xí)迎考的大氛圍極不協(xié)調(diào)。

      第四,手中有一套技能。俗話說(shuō),是騾子是馬拉出來(lái)遛遛。武俠小說(shuō)里,三教九流魚(yú)龍混雜,沒(méi)有一身好功夫在江湖上難以立足。有的憑借身高體壯,孔武有力;有的憑借身輕如燕,飛檐走壁等等。在中考考場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)真本事也是成不了最后的勝利者的。如果想把自己的本事練得全面而均衡,那就如當(dāng)年的習(xí)武者一樣閉關(guān)修習(xí),遠(yuǎn)離一切閑雜之事的誘惑,一心苦讀“中考書(shū)”吧,這樣你才能笑傲“考場(chǎng)”啊。

      最后,腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”,是說(shuō)上天會(huì)實(shí)現(xiàn)勤勞的人的志愿。可以這么說(shuō),所有的成功者都是趟著汗水一路走來(lái)的。有了“勤”字,它一能補(bǔ)拙,二能出效益,三能節(jié)約時(shí)間。“勤”是一切的根本。進(jìn)入沖刺階段,有很多考試。每次考試都會(huì)暴露出我們的許多問(wèn)題和缺陷,我們必須從對(duì)家庭對(duì)自己前途命運(yùn)高度負(fù)責(zé)的角度出發(fā),對(duì)自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)差。

      只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。同學(xué)們,中考是人生重要的一步。在今后的一百天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采。在這里,我代表畢業(yè)班的老師也表個(gè)態(tài),我們將傾注所有心血,為你們保駕護(hù)航。甘為墊腳石,讓你們站得更高看得更遠(yuǎn);甘作扶梯,讓你們站得更穩(wěn)走得更直,和你們風(fēng)雨兼程,與你們風(fēng)雨同舟。

      最后,祝愿各位同學(xué)中考美夢(mèng)成真!

      中考備考領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 9

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好,今天全體師生齊聚在這里,互勉互勵(lì),共同進(jìn)取,以期實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

      同學(xué)們,從我們跨入實(shí)驗(yàn)中學(xué)大門(mén)的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,三年來(lái)我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的'足跡……理想是我們的目標(biāo),是我們?nèi)松姆较颍瑸榱诉@個(gè)目標(biāo),山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動(dòng),我們的執(zhí)著與追求不能改!

      作為一名教師,我們?cè)撛趺醋觯?/p>

      我們將忠于職守,以校為家。我們將肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任和使命,肩負(fù)起黨和人民對(duì)我們的重托,我們將時(shí)刻以“一切為了祖國(guó),一切為了人的發(fā)展,一切為了美好未來(lái)”為行動(dòng)準(zhǔn)則,言傳身教,以身作則,鞠躬盡瘁……

      萬(wàn)眾一心,黃土成金。我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟,資源共享。

      我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問(wèn)和質(zhì)疑。問(wèn)到深處,我們會(huì)為同學(xué)們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問(wèn)到淺處,我們做一條涓涓細(xì)流,潤(rùn)物無(wú)聲:生活瑣事,處事哲學(xué),學(xué)習(xí)難點(diǎn),思想包袱,盡情地向我們傾訴吧,我們就站在你們的身邊,我們將詮釋和演繹“教學(xué)相長(zhǎng)”這一古老而深邃的教學(xué)法則。

      我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。中考試題是我們的藍(lán)本,日常教學(xué)是我們的手段,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。教無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,我們謹(jǐn)希望以主導(dǎo)者的身份最大限度地服務(wù)于作為主體的——初三學(xué)子的——你們!

      他山之石,攻我璞玉。我們將隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息,搜集中考名校資料,交流中考心得。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!

      同學(xué)們,在你們的肩上,擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的希望、社會(huì)的責(zé)任、人類美好的未來(lái)!你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來(lái)就離不開(kāi)艱辛;你們不要再感嘆“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”!懦弱從不屬于青春少年,歷史從來(lái)就是勇敢者大筆書(shū)寫(xiě),今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。

      中考備考領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 10

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,是一個(gè)不同尋常的日子。因?yàn)閺慕裉炱鹉銈兙褪钱厴I(yè)班的學(xué)生了。剛才,各班誓言錚錚,讓我們心潮澎湃。是的出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,此時(shí)此刻,我們?nèi)w初三老師的心正和同學(xué)們一起跳動(dòng)!在你們出征迎戰(zhàn)之時(shí),蓄勢(shì)待發(fā)之際,我們鄭重向你們承諾:我們將用最雄厚的實(shí)力、最無(wú)私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

      “三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏!”我們的未來(lái)應(yīng)該由我們自己來(lái)掌控!縱使前景無(wú)法測(cè)定,也一定要頂著風(fēng)雨,披荊斬棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不該停止!鼓起勇氣,抓住每一天的機(jī)遇,抓住每一秒時(shí)間,不要枉費(fèi)年少時(shí)光,不達(dá)目的,絕不言棄!

      短短一年,彈指一揮間,同學(xué)們,在這關(guān)鍵時(shí)刻,最忌諱的是空有想法而沒(méi)有行動(dòng)。課堂上你們一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影;自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為,重中之重,你們要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走,一拍都不能走慢、走亂。尤其是我們將要面對(duì)的暑假,更需要爭(zhēng)分奪秒,有計(jì)劃的安排自己的學(xué)習(xí)。失去的時(shí)間無(wú)法換回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回!要堅(jiān)信,只要付出,就一定會(huì)有回報(bào)!

      初三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,老師知道你們很累,但寒窗苦讀是為的.就是把信念點(diǎn)燃!老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天!同學(xué)們,前面兩年我們都從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后一年,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?同學(xué)們,你們的肩上承載著太多的希望,作為老師,我們?cè)敢鉃槟銈兎謸?dān)責(zé)任,為你們傾盡我們?nèi)康木托难案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我們相信,通過(guò)我們師生的共同努力,以我。餐智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝中考!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢地接受來(lái)自命運(yùn)的挑戰(zhàn)!

      同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門(mén)檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!讓我們與夢(mèng)想簽約,為母校再創(chuàng)佳績(jī)!

      謝謝大家!

      中考備考領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 11

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      下午好!

      受學(xué)校委托,我代表畢業(yè)班全體教師在此發(fā)言,十分榮幸。

      在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)師生的共同努力,20xx年中考我校取得了不錯(cuò)的成績(jī),這既是動(dòng)力,更有壓力。為了20xx年中考取得更好的成績(jī),我們必須正視困難,認(rèn)真反思,突出困境,再創(chuàng)輝煌!從現(xiàn)在起,我們力爭(zhēng)做到以下幾點(diǎn):

      第一,加強(qiáng)中考探究。

      我們將刻苦鉆研中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集最新信息,精心備課,科學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)方法,精心挑選復(fù)習(xí)資料,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)的積極性,營(yíng)造濃厚的備考復(fù)習(xí)氛圍,最大限度地提高復(fù)習(xí)效率,全力幫助學(xué)生們發(fā)揮出自己的最佳水平。

      第二,注重學(xué)法指導(dǎo)和思想教育

      課堂中不斷滲透學(xué)法指導(dǎo),結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生如何排除干擾,全心投入緊張有序的學(xué)習(xí)生活;如何系統(tǒng)地整理掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)難點(diǎn);如何合理有效地安排時(shí)間、選用資料。力爭(zhēng)保證學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)高效,以達(dá)到事半功倍的'效果。同時(shí)深入了解學(xué)生,找學(xué)生談心,要研究學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),幫助他們端正心態(tài),調(diào)整狀態(tài)。

      第三,精誠(chéng)合作,凝聚智慧

      “人心齊,泰山移”。我們深知:教學(xué)成績(jī)的優(yōu)異不能靠單打獨(dú)斗,而是合作的結(jié)果。要想取得好的教學(xué)成績(jī)只有加強(qiáng)集體合作,把個(gè)人的智慧融入到集體的智慧中打群體戰(zhàn)才能取得最完美的勝利。而集體備課,可以引發(fā)參與者智慧的碰撞,可以長(zhǎng)善救失,取長(zhǎng)補(bǔ)短,可以補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)的不足。可以優(yōu)化教學(xué)流程,優(yōu)化教學(xué)方法,從而提高課堂教學(xué)效率,進(jìn)而也明顯提高教育教學(xué)效果。

      第四,投入滿腔熱情。

      教育事業(yè)需要我們?nèi)硇耐度耄粋(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的希望,甚至可能是一個(gè)家庭幾代人的夢(mèng)想。因此,我們將笑對(duì)每一個(gè)學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習(xí)問(wèn)題、思想包袱、還是生活瑣事,我們都以自己的努力和智慧與他們共擔(dān)一份責(zé)任,共付一份耕耘,共譜一支奮斗交響曲。

      九年級(jí)中考工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托,是學(xué)生的心愿,是家庭的期待,是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。我們?nèi)w九年級(jí)教師將同心同德,以學(xué)校的大局為重,奮力拼搏,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,全身心地投入到中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作中去。為20xx年中考的勝利貢獻(xiàn)力量!

      謝謝大家!

      中考備考領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 12

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家晚上好!

      首先,能代表班主任發(fā)言,我感到很榮幸,期中考試如果說(shuō)1519班取得了一點(diǎn)成績(jī),功勞在領(lǐng)導(dǎo)、在大家的共同努力,更是因?yàn)槲覀冇幸慌侣?tīng)話的孩子。借此機(jī)會(huì),向關(guān)心1519班的領(lǐng)導(dǎo),各位任課老師,表示衷心的感謝。

      同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的學(xué)習(xí),我們每一名同學(xué)都有了不同程度的'進(jìn)步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有默默無(wú)聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水。

      緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我為同學(xué)們?nèi)〉脻M意的成績(jī)而感到高興。

      當(dāng)然,在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成績(jī)不佳,老師想對(duì)你們說(shuō),生活中誰(shuí)都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗,與命運(yùn)抗?fàn)帲仨毮贸鲇職猓托暮蜌舛葋?lái)。仔細(xì)觀察成績(jī)優(yōu)秀、有進(jìn)步的同學(xué),認(rèn)真回想自己。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶!

      在此,我也借機(jī)給同學(xué)們提三點(diǎn)建議:

      第一,盡快確立自己的目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,鞭策自己。

      第二,不要老說(shuō)自己不踏實(shí),成功就是每天做好簡(jiǎn)單的事。上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!

      第三,方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法可以讓我們的學(xué)習(xí)取得事半功倍的效果。要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能提高自己的學(xué)習(xí)水平。孔子曾告誡我們:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。希望同學(xué)們?cè)诔两诿C?shū)海時(shí),不時(shí)問(wèn)一個(gè)為什么,對(duì)知識(shí)來(lái)一個(gè)總結(jié),整理好自己的改錯(cuò)本。我們有不少同學(xué)看起來(lái)整天埋頭苦讀,成績(jī)卻是停滯不前,這個(gè)時(shí)候我們需要停下來(lái)審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),是否該轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)方法?

      期中考試過(guò)后,又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!

      謝謝大家!

      中考備考領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 13

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、可親的家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!

      緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,在這春意盎然的美好季節(jié)里,我很榮幸能夠在這樣一個(gè)充滿溫暖、和諧的上午和大家相聚在此。首先,我代表五星學(xué)校全體教師向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間關(guān)注五星發(fā)展,見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎;向“一切為了學(xué)生,為了學(xué)一切”的老師們表示真誠(chéng)的問(wèn)候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

      同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),你們?cè)谧约旱娜松缆飞嫌诌~出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有默默無(wú)聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了他們辛勤的'汗水,在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。

      我認(rèn)為提高學(xué)習(xí)成績(jī)的秘訣有八個(gè)字,那就是:“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。

      態(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

      目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。

      勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。你們永遠(yuǎn)要相信天上不會(huì)掉下餡餅。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘絕對(duì)不行,有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,生動(dòng)形象的說(shuō)明了不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要實(shí)際行動(dòng)與思考。

      學(xué)習(xí)要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心。“磨杵成針”、“愚公移山”、 “化石為泥”等故事,足以證明了這一點(diǎn)。只要你持之以恒認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定能進(jìn)步,就一定能取得好成績(jī)。

      我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰孜孜以求的同學(xué)們,他們開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、在做人與求學(xué)的道路上勤奮而執(zhí)著地前行著。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長(zhǎng)的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遙遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功學(xué)生必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!

      第一,希望同學(xué)們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。

      青春是一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,經(jīng)不起時(shí)間的等待,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書(shū)寫(xiě),青春的畫(huà)卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對(duì)成功,要學(xué)會(huì)平和;面對(duì)失敗,要學(xué)會(huì)泰然處之。

      第二,希望同學(xué)們努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),讓青春輕舞飛揚(yáng)。

      在學(xué)習(xí)中我們要擁有“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的自信,擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情;生活中我們要擁有“嚴(yán)于律己、寬以待人”的寬容精神,發(fā)揮“己所立而立人,己所達(dá)而達(dá)人”的團(tuán)隊(duì)精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚(yáng)。

      第三,希望同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,揚(yáng)起青春遠(yuǎn)航之帆。 同學(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的人,勇于面對(duì)任何困難,充分抓住中小學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

      第四,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神,讓青春無(wú)怨無(wú)悔。

      有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能通過(guò)慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平。孔子曾告誡我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)的每一分鐘,用努力和勤奮奏響青春的樂(lè)章。

      期中考試已經(jīng)結(jié)束,無(wú)論成敗,它都已成過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠(yuǎn)。只要我們具有一種不服輸?shù)木瘢环N參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信期末一定會(huì)有更多成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)站在光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,體驗(yàn)?zāi)欠輼s耀與自豪!

      中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的中考。

      中考備考領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 14

    尊敬的xxx:

      我校與第十周星期五組織了全校期中考試。考試的結(jié)果能更全面的檢驗(yàn)前一段時(shí)間教學(xué)的效果、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出不足,為下一段教學(xué)工作的改進(jìn)提供依據(jù)。下面就我校本次考試談?wù)勛约嚎捶?

      一、考試組織情況分析

      本次考試前任課教師基本上沒(méi)有做復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,但是學(xué)校組織考試時(shí)體現(xiàn)了嚴(yán)肅性和重要性,監(jiān)考嚴(yán)格,基本上杜絕了作弊現(xiàn)象,閱卷嚴(yán)肅認(rèn)真,成績(jī)較為真實(shí)。

      二、試卷分析。

      本次考試,從任課老師的交流來(lái)看教師們對(duì)大部分試卷的評(píng)價(jià)較好,試題做到了緊扣教材,注重基礎(chǔ),難易適中,比較適宜我們學(xué)生完成,總的來(lái)說(shuō)能夠起到階段檢測(cè)的作用。

      三、存在的問(wèn)題及對(duì)策

      這一次考試暴露出學(xué)生普遍基礎(chǔ)差的問(wèn)題:一年級(jí)數(shù)學(xué)較難,不少學(xué)生中數(shù)學(xué)不會(huì)計(jì)算、不會(huì)答題,優(yōu)差懸殊;一年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)差懸殊尤其嚴(yán)重,后進(jìn)生在拼音生字詞句上沒(méi)有打好基礎(chǔ),閱讀較困難,需采取有效的教學(xué)方法,盡可能的提高后進(jìn)生的.成績(jī);二三四年級(jí)同樣在不同程度上存在以上問(wèn)題;五年級(jí)中,基礎(chǔ)較好,優(yōu)差生較平衡,但是缺少成績(jī)特別優(yōu)異的學(xué)生。

      四、下一步工作的重點(diǎn)和要求

      1.做好常規(guī)教學(xué)工作,要求各位教師深入備課,認(rèn)真上課,及時(shí)批改作業(yè),積極聽(tīng)課學(xué)習(xí)他人先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,提高教育教學(xué)水平。

      2.形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

      期中考試后,各班要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),既要獎(jiǎng)勵(lì)考試考得好的,也要獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)不高但進(jìn)步很大的學(xué)生,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;要減輕學(xué)生壓力,杜絕厭學(xué)情緒;適當(dāng)開(kāi)展一些文體活動(dòng)、班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余找到一些健康有益的快樂(lè)。力爭(zhēng)每個(gè)班形成良好的班風(fēng),全校形成良好的學(xué)風(fēng)。

      五、加強(qiáng)優(yōu)差生輔導(dǎo)工作

      教師要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況逐一分析,尤其是名次靠前的學(xué)生,培養(yǎng)優(yōu)等生,帶領(lǐng)全班學(xué)生,共同進(jìn)步。找較差學(xué)生談話,改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勁加油,采取各種形式進(jìn)行輔導(dǎo),還可以優(yōu)生幫差生等方式,鞏固差生的基礎(chǔ)。力求提高和突破。

      中考備考領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 15

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好!截止今天,距離中考僅剩 天了。如果把中考比作一次馬拉松長(zhǎng)跑,那么過(guò)去的日子里,我們已經(jīng)跑了一圈又一圈,到了今天僅剩50米沖刺了,此時(shí)的我們也許身心已經(jīng)非常疲憊,也許已經(jīng)感覺(jué)到有些力不從心,但我們必須要忍住痛苦,咬緊牙關(guān),適時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,為我們的學(xué)生保駕護(hù)航。

      在最后的沖刺階段,作為教研員,我們將繼續(xù)深入各中學(xué),走進(jìn)課堂,關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),聆聽(tīng)教師心聲,盡最大的'努力為各學(xué)校排憂解難,并力爭(zhēng)在實(shí)現(xiàn)高效復(fù)習(xí)上為老師們提供強(qiáng)有力的技術(shù)支持。同時(shí),我們還希望各學(xué)校、各教師能把在教育教學(xué)中遇到的棘手問(wèn)題在第一時(shí)間向我們反饋,我們各教研員定會(huì)群策群力,尋找解決問(wèn)題的良策。此外,在備考信息與資料方面,我們也一定會(huì)盡可能的滿足大家的需求,為大家做好各項(xiàng)服務(wù)工作。

      老師們,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,在美麗的六月,用我們的智慧和汗水,為我們的學(xué)生照亮成功之路。

      謝謝大家!

      中考備考領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 16

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好! 一年一度秋風(fēng)爽,更喜滿園碩果香。在這個(gè)秋意漸濃的日子里我們相聚一起,交流研討九年級(jí)教育教學(xué)的策略,共商畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)展大計(jì)。

      首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

      感謝孟校長(zhǎng)及五位班主任的傾情付出和無(wú)私奉獻(xiàn),感謝九年級(jí)全體教師的幫助支持!你們的勤奮努力是我激情工作的動(dòng)力之源,堅(jiān)強(qiáng)后盾!在此,請(qǐng)?jiān)试S我向九年級(jí)全體老師致以崇高的敬意,萬(wàn)分感謝! 九年級(jí)工作,因畢業(yè)而重要,因升學(xué)而關(guān)鍵,用張校長(zhǎng)的名言:畢業(yè)班好才是真的好!為發(fā)揚(yáng)前屆畢業(yè)班的優(yōu)良傳統(tǒng),繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)拓創(chuàng)新,我們應(yīng)做到:

      一、認(rèn)清形勢(shì),因勢(shì)利導(dǎo),迎難而上,迎頭趕超

      這屆學(xué)生實(shí)際情況眾所周知,學(xué)生程度參差不齊,兩極分化嚴(yán)重。諸多方面的原因,讓我們倍感壓力。我們只有扎實(shí)工作,花大力氣,集眾人之智,發(fā)揚(yáng)拼搏進(jìn)取精神,才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,才能確保完成九年級(jí)教學(xué)目標(biāo)。為此,我們的工作 重點(diǎn):

      學(xué)生工作:

      1、抓優(yōu)促尖,保優(yōu)秀率

      2、抓差補(bǔ)差,保合格率 、鞏固率,盡可能避免輟學(xué)

      3、抓家長(zhǎng)配合,緊密聯(lián)系,齊抓共管

      4、抓方法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率

      5、抓團(tuán)結(jié)協(xié)作,保團(tuán)隊(duì)和諧 ,師生和諧

      具體措施

      1、對(duì)畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)展理想、信念教育活動(dòng)。抓學(xué)生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來(lái)自努力”、“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來(lái)”激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹(shù)立信心,鼓足勇氣,完成最后沖刺,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

      2、幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀。

      3、關(guān)注后進(jìn)生,我們初三年級(jí)的教師要在情感教育上多下功夫,要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上,提問(wèn)優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復(fù)點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn);對(duì)待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高,努力做到不放棄任何一名學(xué)生,提高學(xué)校的整體合格率。

      4、突出學(xué)生的主體地位,加強(qiáng)班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),努力提高學(xué)生的自我教育能力,自我管理能力,自我約束能力和對(duì)自己負(fù)責(zé)的能力,減輕班主任的管理壓力,提高班級(jí)管理效益。

      我們?cè)敢员貏俚男拍詈托燎诘暮顾畵Q取我校中考成績(jī)新跨越! 雖然本屆學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,底子差。但是,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周密安排下,在孟校長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下,我們 眾志成城,迎難而上。開(kāi)學(xué)以來(lái),我們九年級(jí)全體學(xué)生的紀(jì)律秩序趨向好轉(zhuǎn),學(xué)生總體上都能自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,將主要精力應(yīng)用于學(xué)習(xí)之中,無(wú)明顯和嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。現(xiàn)在學(xué)生學(xué)風(fēng)正、拼勁足,比學(xué)趕幫超,蔚然成風(fēng)。

      “良好的開(kāi)端是成功的一半”,成績(jī)的取得離不開(kāi)班主任傾情付出,為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),我們班主任將一如既往做好如下工作:

      1、發(fā)揮值日班長(zhǎng)作用,充分調(diào)動(dòng)班干部積極性。

      各班實(shí)行了值日班長(zhǎng)報(bào)告制度,實(shí)施了《班級(jí)文明公約》,記錄每天班內(nèi)紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面的問(wèn)題,當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題班主任當(dāng)天解決,做到了“今日事,今日畢”。

      2、抓好一日常規(guī),向管理要效益

      早讀、自習(xí)、午休、飯空、兩操處處有班主任的身影,衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)時(shí)時(shí)有班主任的“嘮叨”。我們九年級(jí)的班主任比以往任何時(shí)候都注意班級(jí)管理,努力提高班會(huì)質(zhì)量,定期召開(kāi)重點(diǎn)生座談會(huì),傾聽(tīng)學(xué)生的呼聲、要求,不斷改善班級(jí)管理工作。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行期望教育,紀(jì)律上嚴(yán)格要求,思想上不斷鼓勵(lì),使初三始終保持緊張有序的中考?xì)夥铡?/p>

      3、六班協(xié)同,建立“聯(lián)防管理體系”

      調(diào)動(dòng)所有班主任和任課老師共同參與學(xué)生的教育管理,全年級(jí)聯(lián)動(dòng),共同監(jiān)督學(xué)生的違紀(jì)行為,全面營(yíng)造、鞏固、發(fā)展全年級(jí)的良好學(xué)習(xí)氛圍。

      4、重視家校聯(lián)系,整合資源,全方位監(jiān)控管理

      及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,爭(zhēng)取使家長(zhǎng)能夠在學(xué)校的教育工作中起到積極的配合作用,并盡量避免或彌補(bǔ)學(xué)校與家庭教育中間可能出現(xiàn)的漏洞,使之成為搞好九年級(jí)工作的動(dòng)力,助手。

      教師方面:

      九年級(jí)的任課教師教學(xué)積極性高,責(zé)任心強(qiáng)。老師們充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,精心制作課件,上好每一堂課,實(shí)現(xiàn)了課堂的高效、實(shí)效。

      為進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)未來(lái),我們將做好如下工作:

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力轉(zhuǎn)變觀念,努力提高課堂效益,積極探索和實(shí)施高效課堂模式

      2、發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,根據(jù)本屆學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。

      3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效益,落實(shí)45分鐘負(fù)責(zé)制,向45分鐘要質(zhì)量

      4、繼續(xù)施行月考制度,及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時(shí)解決。

      5、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,力爭(zhēng)體育成績(jī)達(dá)到全區(qū)前列

      6、教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題,歸納問(wèn)題的能力,特別要注意課后練習(xí)的`思考題、討論題的講解、引導(dǎo),要教育學(xué)生關(guān)心時(shí)事和熱點(diǎn)問(wèn)題,以鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,敢于創(chuàng)新。這是中考成績(jī)提高的制勝點(diǎn)。 教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的審題能力,解題能力和答題規(guī)范能力。審題要善于審“關(guān)鍵詞、句”。解題要培養(yǎng)學(xué)生答題的準(zhǔn)確性。還要加大力度訓(xùn)練材料解析題。這是中考成績(jī)提高的增長(zhǎng)點(diǎn)。

      7、教學(xué)中注意分層教學(xué)。教學(xué)中對(duì)只參加畢業(yè)考試的學(xué)生重點(diǎn)注意基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練、過(guò)關(guān);對(duì)于升學(xué)考試,在重視基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還要注重講清教材的結(jié)構(gòu);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力;總之,教學(xué)中一定要重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力。這樣,今后升學(xué)考試無(wú)論考哪一部分,學(xué)生自然會(huì)比較得心應(yīng)手。這是中考成績(jī)提高的能力所在。

      8、利用好課堂記錄本、作業(yè)本、錯(cuò)題重組本,要定期和不定期檢查學(xué)生三本的情況,學(xué)校也將作為常規(guī)檢查的一項(xiàng)內(nèi)容,與教案一起檢查。

      9、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率

      課堂中不斷滲透學(xué)法指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)如何適應(yīng)初三緊張有序的學(xué)習(xí)生活,如何系統(tǒng)地整理掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn),合理有效地安排時(shí)間、選用資料,排除干擾,全心投入,保證初三學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)高效,達(dá)到事半功倍的效果。

      10、加強(qiáng)中考研究

      我們將認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,研究中考命題的熱點(diǎn)與考點(diǎn)注意收集中考信息。用好復(fù)習(xí)資料,優(yōu)化教學(xué)資源,提升教學(xué)效益。

      二、我們深感九年級(jí)是一種壓力

      今年我校取得的驕人的中考成績(jī),對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的壓力,前任九年級(jí)教師的拼搏精神對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一種壓力,面對(duì)壓力我們也曾誠(chéng)惶誠(chéng)恐,唯恐我們不能很好地傳承他們的精神,鞏固超越他們。

      中考備考領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 17

    尊敬的老師:

      大家下午好!

      大多數(shù)同學(xué)們這兩天都在進(jìn)行期中考試。有人說(shuō),失敗是成功之母。我說(shuō),失敗不是成功之母,從失敗中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才是成功之母。那么,我們?cè)撛趺蠢眠@次期中考試,今后更好地學(xué)習(xí)呢?今天來(lái)談?wù)勂谥锌荚嚨膯?wèn)題。以下有三個(gè)步驟:

      一、整體

      首先,建議大家先對(duì)自己的期中考試整體情況做一個(gè)。建議同學(xué)們問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題:

      1.名次、成績(jī)是上升還是下滑?

      2.如果上升,是因?yàn)轭}目適合你,還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實(shí)上升了。

      3.如果下滑,問(wèn)題又出在哪里。

      二、知識(shí)點(diǎn)

      兩種情況很可怕,一是根本不進(jìn)行,那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進(jìn)行,這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)相似的陷阱里。

      首先,同學(xué)們拿到卷子后,應(yīng)對(duì)自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個(gè)全面的回想。此時(shí)你關(guān)注的,不應(yīng)只是錯(cuò)題,還包括你答起來(lái)不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運(yùn)氣做對(duì)的題。這些題都是你的軟肋。

      其次,同學(xué)們應(yīng)著重對(duì)這部分知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是,千萬(wàn)不要就題論題。一道題錯(cuò)了,可能是你相關(guān)的知識(shí)體系就沒(méi)有搞清楚。

      所以,同學(xué)們應(yīng)該做的是,由點(diǎn)及面,對(duì)這部分題涉及的知識(shí)做一個(gè)更深、更廣的復(fù)習(xí)。物理一道大題的`受力分析又錯(cuò)了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在問(wèn)題?

      三、考試技巧

      考試技巧的上,請(qǐng)同學(xué)也問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題。

      1.這次考試你的策略是什么?答卷時(shí),時(shí)間安排是否合理?

      2.有沒(méi)有出現(xiàn)填錯(cuò)答題卡,或者一些很明顯的低級(jí)失誤?如果有,怎么能記住這個(gè)血的教訓(xùn)?

      3.具體到每門(mén)學(xué)科。物理是否因?yàn)閷W⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒(méi)有檢查,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分等等。

      通過(guò)考試技巧的,想必同學(xué)們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時(shí)間、安排答題順序,就能取得更好的成績(jī)。把你的記下來(lái),這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

      中考備考領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 18

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家上午好!

      很榮幸能和大家一起探討教學(xué)中的得與失,一起分享教育工作給于我們的苦與樂(lè)。20xx年中考轉(zhuǎn)眼即將來(lái)到,新的一年,新的考試形勢(shì),我們將怎樣科學(xué)高效地組織好中考備考階段的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作,我僅從個(gè)人角度談幾點(diǎn)淺顯的感受和做法,與大家交流,不妥之處請(qǐng)給予指正。

      20xx年的中考轉(zhuǎn)眼就到,針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)和本屆九年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,我們九年級(jí)三位數(shù)學(xué)教師經(jīng)過(guò)協(xié)商,共同制定本屆畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方案。

      一、認(rèn)真研究隨州市中考命題的特點(diǎn)和學(xué)科的特點(diǎn)

      為了更好把握20xx年中考數(shù)學(xué)的命題特點(diǎn)和方向,我們認(rèn)真研究隨州20xx年——20xx年中考數(shù)學(xué)試題,從中尋找命題特點(diǎn)和規(guī)律。抓好中考備考的研究環(huán)節(jié),做到“4個(gè)研究”“2個(gè)立足”

      (1)研究隨州市近6年中考數(shù)學(xué)試題及試題參考答案得分點(diǎn)以及得分方法。

      (2)研究學(xué)生,根據(jù)各班學(xué)生考試的情況確定學(xué)科和綜合尖子生和邊緣生的名單,實(shí)行全天跟蹤制,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)作出相應(yīng)的措施。并在每一次周考結(jié)束后對(duì)一些“希望之星”的各科的不平衡情況,進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo)

      (3)研究《考試大綱》以及20xx年中考《數(shù)學(xué)學(xué)科考試說(shuō)明》,研究來(lái)自各方面的信息,力求找出今年中考方向.

      (4)研究各階段的復(fù)習(xí)策略,不斷總結(jié)和反思,不斷修正復(fù)習(xí)方案,扎實(shí)備考。

      (5)立足于學(xué)生的復(fù)習(xí)狀況及效果,有針對(duì)性指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。

      (6))立足于學(xué)生的時(shí)間安排。利用一切可利用的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)、輔導(dǎo)。學(xué)生每頓吃飯時(shí)間只有20分鐘,到教室后老師到班輔導(dǎo)。規(guī)定每一個(gè)學(xué)生把每天寫(xiě)錯(cuò)的題目集中在糾錯(cuò)本上,并寫(xiě)出錯(cuò)的原因。

      二、有計(jì)劃、高效率地做好三輪復(fù)習(xí)。

      第一輪復(fù)習(xí)(3月至4月底)緊扣課本,梳理知識(shí),使學(xué)生在自己的頭腦里形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò);在全面復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ)內(nèi)容和重點(diǎn)知識(shí)。特別注意的`是在這一輪復(fù)習(xí)中一定要把精力放在基本知識(shí)、基本題型、常規(guī)解題方法和常見(jiàn)的數(shù)學(xué)思想方法上面,不要過(guò)分地追求特殊方法、技巧,不必要將力氣花在鉆難題上,否則得不償失。近幾年中考試題已經(jīng)明確告訴我們:基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法始終是中考考查的重點(diǎn)。選擇題、填空題和解答題中的基礎(chǔ)常規(guī)題占了80%以上。我們?cè)谶@一階段的教學(xué)按知識(shí)塊分成8大塊,數(shù)與式;方程與不等式;函數(shù);圖形的認(rèn)識(shí);三角形;四邊形;圖形變換;統(tǒng)計(jì)與概率。每一大塊都先把要復(fù)習(xí)的內(nèi)容系統(tǒng)地整理成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),把概念和性質(zhì)用填空的形式讓學(xué)生把它寫(xiě)出來(lái),加深學(xué)生的認(rèn)識(shí)和印象,提高復(fù)習(xí)的效果。鞏固練習(xí)時(shí),我們以中考精英教本,講一個(gè)題型相應(yīng)就拓展一些與之有關(guān)的內(nèi)容或題目,也就是將習(xí)題進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃巍⒔M合和延伸,還收集了20xx年全國(guó)各地的中考題進(jìn)行分類匯編,把基礎(chǔ)題滲透到綱要中,一切向隨州市中考試題看齊,不拔高、不降低、難度適中。這樣,我們依綱靠本,系統(tǒng)復(fù)習(xí),將8大塊內(nèi)容一塊一塊的攻克掉,一個(gè)步驟一個(gè)步驟循序漸進(jìn)的打好基礎(chǔ),使學(xué)生自然地形成系統(tǒng)化、條理化的知識(shí)框架。

      第二輪復(fù)習(xí)(5月份)以專題訓(xùn)練為主,精選近5年各省中考題的一些題目進(jìn)行訓(xùn)練,針對(duì)近幾年中考的熱點(diǎn)題型或新題型如“猜想題”、“探究題”、“閱讀理解題”、“方案設(shè)計(jì)題”、“幾何綜合題”等題型加以適當(dāng)練習(xí),使學(xué)生熟悉、掌握這些類題型的解題思路。在具體教學(xué)中我們收集20xx年全國(guó)各地的中考題,在教學(xué)當(dāng)中結(jié)合相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)把一些類型題滲透在當(dāng)中。

      第三輪復(fù)習(xí)(6月份)是模擬訓(xùn)練階段。這一階段,重點(diǎn)是查漏補(bǔ)缺,提高學(xué)生的綜合解題能力。具體做法是:從20xx全國(guó)各省的中考試題中精選和改編組合成中考模擬試卷進(jìn)行訓(xùn)練,每份的練習(xí)要求學(xué)生獨(dú)立完成,老師要及時(shí)批改,重點(diǎn)講評(píng)錯(cuò)題,講解時(shí)讓學(xué)生自己找出錯(cuò)誤的原因,以加深印象,并及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。使學(xué)生在主動(dòng)學(xué)習(xí)中去體會(huì),感悟概念、定理和規(guī)律。對(duì)在練習(xí)中存在的問(wèn)題,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)練習(xí),掃清盲點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中要求學(xué)生嚴(yán)格按照中考要求答題,按標(biāo)準(zhǔn)格式答題。并對(duì)每次訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行分析比較,既可發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,又可積累考試經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)良好的應(yīng)試心理素質(zhì)。

      最后,祝大家身體健康,工作順利!

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