高中教師崗位職責（通用21篇）
隨著社會不斷地進步，很多場合都離不了崗位職責，崗位職責主要強調的是在工作范圍內所應盡的責任。我們該怎么制定崗位職責呢？以下是小編幫大家整理的高中教師崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中教師崗位職責 1
崗位職責：
1、針對學生情況，對其進行個性化課程講授；
2、授課期間因時制宜，分階段組織測驗活動；檢驗學生接受輔導的成效；
3、定期與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課；
4、定期與學生家長反饋學員學習情況及制定階段性輔導計劃和方案；
5、關愛學生身心健康成長，關注學生成績快速提升，定期陪讀答疑；
任職資格：
1、全日制本科以上學歷，有教師資格證等相關證件；
2、熱愛教師工作，熟悉中學課程設置，有相關家教工作經驗者優(yōu)先；
3、熟悉中小學學生的生活及學習特點，因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學方式，靈活教學；
4、語言表達能力優(yōu)秀，富有親和力，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流；
5、有良好的團隊合作精神，能在學科組中互促互進；
3、公司提供培訓和快速晉升機會。
1）熟悉并能任教中學數(shù)學（特別高三）課程；
2）幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣；
3）與學生及家長保持良好、長期的`合作關系；
4）參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源；
5）不斷學習提高業(yè)務水平；
6）為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守；
7）完成上級交代的其他任務。
8）由相關工作經驗。
9）班課、一對一教學
高中教師崗位職責 2
崗位職責：
1、負責對科目的學生進行“一對一教學”輔導，根據(jù)每個學生學習以及性格的特點，制定適合的個性化學習計劃和方案；
2、按公司規(guī)定及要求完成每次授課，并做好課程記錄，針對學生問題制定改進方案；
3、與家長和學習顧問進行充分溝通，全方面了解學生學習及其他情況，有針對性教學，提高家長滿意度；
4、根據(jù)學生學習進度及內容，按月進行月度知識檢測；并有針對性推薦其他科目的.學習；
5、認真參加公司組織的教研、教師月考，不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。
任職要求：
1、本科及以上學歷，師范類院校畢業(yè)優(yōu)先，所教科目及相關專業(yè)優(yōu)先；
2、有一定教學經驗，能達到初、高中教學水平；
3、了解歷年初、初高中試題題型，知識點把握準確，考核點清晰，明確相關升學政策；
4、具備耐心、細心和責任心，分析總結及規(guī)劃能力，觀察能力強；
5、相貌端莊，舉止大方得體，普通話標準。
高中教師崗位職責 3
職位描述：
1、因材施教，啟發(fā)孩子的思維；
2、根據(jù)學員情況因材施教，幫助學生提高成績；
3、根據(jù)公司教學管理要求開展備課、授課、測試、教學反饋、教研
任職資格：
1、大學本科及以上學歷，985，，211工程院校優(yōu)先
2、良好的溝通表達能力，開朗大方，有親和力，熱愛教育培訓事業(yè)。
高中教師崗位職責 4
崗位職責：
1、負責對學生進行一對一、小班、個性化的教學；
2、為學生查漏補缺，真正找到學生所需的提升空間，盡快幫助學生進入好的學習狀態(tài)；
3、幫助學生提高學習興趣，協(xié)助學生找到合適自己的學習方法及培養(yǎng)良好的'學習習慣；
4、積極主動與學生進行溝通交流，及時了解學生的真實學習水平和心理活動狀態(tài)，不斷提升自己的業(yè)務能力；
5、積極主動與家長進行溝通，聽取家長反饋意見，不斷進行自我調整，從而不斷提高自身的教學服務質量；
6、積極參加學科教研活動，提高教學水平，為公司提供高質量的教學活動。
任職要求：
1、大專及以上學習，師范類院校畢業(yè)；
2、有相關（包括學校、校外輔導機構）教學經驗者和一定的教研工作經驗者優(yōu)先；
3、普通話標準，相貌端莊，有親和力，善于與學生交流互動，講課生動活潑，知識面寬廣，溝通表達能力強；
4、具備教育心理學知識，較強的授課能力；
5、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責任心強，具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識；
高中教師崗位職責 5
崗位職責：
1、接受教務安排的課程，對所教授科目充分備課，并做好教學工作；
2、根據(jù)學校的`課程體系，積極開展教研工作；
3、對學生的學習成果進行調查，以改進教學過程，開發(fā)學生容易接受的教學方法；
4、協(xié)助課程顧問了解學生學習進程及相關動態(tài)。
任職要求：
1、本科以上學歷，專業(yè)不限；
2、在職教師，有家教、培訓機構代課經驗者優(yōu)先；
3、所代科目基本功扎實，對歷年考試有總結研究；
4、優(yōu)秀的應屆畢業(yè)生也可應聘。
高中教師崗位職責 6
一、本科以上學歷，數(shù)學、師范專業(yè)畢業(yè);
二、能用英文和普通話雙語授課，能用英文與外籍老師順利交流;
三、2年以上相關教學經驗;
四、口齒清晰，善于溝通，思維敏捷;
五、親和力強，耐心、愛心、責任心;
六、能適應我校晚自修制度;有一定的管理協(xié)調能力，對于班級的日常教學工作能夠及時高質完成。
高中教師崗位職責 7
崗位職責：
1、針對初高中學生情況，進行理科（數(shù)學、物理、化學）分層次教學；
2、定期做學生學習情況檢查；
3、關愛學生，幫助學生樹立健康積極心態(tài)和良好的習慣；
4、定期與家長溝通，反饋學生的`學習狀態(tài)；
5、參與教研活動，不斷提升課堂講課能力。
任職資格：
1、大學本科及以上學歷，專業(yè)不限，物理功底扎實即可；
2、普通話標準，語言表達能力強，思維靈活；
3、具備較強的親和力，講課有激情，有感染力；
4、有經驗的或者應屆畢業(yè)生均可，認可企業(yè)文化。
高中教師崗位職責 8
崗位職責：
1、負責中學階段的英語教學工作，授課方式：一對一；
2、參加部門及學校組織的各項培訓、教研、教材編訂等活動；
3、按要求指標做好教學服務工作。
任職資格：
1、語言表達能力出色，條理清晰，邏輯思維能力強。
2、有較強的溝通能力，善于與家長和學員進行溝通。
3、服務意識強，能夠從學員或家長的角度思考和處理問題。
4、抗壓能力強，具有扎實的專業(yè)理論基礎，對課程熟悉，專業(yè)功底深厚。
5、熟悉中學生的生活及學習特點，善于觀察學生的`問題，因材施教，并能提出行之有效的解決方案。
6、本科及以上學歷，英語類通過專八者優(yōu)先考慮。有教學經驗者優(yōu)先；教師資格證持有者優(yōu)先考慮。
高中教師崗位職責 9
崗位職責：
1、根據(jù)公司的安排進行1對1教學；
2、針對學生情況，進行有針對性的備課和輔導，提升學生成績和學習興趣愛好；
3、與學生家長的溝通反饋，了解學生的'學習情況；
4、不斷學習提高業(yè)務水平，充實自我，提升自我能力；
5、完成教學管理部領導交辦的其他事宜。
任職要求：
1．本科及以上學歷，師范類、教育類、各科目相關專業(yè)、研究生、碩士畢業(yè)者優(yōu)先考慮；
2．熱愛教師工作，熟悉課程設置，有相關授課、輔導經驗者優(yōu)先.；
3．熟悉中學生的生活及學習特點，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學方式，靈活教學者優(yōu)先；
4．表達能力優(yōu)秀，普通話標準，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流；
5.接收應屆生。
高中教師崗位職責 10
崗位職責：
1、負責學生的音樂教學、教研等方面的工作；
2、承擔兩門以上課程的講授任務，組織課堂討論；
3、參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究；
4、參加學術活動撰寫學術報告；
5、為教學研究新思路、新方法提供建議；
6、完成教學部門主任安排的其他任務。
任職資格：
1、本科及以上學歷，師范類院校畢業(yè)；
2、具有豐富的教學經驗和一定的.教學研究工作經驗；
3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧；
4、具備教育心理學知識，較強的授課能力；
5、具有很強的中文表達能力，普通話標準，口齒伶俐；
6、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣；
7、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責任心強。
高中教師崗位職責 11
工作職責:
1、針對高中學生情況，進行針對性的物理課程講授，為學生提供高質量教學服務;
2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗學生本階段學習效果;
3、關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的生活習慣;
4、參與學校和部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等活動。
任職資格:
1、證書要求:持有教師資格證;
2、教育背景:本科及以上學歷;
3、教師儀容:符合教師儀容儀表，成熟穩(wěn)重，得體大方;
4、專業(yè)技能:普通話標準，專業(yè)功底深厚，對考點把握準確到位;
5、工作經驗:有教學相關經驗(尤其是畢業(yè)班教學經驗)者或有豐富競賽經驗者優(yōu)先;
6、素質能力:有責任心，熱愛教育教學事業(yè)，能夠激發(fā)學生的學習興趣;有創(chuàng)新意識和團隊合作精神;
7、企業(yè)文化:理解并認同智康的企業(yè)文化，確保不在競爭性或相似的.機構和學校擔任相同內容的授課任務。
高中教師崗位職責 12
【職位描述】
1、通過海風教育自有教學平臺進行在線一對一初高中學科教學工作；
2、了解并根據(jù)學生學習能力與需求，準備教學計劃和教學文案
3、根據(jù)學生情況因材施教，量身定制、并提供專業(yè)化的、高質量的一對一教學服務、有效提升學生學習成績；
4、定期參加教師培訓和部門會議；
5、完成主管交付的其他相關工作；
【任職要求】
1、擅長初高中課程中的一門科目的教學；
2、本科及以上學歷，師范類畢業(yè)或有教學經驗的優(yōu)先；
3、學科知識扎實，熟悉初高中升學考試的形式和內容，并能為學生打造有效的`學習計劃；
4、具有較強表達力、親和力，有良好的教學技巧；
5、硬件要求
· 硬件設備要求：
· 電腦系統(tǒng)必須是win7及以上系統(tǒng)，蘋果電腦需安裝雙系統(tǒng)；
· 網(wǎng)絡要流暢，視頻語音不卡，最好是有線網(wǎng)絡；
· 要有攝像頭，能視頻；
· 語音，耳機要帶麥的耳機，能夠正常語音通話的。
【工作方式】
1、主要上課時間為周一到周五晚、周六日全天，做五休二；
2、寒暑假密集全天帶課，做六休一；
高中教師崗位職責 13
【崗位職責】
1.負責初高中物理的教學工作
2.根據(jù)學生實際情況，制定針對性的教學方案，并進行學習方法指導，學習習慣的培養(yǎng)及課后跟蹤服務
3.積極參與教學教研、培訓、會議工作
4.協(xié)助運營前線開展招生工作
5.及時接收學生、家長的反饋意見，不斷提高執(zhí)教、教學服務能力
【任職要求】
1.大專及以上學歷，專業(yè)知識扎實
2.語言表達清晰，親和力強，課堂授課形象生動
3.喜歡接受挑戰(zhàn)，有一定抗壓能力
4.喜歡創(chuàng)新，擁有成為新時代教育者潛力的.，優(yōu)先考慮
【其他福利】
1.提供免費住宿(或住房補貼)
2.購買五險
3.周中雙休
4.帶薪年假(5-10天)
5.免費集體旅游
6.不同階段體系化的培訓
7.豐富的團隊活動(戶外活動、專題講座、聚餐、卡拉ok、文體活動、年終晚會等)
8.濃厚的創(chuàng)業(yè)團隊氛圍，實實在在給您不一樣的工作經歷，讓您學習、掌握到同齡人現(xiàn)階段無法比擬的能力!
高中教師崗位職責 14
崗位職責:
1、 針對學生情況，因材施教，對其進行個性化的課程講授，并發(fā)掘、組織多種教學方式，靈活教學;
2、 根據(jù)每個學生的具體情況，合理有效準備每一節(jié)課，并對學生的課時做合理規(guī)劃;
3、 積極參與本學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的'教學資源/教案;
4、 參予本學科試卷出題，在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，并進行批改工作，以檢驗學生接受輔導的成效;
5、 積極和學生溝通，全面了解每個學生的情況，幫助學生培養(yǎng)良好的學習方法及習慣;
6、 公司安排的與教學、教研相關的其它工作。
任職要求:
1.男女不限，良好的形象氣質及個人修養(yǎng);
2.認同學而優(yōu)教育企業(yè)文化，熱愛中小學生教育事業(yè);
3.務實的工作態(tài)度和較強的學習能力;
4.有責任心和團隊意識;
5.良好的心理調節(jié)能力及抗壓力能力;
6.普通話標準，具備良好的口頭表達能力、溝通協(xié)調及應變能力;
7. 教師需具備扎實的本科目知識功底。
高中教師崗位職責 15
崗位職責:
1、了解學生的實際需求，明確每節(jié)課的目標及要求，設計并寫好教案。
2、組織好課堂教學，不斷改進教學方法，指導學生改進學習方法，培養(yǎng)學生良好的`學習習慣。
3、布置好相關作業(yè)并引導學生及時訂正錯誤，扎實學好每項知識。
4、用于創(chuàng)新，積極進行各種教育、教學改革的實踐，不斷探索，不斷總結，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，開拓前進，不斷提高教育和教學質量。
任職資格:
1、專業(yè)基礎知識扎實，持有教師資格證者優(yōu)先考慮;
2、性格開朗、大方得體，有豁達胸襟，待人友善，對學生認真負責，有責任心。
3、知識點講解通俗易懂，能讓學員輕松掌握知識。
4、總結概括能力強。親和力強，有一定的青少年教育理念。
5、職業(yè)道德高尚、為人師表、教書育人履行教師職責、積極承擔工作任務。
6、形象良好、專業(yè)能力強，做事認真負責、踏實肯干，有成功教學經驗者優(yōu)先。
7、有較好的溝通能力，熱愛教育喜歡小孩，有相關經驗者優(yōu)先。
高中教師崗位職責 16
崗位職責:
1、針對中學教學特點輔導，根據(jù)學員情況因材施教，進行優(yōu)秀的個性化教學服務;
2、注重與學生溝通交流，幫助學員提高學習興趣，掌握學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣;
3、查找學員存在的學習問題，分層演練，查漏補缺，盡快達成學員的`成績提高目標;
4、研究教材，研究考綱，研究教法、學法，參加教研活動，接受工作培訓和考核，不斷提升業(yè)務能力;
5、注意團隊配合，為內設部門提供良好的教學服務。
任職要求:
1、有教師資格證、師范類相關專業(yè)、研究生畢業(yè)應聘者優(yōu)先;
2、熟悉教材、考綱、考題，有一定的課堂教學或課外輔導歷練，解題能力強，教學素養(yǎng)良好;
3、思維敏捷，口齒清晰，普通話達標，氣質形象佳
高中教師崗位職責 17
任職要求：
1、英雄不問出處，不看背景，只看實力。
2、不唯上，不唯書，只唯實。
3、熱愛教育事業(yè)，品行端正，無不良嗜好及不良記錄。必須有相關教學經驗、全職。
4、必須持有相關學科教學資格證。
5、長期穩(wěn)定。
6、有良好的溝通能力、語言表達能力。
7、肯吃苦耐勞、積極樂觀向上。
8、優(yōu)秀應屆畢業(yè)生可放寬要求。
崗位要求：
1、對于所授課程體系通曉，基本功扎實；
2、普通話標準，文學功底佳，有一定控場力；
3、形象氣質佳，熱情開朗，親和力強；
4、通曉學生心理，善于調動學生學習的積極性；
5、熱愛教育事業(yè)，認同新東方精神和文化，具有良好的`團隊合作精神；
6 、有相關工作經驗者優(yōu)先，接受過新東方相關課程培訓者優(yōu)先；
高中教師崗位職責 18
崗位描述：
1）為學員提供專業(yè)的高質量教學服務；
2）幫助學員提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣；
3)為學生查缺補漏，幫助學員盡快提高成績；
4）參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案；
5）匯報對象：學科組長/教務長。
任職要求：
1)大學本科以上學歷，有教學經驗（尤其是畢業(yè)班教學經驗）者優(yōu)先；
2）普通話標準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力；
3）頭腦靈活，反應速度快，應變能力強，做事嚴謹、虛心好學；
4）態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強，有責任心，執(zhí)行力強；
5）口才好，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發(fā)教學；
6）具有良好的.教師職業(yè)操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表；
7）熟練使用OFFICE辦公軟件。
高中教師崗位職責 19
工作職責:
1.根據(jù)學校的教學安排，負責所在校區(qū)的初高中英語教學;
2.根據(jù)學生的實際情況，制定適宜的教學方案，并進行學習方法指導、學習習慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務;
3.與學生、家長保持良好的溝通，對學生進行教學引導和心理疏導工作;
4.及時接收學生、家長的反饋意見，不斷提高教學服務質量;
5.積極參加教研活動，配合和完成上級布置的教研任務。
6.執(zhí)教師資格證。
任職要求:
1.本科或以上學歷，兩年以上初高中英語教學經驗;
2.專業(yè)基礎扎實，授課經驗豐富，思維敏捷，普通話標準，達到二級甲等水平;
3.熱愛教育行業(yè)，熱誠認真的'工作態(tài)度，良好的耐心和強烈的責任心，良好的溝通技巧和表達能力;
4.優(yōu)秀的課堂控制能力，教學方法獨到，擅于和學生進行交流互動;
5.有教育輔導機構專職教學工作經驗者優(yōu)先。
高中教師崗位職責 20
崗位職責：
1、針對學生情況，對其進行個性化的課程講授
2、授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效
3、參與學科教研交流，集中備課
4、關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的.學習心態(tài)和良好的學習習慣
5、關注學生成績快速提升，個性化教學、因材施教，在短期內迅速激發(fā)、培養(yǎng)學生學習興趣和學習方法
任職資格：
1、師范類本科以上學歷，非師范類優(yōu)秀畢業(yè)生也可
2、熱愛教師工作，熟悉滬教版教材，有相關授課、輔導經驗者優(yōu)先
3、熟悉中學生的生活及學習特點，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學方式，靈活教學
4、有良好的團隊合作精神，富有親和力，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流
高中教師崗位職責 21
一、職位描述：
1、負責國際部班級的英語類課程（包括esl聽說讀寫等課程）教學
2、每周至少一次對學生學習情況進行書面反饋，并與家長溝通
3、協(xié)助完成國際部領導安排的其他任務
二、崗位要求：
1、本科及以上學歷。碩士及以上學歷，考過sat者優(yōu)先！
2、具有不少于3年的教學經驗，或者教學風格特別出色者可放寬！
3、有海外學習背景者優(yōu)先！
4、要求熟悉并掌握托福、雅思、sat，以及esl課程體系的聽說讀寫中兩項。
5、熱愛教學，工作認真，師德高尚！
6、教學理念先進，根據(jù)學生情況因材施教，提供專業(yè)、高質量教學服務；
7、善于幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握高效的學習方法；
8、積極參加教研活動，接受校方安排的'各種檢測和培訓，不斷提高業(yè)務水平；
9、完成校方安排的其它工作任務。
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