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    主班老師崗位職責

    時間:2023-09-08 10:02:26 王娟 崗位職責 我要投稿

    主班老師崗位職責(精選14篇)

      在不斷進步的時代,人們運用到崗位職責的場合不斷增多,制定崗位職責可以有效規(guī)范操作行為。我敢肯定,大部分人都對制定崗位職責很是頭疼的,以下是小編收集整理的主班老師崗位職責,歡迎閱讀與收藏。

    主班老師崗位職責(精選14篇)

      主班老師崗位職責 1

      (一)班級管理

      1.根據園所的計劃,負責制定本班的學期工作計劃;

      2.定期召開班務會,指導提高班上其他老師的工作能力;

      3.做好班級管理,包括班級費用的合理使用、根據教學內容有計劃的制作教具,更換或投放新教具,保管班級物質等。

      (二)日常教學

      1.根據主題,制定本班月計劃、周計劃,并有質量的完成自己的半日活動計劃;

      2.能按照計劃做好日常教育教學工作和班級環(huán)境的'預備工作,保證孩子正常快樂的發(fā)展;

      3.完成幼兒每日觀察報告,認真記錄幼兒日常學習情況觀察記錄表;

      4.根據平時教學活動內容和幼兒作品的收集,制做專業(yè)月報告檔案,交給家長。

      (三)家長工作

      1.及時、準確的把校園的各項通知和活動安排告知每一位家長;

      2.根據教學計劃,制定戶外教學方案;

      3.及時打電話進行家訪,并組織班級老師加強與家長的溝通;

      4.負責組織進行本班的家長會和開放活動,制定活動方案,完成活動總結。

      主班老師崗位職責 2

      1、實施班級幼兒日常教育教學活動,參加教研及各種學習或活動,提高教育教學質量;

      2、協(xié)助主班老師老師進行家長溝通工作,協(xié)助組織班級家長會;

      3、做好備課工作,準備教案及教具,協(xié)助組織教學工作的有序開展;

      4、實施班級環(huán)境創(chuàng)設,參加園所環(huán)境創(chuàng)設和各類活動;

      5、服從公司工作調配,執(zhí)行上級交辦的其他工作等。

      主班老師崗位職責 3

      1、負責、指導、協(xié)調本班幼兒的'安全和衛(wèi)生保健、教育教學;

      2、全面負責本班中文教學內容的實施,牽頭組織本班師資團隊;

      3、與副班老師共同幫助保育員改進教育和衛(wèi)生保健工作;

      4、與外教分工協(xié)作,共同推進雙語教學的實施工作;

      5、與家長保持良好的家校關系,配合完成教學任務;

      6、完成園長交辦的其他任務。

      主班老師崗位職責 4

      1.積極參與教研、備課、授課,與班級外教溝通并進行合作教學。

      2.負責幼兒園一日活動安排并做好幼兒的觀察記錄和評估。

      3.與家長建立有效溝通機制,共同促進兒童成長。

      4.參與或組織幼兒園的相關教學活動。

      5.完成上級交給的`其他任務。

      主班老師崗位職責 5

      1、嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度和師德規(guī)范,在園部的統(tǒng)一領導下,全面負責本班的班級管理、教育教學、衛(wèi)生消毒、財產保管及家園聯系工作;

      2、熟練掌握本班幼兒各領域的學習要求,依據國家、園部規(guī)定的課程標準,結合本班幼兒的具體情況,按照保教相結合的原則,負責制定和執(zhí)行班級各項教學計劃和班務計劃,實施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育,促進幼兒身心和諧發(fā)展;

      3、嚴格遵守并執(zhí)行幼兒園一日生活管理、安全、衛(wèi)生保健制度,指導并配合副班教師、保育員管理本班幼兒學習生活和衛(wèi)生保健工作,做好交接與各項記錄工作;

      4、努力鉆研業(yè)務,積極參加各項業(yè)務學習、培訓和教育科研活動,根據園部統(tǒng)一要求,按時完成各項備課任務、教學筆記、觀察筆記與活動反思,不斷提高自身素質及水平;

      5、積極創(chuàng)設與教育目標相一致的環(huán)境,有針對性的布置區(qū)角,提供豐富活動材料,使之具有操作性,趣味性、可變性,參與性;

      6、密切家園聯系,負責面向本班家長做好科學育兒的指導與溝通工作,做好每學期的家訪與家長開放日的活動,及時更換家園欄內容、填寫家園聯系手冊;積極通過各種方式,引領家長共同完成家園共育的任務;

      7、認真落實園部工作計劃,按時參加園部組織的各項會議、定期組織本班班務會議,全面掌握本班工作人員的思想動態(tài),協(xié)調好本班人員的'工作安排,做好上傳下達的工作,保證班級各項工作與園部步調一致;

      8、全面了解班級幼兒的發(fā)展情況,負責做好本班幼兒成長檔案的建立和幼兒發(fā)展評估的分析與記錄;

      9、負責班級各項活動資料的建檔與歸檔,按時接受園部各項檢查。學期末,按要求上交班級各項工作總結及各項工作過程性資料;

      10、除完成班主任職責外還應完成教師職責當中的工作任務。

      主班老師崗位職責 6

      1.嚴格執(zhí)行園所安全管理制度,負責本班幼兒的'安全,防止安全事故發(fā)生。

      2.與本班保教人員團結合作,合理組織幼兒一日生活,做好幼兒教育及保育工作,保障幼兒身心全面健康發(fā)展。

      3.為幼兒創(chuàng)設適宜的教育環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。

      4.積極參加園所組織的各種培訓學習、教研活動,不斷提升自身專業(yè)水平。

      5.主動與家長聯系,做好家園共育工作。

      主班老師崗位職責 7

      1、負責幼兒一日活動組織及班級教育教學工作,制定本班的教學計劃。

      2、負責幼兒園的家庭教育指導工作;

      3、收集、整理家園教育資料,并及時歸檔。

      4、定期向園領導匯報工作,接受其檢查和指導

      主班老師崗位職責 8

      1、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》,對本班幼兒的安全、保教、衛(wèi)生等負責任。

      2、全面了解每個幼兒,并根據其發(fā)展水平及個性差異,制定相應的班務計劃與教學計劃,不斷提高幼兒素質。

      3、具有高度的主人翁精神,以園為家,愛護園內一切設施,維護幼兒園的榮譽與尊嚴。

      4、服從領導,聽從安排,顧全大局。

      5、做好家長工作,與家長保持友好關系。

      6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財物。

      7、積極參加各項培訓,有責任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務水平,在各項活動中為配班教師起表率作用。

      8、尊重配班老師,經常和他們交心、談心,并有責任幫助他們。

      9、調動配班老師的積極性,督促配班老師做好保教工作,不斷提高配班老師的組織能力。

      10、有權安排和監(jiān)督配班老師工作,對不認真負責,不積極主動,對幼兒無愛心,不能按《一日工作程序》工作的`老師進行批評教育。

      11、有責任向園領導實事求是匯報配班老師的工作情況。

      12、明確責任,對于班級管理中出現的問題,主班應勇于承擔責任并及時處理。

      13、對于配班老師的合理化建議和意見應予以及時采納。

      14、與配班老師和睦相處,相互幫助,共同搞好班級事務

      主班老師崗位職責 9

      ⑴ 承擔德育(思政)課程教學工作;

      ⑵ 承擔班主任工作和學生活動指導工作;

      ⑶ 承擔德育(思政)課程教改工作;

      ⑷ 完成領導交辦的其他工作。

      主班老師崗位職責 10

      1.嚴格遵循教學計劃和教學大綱規(guī)定,合理組織課程(實踐環(huán)節(jié))教學內容,制定課程(實踐環(huán)節(jié))進度計劃。

      2.負責選用或編寫符合課程(實踐環(huán)節(jié))教學大綱要求、具有較高水平與一定特色的適用教材(指導書等),經系(部)同意后實施。

      3.負責課程(實踐環(huán)節(jié))需用的模型、掛圖、幻燈片、多媒體課件等教學手段的基本建設。

      4.負責該課程(實踐環(huán)節(jié))的主講(指導)、輔導、答疑、批改作業(yè)。

      5.負責課堂紀律、實習紀律的管理和督促檢查考勤工作,掌握學生出勤情況,保證正常的教學秩序。

      6.負責主持該課程(實踐環(huán)節(jié))的考核,并及時評定學生成績,做好成績分析工作。

      7.負責收集學生對教學工作的`意見,并與學生所在系(部)主任、教務處、輔導員、班主任交流教學情況,共同研究解決教學活動中的問題。

      8.通過教學的各個環(huán)節(jié),對學生進行科學世界觀、人生觀教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育和革命傳統(tǒng)教育,把教書和育人統(tǒng)一起來,言傳身教,做好學生的表率。

      9.根據教育改革的要求和教學規(guī)律,提出教改方案,經系(部)和教務處認可后試行。

      10.接受院、系(部)組織的各種教學評估,對評估結果或評獎結果,有權提出異議或申訴

      主班老師崗位職責 11

      1、對所任學科的教學工作及教學質量負責,根據學校要求制訂實施學科教學計劃,做好期中、期末考試的質量分析,及時總結教學經驗及教訓。

      2、熟悉課標、教科書,努力鉆研,針對學生實際備課,力求創(chuàng)造性地處理教材,寫好每一個教案,做到沒有教案不能上課,課后認真書寫課后總結和反思。

      3、認真組織好課堂教學,講究教態(tài),搞好課堂紀律,注意學習的衛(wèi)生習慣,保護學生視力和用腦健康,調動學生的學習積極性,充分利用45分鐘,提高課堂教學效率,保質、保量地完成課標規(guī)定傳授的知識和應培養(yǎng)的能力。

      4、對學生作業(yè)要有布置,有檢查,注意適量,要指導學生改進學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣,認真做好提優(yōu)補差工作,熱情輔導成績較差的學生跟上班級水平,幫助成績優(yōu)秀的學生發(fā)揮特長,讓每一個學生都有所發(fā)展。

      5、積極參加課外興趣小組、選修課教學、有關講座等活動,組織學生參加本學科的課外活動,激發(fā)學生的學習興趣,開拓知識視野,提高有關的技能、技巧,幫助本學科的'優(yōu)秀學生。

      6、按計劃搞好檢測、考試,出題份量與難易度適當。力求既有利于了解學生的學習情況,又能調動學生的學習積極性。

      7、積極參加教學研究活動,新老教師都要虛心學習,取長補短,認真研討,互相切磋,不斷改進教學方法,提高教學質量,力求寫出一定水平的教學科研論文。

      8、加強與班主任的聯系,結合教學,做好學生的思想政治教育工作。

      9、依法執(zhí)教,禁止挖苦、體罰和相體罰學生。

      主班老師崗位職責 12

      1、根據初中科學核心知識點對科學課程進行教研、創(chuàng)新、編寫;

      2、根據教學大綱要求制定授課計劃,系統(tǒng)準確地完成課程的教案、備課、授課、輔導等系列工作;

      3、按照課程計劃進行在線授課,保質保量完成教學任務;

      4、給學生進行評估,為學生查缺補漏,幫助學生盡快提高成績,提高學習興趣,掌握學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣;

      5、制定及參與設計體驗課等活動課程,為轉化率和續(xù)保率負責。

      主班老師崗位職責 13

      1、協(xié)同學校做好學生的學籍管理及收費工作,確保各項順利完成。

      2、做好學生的思想政治工作,形成一個遵紀守法、團結奮進、勤奮學習、朝氣蓬勃的良好班集體;

      3、關心和了解學生的學習、生活、身體情況,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,發(fā)展學生的個性,促進學生的全面發(fā)展;

      4、認真上好晨讀課,加強對學生的安全、衛(wèi)生、文明行為和《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育,關心并組織學生參加各種課外活動和各級各類競賽;

      5、加強家校聯系,每學期至少三次全面的`家訪,對待個別差生應個別談心,堅持正面說服教育,注意面向全體學生;

      6、按素質教育的要求,全面客觀地評價每位學生的學習及表現,并把素質教育評估手冊分發(fā)到學生家長手中;

      7、認真組織學生整頓班容班貌,設立圖書角,定期更換板報,每天堅持兩掃,保持衛(wèi)生區(qū)的整潔。

      主班老師崗位職責 14

      一、認真學習現代教育教學理論,按教育教學規(guī)律進行教學,認真學習新課程標準,能夠很好地把握學科性質,認真鉆研教材,確定教學目標,制訂教學計劃,合理安排教學內容。

      二、根據課程標準要求認真制訂教學計劃及實驗開設計劃,精心備課、上課,積極參加教研活動,不斷進行教改實踐,提高科學教學水平,自覺接受教導處對日常教學的檢查與考核。

      三、樹立為教學服務、為師生服務的思想,管好、用好科學實驗室,制訂科學實驗有關規(guī)程。做好實驗儀器的清點,登記,使用,保管及簡單維修工作,為教學提供方便,保持實驗室的整潔和育人環(huán)境的創(chuàng)設。定期向領導匯報自然儀器教具的管理,使用情況和存在問題,總結經驗,不斷改進工作。

      四、認真鉆研業(yè)務,熟悉各類儀器的規(guī)格、結構、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識,熟悉相關教材,掌握教學規(guī)定的全部演示和分組實驗的內容、原理、目的、要求、操作技能。及時做好分組實驗和演示實驗的準備工作,并能幫助學生解決實驗中出現的問題。

      五、按計劃認真開展教學實驗,演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達100%,教育學生正確使用實驗室的有關儀器,愛護室內的電教設備、實驗器材等物品。培養(yǎng)和指導學生良好實驗習慣,并對每次教學實驗要隨時如實記錄。

      六、組織學生開展愛科學、學科學、用科學的科學普及活動,觀看有教育意義的錄像,積極配合支持學校課外科技興趣小組的活動,為他們提供必要的物質和技術方面的.服務,努力培養(yǎng)學生科學的意識和興趣。

      七、教師在課前應做好科學實驗課的準備工作,明確實驗要求,提高實驗課的效率。要求熟悉各類儀器的規(guī)格、結構、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識,熟悉相關教材,掌握教學規(guī)定的全部演示和分組實驗的內容、原理、目的、要求、操作技能,嚴禁實驗事故。

      八、掌握一般儀器的檢驗檢修技術,做好儀器設備的保養(yǎng)維修工作,努力做好科學實驗室、儀器室、標本室的日常管理工作;保持實驗室、儀器室的整潔,按制度化、規(guī)范化的要求做好實驗室的常規(guī)管理工作,及時做好儀器的入庫驗收,登賬造冊、進櫥、出借、回收和定期清點等工作,做到帳物相符,工作變動時,要做好移交工作;對學校實驗室和儀器、設備的規(guī)劃和建設應主動積極地提出要求和建議。

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