讀三國(guó)演義有感集合15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定都收獲不少，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的讀三國(guó)演義有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀三國(guó)演義有感1
吳承恩的《西游記》，曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，施耐庵的《水滸傳》羅貫中的《三國(guó)演義》是我國(guó)四大古典名著。其中我最喜歡的是《三國(guó)演義》。
當(dāng)我10歲生日時(shí)，爸爸送了我一本。一收到，我就深深地喜歡上了它。我打開(kāi)扉頁(yè)，就被作者的話給吸引了，立刻產(chǎn)生了往下讀的興趣。
讀完之后，這本書(shū)里的武將人物，給我留下了深刻的印象。其中我最喜歡的就是諸葛亮。他神機(jī)妙算，一心幫助劉備統(tǒng)一天下。劉備死后，諸葛亮依然為完成主公的遺愿殫精竭慮。我喜歡他的神機(jī)妙算，更佩服他的忠心，重情義。
當(dāng)然，書(shū)中還有很多人物，如：紅面關(guān)公，手持八丈蛇矛的張飛，五虎大將之首的趙云，武功高強(qiáng)的呂布等等。這些人物，他們形象個(gè)性各異，我讀了也有不同感悟的。
這本書(shū)中，我最喜歡的情節(jié)就是“曹營(yíng)救阿斗”這一段。阿斗劉備之子不慎落入了曹軍手中，趙云單槍匹馬一人闖入曹營(yíng)救阿斗。一人對(duì)曹軍幾千人，他一點(diǎn)兒也不畏懼，騎著駿馬在人群中殺出了血路，殺死曹軍幾百人，砍下八面大旗。因曹操想讓他歸順，設(shè)了陷阱。可他從幾米深的陷阱里駕馬一躍而起逃了。在一座橋上，張飛在那兒接應(yīng)，當(dāng)曹軍趕來(lái)，張飛大喊一聲，可所謂驚天地泣鬼神啊！
從中我看到了趙云的英勇、忠心，張飛在關(guān)鍵時(shí)候的也表現(xiàn)出人粗心細(xì)的一面，更看到了他們之間的心心相惜，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。
《三國(guó)演義》這本名著，使我明白了許多道理。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要有誠(chéng)信，應(yīng)該學(xué)會(huì)合作。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的合作精神和誠(chéng)信也丟掉了，那這個(gè)人還有什么呢？金錢(qián)、地位、官職？這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證，合作是一個(gè)人成功的基石。讓我們拉起手來(lái)，團(tuán)結(jié)合作，打開(kāi)誠(chéng)信的大門(mén)，用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧！
讀三國(guó)演義有感2
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。”這是古人描寫(xiě)《三國(guó)演義》的一段題記。
在《三國(guó)演義》這本書(shū)中，人物有好多。其中，最讓我佩服的是諸葛亮和關(guān)羽。我佩服諸葛亮的聰明。在曹操進(jìn)攻新野前，諸葛亮安排士兵們埋伏在東西北門(mén)，趙云帶領(lǐng)一隊(duì)埋伏在南門(mén)。
后來(lái)一些士兵和曹操的士兵打，他們假裝打不過(guò)，把他們引進(jìn)了新野城。曹操的軍隊(duì)進(jìn)城后，又喝水，又燒飯。這時(shí)，埋伏在東西北門(mén)的士兵們把硫磺等容易著火的東西全部扔下來(lái)，火勢(shì)一下子就蔓延開(kāi)來(lái)了。曹操的士兵們一開(kāi)始并不在意，可后來(lái)東西北門(mén)都著火了，他們嚇得亂成一團(tuán)，紛紛逃往南門(mén)。
趙云帶著隊(duì)伍全部殺出來(lái)，曹操的士兵幾乎全死了。諸葛亮真厲害，憑借自己的聰明才智，沒(méi)傷幾個(gè)士兵就把曹操他們打得落花流水。
關(guān)羽呢？在打仗時(shí)，中了毒劍，在刮骨療毒中，邊跟馬良下棋，邊談笑著，在把手伸到華佗面前，讓他醫(yī)治，全無(wú)懼色。讓我懂得了：無(wú)論是偉人還是小人物，只要有極強(qiáng)的意志，他便可以做出點(diǎn)事業(yè)來(lái)。
讀完《三國(guó)演義》之后，我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀三國(guó)演義有感3
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅…一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。”想必大家都很熟悉吧？對(duì)，它就是《三國(guó)演義》。
這本書(shū)大致分成五個(gè)部分，分別是黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉。這本書(shū)主要講了東漢末年到西晉初年之間的歷史風(fēng)云，訴說(shuō)了東漢末年雄割據(jù)混戰(zhàn)和整個(gè)三國(guó)時(shí)代以曹操、劉備、孫權(quán)為首魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和戰(zhàn)斗。至說(shuō)三國(guó)事，聞劉玄德敗，頻蹙眉，有出涕者；聞曹操敗，即喜唱快。”羅貫中根據(jù)歷史，在前的基礎(chǔ)，用才智與藝術(shù)加工，創(chuàng)造了這一部巔峰之作。將它提高到了完全嶄新的高度。
讀完這本書(shū)讓我明白一個(gè)道理，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難不能逃避、退縮，而要迎難而上，有克服困難的信心和勇氣，待人要恭敬。記得有一次，我正在拼一輛跑車(chē)，零件實(shí)在是太多太復(fù)雜，看得我頭昏眼花，剛想放棄，就想起了三國(guó)演義中的趙云，他為了找到自己的后主，在曹軍中沖突左右，不放棄。于是，我慢慢靜下心來(lái)，認(rèn)真研讀說(shuō)明書(shū)，觀察零件，一步一步地終于將跑車(chē)拼好了。
千百年來(lái)，無(wú)數(shù)先驅(qū)用他們的一生譜寫(xiě)了壯麗詩(shī)篇：李時(shí)珍幾十年爬高山，嘗百草，寫(xiě)出了《本草綱目》，王羲之練字，把一缸水都染黑了…他們用行動(dòng)讓我們?yōu)橹潎@、學(xué)習(xí)。
讀三國(guó)演義有感4
要說(shuō)三國(guó)演義中最令我難忘的場(chǎng)景，那么非《三顧茅廬》莫屬。
話說(shuō)這劉備來(lái)到荊州，野心被劉表發(fā)覺(jué)，便將劉備分配到了荊州的一個(gè)小城。在那里，有一個(gè)天下頂尖的謀略家——諸葛亮。劉備得知天下有諸葛亮這號(hào)人物，便三顧茅廬，將其請(qǐng)出。
我聽(tīng)完這個(gè)故事后略有感悟，當(dāng)時(shí)只感受到了諸葛亮，似乎有點(diǎn)傲慢。人家這么大的一個(gè)官，還是你家城主的親戚，真不怕人家城主把你攆出去做過(guò)流浪漢啊？因?yàn)楫?dāng)時(shí)我只認(rèn)為諸葛亮只是個(gè)傲慢的人，并不去多看這回故事。
然而不久前，我又看了一下這本書(shū)，長(zhǎng)大了看以前的東西有種不同的收獲。這一次翻到三顧茅廬時(shí)，我看到的不是一個(gè)傲慢的毛頭小子——諸葛亮，而是誠(chéng)懇請(qǐng)諸葛亮出山的劉備——?jiǎng)⑿隆?/p>
這一次，我領(lǐng)悟到的是劉備那誠(chéng)懇的態(tài)度，那真摯的情感，以及三顧茅廬那種不懈的精神。通過(guò)這個(gè)故事我明白了，堅(jiān)持才是勝利。就像班上競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)胖子的努力，為了當(dāng)班長(zhǎng)他拼命學(xué)習(xí)。林老師為了能繼續(xù)陪伴我們，盡了他最大的努力，學(xué)校終于破例讓她和我們一起進(jìn)入了四年級(jí)。
因此，唯有堅(jiān)持才可以將不可能的事變?yōu)榭赡堋?/p>
讀三國(guó)演義有感5
“天下分久必和，合久必分”每次合上三國(guó)，這句話總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。天下的千古英雄眾多，可有幾個(gè)是能夠有好下場(chǎng)的呢？雖然直到最后幾乎參與戰(zhàn)爭(zhēng)的主公，軍師，都無(wú)緣看到分裂的三國(guó)最后的命運(yùn)。可這些千古英雄，卻一直停留在我們心中。
讀三國(guó)，原先只不過(guò)喜歡當(dāng)中的打打殺殺，崇拜諸葛亮那聰明才智；喜歡張飛的豪情直爽；敬佩劉備而討厭曹操。隨著年齡的增長(zhǎng)，已記不清是第幾次從讀三國(guó)了，每一次讀，都有不同的感覺(jué)，只是從來(lái)都覺(jué)得劉備等人才是真的英雄。
可······就在一次考失失意后，我猛然覺(jué)得，不，是明白，原來(lái)曹操才是真正英雄。
曹操似乎在很多人眼里是反派角色，總覺(jué)得他是一個(gè)充滿陰謀詭計(jì)的人。但正是這一位大將軍，展露出氣宇不凡的英姿風(fēng)范。這位魏王在赤壁中傷兵折將后，不從此淪陷，而重新孕育下一個(gè)野心；在宛城喪子后，痛定思痛，把一切疼痛一個(gè)人獨(dú)自承擔(dān)了下來(lái)；在煮酒論英雄中，他完全可以殺除了這甕中之鱉，可能因?yàn)樗闹械拇蠖龋部赡苓@就是他說(shuō)的他和劉備是并世英雄所以沒(méi)有殺他吧。
在這一夜，我望著這份打滿了紅叉叉的試卷，心里充滿失意的時(shí)候，不經(jīng)敬佩起這千古英雄。他不像劉備，曾因?yàn)楸换馃甙倮铮瑹匕椎鄢菚r(shí)一病不起；不像孫權(quán)，曾在奪回荊州后，關(guān)住城門(mén)面南稱帝；在任何情況下，都不會(huì)放棄，不會(huì)從此倒下。“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”好不痛快的一首詩(shī)。
讀三國(guó)，讀懂了人間世事；讀三國(guó)，讀出了人與人之間仗義；讀三國(guó)，讀出了當(dāng)初的堅(jiān)強(qiáng)。三國(guó)，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
讀三國(guó)演義有感6
我在暑假里看了許多書(shū)，這些書(shū)里我最喜歡的就是《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》是四大名著之一，總體來(lái)說(shuō)，《三國(guó)演義》就是劉備、曹操、孫權(quán)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。
《三國(guó)演義》中有許多栩栩如生的人物，有忠心耿耿的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、才華橫溢的諸葛亮 …， 其中我最喜歡的就是諸葛亮了。他才華橫溢為、料事如神。他之所以這么的聰明，是和他的勤勞和努力分不開(kāi)的。我覺(jué)得我的勤勞和努力還不夠，所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)要像諸葛亮一樣，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《三國(guó)演義》真是一部有趣的書(shū)，讓我百看不厭。諸葛亮火燒新野，擊退了曹操的百萬(wàn)大軍；他還利用空城計(jì)，擊退了司馬懿。這是因?yàn)樗闹俗R(shí)人。六出祁山的時(shí)候，糧草運(yùn)不過(guò)來(lái)，諸葛亮想出了一個(gè)妙計(jì)，制造出了木流牛馬，迅速地解決了糧草危機(jī)，真是厲害啊，竟然把不可能的情況變成了可能，發(fā)揮了自己的聰明才智。
讀三國(guó)演義有感7
曹操的詭計(jì)、劉備的謙遜、孔明的謹(jǐn)慎、周瑜的心胸狹窄，然而卻表達(dá)的淋漓盡致、栩栩如生。生動(dòng)形象的刻畫(huà)每個(gè)人的性格外貌特點(diǎn)。但這篇故事，細(xì)細(xì)品味仿佛讓讀者進(jìn)入到一個(gè)境界。
故事的主要情節(jié)是從智和勇來(lái)進(jìn)行概述的。但是我永遠(yuǎn)贊同智永遠(yuǎn)是勝過(guò)于勇的。
我們要學(xué)習(xí)見(jiàn)義勇為而不能再去荒唐的傻乎乎的去見(jiàn)義勇為了。然而在古代卻不是如此。例如：在西城，孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿領(lǐng)率的十五萬(wàn)大軍……。這難道不值得學(xué)習(xí)嗎？孔明用自己的智慧去打敗了別人。但故事中也有“智不劃謀，勇不當(dāng)敵，文不拿筆，武不動(dòng)槍”的。
像劉禪漢室，他整天花天酒地、飲酒作樂(lè)，不管理天下的朝政，自己心甘情愿的把自己的國(guó)家——蜀國(guó)獻(xiàn)出。雖然獻(xiàn)出是好事，但最后竟然上演了一部讓天下人恥笑的事情。不假思索，誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者，能夠做出這么樣俗易的事情來(lái)？
見(jiàn)義勇為、有勇無(wú)謀，用自己的珍重的生命捐獻(xiàn)出去。然后呂布、顏良就是個(gè)例子。因?yàn)閰尾既绻辉诎讟情T(mén)上，聽(tīng)隨于長(zhǎng)某士的策劃。那又何必，被曹操生生的吊死在城門(mén)上呢？還有顏良把劉備在問(wèn)北的事情和張飛敘述的清清楚楚，哪會(huì)有義氣的關(guān)羽所被砍呢？這時(shí)他們不能用自己的聰明智慧轉(zhuǎn)一下嘛。可惜的生就白白結(jié)束了。
俗話說(shuō)的好，“性格決定成就”在三國(guó)中，曹操我們是眾所周知的。他欺壓百姓，疑神疑鬼的。司馬懿，陰險(xiǎn)狡詐，但是劉備卻不如此。他愛(ài)民如自己的兒女。孫權(quán)被稱霸了江東。
在蜀國(guó)，我們都很崇拜的巨星諸葛亮。“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”。說(shuō)明了他有非凡的過(guò)人機(jī)智、嫻熟的兵陣，無(wú)不讓人給他豎起一個(gè)大拇指。
在吳國(guó)里，有位賢將在里面。這個(gè)地方是一個(gè)人占據(jù)三江六郡的國(guó)家，可以算是有才能、有謀略的。周瑜有些價(jià)值我們得學(xué)習(xí)。比如熟讀兵書(shū)，精神布陣。經(jīng)過(guò)自己的努力，終于當(dāng)上水軍的大機(jī)智。但他很可惜的缺點(diǎn)事心機(jī)過(guò)重，過(guò)于嫉妒別人，最后到在二十六歲就離開(kāi)人世了。
這些都驗(yàn)證了性格關(guān)系著成功，每個(gè)人都會(huì)有自己的目標(biāo)，都想完成目標(biāo)，都會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的去追求成功的每一個(gè)角落，相信自己不會(huì)遠(yuǎn)。
然而在我們羨慕別人成功時(shí)的收獲時(shí)，卻往往忽略了他在成功前的功夫可所付出的艱辛。就像冰心奶奶所講的“成功的花”！人們只有羨慕她現(xiàn)實(shí)的美力明艷，卻未看到她在萌芽時(shí)浸透的奮斗淚泉，灑遍了全世界，接受給每一個(gè)人。
讀三國(guó)演義有感8
《三國(guó)演義》這部名著想必大家都不陌生了吧。他是由明朝的羅貫中寫(xiě)成的。書(shū)中描述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，如:《趙子龍長(zhǎng)坂坡救主》，《諸葛亮草船借箭》……
還刻畫(huà)了許多生動(dòng)形象的人物，如：孫權(quán)，周瑜，曹操，諸葛亮……在這本書(shū)里，令我感受最深的還是劉備，關(guān)羽，張飛這三兄弟之間可歌可泣的義氣。在老二關(guān)羽敗走麥城被吳國(guó)的大將呂蒙殺害后，劉備，張飛這兩個(gè)大男人哭得淚流滿面。而張飛也是為了替關(guān)羽報(bào)仇而被自己的士兵給殺害的。再看劉備，他在得知自己失去兩個(gè)兄弟后也最終病死在了白帝城。這三位人中豪杰，都是為了自己的兄弟而死去的，他們，才是真正的講義氣。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也沒(méi)有多少人能有像劉備，關(guān)羽，張飛那樣的義氣。更多的人只是嘴上稱兄道弟，而真正要找兄弟幫忙的時(shí)候，另一個(gè)人卻早不知跑哪兒去了。相反，如果在現(xiàn)實(shí)生活中像劉備，關(guān)羽，張飛這樣的好兄弟多些，不就更加好嗎？
讀三國(guó)演義有感9
假期，我讀完了《三國(guó)演義》。這本書(shū)不僅描寫(xiě)細(xì)致，還有精彩的戰(zhàn)斗，使我看了就不忍心放下。里面主要講了三個(gè)國(guó)家——魏、吳、蜀三國(guó)從開(kāi)始到司馬炎一統(tǒng)天下的過(guò)程。
其中，令我印象最深刻的還是那足智多謀的諸葛亮。在三國(guó)中，諸葛亮就如一個(gè)下棋的人，周瑜、蔣干、張?jiān)识际侵T葛亮的棋子。
在《草船借箭》這一章回，周瑜讓諸葛亮三日內(nèi)造十萬(wàn)支箭，不然就殺了他。我讀到這兒時(shí)，緊張萬(wàn)分，為他捏了一把汗。誰(shuí)知他倒輕松，不借做箭的工具，只借了十條船和許多稻草人。在第三天夜晚，他趁著大霧，悄悄來(lái)到曹操兵寨。曹操聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓齊鳴，以為有人要攻打，便令人放箭，一會(huì)兒功夫，就射滿了十萬(wàn)支箭。讀到了這里，我為諸葛亮的智慧所折服。
諸葛亮知道有大霧，是因?yàn)樗┯[群書(shū)，善于預(yù)知天氣。而且，他也知道對(duì)手的特點(diǎn)，因?yàn)椴懿俣嘁桑旁诖箪F下貿(mào)然進(jìn)兵，使他不肯出兵，只能放箭。這樣，他就成功借到了十萬(wàn)支箭。并且在“赤壁之戰(zhàn)”中，諸葛亮知道某天會(huì)刮西北風(fēng)，也知曹操會(huì)相信鳳雛用連環(huán)鎖船計(jì)，才使曹操敗得慘不忍睹。而我們現(xiàn)在有足夠的時(shí)間用來(lái)看書(shū)、學(xué)習(xí)，但我們卻把時(shí)間都白白浪費(fèi)掉了。
回想起我，我以前只愛(ài)看一些文學(xué)類(lèi)的書(shū)，爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)的科普書(shū)和歷史書(shū)我都不知道丟在哪兒去了。所以我知識(shí)面才狹窄，無(wú)法博古通今。以后，我一定更努力，加大我的知識(shí)范圍。
當(dāng)然，我們也要學(xué)習(xí)諸葛亮那種遇到困難不放棄，機(jī)智地解決問(wèn)題的精神。而我每遇到難題，就“不戰(zhàn)自敗”。讀完《三國(guó)演義》，我才知道和諸葛亮一比，我就連他的棋子還不如。往后，要是遇到難題，我一定從容面對(duì)，冥思苦想，想不出來(lái)也不能空著，要及時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)、老師來(lái)幫忙。
看完《三國(guó)演義》，我不僅被故事的情節(jié)精彩而叫好，更被諸葛亮的機(jī)智和不向困難低頭的精神所敬佩。在《三國(guó)演義》中，我明白了要博覽群書(shū)，做個(gè)知識(shí)豐富的人！
讀三國(guó)演義有感10
赤壁之戰(zhàn)后，周瑜攻打南郡受了箭傷。劉備陸續(xù)取得南郡、荊州、襄陽(yáng)等州郡，并收了黃忠、魏延兩名大將。周瑜知道自己被諸葛亮算計(jì)了，氣得口吐鮮血，箭傷迸發(fā)。讀到這里，我再次感受到了諸葛亮的神機(jī)妙算、足智多謀，周瑜的聰明過(guò)人、驕傲自大。
《草船借箭》的故事已經(jīng)充分流露出這一點(diǎn)，諸葛亮的厲害之處讓我由衷佩服，與此同時(shí)，我不由自主地想起了自己，我曾經(jīng)是那么羨慕自己班里的“小飛人”小昕。記得有一次賽跑，我和她同一個(gè)組，當(dāng)老師發(fā)令起跑后，我和她齊頭并進(jìn)，沖在前面。我心想：我這么靈巧，一定能超過(guò)她。只見(jiàn)她跨著大大的腳步，和我的小腳步剛好形成對(duì)比，我只能盡量加快步伐追趕她的大步伐。但是，明顯我的小步伐吃虧了，才一會(huì)功夫，我就體力不支了，心跳明顯加快，身體也不聽(tīng)使喚，腳步再也提不快了，逐漸慢了下來(lái)。我聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谝慌允箘诺睾爸骸凹佑停〖佑停 薄Ｎ見(jiàn)^力地跑著，可是，我覺(jué)得小昕一點(diǎn)也不吃力，反而加快速度超過(guò)了我。我終于眼巴巴地看著她超過(guò)我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩掉了我，而我卻無(wú)可奈何，怎么也追趕不上去。快到終點(diǎn)了，她反而像離弦的箭一樣更快了，沖刺的速度真令我傻眼了。過(guò)了終點(diǎn)線，同學(xué)們紛紛為她歡呼。我被冷落了，失望透頂，心生妒忌，心想：有什么了不起的，這次算你運(yùn)氣好。我撅著嘴巴，垂頭喪氣地回到家了，媽媽問(wèn)：“鐺鐺，怎么了？”我生氣地說(shuō)：“今天跑步比賽不小心輸給了小昕，我不服氣，她怎么可能比我快呢？”媽媽笑著安慰我說(shuō)：“山外有山，人外有人。這很正常啊！她比你優(yōu)秀，你就要向她學(xué)習(xí)，而不能嫉妒她，這樣你才能進(jìn)步，總有一天，你會(huì)比她還出色啊！”聽(tīng)了媽媽的話，我猛然醒悟：對(duì)呀！比我厲害，比她厲害的人多的是，我又何必耿耿于懷，我應(yīng)該改變自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能變得更厲害。
二氣周瑜
孫權(quán)和周瑜得知甘夫人病逝，便派呂范前去說(shuō)媒，說(shuō)要將孫權(quán)的妹妹嫁給劉備，實(shí)際上是想把劉備騙來(lái)殺掉。諸葛亮巧妙安排，劉備娶到了孫夫人，帶她準(zhǔn)備回荊州。周瑜親自帶水軍追趕，卻被諸葛亮事先埋伏的關(guān)栩、黃忠、魏延三支人馬打得大敗，他氣得又一次口吐鮮血，昏死在地。
周瑜的自以為是讓他再一次敗在諸葛亮的手里，面對(duì)強(qiáng)大的敵人，周瑜顯得分外渺小，他的一次次陰謀最終都被諸葛亮識(shí)破，以失敗告終。相反，我又想起了我的跑步對(duì)手——小昕。自從和媽媽的對(duì)話后，我就拼命練習(xí)跑步，把她當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力。每天一有空，我就去學(xué)校操場(chǎng)練習(xí)跑步，有時(shí)候，我和同學(xué)賽跑；有時(shí)候，和小狗小貓比賽；有時(shí)候，我還和西北風(fēng)比賽……終于，在一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)山，我居然全力以赴超過(guò)了她，穩(wěn)拿第一。在后來(lái)的`每一次比賽中，我都能超過(guò)同年級(jí)的選手，獲得冠軍。其實(shí)，我要感謝小昕這個(gè)對(duì)手，她讓我一步一步努力前進(jìn)，讓我化妒忌為力量，獲得了成功。
三氣周瑜
孫權(quán)派魯肅向劉備討還荊州，但是，被假意拒絕了。周瑜想利用“假途滅虢”之計(jì)殺了劉備，卻被諸葛亮識(shí)破了。他讓趙云不要開(kāi)城門(mén)，守住荊州，讓關(guān)羽、張飛、黃忠、魏延從四個(gè)方向殺來(lái)，說(shuō)要活捉周瑜。周瑜聽(tīng)了，氣得大叫一聲，箭瘡復(fù)裂，一頭墜于馬下，當(dāng)他收到諸葛亮的來(lái)信，看完后，長(zhǎng)嘆一聲，為自己不能再輔佐孫權(quán)，完成大業(yè)而痛心疾首，就昏死過(guò)去了。
周瑜因?yàn)樽约邯M窄的心胸而氣絕身亡，他一心想戰(zhàn)勝諸葛亮，把他當(dāng)成敵人，蒙蔽的心智，于是，永遠(yuǎn)成不了朋友。相比之下，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覜](méi)有把對(duì)手小昕當(dāng)成敵人，那次運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我雖然贏了她，但是沒(méi)有自高自大，我和她友好相處，一起練習(xí)，成了好朋友。有一次，我的筆袋忘帶了，這時(shí)，小昕走過(guò)來(lái)，不假思索就借給我一些文具，我擔(dān)心地問(wèn)她：“你還有嗎？”她微笑著回答：“我還有呢，你用吧！”當(dāng)我有困難的時(shí)候，她能主動(dòng)幫助我，這才是真正的朋友。
話說(shuō)周瑜，他的嫉妒之心、害人之心，讓他至死都不甘心，他雖盡忠報(bào)國(guó)，但再也無(wú)法力攬狂瀾，施展英雄才華了，太可惜了。生活中，人只有退一步，才能海闊天空，多一個(gè)敵人還不如多一個(gè)朋友。海納百川，有容乃大。當(dāng)我卸下所有的偏見(jiàn)和傲慢時(shí)，收獲的是一份美好的友誼。
讀三國(guó)演義有感11
最近看了《三國(guó)演義》這本書(shū)，我不禁感嘆“天下大勢(shì)，合久必分，分久必合”，它為我們展示了一個(gè)個(gè)歷史故事，我也從中學(xué)到了一些道理。
《三國(guó)演義》是由元末明初的著名作家羅貫中寫(xiě)的，描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云，書(shū)中集中描繪了以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三國(guó)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。書(shū)中塑造了眾多栩栩如生的人物形象，有不怕天不怕地的關(guān)羽，謹(jǐn)慎多疑的“暴君”曹操，才智過(guò)人、神機(jī)妙算的諸葛亮……
其中，讓我印象最深刻的是有勇有謀的關(guān)羽。他千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，單刀赴會(huì)……說(shuō)到他的“勇”，他離開(kāi)曹操，帶著親兵，保護(hù)兩位嫂嫂去尋找哥哥。途中，過(guò)曹操的五個(gè)關(guān)分別因沒(méi)有通行的公文而被攔下。他一路征戰(zhàn)，斬了曹操五位守將，終于找到了哥哥。說(shuō)他有“謀”，曹操感到關(guān)羽不殺不可。于是派出七路大軍圍攻關(guān)羽。關(guān)羽用水防，將曹操的七路大軍殺得片甲不留。關(guān)羽一生給我們留下了那么多忠義勇謀的故事，怎么不讓人佩服呢？
如今，在我們的生活中，難免會(huì)遇到挫折和困難，這個(gè)時(shí)候就特別需要像關(guān)羽一樣，要勇敢面對(duì)，不要害怕困難。記得有一次，我在籃球訓(xùn)練中，由于準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)不足，在跳躍的時(shí)候，只聽(tīng)到“啪”的一聲，我摔了下來(lái)，大腿動(dòng)不了，整個(gè)人好像撕裂般地疼痛。我仿佛意識(shí)到自己的腿被拉傷了，整個(gè)人動(dòng)彈不得，痛苦得讓我差點(diǎn)流下眼淚……這時(shí)候，有個(gè)畫(huà)面突然在我的腦海里浮現(xiàn)：關(guān)羽被曹操的部下用毒箭射中，治療的時(shí)候還若無(wú)其事，依舊和別人下棋。當(dāng)我想到關(guān)羽這種勇敢面對(duì)困難的精神時(shí)，我立刻擦干眼淚，在旁人的攙扶下，積極地面對(duì)傷痛。
讀完這本書(shū)，讓我學(xué)到了很多。我們需要學(xué)習(xí)關(guān)羽這種勇敢面對(duì)困難的精神。感謝《三國(guó)演義》這本書(shū)，它是我成長(zhǎng)路上的精神財(cái)富。
讀三國(guó)演義有感12
我十分地喜歡看《三國(guó)演義》這本書(shū)，這書(shū)是四大名著之一，這些人物讓我印像十分的深刻。
這本書(shū)主要寫(xiě)了劉備、關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)義。之后，他們?nèi)艘黄鹑ギ?dāng)了兵，但發(fā)現(xiàn)了曹操不懷好心，妄想統(tǒng)一天下，不顧百姓生死，便離開(kāi)了軍隊(duì)，但由于他們只身 三人，無(wú)法做成大事，劉備便三顧茅廬，請(qǐng)來(lái)了諸葛亮，從曹操手里奪過(guò)來(lái)許多城池，占領(lǐng)隆中，建立蜀國(guó)，但最后全都被人害死，只剩諸葛亮一手撐著蜀國(guó)。不久，諸葛亮老死了，劉禪也交出了城池，給了魏國(guó)，導(dǎo)致國(guó)家滅亡，魏國(guó)一統(tǒng)天下。
書(shū)中關(guān)羽大戰(zhàn)吳國(guó)大軍，殺敵無(wú)數(shù)，卻是寡不敵眾，但他永不放棄，最后氣力用盡，戰(zhàn)死沙場(chǎng)，趙云單槍匹馬，沖進(jìn)了幾萬(wàn)大軍之中，救劉禪，他一路殺來(lái)，一定用盡了許多力氣，可倉(cāng)將劉禪背在背上，從敵軍手中搶來(lái)一把劍，一手拿劍，一手拿槍，在大軍中又殺了出來(lái)，沙場(chǎng)變成了血海，最終，他殺了回去，將劉禪交給了劉備，他身上早已傷痕累累。他們都有一個(gè)共同的精神，就是這種永放棄的精神，讓我十分崇拜，我做事也要有這種精神，那次， 我們進(jìn)行800米跑測(cè)試，我心想完了，跑步可是我的弱項(xiàng)，400米跑之后，我連腳都抬不起來(lái)了，現(xiàn)在800米，還不要了我的小命！哎，我該怎么辦，還是努力吧！輪到我們一組了，在老師一聲令下，我們向前跑去，兩圈過(guò)后，我們一組的人漸漸慢了下來(lái)，這時(shí)，我排在第三，我和第一相差很遠(yuǎn)呢，如果再這樣下去，就達(dá)不到老師指定時(shí)間了，達(dá)不到可是要罰跑的，想到這兒，我一股勁，向前沖去，排在了第二，但還有整整一圈呢！我早已累得氣喘吁吁，剩下一圈怎么辦呢？這時(shí)，我想：不行，我不能放棄，三圈都跑過(guò)來(lái)了，還有一圈算什么呢？我抬起石頭般沉重的腳，終于跑完了四圈。
讀了這本書(shū)，我知道了做任何事都要堅(jiān)持到底，永不放棄，以后，我要繼續(xù)向他們學(xué)習(xí)。
讀三國(guó)演義有感13
“我能料其生，卻不能料其死，真乃神人也”。羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》中羽扇綸巾的諸葛亮讓我徹底沉迷其中。《三國(guó)演義》通過(guò)諸葛亮的神機(jī)妙算將東漢末年群雄逐鹿的歷史長(zhǎng)卷展現(xiàn)在我們面前，令人嘆服！
亂世奸雄的曹操、忠勇雙全的關(guān)羽、仁義的劉備、嫉惡如仇的張飛、心胸狹窄的周瑜、老奸巨猾的司馬懿……在魏蜀吳這眾多英雄之中，我之所以最喜歡諸葛亮，不僅因?yàn)樗撬抉R懿口中的“神人”，更因?yàn)樗艺\(chéng)勤懇。他終生不負(fù)劉備三顧茅廬的厚望，從不背信棄義，從不放棄自己北伐中原的理想，從不偷奸耍滑，真正是“鞠躬盡瘁，死而后已”。他上知天文、下知地理，自創(chuàng)兵法，還會(huì)發(fā)明創(chuàng)造，木牛流馬、八卦陣法，每一樣都讓我躍躍欲試。他貢獻(xiàn)了三國(guó)歷史中近一半的計(jì)謀，空城計(jì)、反間計(jì)、連環(huán)計(jì)、將計(jì)就計(jì)……讓你目不暇接，讓你為他喝彩叫好。難怪周瑜被氣死前說(shuō)：“既生瑜，何生亮！”草船借箭充分地體現(xiàn)了周瑜的嫉賢妒能、用心險(xiǎn)惡，一步步設(shè)下陷害諸葛亮的圈套。而足智多謀、膽略過(guò)人的諸葛亮胸有成竹、從容應(yīng)對(duì)。他早已料到三天之后必有大霧，也看準(zhǔn)了魯肅的忠厚老實(shí)、信守承諾，不僅找來(lái)了船和草把，還在三天內(nèi)成功地收到了十萬(wàn)支箭。這樣一個(gè)足智多謀、忠誠(chéng)仁義之士死后也不修大墳，不埋陪葬品，如此高潔的品格讓人動(dòng)容。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。”《三國(guó)演義》通過(guò)錯(cuò)綜復(fù)雜的歷史讓我懂得了什么是善良，什么是邪惡，什么是友誼，什么是親情，讓我知道了做人要忠厚守信，要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn)，忠言逆耳。我要像關(guān)羽一樣重情重義，不背叛自己的朋友；我要像諸葛亮一樣謀略過(guò)人又愛(ài)惜平民百姓，而不能像周瑜一樣心胸狹窄，活活氣死自己；我還要像曹操一樣具有博學(xué)的知識(shí)和文韜武略，實(shí)現(xiàn)自己的理想。大家都不缺聰明才智，但更需要高尚的品格。我在學(xué)習(xí)中有點(diǎn)兒成績(jī)，但我也不能驕傲自滿，仍舊需要虛心向?qū)W，超越自我，幫助同學(xué)，共同進(jìn)步。
“是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。”以史為鑒，我要向毛主席學(xué)習(xí)，反復(fù)品讀《三國(guó)演義》，讓好的名著伴隨我成長(zhǎng)！
讀三國(guó)演義有感14
小時(shí)候，我去放孔明燈，覺(jué)得孔明燈真是很神奇，從爸爸口中知道了孔明燈的發(fā)明人是諸葛亮，還知道他的好多故事，我對(duì)他也充滿了好奇。今年，我在爸爸指導(dǎo)下終于讀完了原版《三國(guó)演義》，這小說(shuō)的故事非常精彩，我對(duì)諸葛亮的足智多謀佩服得五體投地，他的忠義守信也深深感動(dòng)了我，其中印象深刻的是“白帝城托孤”的故事。
故事講的是劉備大戰(zhàn)東吳失敗后，一病不起，他召來(lái)諸葛亮，對(duì)諸葛亮說(shuō)：“我死后，你輔佐阿斗吧，如果實(shí)在不行，你可以廢了他，自己做王”。諸葛亮哭著說(shuō)：“我一定盡我所有中興大漢，為大漢竭智盡忠，直到死那刻” 。雖然后來(lái)阿斗什么也不懂，國(guó)家大小事都是靠諸葛亮，但諸葛亮還是盡心輔佐，為阿斗寫(xiě)出了千古名篇《出師表》，而從沒(méi)有動(dòng)過(guò)廢阿斗的心，真正是“鞠躬盡瘁、死而后已”，為國(guó)家操勞到了死那一刻，用行動(dòng)履行自己的諾言。這讓我想起杜甫的“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”這句詩(shī)，真讓人感慨。
我敬佩諸葛亮，心里暗暗告訴自己：要像諸葛亮那樣做信守諾言的人。我很高興，自己從小事中做到了。有一次，我向同學(xué)借了一本書(shū)，我答應(yīng)兩天后就還她，可是兩天后的晚上，那本書(shū)還有好多沒(méi)看呢！我當(dāng)時(shí)便想遲點(diǎn)再還給同學(xué)，一想又覺(jué)得不對(duì)，當(dāng)我糾結(jié)拿不定主意時(shí)，諸葛亮忠義守信的故事出現(xiàn)在我腦海中，最終，我如期把書(shū)還給了同學(xué)。雖然遺憾沒(méi)看完，但我守信了承諾，我覺(jué)得這樣做是值得的。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，諸葛亮的忠義守信也讓他成為后世景仰的楷模，我們要學(xué)習(xí)諸葛亮信守承諾的精神，從身邊每一件小事做起。
讀三國(guó)演義有感15
起初我并不太注意《三國(guó)演義》這本書(shū)。從在漫畫(huà)展回來(lái)后，我知道了有一副三國(guó)演義題材類(lèi)的桌面游戲卡牌——三國(guó)殺，我很想買(mǎi)一副玩。媽媽讓我好好讀完《三國(guó)演義》這本書(shū)，就給我買(mǎi)“三國(guó)殺”！其實(shí)，不用媽媽說(shuō)，我也會(huì)去讀，因?yàn)椤叭龂?guó)殺”已經(jīng)把我深深地吸引了！
讀了這本書(shū)，我知道了三國(guó)時(shí)期有蜀、吳、魏三大國(guó)。其中我最佩服蜀國(guó)諸葛亮。因?yàn)樗阒嵌嘀\，智勇雙全！
三國(guó)是一個(gè)偉大的朝代，是一段讓人蕩氣的歷史！
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