讀《城南舊事》感悟(通用16篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會(huì)收獲不一樣的感想和體會(huì),為了記錄自己的所思所想,我們可以寫(xiě)一篇感悟的文章。不過(guò),你知道怎樣記錄感悟會(huì)更好嗎?下面是小編為大家收集的讀《城南舊事》感悟(通用16篇),歡迎大家分享。
讀《城南舊事》感悟 1
《城南舊事》是我第一次看的小說(shuō),這本書(shū)非常的精彩,讓我一看就非常入迷。
小說(shuō)采用第一人稱(chēng)的敘事方式,所記載和描寫(xiě)的一切事件和情景,都是主人公小英子親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng)、親身感受或思考的。這樣一來(lái),小英子經(jīng)歷的'人和故事舊使讀者既感到新奇,又覺(jué)得真實(shí)可信。小說(shuō)在語(yǔ)言上、人物形象和故事的內(nèi)容上,都體現(xiàn)了它的“京味”特征。為讀者展現(xiàn)了濃厚的北京地域特色,如北京話(huà)、北京人、北京的風(fēng)土習(xí)俗等等。
我最喜歡“惠安館”。這一段最精彩、最好看。英子幫助秀貞和妞兒團(tuán)聚,但不幸死在了火車(chē)輪下。秀貞和妞兒好可憐啊!
我也喜歡“爸爸的花兒落了,我也不在是小孩”里的插敘那一段,體現(xiàn)了爸爸慈愛(ài)的一面,爸爸雖然嚴(yán)厲,但卻是為了“我”好,不愿“我”養(yǎng)成不好的習(xí)慣。
在“蘭姨娘”中,為了讓德先叔和蘭姨娘彼此有好感,狡黠的“我”耍了心思抹去了“四眼狗”,反而說(shuō)蘭姨娘夸德先叔有學(xué)問(wèn)。在午飯時(shí),兩人看著對(duì)方,表現(xiàn)了“我”的計(jì)劃成功。在這里小英子的角色就像似媒人。她用她的聰明、狡黠,挽救了自己的家庭。
讀《城南舊事》感悟 2
當(dāng)我在斑駁的鐵箱子里拿起這本書(shū)時(shí),心中有種別樣的感覺(jué)。書(shū)已經(jīng)有些潮,我把它晾在太陽(yáng)下。我看著書(shū)的封面——這是比較老的封面了,封面上寫(xiě)著書(shū)的題目——《城南舊事》。這是小學(xué)寒假的閱讀作業(yè),父母給我買(mǎi)下。小學(xué)寒假讀完,寫(xiě)了讀后感,就把它放在那個(gè)鐵箱子里了。從此書(shū)就被遺忘。如今找到,像是撿起童年,我說(shuō)不出是酸澀還是什么,只覺(jué)得記憶突然被勾了起來(lái)。忍不住,我又讀了一遍《城南舊事》。
我的童年里有它的影子。讀到文章的那個(gè)英子眼中的老北京,想到很多。我仿佛處在那個(gè)沒(méi)有變化的街道,我卻不再是從前。從前的觀(guān)點(diǎn)是“童年已經(jīng)被考試占領(lǐng)”,現(xiàn)在的觀(guān)點(diǎn)是,說(shuō)著這句話(huà)的時(shí)候,就是童年。
第一次讀《城南舊事》我看到了英子的童年,她的故事,第二次讀我看到了老北京,那個(gè)曾經(jīng)的地方。林海音筆下的老北京的味道帶有一些孩子的目光,非常樸素。《城南舊事》沒(méi)有華麗的辭藻沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情感波折,但一樣可以讓人沉浸在書(shū)中的那個(gè)世界。《惠安館》中的'“瘋女人”秀貞被其他人躲避著,但是英子接近她。這就是孩子,孩子沒(méi)有想到其他東西,只要想看,就去看。孩子的眼睛是純潔的,帶著顏色看別人,他們從來(lái)沒(méi)有。英子和秀貞對(duì)話(huà),不怕她,和她玩,我想也就只有孩子有一個(gè)童真的心可以接受了,英子一直在擁抱著這個(gè)女人。童年,就是擁有一顆有童年的心。可以不用理解,但是用自己的方法去溫暖。
英子的童年里出現(xiàn)了很多人,但是隨著她的長(zhǎng)大那些人都離開(kāi)了。英子長(zhǎng)大了。當(dāng)我翻閱著這本書(shū)時(shí),感到英子的悲傷。他們?nèi)ツ牧耍科鋵?shí),童年去哪兒了?童年是跟著駱駝的駝鈴走了,童年是跟著英子逐漸穿不上的衣服走了,童年是跟著那個(gè)滿(mǎn)身是傷的妞兒走了。
童年在意識(shí)到的時(shí)候,就已經(jīng)走了。
第二次看完這本書(shū),我無(wú)法再把它放在鐵柜子里。摸著它不光滑的書(shū)頁(yè),我把它立在我的書(shū)桌邊。讀完它,我想到了很多,包括我已離開(kāi)的童年。
時(shí)間的沙漏在不知不覺(jué)中多了起來(lái),躺在沙漏下的是我拿不回來(lái),卻永存與我記憶中的東西。
我依舊想用從前寫(xiě)的讀后感結(jié)尾:我仿佛聽(tīng)到了,來(lái)自英子童年的,回蕩在老北京街道的笑聲,以及冬日里那一陣悠悠的駝鈴聲。
讀《城南舊事》感悟 3
前幾天,我讀了《城南舊事》。它的作者是林海音。
《城南舊事》全書(shū)分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》五個(gè)故事。用小孩子的口吻娓娓道來(lái)童年的那些往事。宛如一縷春風(fēng),輕柔地飄過(guò)樹(shù)林,飄過(guò)大地,飄過(guò)田野,飄過(guò)每一個(gè)人的心間。
讀《城南舊事》,英子天真無(wú)邪的話(huà)語(yǔ)和兒時(shí)趣事勾起了我對(duì)童年的回憶。小時(shí)候的快樂(lè)度過(guò)時(shí)不覺(jué)得有多好,反而羨慕大人的世界,整天在家里嚷來(lái)嚷去:“我要長(zhǎng)大!”以前總認(rèn)為童年的.煩惱說(shuō)不盡,有寫(xiě)不完的作業(yè),上不完的課,干什么都不可以,家長(zhǎng)總搖頭說(shuō):“不行,你太小了”我簡(jiǎn)直恨不得一夜之間就長(zhǎng)成大人,想干什么干什么,“胡作非為,上房揭瓦”。
直到今天,我該上初中了,那個(gè)“六一”兒童節(jié)不再屬于我,我的童年也在陣陣叫喊中流逝,童年的生活已成為過(guò)去,只能細(xì)細(xì)品味,無(wú)法再次經(jīng)歷了,我才感到時(shí)間的不等人和一陣子迷茫。也許,童年就像書(shū)中說(shuō)得那樣令人流連往返;也許,童年就是我們每個(gè)人心中那個(gè)美好但已失去的夢(mèng);也許,童年有如一絲絲的裊裊青煙,轉(zhuǎn)瞬即逝;也許,童年好似一個(gè)小時(shí)候的生活記錄片,時(shí)常在我們的腦海里播放,成為一段美好的回憶。
當(dāng)童年的花兒凋零了,童年生活也就永遠(yuǎn)地離去了。
讀《城南舊事》感悟 4
“上海是張愛(ài)玲的,北京是林海音的。”剛翻開(kāi)這本充滿(mǎn)筆墨清香的書(shū),余光中老爺爺?shù)脑?huà)就映入眼簾,讓我有些百思不得其解。“難道這兩個(gè)人不是作家而是省長(zhǎng)?”帶著這個(gè)疑問(wèn),我走進(jìn)了這本最讓人溫暖的感動(dòng)……
“我”、“小妞”、“瘋子”,幾個(gè)看似平常的黃毛丫頭,卻形成了我心中的經(jīng)典。她們之間平常的故事,卻使我震撼;她們之間平常的友誼,卻讓我敬畏;她們之間平常的`談話(huà),卻引起我的深思。它使我體驗(yàn)了剛開(kāi)始有些迷惑,有些好奇又有些欲罷不能。它讓我感受了文字的強(qiáng)大和魅力,讓我獲得了通往成功的鑰匙——真理;讓我知道了北京為什么是林海音的,因?yàn)樗羞@把鑰匙,她擁有真理和力量!她擁有文字的魅力!
書(shū)中的宋媽媽有些兇,但卻不乏母性光輝。起先我有些討厭她,覺(jué)得她沒(méi)有人情味,整天只會(huì)在那嚷嚷一些雜事,整天只會(huì)抱怨生活的無(wú)趣和繁重,惹人討厭。但轉(zhuǎn)念一想,這不正是我們熟悉的母親嗎?雖然有些嘮叨,但在關(guān)鍵時(shí)刻還是最關(guān)心我們的,宋媽一定也是這樣。果不其然,當(dāng)她的丈夫來(lái)了以后,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人最終還是哭了出來(lái)。在這里,作者終于交代了宋媽是怎樣來(lái)的了,她是被“租”過(guò)來(lái)的,我的心中不禁羞愧難當(dāng),在我眼里宋媽成了一個(gè)為了生活而背井離鄉(xiāng)的偉大女性,這個(gè)角色使我捧著書(shū)在那坐了很久很久。
每次翻開(kāi)《城南舊事》,它總會(huì)讓我有種說(shuō)不清的感受,讓我們靜下心來(lái)仔細(xì)傾聽(tīng)那來(lái)自童年的美好回音吧!
讀《城南舊事》感悟 5
《城南舊事》的作者—林海音,當(dāng)她回到了離別已久的北京,她沒(méi)有一點(diǎn)高興,只有那一陣陣的傷感,因?yàn)楫?dāng)時(shí)陪她一起玩耍,談心的人都一個(gè)個(gè)離去。
讀了這本《城南舊事》,我感覺(jué)到了惠安館的瘋子——秀貞,她為了自己人孩子愿意被別人歧視,她為了找到自己的孩子,愿意裝瘋裝傻,我覺(jué)得她是一個(gè)值得我們敬佩的人,因?yàn)樗且晃淮饶浮?/p>
我感受到了妞兒的悲劇,她得忍受著養(yǎng)父,養(yǎng)母的.批評(píng),責(zé)怪,打罵。想想看我們和妞兒對(duì)比起來(lái)是多么微不足道呀!我覺(jué)得妞兒是一個(gè)十分乖巧,懂事的小女孩。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)妞兒,因?yàn)樗且粋(gè)乖巧的女孩。我覺(jué)得小偷也是一個(gè)值得我們敬佩的人,為什么呢?因?yàn)樾⊥档谋举|(zhì)是不壞的,他是為了自己的年少的弟弟,所以他也有懊悔之心的。為供弟弟讀書(shū)而違心做賊,在英子眼中是真善與詩(shī)意的化身,盡管她用以支持弟弟實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法是不光彩的,但當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下,她也是無(wú)奈的。
我覺(jué)得蘭姨娘是一位敢作敢當(dāng)?shù)娜耍斆髂芨桑环指桓F,喜愛(ài)幫助別人,喜愛(ài)笑,幫助別人是她的快樂(lè)。
宋媽是英子最懷念的人,她為英子全家貢獻(xiàn)了很多,可卻依然十分的盡心盡責(zé)地做,她是一位可憐的人,但也是一位我十分敬佩的人。
“爸爸”的花謝了,為什么?因?yàn)椤鞍职帧比ナ帕耍赣H生前十分愛(ài)花。“爸爸”去逝后,家里的花都一一凋謝,“爸爸”熱愛(ài)自己的工作,爸爸熱愛(ài)生活又十分勤奮,他不應(yīng)當(dāng)這么早去逝。
讀了《城南舊事》之后,我感受到了英子的傷感,當(dāng)年城南城下的舊景和故事都慢慢地離英子而去了,時(shí)光不能倒流,回首往事真是另人傷懷啊。
回頭想想我們自己的童年生活是多么快樂(lè),幸福呀!我們的童年過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)愁的生活,不用操心家務(wù),什么事都以自已為中心,而忽略了他人的感受,在想想看我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,英子都經(jīng)歷過(guò)了,人生像一個(gè)百味瓶,我們要嘗遍這個(gè)世界的酸、甜、苦、辣。
讀《城南舊事》感悟 6
我從小到大讀過(guò)很多書(shū),最喜歡的就是女作家林海音的《城南舊事》,這本書(shū)以淡淡的文字,悠悠的敘述,將我領(lǐng)進(jìn)了二十世紀(jì)二十年代的老北京,作者在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,書(shū)中的每個(gè)故事都親切感人,令我思緒起伏,感慨萬(wàn)千。
全書(shū)由英子一個(gè)人引起,以英子純潔的眼睛觀(guān)察著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄了英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,從英子的視角旁觀(guān)著成人世界的悲歡離合,像惠安館的瘋子秀貞,約英子看海的小偷,騎在毛驢上的奶媽?zhuān)罱K離她而去的父親,她憑著微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活就是記錄下來(lái)。
不得不承認(rèn),讀《城南舊事》時(shí),我的內(nèi)心是沉重的,那是一個(gè)令人傷感的時(shí)代;善良的女子被深?lèi)?ài)的.人拋棄,讓人同情憐憫的人被世俗的眼光鄙夷,原本正直的青年被迫向生活屈服,深沉的母愛(ài)因?yàn)樯娑媾R痛苦的選擇,年僅13歲的孩子因?yàn)榧彝プ児侍羝鹕畹闹負(fù)?dān),然而,傷感的心頭有時(shí)又會(huì)涌起一絲絲的溫暖,因?yàn)槭⒘甑哪概褂种胤辏驗(yàn)橐粋(gè)被生活壓彎了腰的青年竟然和一個(gè)天真的小姑娘許下“我們看海去”的美麗約定,因?yàn)樗^“門(mén)不當(dāng)戶(hù)不對(duì)”的兩個(gè)年輕人在那個(gè)年代最終走在一起,因?yàn)榘职謱?duì)英子說(shuō)過(guò)的話(huà)“不要怕,無(wú)論多么困難的事,只要硬著頭皮去做就闖過(guò)去了”,這樣的純凈美好,這樣的溫厚醇和,這一切一切讓我感動(dòng)不已,心潮涌動(dòng)。
《城南舊事》使我回想起我的童年,使我更加珍惜我所擁有的一切,這本書(shū)也給了我許多的人生啟示,它教給我面對(duì)弱者時(shí)要有同情心,面對(duì)困難時(shí)要有責(zé)任心,面對(duì)挫折時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,面對(duì)親情友情時(shí)要懂得感恩回報(bào),《城南舊事》使我長(zhǎng)大了許多,成熟了許多,這本書(shū)定會(huì)成為我人生永久的回憶。
讀《城南舊事》感悟 7
讀了《城南舊事》后,我的第一感覺(jué)是:像,實(shí)在太像一個(gè)人了。而那個(gè)人,就是我。
小時(shí)候,我也經(jīng)常會(huì)像本書(shū)的主人公——英子一樣和的小伙伴在一起,高高興興,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。想到這里我就不知不覺(jué)在嘴邊掛上了一絲微笑。真是太幸運(yùn)了,幸好我和我的伙伴不用像英子的伙伴妞妞那樣,天天只能玩一小會(huì)兒就要去吊嗓子,唱不好還會(huì)被后爸打。
英子才六七歲,卻機(jī)智的`讓人佩服:當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己的爸爸與蘭姨娘的關(guān)系似乎有些怪時(shí),她立刻將蘭姨娘和德先叔拉在了一起,成功的保住了自己圓滿(mǎn)的家庭這樣可實(shí)在算得上一種壯舉。
要知道,不是所有的故事都有一個(gè)美好的結(jié)局。當(dāng)我看到惠安館的秀貞,天天因?yàn)閱首又炊兂闪艘粋(gè)行為古怪的“瘋子”時(shí),我的心為之一顫,天下父母心人人皆有。誰(shuí)知,正當(dāng)我懷著一絲僥幸心理,希望妞兒全家團(tuán)聚時(shí),作者卻偏偏在這里畫(huà)上了一個(gè)不完整的句號(hào),留給萬(wàn)千讀者一個(gè)大謎團(tuán)。我含著一絲失落繼續(xù)往下看。
這本書(shū)的最后兩個(gè)故事取了一個(gè)畫(huà)一樣的名字:爸爸的花落了,我再也不是小孩子。在這個(gè)故事里,爸爸病倒了,而英子也小學(xué)畢業(yè)了,她突然回憶起了往事,想起她以前和爸爸在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,第二天,當(dāng)她從學(xué)校回來(lái)時(shí),爸爸的花落了,當(dāng)她正打算生氣的質(zhì)問(wèn)妹妹時(shí),醫(yī)院卻傳來(lái)了爸爸去世的噩耗。
書(shū)的結(jié)局,令人唏噓不已,同時(shí)也感到非常遺憾,讓我們珍惜和親人在一起的每一天吧,因?yàn)闆](méi)準(zhǔn)哪一天,老天就會(huì)收回你的幸福。
讀《城南舊事》感悟 8
林海音的小說(shuō)《城南舊事》,講述了她從七歲到十三歲的故事。她的每一個(gè)故事,所折射出的世間冷暖,都在不經(jīng)意間刻在了我的腦海里。
這本書(shū)共分為四個(gè)故事,每個(gè)故事中的主角都令我印象深刻:喊著“小桂子”的秀貞;新簾胡同為了供弟弟上學(xué)的厚嘴唇小偷;擁有著甜甜的笑容的蘭姨娘;英子和她弟弟妹妹們的奶媽?zhuān)约皣?yán)厲也是她非常敬佩的父親。
其實(shí)仔細(xì)觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)故事中的主角在最后都會(huì)離英子,也就是作者林海音而去。
《我們看海去》這個(gè)故事中的主角——厚嘴唇的小偷,是因?yàn)橐┑艿苌蠈W(xué),而家庭條件又不好的情況下被迫成了小偷。其實(shí)我覺(jué)得,他的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是解決的方式是壞的。他應(yīng)該靠他的雙手去賺錢(qián),而不是靠他的雙手去偷錢(qián),偷來(lái)的錢(qián)拿在手上總歸不舒服。對(duì)于這個(gè)人物不能用好或者壞來(lái)評(píng)價(jià),就像英子說(shuō)的:“我不懂什么好人、壞人,人太多了,很難分”
在最后一個(gè)故事《爸爸的花兒落了我不再是小孩子》中,英子的爸爸最后因患肺病去世,那一刻,英子也知道了自己作為家中長(zhǎng)女,應(yīng)該要與媽媽撐起這個(gè)家,最終真正地長(zhǎng)大了。
合上書(shū),我忽然唱起了“筷子兄弟”的`《父親》,“一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么?謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把的給我。我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊,長(zhǎng)大啦!”或許是因?yàn)樽詈笠粋(gè)故事的字里行間中充滿(mǎn)著對(duì)父親的思念吧,我沉浸在其中,久久不能自拔。
書(shū)中的人和事早已像風(fēng)一樣遠(yuǎn)去了,但它所流露出的人世間的情感都會(huì)給我們每個(gè)人帶來(lái)心靈上的觸動(dòng)。
讀《城南舊事》感悟 9
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”每次一聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起《城南舊事》中同學(xué)們唱著驪歌送別英子的情境,《城南舊事》是由作家林海音以自己小時(shí)候的經(jīng)歷為素材創(chuàng)作的一部小說(shuō)。
從這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩——英子,她純真善良,對(duì)任何事情充滿(mǎn)了好奇心,對(duì)每一個(gè)人都真誠(chéng)相待。她能與“惠安館傳奇”中的瘋子秀貞一起玩,會(huì)在朋友妞兒被他人欺負(fù)的時(shí)候?yàn)槠浯虮Р黄剑會(huì)想辦法讓秀貞與女兒相聚,讓我們既感受到了她們之間純真的友誼,又為秀貞與妞兒這母女倆的`悲慘遭遇感到難過(guò)。
她會(huì)在雜草叢里與賊子共同約定“我們看海去”的美麗約會(huì),會(huì)認(rèn)真地傾聽(tīng)賊子的心事,在賊子身份被暴露的時(shí)候并不會(huì)因此討厭他,她不時(shí)背出一兩句“我們看海去”的句子,讓我感受到了她對(duì)未來(lái)的憧憬,她分不清海和天,分不清好人和壞人的行為又讓我感受到了來(lái)自她身上的那份孩子的純真。
她還會(huì)為了母親而撮合“蘭姨娘”與“四眼狗”德先叔;會(huì)在陪宋媽找女兒的途中用“驢打滾兒”哄宋媽開(kāi)心;會(huì)在“爸爸的花兒落了”的時(shí)候明白自己已經(jīng)長(zhǎng)大要承擔(dān)家里的責(zé)任了。這一切都不禁讓我感受到了英子的純真善良、活潑可愛(ài)。
作者林海音在《出版后記》中說(shuō):“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!”我想,唯有作者對(duì)童年時(shí)光的美好回憶,對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷念和熱愛(ài)之情,才會(huì)使她寫(xiě)出這樣一本佳作,才會(huì)在字里行間中讓我們感受到了一個(gè)活潑的英子,而英子的純真善良、活潑可愛(ài)又深深地打動(dòng)著我。
讀《城南舊事》感悟 10
童年時(shí)代的我們,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的;同時(shí)又擁有著一些青澀卻又朦朧的回憶,一些無(wú)法懂得卻又很深刻的東西。它們讓我們的童年變得豐富,變得無(wú)法忘卻。
我讀完了林海音寫(xiě)的《城南舊事》一書(shū),這是本感人卻又毫不做作的書(shū)。《城南舊事》記敘了小女孩英子從兒時(shí)到小學(xué)畢業(yè)期間的一系列故事。這些故事中有苦澀的,有悲傷的,也有快活的……故事并不傳奇,只不過(guò)是生活中的瑣碎小事,可卻又是那么引人入勝,那么刻骨銘心,那么催人淚下。
書(shū)中給我印象最深的還是第二章《惠安館》和第六章《爸爸的花兒落了》。
《惠安館》敘述了惠安館的一位名叫“秀貞”的姑娘,由于失去了孩子而被大家說(shuō)成是“瘋子”,大人們都不讓英子看她。可英子卻感受到秀貞是個(gè)很友善的人,不是瘋子。在秀貞找到自己的女兒后,英子生了一場(chǎng)大病,只能隱隱約約記起以前的一些事……
而《爸爸的花兒落了》是書(shū)中的最后一篇,講了英子爸爸因?yàn)橐患露P床不起,無(wú)法去看小學(xué)畢業(yè)典禮上英子的演講。雖然無(wú)法親自過(guò)去,爸爸還是在病床上叮囑著英子,這讓英子想起了爸爸給她的磨練,對(duì)她無(wú)微不至的愛(ài)。不久,爸爸離去了,英子也在這一瞬間長(zhǎng)大了……
我不知道大人是怎么賞析這本書(shū)的,但我在這本書(shū)中讀到了主人公對(duì)童年一切的不舍,可卻還是放下了。她放下了童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,放下了童年的不辨是非對(duì)錯(cuò)……英子童年時(shí)是快樂(lè)的,她和她的媽媽總有鬧不盡的笑話(huà);英子童年時(shí)是有憂(yōu)愁的,她眼睜睜看著自己的一位“大朋友”被自己無(wú)意間出賣(mài)了;英子童年是苦澀的.,她看著好朋友被養(yǎng)父母逼著去賺錢(qián),卻還要挨打……雖說(shuō)童年也有傷心的時(shí)候,可還是讓人不舍。一切的一切,都隨著小學(xué)畢業(yè),爸爸的離去沒(méi)有了,童年一去不復(fù)返。
也許有一天,我們老了,當(dāng)我們躺在搖椅中,看著像冊(cè)里自己那燦爛的笑容,會(huì)不會(huì)想起童年時(shí)那無(wú)話(huà)不談的好伙伴,想起那藍(lán)天上悠悠的白云帶給我們的無(wú)窮遐想,想起那為了一個(gè)冰淇淋而大哭大鬧的場(chǎng)面……
現(xiàn)在,我寫(xiě)下這篇文章。回想起當(dāng)時(shí)的辛苦,當(dāng)時(shí)的抱怨,好像灑下的汗水也是挺值得的。本來(lái)我寫(xiě)這篇文章是想發(fā)泄一下,可寫(xiě)著寫(xiě)著,心倒平靜了下來(lái)。馬上要步入六年級(jí),不管迎接我的是什么,我都會(huì)努力。“加油!”我在心中對(duì)自己說(shuō)。就像歌中所唱:“哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人陽(yáng)光。”
讀《城南舊事》感悟 11
《城南舊事》這本書(shū)給人一種“含而不露,哀而不傷”的感覺(jué),看完整本書(shū)后,回味無(wú)窮。
在看這本書(shū)的同時(shí),仿佛自己也是書(shū)中的人物,內(nèi)心也隨著文中“英子”的經(jīng)歷而變化。
當(dāng)秀貞與妞兒母女久別重逢時(shí),感動(dòng)如潮水般襲來(lái)。當(dāng)我看到她們母女好不容易才重逢,但她們最終卻慘死在火車(chē)輪下。眼睛突然變得模糊,內(nèi)心不禁為她們惋惜。
后來(lái),看到為了供弟弟上學(xué),而不得不去偷東西的.年輕人,最終還是被警察捉走了。我認(rèn)為,他,這并不是自食惡果。他偷東西并不是為了他自己,反而是出于一種對(duì)生活的無(wú)奈。也是因?yàn)閷?duì)弟弟的愛(ài),他才做出了這個(gè)雖不對(duì),但絕不后悔的決定。
之后,宋媽丈夫的到來(lái),帶來(lái)了噩耗。孩子的離去無(wú)疑對(duì)宋媽是一個(gè)巨大的打擊,但宋媽竟堅(jiān)持了下來(lái)。我不禁同情起宋媽來(lái),同時(shí)也十分佩服宋媽的堅(jiān)強(qiáng)。
最后,英子爸爸的病逝將文章推向了高潮。英子那勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的樣子躍然紙上,在讀的過(guò)程中,我總感覺(jué)英子就站在我面前,帶著淺淺的微笑。
看完這本書(shū)之后,我明白了世界上雖是善惡并存,但只要我們懷著一顆善良的心去看世上的一切,那么世界將會(huì)是另一幅美好的景象!
讀《城南舊事》感悟 12
漫長(zhǎng)的駝鈴在童年的僻巷上飄蕩,英子短暫又甜美的童年在回憶中愈發(fā)顯出一種憂(yōu)傷的幸福。打開(kāi)《城南舊事》這本書(shū),英子的童年生活就栩栩如生地展開(kāi)了。
《城南舊事》,以一個(gè)孩子的視角來(lái)觀(guān)察那個(gè)如水亂世。英子的童年是精彩的,對(duì)她來(lái)說(shuō),她很自由、很快樂(lè)。直到故事的終結(jié),所有美好的事物都離她而去的同時(shí)她長(zhǎng)大了。她目睹著人間悲劇,由小到大,到父親去世。她總是以天真澄澈的心靈,努力化解這些悲劇的負(fù)面意義。“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子了。”故事的終結(jié),所有人都叫她要長(zhǎng)大,是的,她長(zhǎng)大了。
我沉浸在她的童年里。不得不說(shuō),看完英子的童年我感到很悲傷。“悲”來(lái)自于經(jīng)歷悲劇時(shí)英子茫然無(wú)助,“傷”是我為她的經(jīng)歷泣然感傷。人間真情留無(wú)計(jì),今宵別夢(mèng)寒。英子說(shuō),“我分不清海和天,我也分不清好人與壞人。”小小年紀(jì),卻道盡成人世界的善惡美丑。
《城南舊事》里所有的悲劇,都是那個(gè)時(shí)代造成的。被封建倫理逼瘋的秀貞、小偷、蘭姨與宋媽也有各自的血淚史。
而讓人不得不嘆服的是英子,她以純真的童心折射出這些不幸的底層人物的人性光輝,在沉重的現(xiàn)實(shí)中保留了一片自己快樂(lè)的天空。
英子的童年也勾起了我們對(duì)于童年的回憶。眼角閃爍的是童年的.余夢(mèng)吧。猶記那大榕樹(shù)下,三五成群的人們高談闊論,粗糙的水泥地上,是我們用粉筆畫(huà)出的方格子,跳起的馬尾,甩出了快樂(lè)的曲線(xiàn)。那些歡笑哭泣的小事,那些明朗的笑容,那段在磕磕絆絆中成長(zhǎng)的單純歲月……童年,永遠(yuǎn)是我心底最大的溫柔。
《城南舊事》,留給我一份哀懷,一種眷戀。追憶之中,更多的是對(duì)社會(huì)人生淡淡的哀愁和對(duì)故土人情沉沉的相思。也讓我恍然大悟,曾經(jīng)童年的真善美不是丟失了,而是早已沉淀在我靈魂深處,讓我們有悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的懷想。
我們都不再是小孩子了,只是我們童年的歡笑仍隨風(fēng)一路飄揚(yáng)。
讀《城南舊事》感悟 13
暑假閑暇時(shí)一本一本讀于心頭的書(shū),只有《城南舊事》,帶給我沖擊心靈的震撼,讓我體驗(yàn)到文字的魅力,文字給人心靈的洗滌。
此后至今,《城南舊事》成了我最?lèi)?ài)的一本書(shū),無(wú)可厚非。我很傾佩林海音在四十而立,五十而不惑的年紀(jì)用躍動(dòng)的文字,孩子的視角還原出老北京的生活。經(jīng)歷了世俗的成長(zhǎng),她的年紀(jì)也見(jiàn)證了中國(guó)成長(zhǎng)之路,但最讓她懷念的是——像她乳娘一樣的北平,這才是她創(chuàng)作此書(shū)的原因吧。
杜甫的語(yǔ)言通俗易懂卻飽含愛(ài)國(guó)之情,林海音也是如此,用孩子一般的比喻寫(xiě)場(chǎng)景,以至于我好像就坐在小英子的床邊,看著宋媽用雞毛撣子打掃衛(wèi)生,像精靈般舞動(dòng)的灰塵,竟讓我也不由自主地在鼻前揮揮手。我也好多次在腦海中構(gòu)想那個(gè)總是開(kāi)一扇門(mén),關(guān)一扇門(mén)的惠安館,在院子里玩耍的小英子,那個(gè)偷東西為弟弟籌學(xué)費(fèi)的那個(gè)男子,那時(shí)候的小英子經(jīng)常穿著厚重的棉襖看著駱駝?dòng)朴频爻圆荩蛘吆玩ゆひ黄鸱窒砗贸缘腵好玩的……
在書(shū)中我看到了小英子的成長(zhǎng),從沒(méi)上學(xué)堂在家描紅到輪到同學(xué)們給他們畢業(yè)生唱送別之歌,她明白了爸爸的夾竹桃落了,她也不在是小孩子了。歲月讓她快快長(zhǎng)大,幫父母撐起這個(gè)家。胡同里沒(méi)人愿意步入惠安館,大人們世俗眼光只知道那里有個(gè)傻子,別去。唯有單純的孩子像小英子,妞妞成了惠安館的常客。再將此段回憶拉回現(xiàn)實(shí)中,人們何嘗不想讓孩子遠(yuǎn)離小區(qū)門(mén)口的瘋子,可是事實(shí)上,秀貞并沒(méi)有傷害英子,英子眼中的秀貞也只是想念她的小桂子而已。因此我們是不是應(yīng)該重新審視一下"傻子"眼中的世界。
在高考這個(gè)制度下,越是底層的人越需要更多的努力,因?yàn)樗麄內(nèi)狈玫馁Y源。但好在現(xiàn)在已經(jīng)幾乎沒(méi)有像書(shū)中偷東西的男子了。義務(wù)教育已經(jīng)普及中國(guó),部分地區(qū)已經(jīng)是12 年義務(wù)教育。那個(gè)男子的弟弟生活在一個(gè)不辜的年代,相比之下,我們就很幸運(yùn)。隨著祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,我也也能更好地在學(xué)堂里汲取知識(shí)的精髓,何其幸之。
很喜歡這本書(shū)帶給我們回歸童真的感覺(jué),樸實(shí)的筆墨也帶著我們暢游在她的童年之中。這也使我不禁想起屬于我自己的回憶。晴空·打谷場(chǎng)·爺爺。說(shuō)著"爺爺,這黃豆粒陷在泥土里了,我也把它摳出來(lái)""沒(méi)事的,明早,它自己就出來(lái)了""哦,這么神奇"說(shuō)完,我就安心地躺在裝滿(mǎn)黃豆的麻袋上。小時(shí)候的夜晚,還有很多小星星,像小孩子明亮的大眼睛在空中眨呀眨。小時(shí)候的冬天似乎格外的冷,我穿的像小英子一般厚,學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱吭诟吒叩墓榷雅裕瑫裰奶?yáng),聽(tīng)著收音機(jī)。年幼的我傻得可愛(ài),一直以為收音機(jī)里有各式各樣的人。
《城南舊事》中我也看到種種離別,同學(xué)們畢業(yè)后會(huì)分道揚(yáng)鑣,有些很好的朋友們也會(huì)紛紛離去。這也讓我想到龍應(yīng)臺(tái)《目送》中"我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背景漸行漸遠(yuǎn)。"有時(shí)候走的突然,我們來(lái)不及告別,這樣也好,我們會(huì)在分離中慢慢讀懂人生,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
讀《城南舊事》感悟 14
最近, 我認(rèn)真地閱讀了《城南舊事》這本書(shū)。書(shū)中人物形象鮮明, 情節(jié)內(nèi)容生動(dòng)。有些文字讓我落淚,有些內(nèi)容讓我開(kāi)懷大笑。豐富的情節(jié)內(nèi)容,讓我百感交集。
書(shū)中故事,歡樂(lè)的部分很多, 充滿(mǎn)童真。
文中有趣的地方真多,讓我捧腹大笑的有這些:剛來(lái)北京的媽媽還說(shuō)不好普通話(huà), 把“買(mǎi)一斤豬肉, 不要太肥”說(shuō)成了“買(mǎi)一斤租漏, 不要太回”。媽媽還把“惠安館”說(shuō)成了“灰娃館”, 爸爸說(shuō)“飛安館”,宋媽甚至說(shuō)“惠難館”……讀到這些語(yǔ)句,我真是笑得前仰后翻,方言真是千奇百怪,跟原話(huà)一點(diǎn)都不像,是想讓我笑掉大牙嗎?作者真是太會(huì)選擇生活素材啦,我也要積累一些自己的學(xué)習(xí)生活素材才好,為以后寫(xiě)作做好鋪墊。
英子的故事更是讓我笑得肚子疼, 她問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂遣皇悄阌H生的?怎么生的我?”媽媽回答說(shuō):“當(dāng)然是親生的呀,不然早打扁你啦,你是從我胳肢窩生出來(lái)的”。我猜想當(dāng)時(shí)的英子可能滿(mǎn)腦子問(wèn)號(hào), 但那時(shí)可能相信了媽媽的話(huà),英子還學(xué)金魚(yú)喝水,我覺(jué)得也很有童趣。人生百味,生活中不單單只有歡樂(lè),也有悲傷。在“爸爸的花兒落了, 我也不再是小孩子”中, 父親的過(guò)世給英子造成了很大的父母影響。逼迫她更獨(dú)立, 逼迫她成熟, 讓她更堅(jiān)強(qiáng)。如今, 英子要擔(dān)起長(zhǎng)女的責(zé)任,父親過(guò)世時(shí), 英子一定很難過(guò)吧,我們都無(wú)法理解她的'痛苦。這讓我想起,我的父親終究也會(huì)老去,我好害怕,我怎么能接受爸爸的老去?想著想著,我淚如泉涌的。
妞兒的遭遇很可憐,讓人同情。妞兒被逼迫學(xué)習(xí),整天被假“父母”打罵。妞兒還被人欺負(fù), 在惠安館中有客人對(duì)她說(shuō)讓她唱一段兒才準(zhǔn)走, 幸好有英子,不然會(huì)讓妞兒一直被欺負(fù)。惠安館的瘋子---秀珍,在我看來(lái)她并不是瘋子, 只是想念她的孩子,這和張家李家的大姑娘沒(méi)什么兩樣。其實(shí)我比書(shū)中的秀珍還期盼著能找到小桂子。當(dāng)我看到最后秀珍和小桂子相認(rèn)時(shí)、 當(dāng)我看到小桂子就是妞兒時(shí)、 當(dāng)我看到妞兒終于可以過(guò)上幸福的生活時(shí), 我流下了激動(dòng)的眼淚,仿佛我就是書(shū)中的人物一般。
這本書(shū)里的故事情節(jié)一波三折, 人物特點(diǎn)鮮明,人物形象也很真實(shí),讓讀者仿佛身臨其境,隨著故事的起伏或笑或哭,這真是一本佳作啊。
讀《城南舊事》感悟 15
沒(méi)有華麗的言語(yǔ),卻字字珠璣;沒(méi)有起伏的驚險(xiǎn),卻引人入勝;沒(méi)有身邊的故事,卻回味悠長(zhǎng)······《城南舊事》就是這樣一本書(shū),讓我歡喜,讓我憂(yōu)傷,讓我漫游其中,品讀童年。
英子在北京城南的有一段屬于她自己的往事,她在胡同里認(rèn)識(shí)了在大人口中說(shuō)的“瘋子”——秀貞,英子勇敢的'與秀貞接觸,兩人成了好朋友,并從中得知秀貞還有一個(gè)孩子——“小桂子”,不過(guò)后來(lái)被人扔在了城根下,到現(xiàn)在還生死未卜,小桂子脖子下有一塊兒胎記,現(xiàn)在應(yīng)該和英子差不多大,她決定要幫秀貞找孩子。正好,好朋友妞兒要找父母,她說(shuō),她的父母把她丟在了城根下,脖子下也有一塊兒胎記,英子得知后讓妞兒和秀貞相認(rèn),之后妞兒就跟秀貞去找父親了,可是,母子倆卻慘死在了火車(chē)下。
后來(lái),英子搬到了“新蓮子胡同兒”認(rèn)識(shí)了一位為了供弟弟上學(xué),卻去偷別人東西的年輕人,可是后來(lái),年輕人被警察抓走了。后來(lái),宋媽的丈夫來(lái)了,宋媽的丈夫并告訴宋媽?zhuān)瑑鹤釉趦赡昵暗暨M(jìn)河里淹死了,女兒被自己賣(mài)了,英子非常難過(guò)。
最后,英子的父親也因?yàn)榈昧朔伟┧懒耍螊屢脖凰恼煞蚪幼吡恕S⒆訋е苫箅x開(kāi)了童年……
這本書(shū)中并沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言和修飾的詞語(yǔ),但是,它卻反映出了人物的思想,描述除了人物的動(dòng)作和語(yǔ)言。童年是快樂(lè)的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過(guò)得很快很快。所以現(xiàn)在要珍惜自己所擁有的美麗的童年時(shí)光!
讀《城南舊事》感悟 16
我又一次翻開(kāi)了這本《城南舊事》,雖然它的扉頁(yè)已微微泛黃,但細(xì)細(xì)品味其中,仍能感到一個(gè)純潔可愛(ài)的英子躍然紙上,仍看見(jiàn)眼前這條胡同的古老和神秘……
《城南舊事》講述了一位名叫英子的六歲小女孩,在北京的胡同里經(jīng)歷的許許多多的事,并逐漸成長(zhǎng)的故事。其中,最令我難忘的還是《爸爸的花兒落了》的故事。故事講述了英子在參加完畢業(yè)典禮后,看見(jiàn)爸爸的花兒落了,自己慈愛(ài)的父親也去世了,于是,她儼然成為了家中的小大人,再也不會(huì)是孩子了。
想到這里,我不禁感慨萬(wàn)千——童年的磨礪,使這個(gè)曾經(jīng)無(wú)知的小女孩,漸漸地成為了一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、懂事并且堅(jiān)強(qiáng)的孩子了。而我們,在感慨的同時(shí),是否也應(yīng)該反省自己的所作所為呢?我們,擁有一個(gè)非常美好的、幸福的家庭,可是,我們從來(lái)是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,從不明白人世間的苦難,悲歡離合。不完美的生活,造就了千千萬(wàn)萬(wàn)性格不同的人,但他們即便是如此,也逐漸學(xué)會(huì)了如何頑強(qiáng)地生活,如何成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
不僅如此,作者還通過(guò)塑造了宋媽?zhuān)骸⑿阖懙热宋铮猛甑挠字裳酃馊タ创@個(gè)丑惡的世界。這個(gè)世界上,并沒(méi)有真正所謂美好的事物。在英子的描繪中,有迫于生活的重壓,不得不去做小偷的人,也有與孩子生離死別,卻無(wú)處傾訴的`人;更有苦苦等待曾經(jīng)愛(ài)情給予她的承諾,卻患得相思病,與女兒被火車(chē)軋死的人……作者不僅僅要告訴我們,這個(gè)世界的悲慘、復(fù)雜。也要告訴我們這樣一個(gè)道理:生活不是一帆風(fēng)順的,它有苦難,有艱辛,卻也有快樂(lè),有美好。你永遠(yuǎn)不能預(yù)料它的出現(xiàn),卻可以去直面它、戰(zhàn)勝它,或是回味它……
掩上書(shū)本,我的思潮起伏,我眼前又出現(xiàn)了那一條古老而神秘的胡同,一直蔓延到天邊……
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