實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)感悟（通用19篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們時常會因某些事或人產(chǎn)生新的想法，這個時候，寫篇關(guān)于自己感悟的文章是個不錯的選擇。為了讓大家在寫感悟的時候更加簡單，下面是小編為大家整理的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)感悟，希望對大家有所幫助。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)感悟 1
星期日我們一行四個實(shí)習(xí)老師對初一的同學(xué)進(jìn)行了家訪，之所以選擇她，是考慮到幾個方面的因素，首先，這個孩子品學(xué)兼優(yōu)，其次，家庭情況有些特殊，父母常年在廣東打工，從小和爺爺奶奶相依為命，還有就是通過他給老師的留言也表達(dá)了想讓我們?nèi)サ囊馑迹晕覀冞x擇了她，騎自行車半個小時的路程到達(dá)了目的地，到了她家她的家人都很親切，原來他的父親正好回家了，之后我們臥膝長談。
在同她父親的談話中我了解到，父親太希望她能成功了，以至于每次跟她打電話都是催促她的學(xué)習(xí)，“為什么只是班級前五名呢，就不能多幾點(diǎn)時間多學(xué)習(xí)會爭取考到全班第一名呢?”這是他父親的原話，我們都能理解父母望子成龍望女成鳳的這種心情，但是我不太贊同這種做法，在與閆桃翠父親的交談中，我也說出了我的`想法和建議，結(jié)合親身經(jīng)歷，我從十六歲就到離家千里之外的地方去上高中，當(dāng)時最渴望的就是能接到父親的電話，而每次通話，父親從未給我施加任何壓力，聊得最多的就是各自的生活情況，比如家里又添了什么新家具，旺旺又下了幾只可愛的小狗……每次都聊得不亦樂乎，那樣我學(xué)習(xí)的壓力就很小了，而動力卻很足。這位父親似乎即刻頓悟了什么，對我的意見也表示贊同，他也意識到一味的給孩子壓力，可能不會轉(zhuǎn)化成動力。
具體的意見，我提出了應(yīng)該多了解孩子的想法和內(nèi)心，作為父親是不是真正了解自己的孩子是能否做出正確引導(dǎo)的關(guān)鍵，孩子已經(jīng)很努力了，可有些東西學(xué)起來還是很吃力，你以為讓她多擠些時間來學(xué)習(xí)，有沒有考慮到光有時間沒有方法的后果，學(xué)習(xí)效率會很低的，那么這樣作為家長你就不應(yīng)該只是讓孩子多擠些時間學(xué)習(xí)，而是讓孩子找到學(xué)習(xí)的方法，孩子也有提到不愿找老師請教，那么作為家長是不是應(yīng)該開導(dǎo)她多向老師請教掌握學(xué)習(xí)方法呢。
在談話中，我一時沒控制住自己的嘴，說到了留守兒童這個字眼，當(dāng)時家長有些難為情，還好當(dāng)時孩子沒在旁邊，我本意是好的，但我事先不知道這個字眼是諷刺當(dāng)今社會上那些留下老小獨(dú)自去外地打工的農(nóng)村父母，我只是以為那只是指的這種情況下的孩子，根本不知道有諷刺意味，當(dāng)時他的父親也表現(xiàn)出了對孩子的虧欠，那么我的話雖然有些過了，我認(rèn)為也能從側(cè)面提醒一下這位父親，孩子需要的不僅僅是金錢上的資助，更需要精神上的慰藉。
到中午了，因?yàn)閷W(xué)校有事我們不得不謝絕他們的挽留回學(xué)校，臨走時我看到孩子慈祥的奶奶，不禁十分激動，因?yàn)槟欠N慈祥深深地感染了我，也讓我想起了我的奶奶，同樣是那種渴望的眼神！
通過這次家訪，我更加深刻的懂得了作為一名老師的責(zé)任，成人之間的對話也更深刻，而且體會到父母不管是以何種方式的付出，都是為了自己的兒女，他們都是偉大了，都值得我們尊敬。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)感悟 2
實(shí)習(xí)很快結(jié)束了，在這次實(shí)習(xí)過程中，在實(shí)習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下，我對實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題，虛心向他們請教和學(xué)習(xí)，通過這次實(shí)習(xí)，我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。
本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為xx，我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫，1#~8#主體已經(jīng)建成，陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等，接著有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會所的樁基工程。可以說涉及到了方方面面。但畢竟時間有限，只能側(cè)重某些部分。
下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作情況：
首先，要對工地環(huán)境有所了解，包括工作環(huán)境和人際環(huán)境，接著就是看，來到工地看的東西實(shí)在是太多了，感覺每個地方都值得你好好的看看，老師也說了要“三看”，圖紙是必不可少的，拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來，師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明，確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的，特別是結(jié)構(gòu)說明里面，建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間，進(jìn)深，高度有所了解，在大腦里形成立體圖。
二看資料，要說資料工地上實(shí)在是太多了，工作聯(lián)系單：里面有變更、具體做法、通知等；會議記要：監(jiān)理月報、工地例會、專題會議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會議等；一期1#~4#樓施工組織設(shè)計；外墻外保溫工程的施工方法；7月份8月份的施工進(jìn)度計劃表；關(guān)于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件，了解了樁基部分的有關(guān)知識，如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力，采用110振動沉管灌注樁，打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等，入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等；《南京市住宅質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理規(guī)定》，講到了驗(yàn)收人員組成、分戶與竣工驗(yàn)收的區(qū)別、驗(yàn)收時需填表格、驗(yàn)收內(nèi)容等等；最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗(yàn)收資料，每份足足有幾百張，并且一些單子需要原件，里面有質(zhì)量驗(yàn)收報告、樁位圖、高應(yīng)變檢測報告等等，這些都要送到檔案館存檔。
三看施工工藝，如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線，什么是“五零線”；滴水線的做法，底面與外墻面交界處，距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽；看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造，直徑小于28采用搭接，大于28采用電渣壓力焊連接，對于柱機(jī)械焊接時縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500，相鄰鋼筋交錯連接大于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用。看模板支撐體系，10#地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板，內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞，間距為250mm，外橫楞采用雙腳手鋼管，間距為600mm，對拉螺栓的布置，嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等；砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測溫等等；止水帶，后澆帶的做法；施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50~100mm，梁留在1/3跨中；伸縮縫的留法和做法；地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土；會所打沉管灌注樁的施工過程，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的控制，樁機(jī)移位等。這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作，和師父去工地每棟樓看看，主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求，止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等；主體結(jié)束的`看裝飾工程，涂料是否涂到位，門窗打密封膠，窗臺、陰角部位滲水現(xiàn)象，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi)，進(jìn)深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓，有沒有裂縫，特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫，需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等，每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。
在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下四點(diǎn)：
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任建筑工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時間較少，因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機(jī)會，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教，同時加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專業(yè)知識在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點(diǎn)運(yùn)用起來很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
四、對理論只是的掌握不夠扎實(shí),實(shí)習(xí)時用到了才知道自己沒學(xué)好。在學(xué)校時只是為了應(yīng)付考試過關(guān),才在考試的時候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對錯。對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,對于建筑方面的最新動態(tài)了解太少。
實(shí)習(xí)期間,我還深深體會到應(yīng)該如何做人與講話：
一、待人真誠友好。不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。
二、虛心學(xué)習(xí)。不論是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著細(xì)致,不要自以為是、自高自大。
三、積極主動。不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯,一定要說出來。
四、說話的分寸與技巧，說話要大方得體,遇著什么樣的人說什么樣的話,輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方。要達(dá)到“雙贏”甚至“多贏”的目的。
五、細(xì)致深入，無論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應(yīng)該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)感悟 3
三個月的職場實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。從最開始的無所適從到得心應(yīng)手再到最后的悵然若失。個中滋味只有自己才能去感受、去懂得、去懷想。
一個人總要經(jīng)歷一些事情才不枉來這個世界，一個美好的生活不是總在安逸中過來的，不是衣來伸手飯來張口的渾渾噩噩，也不是在世俗紛爭中迷失自己，更不是人云亦云隨波逐流。而是在學(xué)習(xí)中前進(jìn)，在前進(jìn)的道路上找尋自己，在自己的生活中體味人生，讓自己的人生多姿多彩，這樣也就不枉來這個世界了。
你總會聽見這樣的抱怨，“工作好累啊”“好無聊啊 ”“生活把我逼成這樣了”·····
是的，在這個競爭激烈節(jié)奏快的社會中生活的確會讓人感覺到緊、壓力····但是這不是最重要的。社會是這樣，有困難，有挫折，但是我們可以笑對生活、笑對人生、笑對生命。
繁忙的實(shí)習(xí)生活有時候讓我無比惆悵，但是當(dāng)想到那一張張可愛的笑臉，我便心花開放了；有時候我感到煩怨，但是一聲“老師好”讓我感覺到學(xué)生需要我；有時候我感覺到前途渺茫，但是當(dāng)看著一張張活潑的畫面，讓我重拾了久違的自信......
到學(xué)校報到的時候老校長一張慈祥的笑臉讓我打消了所有的顧忌。“數(shù)學(xué)的教學(xué)就交給你哦了，我們相信你”帶著這樣一句鼓勵我擔(dān)任起四年級2班的數(shù)學(xué)教學(xué)。“完全不對嘛！我是體育實(shí)習(xí)生怎么教起數(shù)學(xué)來了?我的實(shí)習(xí)是來當(dāng)個應(yīng)付人員緊缺的工具么?”這是我最初的的感嘆！
數(shù)學(xué)的教育不是我所擅長的，也不是我所喜愛的。但偏偏我變成了一個數(shù)學(xué)教師。生活跟我開了一個玩笑......
起初的工作是枯燥的，為了不負(fù)學(xué)校委托，我認(rèn)真的備課，總不能誤人子弟嘛！天氣是寒冷的，人是孤獨(dú)的，夜總是那么的靜。電腦面前一個惆悵的身影準(zhǔn)備著第二天的課程，準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計；安靜的`辦公室卷子、作業(yè)像小山，一個忙碌的身影揮舞著手中的筆在紙上勾畫；活躍的教室里一個急躁的身影扯著疼痛的嗓子聲嘶力竭。這就是我，總感覺被愚弄了的我。
校園里一個身影穿梭著，一個聲音高叫著，一群孩子快樂著。那個身影是我，難得的是笑聲總在那群孩子與那個我的小集體里飄出來·····一個青年人與一群中年人邊走邊討論，時不時停下來指手畫腳，口若懸河·····這個青年人也是我；講臺上口沫橫飛，講臺下聚精會神、筆墨沙沙，對答如流·····那個口沫橫飛的是我。夜晚，月明星稀，一個身影哼著小調(diào)坐在電腦前手指揮舞著，完工，帶著笑容入睡，懷著激動地心情起床，這個人是我，還是我！
一個大孩子與一群小孩歡快的做著游戲，歡聲笑語充滿了整個校園，那個大孩子是我；課余時間一個像大人一樣的青年手輕輕的摸著一個可愛的小學(xué)生的頭，指著一個本子說著什么，小孩子不時的點(diǎn)點(diǎn)頭。那個像大人一樣的，是我；一個身影手提行李佝僂著腰走走停停，一群孩子在后面高叫著呼喊著緊跟著····那個身影，是我！
同樣的一副軀殼，同樣的一個地方似乎不是同一個人但仔細(xì)看看的確是同一個人。只是他的心已經(jīng)不是原來的一潭死水；他的生命煥發(fā)了朝氣；他的生活填滿了一些叫做充實(shí)的東西。
最后我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的教學(xué)讓我有了很大的提高，教育總是一通百通的，數(shù)學(xué)教學(xué)里的很多東西可以用在體育的教學(xué)中甚至比體育的教學(xué)更加精細(xì)，更要求嚴(yán)格。學(xué)會了怎么教數(shù)學(xué)同樣也讓我學(xué)會了怎么教體育，兩者結(jié)合起來，加上自己的感悟、總結(jié)就能讓體育的教學(xué)更加的得心應(yīng)手。甚至這一通百通的定義也穿插于我們的生活中。
人生匆匆數(shù)十載有的人一生為了錢財，有的人一生為了權(quán)勢，也有人一生為了名利，為了......
另外，人們也為了責(zé)任與義務(wù)而活著.長大了要供養(yǎng)父母，對兒女也有養(yǎng)育的責(zé)任.有時，有的人甚至?xí)耄鞘裁磿r候我們才會為我們自己而活啊！
其實(shí)，懂得生活的人，即使遇到困難也會懂得去享受生活，即使再多的不如意，也能夠?qū)W會苦中作樂.人的一生活的快不快樂，幸福還是不幸福，這是取決于人的生活態(tài)度的，環(huán)境總是充滿著變化，月亮總有圓與缺，重要的是我們要懂得如何去面對. 生活可以說是很簡單，也可以說成是很復(fù)雜，總的說來是:平凡的生活中充滿著樂趣，充滿著不平凡。
平凡的實(shí)習(xí)生活，枯燥的教學(xué)任務(wù)，繁忙的生活節(jié)奏，或許很多人有同樣的感觸就是工作很煩躁，事情很多，壓力很大……但是只要我門去做，去感悟，去發(fā)現(xiàn)，去體會，去進(jìn)步，去提高，去用心，你會體會到其中的樂趣，你會感覺到似乎你已經(jīng)在享受著生活！
完整的生命不是總是美好的沒有缺陷的，沒有經(jīng)歷的生活不算完美的沒有酸甜苦辣的生活不是充實(shí)的。佛語中說人生之苦在于：愛、憎、恨、傷離別、求不得。但是沒有這些那還叫生活么?還是一個完美的人生么。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)感悟 4
在浙江賓館實(shí)習(xí)的五個月猶如白駒之過隙，眨眼而過。回想五個月前，我被分到了酒店餐飲部的西餐廳，在這里通過學(xué)習(xí)不斷成長。實(shí)踐當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的理論知識與具體操作還是有一定距離的，部門主管與同事給予了我巨大幫助，細(xì)心講解，手把手演練；在這段實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多新的體會新的想法，總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：
1. 堅(jiān)持
我們不管到哪家公司，一開始都不會有太多的工作，通常情況下是閱讀公司資料，時間從幾天到幾周不等。這段時間里很多同學(xué)也許會覺得無事可做，便產(chǎn)生離開的想法。而越是這樣就越需要堅(jiān)持，輕易的放棄只會讓自己后悔。
2. 勤打雜
實(shí)習(xí)期間，我們應(yīng)該主動找一些事情做，從小事做起，謙虛勤奮，這樣公司同事才會更快地接受你，領(lǐng)導(dǎo)才會認(rèn)可你，接下來才會讓你做一些重要的工作。
3. 多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不對，即使有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好。“四多一少”是我的態(tài)度，我從事餐飲工作，很多事情我都不會開始我覺得很頭痛，認(rèn)為自己干不了這個，可通過工作過程中多看別人怎么做，多聽別人怎么說，多想自己應(yīng)該怎么做，然后再親自動手去嘗試，一個月后我就有了相對系統(tǒng)的認(rèn)識，自己也可以獨(dú)立地完成相關(guān)工作了，光說不動永遠(yuǎn)沒有機(jī)會提高。
4. 少埋怨
有的同學(xué)在公司總是覺得公司這里不好，那里不好，同事也不好相處，工作也不如意，經(jīng)常埋怨。這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力。所以我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的熱情。
5. 虛心學(xué)習(xí)
在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是不懂的。不懂的東西就要虛心請教，當(dāng)別人教我們知識的時候，也應(yīng)該虛心接受，切不可認(rèn)為自己懂得了一點(diǎn)就飄飄然。
6. 錯不可怕，就怕一錯再錯
每個人都有犯錯誤的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你。但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的“待遇”了。
經(jīng)過這幾個月的實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，整個實(shí)習(xí)過程都讓我受益匪淺。比較在校期間的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)過程中的`收獲，我想相通之處在于，學(xué)校教會我做人的準(zhǔn)則，這是我用幾年時光感悟到的最寶貴，最實(shí)用的東西。我要讓這種原則，這種觀念始終伴隨我今后的人生道路，為我指明方向，追求自己的理想；與此同時，我也切身地感覺到，學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識，所接觸到的人和事，自己的愛好，一些想法，都與激烈競爭的現(xiàn)實(shí)有一定的差距，這需要我不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自我，用在學(xué)校里掌握的能力和方法快速融入社會，以樂觀向上的心態(tài)不斷成熟。相信有了這種能力和方法，不管從事什么職業(yè)、什么工作、接觸到什么新事物都可以變被動為主動，真正立足于當(dāng)下。所以我不再像從前那樣等待更好機(jī)會的到來，而是要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀，盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理，學(xué)會在社會上獨(dú)立，敢于參與競爭，敢于承受壓力，這樣才能使自己在社會上快速地成長
再過一個月我們實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，我會繼續(xù)努力，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己！
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)感悟 5
首先，我要感謝科技發(fā)展有限公司所有領(lǐng)導(dǎo)讓我有機(jī)會融入到這個大家庭當(dāng)中；其次要感謝師傅在大廈對我的栽培讓我從中學(xué)到很多知識和技能；最后要感謝xx區(qū)所有團(tuán)隊(duì)成員對我的幫助和鼓勵。
在分到xx區(qū)域到現(xiàn)在三個多月來，對我來說受益匪淺，學(xué)到了很多東西，可以說來到公司就是一種緣分，是緣分把大家從各個城市聚集到一起。一起生活一起為自己的理想目標(biāo)而奮斗！
我們公司的爬架很有前途，其廣闊的市場不可估量，一切歸功于我們爬架的很多優(yōu)點(diǎn)，其特點(diǎn)：1多重防墜、直觀、安全 2施工進(jìn)度快，不占塔吊 3一次投入少，經(jīng)濟(jì) 4操作簡單，誤操作可能性小 5架體與結(jié)構(gòu)蜜封安全環(huán)保 6無極調(diào)整誤差，適應(yīng)性好 7承傳力簡捷、明晰、可靠 8架體側(cè)向受力好，不會發(fā)生連鎖反應(yīng)。作為一個爬架公司我認(rèn)為最主要就是給客戶一種安全感，讓客戶一看我們的產(chǎn)品覺得可靠，可行。導(dǎo)向座的防傾、防墜、導(dǎo)向、承載功能起著很大作用。隨著公司市場部對多個領(lǐng)域的'開發(fā)，我相信我們爬架在不久的將來一定能夠覆蓋全國。
在xx塘沽地區(qū)的生活讓我頗感而發(fā)，我和師傅w住在工地生活區(qū)一間空間極小的屋里，只能放一長床和一張桌子，屋子里夏天悶熱，冬天冷，不能取暖，只因每天的電壓只有36伏，晚上看書學(xué)習(xí)都困難，也沒有娛樂，只能看手機(jī)，這個概念可想而知，食堂也不管飯只能兩個人在路邊的地攤買點(diǎn)吃，這就是我們的真實(shí)生活，雖然很艱苦但是我堅(jiān)持了下來，我知道工程部很多同事都有過這樣的經(jīng)歷也包括正在經(jīng)歷的，俗話說的好“沒有吃不了的苦，只有吃不了苦的人”，在苦的苦我們都吃了，還害怕什么，這是在鍛煉我們的意志，等待我們的是勝利的成果！
我們xx團(tuán)隊(duì)每一個人就像一榀“主框架”，缺一不可，每一個人在團(tuán)隊(duì)中都承擔(dān)著一部分份量，大家凝聚在一起，帶領(lǐng)我們xx區(qū)域“爬”像最高端。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)感悟 6
時間在20xx年的歲月里已經(jīng)走到了10月，仔細(xì)算算，來到杭州蕭山國際機(jī)場有限公司實(shí)習(xí)已經(jīng)是第十個月了。回首這10個月的實(shí)習(xí)之路，學(xué)到了很多，也懂得了更多。
在杭州蕭山國際機(jī)場黨群工作部實(shí)習(xí)，我平常主要的工作是負(fù)責(zé)組織科收到文件的登記，團(tuán)委活動的各項(xiàng)組織聯(lián)系工作，還有文件辦的文章、材料的收集及處理。
在工作中，我逐漸意識到學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通的重要性。機(jī)場公司里的員工來自五湖四海，不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等，與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣，才能營造良好的人際關(guān)系，使工作得以保質(zhì)保量完成。最主要的.是，與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
其次，要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)聊天，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里工作后，就要改掉一些學(xué)生時代養(yǎng)成的習(xí)慣。因?yàn)椋@里是工作的地方，來不得半點(diǎn)馬虎。尤其是處理一些秘密文件，一定要謹(jǐn)慎處理。如果馬虎就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
再次，要學(xué)會虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步更快。休息的時候，我也會主動找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事聊天，虛心地向他們請教和學(xué)習(xí)，他們?yōu)槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)還對我說，我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)。你跟我們其他同事不一樣，你是剛從大學(xué)出來的實(shí)習(xí)生，很多經(jīng)歷和思想都不成熟，應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己。
總結(jié)我這段時間的實(shí)習(xí)生活，體會很深。實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在杭州蕭山國際機(jī)場有限公司實(shí)習(xí)的這段時間里，我脫離了學(xué)校的庇護(hù)，開始接觸社會、了解今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識，還學(xué)習(xí)到了不少為人處事的方法。今天開始，又是人生新的征程。在新的征程上，把“做好自己，才能創(chuàng)造更好的未來”作為我人生的座右銘，奮發(fā)圖強(qiáng)，永不放棄！
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)感悟 7
廚房是家中最重要的場所之一，是烹飪美食的地方，也是展現(xiàn)主人烹飪技巧和美食魅力的舞臺。多年來，我一直對廚房有著濃厚的興趣，并不斷積累經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)心得。下面，我將通過五個方面，總結(jié)一下我在廚房的心得體會。
首先，要具備基本的烹飪技巧和知識。烹飪是一門藝術(shù)，需要掌握一些基本的烹調(diào)技巧和食材知識。比如，切菜的技巧、煮面的時間掌握、清蒸魚的火候等等。同時，了解不同食材的特點(diǎn)和搭配原則也是必不可少的。只有掌握好這些基本知識，才能在烹飪過程中運(yùn)用自如，做出美味可口的佳肴。
其次，要有耐心和細(xì)心。廚房是一個需要細(xì)心和耐心的地方，每道菜品都需要有精確的步驟和細(xì)致的操作。無論是炒菜還是烘焙，都需要我們耐心地進(jìn)行。而且，在烹飪過程中難免會遇到一些困難和問題，這時候需要我們有足夠的耐心和細(xì)心來解決。只有心無旁騖地投入到烹飪過程中，才能達(dá)到最佳的效果。
第三，要注重衛(wèi)生和安全。廚房衛(wèi)生和安全是至關(guān)重要的。我們在烹飪的時候，要保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，比如洗手、戴手套等。另外，我們要注重食材的新鮮度和質(zhì)量，選擇優(yōu)質(zhì)的食材，才能制作出健康美味的菜品。同時，在烹飪過程中，要注意用火安全，避免發(fā)生意外，為了家人和自己的健康，我們必須要重視這些細(xì)節(jié)。
第四，要勤于學(xué)習(xí)和探索。烹飪是一門不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的技藝。我們要時刻保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷探索新的烹飪技巧和菜譜。可以通過看菜譜、參加烹飪培訓(xùn)、交流經(jīng)驗(yàn)等方式來不斷豐富自己的烹飪知識。同時，我們也可以嘗試一些新的菜品和烹飪方法，給自己帶來烹飪的樂趣和成就感。
最后，要注重食物的美感和創(chuàng)意。烹飪不僅僅是簡單的制作食物，更是一門藝術(shù)。我們要注重食物的'美感和創(chuàng)意，讓每道菜品都充滿誘人的色彩和創(chuàng)意。我們可以通過一些裝飾手法和擺盤技巧來提升菜品的美觀度，給人以視覺上的享受。同時，我們也可以在烹飪過程中加入自己的創(chuàng)意和想法，形成自己獨(dú)特的烹飪風(fēng)格。
總之，廚房是我一直以來激情澎湃的地方。通過積累經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)心得，我逐漸發(fā)現(xiàn)廚房烹飪的樂趣和快樂所在。希望通過我的總結(jié)與分享，能夠給大家在廚房的烹飪之路上帶來一些幫助和啟發(fā)，讓大家都能在廚房中盡情發(fā)揮自己的烹飪才華，在美食的世界里留下屬于自己的烙印。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)感悟 8
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我來現(xiàn)代口腔已經(jīng)三天了，雖然比她們完了幾天，但經(jīng)過三天培訓(xùn)，也讓我學(xué)到了很多知識，現(xiàn)代口腔和一些公立醫(yī)院也是有很多不同地方，在現(xiàn)代口腔，我們要注意很多東西，比如要有禮貌，多跟顧客進(jìn)行交流和溝通，現(xiàn)在口腔對于跟顧客溝通也是很重要，跟顧客進(jìn)行溝通，能讓顧客更好信任你，理解你，同時為你帶來更多得顧客，而在一些大醫(yī)院里，常會發(fā)生一些醫(yī)療糾紛，導(dǎo)致患者與醫(yī)生之間發(fā)生很多矛盾，那就是在他們之間沒有做好有效溝通，在臨床操作過程中，要運(yùn)用我護(hù)士專業(yè)素質(zhì)，用我們愛心，耐心，細(xì)心，熱心來對待他們，所以溝通真蠻重要。
同時，費(fèi)老師不光為我們講解了在臨床中我們要學(xué)會溝通，還要有我們該有品德和專業(yè)素質(zhì)所以我們還教了一些在工作中一些基本禮儀，站坐蹲，雖然這些我們以前在學(xué)校和醫(yī)院實(shí)習(xí)時候講過，但這次培訓(xùn)卻加深了我記憶，改善了我原本不足，同時我們也要用我們燦爛微笑，規(guī)范儀表，規(guī)范姿勢和規(guī)范語言來對待每一位來就診顧客，在工作中也要做到走路輕，說話輕，操作輕和關(guān)門輕這四點(diǎn)。
我覺得現(xiàn)代口腔員工自律20條說還蠻有道理，要概念就要先改變自己，從我做起等等，其實(shí)做到這些，也真不容易，做到了，你也就合格了。希望在未來日子里，我能把他們做好，并把他們做到更好。
三天時間，講了很多東西，有時候聽起來蠻枯燥，畢競也有很久沒有這樣聽過課了，但是呢，也學(xué)到了很多知識，以前都沒有學(xué)到過，當(dāng)初想來現(xiàn)代口腔無非也是想增長點(diǎn)見識，吸取點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，通過費(fèi)老師講解，我們也知道了有關(guān)牙齒方面知識，比如種植牙，跟牙齒美白，這些以前我們都沒聽過一些有關(guān)口腔知識，同時也知道了牙齒好壞也決定了你健康，牙齒保護(hù)不好，也會引發(fā)多種疾病，所以我現(xiàn)在也知道了我牙齒也有好多問題，看著身邊人為牙疼而煩惱，我們更應(yīng)該用我們所學(xué)來教導(dǎo)他們，減輕他們痛苦。
三天了解，讓我學(xué)到好多，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)口腔保護(hù)還是蠻重要，所以，我們要愛護(hù)我們生命，首先也要愛護(hù)我們口腔，讓我們生活得到一點(diǎn)保障。
現(xiàn)代口腔，是一個鍛煉自我機(jī)會，也是一個學(xué)習(xí)機(jī)會，我會好好珍惜珍惜這次機(jī)會，努力提高自己專業(yè)水平。
所以，我們要關(guān)注健康，先關(guān)注口腔健康，先從我們自生做起，從我們身邊做起！
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)感悟 9
八月是不一樣的見習(xí)月。十分感謝在聯(lián)科所經(jīng)歷的一切！ 一個月里學(xué)到了很多在學(xué)校接觸不到的知識,也是第一次將自己所學(xué)的東西運(yùn)用到工作中，更是第一次意識到原來我學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 剛進(jìn)市場營銷部門時候挫敗感不小，是個什么都不會的小白鼠，每天的工作是為產(chǎn)品撰寫英文文案，學(xué)會借助工具進(jìn)行各類產(chǎn)品語種的翻譯。 部門調(diào)動后我的大部分的日子是在速賣通部門度過的，編輯商品詳情頁是我的daily life。 每天的工作雖繁雜但也充實(shí)，感謝不一樣的經(jīng)歷和聯(lián)科同事們的幫助，我真的學(xué)到了很多。往后也會一定會繼續(xù)加油！
奉成蓮
首先呢，我們見習(xí)小分隊(duì)四個人這次見習(xí)最大的`感想就是：好好讀書。
我們第一次任務(wù)是在上班第二天，把產(chǎn)品的波蘭語說明翻譯成英語。可能有人覺得很簡單吧，就丟到Google或者其他翻譯軟件就行了。但其實(shí)不是的，機(jī)器翻譯難免還是會有語法錯誤但是那些錯誤，我們很多都沒有找出來。當(dāng)主管他們把那些錯誤標(biāo)出來發(fā)到群里的時候，我們真的覺得很不好意思。我記得最清楚的是部門主管說“你們應(yīng)該學(xué)一學(xué)冠詞the的用法”這句話后面附了一張?jiān)~條的圖，是這么解釋的：the，小學(xué)四年級英語……
說到the的用法，可能大家都覺得很簡單，但是放到這樣一個環(huán)境里，我們都沒有發(fā)現(xiàn)這個錯誤。因?yàn)楣ぷ鳑]做好，怕被批評所以那天一直過得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。不過主管大概念在我們是第一次接到任務(wù)，所以并沒有說什么。
接下來的任務(wù)都是寫review，我個人覺得review就是英文版的淘寶評價，但是它并不像淘寶評價那么簡單。要想寫出好的review，得先了解產(chǎn)品的功能，還要能準(zhǔn)確抓住產(chǎn)品的特點(diǎn)。剛開始寫review真的折磨人，不知道怎么下筆，再加上一個產(chǎn)品要寫30條，真的要詞窮了。不過后來寫著寫著還是要好一點(diǎn)。剛開始寫的湊數(shù)（0-50詞），后半個月開始寫優(yōu)質(zhì)（100詞左右）和長（150詞左右）。寫多了湊數(shù)之后，發(fā)現(xiàn)長的反而比較好寫。可能是因?yàn)榭梢园押脦讉�功能寫在一起吧。在實(shí)習(xí)結(jié)束的時候，雖然我寫的review仍然算不上好，但至少還是有提高的。
這一個月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，確實(shí)讓自己發(fā)現(xiàn)了很多能力上的不足：作為英專生的基本功、溝通能力、學(xué)習(xí)能力等等。說不累是假的，但是真的很值得。所以，最后，大家真的要好好學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)感悟 10
好久沒寫東西了，雖然每天都不是很忙，也不知道干嗎去了。再來回顧下上集看點(diǎn)吧！
話說那天初次來到血液科時，那個場面真是驚人，通常都是我們戴口罩，可是血液科的人幾乎都戴了，是怕我們傳染他們，還是他們會傳染給我們？由于我前一晚在普一上小夜班拖到兩點(diǎn)半，我再也不想上夜班了，我大膽地和護(hù)士長說我不想上晚班，還說出了原因，她也同意了，我從此就跟著馮桂娟老師上組長班，那天是第一次在血液做晨護(hù)，實(shí)在是沒見過那場面啊！一群人在我們的車上瘋狂地?fù)尨矄伪惶祝拖褚蝗邯{子在爭搶一塊食物…我們被擠到一旁，后來問老師為什么不多拿出一點(diǎn)來，老師說都在這了…我當(dāng)時就無語了…在以后的日子里我們做好了防范措施，盡量有序地分配，但不時還是有人明搶，我們也是無能為力啊！
血液還有點(diǎn)讓人很無奈的是，他們巨嫌棄我們實(shí)習(xí)生，看到我們的牌子就說，不要我們打針之類的，連換個點(diǎn)滴還在質(zhì)疑我們，這個是干嗎的，我們告訴她們了，還是不放心，還要再問老師一遍，經(jīng)常這樣，說句難聽話，爺就是再不懂，都比你們這群鄉(xiāng)巴佬懂，你怕我拿錯，我更怕我一條命賠給你，我當(dāng)然萬分小心了！血液幾乎沒有針來打，每天都是接留置針，我發(fā)現(xiàn)一個普通針就天天拿著他的藥給他打，嘿嘿…后來他遷去一組了，害的我都沒針來練，我那技術(shù)太差了，不多練練哪行啊！
馮老師很好，經(jīng)常讓我打皮下和肌注，不過她老先生也夠磨了，比我還慢，換個藥就得半個鐘頭…要是在外科早就挨批了，幾個都換好了，她們那太閑了比神內(nèi)還閑，說到神內(nèi)又讓我想起我家美青老師，她簡直太好了，就是perfect。馮老師的性格和我有點(diǎn)像不溫不火，不緊不慢的.，雖然還比不上我家美青老師，不過也很好了…在她的教導(dǎo)下，我終于嘗試了打留置針，雖然大家早已打了，但我也并不急，雖然第一次還是老師幫我退的針，不過也算有點(diǎn)感覺了，在以后的日子里一旦有好打的老師都給我機(jī)會，直到出科前一天還打了一個，那個難度有點(diǎn)大是在快到關(guān)節(jié)處，老師說到那個拐角就拐進(jìn)去，雖然我沒拐進(jìn)去，好像也有點(diǎn)刺破，不過還是滴的很好很通暢…最搞笑的是我們的出科考試最后一題對科室的建議，大家不約而同地寫了要求增加晨護(hù)用品，貌似聽說后來她們那都是新的了，也沒爭搶了，我想他們能有此待遇還不是多虧我們這組實(shí)習(xí)生，還天天嫌棄我們，切，不屑你…
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)感悟 11
20xx年9月3日-20xx年10月31日，我有幸參加xxxxx“康復(fù)專科護(hù)士培訓(xùn)班”。
感謝醫(yī)院提供給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過這次學(xué)習(xí)，使我開辟了眼界，提升了業(yè)務(wù)能力，意識到了我們與國內(nèi)高級別醫(yī)院專業(yè)技術(shù)能力上的差距，明確了自己努力學(xué)習(xí)的重要性和緊急性，為今落后一步提升業(yè)務(wù)能力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也感謝每位為我們傾囊相授的老師們。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對康復(fù)科有了新的認(rèn)識和知道，是理念、高度和技術(shù)的洗禮。第一，更新理念：它不是療養(yǎng)，不是患者的后期醫(yī)治，而是通過對功能障礙患者的后期訓(xùn)練、補(bǔ)償、增強(qiáng)等方法落實(shí)康復(fù)措施，提高患者的生活質(zhì)量，讓患者盡早回來家庭、回來社會;其次，讓我認(rèn)識到疾病早期康復(fù)的重要性，并掌控了新的技術(shù)，如清潔間歇導(dǎo)尿，神經(jīng)源性膀胱/直腸功能訓(xùn)練等，并對心肺康復(fù)的新觀念有了一定的認(rèn)識。
在理論學(xué)習(xí)中，授課老師以淵博的學(xué)識，幽默風(fēng)趣的講授，讓我進(jìn)一步掌控了常見疾病的康復(fù)護(hù)理，如頸椎病，腰椎間盤突出，腦卒中，脊髓傷害，糖尿病等常見疾病的康復(fù)護(hù)理知識，還學(xué)習(xí)了康復(fù)評定的內(nèi)容和方法，物理醫(yī)治、作業(yè)醫(yī)治和假肢矯形等方面的知識。臨床實(shí)踐不僅鞏固了專業(yè)理論知識和技能，而且學(xué)會了如何管理患者，與患者建立良好的.關(guān)系。臨床見習(xí)階段也是最緊張的階段，在此，我們每個人需要完成理論結(jié)業(yè)考試、操作技能考試、PPT的制作與匯報、疑難病例的討論，并與20xx年10月30日到敬老院展開了由基地負(fù)責(zé)人、康復(fù)醫(yī)學(xué)中心總護(hù)士長杜春萍和康復(fù)醫(yī)學(xué)中心三區(qū)各病房護(hù)士長組織的“康復(fù)護(hù)理在身邊，老有所護(hù)功能健”為主題的社區(qū)實(shí)踐活動。
這次學(xué)習(xí)也讓我有緣結(jié)識了來自五湖四海的護(hù)理同仁，我們在學(xué)習(xí)中相互幫助、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心，從她們身上使我深切感遭到一個醫(yī)療職業(yè)者的謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘢?shí)的工作態(tài)度，對病患的用心，對同事的庇護(hù)。
如果把以前的學(xué)習(xí)比作“量”的變化，那么這次的培訓(xùn)對我來說是“質(zhì)”的奔騰，我會用自己的心去感悟，去體驗(yàn)，去領(lǐng)會。古人云：“讀萬卷書，行萬里路”。通過這次學(xué)習(xí)，我深深地體會到不讀書，行再遠(yuǎn)的路也只是個郵差。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，我將學(xué)以致用，不斷進(jìn)取，拓寬知識面，改進(jìn)知識結(jié)構(gòu)，以專科培訓(xùn)為基點(diǎn)，不斷提高和完善自己，使自己成為名副其實(shí)的專科護(hù)士，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)感悟 12
每個人都會在學(xué)習(xí)和工作的過程中不斷地接觸新事物，學(xué)習(xí)新知識。對于酒店管理專業(yè)學(xué)生來說，酒店廚房實(shí)習(xí)是必修的一門課程，而實(shí)習(xí)總是讓我們成長更快。作為一名酒店管理專業(yè)的本科生，我在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任了廚房實(shí)習(xí)生的角色，對于廚房這個充滿生機(jī)和活力的地方，我學(xué)到了許多知識和技能，也領(lǐng)悟到了許多實(shí)習(xí)的真諦。
在廚房的實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)做一些基礎(chǔ)的準(zhǔn)備工作，如洗菜、切菜、提前準(zhǔn)備所需調(diào)料等。雖然這些工作看似簡單，但卻是廚房中重要的一環(huán)，而我的任務(wù)就是要保證這部分工作的順利完成，以確保接下來的餐食制作工作能夠有條不紊地進(jìn)行。
廚房實(shí)習(xí)不僅讓我感受到了廚房這個行業(yè)的繁忙和高強(qiáng)度，而且也讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在廚房里，每個人都有自己的任務(wù)和職責(zé)，團(tuán)隊(duì)合作是確保飯菜質(zhì)量和速度的重要因素。而我在實(shí)習(xí)期間，積極承擔(dān)自己的責(zé)任，與其他同事建立了良好的合作關(guān)系，通過彼此的配合，不僅完成了任務(wù)，也提高了自己的實(shí)際操作能力。
在實(shí)習(xí)中，我還受到了很多良好的指導(dǎo)和建議。廚師們向我詳細(xì)地介紹了不同菜肴的制作工藝和注意事項(xiàng)，并帶領(lǐng)我實(shí)操訓(xùn)練。在實(shí)踐中，我逐漸掌握了不同切菜技巧、調(diào)配調(diào)料、炒菜和做湯等基本技能。同時，我的判斷力和處理問題的能力也得到了提高。當(dāng)面臨廚房突發(fā)狀況時，我更加鎮(zhèn)定自若，能夠迅速做出應(yīng)對措施。
現(xiàn)在，回想起自己在酒店廚房的.實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我不僅感到實(shí)習(xí)收獲頗豐，而且也感受到自己在實(shí)踐的過程中發(fā)生了巨大的變化，從一個不懂技能的新手變成了一個應(yīng)對能力更強(qiáng)的實(shí)踐者。
在這次實(shí)習(xí)中，我深深地感受到了用心做事、注重細(xì)節(jié)以及團(tuán)結(jié)互助的重要性。要做好一件事，必須始終投入心力和專注，不能輕易放棄，更不能自我麻痹。無論處在哪個行業(yè)，想要有所建樹，就需要不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)，始終保持對自己的期許和追求，這些都是實(shí)習(xí)給我的啟示。
通過這次實(shí)習(xí)，我不僅明確了酒店業(yè)需要具備的能力和素質(zhì)，而且也認(rèn)識到自己在職業(yè)生涯中所需要提高的方面和缺失的技能。未來，我希望能夠在自己的職業(yè)道路上不斷前行，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己。通過這次實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和信仰，也注入了一份實(shí)踐和探索的動力。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)感悟 13
20xx年9月18日至11月28日，本人很榮幸能夠有機(jī)會參加廣東省護(hù)理學(xué)會舉行的《精神科專科護(hù)士培訓(xùn)班》，同時得到廣州市腦科醫(yī)院護(hù)理部的熱情接待，不僅是在平時的學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，對我們的照管都是無微不至的。培訓(xùn)班通過理論講授、臨床實(shí)踐、護(hù)理個案分析、觀摩學(xué)習(xí)等多種情勢，使我們系統(tǒng)地了解國內(nèi)外精神專科發(fā)展的新信息，拓展視野，更深入全面地學(xué)習(xí)和掌控精神專科護(hù)理的知識與技能，更新護(hù)理服務(wù)理念，為廣大精神疾病患者提供更專業(yè)更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
理論學(xué)習(xí)方面，培訓(xùn)班通過邀請具有豐富臨床體會和教學(xué)體會的香港理工大學(xué)的劉銘河教授、中華護(hù)理學(xué)會精神科專委會主委許冬梅主任以及來自省內(nèi)的護(hù)理專家進(jìn)行理論授課，教師們既嚴(yán)謹(jǐn)又深入淺出的系統(tǒng)講授了專科知識技能，特別是反思日記的書寫、個案護(hù)理報告、護(hù)患醫(yī)治性溝通技能、精神科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)實(shí)行以及床上控制法的運(yùn)用等等，讓我感到受益匪淺，學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理專科知識，不僅改變了我對精神科護(hù)理的認(rèn)識，豐富了我的理論，同時提高了我往后護(hù)理科研的能力。
臨床實(shí)踐方面，自己在廣州市惠愛醫(yī)院江村院區(qū)進(jìn)修，所在的科室為情感一區(qū)(江村九區(qū))，主要診治的是情感障礙、逼迫癥和社交懼怕癥患者。在護(hù)士長的安排下，我很快熟悉了全部病區(qū)的布局結(jié)構(gòu)，特別是監(jiān)護(hù)病房的設(shè)置很公道，就在護(hù)士站的對面，便于急危重癥病人的視察和及時的搶救。在帶教老師的盡心帶教下，不僅掌控了運(yùn)用風(fēng)險評估工具對患者進(jìn)行安全評估，而且學(xué)習(xí)了精神科各種突發(fā)事件的.應(yīng)急處理(自殺、自縊、突發(fā)暴力事件、體位性低血壓、噎食等)，特別是每周一次的醫(yī)護(hù)聯(lián)合查房，對于提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)能力是很有必要的;還有節(jié)前重點(diǎn)病人本，就是將在放假期間需要重點(diǎn)關(guān)注的病人列出來，提示當(dāng)班護(hù)士重點(diǎn)關(guān)注，做好病人的風(fēng)險管理，可以有效保證節(jié)假日的病房安全，這些都是值得我們?nèi)ヨb戒學(xué)習(xí)的，更重要的是可以提高科室的整體業(yè)務(wù)水平。
非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部對我的信任，給了我這次學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會。通過兩個多月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，我的專業(yè)知識得到鞏固和增長，學(xué)會了先進(jìn)的技術(shù)，但最重要的收獲還是觀念上的改變和思維上的開闊。我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回自己的工作崗位，為科室及我院的工作水平更上新臺階奉獻(xiàn)自己的一份力！
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)感悟 14
3月11-12號，學(xué)校進(jìn)行了本學(xué)期第一次月考，本次考試內(nèi)容為必修二第一章。地理學(xué)科的試卷涉及的知識點(diǎn)較為全面，大多為圖表題，但難度一般。考試前復(fù)習(xí)過所有知識點(diǎn)，試題類型在平時都曾反復(fù)出現(xiàn)，但本次考試成績并不理想。因此，如何提高教學(xué)質(zhì)量，成為我未來實(shí)習(xí)生活中的頭等問題。
首先，不斷提高自身的知識水平和教學(xué)水。俗話說：“學(xué)無止境”，地球表面不斷變化的特點(diǎn),決定了地理學(xué)必須用動態(tài)的觀點(diǎn)進(jìn)行研究的特點(diǎn)。因此，想要成為一名優(yōu)秀的地理教師，只有在工作中永無休止地學(xué)習(xí)，不斷地增長知識，更新知識，才能儲備一桶新鮮的“活水”，服務(wù)于學(xué)生，澆灌每一朵小花。所以，在課下要不斷的閱讀相關(guān)書籍和瀏覽相關(guān)網(wǎng)站，多與有經(jīng)驗(yàn)的老師交流、探討知識。同時，在教學(xué)過程中不斷積累，勤思考，常總結(jié)，利用實(shí)習(xí)的機(jī)會，多聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課，不僅僅是地理課，從而不斷提高教學(xué)水平。
課堂是教學(xué)的主陣地，學(xué)生是課堂的主體。但是多數(shù)同學(xué)沒有“主人”意識，因此，在課上我們既要關(guān)注一些積極的參與者，還要重視那些被動參與者，并通過積極的觀察、思考和有效地挖掘，使全體學(xué)生都積極地參與到學(xué)習(xí)活動中來。學(xué)生們沒有積極參加到學(xué)生活動可能是認(rèn)為地理課堂比較無趣，如何在教學(xué)中將地理的趣味性凸顯出來，是我未來實(shí)習(xí)乃至教師生涯中探究的重點(diǎn)。目前應(yīng)精心準(zhǔn)備和設(shè)計好每一堂課，課前仔細(xì)參閱教材和教學(xué)資料，必修二為人文地理與實(shí)際生活關(guān)系密切，應(yīng)多利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜集實(shí)際案例讓同學(xué)分析等。再者，在激趣導(dǎo)入、課堂流程、課后輔導(dǎo)、作業(yè)布置各環(huán)節(jié)都應(yīng)注重學(xué)生知識的掌握和實(shí)際運(yùn)用能力。
高一學(xué)生，應(yīng)該注重培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，比如課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備錯題本等。提前預(yù)習(xí)書本，有助于使學(xué)生提前了解內(nèi)容，并且找到自己知識點(diǎn)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，心理學(xué)中曾經(jīng)講過人的注意力是有限的`，通過預(yù)習(xí)學(xué)生在課堂中就能有針對性的提問；課后回顧有助于使學(xué)生鞏固一天所學(xué)的知識及時查缺補(bǔ)漏。
在考試前期，利用自習(xí)課帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真、切實(shí)地做好復(fù)習(xí)工作，加強(qiáng)后進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握。使學(xué)生能在復(fù)習(xí)中有一個大的進(jìn)步。按照不同層次和目標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，努力為提高教育教學(xué)質(zhì)量把好最后一關(guān)。
運(yùn)用了正確的方法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，調(diào)動學(xué)生的積極性，做好復(fù)習(xí)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量的任務(wù)也就指日可待了。
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作為腫瘤科康復(fù)實(shí)習(xí)生，我在實(shí)習(xí)期間深刻體會到了腫瘤患者康復(fù)的重要性以及康復(fù)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的作用。在康復(fù)過程中，實(shí)習(xí)期間的各種經(jīng)歷讓我更加深入地了解了患者的困難和需求，同時也讓我意識到了作為一名醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任。
第一：觀察與學(xué)習(xí)。
在實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)常觀察和學(xué)習(xí)康復(fù)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的工作。了解患者的康復(fù)進(jìn)展以及他們所遇到的.困難是康復(fù)工作的重要一環(huán)。通過專業(yè)指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會了如何對患者進(jìn)行全面的評估，根據(jù)評估結(jié)果制定康復(fù)計劃，并相應(yīng)地調(diào)整康復(fù)方案，以達(dá)到最佳效果。同時，我也學(xué)習(xí)到了如何與患者進(jìn)行有效溝通，給予他們情感上的支持，因?yàn)樵诿鎸?yán)峻的疾病時，患者需要的不僅僅是技術(shù)上的治療，更需要人性化的關(guān)懷。
第二：挑戰(zhàn)與克服。
實(shí)習(xí)期間，我也遇到了很多挑戰(zhàn)，這讓我更加明白作為一名康復(fù)醫(yī)護(hù)人員需要具備的各種技能和品質(zhì)。康復(fù)過程中的訓(xùn)練和治療可能會帶來一些身體上的不適和痛苦，這就需要我們有耐心和細(xì)心地照顧和疼愛患者。有時候，患者可能會因?yàn)槭徒^望而情緒低落，這時我們需要給予他們足夠的理解和支持，鼓勵他們堅(jiān)持下去，積極面對康復(fù)過程中的各種困難和挑戰(zhàn)。
第三：成長與收獲。
在腫瘤科康復(fù)實(shí)習(xí)期間，我不僅在技術(shù)上不斷積累和提高，同時也在心理素質(zhì)和人際交往方面得到了很大的成長。通過與患者和康復(fù)醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的互動，我更加懂得了如何關(guān)愛患者，如何幫助他們改善生活質(zhì)量。在每一次康復(fù)過程中，我都能夠看到患者逐漸恢復(fù)自信和希望的笑容，這讓我感到無比自豪和滿足。同時，我也意識到了醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命，我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為患者提供更好的康復(fù)服務(wù)。
第四：總結(jié)與展望。
通過這次腫瘤科康復(fù)實(shí)習(xí)，我深刻感受到了康復(fù)醫(yī)學(xué)的意義和價值，也更加明白了作為一名康復(fù)醫(yī)護(hù)人員的重要性。我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，也掌握了與患者和康復(fù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行良好合作的能力。我相信，未來我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，為患者的康復(fù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，為他們帶來更多希望和溫暖。我將始終懷著感恩和責(zé)任的心態(tài)，致力于為腫瘤患者提供全面的康復(fù)服務(wù)，共同努力讓他們重獲新生。
以上就是我作為腫瘤科康復(fù)實(shí)習(xí)生的心得體會，通過這次實(shí)習(xí)，我深入了解了康復(fù)醫(yī)學(xué)的工作，也更加堅(jiān)定了我從事康復(fù)事業(yè)的決心。我會將所學(xué)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到未來的工作中，為患者的康復(fù)努力奮斗，為他們帶去健康與希望。
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這次實(shí)習(xí)是我們在化工專業(yè)就讀的三年來，第一次的外出專業(yè)實(shí)習(xí)。對于化學(xué)課本學(xué)問的運(yùn)用，我們也就只有在學(xué)校的化學(xué)試驗(yàn)室運(yùn)用過。雖然我們平常在化學(xué)試驗(yàn)室的試驗(yàn)操作很規(guī)范，但是我卻不敢保證自己在這次化工專業(yè)實(shí)習(xí)中的工作操作，是否能夠達(dá)到我們在化學(xué)試驗(yàn)室一樣的水準(zhǔn)。在經(jīng)過這次化工專業(yè)實(shí)習(xí)后，我才熟悉到在化工廠工作時的實(shí)習(xí)操作要比我們在試驗(yàn)室難許多，自己也要對自己相關(guān)化學(xué)學(xué)問領(lǐng)域的學(xué)問加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
我在實(shí)習(xí)前對實(shí)習(xí)地點(diǎn)有許多的想法，但是在化肥廠實(shí)習(xí)的確有點(diǎn)不符合自己的期望。自己實(shí)習(xí)前雖然對化肥廠的實(shí)習(xí)工，作可能有點(diǎn)絕望，但是在化肥廠實(shí)習(xí)一段時間后，才發(fā)覺在化肥廠的實(shí)習(xí)工作的難度，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自己的預(yù)料的。我們在化肥廠的實(shí)習(xí)工作主要就是相關(guān)化肥的制作，參入到化肥廠的化肥制作過程中。我這次化工專業(yè)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是脫碳這一環(huán)節(jié)，之后我將近幾個月的實(shí)習(xí)生活，就要在脫碳這個車間里度過了。
在車間實(shí)習(xí)中，首先是熟識這個車間里相關(guān)操控設(shè)備的使用，并在監(jiān)督好這個化工車間的制作流程。我們在實(shí)習(xí)前的一個月，都是有車間的專業(yè)人員來帶領(lǐng)我們進(jìn)行這些工作，在我們之后的實(shí)習(xí)時間里，在這個車間里一部分的.化工工作，就需要我獨(dú)立去完成。雖然自己在整段實(shí)習(xí)過程中消失過一些操控設(shè)備上的失誤，但是之后在請教專業(yè)人員后還是自己解決掉了。
在車間里實(shí)習(xí)，我們的工作環(huán)境不能算好，甚至有點(diǎn)惡劣，所以在這里將自己每天的工作做好，還是需要一段時間適應(yīng)的。同時在化工車間的實(shí)習(xí)工作量，也有一點(diǎn)點(diǎn)超出我們的承受范圍，雖然之后自己在脫碳的流程操作沒有問題了，但是在化工車間的工作量依舊讓我犯難。在實(shí)習(xí)的期間，我也參觀了其他同學(xué)實(shí)習(xí)的化工車間，學(xué)習(xí)他們車間的實(shí)習(xí)工作，以及參觀掃瞄化工廠整個全部的工作流程，以及化肥產(chǎn)品的制作。和化學(xué)產(chǎn)品的制作流程相比，我們在試驗(yàn)室的試驗(yàn)是真的要簡潔許多。
在這次化工實(shí)習(xí)中，我對于自己在化工專業(yè)上學(xué)習(xí)到的有：
第一、讓我更加全面的看到了自己以后可面對工作的問題，以及以后化工工作的工作環(huán)境。
其次、讓我知道在化工工作中，我們對化學(xué)用品的用量要非常留意，不然不僅可能制作不出來我們想要的化學(xué)產(chǎn)品，同時也會在車間工作過程中造成平安問題，危險我們的生命平安。
第三、自己在某些化學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)上存在著嚴(yán)峻的漏洞，在這次化工實(shí)習(xí)中自己也清晰的體會到了，由于化學(xué)學(xué)問水平的欠缺給自己化工工作造成的不便。
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我們來到槐陽已經(jīng)有一月有余，受到過許多老師的照顧，其中也包括兩位名師，我們倍感榮幸能接受他們的聽課評課，在這過程中他們給了我們許多寶貴的意見。
本周兩位名師聽了兩個小組成員的課，他們兩位有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足之處，名師都一一指出，一針見血，給我們教學(xué)上帶來許多實(shí)際的教學(xué)指導(dǎo)。
第一點(diǎn)，在上課時自己應(yīng)該先克服緊張的心理，而這緊張的心情大部分的因素都應(yīng)該是來自于對教材的不熟悉，所以在備課的時候必須要好好的研讀教材，把教材涉及到的每一個知識點(diǎn)都應(yīng)該備到，并且要盡可能多的去設(shè)想學(xué)生能夠遇到的每一個問題。當(dāng)學(xué)生提出問題時，如果是自己不會的，不確定的，不要草率的給出自己不認(rèn)為正確的答案，可以留作課后思考題，或者說下節(jié)課再討論，這樣更有利于自己與學(xué)生之間的交流。
第二點(diǎn)，在上課時要善于把問題拋給學(xué)生，讓學(xué)生自己去解決問題，在解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的能力，在這個過程中學(xué)生也會逐漸的養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并且會激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，積極的探索未知的知識。而且在提出問題的過程中，要看自己的問題與本節(jié)課的內(nèi)容相符程度，這屬于問題串教學(xué)方法，學(xué)生帶著任務(wù)去學(xué)習(xí)本節(jié)課的知識內(nèi)容，有目的的學(xué)習(xí)。
第三點(diǎn)，學(xué)生其實(shí)非常希望自己與老師能夠交流，可是自己好像給學(xué)生帶來了一種距離感，與學(xué)生的互動較少，因此，在課下或者課上都要與學(xué)生多交流，關(guān)注他們學(xué)習(xí)的'同時也要關(guān)注他們的生活以及他們的情緒，給他們一種親切感，這樣他們才會聽你的課，上課才不會搗亂。
第四點(diǎn)，上課也要像開一個隆重的晚會一樣，要有儀式感。比如說最簡單的上課喊起立，這個環(huán)節(jié)看似并不重要，其實(shí)是在向?qū)W生發(fā)出信號，告訴他自己要上課了，這也是對課堂，對老師的一種尊重。
第五點(diǎn)，上課一定要維持好紀(jì)律，如果沒有紀(jì)律來保障，那么即使你的課講得再好，學(xué)生也不一定能學(xué)會，并且對于課堂上的任務(wù)一定要有檢查，以免學(xué)生渾水摸魚。
最后，對于自己不是特別熟悉的知識或者少有接觸的領(lǐng)域，自己應(yīng)該下更大的功夫去把它解決，相信自己有無限種可能，不止只是滿足與當(dāng)前，只一直接受一種挑戰(zhàn)，然后慢慢歸于平淡，生活不止一種顏色，發(fā)現(xiàn)自己，感謝每一個經(jīng)歷，不斷前行。加油吧，每一位未來的人民教師！
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在幾年的工作，逐漸意識到需要不斷地積累自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，因此在日常護(hù)理工作，自然可以方便。護(hù)士助手，實(shí)際上有責(zé)任使護(hù)理工作達(dá)到積極的效果，建設(shè)性的，起到治療的作用，護(hù)士和病人之間的關(guān)系也成為治療的關(guān)系。治療護(hù)士和病人之間的關(guān)系不是一個正常的關(guān)系，是一種有針對性的，需要謹(jǐn)慎執(zhí)行，嚴(yán)肅的關(guān)系。由于對待性關(guān)系是基于病人的需求為中心，除了一般的生活經(jīng)驗(yàn)，所以上面有影響的因素，護(hù)士的素質(zhì)、專業(yè)知識和技術(shù)的過程也會影響保健和病人良好的護(hù)士和病人之間的關(guān)系。
如何護(hù)士和病人之間建立良好的關(guān)系，我認(rèn)為我們應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié)方面的服務(wù)，在與病人的關(guān)系，我認(rèn)為，主要表現(xiàn)在：細(xì)節(jié)更多的愛，耐心點(diǎn)好，責(zé)任心強(qiáng)，渴望指向病人，護(hù)理仔細(xì)點(diǎn)，水龍頭，深思熟慮，認(rèn)真點(diǎn)，表現(xiàn)力和尊重的人，體貼，和理解一些，禮貌，真誠，有愛心和慷慨，一些原則。
近年來，我們在手術(shù)室一體化和人性化理念到護(hù)理工作，收到良好效果。我們進(jìn)行術(shù)前和術(shù)后護(hù)理監(jiān)督和心理咨詢工作。手術(shù)前一天，我作為電路在手術(shù)室護(hù)士和外科病房護(hù)士了解病人的病情，身體狀況和精神狀態(tài)，告知病人在術(shù)前和圍術(shù)期考慮，理解病人的特定需求。術(shù)前監(jiān)督工作后，病人提前準(zhǔn)備，通過自我約束和術(shù)中鎮(zhèn)靜藥物的合理應(yīng)用，基本可以心情平靜，順利通過這一階段。術(shù)前訪問也可以滿足病人的一些特殊需求，排除病人外科手術(shù)和心理壓力的擔(dān)憂。
一句話，上面的示例從心理學(xué)的角度分析，手術(shù)室的溫度冷卻或冷我們的健康醫(yī)護(hù)人員和病人的經(jīng)驗(yàn)是不同的，有時患者由于心理因素和情緒過度緊張、焦慮和產(chǎn)生一系列的.神經(jīng)官能癥，臨床表現(xiàn)的病理變化，最終正常運(yùn)行的一個障礙，我們準(zhǔn)備的病人一塊紗布的作用實(shí)際上體現(xiàn)了一種心理保健和顯示，通過我們的護(hù)理和患者建立一個非常人性化，接近，信任關(guān)系。術(shù)前訪問不僅達(dá)到了溝通，護(hù)士和患者同時提前我們也看著病人在手術(shù)需要靜脈穿刺，并記錄列表中的監(jiān)督備案，以便病人進(jìn)手術(shù)室后可以順利靜脈套管針穿刺，大大提高方便，效率和質(zhì)量的護(hù)理操作，確保操作的液體，藥物通過靜脈和血液供應(yīng)。總之，術(shù)前訪問運(yùn)行平穩(wěn)的好席子，堅(jiān)持術(shù)后監(jiān)督體系有利于我們的工作總結(jié)和改進(jìn)。通過術(shù)后，病人術(shù)中護(hù)理非常滿意。
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在公司進(jìn)行實(shí)習(xí)的時間就已經(jīng)是結(jié)束了，在實(shí)習(xí)的這些日子里，我進(jìn)入到了非常不一樣的生活，同時更是有了不少的感悟。當(dāng)然也是這樣的一段日子讓我更是能夠真正的有勇氣的去面對未來的生活。
在剛進(jìn)入到公司的時候我是非常的興奮，更是對未來的生活充滿了期待，所以更是懷抱著一顆十分渴望的心在面對自己的工作，對于任何不懂的地方都會非常及時地去詢問，去研究答案，就是希望自己能夠盡快的在這樣的工作環(huán)境中成熟起來，將那些不會的工作上的點(diǎn)都掌握下來。其實(shí)每天的工作大部分還是與在學(xué)校期間學(xué)習(xí)到的會計的知識是相通的，但是還是會由于一些在書本上為考慮到的現(xiàn)實(shí)問題，以及公司的對口性還是需要去學(xué)習(xí)很多的東西，但是大致上的都是相通的。也正是如此的.工作環(huán)境與情況才真正的讓我感受到在大學(xué)時老師講授的那些知識還是有較大的用處，至少在理解上還是比較容易的。
實(shí)習(xí)的這段時間我所完成的工作還是比較少的，大部分的時間都是在研究學(xué)習(xí)，通過對公司的管理要求，崗位的職責(zé)，甚至過往的工作留本，來真正的感悟到自己所處的崗位的工作情況，也在每天慢慢的學(xué)習(xí)中更多的掌握到自己的知識，同時也讓我感受到這份工作的魅力。雖然在平時工作的時候都是交由我一些簡單的事項(xiàng)，但是在工作的期間我也是有從其中得到不少的感悟，更多的明白生活還是需要更多的去下功夫，去做出更多的努力。
也是通過這一次的實(shí)習(xí)我真正的明白不管是任何的時候都是需要學(xué)習(xí)，為了要將工作完成好便是一定要懷抱著該有的真誠的態(tài)度，只有這樣才能夠在工作中，在生活中收獲到自己想要的一切。當(dāng)然對于我的這份會計的工作也是讓我真正的明白數(shù)據(jù)精準(zhǔn)的重要性，在我的哦工作過程中也是有出現(xiàn)非常多的差錯，而領(lǐng)導(dǎo)那精準(zhǔn)的眼睛更是能夠快準(zhǔn)狠的指出我的錯誤，這才感受到人與人之間的差距。所以作為畢業(yè)生的我更是需要加倍努力地去學(xué)習(xí)，更是在自身能力上不斷地去提升自己，爭取在往后的生活中做到非常努力的進(jìn)行。
這一場的實(shí)習(xí)體驗(yàn)，讓我真正的感受到職場對于個人能力的要求，所以在我真正的畢業(yè)之前，我還是需要更加努力地去提升自己，當(dāng)然也需要十分努力地讓自己去成長，更是在生活中去做到程度的努力，爭取可以以更加優(yōu)秀的我去面對未來的職場生活。
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