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中專學(xué)期個人總結(jié)（通用15篇）
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的中專學(xué)期個人總結(jié)，歡迎大家分享。
中專學(xué)期個人總結(jié) 1
經(jīng)過四個多月的辛苦工作，我校20xx年-20xx年學(xué)上學(xué)期的各項工作到今天為止圓滿結(jié)束了。在這個學(xué)期里，我校堅持“夯實基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵、創(chuàng)建特色、打造品牌”的發(fā)展思路；堅持以弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀教育為主線；突出強(qiáng)化學(xué)生管理和提高教學(xué)質(zhì)量兩大中心工作，學(xué)校發(fā)展仍然保持了較快的勢頭，沒有出現(xiàn)大的安全事故，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，招生就業(yè)工作出現(xiàn)新的進(jìn)展，辦學(xué)層次再登新臺階。我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，非常感激大家的理解和支持，非常感激大家的智慧和和奉獻(xiàn)！
下面我就本學(xué)期各方面的工作向同志們做個匯報，希望能在以后取長補(bǔ)短，進(jìn)一步提高我們的管理水平和工作能力，實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的更大跨越。
第一項，關(guān)于教師隊伍建設(shè)：
我校教師隊伍建設(shè)的目標(biāo)是努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。本學(xué)期我們重點做了以下工作：
1、做好崗前培訓(xùn)，努力提升教師專業(yè)技術(shù)水平和理論水平，提高思想政治覺悟，培養(yǎng)良好的心態(tài)。今年暑假，我們特邀請?zhí)粕绞泄I(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院王聯(lián)翔教授圍繞“國學(xué)與育人之道”的主題進(jìn)行講座，豐南區(qū)岔河中學(xué)張洪艷老師圍繞“幸福教育”的主題進(jìn)行講座。
王聯(lián)翔教授分析了人生成長的四個階段，告訴我們做一個真正的中國人不只是外表，更重要的是內(nèi)心，他的講座全面詮釋了國學(xué)文化對于中職教育的意義，對于我校道德文化建設(shè)起到了積極的作用。張洪艷老師是“幸福教育”理念的實踐者，通過在教學(xué)管理中一系列有特色的活動讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到快樂，讓自己在教學(xué)中收獲到幸福。
2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。為了提高教師隊伍的素質(zhì)，本學(xué)期繼續(xù)采取“一帶一”的培養(yǎng)模式。從備課上課開始，使新同志了解課堂規(guī)律，了解學(xué)校運轉(zhuǎn)規(guī)則，老教師隨時進(jìn)課堂，課下多指導(dǎo)，使新教師的教學(xué)水平顯著提高，管理能力也明顯增強(qiáng)。在老教師的指導(dǎo)下，一部分青年同志進(jìn)步很快，他們在各種活動中嶄露頭角，尤其是在20xx年11月份豐潤區(qū)教育局組織的公開課中，許多青年同志都有出色的表現(xiàn)。在招生方面，一些新教師也顯示出了較強(qiáng)的工作能力，如劉文波、張楠同志，在今年暑假招生中，工作業(yè)績突出，是我們其他青年同志學(xué)習(xí)的榜樣。
3、加強(qiáng)隊伍管理，進(jìn)一步嚴(yán)肅出勤紀(jì)律。施行月考勤通報制度，這使同志們的精神面貌有了很大改善。整個20xx年，張振才、嚴(yán)攀、劉文波、張國榮、李玲娜、劉明德、劉金山、胡秋麗、張永敏、韓麗、楊斌、劉靜波等十二名同志，舍小家顧大家，出了全勤，值得我們每位同志學(xué)習(xí)。第二項，關(guān)于學(xué)生的德育管理：
（一）加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高班級管理水平。
每雙周召開班主任工作經(jīng)驗交流會，不斷提高德育成員的工作水平和思想素質(zhì)。落實班主任考核制度，督促他們根據(jù)本班特點制定管理計劃。針對性地采取有效措施，做好幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象。
（二）落實常規(guī)工作，抓好行為規(guī)范教育。
堅持做好學(xué)生日常行為規(guī)范教育及習(xí)慣養(yǎng)成教育。如教導(dǎo)處每天安排值班人員，分別對學(xué)生儀容儀表，穿校服情況進(jìn)行檢查、通報；為嚴(yán)格課堂教學(xué)秩序，教導(dǎo)處安排專職教導(dǎo)干事責(zé)任到人，責(zé)任到區(qū)，分別對學(xué)生的上課情況進(jìn)行檢查，每天匯總后分別把結(jié)果上報主管校長進(jìn)行及時處理，并且沒辦制定了花名冊，落實課前點名制度，該辦法的實行有效解決了課堂教師不提前侯課，學(xué)生上課遲到，課上不能聽講等尖銳問題，通過該措施學(xué)生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時了解學(xué)生情況，并且及時通報，提高了班主任工作的針對性。
定期召開宿管老師會，對前段工作進(jìn)行總結(jié)，肯定成績，找出不足，提出下一步工作要求，以利再戰(zhàn)，從而使宿管老師明確前進(jìn)方向。
為了鼓勵先進(jìn)，激勵后進(jìn)，定期（每雙周一次）組織宿管老師參觀、檢查全校宿舍內(nèi)務(wù)情況，達(dá)到互相幫助，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短的目的。
（三）傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，弘揚民族文化，以孝道教育為載體，以弘揚唐山傳統(tǒng)文化問切入點，培養(yǎng)學(xué)生懂得孝道；
這一年里，我們先后邀請國家級國學(xué)大師為師生做了四場聲情并茂的報告。9月5日，我們邀請了丹東國學(xué)大講堂的曹凱、周澤林兩位年輕講師來校進(jìn)行講座。曹凱以“百善孝為先”為主題，通過實例、視頻資料和現(xiàn)場互動等形式，從孝之反思、孝之感恩、孝之原理、孝之實踐、孝之懺悔五個方面講解孝道，提醒大家孝乃天性，及時行孝。周澤林從解讀朋友、交友原則、相處方法三個方面講解了交友之道，以親身經(jīng)歷勸諫在座學(xué)生取得了良好效果。這是繼今年5月份之后，金橋中專再次舉辦傳統(tǒng)文化活動。
11月21日，我校又邀請慈孝教育專家王春來用自己的親身經(jīng)歷給全校師生做了一場精彩的報告。在報告中，他和大家分享了自己長達(dá)十二年的慈孝故事，用親身經(jīng)歷證明了忠孝兩全。為全體師生上了生動的一課。報告結(jié)束后，我們能充分利用班會和各種宣傳渠道，對學(xué)生進(jìn)行孝道教育，讓孩子們懂得尊重老人，尊敬師長，懂得以善良之心對待他人，以上進(jìn)的心態(tài)對待工作，這項工作我們得到了各位家長的認(rèn)可，有數(shù)十位家長為我們謝了感謝信，也表示在我校的積極引導(dǎo)下，自己的孩子發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變。
（四）抓好學(xué)生會干部制度建設(shè)和隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班干部、學(xué)生會干部的帶頭作用。
每雙周定期召開一次學(xué)生會干部例會，及時檢查了解學(xué)生干部工作情況。本學(xué)年有張永敏老師專職負(fù)責(zé)為學(xué)生干部進(jìn)行了以“政治素質(zhì)”、“管理素質(zhì)”等為主要內(nèi)容的專題會議，培養(yǎng)學(xué)生干部自我管理、自我約束、服務(wù)同學(xué)的能力，要求他們做遵紀(jì)守法和學(xué)習(xí)上的模范，充分發(fā)揮學(xué)生干部的示范作用。
（五）建立健全學(xué)生評價體系。一是對違紀(jì)學(xué)生注重收集保存違紀(jì)資料進(jìn)行登記，及時介入教育，在按學(xué)校規(guī)章予以處理的同時，耐心細(xì)致做好差生的轉(zhuǎn)化工作；責(zé)任分開，教導(dǎo)處干事有分工有協(xié)作，如對吸煙問題田老師分管，男女生過度交往嚴(yán)攀老師分管，并且建立檔案，制定教育措施。二是建立表揚制度，對學(xué)生中的好人好事、拾金不昧、技能大賽獲獎等諸多項目及時表揚，以促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步，教育效果明顯。
（六）開發(fā)校本課程，提高學(xué)生對本土文化的認(rèn)識。增強(qiáng)民族自豪感。
為繼承唐山傳統(tǒng)文化，我們從20xx年開始在教學(xué)中引入了唐山皮影元素，邀請著名的皮影藝人來學(xué)校講課，設(shè)立工作室。特別是今年暑假后，我們開辟了皮影社團(tuán)，把民間藝人引導(dǎo)學(xué)校做兼職教師，目前，我們已經(jīng)創(chuàng)作了包括：《說唱新農(nóng)村》、《九仙上壽》、《金橋》《警鐘長鳴》等單本劇，我們也組織學(xué)生進(jìn)行了皮影單本劇《金猴斗白骨》的排練，學(xué)生已經(jīng)能在老師指導(dǎo)下獨立完成全劇的演出。
（七）加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安校園。
首先，根據(jù)學(xué)校要求及時對學(xué)生教學(xué)區(qū)宿舍區(qū)進(jìn)行安全隱患排查，并及時報告學(xué)校進(jìn)行整改；其次，加大學(xué)生安全教育力度。每次放假與班主任簽訂了學(xué)生安全教育責(zé)任書，要求班主任對學(xué)生進(jìn)行長期的安全教育；在每次班級例會中也都安排有關(guān)于安全教育的內(nèi)容。第三，加強(qiáng)對晚歸、吸煙、飲酒、打架等違紀(jì)行為的檢查和處理力度，對其危害性進(jìn)行教育，提高學(xué)生的安全防范意識。通過全體師生努力本學(xué)期做到安全無事故。
第三項，教學(xué)管理再上一個新臺階
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期我們重點做好了幾個規(guī)范：
1、規(guī)范課前教學(xué)準(zhǔn)備。
在學(xué)校的要求下，老師們能做好課前準(zhǔn)備，上課前幾分鐘準(zhǔn)備好教材、備課本、教具、學(xué)具、儀器、圖片等物品在教室外候課。教師基本上無中途出入教室的情況。
2、規(guī)范備課
在備課方面，我們要求老師做到教學(xué)目標(biāo)明確，資源開發(fā)充分，教材鉆研透徹，主體地位突出，教法合理有效，過程設(shè)計縝密，教案規(guī)范完整。對教案和備課情況，教導(dǎo)處定期檢查，并將檢查的結(jié)果記錄在案，公布于眾。要求老師依案施教。要按教學(xué)計劃和教案講課，克服教學(xué)上的隨意性。
3、規(guī)范課堂教學(xué)。
在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為的基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂教學(xué)過程。我們要求教學(xué)設(shè)計一定要以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，面向全體學(xué)生，努力實現(xiàn)每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，以達(dá)到“輕負(fù)高效”的教學(xué)效果。從一學(xué)期的推門課檢查來看，各科教師積極鉆研新課程的教學(xué)理念，有意識運用新的教學(xué)手段和教學(xué)方法，積極關(guān)注課堂教學(xué)的有效性，很多新課程理念已經(jīng)自覺轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為。
4、規(guī)范質(zhì)量監(jiān)控。
教導(dǎo)處定期檢查作業(yè)批改情況，每次檢查后，學(xué)校都將檢查結(jié)果記錄在案，作為講評和考核老師工作重要依據(jù)。
為了加強(qiáng)對教師的備、講、批、輔、考的動態(tài)管理，本學(xué)期我們?nèi)耘f以隨時抽查為主，集中檢查為輔的方式，對教師的備課、輔導(dǎo)、批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行量化，采用事先不打招呼，推門聽課的形式，以真實掌握教師課前備課的情況。通過一學(xué)期的跟蹤記實，校長、主任聽課共計107節(jié)；教案抽查6次，作業(yè)檢查6次、組織教研活動8次，組織校級公開課50人次，校級優(yōu)質(zhì)課11人次，區(qū)級優(yōu)質(zhì)課5人次，每次活動結(jié)束都有總結(jié)有落實，保證了教學(xué)工作的有序，良性發(fā)展。
為了進(jìn)一步推進(jìn)“自主、合作、探究”的課堂教學(xué)模式，本學(xué)期我們繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為抓手。
11月末，“區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課”為青年教師的快速成長搭建了互動交流的平臺。老師們在教學(xué)中能把新的教學(xué)理念與現(xiàn)代教育信息技術(shù)有機(jī)地整合起來，在不斷的反思和摸索中培養(yǎng)起自信。
李玲娜的樂理課，讓學(xué)生在練習(xí)中嘗試發(fā)現(xiàn)問題，在研究中解決問題，讓學(xué)生體會成功的.快樂；吳月老師的制圖課，能以舊帶新，適時點撥，循循善誘，充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用；劉玉娟的實訓(xùn)課，張素玲的數(shù)學(xué)課、楊瑞妹老師的活動設(shè)計課，通過教師的搭橋引路示范，講要點，師生互動，巧妙的設(shè)計，激發(fā)了學(xué)生合作探究意識，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，得到了學(xué)生的喜愛和歡迎。
5、教學(xué)成果
11月舉辦的20xx年唐山市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競賽中，我校創(chuàng)造佳績，派出的代表隊全部獲獎。
本次競賽分尖子隊和普及隊兩類，共包含八大類22個項目，獎項包含團(tuán)體獎和個人獎。金橋中專今年共派出6個代表隊參加競賽，其中平面設(shè)計普及隊榮獲市級一等獎，王雪松、吳海超獲市級二等獎，郝溫旭、蔡文新獲市級三等獎；焊工普及隊榮獲市級二等獎，于潤澤、董慶民獲市級二等獎，郭金浩、鄧天洋獲市級三等獎；鉗工普及隊榮獲市級二等獎，張寶慶、李強(qiáng)獲市級二等獎，鄭兆鵬獲市級三等獎；學(xué)前教育普及隊榮獲市級三等獎，姚雨琪獲市級三等獎；學(xué)前教育尖子隊榮獲市級三等獎，胡貴平、王倩獲市級三等獎；焊工尖子隊榮獲市級三等獎，趙田明獲市級三等獎。
6、辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提高，獲得機(jī)械工業(yè)協(xié)會認(rèn)定，建立了職業(yè)技能鑒定站。
為配合企業(yè)提高員工的職業(yè)能力，滿足企業(yè)技術(shù)工種實行職業(yè)資格準(zhǔn)入制度的需要，培養(yǎng)更多企業(yè)需要的高技能應(yīng)用型人才，經(jīng)我校申請，中國機(jī)械工業(yè)部對我校校內(nèi)訓(xùn)練基地、校外實習(xí)基地、基礎(chǔ)實驗室、專業(yè)實驗室、師資力量、教學(xué)場地、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等條件進(jìn)行逐一考查核實，于20xx年5月正式批準(zhǔn)我校建立國家職業(yè)技能鑒定站。設(shè)置鑒定工種，包括中高級焊工、鉗工、電工、車工、汽修等多個專業(yè)。
7、實習(xí)實訓(xùn)工作取得新的進(jìn)展。
本學(xué)期本著“安全第一，講究實效，降低成本，爭創(chuàng)效益”的原則加強(qiáng)實訓(xùn)室的管理，最大發(fā)揮實訓(xùn)場地的多種功能。開學(xué)之初，為了保障今年金橋中學(xué)的順利搬遷，以張寶順，盧林光老師為首的帶領(lǐng)13級焊接的學(xué)生利用暑假1個月完成了400套桌椅的制作，800把椅子的制作，劉玉娟老師帶領(lǐng)8名學(xué)生完成了350套舊桌椅的修復(fù)。并且10月底完成了教學(xué)樓1千多平米的不銹鋼欄桿的制作保證了開學(xué)秩序井然。利用11月12月兩個月的時間改善了電工，鉗工實訓(xùn)室的硬件設(shè)施制作的了示臺。時間短，質(zhì)量高為我校下一步實現(xiàn)實習(xí)生產(chǎn)邁出了堅實的一步。
今年的南廠機(jī)電學(xué)生實習(xí)成果成效顯著，70人進(jìn)廠實習(xí)在張國榮老師的帶領(lǐng)下學(xué)生積極參與取得了唐車領(lǐng)導(dǎo)的好評，李斌。管海山等同學(xué)實習(xí)工資達(dá)到了近7000元，實現(xiàn)了技能、經(jīng)濟(jì)的雙豐收，把我校的校企合作模式推向了的高度。第四項，招生就業(yè)工作
1、根據(jù)本校實際，結(jié)合豐潤區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點，做好專業(yè)論證。為了打好招生這一仗，我們春招開始之前，對新專業(yè)的設(shè)置做了認(rèn)真的考證，我們走訪了相關(guān)企業(yè)，聯(lián)系了兄弟院校，也傾聽了部分教師的意見，學(xué)校也為此多次召開班子會進(jìn)行研究，最后鎖定了簡章中出現(xiàn)的各個專業(yè)。在招生中，有的家長問道，是不是都能安置就業(yè)，我肯定的告訴他們，都可以，至于選擇哪個專業(yè)，那是基于自己的傾向和愛好，讓學(xué)生和家長心中有數(shù)，之所以敢于這么承諾，是因為我們前期論證充分。
2、做好招生前的準(zhǔn)備工作，簡章，專題片，招生資料等；為了做好招生，我們提前做了周密的準(zhǔn)備，論證專業(yè)，制作簡章，準(zhǔn)備相應(yīng)的專業(yè)介紹和招生資料。在教育局初中分流會議之前，我們各個項目均能到位，而且提前進(jìn)學(xué)校宣講。這為我們招到更多的生源爭取到了主動權(quán)。
3、提高服務(wù)意識，為各個初中校做好全方位的服務(wù)在教育局的招生宣傳會議上，我們?yōu)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)介紹了我校的三個亮點，嚴(yán)格管理、規(guī)范教學(xué)、高質(zhì)量就業(yè)。工作中我們也確實這樣，做了好多細(xì)致的工作，針對各個學(xué)校人員經(jīng)費緊張的情況，我們上門服務(wù)，為學(xué)生和家長講解，收取學(xué)費。每一年都這樣運作，一切為學(xué)校著想，減輕了初中校的壓力。
4、加強(qiáng)招生團(tuán)隊建設(shè)，不斷調(diào)整招生力量。
為了更好的宣傳學(xué)校，做好解答，我們除了必要的教師整體培訓(xùn)之外，我們組織了三支招生隊伍，實行包片負(fù)責(zé)。這幾支隊伍中，我們有效整合資源，從幾個方面配備人員，能為學(xué)生和家長解決專業(yè)設(shè)置、教學(xué)和就業(yè)的各個問題。同時，我們第一次比較成規(guī)模的啟動學(xué)生招生，在實際工作中起到了積極作用。
5、適合市場需要，靈活辦學(xué)。20xx年春招，我們針對原有專業(yè)進(jìn)行了合理的調(diào)整。首先，我們提出了高級汽修班，突出技能培養(yǎng)；第二，我們開設(shè)客車裝配技術(shù)班，以其良好的就業(yè)前景吸引了近百名生源。第三，突出了勤工儉學(xué)班，為那些家庭較困難的學(xué)生開通了綠色通道，通過他們自己的工作賺取學(xué)費和生活費；除此之外，我們的鐵路專業(yè)依然勢頭不減，成為我校招生形勢較好的專業(yè)之一。
6、做好市場調(diào)研，專注外縣區(qū)市場的開發(fā)；
隨著招生形勢越來越嚴(yán)峻，我們從20xx年暑假開始針對外校區(qū)招生進(jìn)行了嘗試性的開發(fā)，從原來的發(fā)簡章、貼廣告、找陌生人代理改變?yōu)榻柚谌嗣}關(guān)系走家串戶進(jìn)行家訪，暑假中，我們針對灤縣、遵化、青龍、盧龍等地進(jìn)行了有計劃地家訪，范圍廣、力度也比較大，盡管成效不很明顯，但是我們更好地了解了市場，為這個大市場的開拓提取了第一手資料。到目前為止，遷西、遵化、灤縣等已經(jīng)陸續(xù)有生源報到。
7、招生成果：
20xx年秋招，我們完成成人大專對口單招126人，電大開放教育59人，成人高考14人，全日制中專118人，招生總數(shù)與為去年同期的數(shù)倍。開學(xué)后，全體師生對新生從各個角度給予了關(guān)注和關(guān)愛，幫助他們適應(yīng)新的學(xué)校生活，鞏固率達(dá)到100%。秋招中，盧靜芝、張素玲、尹珊珊、劉玉娟、劉文波等十名同志招生總數(shù)超過十人，成為我們?nèi)＝處煂W(xué)習(xí)的榜樣。
20xx年春招，至1月底，我們實現(xiàn)了中專招生441人的良好業(yè)績，比去年同一時期提高30％。本次招生工作中，我們實現(xiàn)了幾個明顯的突破。招生思路拓寬，方法更多，做得更細(xì)。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一是由領(lǐng)導(dǎo)帶隊，師生共同組成的招生團(tuán)隊進(jìn)一步完善，形成了具有我校特色的專業(yè)的招生隊伍；
二是招生宣講后與學(xué)生和家長面對面交流，提高了繳費率；
三是密切關(guān)注新生動態(tài)，家訪跟進(jìn)，鞏固了一批生源；四是招生后的全面家訪，了解了一些問題，解決了家長的疑慮，提高了新生來校信息，提高了鞏固率；春招工作正在繼續(xù)中，希望大家發(fā)揚秋季招生的精神，想辦法，找思路，實現(xiàn)新的突破。
8、就業(yè)的工作也在逐步完善，采取優(yōu)生優(yōu)先的原則，實訓(xùn)老師對每名學(xué)生都有階段、實習(xí)就業(yè)前的測試，只有達(dá)標(biāo)我們放學(xué)生到崗位上，得到了家長的認(rèn)可。并且我們對每名學(xué)生都建有就業(yè)檔案，真實、詳細(xì)的記錄學(xué)生信息，便于以后的跟蹤長久的服務(wù)。同時我們除和原來的企業(yè)緊密合作外，又聯(lián)系了幾家大型合作企業(yè)，達(dá)成長久合作意向。部分學(xué)生分到相應(yīng)的崗位，12屆鐵路客服班的呂靜雯等三名同學(xué)到陜西實習(xí)就業(yè)，現(xiàn)已經(jīng)上車實習(xí)。
13屆汽修王麗娟等同學(xué)到北京微信停車公司工作，薪資達(dá)到3000以上，12屆客服班劉春月和劉春雪被唐山旭騰海事公司錄取，本月26號就直接到崗位。對招生辦公室做了相應(yīng)變化，出臺了招生就業(yè)細(xì)則，和工作職責(zé)。制定了來電來訪的制度，完善了記錄內(nèi)容，大大提高我們的服務(wù)質(zhì)量，得到來訪者的肯定。第五項，學(xué)生社會實踐工作的組織和實施；
為了豐富學(xué)生的假期生活，增長社會適應(yīng)能力，今年寒假，我們又一次組織學(xué)生分兩個批次去各個崗位進(jìn)行實習(xí)，其中去天津力神電池200多人，去北京滑道數(shù)據(jù)20多人，經(jīng)過一個階段的實踐，學(xué)生情緒穩(wěn)定，效果良好。這批實踐活動結(jié)束后我們將全面總結(jié)，對表現(xiàn)優(yōu)秀的大力表彰。
老師們，經(jīng)過幾年的發(fā)展，我們的教育教學(xué)管理能力得到了很大的提升，學(xué)校規(guī)模越來越大，學(xué)校硬件設(shè)施得以增強(qiáng)，師資力量越來越強(qiáng)大，形成了獨具特色的金橋管理模式和學(xué)校文化，對外交往拓寬，就業(yè)渠道更加順暢，這一切，都是金橋全體同仁努力的結(jié)果，我們要認(rèn)真總結(jié)建校幾年來的經(jīng)驗，包括招生，教學(xué)管理、就業(yè)安置和各種培訓(xùn)等，要真正形成金橋特色、金橋品牌。老師們，當(dāng)前，良好的校園環(huán)境和社會評價為我校教育大發(fā)展提供了良好機(jī)遇，面對機(jī)遇，我們要在董事會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的正確指導(dǎo)下，圍繞我們金橋中專的發(fā)展規(guī)劃，凝心聚力，樂于奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新，以更飽滿的熱情，以更高昂13的斗志，以更科學(xué)的態(tài)度，以更扎實的工作，為辦人民滿意教育、促金橋中專健康和諧科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
中專學(xué)期個人總結(jié) 2
隨著初中的畢業(yè)，直至中專的校園生活，如今在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我將重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在提高自己專業(yè)知識同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
雖然學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多，首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到，扎實的專業(yè)知識及實踐操作能力，較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、策劃、交際能力，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃。始終以細(xì)心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的課外知識。
我誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以能與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)該周到。我做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的，以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
新的學(xué)期雖然結(jié)束了，在面對以后的學(xué)習(xí)，我將會更加認(rèn)真，中專生活是我人生的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我人生的做了重要起點。我會在今后的學(xué)習(xí)中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。
中專學(xué)期個人總結(jié) 3
時光如水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從嚴(yán)冬走進(jìn)盛夏。一個學(xué)期即將過去，回首往事，這個學(xué)期的點點滴滴讓我深深感受到我在不斷的成長。
在這學(xué)期里，作為秘書部成員，我主要是負(fù)責(zé)會議記錄、考勤、打印各類獎狀、購買辦公用品、發(fā)放請柬協(xié)助、向各班長發(fā)布各種通知、其他部門開展工作等工作。
在這個學(xué)期里，我接觸到更多團(tuán)總支學(xué)生會的成員們，每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點，每一個成員都是一本使我受益的書本。特別是我們的學(xué)長、學(xué)姐們，在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會的活動時，我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆，不論工作的哪一個方面都要考慮到同學(xué)的利益，也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了，組織能力也有了很大的提升。還有同年級的干部，他們都很盡職盡責(zé)，默默奉獻(xiàn)自己，讓我感到慚愧，自己是做得多不么不足啊。
作為學(xué)生會的干部，我知道要做個有心人；高調(diào)做事，低調(diào)做人。秘書工作是很比較繁瑣的，要注意很多細(xì)節(jié)問題。讓我更加明白了細(xì)節(jié)是可以決定成敗，態(tài)度決定一切。工作的時候要時刻保持一顆進(jìn)取心、時刻保持一顆細(xì)心、時刻保持一顆耐心。如果不端正態(tài)度，工作是做不好的。通過在學(xué)生會的工作生活，我覺得自身素質(zhì)有了很大的提高。工作也不是靠一股蠻勁，工作需要動腦子的，要細(xì)心觀察，尋找方法。
我覺得我們系的團(tuán)總支學(xué)生會是一個團(tuán)結(jié)合作、相親相愛、友好和睦的團(tuán)隊。在這樣一個團(tuán)隊，讓我在大學(xué)里得以不斷的展示自我，提升自我。盡管我在各方面的`關(guān)懷與支持下，取得了顯著的成績和長足的進(jìn)步，但我也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到自身的缺點和不足。有待進(jìn)一步完善和提高。在打印班級各班通訊錄時沒有仔細(xì)核對秘書部郵箱里各班發(fā)給我們的通訊錄，導(dǎo)致打錯了通訊表內(nèi)容，浪費資源。在一些活動中沒有做好考勤工作。還有在教學(xué)技能大賽時沒有及時發(fā)通知，影響了活動工作。我意識到自己問題所在，工作還不夠細(xì)心，今后我努力改正缺點，把秘書部的工作做得更好。配合學(xué)生會的各項工作。
只有總結(jié)好過去，才能更好的提高自己，更好地開展以后的工作。也許我總結(jié)得不夠全面，所以希望各位老師和同學(xué)能給予我更多建議和意見，指出我的缺點，才能讓我有更多進(jìn)步。
中專學(xué)期個人總結(jié) 4
因為初中升高中沒有學(xué)好，剛?cè)胄r覺得很壓抑。但迅速就挑選接受現(xiàn)實，俗話說得好是黃金在任何地方都是會閃光。光陰如梭，三年的中專學(xué)校職業(yè)生涯將要完畢，根據(jù)在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)使我明白了許多，從艱辛坎坷中一步步擺脫，甩脫那時候的孩子氣，越來越較完善、沉穩(wěn)，為融入現(xiàn)代社會的要求，在學(xué)習(xí)方面，嚴(yán)于律己，憑借對總體目標(biāo)和專業(yè)知識的追求完美，勤于思考，勤學(xué)好問 ，端正態(tài)度，目標(biāo)明確，靈活運用了本專業(yè)的專業(yè)知識，并將學(xué)過的常識運用于具體日常生活。作為一名共青團(tuán)員，我思想觀念進(jìn)，遵循社會道德，積極踐行實踐活動。在在生活上我開朗，激情，誠懇，包容。在學(xué)習(xí)之余，我堅持不懈參與各種各樣戶外活動，使自身持續(xù)保持在最好情況，這種全是我未來工作中的關(guān)鍵成本。
一年的見習(xí)生活是檢測在學(xué)校學(xué)過專業(yè)知識，與此同時也是進(jìn)一步對已學(xué)專業(yè)知識的加強(qiáng)推進(jìn)和提升，我特別愛惜這一段見習(xí)全過程，它是我們邁向社會發(fā)展的第一步，從零開始，謙虛向老前輩學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不辭勞苦，力爭搞好每一件事，慢慢在產(chǎn)品工件初中會了辦事最先要明白人生道理。
作為一名將要大學(xué)畢業(yè)的中專畢業(yè)，我自知三年的中專學(xué)校日常生活所確立的僅僅邁向社會發(fā)展的基本，在未來我將應(yīng)對著及大的.考驗。但我能以整體實力和熱忱的心應(yīng)對這種考驗，從這當(dāng)中總結(jié)經(jīng)驗，豐富多彩自身，進(jìn)而更強(qiáng)我自覺得無愧中專學(xué)校三年，剛?cè)胄r，我曾為作為中專畢業(yè)而迷惑不解過。但迅速，我選擇了接受現(xiàn)實。由于我相信，是黃金在任何地方都是會閃光。所以我相信，中專畢業(yè)的發(fā)展前途也會出現(xiàn)光輝、輝煌的一天。
根據(jù)這三年的學(xué)習(xí)使我明白了許多，從那純真孩子氣的我，通過那人生道路的挫敗和艱辛，到現(xiàn)在完善、沉穩(wěn)的我。使我懂得了一個大道理，人生道路不太可能存有一帆風(fēng)順的事，僅有自身英勇路面對人生道路中的每一個驛棧。自然，三年中的我，曾也憂傷過、失望過、困擾過，這緣因為我的欠缺和缺點。但我自我反思了，這僅僅老天爺給與的一種磨練，是不可以摔倒的。中專畢業(yè)的大家應(yīng)當(dāng)善用以取長補(bǔ)短的辦法來推動自身，提升自己的整體水準(zhǔn)工作能力。
這三年的鍛練，幫我僅是初始的工作經(jīng)驗累積，針對邁進(jìn)社會發(fā)展還不夠的。因而，應(yīng)對以往，我義無反顧，趕到這兒是一種明智的選擇;應(yīng)對如今，我努力拼搏;應(yīng)對未來，我希望大量的考驗。克服困難，把握住每一個機(jī)會，堅信自己一定會詮釋了精彩紛呈的一幕。
中專學(xué)期個人總結(jié) 5
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間又到了這個學(xué)期的最后階段，回顧一下過去，剛來到農(nóng)校報道的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說歲月入流！回首這一年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的一年，在這一年里，無論是學(xué)習(xí)方法還是對自己的要求都比以前更上一層樓。上進(jìn)心更強(qiáng)，能積極參加各種比賽，學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更端正，能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作不曠課，自覺遵守課堂紀(jì)律，對老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成，對不懂的問題主動向老師請教，這個學(xué)期對我來說很充實，一個市汽車技能大賽，一個省創(chuàng)新大賽，還考了個汽車電工證。
在紀(jì)律方面，我可以做到尊敬老師，與同學(xué)之間真誠相待，能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，不遲到，不早退，不曠課，紀(jì)律是學(xué)生應(yīng)該遵守的`，沒有紀(jì)律談何學(xué)習(xí)，我會再接再厲，爭取做的更好，這學(xué)期就要結(jié)束了，但我身上還有各種不足，在下個學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在各個方面都要突出，不求最好只求更好，以上就是我對這一學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展發(fā)展目標(biāo)，應(yīng)該說是早就有了目標(biāo)，我對未來充滿了信心！
中專學(xué)期個人總結(jié) 6
我于xx-xx年考上了xx-xx鐵路司機(jī)學(xué)校，三年的中專學(xué)校日常生活給人生之路留有了至關(guān)重要的運動軌跡，就是我人生道路的一個關(guān)鍵大轉(zhuǎn)折，無論從哪層面都發(fā)生了明顯的更改，使我由一個中學(xué)生發(fā)展為一名在各領(lǐng)域都是有穩(wěn)步發(fā)展的達(dá)標(biāo)的專業(yè)技術(shù)人員。
最先是在思想道德上，一個人的思想政治決策著他的人生價值觀，也就決策著他對學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作中、生活的態(tài)度。中學(xué)時我也早已變成一名共青團(tuán)員，進(jìn)到中專學(xué)校后與老師同學(xué)們共處極其和睦，也取得了老師和同學(xué)的關(guān)注協(xié)助，使我感受到大家族的溫馨，更使我有了堅定不移的政治方向，享受生活，關(guān)心集體，獲得他人協(xié)助的并且熱情幫助他人，因此我都參與了自愿者行動，運用業(yè)余時間去做些工作能力所至的事，去幫助這些真真正正必須幫助的人。課外積極主動踴躍參加院校班集體安排的各類主題活動，可以在了解日常生活可以尊師重道，協(xié)助老師和同學(xué)做些有意義的事的事，和我們和諧共處。這種塑造了我很強(qiáng)的榮譽(yù)感和團(tuán)隊意識，使我還在學(xué)習(xí)培訓(xùn)日常生活獲益匪淺，不只在思想境界上獲得了非常大發(fā)展，也使我對自身、對將來充滿了自信心和期待。
思想意識提升必會推動學(xué)習(xí)上的發(fā)展，因而在學(xué)習(xí)方面我的成果也很突顯。在學(xué)習(xí)的態(tài)度上我深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)的意義，現(xiàn)代社會是一個市場競爭型社會發(fā)展，也是一個效能型的社會發(fā)展，沒有專業(yè)知識、沒有專業(yè)技能是沒有發(fā)展方向的，因此三年的學(xué)習(xí)中我用心學(xué)精每一門課程內(nèi)容，無論專業(yè)課或是專業(yè)課程全是努力完成教師的'教學(xué)目標(biāo)，并重視理論指導(dǎo)，不局限于課堂教學(xué)內(nèi)容，業(yè)余時間積極主動查看相關(guān)課程內(nèi)容材料，網(wǎng)上查看有關(guān)專業(yè)知識，使我的知識層面更普遍。中專學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)早已不象初中時那般有教師每天看見學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)變成磨練一個人主體性的好方式，因為我擺正了學(xué)習(xí)的態(tài)度，了解學(xué)習(xí)的意義，這幾年出來培養(yǎng)了較好的單獨學(xué)習(xí)能力，與此同時也協(xié)助周邊考試成績并不是有效的學(xué)員，使和同學(xué)結(jié)為了雄厚的友情，大家共同學(xué)習(xí)，共同奮斗。也正是因為這般在學(xué)習(xí)上考試成績也很優(yōu)異，兩年來戰(zhàn)績一直是班集體的前10名，并多次被評選為三好學(xué)生，多次得到院校的學(xué)業(yè)獎學(xué)金，不取決于數(shù)量的是多少，則是對于我學(xué)習(xí)成果的一種毫無疑問。這種殊榮使我相信我有充足的自學(xué)能力，也一定會在其它層面獲得更佳的考試成績。
日常生活我遵循樸素大氣、嚴(yán)以律已、真誠待人的標(biāo)準(zhǔn)，不與同學(xué)們比吃穿，反而是比學(xué)習(xí)培訓(xùn)、比發(fā)展水平。對自身在了解日常生活嚴(yán)格管理，碰到問題決不會膽怯，向教師、父母與同學(xué)虛心請教，越挫越勇，碰到不正確不姑息遷就，剖析不正確緣故，保證有錯就改，可以遵循校紀(jì)校規(guī)，認(rèn)真履行學(xué)員崗位職責(zé)，搞好每一件小事，熱愛勞動，講衛(wèi)生。我所屬院校間距故鄉(xiāng)路程遙遠(yuǎn)，我常常給家中通電話、寄信，報告學(xué)習(xí)生活狀況，有哪些觀念問題也立即和爸爸媽媽溝通交流，使爸爸媽媽時時刻刻感受到閨女的掛念，也使我時時刻刻體驗著來源于家中的溫馨，大量的是激勵和適用。
三年的學(xué)校生活和社會實踐中，我不斷挑戰(zhàn)自我，充實自己，為建立自身的人生理想奠定了穩(wěn)固的基本，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)成績優(yōu)良的與此同時積極開展社會實踐，最后以優(yōu)異的成績成功取得了鉗工證和數(shù)控車床證。我知道學(xué)習(xí)培訓(xùn)的路還較長，即使畢業(yè)也還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，在未來無論從業(yè)做什么工作都需要再接再厲，向書籍學(xué)習(xí)培訓(xùn)、向別人學(xué)習(xí)培訓(xùn)、向?qū)嵺`活動學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
我本人覺得自身最高的缺陷便是喜愛一心兩用乃至常用。急于求成，喜愛一口氣學(xué)很多物品，可是貪多嚼不爛，說白了，重在精而沒有廣。假如一段時間內(nèi)致力于一種大學(xué)問，不求博但求精良，堅信一定能更難忘的了解并把握這門專業(yè)知識。自打我察覺自己有這一缺陷和問題后，我經(jīng)常告戒自身，踏入社會后也不可以一心兩用。
針對將來，我堅信我可以保證幾個方面：
一是學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)型組織社會發(fā)展已不會再是以往學(xué)一技而用終身的時期，務(wù)必牢記在心學(xué)習(xí)培訓(xùn)，隨時刷新自身的知識結(jié)構(gòu)，因此我經(jīng)常網(wǎng)上查看各領(lǐng)域信息內(nèi)容，拓寬視野的并且也增多了數(shù)據(jù)量和專業(yè)知識量，培養(yǎng)學(xué)會思考、辯解事非的邏輯思維能力，越發(fā)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，越發(fā)有信心，越是有期待，在日后的工作上可以充分發(fā)揮主要功效。
二是團(tuán)隊意識，無論大學(xué)畢業(yè)以后從業(yè)做什么工作，要想完成自身的人生理想，用心認(rèn)真工作是一定要保證的，而本人的能量一直比較有限的，人群的實力是無限的，也是聰慧和能力的原動力，因而團(tuán)隊意識很是關(guān)鍵，校園內(nèi)期內(nèi)我便積極參加各類主題活動，與老師同學(xué)們密切配合進(jìn)行工作任務(wù)，這類團(tuán)隊精神實質(zhì)會一直堅持下去。
三不是不怕苦精神實質(zhì)，做一切事沒有吃苦耐勞的精神實質(zhì)是不容易取得成功的，在學(xué)習(xí)中是那樣，碰到難點就舍棄不容易得到專業(yè)知識，在日常生活中也一樣，碰到挫敗就膽怯不容易有發(fā)展，在日后的工作中中也一樣，僅有抱定肯吃苦的精神實質(zhì)才可以在工作上獲得更高的考試成績，才可以真正的完成自身的人生理想。
根據(jù)三年的中專學(xué)校日常生活，學(xué)得了許多專業(yè)知識，更主要的是擁有較快把握一種新生事物的工作能力。觀念變成熟了很多，性情更剛毅了。了解了很多同學(xué)們與老師，創(chuàng)建起友情，并在與許多人的相處中提高了本身素養(yǎng)，正確認(rèn)識了本身的一些缺點并竭盡全力糾正。社會發(fā)展實踐能力也是有非常大提升，為未來邁向社會發(fā)展打下基礎(chǔ)。
三年的中專學(xué)校日常生活就是我人生道路這根線上的一小段，是閃閃發(fā)亮的一小段，它包括了汗液和獲得，為我劃平人生道路的線起著非常重要的功效，針對將來我滿懷信心與理想，堅信這三年的學(xué)習(xí)生活給了我未來的生活的埋下伏筆。
中專學(xué)期個人總結(jié) 7
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間又到了這個學(xué)期的最后階段，回顧一下過去，剛來到農(nóng)校報道的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說歲月入流！回首這一年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的一年，在這一年里，無論是學(xué)習(xí)方法還是對自己的要求都比以前更上一層樓。上進(jìn)心更強(qiáng)，能積極參加各種比賽，學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更端正，能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作不曠課，自覺遵守課堂紀(jì)律，對老師布置的.作業(yè)能夠認(rèn)真完成，對不懂的問題主動向老師請教，這個學(xué)期對我來說很充實，一個市汽車技能大賽，一個省創(chuàng)新大賽，還考了個汽車電工證。
在紀(jì)律方面，我可以做到尊敬老師，與同學(xué)之間真誠相待，能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，不遲到，不早退，不曠課，紀(jì)律是學(xué)生應(yīng)該遵守的，沒有紀(jì)律談何學(xué)習(xí)，我會再接再厲，爭取做的更好，這學(xué)期就要結(jié)束了，但我身上還有各種不足，在下個學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在各個方面都要突出，不求最好只求更好，以上就是我對這一學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展發(fā)展目標(biāo)，應(yīng)該說是早就有了目標(biāo)，我對未來充滿了信心！
中專學(xué)期個人總結(jié) 8
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：
珍貴的三年中專生活將要接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下中專三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自身回顧走過的路，也更是為看清將來要走的路。 一個人的一生，每一步都要自身去走，人生需要自身去探索，不是靠父母；人生必須做出無數(shù)次選擇，每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴(yán)，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自身的人生。
三年的中專生活，使我增長知識，也培養(yǎng)我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)自身的.不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自身的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的成績能有較大幅度的提高。
生活在一個集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自身的生活更有意義，生活要有規(guī)律，要有遠(yuǎn)大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念，堅持信念就能活得更有意義。 人，總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中得到鍛煉。
實習(xí)生活是檢驗在校所學(xué)知識，同時也是進(jìn)一步對所學(xué)知識的加強(qiáng)鞏固和提高，我非常珍惜這段實習(xí)過程，它是我走向社會的第一步，從零開始，虛心向前輩學(xué)習(xí)，任勞任怨，力求做好每一件事，逐漸在工件中學(xué)會做事首先要懂得做人的道理。 工作上，勤勤懇懇，關(guān)心學(xué)生，服從學(xué)校安排，完成教學(xué)任務(wù)。班主任工作，以身作則，和學(xué)生和同事團(tuán)結(jié)友愛。教學(xué)上，嘗試新的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 生活上自覺從嚴(yán)要求自身，艱苦樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派， 各方面表現(xiàn)良好。
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自身的中專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自身充實充實再充實。完善自我未來目標(biāo)。并且我相信：用心一定能贏得精彩！
良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！ 作為一名即將畢業(yè)的中專生，我深知三年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ)，在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。
中專學(xué)期個人總結(jié) 9
我自認(rèn)為無愧于中專三年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自身勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的'我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進(jìn)自身，提高自身的綜合水平能力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自身一定會演繹出精彩的一幕。三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
中專學(xué)期個人總結(jié) 10
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間又到了這個學(xué)期的最后階段，回顧一下過去，剛來到農(nóng)校報道的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說歲月入流！
回首這一年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的一年，在這一年里，無論是學(xué)習(xí)方法還是對自己的要求都比以前更上一層樓。上進(jìn)心更強(qiáng)，能積極參加各種比賽，學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更端正，能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作不曠課，自覺遵守課堂紀(jì)律，對老師布置的`作業(yè)能夠認(rèn)真完成，對不懂的問題主動向老師請教，這個學(xué)期對我來說很充實，一個市汽車技能大賽，一個省創(chuàng)新大賽，還考了個汽車電工證。
在紀(jì)律方面，我可以做到尊敬老師，與同學(xué)之間真誠相待，能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，不遲到，不早退，不曠課，紀(jì)律是學(xué)生應(yīng)該遵守的，沒有紀(jì)律談何學(xué)習(xí)，我會再接再厲，爭取做的更好，這學(xué)期就要結(jié)束了，但我身上還有各種不足，在下個學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在各個方面都要突出，不求最好只求更好。
以上就是我對這一學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展發(fā)展目標(biāo)，應(yīng)該說是早就有了目標(biāo)，我對未來充滿了信心！
中專學(xué)期個人總結(jié) 11
我叫龍井青，是廣東職業(yè)學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生。縱觀我三年中專生活，我的學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強(qiáng)，生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識。以下是我對中專的總結(jié)。
生活方面，自從來到廣東職院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，職院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了職院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的中專三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了中專獨立自主的生活是我們進(jìn)入社會的生活的根本。在08年元旦文藝晚會上，我組織同學(xué)排練節(jié)目，并獲得了團(tuán)體一等獎。
學(xué)習(xí)方面，自我進(jìn)職院的第一天起，我就沒有忘記我來職院的'目的——學(xué)好知識，練好技能，學(xué)會做人。在職院，我以拿到獎學(xué)金為短期目標(biāo)，并連獲學(xué)院獎學(xué)金兩次；在專業(yè)技能方面，并通過了PS、FS認(rèn)證等。我以學(xué)習(xí)更多知識為目標(biāo)，參加了全國長線自考餐飲管理。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
社會實踐方面，我利用課余時間在中科網(wǎng)絡(luò)公司實習(xí)，把學(xué)到的理論知識運用到實踐中，也為我以后的工作中積累了經(jīng)驗。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。
思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，我成了廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū)第十四期入黨積極分子培訓(xùn)班中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核，拿到了結(jié)業(yè)證書。
三年里，我在各方面都取得了不錯的成績，今后我也將更認(rèn)真積極地去創(chuàng)造我的價值并去認(rèn)真實現(xiàn)自我的價值，讓我的生活充滿生機(jī)，走向更美好的未來！
中專學(xué)期個人總結(jié) 12
過的真快，轉(zhuǎn)眼間又到了這個學(xué)期的最后階段，回顧一下過去，剛來到農(nóng)校報道的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說歲月入流！
回首這一年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的一年，在這一年里，無論是學(xué)習(xí)方法還是對的要求都比以前更上一層樓。
上進(jìn)心更強(qiáng)，能積極參加各種比賽，學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更端正，能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作不曠課，自覺遵守課堂紀(jì)律，對布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成，對不懂的問題主動向老師請教，這個學(xué)期對我來說很充實，一個市汽車技能大賽，一個省創(chuàng)新大賽，還考了個汽車電工證。
在紀(jì)律方面，我可以做到尊敬老師，與同學(xué)之間真誠相待，能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，不遲到，不早退，不曠課，紀(jì)律是學(xué)生應(yīng)該遵守的'，沒有紀(jì)律談何學(xué)習(xí)，我會再接再厲，爭取做的更好。
這學(xué)期就要結(jié)束了，但我身上還有各種不足，在下個學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在各個方面都要突出，不求最好只求更好，以上就是我對這一學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展發(fā)展目標(biāo)，應(yīng)該說是早就有了目標(biāo)，我對未來充滿了信心！
中專學(xué)期個人總結(jié) 13
隨著時間的流逝，我已經(jīng)在學(xué)校生活了三年了。回首三年中專校園生活和社會實踐生活，有渴望。有追求，有成功。有失敗，有甜蜜的。但也有苦澀的。而我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為自己實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)，將來為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
首先談?wù)劚緦W(xué)期我認(rèn)為較好的加強(qiáng)班級常規(guī)管理的一些做法：
我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生，只有把衛(wèi)生搞好了，學(xué)生才能安心坐下來學(xué)習(xí)。班級衛(wèi)生實行負(fù)責(zé)制，任務(wù)層層分包，要求一周之內(nèi)必須保質(zhì)保量地完成。學(xué)校要求一周之內(nèi)不扣5分得紅旗，我們班要求扣過3分，下周重新值日。本學(xué)期班級衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外，總體還是可以的。
班級紀(jì)律是班級穩(wěn)定的重要手段。我們班原來一直實行積分制，所以學(xué)生的紀(jì)律行為、紀(jì)律意識總的來講還是不錯的。象比較大的違紀(jì)現(xiàn)象，如打架斗毆，造成不良影響的，本學(xué)期沒有一次。但是，班級中存在有遲到、上課說話、不認(rèn)真聽講、抄作業(yè)等現(xiàn)象，象這一些事情，出在誰的頭上就追究誰的責(zé)任，目的就是紀(jì)律約束保證學(xué)習(xí)效果。我們班有紀(jì)律班長，負(fù)責(zé)考勤和課堂紀(jì)律，有課代表負(fù)責(zé)作業(yè)情況，任課教師和班主任抓的緊一些，所以，除了個別，班級學(xué)生大部分都不犯這種錯誤。另外，每天我只要到校，一定先進(jìn)班，安頓學(xué)生早讀，督促學(xué)生學(xué)習(xí)。這樣，學(xué)生的情緒就能很快穩(wěn)定下來，能按部就班進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其實，班主任進(jìn)班，也有穩(wěn)定軍心的作用。
九年級最難處理和面對的是學(xué)生談戀愛現(xiàn)象。原來我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭，但我不愿挑明，也怕處理不當(dāng)適得其反，一般是裝聾作啞，睜一只眼閉一只眼。但，本學(xué)期，有學(xué)生做的很放肆，影響不好。我忍了忍沒有處理，結(jié)果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況。所以，忍無可忍，就分別單獨找學(xué)生談，談人生，談學(xué)業(yè)，談家庭，談責(zé)任，目的就只有一個，引導(dǎo)學(xué)生明白，這個年齡應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。但我覺得效果并不好。其實，到現(xiàn)在我也沒有好辦法。我現(xiàn)在實行的'方法是，不加干涉過多，只在關(guān)鍵時節(jié)說說。說過了，學(xué)生想得開，是自己的造化；你聽不進(jìn)去，我行我素，耽誤了學(xué)業(yè)，我也無話可說。所以，我認(rèn)為這是自己的一個管理班級的弱點。
我在學(xué)習(xí)方面，抓的不專業(yè)，把學(xué)習(xí)任務(wù)都放在了任課老師的身上，我只是在學(xué)生課堂上出現(xiàn)問題時、作業(yè)不交時、與老師發(fā)生矛盾時等才過問一下。我認(rèn)為，只有班級紀(jì)律穩(wěn)定了，學(xué)生在這個環(huán)境才靜下心來學(xué)習(xí)，另外，每個教師都有自己的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法，我不能橫加干涉，放手讓任課教師去提高教學(xué)成績。
平時得空，我就站在講臺上，給學(xué)生講話，什么都講。有些社會現(xiàn)象和事情，我也會把我的想法和做法告訴學(xué)生。雖然是九年級學(xué)生，但他們還是太小，人生經(jīng)驗和閱歷不足，所以，該說給學(xué)生的一定要告訴他們。
到了九年級下學(xué)期，我把班上的后進(jìn)生劃為三類，一類是放棄考學(xué)目標(biāo)，只想混畢業(yè)的；第二是有考學(xué)目標(biāo)的；第三，想上中專的。第一類的學(xué)生，給他們降低要求，只要做到學(xué)生常規(guī)即可；第二類學(xué)生，多給予鼓勵，做一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，只要有進(jìn)步就多表揚，讓他們堅持自己的目標(biāo)；第三類，結(jié)合學(xué)校給他們推薦一些辦學(xué)優(yōu)秀的中專，讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學(xué)校。
本學(xué)期我做到不足的方面，我認(rèn)為自己未能抓好班委任命與管理這一塊，當(dāng)然，絕大部分班委是積極的，自覺的，但有極少數(shù)的幾個班委未能認(rèn)真地、按質(zhì)按量地做好班委工作。還有，總是給自己接口，學(xué)生時間緊張，沒有多關(guān)注學(xué)生的生活和心理，對個別較特別的學(xué)生的思想做的還不夠到位，個別學(xué)生因家庭關(guān)系或是個人思想問題的影響，使自己和學(xué)生之間總有距離感。
有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個成長進(jìn)步的過程。通過這幾年的班主任工作鍛煉，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。在此，我衷心感謝為我創(chuàng)造成長條件的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位在各方面給予我?guī)椭慕處煟蚁耄辛四銈兊膸椭乙欢〞龅酶茫?/p>
中專學(xué)期個人總結(jié) 14
光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將中專畢業(yè)的我，點點滴滴依然清晰分明。
自從20XX年被山東理工中專成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入中專學(xué)習(xí)中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把中專時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科中專學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
(一)思想認(rèn)識：本人在中專學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的`心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識：山東理工中專中專學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在中專學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯。
(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多，也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的中專生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。
中專學(xué)期個人總結(jié) 15
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間又到了這個學(xué)期的最后階段，回顧一下過去，剛來到農(nóng)校報道的'那一天還歷歷在目，怪不得人們常說歲月入流!回首這一年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的一年，在這一年里，無論是學(xué)習(xí)方法還是對自己的要求都比以前更上一層樓。
上進(jìn)心更強(qiáng)，能積極參加各種比賽，學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更端正，能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作不曠課，自覺遵守課堂紀(jì)律，對老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成，對不懂的問題主動向老師請教，這個學(xué)期對我來說很充實，一個市汽車技能大賽，一個省創(chuàng)新大賽，還考了個汽車電工證。在紀(jì)律方面，我可以做到尊敬老師，與同學(xué)之間真誠相待，能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，不遲到，不早退，不曠課，紀(jì)律是學(xué)生應(yīng)該遵守的，沒有紀(jì)律談何學(xué)習(xí)，我會再接再厲，爭取做的更好，這學(xué)期就要結(jié)束了，但我身上還有各種不足，在下個學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在各個方面都要突出，不求最好只求更好，以上就是我對這一學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展發(fā)展目標(biāo)，應(yīng)該說是早就有了目標(biāo)，我對未來充滿了信心！
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