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    班主任給學生的綜合評語參考

    時間:2022-10-19 09:33:47 公開課評語 我要投稿

    班主任給學生的綜合評語模板參考大全90句

      文靜的你是一個刻苦勤奮的人,為實現(xiàn)心中理想的你竭盡全力。每當看到你獨自在教室拼搏的情景,我都在默默為你祝福,你愛憎分明,是班集體中的優(yōu)秀分子,在奮斗的旅途上載負著必勝的信念,揚起理想的風帆,不卑不亢地執(zhí)著追求,上蒼不會忘記追夢的你,收獲的時節(jié)定會"稻花香里說豐年"。露出燦爛幸福的容顏展現(xiàn)在眾人之前,我默默為你祝福,加油!下文是小編精心整理的班主任給學生的綜合評語模板參考,供各位參考。

    班主任給學生的綜合評語模板參考大全90句

    1、你有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作,作業(yè)中會有許多錯誤,這都因你學習態(tài)度的不端正而引起。也許你會走向更高的學府,希望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!

    2、老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。

    3、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

    4、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟"勤"字有關(guān),大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。

    5、快樂的學習,快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,本學期對電子商務(wù)的認真進一步加深,專業(yè)學習進步很大。

    6、你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓練,后來者居上,在踢毽比賽中為班爭光;在學習上,你踏踏實實,成績優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細致地幫助后進生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,張老師都會以你為榮!

    7、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎(chǔ),又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。

    8、你是一個聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動腦筋,成績優(yōu)秀,在音樂、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項活動,希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!

    9、不愧是媽媽的好兒子,在學校能夠尊敬老師,接受老師的教育,在家更是聽從父母的教誨。最令老師感到欣喜的是你能夠堅持住校,文明就餐,文明就寢,自理生活能力有了很大的進步。你樂于助人,和同學們友好相處;你學習努力,課堂發(fā)言積極。希望你能堅持練字,多閱讀,做書寫小能手,做讀書小能手!加油,相信一定會更優(yōu)秀!

    10、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己,學習、表現(xiàn)堪為同學表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

    11、世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

    12、我們每個人都要學會善待自己,善待別人;學會嚴于律己,寬以待人。要做學問先做人。

    13、你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關(guān),上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學習上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏,一定會達到你的理想。

    14、你是一個聰明、機靈的小男孩,本學期生活自理能力、動手能力明顯提高,對于數(shù)的概念也掌握得很好,作業(yè)做得又快又好。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。

    15、你是一個內(nèi)向、懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書、玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子,好嗎?

    16、你是一個大方、自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發(fā)表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望你能改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?

    17、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,任班級文藝委員工作認真負責。上課能認真聽講,及時完成老師布置的學習任務(wù),較少主動提問和發(fā)言,學習成績較入學時還有很大距離,班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,關(guān)健是要認真分析原因,針對性地解決問題。學校或班級的有些規(guī)定不符合你的意愿意,但對你及全體同學有益,你還是要不折不扣地執(zhí)行。

    18、性格開朗、活潑可愛、自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學生之一。身為班長,你深深愛著我們的班集體,學習上經(jīng)常主動幫助同學。你能認真地學習每一門功課,在學習上有一種積極進取的可貴精神!也祝賀你獲得了"無錫市三好學生"的榮譽!積極的心態(tài),成功的一半,這學期也有過挫折,但不要經(jīng)過一次的挫折而懷疑自己的實力,任何時候都要自信,記住,自己是最優(yōu)秀!

    19、頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點,成績優(yōu)異也是你的優(yōu)點,但是你也有沒做好的地方,那就是在學習態(tài)度上表現(xiàn)過于"冷淡",不能做到積極參與進步,有時還抱著無所謂的態(tài)度。雖然你的成績在班內(nèi)還算前列,但由于缺乏上進心,使得你沒有與年級里其它優(yōu)秀學生競爭的實力。要想達到自己的目標,相信你知道自己應(yīng)該去做些什么!在學校不僅要會學習,還要學會做人,期待你的成熟!

    20、你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,就是你開始進步之日。試試看吧!

    21、老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把"有時"變成"常常"甚至是"天天"的話,相信你在學習上能取得更好的成績。老師真心希望能常常看見你舉起的手。

    22、我總想摸一下你那大大的腦袋,因為充滿智慧的大腦著實讓人喜歡。要讓它充滿智慧,需要你不斷給它補充"營養(yǎng)",你說對嗎?多讀、多看、多想、多練……讓"營養(yǎng)"不斷地輸入你的頭腦吧!

    23、運動賽場上,你是班級的驕傲,總是用優(yōu)異的成績向老師和同學們報喜,長期以來,你尊敬師長,團結(jié)同學,互助互愛,與同學們相處很融洽,舉止行為表現(xiàn)良好,學習上不懂就問,在體訓生中,成績優(yōu)秀。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,迎接更大的挑戰(zhàn)。

    24、你知道嗎,老師很喜歡你,老師希望你做任何事都能認認真真,踏踏實實。評為"區(qū)三好學生"的你不驕不躁,在班級工作中,你能成為老師的好幫手;在學習生活中,你能成為同學們的好榜樣;關(guān)心班級,樂于助人。這一切都能成為你的優(yōu)點。常言道:"金無足赤,人無完人。"如果你能改掉自己的不足之處,更沉穩(wěn)一些,加強自己的學習,對班級工作敢管敢抓,我想成功一定屬于你。

    25、記得你曾經(jīng)告訴過我,你對以后的生活有期待、有夢想、有追求。老師那一刻覺得,你將會有很大的改變。可是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白,仍然沉浸在你的"快樂"里。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。把學習變成"我要學",每天提前完成當天的任務(wù),不會做的事學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力,否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

    26、你是老師和同學心目中的好學生,團結(jié)同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可由于上課還有點點貪玩,成績不是很理想,多可惜啊!其實勤奮、認真才出天才,你那么聰明,相信你會明白的。

    27、或許你有些調(diào)皮,有些慢,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息

    28、在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。

    29、你的書寫總是那么工整漂亮,你的言語總是那么慢條斯理,作為一個快畢業(yè)的小男孩,老師盼望你行動更迅捷一點,工作更主動一點,課堂上更專注一點,嘗試著走出一小步,對你的人生將會向前邁進一大步。

    30、你是一個挺機靈的小男孩,學校的體育項目你都能積極參加并展示了你較強的運動天賦,進入六年級以來也更懂事了,老師為你高興,如果在學習上也能像運動場上那樣不畏艱難,勇于拼搏,老師相信你一定是最棒的。

    31、我很高興得看到,隨著時光的流逝,你變得越來越懂事。懂得珍惜時間,甚至懂得追趕時間,學習的自覺性越來越強。這正是一個人進步的前提!堅持一下,你一定會取得令人欣慰的成績!

    32、老師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來為孤兒捐款,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學習上你還要下苦功,千萬不要辜負家長、老師的期望啊!

    33、作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

    34、你遵守紀律,關(guān)心同學,熱愛勞動,但你為什么不在學習上多下點工夫呢?老師希望你來期認真聽講,積極動腦,取得更好的成績!

    35、朱涵文:該生品學兼優(yōu),學習刻苦,聽課認真,主動完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,樂于助人,與同學相處融洽,參加班集體活動積極主動,敢于展示自己,綜合素質(zhì)很高。希望能再接再厲,繼續(xù)努力,樹立更高的目標,為考上自己心中理想的大學而奮斗!加油!

    36、何星:該生尊敬師長,團結(jié)同學,學習態(tài)度端正,聽講專心,能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。平時生活很節(jié)儉,不浪費。希望你今后能更多的參與班級各項活動,敢于表現(xiàn)自己,與大家一起快樂的生活學習。繼續(xù)努力,爭取創(chuàng)造更好的成績!加油!

    37、郭佳奇:該生思想上進,道德品質(zhì)好,身為班級體育委員,不僅學習態(tài)度端正,按時完成老師布置的各項學業(yè)任務(wù),還能主動替老師分憂,為班級體育活動與兩操作出了很大貢獻。能尊敬師長,團結(jié)同學。希望能繼續(xù)努力,改掉自身不足,爭取做得更好!加油!

    38、王玨:該生學習態(tài)度十分刻苦,拼搏進取精神可嘉,能十分出色的完成老師布置的各項任務(wù),此外,能表現(xiàn)出自己鮮明的個性特征,團結(jié)同學,與同學一起為班級的榮譽而努力,參加班級活動積極,表現(xiàn)突出,希望能繼續(xù)努力,腳踏實地,立足現(xiàn)在,展望未來,加油!

    39、姚曉珍:你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體。上課積極發(fā)言,課后能按時完成作業(yè),但學習上粗心大意,寫作業(yè)和試卷的效率不高,不敢正面面對自己的錯誤。在今后的學習生活中,希望你能嚴格要求自己,專心致志地做好該做的事,讓人生結(jié)出豐碩的果實!加油!

    40、廖亮斌:你是一個聰明、機靈的男孩,你尊敬老師,熱愛班級,學習認真……只是效果卻不如人意。但有時候課堂上的表現(xiàn)不盡如人意,喜歡說話。你真是"讓我歡喜讓我憂"啊!希今后各方面嚴格要求自己,腳踏實地,發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神,乘風破浪,奮勇前進。

    41、陳成:你是一個聰明的孩子,也想積極要求上進,但是學習上不花時間,不肯記憶不肯背誦,所以學習成績下滑,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,認真學習,早日提高自己的學習成績。

    42、張東宇:你是一個活潑開朗、樂觀向上的男孩,性格比較隨和,你也有比較強的正義感和集體榮譽感,熱心為同學們服務(wù),關(guān)心幫助同學,但在學習上,你還應(yīng)多下功夫,理清學與玩的關(guān)系,在課堂上和自習課上,應(yīng)全身心地投入。新學年,希望你的學習能在你的不斷努力下,逐漸進步,相信自己付出一定會有回報,專心投入到你的學習中去吧!期待!

    43、張子昭:你學習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點,更自信一些。志在頂峰的人,絕不因一時的失利而退縮。有志者事竟成。在班上表現(xiàn)可以更活躍一些,帶動大家搞好學習!

    44、胡杰:你有個性,有較強的自主意識,能夠積極主動地帶動大家學習,有較強的責任感。期中取得了很大的進步,希望戒驕戒躁,前面的學習任務(wù)還很繁重,需要克服的困難也很多。希望你勤奮踏實,創(chuàng)造更大的成績!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

    45、王慧:你的各科成績優(yōu)秀,這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足,你會為自己的偶爾失誤而深思。放心吧!只要堅持這種謹嚴的態(tài)度,在日后的學習中定能取得更大的進步。你很善良,這是多好的美德。

    46、陳雅慧:在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。

    47、董羽川:知道嗎?上課積極舉手發(fā)言的你給了老師、同學很多快樂,令課堂增色不少。你清亮而快活的眼眸里總閃耀著求知的光芒,也很能去表達自己的想法。老師常想,如果你在學習中能再多一份思考、多一點傾聽,那你就能更上一層樓。試試看吧!

    48、王金水:你學習踏實認真,遵守校紀班規(guī),深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有責任感的人,你的自覺、認真被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度,但目前似乎還不是很用心。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。在寢室管理上,你做得相當出色,希望在學習也能嚴格要求自己,也作出好成績。

    49、輔鈺:你是一位非常聰明孩子,尊重師長,團結(jié)友愛,作業(yè)能按時完成。可是你上課時老管不住你的嘴巴,這老毛病也許會成為你前進道路上的最大障礙,你進步的攔路虎,所以應(yīng)該馬上改掉它!老師希望你多閱讀課外書,擴大知識面,提高閱讀量,像只勇敢的小鷹,練就過硬本領(lǐng),飛向燦爛的明天。

    50、陳霞:你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。

    51、治考:經(jīng)過大家的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

    52、李玫蓉同學,有一種品格叫做堅毅,有一種心情叫做感動,有一個女孩被老師和同學形容為可愛。這個女孩就叫李玫蓉,知道嗎?你的這種品格不僅感動著同學們,也感動著老師。很久以前就知道只有有堅毅品格的人才會成就輝煌的事業(yè),而你恰恰能在別人的浮躁中,投入地學習,這是你的成熟。也常見到,會學習的學生,卻不會生活,而你卻不是。你熱情開朗,樂于助人,關(guān)注集體的事務(wù),積極的工作,常常見你既忙于班里的事情,又忙于生活委員雞毛蒜皮的事情,但從不抱怨,也許是你天生樂觀的性格所致吧。祝您高考捷足先登,高考捷報頻傳。

    53、聰明好學,頑皮可愛,貪玩是你的缺點。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。這一學期老師覺得你沒有表現(xiàn)的最好。上課愛做小動作,做作業(yè)不夠?qū)P模倫蹃G三落四。有時貪玩,還忘記了做作業(yè)呢!下學期一定要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。

    54、管晶晶:你是個性格開朗的小女孩。教室里總會有你的歡樂聲,你好奇心強,總想說一說、動一動。但有時我們也需要安靜。希望你在新的學期能養(yǎng)成良好的學習習慣,增強自我約束力,加油!

    55、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,嚴于律己。集體榮譽感強。尊敬師長,團結(jié)同學。有理想,有抱負。學習認真刻苦,勤學好問,成績不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠實。是位德、智、體全面發(fā)展的好學生。

    56、該生嚴格遵守紀律,思想上進,尊敬師長,團結(jié)同學。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,積極參加各種社會實踐活動。學習努力,各科成績都有較大提高,是一位合格的、具有較高綜合素質(zhì)的學生。

    57、從你彬彬有禮的話語中,可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。你作業(yè)能認真獨立完成,書寫端正。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神,爭取更優(yōu)秀的成績。

    58、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希望你今后更加嚴格要求自己,爭取更大的進步。

    59、學習中你避免了淺嘗輒止,能夠深入鉆研,認真探索了。學習成績也有了較大的提高,勞動中表現(xiàn)得也比較出色,比之過去,你有了很大的進步。現(xiàn)在你所面臨的問題是你寫的字,一種絕好的解題方法,在你的筆頭下難以完美的刻畫出來,你不覺得可惜嗎?希望能夠引起你的重視。

    60、李松彬同學,你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),上課目光如炬,神情專注,無意之中流露出對知識的渴望;熱心班幫老師擺布多媒體教學用器,細節(jié)體現(xiàn)內(nèi)心天空的晴朗。凡是認真做的事,付出就有回報,就會有好的結(jié)果。能勤奮學習,能吃苦,成績必有進步,成為后起之秀的典范。祝您過關(guān)斬將,榮登金榜!

    61、該學生性格開朗,活潑可愛,學習態(tài)度端正,上課聽講回答問題積極,能很好的活躍動課堂氣氛。此外,還經(jīng)常參加班級各項集體活動,歌唱的好是她的一大優(yōu)點,與同學相處融洽。希望以后的日子里能繼續(xù)努力,改正不足,爭取做一個更好的自己!加油!

    62、該生尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,學習刻苦,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),此外,還能積極主動的參與班級各項集體活動,與大家相處很融洽,熱愛班集體。希望能繼續(xù)努力,敢于展示自己,與大家一起共同進步,力爭取得更好成績,加油!

    63、該生是一個文靜、懂事的女生,學習態(tài)度端正,上課聽講專心,作業(yè)完成的十分認真。平時的生活中能尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,積極的參與班級各項集體活動。希望能繼續(xù)努力,改正不足,敢于拼搏,爭取做得更好!加油!

    64、該生性格內(nèi)向,學習態(tài)度端正,聽課認真,能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。此外還能積極的參加班級和學校的各項集體活動,尊敬師長,團結(jié)同學,與大家相處融洽。希望你能克服自身的不足與缺點,敢于吃苦,爭取取得更好的成績!加油!

    65、你待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關(guān)系好,熱愛集體。看得出你在學習上也很努力,盡管你的學習成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn)。

    66、你是個充滿靈性的小女孩,印象最深的是主題中隊會的時候,你朗讀的聲音不但響亮悅耳,而且還很有感情,這讓老師對你刮目相看。后來我發(fā)現(xiàn)只要你朗讀課文,都能讀得聲情并茂。可是平時課堂上你就不夠?qū)P牧耍鳂I(yè)有時也寫得不夠漂亮,所以你的成績也不是很優(yōu)秀。你是個聰明的孩子,希望下學期能看到你的進步!

    67、在班內(nèi)你的個子比較高,但老師更希望看到的是你的學習成績排在最前,努力,好嗎?

    68、你在慢慢地改掉壞習慣,但進步的步子不大,老師希你有自控能力,做一名老師喜歡的好學生。

    69、性格內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,望你更多讀點課外書,提高作文水平,上課大膽發(fā)言,與同學多交往,培養(yǎng)自己活潑開朗,勇敢的性格。

    70、你是個守紀律、性格溫順的小男孩。你是個可愛的`小男孩,一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,特別是在做游戲時很投入,也因此交到了許多好朋友,老師真為你高興。如果你在上課時能再認真一點,多舉手發(fā)言的話,相信你會有更大的進步。

    71、一個聰明伶俐的好女孩,上課發(fā)言積極,思維活躍;在學習上樂于幫助別人;成績優(yōu)秀,在各方面都能全面發(fā)展,并且很出色。老師很喜歡你,希望能過一個愉快的春節(jié)!

    72、你有著不甘人后的優(yōu)良品德,你關(guān)心集體、熱愛集體!你善良、誠實、謙遜、懂禮貌、待人真誠,是一位綜合素質(zhì)較高的好學生。你學習上雖基礎(chǔ)較差,但比較刻苦。如果各科能齊頭并進,不偏不廢,且能把業(yè)余時間高效的利用起來,多點霸氣,下點狠勁,你會更出色、更優(yōu)秀!

    73、你的快樂人生讓老師感到羨慕,你的缺點卻又讓老師感到擔憂,為什么不能再努力一些呢?再努力一點,或許會苦一點,但前途卻會更加光明一些,那樣你才會更快樂。不是嗎? 本學期你的進步讓你找回了自己的座標,但是人生道路不是在起點徘徊,而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎? 你用你的進步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時不時遲到,就有點讓老師擔心了。

    74、楊艷——你聰穎,活潑,文明樸實。常常掛著一臉可愛的笑容,班級活動能主動獻策出力,同學關(guān)系融洽,課堂上你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒,也常聽到你響亮而精彩的回答。取得了較優(yōu)異的成績,望你在今后的學習中不滿足現(xiàn)狀,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聰明才智,一步一個腳印,相信在你昂揚的斗志面前,困難會向你低頭,險峰會為你讓路。老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

    75、你是一個文靜、踏實的小姑娘。對同學、朋友坦誠相待,學習態(tài)度端正,課堂上雖不能經(jīng)常看到你躍躍欲試的手舉起,但從你娟秀的字跡、認真的作業(yè)中,老師已經(jīng)看到了一個善于動腦筋的你。一分耕耘,一分收獲。努力后摘取的果實是甜蜜的,老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!

    76、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。

    77、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

    78、你是一個文靜秀氣的小女孩。你學習認真,總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點,老師相信,你一定會取得更大的進步的。

    79、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為爭星而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。

    80、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能上可積極發(fā)言,那么你將更加出色,更加完美!

    81、該生能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,學習認真,喜歡課外閱讀,知識面較廣。做事踏實、負責,深得老師同學的喜愛,是一個優(yōu)秀的中學生。

    82、何麗娟同學:鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。老師希望你能在學習的同時不斷加強身體鍛煉,我相信總有一天你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

    83、汪僑珍同學:你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的學習成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

    84、曹瑞同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò),在行為習慣上你不拘小節(jié),在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取。回顧你一學期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。

    85、同學:在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

    86、同學:你待人隨和、誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!

    87、該生是一個心地善良,善解人意的人;總是以陽光般的心情對待每一天,每一個人。人際關(guān)系好,同學愿意跟該生交朋友,并且該生還是老師的得力助手。在同學和老師的眼中該生是他們的好朋友,好學生,在父母眼里該生是他們的好孩子。該生集體觀念強,帶頭參加學校組織的各種活動,積極幫助貧困學生。該生品德兼有遵紀守法,尊老愛幼,熱愛祖國,該生已成為一名優(yōu)秀的團員。該生有良好的學習品質(zhì)和永遠心懷希望的樂觀精神。該生能擁有一顆平常的心對待問題,心無旁騖,目標明確。

    88、該生熱愛學習,學習態(tài)度積極,學習刻苦。且做事認真,有很強責任心。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學生,同學的好朋友。

    89、該生認真遵守中學生守則,尊敬師長,團結(jié)同學,與同學和睦相處,樂于助人,幫助同學。主動干值日,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。

    90、因為老師的批評,你說"不快樂"。但是,你不知道上課應(yīng)該怎么聽講,做操怎么站隊,寫作業(yè)怎么聽老師讀題,很多的不知道會使你落后的,到那時,你還會不快樂,所以老師要提醒你呀!在老師的一次次提醒下,你有了進步,上課還會大聲地發(fā)言,得到老師的表揚,應(yīng)該"快樂"一點了吧?

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