會計實(shí)訓(xùn)報告
在生活中，報告對我們來說并不陌生，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編整理的會計實(shí)訓(xùn)報告，希望對大家有所幫助。
會計實(shí)訓(xùn)報告 篇1
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
本課程實(shí)驗(yàn)以模擬企業(yè)的實(shí)際會計工作為基礎(chǔ)，按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準(zhǔn)則的要求，在計算機(jī)環(huán)境下進(jìn)行會計業(yè)務(wù)處理操作訓(xùn)練，有目的地檢驗(yàn)和復(fù)習(xí)學(xué)生所學(xué)的會計理論、方法、技能和技巧。經(jīng)過課堂教學(xué)和學(xué)生自我動手實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生深入理解會計電算化的基礎(chǔ)理論知識，熟練掌握ERP財務(wù)軟件中總賬、報表、薪資、固定資產(chǎn)、存貨管理、庫存管理、采購管理、銷售管理、應(yīng)收賬款管理、應(yīng)付賬款管理等功能模塊操作原理和流程，并能以總賬處理子系統(tǒng)為核心，利用模擬業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)把上述所列的功能模塊進(jìn)行綜合使用，完成證、賬、表的處理。
經(jīng)過聽講、課后復(fù)習(xí)以及上述實(shí)驗(yàn)過程，掌握網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的基本操作，從而理解財務(wù)管理軟件的整個系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和運(yùn)行特征，深入理解計算機(jī)環(huán)境下的信息處理方式。在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)確定本事，提高職業(yè)工作本事，為學(xué)生今后從事會計實(shí)務(wù)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)訓(xùn)場所及實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備
1、實(shí)訓(xùn)場所：實(shí)訓(xùn)樓508機(jī)房
2、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備：
(1)計算機(jī)硬件系統(tǒng)
(2)計算機(jī)軟件環(huán)境要求：
①SQLSERVER數(shù)據(jù)庫
②用友財務(wù)軟件：用友
(3)各種試驗(yàn)資料：實(shí)驗(yàn)資料、實(shí)驗(yàn)操作指南、實(shí)驗(yàn)教材、企業(yè)會計準(zhǔn)則等
三、實(shí)驗(yàn)資料及過程記錄
(一)系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置
1、引入單位帳套。
單擊“開始”按鈕，執(zhí)行“程序”-“用友-EPRU8”-“系統(tǒng)服務(wù)”-“系統(tǒng)管理”命令，以系統(tǒng)管理員身份登錄，引入資料中的帳套。
2、增加操作員。
“權(quán)限”-“用戶”命令。
3、進(jìn)行財務(wù)分工。
4、輸入基礎(chǔ)信息
5、備份帳套數(shù)據(jù)。
(二)總賬管理系統(tǒng)初始設(shè)置
1、總賬系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置。
在總賬管理系統(tǒng)中，執(zhí)行：“設(shè)置”-“選項”命令，打開“選項”對話框。單擊“修改”按鈕。
2、基礎(chǔ)檔案
在企業(yè)應(yīng)用平臺中，單擊“基礎(chǔ)設(shè)置”-“基礎(chǔ)檔案”選項。
3、期初余額錄入。
在總賬管理系統(tǒng)中，執(zhí)行“設(shè)置”-“期初余額”命令，靜茹“期初余額錄入”窗口。明細(xì)科目白色能夠直接錄，非明細(xì)灰色匯總，輔助核算黃色雙擊錄。
(三)總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理
1、憑證管理：填制憑證、審核憑證、憑證記賬的操作方法。
財務(wù)會計-總賬，執(zhí)行“憑證”-“填制憑證”命令，進(jìn)入“填制憑證”窗口。單擊“增加”，增加一張空白憑證。
在企業(yè)應(yīng)用平臺窗口，執(zhí)行“憑證”-“出納簽字”命令，打開“出納簽字”查詢條件對話框。輸入查詢條件，選擇“全部”單選按鈕。單擊“確認(rèn)”按鈕，進(jìn)入憑證列表框，雙擊某一要簽字的憑證或單擊“確定”按鈕。
執(zhí)行“憑證”-“審核憑證”命令。輸入查詢條件，雙擊要審核的.憑證或者單擊“確定”按鈕。檢查要審核的憑證，無誤后，單擊“審核”按鈕。
執(zhí)行“憑證”-“記賬”命令，進(jìn)入“記賬”窗口。
2、出納管理：現(xiàn)金、銀行存款日記賬、資金月報表的查詢方法;支票登記簿的操作方法。
執(zhí)行“出納”-“現(xiàn)金日記賬”命令。
執(zhí)行“出納”-“資金日報”命令。
3、賬簿管理：總賬、科目余額表、明細(xì)賬、輔助賬的查詢方法。
(四)工資管理
1、工資系統(tǒng)初始設(shè)置。
2、工資系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理。
3、工資分?jǐn)偧霸履┨幚怼?/p>
4、工資系統(tǒng)數(shù)據(jù)查詢。
(五)固定資產(chǎn)管理
1、固定資產(chǎn)系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、原始卡片錄入。
2、日常業(yè)務(wù)：資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動、計提折舊、生成憑證、賬表查詢。
3、月末處理。
(六)總賬管理系統(tǒng)期末處理
1、銀行對賬。
2、自動轉(zhuǎn)賬。
3、對賬。
4、結(jié)賬。
(七)報表管理
1、自定義一張報表。
2、利用報表模板生成一張報表。
四、實(shí)訓(xùn)心得體會
經(jīng)過這次會計電算化綜合實(shí)訓(xùn)，我更加了解和掌握了會計電算化的操作步驟，理解了電算化會計的基本系統(tǒng)。同時也遇到了很多問題，是教師的耐心講解和同學(xué)的相互幫忙讓我解決了這些難題。
會計實(shí)訓(xùn)報告 篇2
實(shí)訓(xùn)目的:會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要.會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用.學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,打開了我的視野,增長了見識,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ).
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容: 體驗(yàn)傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處.
共同點(diǎn)為：無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營管理，提供會計信息，參與經(jīng)濟(jì)決策，提高經(jīng)濟(jì)效益.2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī)，會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù).3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準(zhǔn)則.4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同，基本功能為：信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出.5、保存會計檔案.6、編制會計報表。
不同點(diǎn)為:運(yùn)算工具不同傳統(tǒng)手工會計運(yùn)算工具是算盤或電子計算器等，計算過程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次，由于不能存儲運(yùn)算結(jié)果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢.電算化會計的運(yùn)算工具是電子計算機(jī)，數(shù)據(jù)處理由計算機(jī)完成，能自動及時的存儲運(yùn)算結(jié)果，人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息.
2、信息載體不同；傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體，占用空間大，不易保管，查找困難.電算化會計除了必要的會計憑證之外，均可用磁盤、磁帶做信息載體，它占用空間小，保管容易，查找方便.
3、帳薄規(guī)則不同；傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊，明細(xì)帳要用活頁式帳冊；帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正；帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消.電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案，凡是登記過帳的數(shù)據(jù)，不得更改（當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制），即使有錯，只能采用輸入“更改憑證”加以改正，以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理.
4、帳務(wù)的處理程序（會計核算形式）不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務(wù)的程序有4種，但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點(diǎn)，伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多.成熟的電算化會計的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務(wù)，成本核算程序以軟件固化形式在計算機(jī)里，從會計憑證到會計報表的過程都由計算機(jī)處理完成后，而任何要求的輸出都能得到滿足.
5、會計工作組織體制不同；傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù)；電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的.不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù).
6、人員結(jié)果不同；傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員，其中的權(quán)威應(yīng)是會計師；電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機(jī)軟件、硬件及操作人員組成，其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計中級的會計師.
7、內(nèi)部控制不同；傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性，一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核；對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗(yàn)證；還通過帳證相符、帳帳相符、帳實(shí)相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確，堵塞漏洞.電算化會計由于帳務(wù)處理程序和會計工作組體制的變化，除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進(jìn)行外，其余的處理都由計算機(jī)部門負(fù)責(zé)。內(nèi)部控制方式部分被計算機(jī)技術(shù)替代，由手工控制轉(zhuǎn)為人機(jī)控制。
會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化.前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求. 這次,通過對會計電算化的實(shí)訓(xùn),在實(shí)踐中能更深刻,更全面認(rèn)識會計學(xué),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會體驗(yàn)到的知識,也打開了視野，增長了見識,收益匪淺,為我以后進(jìn)一步走向社會打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
會計實(shí)訓(xùn)報告 篇3
會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進(jìn)過了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。
兩個學(xué)期的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石！這次的綜合實(shí)訓(xùn)我想簡單的從幾個方面來談！
一、實(shí)訓(xùn)基本內(nèi)容
《會計職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)》包括一個企業(yè)連續(xù)三個月經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計處理實(shí)訓(xùn)，十月份的會計業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)是在學(xué)完初級會計后進(jìn)行的，十一月份會計業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)是在學(xué)完中級會計進(jìn)行，十二月份的會計業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)是在本學(xué)期剛剛完成的，也就是成本會計學(xué)完后。
二、基本過程
1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實(shí)性；b、審核原始憑證的全法性；c原始憑證的合法性；d審核原始憑證的完整性；e審核原始憑證的正確性；f審核原始憑證的及時性。
2、編制記帳憑證。基本要求有：a記帳憑證各項內(nèi)容必須完整，b記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號，c記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范，d記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制，e除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，f填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤，應(yīng)該重新填制，g記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項后，如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。
3、登明細(xì)帳。其中具體包括：三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。
4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準(zhǔn)備，它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.
6、登記總帳，。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
7、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的.編制。
三、注意事項：
1、錯帳更正方法：
在記帳過程中，可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會計人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種，而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點(diǎn)。
2、對帳。在實(shí)訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。
四、心得體會：
在實(shí)訓(xùn)中我們最能體會的是一個字:累！不過這是一種苦盡甘來的感覺，我們會以累感到驕傲，也是我們的用心表現(xiàn)！
不過作為一名學(xué)生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運(yùn)用，不僅僅只有自己的功勞，還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對我們每一位學(xué)生的熱心幫助！我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí)，而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜！
會計實(shí)訓(xùn)報告 篇4
學(xué)院：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
班級：XX
姓名：XX
學(xué)號：XX
一、實(shí)習(xí)目的：
實(shí)習(xí)是我們將課本知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的一種過程，也是對我們專業(yè)水平的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此，在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，通過對《基礎(chǔ)會計》、《中級財務(wù)會計》、《成本會計》等的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是比較熟悉了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，在20xx年的暑假，學(xué)校安排的成本會計模擬實(shí)習(xí)讓我真正體會了一下會計人的辛苦。
此次成本會計的模擬實(shí)習(xí)，旨在綜合復(fù)習(xí)與鞏固基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等有關(guān)會計核算課程所學(xué)的有關(guān)理論知識，使學(xué)生做到理論能夠聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)和提高學(xué)生會計核算的實(shí)際操作能力，為學(xué)生畢業(yè)后從事會計核算工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)要求：
（1）根據(jù)貨幣資金支出情況資料，編制銀行存款付款憑證匯總表。
（2）根據(jù)領(lǐng)料憑證，按上半月和下半月（分兩次）編制領(lǐng)料憑證匯總表。
（3）根據(jù)上下兩個半月的領(lǐng)料憑證匯總表，編制月度領(lǐng)料憑證匯總表。
（4）根據(jù)領(lǐng)料憑證，領(lǐng)料憑證匯總表及其他相關(guān)資料，編制材料費(fèi)用分配表，并編制記賬憑證。
（5）根據(jù)工資結(jié)算單及各項集體比例，編制人工費(fèi)用分配表，并編制記賬憑證。
（6）根據(jù)各部門用電資料，編制外購動力費(fèi)用分配表，并編制記賬憑證。
（7）根據(jù)固定資產(chǎn)折舊資料，編制固定資產(chǎn)折舊費(fèi)用分配表，并編制記賬憑證。
（8）根據(jù)前述各項分配表，登記輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬，基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用明細(xì)賬。
（9）根據(jù)輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬和其他相關(guān)資料，編制輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配表，并編制記賬憑證。
（10）根據(jù)前述資料，登記輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬、基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用明細(xì)賬，并連同其他資料，編制基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用分配表，同時編制記賬憑證。
（11）根據(jù)基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用分配表，登記基本生產(chǎn)車間生產(chǎn)成本明細(xì)賬。
（12）根據(jù)月末完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品相關(guān)資料，編制各種產(chǎn)品成本計算單。
（13）根據(jù)產(chǎn)品成本計算單和其他相關(guān)資料，計算各種產(chǎn)品的完工產(chǎn)品成本。
（14）根據(jù)產(chǎn)品成本計算單，編制產(chǎn)品成本匯總表，并編制記賬憑證。
（15）根據(jù)記賬憑證，編制科目匯總表。
三、實(shí)訓(xùn)流程：
1、登記明細(xì)賬
2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)田制憑證
3、根據(jù)憑證登記賬簿
4、編制會計報表
5、整理實(shí)訓(xùn)資料
6、寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)，上交資料
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、生產(chǎn)成本的`歸集與分配是本次實(shí)習(xí)的重頭戲，是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實(shí)際上就是成本計算過程。在本次實(shí)習(xí)中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等五個板塊進(jìn)行了練習(xí)。
2、材料費(fèi)用方面，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目，但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，，應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本
3、人工費(fèi)用方面，分配工資和福利費(fèi)應(yīng)劃清計入產(chǎn)品成本與期間費(fèi)用和不計入成本和期間費(fèi)用的工資和福利費(fèi)的界限，應(yīng)按成本項目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車間管理人員的計入制造費(fèi)用，廠部管理部門的計入管理費(fèi)用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應(yīng)按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。如表2—14中，按生產(chǎn)工時將工資分配到不同的產(chǎn)品中。
3、輔助生產(chǎn)費(fèi)用，是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費(fèi)用，最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝辉诒敬螌?shí)習(xí)中，主要運(yùn)用交互分配法對供氣車間和機(jī)修車間發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用進(jìn)行分配，交互分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用要分兩次進(jìn)行：交互分配：以（總費(fèi)用/總勞務(wù)量）作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進(jìn)行分配。
4、制造費(fèi)用的分配，將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法（工時比例、定額材料比例、直接材料比例等）分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
5、各種產(chǎn)品成本計算方法的運(yùn)用時第二項內(nèi)容，企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。，其中品種法時最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費(fèi)用歸集分配的程序基本相同；而分批法按批別作為計算對象，時一種訂單生產(chǎn)，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題；分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于大量大批生產(chǎn)。
6、第三項內(nèi)容是成本報表的編制與分析。這是一項將報表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息，幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序，主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實(shí)習(xí)中，采用的是比較分析法，通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進(jìn)水平相比，找出差距，分析原因，從而制定出降低成本和費(fèi)用的、有利于提高經(jīng)濟(jì)效益的良策。
五、實(shí)訓(xùn)心得：
經(jīng)過這兩周的實(shí)訓(xùn)，讓我真正體會到成本會計工作的收獲體會。課堂上我們有題目本身提供給我們做習(xí)題的各種成文的資料，根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實(shí)習(xí)中，我們根據(jù)實(shí)訓(xùn)資料提供的背景資料或其他會計資料來發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的來源，并得不厭其煩的進(jìn)行多次的填寫某些數(shù)據(jù)，才能編制成一張完整正確的費(fèi)用匯總表。然而正是由于體驗(yàn)到了成本會計工作的各種繁瑣的細(xì)節(jié)，我才在此次的課程實(shí)習(xí)中才收獲了不少的東西。
雖然我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少的會計專業(yè)課程，或者說課堂上的知識也掌握的挺不錯的，但是實(shí)務(wù)畢竟是實(shí)務(wù)，讓你一下子就去接觸實(shí)務(wù)的各種資料，你肯定是跟無頭的蒼蠅到處亂撞。這次會計實(shí)訓(xùn)對我來說提供了一個很好的實(shí)踐平臺。在實(shí)習(xí)過程中也讓我不斷復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識點(diǎn)。
當(dāng)然成本會計的知識并不是會計實(shí)習(xí)收獲與體會存在的，還與基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計等緊密聯(lián)系。
在實(shí)訓(xùn)中我也發(fā)現(xiàn)了自身存在著許多的不足。實(shí)習(xí)過程中不夠細(xì)心謹(jǐn)慎。做為未來會計人員的我們必須連一個小數(shù)點(diǎn)的差錯都要弄明白，不能因?yàn)橹皇?.01的尾差而小視，有可能會引起成本試算平衡表不平衡。不過在剛開始的開設(shè)基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬和產(chǎn)品成本計算單時，我卻忘了登記期初余額，導(dǎo)致返工現(xiàn)象的發(fā)生，想想要是能細(xì)心一點(diǎn)就不用做重復(fù)的工作了。最重要的在產(chǎn)品成本計算及費(fèi)用的歸集與分配的過程中我并沒有按步驟實(shí)施，導(dǎo)致后面的工作進(jìn)行的不順利且經(jīng)常進(jìn)行返工現(xiàn)象。
總之，經(jīng)過這兩周的成本會計的實(shí)訓(xùn)，讓我掌握了成本會計工作從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程；將會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實(shí)踐，很好的結(jié)合了起來，不僅增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)際工作以及運(yùn)作情況的認(rèn)識，也讓我們看清自己在會計工作方面的優(yōu)點(diǎn)和不足。相信這次實(shí)訓(xùn)會對我以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的作用。
會計實(shí)訓(xùn)報告 篇5
一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
本實(shí)驗(yàn)以模擬企業(yè)的實(shí)際會計工作為基礎(chǔ)，按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準(zhǔn)則的要求，進(jìn)行操作訓(xùn)練，通過手工操作掌握會計核算的基本操作程序，以及各種憑證、帳表的填制規(guī)定和方法，把枯燥、抽象的書本知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際、具體的操作。有目的地檢驗(yàn)和復(fù)習(xí)學(xué)生所學(xué)的會計理論、方法、技能和技巧，通過實(shí)際的操作，使學(xué)生比較系統(tǒng)、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握，形象地掌握各種業(yè)務(wù)的處理及記賬憑證的填寫方法，掌握賬簿的處理及登記方法，掌握成本核算方法，掌握各種報表的編制方法，掌握會計資料的整理歸檔方法，同時，在不同崗位進(jìn)行不同操作，使之在實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力，提高職業(yè)工作能力，為今后從事會計實(shí)務(wù)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及過程
1、 建立賬簿：按照公司實(shí)際業(yè)務(wù)的需要開設(shè)帳簿,建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿、總分類帳簿、建立各項明細(xì)帳簿，根據(jù)資料錄入各賬簿的期初余額。建賬完成后進(jìn)行試算平衡，以確保期初的正確性。在這過程中應(yīng)注意：
（1）賬頁的正確選擇；
（2）分清借貸方向，準(zhǔn)確填寫對應(yīng)數(shù)字。
2、填制憑證：根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料所給的原始憑證，填寫相應(yīng)的記賬憑證。填寫時要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期，正確判斷業(yè)務(wù)，準(zhǔn)確的寫出會計分錄。另外還要注意每筆業(yè)務(wù)需要的憑證張數(shù)，需要一張以上憑證填列時，需在憑證編號后再加上一個分?jǐn)?shù)（第*張憑證/共#張憑證）。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。過程中要求：
（1）內(nèi)容真實(shí)可靠、內(nèi)容完整、填制及時、書寫清楚、次序使用；
（2）簽章的使用及區(qū)別；
（3）原始憑證各聯(lián)的用途；
（4）尤其需要注意的是支票的填制及使用要求。
3、原始憑證的審核：
（1）審核原始憑證涉及單位、責(zé)任人、時間、地點(diǎn)、金額的真實(shí)性；
（2）審核原始憑證要素的完整性，包括憑證的名稱、日期、簽名簽章、內(nèi)容；
（3）審核原始憑證的合法性和合理性；審核原始憑證摘要、金額的正確性；
4、填制記賬憑證：
（1）必須根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證；
（2）填寫記賬憑證的日期、編號、摘要；
（3）正確填寫賬戶名稱并正確反映借貸方向；
5、審核記賬憑證：
（1）所附原始憑證是否齊全，兩者內(nèi)容是否相符，金額是否一致；
（2）借貸賬戶名稱是否與經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相符，賬戶對應(yīng)關(guān)系是否清楚，金額是否正確；
（3）手續(xù)是否完整，項目是否齊全，是否已簽章；
6、登記明細(xì)帳，其中包括：
（1）三欄式明細(xì)賬，適用于登記金額不反應(yīng)數(shù)量的賬戶。
（2）數(shù)量金額式，適用于既需要核算金額又需要核算數(shù)量的明細(xì)科目；
（3）多欄式，適用于費(fèi)用、成本和收入等科目的明細(xì)核算。根據(jù)審核無誤的記賬憑證或原始憑證按經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時間先后順序逐日逐筆進(jìn)行登記相應(yīng)的明細(xì)賬。
編制科目匯總表：根據(jù)一定時期內(nèi)的全部記賬憑證，按科目進(jìn)行歸類編制的。7、
在科目匯總表中，分別計算出每一個總賬科目的借方發(fā)生額合計數(shù)、貸方合計數(shù)。 劃出“T”字型帳戶 、登記科目匯總表 、對科目匯總表進(jìn)行試算平衡。并根據(jù)借貸記賬法的記賬規(guī)則，有借必有貸借貸必相等
8、登記總分類賬：根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總帳總分類賬戶，并與其所屬的明細(xì)分類賬戶應(yīng)該進(jìn)行平行登記。總分類賬與明細(xì)分類賬的平行登記要點(diǎn)，有依據(jù)相同、期間相同、金額相同、方向相同。
9、對賬：當(dāng)完成本月所有業(yè)務(wù)后，就需要進(jìn)行對賬，即總賬與明細(xì)賬核對，各個對應(yīng)科目余額相一致時對賬工作就可結(jié)束。如果出現(xiàn)總賬與明細(xì)賬科目余額不
相同的情況時，應(yīng)查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務(wù)的原始憑證，查出錯誤并進(jìn)行改正。
10、結(jié)賬：經(jīng)過對賬的工作后，可以基本保證該賬務(wù)處理的'正確性。就可以做結(jié)賬的工作了，即把所有賬簿中會計科目的余額都給結(jié)出來并進(jìn)行試算平衡。
11、編制資產(chǎn)負(fù)債表的方法：
（1）資產(chǎn)負(fù)債表的平衡公式：資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益
（2）資產(chǎn)負(fù)債表是根據(jù)總賬賬戶期末余額分析填列的。
（3）根據(jù)有關(guān)二級賬戶或明細(xì)賬戶的期末余額直接填列。
（4）根據(jù)同類的幾個總賬賬戶的期末余額合并或抵減填列。
（5）根據(jù)總賬賬戶或明細(xì)賬戶的期末余額分析計算填列
12、利潤表的編制方法
（1）構(gòu)成主營業(yè)務(wù)利潤的各項要素。從主營業(yè)務(wù)收入出發(fā)，減去主營業(yè)務(wù)成本和主營業(yè)務(wù)稅金及附加后得出主營業(yè)務(wù)利潤。
（2）構(gòu)成營業(yè)利潤的各項要素。在主營業(yè)務(wù)利潤的基礎(chǔ)上，加上其他業(yè)務(wù)利潤，減去營業(yè)費(fèi)用、管理費(fèi)用、財務(wù)費(fèi)用后得出。
（3）構(gòu)成利潤總額的各項要素。在營業(yè)利潤的基礎(chǔ)上，加上投資收益(虧損以“－”表示)、補(bǔ)貼收入、營業(yè)外收入，減去營業(yè)外支出后得出。
（4）構(gòu)成凈利潤的各項要素。在利潤總額的基礎(chǔ)上，減去所得稅費(fèi)用后得出。
13、審核報表。
三、 實(shí)驗(yàn)中遇到的問題及解決途徑
1、剛開始時，在登帳過程中很容易出現(xiàn)書寫錯誤，常常抄錯數(shù)字或借貸寫反、會計分錄寫錯，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩，使會計檔案美觀程度受損。這是就需要我們細(xì)心對待每一筆賬，認(rèn)真做好每一個步驟的工作、填寫好相關(guān)會計檔案。
2、會計分錄是關(guān)鍵所在，在編制過程中不夠熟練，有出錯的情況，造成了后續(xù)工作的阻礙，浪費(fèi)了時間、拖緩了完成時間。在這一過程中，以后還需要加強(qiáng)
練習(xí)，熟悉課本知識。
3、錯帳時，用錯帳更正法，通常有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種，嚴(yán)禁填補(bǔ)、挖改。
4、填寫原始憑證時要格外注意書寫格式及大小寫。
5、裝訂記賬憑證時要熟練，細(xì)心。
四、 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
會計是一個講求嚴(yán)謹(jǐn)性和細(xì)密性的工作，它的本性決定了從業(yè)人員必須具備的一絲不茍的敬業(yè)精神。而這些，都以法律的形式寫進(jìn)了一些規(guī)章制度，雖然學(xué)習(xí)會計道德和相關(guān)會計法規(guī)法律的時候就知道了這些，而當(dāng)時的自己卻存在更多的不以為然。實(shí)踐證明，沒有實(shí)際操作就沒有發(fā)言權(quán)，沒有經(jīng)歷過就不了解這句話的深刻含義。實(shí)訓(xùn)過程過程，我深刻體驗(yàn)到了這一點(diǎn)，在做賬務(wù)時，一個小數(shù)點(diǎn)錯了，可能導(dǎo)致你后面的全部錯了，一個編號的錯誤，可能意味著你得從頭再來。如果把做賬看做棋局，那么一著不慎、滿盤皆輸。誠然，在學(xué)習(xí)的過程中，錯誤是難以避免的，但是如果每次我們可以從錯誤中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、思索得失，那對于我們職業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)、優(yōu)良品格的塑造，也會有著舉足輕重的作用。而對于一名會計專業(yè)的學(xué)生，更多的我們以后走上社會從事相關(guān)工作，在實(shí)訓(xùn)中有些錯誤可以反復(fù)犯，但將來或許一次錯誤之后，你就失去了再次犯錯的機(jī)會。無疑，認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)耐心，是我們必須具備的。一個學(xué)期的實(shí)訓(xùn)，我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細(xì)心,一份耐心,一份責(zé)任心.我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記：差之毫厘，謬以千里。
這個學(xué)期的綜合實(shí)訓(xùn)雖然要結(jié)束了，但是在這個過程中我深刻體會到的會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求，培養(yǎng)的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致精神，這些必然會對將來的學(xué)習(xí)和工作有一個很好的積淀作用。在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，在今后的會計學(xué)習(xí)明確的方向和目標(biāo)，通過實(shí)訓(xùn)，對于會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，實(shí)訓(xùn)課程將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，也為我們得將來奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。在知識上，由朦朦朧朧變得比較明白；在能力上，由完全不敢動手，不會動手，到基本能動手；在情感上，由對學(xué)習(xí)會計興趣不大甚至厭煩，到開始
有了較大興趣，有的還感到了相當(dāng)?shù)臉啡ぁＴ谧黠L(fēng)上，由以前普遍性的馬虎，拖沓。變?yōu)榇蠖鄶?shù)人能謹(jǐn)慎，主動。在相互關(guān)系上，由彼此很少交流，到能實(shí)現(xiàn)真正的互相幫助。在個人未來打算上，重新構(gòu)思了自己的奮斗目標(biāo)，普遍感到了壓力，產(chǎn)生了動力。
總而言之，本次會計模擬實(shí)訓(xùn)使我有了成就感，產(chǎn)生了責(zé)任感，樹立了自信心，增強(qiáng)了進(jìn)取心，加深了同學(xué)之間一起做賬而產(chǎn)生的真正友誼。使我系統(tǒng)的掌握企業(yè)會計核算的全過程，從而實(shí)踐中可以消化理論知識，鞏固以前學(xué)習(xí)過的會計理論和會計方法，全面掌握會計操作的全部技能，即從建賬、填制和審核原始憑證，記賬憑證到登記賬簿，從日常會計核算，成本計算到編制財務(wù)會計報告，在操作中復(fù)習(xí)以前學(xué)的會計主干課程和基本知識。同時以便于我在會計專業(yè)知識學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)差距，檢查實(shí)際操作能力，有助于走上工作崗位后，便能得心應(yīng)手、游刃有余。而在今后，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些精神，注重實(shí)踐，向著廣闊的未來努力。
會計實(shí)訓(xùn)報告 篇6
一、實(shí)訓(xùn)目的
本實(shí)驗(yàn)以模擬企業(yè)的實(shí)際會計工作為基礎(chǔ)，按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準(zhǔn)則的要求，進(jìn)行操作訓(xùn)練，有目的地檢驗(yàn)和復(fù)習(xí)學(xué)生所學(xué)的會計理論、方法、技能和技巧。通過實(shí)際的操作，使學(xué)生比較系統(tǒng)、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握，把枯燥、抽象的書本知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際、具體的操作，使學(xué)生形象地掌握各種業(yè)務(wù)的處理及記賬憑證的填寫方法，掌握賬簿的處理及登記方法，掌握成本核算方法，掌握各種報表的編制方法，掌握會計資料的整理歸檔方法，同時，學(xué)生在不同崗位進(jìn)行不同操作，使之在實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力，提高職業(yè)工作能力，為學(xué)生今后從事會計實(shí)務(wù)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
針對于此，在進(jìn)過了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。兩個學(xué)期的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的'開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石！這次的綜合實(shí)訓(xùn)我想簡單的從幾個方面來談！
二、實(shí)訓(xùn)基本內(nèi)容
《會計職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)》包括一個企業(yè)連續(xù)三個月經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計處理實(shí)訓(xùn)，十月份的會計業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)是在學(xué)完初級會計后進(jìn)行的，十一月份會計業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)是在學(xué)完中級會計進(jìn)行，十二月份的會計業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)是在本學(xué)期剛剛完成的，也就是成本會計學(xué)完后。
三、基本過程
a、審核原始憑證的真實(shí)性；
b審核原始憑證的全法性；
c、原始憑證的合法性；
d 、審核原始憑證的完整性；
e、審核原始憑證的正確性；f審核原始憑證的及時性。
f 、填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤，應(yīng)該重新填制，
g、記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項后，如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。
四、注意事項：
1誤，而作為會計人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種，而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點(diǎn)。
2、對帳。在實(shí)訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。
五、心得體會：
在實(shí)訓(xùn)中我們最能體會的是一個字:累！不過這是一種苦盡甘來的感覺，我們會以累感到驕傲，也是我們的用心表現(xiàn)！不過作為一名學(xué)生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運(yùn)用，不僅僅只有自己的功勞，還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對我們每一位學(xué)生的熱心幫助！我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí)，而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜
會計實(shí)訓(xùn)報告 篇7
實(shí)訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)訓(xùn)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
1. 實(shí)訓(xùn)單位及心得體會
單位名稱：xxxx窗簾有限公司
該公司的老板是我的舅舅，而且公司的規(guī)模也較小，所以公司里只有一位姓鄭的老會計。她在我實(shí)訓(xùn)這段期間，很用心的教我，我在此期間也學(xué)到了很多以前在學(xué)校里從沒接觸到過的東西。因?yàn)槭孪纫呀?jīng)給舅舅打過電話，舅舅直接把我?guī)Ыo了鄭會計。公司主要業(yè)務(wù)是窗簾銷售和售后安裝。
第一天舅舅講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會計方面的主要工作，還有公司的規(guī)章制度，舅舅說:既然來公司實(shí)訓(xùn)了，那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來辦事和約束。
鄭會計根據(jù)我的實(shí)訓(xùn)時間，主要是讓我了解財務(wù)的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的出納。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程。實(shí)訓(xùn)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)訓(xùn)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
作為出納每天上班要做的第一件事就是去銀行取錢，然后就是帶著錢回到公司，再把錢存到保險柜里。接著是最為一名新人每天必做的事——打掃衛(wèi)生。
一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏，檢查完畢后，鄭會計給我看了以前她做好的憑證，告訴我一些在做憑證時應(yīng)該注意的地方。在看憑證的時候我發(fā)現(xiàn)了一些問題，例如教育費(fèi)附加、地方教育費(fèi)附加、城建稅、水利建設(shè)費(fèi)等不知道是怎么計提的。后來鄭會計告訴我商業(yè)企業(yè)的：教育費(fèi)附加=增值稅*3%;地方教育費(fèi)附加=增值稅*2%;城建稅=增值稅*7%;水利建設(shè)費(fèi)=銷售收入*1‰。還有一些科目和以前在學(xué)校學(xué)的有所不同，最簡單的舉例：課本上的“庫存現(xiàn)金”到現(xiàn)實(shí)中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目，還有課本上把付給職工的'薪酬記入“應(yīng)付職工薪酬—工資”但是企業(yè)中把它記入“管理費(fèi)用—工資”還有很多關(guān)于薪酬都記入福利費(fèi)、保險費(fèi)等等。
通過鄭會計的講解使我了解到原來在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅。
最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會計人員在教育的培訓(xùn)講解工作，當(dāng)然這是在公司呆了半個月之后的變化了。
2 自我感受
實(shí)踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考，我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實(shí)際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性，同時溝通也是人生的一大課題：作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系，還要溝通好與各個部門的關(guān)系，更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系，如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn)，做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實(shí)屬必要。因此成為一名專業(yè)的會計人員不但要專業(yè)技能強(qiáng)還要溝通能力強(qiáng)，更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)以待。
會計實(shí)訓(xùn)報告 篇8
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
通過本次實(shí)訓(xùn)，了解分批法的特點(diǎn)及其適用范圍，理解產(chǎn)品成本計算的基本原理，熟悉分批法各種費(fèi)用歸集和分配的方法及相應(yīng)的賬務(wù)處理，熟悉掌握分批法的成本核算程序掌握分批法的一般程序和方法及其具體運(yùn)用。通過分批法的成本計算原理與實(shí)務(wù)相結(jié)合，培養(yǎng)我們對成本計算基本方法的理解和實(shí)際操作能力。
二、實(shí)驗(yàn)要求
根據(jù)模擬單位的實(shí)驗(yàn)資料，以分批法的成本計算方法獨(dú)立完成其6月份所發(fā)生的費(fèi)用在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品的分配，全面熟悉分批法在成本計算中的業(yè)務(wù)流程，掌握成本核算的操作技能。
注意：本次實(shí)驗(yàn)為了保證答案的唯一性，分配率能夠除盡的可保留五位小數(shù)，其余按四舍五入原則保留兩位小數(shù)，由此產(chǎn)生的尾差一律計入表格中最后一個承擔(dān)者。
三、主要儀器設(shè)備、試劑或材料
原始憑證、記賬憑證、匯總表、分配表、明細(xì)表、計算單、草稿紙、計算器、簽字筆、鉛筆、計算機(jī)、EXCEL軟件等。
四、實(shí)驗(yàn)方法與步驟
分批法是以產(chǎn)品的批別作為成本計算對象，開設(shè)成本明細(xì)賬，來計算產(chǎn)品成本的一種方法。分批法主要適用于小批、單件生產(chǎn)的企業(yè)，管理上不要求分步驟計算成本的多步驟生產(chǎn)，如重型機(jī)械、船舶、精密儀器等。此外，新產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)或試制、專業(yè)修理不斷變化款式的高檔時裝生產(chǎn)等也可以采用分批法計算成本。
與其他成本計算方法相比，分批法的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在：產(chǎn)品成本計算對象就是產(chǎn)品的批別，以產(chǎn)品生產(chǎn)周期為成本計算期進(jìn)行成本計算，一般涉及在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品之間分批分配費(fèi)用的問題。
(1)按照產(chǎn)品批次劃分成本項目設(shè)置成本計算單及成本明細(xì)賬。
(2)進(jìn)行生產(chǎn)費(fèi)用的審核、歸集和分配，歸集審核無誤的生產(chǎn)費(fèi)用，編制各種分配表，對于各種產(chǎn)品耗用的.直接費(fèi)用，可以直接計入有關(guān)成本計算單的對應(yīng)成本項目，對于生產(chǎn)幾種產(chǎn)品共同耗用的間接費(fèi)用和其他間接費(fèi)用，歸集后按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分配計入有關(guān)成本計算單的對應(yīng)成本項目。
(3)按照一定的方法計算完工產(chǎn)品和期末在產(chǎn)品成本。
五、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄、處理及結(jié)果分析
按照產(chǎn)品批別(或生產(chǎn)指令號)開設(shè)生產(chǎn)成本明細(xì)賬，并分別按成本項目設(shè)置轉(zhuǎn)行或?qū)冢靡詺w集該批產(chǎn)品生產(chǎn)過程中所發(fā)生的各項費(fèi)用;歸集和分配生產(chǎn)費(fèi)用;計算完工產(chǎn)品成本。
1、根據(jù)原始憑證和其他資料進(jìn)行各項要素費(fèi)用的分配
(1)材料費(fèi)用的分配：分配率=3400/20000=0.17，因此得出011號產(chǎn)品的分配金額=4000*0.17=680元;012號產(chǎn)品=3200*0.17=544元;013號產(chǎn)品=1200*0.17=204元;014號產(chǎn)品=6000*0.17=1020元;015號產(chǎn)品=5600*0.17=952元;
(2)職工薪酬的分配：發(fā)電機(jī)分配率=22340/16000=0.139;因此011號產(chǎn)品應(yīng)計入的人工費(fèi)用為9773.75元;014號產(chǎn)品應(yīng)計入的人工費(fèi)用為6422.75元; 015號產(chǎn)品應(yīng)計入的人工費(fèi)用為6143.5元;電動機(jī)分配率=23040/3000=7.68;原理同上面的發(fā)電機(jī)一樣，只是后面兩號產(chǎn)品是除以他們的生產(chǎn)工時的，因此我們得出012號產(chǎn)品應(yīng)計人工為15360元;013號產(chǎn)品應(yīng)計人工為7680元。
(3)固定資產(chǎn)折舊費(fèi)用的分配：根據(jù)上月已提折舊額+上月增加的固定資產(chǎn)應(yīng)計提的折舊額—上月減少的固定資產(chǎn)應(yīng)計提的折舊額=本月應(yīng)計提的折舊額。
(4)其他支出的分配
2、等級輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬：
根據(jù)銀行存款付款憑證匯總表登記應(yīng)計入輔助生產(chǎn)成本—工具車間為2350元;根據(jù)外購動力費(fèi)用分配表應(yīng)計入工具車間為23560元;根據(jù)材料費(fèi)用分配表應(yīng)計入工具車間為4830元;根據(jù)人工費(fèi)用分配表應(yīng)計入工具車間為59413.2元，根據(jù)固定資產(chǎn)折舊費(fèi)用分配表應(yīng)計入工具車間為：28680元;匯總以上的表得出待分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用為118833.2元
3、輔助生產(chǎn)費(fèi)用的分配：
按照各收益部門耗用量進(jìn)行直接分配，待分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用為118833.2元;
供應(yīng)勞務(wù)數(shù)量為4500;分別為：生產(chǎn)車間耗用為3800以及管理部門耗用為700;
分配率=118833.2/4500=26.41，因此得出生產(chǎn)車間應(yīng)分配的金額=100358元;管理部門應(yīng)分配的金額=18475.2元.
4、編制和分配基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用
(1)登記制造費(fèi)用明細(xì)賬，編制生產(chǎn)車間制造費(fèi)用：根據(jù)銀行存款付款憑證匯總表登記應(yīng)計入制造費(fèi)用為2950元;根據(jù)外購動力費(fèi)用分配表應(yīng)計入制造費(fèi)用為53080元;根據(jù)材料費(fèi)用分配表應(yīng)計入制造費(fèi)用為6880元;根據(jù)人工費(fèi)用分配表應(yīng)計入制造費(fèi)用為30399.6元，根據(jù)固定資產(chǎn)折舊費(fèi)用分配表應(yīng)計入制造費(fèi)用為41360元;根據(jù)輔助費(fèi)用分配表應(yīng)計入制造費(fèi)用為100358元;匯總以上的表得出制造費(fèi)用為235027.6元。制造費(fèi)用是用實(shí)際生產(chǎn)工時作為分配的依據(jù)，因此該基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用的分配率=235027.6/20000=11.75138，這是根據(jù)總金額除以五號產(chǎn)品實(shí)際生產(chǎn)工時總和得出來的;
(2)分配制造費(fèi)用：011號應(yīng)分配的金額=4000*11.75138=47005.52元;012號應(yīng)分配的金額=3200*11.75138=37604.42元;013號應(yīng)分配的金額=1200*11.75138=14101.66元;014號應(yīng)分配的金=6000*11.75138=70508.28元;015號應(yīng)分配的金額=5600*11.75138=65807.72元
(3)登記制造費(fèi)用明細(xì)賬
(4)登記基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬(1登記生產(chǎn)成本明細(xì)賬的月初在產(chǎn)品成本和本月發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用2采用約當(dāng)產(chǎn)量法在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品之間進(jìn)行費(fèi)用分配3編制產(chǎn)品匯總表4登記產(chǎn)品基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬)
(5).編寫科目匯總表記錄本期借方發(fā)生額和本期貸方發(fā)生額;填寫會計分錄薄：根據(jù)前面的表依次錄入：1：銀行款項支付;2：應(yīng)付水電費(fèi);3：材料費(fèi)用分配：4：分配人工費(fèi)用;5：計提折舊：6：分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用：7：分配制造費(fèi)用;8：結(jié)轉(zhuǎn)產(chǎn)成品成本。
六、心得體會
成本會計實(shí)訓(xùn)這門課對于我們這些即將實(shí)習(xí)的大三學(xué)生來說，有著不可忽視的作用，它不僅融合了會計、管理、信息技術(shù)等多門學(xué)科的相關(guān)知識，也恰恰體現(xiàn)了現(xiàn)代企業(yè)管理技術(shù)的一種提升，唯有學(xué)習(xí)好這門課，我們在將來在實(shí)習(xí)中、工作中才能更加容易適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的管理，更好的進(jìn)行產(chǎn)品成本核算。
“千里之行，始于足下”，通過實(shí)訓(xùn)，讓我深刻體會到想要真正學(xué)好成本會計，需要“三心”，分別是耐心、細(xì)心、責(zé)任心。眾所周知，會計日常工作都非常的瑣碎、繁多，成本會計亦是，不僅僅內(nèi)容復(fù)雜，而且計算量大，稍不留神就會出錯，而整個費(fèi)用分配過程中的許多計算都是一環(huán)連著一環(huán)，前面有錯，后面計算則不能順利進(jìn)行，此時耐心、細(xì)心就顯得尤為重要了。
沒有人生來就是天才，唯有經(jīng)過后天的努力才有可能成為天才。在整個成本會計實(shí)訓(xùn)過程中，會碰到非常多的問題、難題，這也恰恰提醒了我要虛心求教，不斷地提高自身的專業(yè)素質(zhì)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，凡事保持一種良好的心態(tài)，這樣將來才能更好的勝任會計這份工作。
會計實(shí)訓(xùn)報告 篇9
第一周
本周是我的第一個實(shí)習(xí)周，在接下來的日子里，我會在建行舟山分行會計結(jié)算部進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。
本周最深的印象是第一天報到。那天如約來到建行的人力資源部報到，填好表格后，等待實(shí)習(xí)崗位的分配。原本好像說是要去網(wǎng)點(diǎn)實(shí)習(xí)的，但通電話后，辦公室的同志告訴我要去“6樓”實(shí)習(xí)，并讓一位剛從6樓下來辦事的面目和善帶點(diǎn)知識分子氣息的女士帶我一起上去。報到后，碰巧上次有過一面之緣的陳經(jīng)理帶我找?guī)煾担壏职【壏郑l(fā)現(xiàn)我的新師傅就是剛才領(lǐng)我上樓的女士，真是“師傅領(lǐng)進(jìn)門”，看來我要好好開始自己的實(shí)習(xí)修行了。
在接下來的幾天，我主要了解未來10周的工作環(huán)境及初步的內(nèi)容。在師傅的幫助下，我主要學(xué)習(xí)了關(guān)于“同城交換”這一塊的簡單操作。
本周，慢慢融入陌生的工作環(huán)境是我最迫切的任務(wù)，對人的一個微笑、一個熱情的招呼，做好認(rèn)識新同事并讓同事認(rèn)識我的互動工作，是我邁向畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一步。
第二周
本周是新的開始，在接受完上周人際大考驗(yàn)后，我決定將重心轉(zhuǎn)向“拜師學(xué)藝”的牛刀小試。
開始，先是看師傅如何操作、如何分類同城交換以及結(jié)算的數(shù)據(jù)與票據(jù)，同時，師傅一邊自己的工作一邊為我講解這里工作的流程及作用。記賬的內(nèi)容還算簡單，但每步都有代碼，銀行機(jī)構(gòu)的各個分行、處理處以及不同區(qū)都有各自的代碼，師傅操作起來能非常熟練，但讓初次接觸的我覺得有點(diǎn)困難。
在這個過程中，我感受到會計核算工作的嚴(yán)謹(jǐn)性及繁瑣。工作人員需要確保業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的正確性以及隨時與各網(wǎng)點(diǎn)核對相關(guān)信息，環(huán)環(huán)緊扣。對于這項工作，必須要有面對瑣碎的耐心、記賬的細(xì)心負(fù)責(zé)。同時，銀行部門的監(jiān)督機(jī)制也體現(xiàn)著會計、財務(wù)管理工作中相互監(jiān)督的重要性。在記賬或結(jié)算過程中，工作人員與工作人員間的復(fù)核工作、上級領(lǐng)導(dǎo)與下級工作人員的授權(quán)工作，無不體現(xiàn)著這一特征，減少甚至避免了舞弊和作假的發(fā)生，發(fā)揮監(jiān)督的作用。
第三周
“最是人間留不住，紅顏辭鏡花辭樹”，時光流逝過于匆匆，在感傷中元旦即將到來，卻伴隨著希望。本周既是12月的最后一周，也是20xx年的最后一周，而在銀行營運(yùn)中心會計結(jié)算部也將在本周的最后一天迎來“年末清算”，為來年“開門紅”做好準(zhǔn)備。這周，我繼續(xù)跟師傅學(xué)習(xí)同城結(jié)算和記賬部分的相關(guān)操作，如水電費(fèi)、網(wǎng)上銀行手續(xù)費(fèi)、基金、理財產(chǎn)品手續(xù)費(fèi)、盈利系列產(chǎn)品。但這些都不算什么，因?yàn)?2月31日，才是真正忙碌的一天。這天，同城交換不只有1交和2交，在晚些時候還會有3交甚至4交退票處理的出現(xiàn)，并且在晚上還要加班。從晚飯時間開始，師傅就一直沒有停歇，作為交換員，隨時關(guān)注動態(tài)。
由于不能出現(xiàn)差錯，所以我也無法操作，只能在旁邊看看，就幫大家做做小傳遞員、小歸檔員和通訊員了。忙碌中時間一下子就到了10點(diǎn)多，聽說行長快要來了慰問加班員工了。在行長隨后也有其他領(lǐng)導(dǎo)帶著獎金和水果等來探望。在這周特別是最后天的工作中，我最大的收獲是團(tuán)隊合作精神。在平時及年末工作中，結(jié)算組的工作各有各職卻環(huán)環(huán)緊扣。工作中的每一步都需要各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、部門與部門、工作人員間的配合，錯一、漏一都會影響整個工作的進(jìn)程與準(zhǔn)確性。財務(wù)工作的紛繁同樣需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)隊合作，同樣需要為團(tuán)隊隊員著想的心與認(rèn)真。
第四周
元旦過后，辦公室內(nèi)迎來比較清閑的一周，這一周我實(shí)際操作著前幾周慢慢學(xué)會的內(nèi)容。
最近，辦公室里議論比較多的是實(shí)物黃金和“紙黃金”的金價的浮動，低買高賣。美國的從中作梗，韓朝之間的摩擦不時的'加劇升溫，讓金價波動較大。，每次傳出兩國開戰(zhàn)消息金價就上升，反之則下降。建行工作人員本身都是有買金的任務(wù)的，所以要及時關(guān)注金價。工作人員都開通了網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行，這些既是工作需要，也的確為她們的生活帶來便捷。
在本周，在工作之外的最大收獲是生活與工作的融洽結(jié)合。將工大的作中的知識運(yùn)用便能給生活帶來驚喜，而將生活中的新聞、常識等運(yùn)用到工作中也能給予工作很幫助。財務(wù)工作本身就需要掌握經(jīng)濟(jì)動態(tài)，而要了解這些也必須關(guān)注時事環(huán)境，這樣才能更好的把握工作動態(tài)來為自己的工作錦上添花。
第五周
實(shí)習(xí)期已過半，同事間的融洽相處讓枯燥的生活增添了許多生氣與色彩。
本周，我跟隨同事樂樂去人民銀行開戶。先是各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)提交上要開戶的客戶的資料，然后我們根據(jù)基本戶、臨時戶、專用戶、驗(yàn)資戶等的要求檢驗(yàn)并錄入相關(guān)信息，等我們把一切都妥當(dāng)，就帶起手續(xù)與資料去人民銀行開戶。人民銀行是“銀行中銀行”，有許多同城交換的交換員也會來此完成工作。
其實(shí)在大學(xué)金融課里已經(jīng)學(xué)過銀行結(jié)算帳戶這塊知識，但并不代表現(xiàn)實(shí)操作就立馬能熟練正確操作。比如臨時戶和一般戶要求開戶的時間在近兩年有所調(diào)整，并且市區(qū)和普陀所規(guī)定的時間也不同。而且，實(shí)際操作由于不止是大腦的想象，所以更深有體會。
本周的最大收獲是書本與實(shí)踐操作之間的聯(lián)系轉(zhuǎn)換、融會和形象化，有些書中無法體會的知識點(diǎn)在實(shí)踐中能幫助自己真正的理解，正所謂“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
第六周
最近天氣較惡劣，寒風(fēng)交加，人也病了。在我們辦公室里，還是“輕傷不下火線”。而我也覺得畢竟單位上班與學(xué)校上課是很不同的，所以就不請假了。想想在大學(xué)的時候，由于課程表安排不同，除了上課時間，其他時間是比較自由的，不像單位上班這樣朝九晚五。而現(xiàn)在還有在未來的上班過程中也要接受這種轉(zhuǎn)變。這些看起來好象是件小事，但在長時間后是否還能保持最初的那份熱情呢?
其實(shí)有許多單位的上下班時間浮動較大，就是說自己掌控的時間比較自由，那作息的安排跟個人的自覺性也很有關(guān)系了。有些人依然兢兢業(yè)業(yè)，有些人則可能偷懶。所以在慢慢地工作過程中個人的職業(yè)道德、對崗位的熱愛和對工作的自覺性是優(yōu)質(zhì)工作業(yè)績的重要延續(xù)。
本周并未對操作業(yè)務(wù)作出很多闡述，但在實(shí)習(xí)過程中對實(shí)際工作崗位和校園生活的區(qū)分還有真正工作的理解感悟頗多。我覺得這些體會、反思與成熟也是實(shí)習(xí)過程中的重要一部分。
會計實(shí)訓(xùn)報告 篇10
在學(xué)了一學(xué)年的會計專業(yè)課之后，雖然我們掌握了基礎(chǔ)的會計理論知識，但在把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中還是有必須難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好的結(jié)合起來。作為一個會計人員來說，如果不會做賬，不能夠把發(fā)生的每筆業(yè)務(wù)準(zhǔn)確的記錄下來并以賬的方式體現(xiàn)的話，那就不能算是一個合格的會計。所以，在大一第二學(xué)期期末，學(xué)校特意開設(shè)了短學(xué)期作為對我們的會計實(shí)訓(xùn)。
一、會計實(shí)訓(xùn)的意義
1、促進(jìn)理論和知識的結(jié)合。本次實(shí)訓(xùn)最大的特點(diǎn)是將一個企業(yè)所建立的賬簿體系和發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)一向觀、仿真的原始憑證及賬冊展示給我們，我們在訓(xùn)練中將所學(xué)的理論知識運(yùn)用于填憑證、登帳簿和編報表的過程中，手腦并用，做學(xué)合一，使理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。
2、提高學(xué)生的業(yè)務(wù)技能。缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、動手本事不強(qiáng)已經(jīng)成為高校會計專業(yè)畢業(yè)生的軟肋。學(xué)生不清楚原始憑證的識別、填制手續(xù)和傳遞程序、賬簿的設(shè)計與登記的規(guī)范、銀行結(jié)算的辦法、納稅申報的手續(xù)等這些最為基本的知識，用人單頗有微詞。在這次實(shí)訓(xùn)過程中，我們能將自我置身于企業(yè)會計崗位的職責(zé)氛圍中，充當(dāng)出納會計、成本會計、輔助會計抑或主辦會計，學(xué)習(xí)原始憑證的填制、審核、傳遞程序，記賬憑證的填制，日記賬、明細(xì)賬、總賬的登記，資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制，會計崗位的設(shè)置及工作職責(zé)，銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算的方法、納稅申報的手續(xù)、年末結(jié)賬的.方法等多項業(yè)務(wù)技能，其寫、算、報、用的本事更為熟練、準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)。
3、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。會計實(shí)訓(xùn)給了我們一次自我掌握學(xué)習(xí)時間、自我扮演會計主角、自我搜尋會計信息、自我發(fā)現(xiàn)和解決問題、自我欣賞實(shí)訓(xùn)成果的機(jī)會，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣以及對更多會計知識探求的渴望。
二、會計實(shí)訓(xùn)的目的
1、經(jīng)過對企業(yè)會計模擬實(shí)訓(xùn)的操作，系統(tǒng)的掌握企業(yè)會計核算的全過程，從而加強(qiáng)對所學(xué)會計理論和知識的理解和認(rèn)識，完成從理論到實(shí)踐的認(rèn)識過程。
2、實(shí)訓(xùn)的資料涵蓋了會計操作的全部基本技能，從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證、登記賬簿到編制會計報告、年終結(jié)賬。
3、全部實(shí)訓(xùn)突出綜合性、完整性、超前性和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍，將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機(jī)結(jié)合起來。
三、實(shí)訓(xùn)后的心得和體會
會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就越顯得重要。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識和實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論以及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的本事.
一個星期的實(shí)訓(xùn)在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)開始是那樣忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)本事和結(jié)合本事沒有很快地結(jié)合和適應(yīng)，只能依靠教師的引導(dǎo)和幫忙。可是經(jīng)過這一個星期的實(shí)訓(xùn)，從之前的什么賬都不會填，此刻的我學(xué)回來編寫記賬憑證、科目匯總表、總賬及明細(xì)分類賬，感覺自我又與真正意義上的會計靠近了一步。在教師的逐步引導(dǎo)下，能夠?qū)W(xué)過的知識學(xué)以致用，看著最終編制完成的記賬憑證，以及一本本明細(xì)賬，著實(shí)讓我有了成就感。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們本事培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石。
在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限，就如俗話所說的：“書到用時方恨少”。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候才突然間覺得自我真的有的無知淺薄，雖然最終還是解決了問題，卻浪費(fèi)了許多時間，這樣一點(diǎn)是我在以后的學(xué)習(xí)中必須加以改善的地方，同時也要督促自我在學(xué)習(xí)的過程中不斷地完善自我。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫忙。
在取得實(shí)效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自我不夠細(xì)心，經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致合算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;2、實(shí)際工作中編制會計分錄，在這一方面我還存在著必須的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí);3、數(shù)字書寫還需要多加注意;4、在實(shí)訓(xùn)操作時，不能讓自我進(jìn)入一個作為會計的氛圍中，而把實(shí)訓(xùn)的資料當(dāng)做一門課程的作業(yè)來做，并附加著應(yīng)付的態(tài)度。不能以一個會計人員的身份且用嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的態(tài)度去做。并且在實(shí)訓(xùn)中由于實(shí)訓(xùn)環(huán)境和各方面的原因不能及時的做完實(shí)訓(xùn)資料。
期望在接下來的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校能給我們學(xué)生更多這樣的實(shí)訓(xùn)課，以便我們能不斷的查漏補(bǔ)缺，這樣能更好地幫忙我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課程，為以后走向社會工作奠定良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過實(shí)訓(xùn)，我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)室綜合性練習(xí)，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人。克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)的現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，掌握了從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程，熟練掌握了會計操作的基本職能，將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情景的認(rèn)識，為我們畢業(yè)后走上工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
會計實(shí)訓(xùn)報告 篇11
(一)、時間：
20xx年3月15日——20xx年3月25日
(二)、地點(diǎn)：
A4教室
(三)、實(shí)習(xí)目的：
此次的實(shí)習(xí)主要是要求我們根據(jù)一本書上所供給的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作，比如說設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對賬、編制會計報表，使得我們對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。
(四)、實(shí)習(xí)資料：
原始憑證的運(yùn)用、記賬憑證的編制和審核、會計簿記的登記和審核、會計報表的編制、成本的計算
(五)、實(shí)習(xí)心得：
在前兩周的實(shí)習(xí)過后，我們又迎來了將近半個月的會計手工模擬實(shí)習(xí)。其實(shí)早在之前就已經(jīng)聽說這個手工模擬實(shí)習(xí)相對來說要累的多，復(fù)雜的多。當(dāng)時我覺得也沒那么的夸張，可是在我開始實(shí)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)原先我的想法是錯的。這次的實(shí)習(xí)真不是那么的容易。我們分成了幾個小組，每個小組5個人，圍在一齊做帳，這樣有利于同學(xué)交流。
a)登記賬憑證：
還記得剛開始實(shí)習(xí)的第一天，首先我們要根據(jù)書上的108筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和后面所附的原始憑證填寫記賬憑證。原本以為這會是比較簡單的任務(wù)，只要經(jīng)過原始發(fā)票確定這筆業(yè)務(wù)歸屬的會計科目，再根據(jù)實(shí)際發(fā)生的'金額填上數(shù)字就能夠了。可是實(shí)際操作起來卻不像想象中的那么簡單。可是為了使得記賬顯得容易些，教師便要求我們現(xiàn)根據(jù)原始憑證的資料將這筆經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的會計分錄寫出來，這樣有助于之后記賬憑證的填制。
雖然明白以后在實(shí)際當(dāng)中是要根據(jù)原始憑證填寫記賬憑證的，可是，看著這些原始憑證，我?guī)缀醪幻靼自鯓酉率郑幻靼走@會計分錄該怎樣寫。沒辦法之下唯獨(dú)去看書上用文字表述的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)再來寫分錄。并且在一開始登帳時老是寫錯數(shù)字，而又不太明白正確的改正方法，就又重新?lián)Q一張新的填制。我還為此反攻了好幾次呢。此刻想想其實(shí)當(dāng)初自我的做法是多么的錯誤。
b)登記賬簿(明細(xì)賬)：
在填完憑證之后便是登賬了，必須根據(jù)每張憑證登記各種明細(xì)賬，雖然看上去有點(diǎn)像誰都會做的事，可重復(fù)如此大的工作如果沒有必須的耐心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格要求的。例如數(shù)字寫錯了還得用紅筆劃去，再用黑筆把正確數(shù)字寫上。并且字跡還得清晰清秀，數(shù)字不能頂天立地而寫，只能寫到以下12處;數(shù)字也不能寫錯方向。
就因?yàn)檫@樣，我們一開始都是用鉛筆填制的，到最終完全弄完之后才用很黑筆去描黑。由于我們的膽小害怕，使得這一步工作是剩余的。可是為了能夠不重新填寫，先用鉛筆上也有它的好處。可是之后我發(fā)現(xiàn)自我其實(shí)很沒耐心。一兩張鉛筆寫寫還能夠理解，那么多憑證都先鉛筆再黑筆有點(diǎn)覺得很沒必要，于是乎有一些賬簿就直接黑筆上了。沒想到就是因?yàn)槲业臎]耐心導(dǎo)致這些賬簿都不是摘要寫錯就是數(shù)字填錯。雖說數(shù)字填錯有改正的辦法，可由于這是我第一次登帳想弄得整潔些就不得不反攻重新填制這些賬簿。唉……不得不感嘆自我對于會計實(shí)踐真的很生疏啊。
c)成本計算：
在算成本的時候才發(fā)現(xiàn)原先之前登記帳憑證和賬簿是算比較幸福的事了。成本的計算才是最麻煩最頭疼的。即使成本的計算是上學(xué)期剛剛才學(xué)過的。可是經(jīng)過一的寒假的洗禮，對于成本計算的相關(guān)方法我還是忘得差不多了。對此我又不得不求救于書本和那些高手們請教。前幾天還沒感覺有多么的辛苦多么的累。可是再算成本時完全體此刻我身上。因?yàn)楹軣軓?fù)雜，我不得不選擇晚上開始加班趕工以便不會掉隊。
d)后續(xù)工作：
這些后續(xù)工作中包括做科目匯總表、結(jié)賬、試算平衡、編制會計報表等等。雖然這些后續(xù)的工作看來是比較簡單，可是做起來才發(fā)現(xiàn)也不是那么的容易。并且很重要。沒有了這些后續(xù)工作就不是真正的會計工作。還記做科目匯總的時候，由于自我的一些小錯誤，怎樣也平衡不了，真的差點(diǎn)就放棄了，可是我告訴自我必須堅持。反復(fù)地和同學(xué)對照了幾次，最終找出錯誤之后平了。于是我告訴自我，必須不能急躁，做會計要膽大心細(xì)，容不得有半點(diǎn)馬虎。等做到最終把借貸方試算平衡后，我的心境不明白會有多好。雖然沒有一次就把賬做平，可是心里還是挺高興的。因?yàn)楫?dāng)會計的最開心的事莫過于能夠把賬做平。結(jié)賬時給我最深的印象就是劃紅線：每一賬頁要結(jié)一次每個月要結(jié)一次，劃紅線劃得手都疼了。最終就是編制會計報表。由于時間有限和資料有限，教師就只讓我們編制較簡單的利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表，放棄了最難的現(xiàn)金流量表。這是我最起來相比較較簡單和容易的了。或許是因?yàn)榍懊娑加杏嬎氵^數(shù)字就只要把那些數(shù)字往表上抄一下就能夠的緣故吧。
e)總結(jié)：
經(jīng)過這次的手工模擬實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自我還存在許多的問題：第一：書本上的知識掌握的不夠扎實(shí)，以致不能夠很熟練地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去;第二，沒有足夠的耐心，做事情也不夠認(rèn)真仔細(xì)，以致經(jīng)常出現(xiàn)一些低級錯誤，比如寫錯數(shù)字，記錯方向。雖然實(shí)習(xí)的時間并不是很長，可是卻讓我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的知識，真正地把從書上學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，接觸到了以后當(dāng)一名會計要做的許多事情。雖然實(shí)習(xí)這段時間每一天都很辛苦，可是我認(rèn)為值得，也讓我體會到了作為一名會計有多辛苦，相信每一個崗位只要你用心、認(rèn)真地去做了，都會很累，可是你卻能夠從中收獲到很多，正所謂有得必有失。我相信我能夠改正自我的缺點(diǎn)，在以后的實(shí)際工作中努力地做好自我的本分工作，嚴(yán)格地要求自我，做一名好會計。
難忘的一次實(shí)習(xí)，它記載了我這些天來付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記載了我流下的那些汗水，我想它會成為我以后快速進(jìn)入會計領(lǐng)域的一筆寶貴財富。
會計實(shí)訓(xùn)報告 篇12
實(shí)訓(xùn)時間：20xx年6月12日-20xx年6月25日
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：本班教室
實(shí)訓(xùn)目的：通過本次模擬實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)我們學(xué)生實(shí)際動手能力，縮短課本知識與實(shí)際工作的距離。
經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個星期的會計手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位，全仿真性的了解。
實(shí)訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會計模擬實(shí)驗(yàn)的操作。
首先，我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中，我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實(shí)際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導(dǎo)致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細(xì)賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細(xì)賬，由于明細(xì)項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的`熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實(shí)。
心得體會：通過本次模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動手能力，縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則，會計法規(guī)的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認(rèn)識，在工作中要嚴(yán)格要求自己。
另外，我認(rèn)為如果在今后的實(shí)訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實(shí)行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等。可能會更生動些、更現(xiàn)實(shí)些。
通過這次的實(shí)訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。
會計實(shí)訓(xùn)報告 篇13
通過財務(wù)會計培訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。下面提供學(xué)生會計實(shí)訓(xùn)報告，歡迎閱覽!
一、實(shí)訓(xùn)目的
目的：通過會計電算化軟件的使用來了解金蝶K/3標(biāo)準(zhǔn)財務(wù)軟件的處理流程，進(jìn)一步加深理解和掌握會計電算化的基本原理、會計電算化的基本思想與方法、以及會計電算化軟件系統(tǒng)的組成功能特點(diǎn)。同時掌握如何將會計和財務(wù)管理專業(yè)課程中所涉及到的定量計算和分析問題，熟悉財務(wù)處理，高效率地處理和解決問題。
要求：利用會計電算化實(shí)用軟件，從建立帳套開始，掌握熟悉如何設(shè)置參數(shù)、設(shè)置核算項目和會計科目，完成系統(tǒng)初始化，輸入和審核憑證、過賬、查詢各種賬簿、學(xué)習(xí)報表的編制過程，利用電子數(shù)據(jù)表模擬會計賬務(wù)核算的全部處理過程。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過程
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
本次模擬實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有：建立帳套，設(shè)置屬性，帳套初始化，引入會計科目，設(shè)置基礎(chǔ)資料，設(shè)置系統(tǒng)參數(shù)，錄入初始數(shù)據(jù)，管理用戶組，輸入實(shí)例數(shù)據(jù)，管理實(shí)例數(shù)據(jù)，總賬，明細(xì)賬處理，建立報表，財務(wù)分析，期末結(jié)賬。
實(shí)訓(xùn)步驟：
一，建立帳套
首先按照課本所給實(shí)例資料建立帳套“深圳市和氏電子有限公司”，帳套建立成功后， 帳套信息會顯示在帳套列表中。操作軟件時，為了預(yù)防數(shù)據(jù)出錯或者發(fā)生意外，需要隨時備份數(shù)據(jù)，以便恢復(fù)時使用。金蝶有兩種備份方法，一種是單次備份，一種是自動批量備份。如果帳套出錯時，可利用“恢復(fù)帳套”功能將備份文件恢復(fù)成帳套文件，再繼續(xù)進(jìn)行帳套處理。
二，設(shè)置屬性
屬性設(shè)置是設(shè)置帳套的機(jī)構(gòu)名稱，記賬本位幣和啟用會計期間等內(nèi)容，必須要等屬性設(shè)置完成后才可以啟用帳套進(jìn)行初始化設(shè)置。設(shè)置初始化時，首先設(shè)置該帳套的基本信息，然后選擇會計期間和年度，單擊“確定”按鈕后完成屬性設(shè)置和帳套啟用的工作。
三，帳套初始化
以系統(tǒng)管理員的身份登入已經(jīng)建好的帳套，初始化包括基礎(chǔ)資料設(shè)置，系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置，初始數(shù)據(jù)錄入，結(jié)束初始化五大板塊。
(1)引入會計科目
新建帳套的會計科目基礎(chǔ)數(shù)據(jù)為空，需要從后臺引入所需行業(yè)的科目表，系統(tǒng)會將會計科目分為資產(chǎn)，負(fù)債，共同，權(quán)益，成本，損益和表外七大類，查看相應(yīng)類別下的科目方法是單擊該類別前的展開符號即可。
(2)設(shè)置基礎(chǔ)資料
基礎(chǔ)資料設(shè)置是對所需使用的系統(tǒng)涉及的基礎(chǔ)資料進(jìn)行管理。
1，設(shè)置幣別。本帳套中應(yīng)當(dāng)設(shè)置兩種幣別，一種是港幣，另一種是人民幣。
2，設(shè)置憑證字。憑證字是管理在憑證處理時所需要的憑證字類別。本帳套使用“記”憑證字。
3，設(shè)置計量單位。單擊新建，本帳套中需要設(shè)置“個”、“塊”、“條”、“臺”四種單位。
4，設(shè)置結(jié)算單位。
5，設(shè)置會計會計科目。主要分為4大類：銀行、現(xiàn)金類科目，往來科目，存貨科目，其
他科目，依照要求依次設(shè)置好后即可。根據(jù)企業(yè)不斷開展業(yè)務(wù)，在啟用帳套后，涉及新的科目可以隨時增加。
6，設(shè)置核算項目。核算項目是構(gòu)成單據(jù)的必要信息，如錄入單據(jù)時需要錄入客戶、供應(yīng)
商、商品、部門等信息。本帳套中需要設(shè)置客戶，供應(yīng)商、部門和職員，商品，等核算科目。如果對物料的屬性設(shè)置不滿意，可以隨時進(jìn)行修改。
(3)設(shè)置系統(tǒng)參數(shù)
本實(shí)例帳套涉及總賬、應(yīng)收、應(yīng)付、固定資產(chǎn)、工資和現(xiàn)金管理等幾大模塊，需要對這些模塊的系統(tǒng)參數(shù)進(jìn)行相應(yīng)設(shè)置。
1，設(shè)置總賬系統(tǒng)參數(shù)。需要設(shè)定“本年利潤”和“利潤分配”科目，設(shè)置憑證過賬前必須先審核。
2，設(shè)置應(yīng)收賬款系統(tǒng)參數(shù)。設(shè)置應(yīng)收賬款系統(tǒng)的啟用會計年度和會計期間是20xx年1
月。壞賬計提方法“備抵法”中的“應(yīng)收賬款百分比法”。
3，設(shè)置應(yīng)付賬款系統(tǒng)參數(shù)。設(shè)置應(yīng)付賬款的啟用會計年度，會計期間。設(shè)置應(yīng)付賬款，預(yù)付賬款，應(yīng)付票據(jù)和應(yīng)交稅金的會計科目。核銷控制中取消“審核后自動核銷”。選中結(jié)賬與總賬期間同步，選中該項，表示只有應(yīng)付模塊的數(shù)據(jù)結(jié)轉(zhuǎn)到下一期后總賬模塊才能進(jìn)行結(jié)賬。
4，設(shè)置固定資產(chǎn)參數(shù)。設(shè)置啟用會計年度。選中與總賬相連。選中卡片結(jié)賬前必須審核，選中期末結(jié)賬前需要先進(jìn)行自動對賬。
5，設(shè)置工資管理參數(shù)。選中結(jié)賬與總賬期間同步。選中結(jié)賬前必須先審核，表示工資表只有審核后才能結(jié)賬。
6，設(shè)置現(xiàn)金管理參數(shù)。
(4)錄入初始數(shù)據(jù)
初始數(shù)據(jù)是根據(jù)本實(shí)例需要使用的系統(tǒng)進(jìn)行錄入。
1、應(yīng)收初始數(shù)據(jù)錄入。輸入應(yīng)收款期初數(shù)據(jù)、預(yù)收款期初數(shù)據(jù)、應(yīng)收票據(jù)期初數(shù)據(jù)、期初壞帳數(shù)據(jù)。輸入完畢后選擇“轉(zhuǎn)余額”，最后結(jié)束初始化。
2、應(yīng)付初始數(shù)據(jù)錄入。依據(jù)已經(jīng)給的數(shù)據(jù)輸入各種期初數(shù)據(jù)，輸入完畢后選擇“轉(zhuǎn)余額”
最后結(jié)束初始化。
3、固定資產(chǎn)初始數(shù)據(jù)錄入。首先依據(jù)實(shí)例數(shù)據(jù)輸入基礎(chǔ)資料，錄入初始卡片。最后選擇結(jié)束初始化。
4、總長初始數(shù)據(jù)設(shè)置。錄入數(shù)據(jù)時要選擇正確的幣別，分為一般科目數(shù)據(jù)錄入、核算項
目科目數(shù)據(jù)錄入、外幣科目數(shù)據(jù)錄入和數(shù)量金額輔助核算科目數(shù)據(jù)錄入。最后輸入完畢后選擇結(jié)束初始化。
5、現(xiàn)金管理初始數(shù)據(jù)錄入。首先進(jìn)行科目維護(hù)，然后設(shè)置未達(dá)賬，編制余額調(diào)節(jié)表，檢查平衡，最后結(jié)束初始化。
(5)管理用戶組
為了方便管理用戶信息，可以將具有類似權(quán)限的用戶進(jìn)行分組管理。
1、權(quán)限設(shè)置。能有效的控制用戶不能使用超出本身業(yè)務(wù)的功能。
2、用戶屬性、用戶刪除。用戶屬性是設(shè)置該用戶的.信息，用戶刪除是將未用本帳套的用
戶從系統(tǒng)中刪除。
四，輸入實(shí)例數(shù)據(jù)
根據(jù)課本給出的實(shí)例數(shù)據(jù)分別輸入1月8日、1月18日、1月28日的數(shù)據(jù)。
1、輸入實(shí)例憑證。憑證錄入時必須輸入正確的日期，選擇正確的憑證字。憑證號由系統(tǒng)自動生成。保存憑證的前提是借貸平衡。
2、憑證審核。輸入憑證后檢查無誤后選擇審核選項完成審核，只有完成審核后才可以進(jìn)行自動對賬以及后面的實(shí)務(wù)數(shù)據(jù)處理。
3、憑證過賬。完成憑證的審核后可以選擇自動對賬。已經(jīng)對賬的憑證不允許修改，只能通過紅字沖銷憑證的方法進(jìn)行更正。
4、錄入收款單。按步驟輸入收款單。
5、審核收款單。
6、收款單審核完畢后自動生成憑證。
7、結(jié)算。
8、應(yīng)付款管理流程、固定資產(chǎn)管理流程類似應(yīng)收款管理流程。
五，管理實(shí)例數(shù)據(jù)
管理實(shí)例數(shù)據(jù)主要分為：工資管理、固定資產(chǎn)管理、總賬實(shí)例、現(xiàn)金管理這四大板塊。
1、工資管理。工資管理的基本操作流程是：類別管理→基礎(chǔ)資料→工資錄入→工資計算
→其他處理。員工工資分為管理員工工資和計件員工工資，分別求出兩類工資。
2、固定資產(chǎn)管理。固定資產(chǎn)管理期末主要是進(jìn)行集體各項固定資產(chǎn)的折舊費(fèi)用。
3、總賬實(shí)例。總賬的期末處理工作主要有結(jié)轉(zhuǎn)本月領(lǐng)用原材料、期末調(diào)匯、制造費(fèi)用科
目余額結(jié)轉(zhuǎn)到制造成本科目、制造成本科目余額結(jié)轉(zhuǎn)到庫存商品科目、庫存商品科目余額結(jié)轉(zhuǎn)到主營業(yè)成本科目和期末結(jié)轉(zhuǎn)損益。
4、現(xiàn)金管理。主要是處理銀行對賬單，并進(jìn)行銀行存款之間的對賬處理。
六，總賬，明細(xì)賬處理
總賬、明細(xì)賬處理主要是錄入憑證和接受由業(yè)務(wù)模塊傳遞下來的憑證，經(jīng)過審核和過賬后生成相應(yīng)的賬簿。分別生成總賬和各種明細(xì)賬、科目余額表。
七，建立報表
根據(jù)生成的總賬和明細(xì)賬建立報表，自動生成資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表等。并且根據(jù)報表所現(xiàn)實(shí)的數(shù)據(jù)進(jìn)行財務(wù)分析，比較各項數(shù)據(jù)。
八，期末結(jié)賬
期末結(jié)賬是當(dāng)前會計期間的業(yè)務(wù)已經(jīng)處理完畢，并且正確無誤，有審核和過賬等處理，可以結(jié)束當(dāng)前期間的業(yè)務(wù)操作，將本期的余額結(jié)轉(zhuǎn)為下一期間的期初額，以便進(jìn)行下一會計期間的業(yè)務(wù)操作。總賬系統(tǒng)與其他業(yè)務(wù)連接使用，所以先對應(yīng)收款，應(yīng)付款管理等系統(tǒng)結(jié)賬后，才能進(jìn)行總賬系統(tǒng)的結(jié)賬工作，報表、財務(wù)分析和現(xiàn)金流量表系統(tǒng)，都是從會計科目中提取數(shù)據(jù)，沒有業(yè)務(wù)單據(jù)錄入，所以未涉及結(jié)賬操作。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)及體會
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和了解我對會計電算化有了更深的認(rèn)識，領(lǐng)略到了金蝶的強(qiáng)大功能。會計電算化是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，會計不是擺在書本上的理論，只有真正參加
實(shí)踐工作，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，才能有效、合理、正確的完成工作。同時，會計電算化也是一種思想，需要根據(jù)企業(yè)自身特點(diǎn)借助軟件平臺來實(shí)現(xiàn)。軟件平臺是固定的，但操作員卻是靈活的，因企業(yè)生產(chǎn)方式、經(jīng)營結(jié)構(gòu)等方面不同，對軟件的應(yīng)用效果也會大有不同。身為會計人員，就要在企業(yè)自身特點(diǎn)的基礎(chǔ)之上認(rèn)真架構(gòu)企業(yè)都有的軟件平臺。
因此，我明確了自己的專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和未來的努力方向，我會將在這段時間的練習(xí)操作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為將來的工作學(xué)習(xí)中鋪下堅實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)，獲得更大的進(jìn)步。相信以后我們會做得更好
會計實(shí)訓(xùn)報告 篇14
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
通過本次實(shí)訓(xùn)，了解平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法的特點(diǎn)及其適用范圍，掌握平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法核算的程序和方法，熟悉平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法的具體運(yùn)用。通過平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法的成本計算原理與實(shí)務(wù)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生對成本計算基本方法的理解和實(shí)際操作能力。也能在實(shí)踐中提高現(xiàn)實(shí)工作的會計能力，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的相結(jié)合。
實(shí)驗(yàn)要求：
(1) 根據(jù)購入材料、低值易耗品憑證，編制相關(guān)的記賬憑證。
(2) 根據(jù)領(lǐng)料憑證，編制領(lǐng)料費(fèi)用分配表，并編制記賬憑證。
(3) 根據(jù)固定資產(chǎn)折舊資料，編制固定資產(chǎn)折舊分配表，并編制記賬憑證。
(4) 根據(jù)工資費(fèi)用資料，編制職工薪酬費(fèi)用分配表，并編制記賬憑證。
(5) 根據(jù)輔助生產(chǎn)成本的明細(xì)賬，編制輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配表，并編制記制憑證。
(6) 根據(jù)基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用明細(xì)賬，編制基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用分配表，并編制記賬憑證。
(7) 根據(jù)基本生產(chǎn)車間生產(chǎn)成本明細(xì)賬，采用約當(dāng)產(chǎn)量法對各步驟的在產(chǎn)品與完工產(chǎn)品分配，結(jié)轉(zhuǎn)完工產(chǎn)品成本，并編制相關(guān)的記賬憑證。
二、實(shí)驗(yàn)方法與步驟：
1 按照品種法計算的程序，根據(jù)各種費(fèi)用分配表和記賬憑證登記各步驟半成品成本明細(xì)賬。
2 將各步驟半成品成本明細(xì)賬所歸集的生產(chǎn)費(fèi)用，在本步驟完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間采用適當(dāng)?shù)?方法進(jìn)行分配，計算完工半成品的總成本和單位成本。
3 將最終產(chǎn)品耗用本步驟半成品的數(shù)量乘以單位成本，求得本步驟應(yīng)轉(zhuǎn)入最終產(chǎn)品的"份額"，并平行結(jié)轉(zhuǎn)到最終產(chǎn)品成本明細(xì)賬。
4 將各步驟平行結(jié)轉(zhuǎn)入最終產(chǎn)品成本明細(xì)賬的"份額"加以匯總，求得最終產(chǎn)品的成本和單位成本。
三、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄、處理及結(jié)果分析：
1、材料成本差異率=(期初材料成本差異+本期材料成本差異)/(期出材料計劃成本+本期材料計劃成本)*100%
材料成本差異=計劃成本*成本差異率
生鐵的成本差異率=[3200+(1020-1000)*80]/(4000+1000*80)=4%
鋼材的成本差異率={-20xx+{[40*1934+8000*(1-7%)]/40-20xx}*40}/(60000+20xx*40)=2%
低值易耗品的成本差異率=[300+(196.3-200)*200]/(20xx+200*200)=1%
2、鑄造車間直接工資費(fèi)用分配率=66500/5000=13.3
機(jī)加工車間直接工資費(fèi)用分配率=98300/6000=16.38
裝配車間直接工資費(fèi)用分配率=84200/8000=10.53
3、鑄造車間制造費(fèi)用分配率=43831/5000=8.77
機(jī)加工車間制造費(fèi)用分配率=66817/6000=11.14
裝配車間制造費(fèi)用分配率=32922/8000=4.12
4、機(jī)修車間輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配率=14660/80000=0.18
配電室輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配率=65786/160000=0.41
5、鑄造車間動力費(fèi)用分配率=6150/5000=1.23
機(jī)加工車間動力費(fèi)用分配率=24600/6000=4.10
裝配車間動力費(fèi)用分配率=12300/8000=1.54
6、約當(dāng)產(chǎn)量=最終完工產(chǎn)品數(shù)量+廣義在產(chǎn)品
(1)鑄造車間普通車床
直接材料約當(dāng)產(chǎn)量=50+10+5+2=67
直接人工、制造費(fèi)用約當(dāng)產(chǎn)量=50+5+2+10*50%=62
(2)鑄造車間螺紋銑床
直接材料約當(dāng)產(chǎn)量=(4+1)*2+20*2+(2+8)*2+5=75
直接人工、制造費(fèi)用約當(dāng)產(chǎn)量=(4+1)*2+20*2+(2+8)*2+5*60%=73
(3)機(jī)加工車間普通車床
直接材料約當(dāng)產(chǎn)量=50+2+4+1=57
直接人工、制造費(fèi)用約當(dāng)產(chǎn)量=50+2+(4+1)*50%=54.5
(4)機(jī)加工車間螺紋銑床
直接材料約當(dāng)產(chǎn)量=20+4+1+8+2=35
直接人工、制造費(fèi)用約當(dāng)產(chǎn)量=20+4+1+(8+2)*60%=31
(5)裝配車間螺紋銑床
直接材料約當(dāng)產(chǎn)量=50+2=52
直接人工、制造費(fèi)用約當(dāng)產(chǎn)量=50+2*50%=51
(6)裝配車間螺紋銑床
直接材料約當(dāng)產(chǎn)量=20+4+1=25
直接人工、制造費(fèi)用約當(dāng)產(chǎn)量=20+(4+1)*60%=23
四、 心得體會：
通過成本會計實(shí)訓(xùn)這門課程，對實(shí)訓(xùn)四平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法有了一定的認(rèn)識，因此對書中的實(shí)訓(xùn)也能順利地完成。過程中也遇到不少的問題，但是能通過翻閱書本或向同學(xué)和老師提問，問題也會得到解決。平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法跟逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法是有很大的差別的，平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法是每個步驟相互分開，最后再總結(jié)的，而逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法，是一步一步計算下來的，所以要分清兩者的區(qū)別，防止混亂。
這次的實(shí)訓(xùn)也通過團(tuán)隊的合作，對實(shí)訓(xùn)進(jìn)行討論總結(jié)，共同尋找問題，共同解決問題，因?yàn)槭菆F(tuán)隊合作，所以這次的實(shí)訓(xùn)比以往完成得更有速度和質(zhì)量。這也說明團(tuán)隊合作對會計也是不可缺少的。
這門課程主要講究細(xì)心與耐心，因?yàn)樵趯?shí)訓(xùn)的過程中要進(jìn)行許多的計算，也容易出現(xiàn)錯誤，在這次的實(shí)訓(xùn)中的計算也特別多，所以一定要細(xì)心和耐心計算和填好每個表格。特別在現(xiàn)實(shí)的工作中，出現(xiàn)錯誤的話，會影響公司的利益的，所以要實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自己的會計實(shí)訓(xùn)能力。
作為一個會計人員，不僅要有專業(yè)知識，實(shí)踐也是不可少的。要在實(shí)踐的過程中要堅持謹(jǐn)慎性，客觀性，一致性等會計原則，力求做一個優(yōu)秀的會計人員，將我們學(xué)到的知識貢獻(xiàn)于社會，也有利于提高個人的價值。所以，現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)成本會計實(shí)訓(xùn)，把握現(xiàn)有的資源，創(chuàng)造屬于自己的未來。
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