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    家教調(diào)查報(bào)告

    時(shí)間:2024-09-25 11:32:30 報(bào)告 我要投稿
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    家教調(diào)查報(bào)告

      在我們平凡的日常里,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的家教調(diào)查報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    家教調(diào)查報(bào)告

      隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),人民物質(zhì)生活的提高,對(duì)于教育事業(yè)的關(guān)注也隨之增長(zhǎng),尤其是孩子的教育受到社會(huì)普遍的關(guān)注。作為家長(zhǎng),為了孩子,可以不惜一切代價(jià)。似乎把一切好的都給了孩子;然而孩子,似乎是比較任性,對(duì)于家長(zhǎng)的苦口婆心,他們總是存在反感。針對(duì)這一情況,我們從家長(zhǎng)和孩子兩方面出發(fā),開(kāi)展了對(duì)假期上輔導(dǎo)班情況的調(diào)查。通過(guò)此次調(diào)查,讓我們能夠更好的了解家長(zhǎng)和孩子對(duì)于家教輔導(dǎo)班的真正看法。這不僅有助于孩子和家長(zhǎng)間的關(guān)系,更是可以提高家教人員對(duì)于孩子和家長(zhǎng)心里想法的了解。

      一、對(duì)于家教輔導(dǎo)班的部分看法:

      (一)在孩子方面:

      1、對(duì)于家教內(nèi)容的要求:渴望知識(shí),大部分的調(diào)查者希望通過(guò)上家教輔導(dǎo)班開(kāi)拓自己的視野,他們表示可以鞏固已學(xué)的知識(shí),同時(shí)注入新鮮的血液,嘗試對(duì)于難題的突破。

      2、上家教輔導(dǎo)班想學(xué)到什么:知識(shí),只有知識(shí)可以充實(shí)自己,讓自己在知識(shí)的海洋里暢游。有部分孩子表示數(shù)學(xué)一直是他們學(xué)習(xí)薄弱之處,他們想通過(guò)上家教輔導(dǎo)班可以提高自己數(shù)學(xué)的解題思路。

      3、如果沒(méi)有去上輔導(dǎo)班,大部分的孩子會(huì)選擇在家上網(wǎng),看電視打發(fā)時(shí)間,只有少數(shù)表示,他們會(huì)利用自己的假期來(lái)給自己充電。

      4、對(duì)于父母送孩子上輔導(dǎo)班,幾乎所有孩子都認(rèn)為他們的做法是對(duì)的,他們都知道父母讓自己上輔導(dǎo)班是為他們好,是為了提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

      5、對(duì)家教老師的要求:他們希望家教老師不僅是位良師,更是益友。家教時(shí)間同樣不希望過(guò)長(zhǎng),俗話說(shuō),勞逸結(jié)合嘛!

      (二)在家長(zhǎng)方面:

      1、休息之余為孩子請(qǐng)個(gè)家教,可以防止因過(guò)分玩耍而把學(xué)習(xí)拋到九霄云外,讓孩子在假期可以繼續(xù)有份學(xué)習(xí)的心情。

      2、可以補(bǔ)習(xí)原來(lái)落下,課上沒(méi)聽(tīng)懂的功課,及時(shí)查漏補(bǔ)缺;也可以為下學(xué)期作好準(zhǔn)備,讓孩子沒(méi)學(xué)之前就先學(xué)起來(lái),贏在起跑線上。

      3、為孩子找了個(gè)好朋友,在學(xué)習(xí),生活其他方面可以給予必要的引導(dǎo);

      4、通過(guò)補(bǔ)習(xí),可以讓孩子薄弱的功課有所提高,同時(shí)可以為孩子把好關(guān),輕松升學(xué)。

      (三)在大學(xué)生方面:

      1、相對(duì)其他工作而言,'家教'比較輕松,可以選擇性地任教,時(shí)間也比較好安排;

      3、作為實(shí)習(xí)項(xiàng)目,同時(shí)還可以掙錢,達(dá)到了'雙贏';4、假期上門家教既可以節(jié)省往返路費(fèi),還可以作為下學(xué)期的積蓄(學(xué)費(fèi)+生活費(fèi)),或者有條件的還可以作為'旅游基金'。

      二、'家教'過(guò)程中也存在著隱患,通過(guò)新浪調(diào)查發(fā)現(xiàn)大致存在以下幾點(diǎn):

      1、管理機(jī)制的問(wèn)題

      目前,家教方面的市場(chǎng)處于無(wú)管理狀態(tài),政府不問(wèn)津。雖然有些中介公司嶄露頭角,但大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為自己所交的中介費(fèi)不合理而且還不排除有些中介公司是渾水摸魚,只收費(fèi)不介紹家教工作。于是行成了無(wú)條理、無(wú)規(guī)范的自選市場(chǎng)',久而久之必將導(dǎo)致更混亂的狀況。所以,我們呼吁,有關(guān)部門應(yīng)對(duì)這個(gè)'軟性市場(chǎng)'予以重視,為大學(xué)生兼職提供便利條件,組織'大學(xué)生家教供需見(jiàn)面會(huì)',使之成為井然有序的工程。

      2、安全問(wèn)題難防

      在'自選市場(chǎng)',學(xué)生或家長(zhǎng)往往都憑第一印象選擇'對(duì)象',選擇時(shí)過(guò)于輕率,而且一般只達(dá)成口頭協(xié)議,無(wú)安全底線。也有些刁鉆的家長(zhǎng)以孩子學(xué)習(xí)成績(jī)提高不快,質(zhì)量不高為由隨意克扣教員'工資',同時(shí)家教市場(chǎng)火熱,家長(zhǎng)'壓價(jià)'的前例不無(wú)存在。反過(guò)來(lái),還有'包吃包住'的家教待遇就更加有安全隱患了吧?所以,保障學(xué)生合法權(quán)益和人身安全的問(wèn)題也是迫在眉睫。

      3、道德問(wèn)題可堪

      日前,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)家教事例。大學(xué)生與一家長(zhǎng)交涉家教價(jià)格,'每月包吃包住1500元',另旁同尋兼職的另一女生聽(tīng)到后立馬對(duì)那位家長(zhǎng)說(shuō)'1200元我就給你教',家長(zhǎng)轉(zhuǎn)而隨其去。他們揚(yáng)長(zhǎng)而去后該女在后破口大罵……此類'競(jìng)爭(zhēng)事件'舉不勝舉。另有一種現(xiàn)象讓人汗顏:在家長(zhǎng)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的壓力下,有些同學(xué)不惜偽造一些相關(guān)證件以'證明'自己的能力'。試問(wèn)如此的能力和道德真能滿足社會(huì)的需要么,而如此見(jiàn)而不怪的現(xiàn)象又僅僅只是道德的漸退!?在這種'競(jìng)爭(zhēng)'中我們失去了人生后花園里最彌足珍貴的財(cái)富!

      4、顧此失彼,丟了學(xué)習(xí)

      利用課余時(shí)間打工掙錢補(bǔ)貼自己的生活費(fèi)用以減輕家庭負(fù)擔(dān)本無(wú)可厚非,但學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),倘若因此占用大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,荒廢學(xué)習(xí)那可就得不償失了。打工掙錢是次要,把握學(xué)習(xí)知識(shí)的大好機(jī)會(huì)才是學(xué)生成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵,切不可逐本求末。與其花費(fèi)大量時(shí)間去掙一點(diǎn)小補(bǔ)貼,還不如利用好時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)打好專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),爭(zhēng)取將來(lái)能用自己掌握的高新知識(shí)尋求創(chuàng)新,為國(guó)家創(chuàng)造更大的財(cái)富。同時(shí)也掙得更多更大的財(cái)富'。如此看來(lái),我們何樂(lè)而不為?

      三、'家教'心得:

      教師,一個(gè)光榮的職業(yè),他肩負(fù)著教書育人的使命,培養(yǎng)有用之才是他的目標(biāo)。在家教期間,讓我感受最深的是需要“三心”。

      1、耐心,每個(gè)學(xué)生的性格不同,對(duì)于知識(shí)的接收能力也有快慢之分的。所以在講課過(guò)程中,應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,切記不能煩燥。一遍不懂,就要花兩倍,或者更多的時(shí)間讓他掌握。不能講了一遍他沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。耐心的老師,不僅學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)更是喜歡。因?yàn)槟隳托模议L(zhǎng)才會(huì)把自家的孩子放心讓你教。所以,耐心,在教學(xué)過(guò)程中是不可或缺的。

      2、責(zé)任心,做好每件事都需要責(zé)任心,作為一名家教老師也是需要責(zé)任心的。只有有責(zé)任心的老師,家長(zhǎng)才會(huì)放心把孩子交給你來(lái)教。所以,在教學(xué)過(guò)程中,你要做好每次的筆錄,將上課內(nèi)容詳細(xì)的記錄成冊(cè)。在教學(xué)的過(guò)程中,你要不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷的改進(jìn),問(wèn)問(wèn)自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,選擇合適的方案來(lái)授課。

      3、留心,用心和學(xué)生溝通,發(fā)現(xiàn)學(xué)生遇到的難題,并協(xié)助其解決。搞好你與學(xué)生的關(guān)系,讓學(xué)生喜歡你,做他們的朋友。要及時(shí)與學(xué)生溝通,了解他的想法,努力成為他的良師益友。

      總結(jié):

      社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開(kāi)闊視野,接觸社會(huì),為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇。'流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢。'

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