指導(dǎo)教師實(shí)訓(xùn)述職報(bào)告示例
實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
本人1986年參加工作，在本學(xué)院實(shí)習(xí)工廠，2003年到機(jī)械系任指導(dǎo)教師，2005年學(xué)院成立數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地，任數(shù)控銑、加工中心指導(dǎo)教師。2006年獲得《黑龍江省數(shù)控加工中心教師組技能大賽》第五名，并獲得數(shù)控加工中心技師稱號。2006年獲得《第三屆黑龍江省高職院校數(shù)控銑大賽》優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。2008年獲得《黑龍江省高職院校數(shù)控編程、加工與裝配項(xiàng)目大賽》優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。2010年聘為黑龍江省中等職業(yè)學(xué)校《數(shù)控項(xiàng)目》評委。20XX年獲得《黑龍江省高職院校機(jī)械部件創(chuàng)新技術(shù)與制造大賽》優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。
20XX年我通過與企業(yè)聯(lián)系，安排學(xué)生就業(yè)的累計(jì)已近30多人，同時(shí)，每年對各個(gè)實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備進(jìn)行維護(hù)，重點(diǎn)對數(shù)控機(jī)床、普車、普銑等設(shè)備等利用假期進(jìn)行了維修，最大限度地保證實(shí)訓(xùn)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，以滿足實(shí)踐教學(xué)的需要。為完成下學(xué)期的教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。
通過多年的實(shí)訓(xùn)工作，我認(rèn)識到主要工作職責(zé)是依照學(xué)院教務(wù)部門的實(shí)習(xí)教學(xué)安排和實(shí)訓(xùn)工作需要，扎實(shí)做好每學(xué)期的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作，并在學(xué)生的思想上和行動上有一個(gè)深刻的認(rèn)識和深層的理解，更好的完成教學(xué)任務(wù)。結(jié)合我在實(shí)際工作中的實(shí)際問題，提前把一些實(shí)際操作技能和實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)告訴學(xué)生，提高學(xué)生在學(xué)習(xí)中的興趣和認(rèn)識，真正的把實(shí)習(xí)與將來的就業(yè)聯(lián)系在一起，增加他們的動手能力。
今后實(shí)訓(xùn)工作的發(fā)展制定措施如下：
一、加大對實(shí)訓(xùn)工作質(zhì)量的考核力度，強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)工作的日常管理
每當(dāng)接到實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)后都要仔細(xì)研究,掌握實(shí)訓(xùn)要求,明確各專業(yè)在本學(xué)期中的實(shí)訓(xùn)任務(wù)、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。在實(shí)訓(xùn)過程中結(jié)合實(shí)訓(xùn)中心和各教研室主任、教學(xué)督導(dǎo)開展實(shí)訓(xùn)課教學(xué)、質(zhì)量檢查、教學(xué)評估，建立健全實(shí)訓(xùn)管理和考核辦法，在激勵(lì)學(xué)生的同時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)工作方式方法，使實(shí)訓(xùn)工作能夠順利完成。
二、加強(qiáng)企業(yè)聯(lián)系、籌劃、組織、落實(shí)實(shí)習(xí)
保持與用工企業(yè)的經(jīng)常聯(lián)系，經(jīng)常走訪企業(yè)，本著互利共贏的原則，既解決企業(yè)的用人短缺問題，同時(shí)也解決學(xué)院學(xué)生就業(yè)的問題。以實(shí)訓(xùn)促教學(xué)、以實(shí)訓(xùn)促就業(yè)。企業(yè)提出的問題，我們在教學(xué)中盡量加進(jìn)來并著手提前解決，企業(yè)的需求要盡量滿足。
三、根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育的同時(shí)抓學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)敬業(yè)精神
不論是金工實(shí)習(xí)還是技能培訓(xùn)， 針對我院學(xué)生的特點(diǎn)，動手能力弱的狀況，為他們制定培訓(xùn)目標(biāo)，建立考核機(jī)制，目的就是要提高學(xué)生的動手能力，提高他們的技能。結(jié)合企業(yè)的安全教育，狠抓學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前的安全教育和生產(chǎn)安全意識，盡力提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)，使他們逐步向技能人員的`方向轉(zhuǎn)變，逐步完成從學(xué)生到高素質(zhì)操作人員的轉(zhuǎn)變。
四、今后工作努力的方向
今后，實(shí)習(xí)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加符合實(shí)際需求，結(jié)合現(xiàn)在學(xué)生的思想，進(jìn)一步完善實(shí)訓(xùn)課程的安排，加強(qiáng)日常管理更加及時(shí)而有效，使實(shí)訓(xùn)工作沿著產(chǎn)、學(xué)結(jié)合方向良性發(fā)展。建立健全各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)程序，使之制度化、程序化、規(guī)范化。制定分院的實(shí)習(xí)內(nèi)部教材。同時(shí)，還要通過與企業(yè)的更廣泛的合作和聯(lián)系，為企業(yè)提供和培養(yǎng)緊缺的專業(yè)技術(shù)人才。在以后的工作中，能做到吃苦在前，勇挑重?fù)?dān);在生活上，能做到關(guān)心同事，幫助他人，能嚴(yán)格要求自己，遵守有關(guān)規(guī)定。
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