研究生讀書報告格式

　　在現(xiàn)在社會，報告使用的頻率越來越高，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編整理的研究生讀書報告格式，希望對大家有所幫助。

　　一、讀書報告有沒有一定的格式

　　對初學(xué)寫讀書報告的同學(xué)來說，老師會介紹一般的格式給他們，讓他們有所遵循。只要有書名、有作者，其它可集中讀后感來寫。最花費筆墨的是內(nèi)容概要，其作用是讓別人知道你看過這本書。至于寫讀后感的方式卻是多種多樣，沒有任何規(guī)范。可以寫成很抒情的散文，很尖銳的評論，很精辟的分析，很周詳?shù)谋容^……要看書的性質(zhì)，也要看你感想的性質(zhì)。

　　二、寫讀書報告的第一步

　　寫讀書報告的第一步是一面看書一面寫，不論有什么感想，疑問和見解，都隨即把它們寫下來。如果書是自己的，可以直接寫在書上；如果書不是自己的，就要準備一本讀書札記簿，寫在本子上。書看完了，把自己寫下來的那些感受瀏覽一次，就會發(fā)現(xiàn)幾個重要可以發(fā)揮的。把這幾個重點列出來，有時間的話，把書有選擇地再看一遍，以便你想論述的重點，找尋更多的資料或例證。有需要時，還可以再找其它有關(guān)的書籍來補充你的論點。這樣，你閱讀的收獲會豐富得多，你寫的讀書報告也會有分量得多。

　　三、不要只讀一本書

　　要把一本書的讀書報告寫好，除了對這本書要有較透徹的了解之外，還要對作者、對作者所處的時代，對這本書寫作的背景有所了解。如果有條件的話，最好能同時找到其它有關(guān)的書來看，包括：

　　1、作者的傳記；

　　2、作者其它作品；

　　3、別人對這本書的研究；

　　4、其它作者的回顧或有關(guān)著作（如巴金的《回想錄》與楊絳的《干校十記》等）。

　　當然不是每一個人都有條件或需要這樣做，但能夠這樣做，寫出來的讀書報告一定扎實得多，豐厚得多。

　　四、贊揚與批評

　　初學(xué)寫讀書報告，大多拜倒在作品之前，大大夸獎一番。可是贊揚與批評都需要見地，公式化的贊美之詞：內(nèi)容豐富，描寫細膩，刻畫入微，感人肺腑，文章清麗……全是廢話。贊要贊到作品的節(jié)骨眼上，最好是這本書獨有的、最突出的優(yōu)點。批評當然比贊揚更難，因為寫讀書報告的人學(xué)養(yǎng)往往遜于作者，要能指出一本書的缺點，而又能言之成理，使人信服，實在并非易事。但不容易并不表示不可以這樣做，如果做得到，這篇讀書報告會更容易受到欣賞。既指出優(yōu)點又指出缺點，當然是常用的做法，可是很容易變成一種公式，四平八穩(wěn)的結(jié)果是不湯不水。因此贊揚不容易，批評難，又贊揚又批評也不簡單。

　　五、點與面

　　讀書報告可對一本書全面論述，全面的結(jié)果很容易流于浮面，樣樣都談到了，但只是泛泛之論，倒不如抓住你最有感受、最有心得的幾點來談。因為你談得集中、深入，自然能給讀者比較深刻的印象。

　　六、不要引用太多

　　好的讀書報告應(yīng)以寫報告人自己的意見為主要內(nèi)容，原文可以作為舉例加以引述，但不宜太多。引述其它人對這本書的看法也要適可而止，不要連篇累牘的抄。否則看過之后，只覺得大部分是別的唾余，寫讀書報告的只是一個人云亦云的抄錄者。

　　七、讀書報告的內(nèi)容可包括：

　　1、作者簡介、內(nèi)容概要；

　　2、本書在表達（如用一問一答的形式）、處理等方面的特別之處；

　　3、書中叫人深刻難忘的部分；

　　4、作者在書中傳遞的訊息；

　　5、個人最喜愛的部分；

　　6、對本書的評價和觀感（如是否值得向其它讀者推介）；

　　7、讀后感：

　　（1）書中情節(jié)引起的聯(lián)想

　　（2）書中內(nèi)容引起的疑問

　　（3）本書令你有何提醒、啟發(fā)及反思

　　（4）本書引起的思想上的轉(zhuǎn)變

　　（5）本書令你引發(fā)的期望

　　8、從本書有何收獲；

　　9、引用本書或其它書籍的內(nèi)容，或日常用語。

　　八、讀書報告的撰寫步驟：

　　（一）寫版本閱讀：為了比較準確理解原著精髓，推薦閱讀“全本”；

　　（二）確立論題：每人根據(jù)閱讀感受，自由選取一個自己最感興趣的角度確立一個論題；選擇的角度要小，挖掘要深；

　　（三）收集資料：

　　1、摘記原文：根據(jù)論題，摘錄原著中的相關(guān)內(nèi)容，制成摘記卡；

　　2、查書籍雜志到校圖書館，區(qū)圖書館或市圖書館，依據(jù)目錄檢索相關(guān)書籍。同時也使學(xué)生更清楚了圖書館信息資源的利用；

　　3、上網(wǎng)搜索：

　　（四）報告的內(nèi)容：選題理由、確立觀點、論述觀點

　　（五）注意點：語言的流暢、觀點與論述的一致。

　　拓展：

　　讀書報告類型

　　1、摘要式

　　所謂摘要式讀書報告（summary-tape book report）就是只把原作的故事情節(jié)或論述要點簡要復(fù)述一遍，不摻雜自己的看法，不能隨心所欲的發(fā)揮，但是必須自己審題、構(gòu)思、布局，按原文順序，運用自己的話語將原著簡述出來。

　　2、簡評式

　　簡評式讀書報告（brief-comment book report）要求不僅把一書的情節(jié)、要點復(fù)述一遍，而且要在簡述原作的主要內(nèi)容之外還必須表達自己對該書和作者的看法。也就是說，從自己的觀點來寫，必須包括虛實兩個方面。實的方面是記錄原作的內(nèi)容，虛的方面是表達自己的見解。

　　3、書評式

　　書評（book review）是一種專門體裁，常見于各類期刊、雜志。它篇幅較長，是針對出版的文藝作品、學(xué)術(shù)專著、科學(xué)著作、詞典、全書等而寫的。書評式讀書報告也分為四個部分：

　　（1）書名、作者、出版社；

　　（2）全書概要，寫明一本書分為幾個章節(jié)，各章節(jié)標題或主題；

　　（3）對每一章節(jié)內(nèi)容從正反兩方面作出評價；

　　（4）對書的印刷質(zhì)量作一評論。

　　小提示

　　1．多讀勤寫

　　2．注意分類整理

　　3．以范例題材練習(xí)寫讀書筆記

　　4．獲得資料渠道很多，像打工、參加社會活動、聽演講都是，但最好的方法就是看一份以上的綜合性報紙，尤其是評論性的文章可擴大自己視野與觀點看法。還有專業(yè)性的雜志一定要看，除補己之不足外，可就記者或?qū)W者的觀點來分析研究，增加自己的認知內(nèi)涵。純休閑式的課外讀物，一樣充滿人生經(jīng)驗、生活智慧以及常識。上網(wǎng)找資料當然是最便利最快速的好方法。

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