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上海海洋大學本科教學質(zhì)量年度報告與會計題庫
篇一：上海海洋大學畢業(yè)設計論文
題目
學 院：成人教育學院
專 業(yè)：計算機科學技術與應用
班 級：業(yè)余計算機(專升本)(2)班
姓 名：吳偉麟
學 號：20xx01562214
指導教師：王增強
摘要：學生信息管理系統(tǒng)是一個教育單位不可缺少的部分，它的內(nèi)容對于學校的決策者和管理者來說都至關重要。
本文介紹了學生信息管理系統(tǒng)的開發(fā)整個過程，闡述了系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、數(shù)據(jù)庫設計和系統(tǒng)實施的全過程。在開發(fā)方法上本系統(tǒng)利用了軟件工程化的思想和方法，總體上采用結(jié)構化生命周期開發(fā)方法，具體模塊實施采用了原型法和面向?qū)ο笙到y(tǒng)開發(fā)方法。并采用
VisualStudio.net2005作為開發(fā)工具，SQL Server 2000作為后臺數(shù)據(jù)庫。本系統(tǒng)具有學生檔案管理,班級管理,課程管理,成績管理，專業(yè)管理等模塊,可分別完成日常學生檔案，班級信息，課程信息，成績信息的添加、修改、刪除、查詢、打印等功能。
本人在此次畢業(yè)設計中主要對“學生課程管理”，“學生成績管理”，“學生檔案管理”，“補助管理”四個模塊進行了具體設計。
【關鍵字】：信息管理系統(tǒng)；生命周期；軟件工程；原型法
Student Information Management System
Summary:Student Information Management System is an educational unit indispensable part of its content for the schools, policy makers and managers are essential.
This paper introduces the student information management system for the development of the whole process, described the system analysis, system design, database design and system
implementation of the entire process. In the development of methods on the use of the software engineering system of thinking and methods used on the whole structure of the life cycle of development methods, the use of specific modules of the prototype system development and
object-oriented approach. Visual Studio.net2005 and used as a development tool, SQL Server 2000 as a background database. This system has the student records management, class management, curriculum management, performance management, professional management, and other modules, can be completed daily student records, class information, information on the courses, the results of information add, edit, , query, print, and other functions.
I graduated in the design of the main "student curriculum management," "Student performance management," "student records management," "grant management" four modules of a specific design.
[Keyword]:Manage Information management system; the life-cycle; software engineering; prototype
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上海海洋大學2012屆畢業(yè)設計論文 學生信息管理系統(tǒng)
目錄
摘 要 ....................................................... 1
Summary ..................................................... 1
1.緒論 ...................................................... 3
1.1 課題背景 ......................................................................................................... 3
1.2目的背景與意義 ............................................................................................ 3
1.3項目開發(fā)的目標 .................................................................................. 3
2.開發(fā)工具的選擇 ............................................. 3
3.系統(tǒng)分析 .................................................. 4
3.1業(yè)務流程分析 .................................................................................................. 4
3.2數(shù)據(jù)流程分析 ...................................................................................... 5
3.2.1數(shù)據(jù)流程圖 ...................................................................................... 5
3.3數(shù)據(jù)存儲分析 ................................................................................................. 5
4.系統(tǒng)總體規(guī)劃............................................... 6
4．1系統(tǒng)總體功能層次圖 ........................................................................ 7
4．1．1課程管理模塊 .............................................................................. 7
4．1．2補助管理模塊 .............................................................................. 7
4．1．3成績信息管理模塊 ...................................................................... 8
4．1．4學生檔案管理模塊 ................................................................................ 8
4．2總結(jié) ....................................
................................................................ 9
5.數(shù)據(jù)庫設計 ................................................ 9
5.1數(shù)據(jù)庫需求分析 .................................................................................. 9
5.2數(shù)據(jù)庫表實體 .................................................................................... 10
5.3 各表的物理結(jié)構 ............................................................................... 11
6.系統(tǒng)設計 ................................................. 14
6．1軟件結(jié)構設計 .................................................................................. 14
6．2系統(tǒng)結(jié)構設計 .................................................................................. 14
6．3系統(tǒng)操作流程圖 .............................................................................. 15
6．4系統(tǒng)詳細設計 .................................................................................. 15
6．4．1課程信息管理 ............................................................................ 16
6．4．2成績信息管理 ............................................................................ 18
6．4．3學生補助管理 ............................................................................ 21
6．4．4學生檔案管理 ............................................................................ 23
7.調(diào)試 ..................................................... 23
8.全文總結(jié) ................................................. 24
致 謝 ..................................................... 24
參考文獻 ................................................... 24
1緒論
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上海海洋大學2012屆畢業(yè)設計論文 學生信息管理系統(tǒng)
1．1課題背景
該項目開發(fā)的軟件為學校學生信息管理系統(tǒng)軟件,是鑒于目前學校學生人數(shù)劇增,學生信息呈爆炸性增長的前提下,學校對學生信息管理的自動化與準確化的要求日益強烈的背景下構思出來的,該軟件設計完成后可用于所有教育單位(包括學校,學院等等)的學生信息的管理.
目前社會上信息管理系統(tǒng)發(fā)展飛快,各個企事業(yè)單位都引入了信息管理軟件來管理自己日益增長的各種信息,學生管理系統(tǒng)也是有了很大的發(fā)展,商業(yè)化的學生信息管理軟件也不少.但本系統(tǒng)完全獨立開發(fā),力求使系統(tǒng)功能簡潔明了,但功能齊全且易于操作
1.2目的背景與意義
學生信息管理系統(tǒng)是一個教育單位不可缺少的部分。一個功能齊全、簡單易用的信息管理系統(tǒng)不但能有效地減輕學校相關工作人員的工作負擔，它的內(nèi)容對于學校的決策者和管理者來說都至關重要。所以學生信息管理系統(tǒng)應該能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段。但一直以來人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理文件檔案、統(tǒng)計和查詢數(shù)據(jù)，這種管理方式存在著許多缺點,如:效率低、保密性差,人工的大量浪費；另外時間一長,將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這對于查找、更新和維護都帶來了不少困難。隨著科學技術的不斷提高,計算機科學日漸成熟,其強大的功能已為人們深刻認識,它已進入人類社會的各個領域并發(fā)揮著來越重要的作用。
作為計算機應用的一部分,使用計算機對學校的各類信息進行管理,具有手工管理所無法比擬的優(yōu)點.例如:檢索迅速、查詢方便、效率高、可靠性好、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點能夠極大地提高學校信息管理的效率,也是一個單位科學化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。
1.3項目開發(fā)的目標
建立學生信息管理系統(tǒng)，采用計算機對學生信息進行管理，進一步提高辦學效益和現(xiàn)代化水平。幫助廣大教師提高工作效率，實現(xiàn)學生信息管理工作流程的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化。
2開發(fā)工具的選擇
現(xiàn)在，市場上可以選購的應用開發(fā)產(chǎn)品很多，流行的也有數(shù)十種。目前在我國市場上最為流行、使用最多、最為先進的可用作企業(yè)級開發(fā)工具的產(chǎn)品有：Microsoft公司的Visual Studio.net, Microsoft公司的Visual C, Borland公司的Delphi和 Powersoft公司的PowerBulider以及Java等。
在這些程序開發(fā)工具中，有的強調(diào)程序語言的彈性與執(zhí)行效率；有的則偏重于可視化程序開發(fā)工具所帶來的便利性與效率的提高，各有各的優(yōu)點和特色，也滿足了不同用戶的需求。然而，語言的彈性和工具的便利性是密不可分的，只有便利的工具，卻沒有彈性的語言作支持，許多特殊化的處理動作必定要耗費數(shù)倍的工夫來處理，使得原來所標榜的效率提高的優(yōu)點成為了一紙空談；相反地，如果只強調(diào)語言的彈性，卻沒有便利的工具作配合，會使得一些即使非常簡單的界面處理動作，變得復雜和麻煩起來，這樣也會浪費程序設計師們的寶貴時間。作為數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的開發(fā)，Visual Studio.net 2005是一個非常理想選擇，它有效地避免了以上所談到的諸缺點。數(shù)據(jù)庫技術是MIS設
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上海海洋大學2012屆畢業(yè)設計論文 學生信息管理系統(tǒng) 計中的重要支持技術，在MIS開發(fā)過程中，如何選擇數(shù)據(jù)庫管理也是一個重要的問題，目前，數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品可謂琳瑯滿目，每種產(chǎn)品都具有各自的特點和適用范圍，因此，在選擇數(shù)據(jù)庫前，我慎重考慮了一下，應數(shù)據(jù)庫應用的特點及適用范圍，本系統(tǒng)選用了數(shù)據(jù)庫SQL Server2000，
開發(fā)工具當然是非Visual Studio.net 2005莫屬了。
Visual Studio.net 2005是一種可視化的、面向?qū)ο蠛驼{(diào)用事件驅(qū)動方式的結(jié)構化高級程序設計，可用于開發(fā)Windows環(huán)境下的種類應用程序。它簡單易學、效率高，且功能強大，可以與Windows的專業(yè)開發(fā)工具SDK相媲美，而且程序開發(fā)人員不必具有C/C++編程基礎。在Visual Studio.net 2005環(huán)境下，利用事件驅(qū)動的編程機制、新穎易用的可視化設計工具，使用Windows內(nèi)部的應用程序接口(API)函數(shù)，以及動態(tài)鏈接庫(DLL)、動態(tài)數(shù)據(jù)交換(DDE)、對象的鏈接與嵌入(OLE)、開放式數(shù)據(jù)訪問(ODBC)等技術，可以高效、快速地開發(fā)出Windows環(huán)境下功能強大、圖形界面豐富的應用軟件系統(tǒng)。
3系統(tǒng)分析
3.1業(yè)務流程分析
學生檔案業(yè)務流程圖：
課程管理業(yè)務流程圖：
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篇二：上海海洋大學會計題庫
第一章
（二）判斷題
1.會計主體與法人主體是同一概念。( )
2.由于會計分期才產(chǎn)生了權責發(fā)生制和收付實現(xiàn)制。( )
3.謹慎性原則要求會計核算工作中做到謙虛謹慎,不夸大企業(yè)的資產(chǎn).。( )
4.我國會計年度自公歷1月1日起至12月31日止。( )
5.會計的方法就是指會計核算的方法。( )
6.會計循環(huán)是指在一個會計期間依次連續(xù)運用會計核算方法,對經(jīng)濟業(yè)務進行反映和監(jiān)
督的過程。( )
7.最常見的會計期間是一個月。( )
8.持續(xù)經(jīng)營前提為企業(yè)的財產(chǎn)計價和收益的確定提供了理論基礎。( )
9.凡是特定主體能夠以貨幣表現(xiàn)的經(jīng)濟活動，都是會計核算和監(jiān)督的內(nèi)容，也就是會計
的對象。（ ）
10. 根據(jù)收付實現(xiàn)制的要求，當期已經(jīng)實現(xiàn)的收入和已經(jīng)發(fā)生或應當負擔的費用，無論
款項是否收付，都不應當作為當期的收入和費用計入利潤表。（ ）
（三）單項選擇題
1.會計的基本職能是()。
A.記錄和計算B.核算和分析C.考核和分析D.核算和監(jiān)督
2.會計主要利用的計量單位是()。
A.實物計量單位B.勞動計量單位C.貨幣計量單位D.工時計量單位
3.會計的一般對象是()。
A.再生產(chǎn)過程中的全部經(jīng)濟活動
B.再生產(chǎn)過程中的部分經(jīng)濟活動
C.再生產(chǎn)過程中的經(jīng)濟活動
D.再生產(chǎn)過程中發(fā)生的、能用貨幣表現(xiàn)的經(jīng)濟活動
4.會計主體對會計工作范圍從( )上進行了界定。
A. 時間 B.內(nèi)容C.空間D.空間和時間
5. 會計分期是從( )引伸出來的。
A.會計主體 B.權責發(fā)生制C.會計對象D.持續(xù)經(jīng)營
6. 財產(chǎn)物資的計價一般以( )為原則。
A.重置成本B.歷史成本C.可變現(xiàn)凈值 D.公允價值
7.下列各項中不屬于流動資產(chǎn)的是（ ）。
A.存貨 B.庫存現(xiàn)金 C.短期借款 D.交易性金融資產(chǎn)
8.我國企業(yè)會計要素中，收入要素是指（ ）。
A.利得B.營業(yè)收入 C.應收賬款 D.營業(yè)外收入
9.下列各項中，不屬于企業(yè)的財產(chǎn)物資的是（）
A.原材料B.庫存商品C.在產(chǎn)品D.經(jīng)營租入的固定資產(chǎn)
10.企業(yè)提供的會計信息應當與財務會計報告使用者的經(jīng)濟決策需要相關，這是會計信
息的（ ）質(zhì)量要求。
A.可靠性B.相關性C.重要性D.謹慎性
（四）多項選擇題
1.會計核算的基本前提包括以下幾項( )。
A. 歷史成本 B.持續(xù)經(jīng)營 C.會計分期D.貨幣計量 E.會計主體
2.會計的基本職能是( )。
A.會計核算B.會計計量 C.會計決策 D.會計監(jiān)督 E.會計預算
3.會計核算的特點是( )。
A.運用一系列專門方法 B.主要利用貨幣計量
C.具有全面性、連續(xù)性、系統(tǒng)性 D.以憑證為依據(jù)
4.根據(jù)權責發(fā)生制,應計入本期的收入和費用的有()。
A.本期實現(xiàn)的收入,并已收款 B.本期實現(xiàn)的收入,尚未收款
C.屬于本期的費用,尚未支付D.屬于以后各期的費用,但已支付
5.根據(jù)收付實現(xiàn)制原則,應計入本期的收入和費用的有( )。
A.本期實現(xiàn)的收入,并已收款B.本期實現(xiàn)的收入,尚未收款
C.屬于本期的費用,尚未支付 D.屬于以后各期的費用,但已支付
6.反映企業(yè)財務狀況的會計要素有( )。
A.資產(chǎn) B.收入 C.負債 D.費用 E.所有者權益
7.四柱清冊的”四柱”是指( )。
A.舊管 B.新收C.實在D.開除E.存該
8.我國企業(yè)財務會計法規(guī)體系由( )組成。
A.會計法 B.會計準則 C.會計制度D.會計方法
9.下列屬于會計核算方法的是()。
A.設置賬戶 B.財產(chǎn)清查C.會計檢查 D.復式記賬 E.編制報表
10. 反映企業(yè)經(jīng)營成果的會計要素有( )。
A.資產(chǎn) B.收入 C.負債 D.費用 E.利潤
判斷題：⒈× ⒉√ ⒊× ⒋√ ⒌× ⒍√ ⒎× ⒏√ 9. √ 10. ×
單項選擇題：⒈D ⒉C ⒊D ⒋C ⒌D. 6.B 7. C 8. B9. D. 10. B
多項選擇題：⒈BCDE ⒉AD ⒊ABCD ⒋ABC ⒌AD ⒍ACE ⒎ ABCD
8. ABC 9.ABDE ⒑BDE
第二章
1．資產(chǎn)是企業(yè)所擁有的或者控制的，能以貨幣計量并且具有實物形態(tài)的經(jīng)濟資源。( )
2．所有者權益是企業(yè)投資人對企業(yè)資產(chǎn)的所有權。( )
3．不論發(fā)生什么樣的經(jīng)濟業(yè)務，會計等式兩邊會計要素的平衡關系都不會破壞。( ).
4．所有經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生都會引起會計等式兩邊發(fā)生變化。( )
5．會計基本等式是設置賬戶、復式記賬以及編制會計報表的理論根據(jù)。( )
6．經(jīng)濟業(yè)務又稱為會計事項或交易事項。( )
7．所有會計科目及其核算內(nèi)容都應由國家統(tǒng)一規(guī)定。( )
8．在所有的賬戶中,左方均登記增加額，右方均登記減少額。( )
9．取得了收入，會表現(xiàn)為資產(chǎn)要素和收入要素同時增加，或者是在增加收入時減少負債。( )
10．發(fā)生了費用，會表現(xiàn)為費用要素的增加和資產(chǎn)要素的減少，或者是在增加費用時增加負債。( )
（四）單項選擇題
1．預付賬款屬于會計要素中的( )。
A.負債 B.所有者權益C.資產(chǎn) D.費用
2．下列經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生不會使會計等式兩邊總額發(fā)生變化的有( )。
A．收到應收賬款存入銀行 B.從銀行取得借款存入銀行
C.收到投資者以固定資產(chǎn)所進行的投資D.以銀行存款償還應付賬款
3. 下列會計科目屬于損益類的科目是( )。
A.主營業(yè)務收入 B.生產(chǎn)成本C.應收賬款 D.應付利潤
4. 下列項目中,不屬于資產(chǎn)要素特點的有( )。
A.必須是經(jīng)濟資源 B.必須是有形的
C. 必須能給企業(yè)帶來未來經(jīng)濟利益 D.必須是企業(yè)擁有或控制的
5. 引起會計等式右方有增有減的經(jīng)濟業(yè)務有( )。
A.提取固定資產(chǎn)折舊 B.提取盈余公積C.攤銷長期待攤費用 D.償還客戶欠款
6. 會計科目是( )。
A.會計要素的名稱 B.會計報表的項目名稱C.賬簿的名稱D.賬戶的名稱
7. 某企業(yè)月初資產(chǎn)總額300萬元，本月發(fā)生下列經(jīng)濟業(yè)務：(1)賒購材料10萬元；(2)用銀行存款償還短期借款20萬元；(3)收到購貨單位償還的欠款15萬元，存入銀行。月末資產(chǎn)總額為( )。
A.310萬元B.290萬元 C.295萬元D.305萬元
8. 企業(yè)9月末負債總額為100萬元，10月份收回應收賬款5萬元，收到購貨單位預付的貨款8萬元，10月末計算出應交主營業(yè)務稅金0.5萬元。月末負債總額為( )。
A.108.5萬元 B.103.5萬元C.113.5萬元D.106.5萬元
9. 所有者權益是企業(yè)投資者對企業(yè)凈資產(chǎn)的所有權，在數(shù)量上等于( )。
A.全部資產(chǎn)扣除流動負債 B.全部資產(chǎn)扣除長期負債
C.全部資產(chǎn)加上全部負債 D.全部資產(chǎn)扣除全部負債
10. 下列經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生，使資產(chǎn)和權益項目同時增加的是( )。
A.生產(chǎn)產(chǎn)品領用材料 B.以庫存現(xiàn)金發(fā)放應付工資
C.收到購買單位預付的購貨款存入銀行 D.以資本公積轉(zhuǎn)增資本
（五）多項選擇題
1．下列項目中屬于流動負債的有( )。
A.預付賬款 B.預收賬款C.應付賬款 D.應收賬款
2． 下列科目中屬于所有者權益的有( )。
A.應付利潤B.實收資本C.資本公積 D.盈余公積
3． 一個完整賬戶的結(jié)構，一般應包括下列內(nèi)容()。
A.賬戶名稱 B.日期和摘要 C.憑證種類和號數(shù) D.增加和減少的金額及余額
4． 收入的取得會引起( )。
A.資產(chǎn)的增加 B.所有者權益的增加C.負債的減少 D.費用成本的減少 5．企業(yè)發(fā)生費用可表現(xiàn)為()。
A.資產(chǎn)的減少 B.負債的增加C. 所有者權益的減少 D.收入的減少 6．下列會計科目屬于資產(chǎn)類的有()。
A.應收賬款 B.預收賬款C.預付賬款D.應付賬款
7．.下列會計科目屬于流動資產(chǎn)類的有()。
A.無形資產(chǎn) B.原材料 C.生產(chǎn)成本 D.預付賬款
8．下列經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生，使資產(chǎn)與權益項目同時減少的有()。
A.收到短期借款存入銀行 B.以銀行存款償還應付賬款
C.以銀行存款預付購貨款 D.以銀行存款支付應付利潤
9．下列經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生，使資產(chǎn)項目之間此增彼減的有( )。
A.收回應收款項存入銀行 B.以庫存現(xiàn)金支付應付工資
C.以銀行存款償還前欠購料款 D.以銀行存款支付購買固定資產(chǎn)款
10．下列經(jīng)濟業(yè)務中，會引起會計等式左右兩邊同時發(fā)生增減變動的有( )。
A.收到應收賬款存入銀行 B.購進材料尚未付款
C.接受投資人追加投資 D.用銀行存款償還長期借款
判斷題：⒈× ⒉× ⒊√ ⒋× ⒌√ ⒍√ ⒎× ⒏× 9. √ 10. √
單項選擇題：⒈C ⒉A ⒊A ⒋B ⒌B ⒍D ⒎B ⒏A ⒐D ⒑C
多項選擇題：⒈BC ⒉BCD ⒊ABCD ⒋ABC ⒌ABC ⒍AC ⒎BD ⒏BD
9.AD 10.BCD
第三章
（三）判斷題
1．復式記賬法是指對發(fā)生的每一項經(jīng)濟業(yè)務，都以相等的金額，在相互關聯(lián)的兩個賬戶中進行記錄的一種記賬方法。（ ）
2. 借貸記賬法下賬戶的基本結(jié)構，左方為借方，登記資產(chǎn)、費用的增加，權益的減少
和收入的結(jié)轉(zhuǎn)。（ ）
3．通常,各類賬戶期末余額的方向（借方或貸方）與本期增加額登記的方向是一致。但
是，也可能出現(xiàn)不一致。（ ）
4. 通過試算平衡表檢查賬戶記錄是否正確,如果借貸平衡，就說明記賬沒有錯誤。（ ）
5．賬戶的本期借方發(fā)生額合計和貸方發(fā)生額合計不一定相等。（ ）
6．所有賬戶期末借方余額合計一定等于貸方余額合計。（ ）
7．一個賬戶的借方如果用來記錄增加額，其貸方一定用來記錄減少額。（ ）
8．所有的總分類賬戶都應設置明細分類賬戶。（ ）
9．購入原材料時,應將其成本登記該材料明細賬戶，同時登入原材料總分類賬戶。( )
10．我國,所有企業(yè)進行會計核算都必須統(tǒng)一采用借貸記賬法。( )
（四）單項選擇題
⒈單式記賬法對每項經(jīng)濟業(yè)務都只在( )賬戶中進行登記。
A.一個 B.兩個或兩個以上C.兩個 D.有關
⒉復式記賬法對每項經(jīng)濟業(yè)務都以相等的金額在( )賬戶中進行登記。
A.一個 B.兩個及兩個以上 C.兩個D.有關
⒊對每一個賬戶來說,期末余額( )。
A.只能在借方B.只能在賬戶的一方C.只能在貸方 D.可以在借方和貸方
⒋下列會計分錄中,屬于簡單分錄的是( )。
A.一借一貸B.一借多貸C.多借一貸 D.多借多貸
⒌資產(chǎn)類賬戶的借方登記( )。
A.資產(chǎn)的增加 B.資產(chǎn)的減少 C.費用的轉(zhuǎn)銷 D.收入的減少
⒍負債類賬戶的借方登記( )。
A.收入的增加 B.負債的增加 C.費用的增加 D.負債的減少
⒎所有者權益類賬戶的期末余額根據(jù)下列( )公式計算。
A.借方期末余額=借方期初余額+借方本期發(fā)生額—貸方本期發(fā)生額
B.借方期末余額=借方期初余額+貸方本期發(fā)生額—借方本期發(fā)生額
C.貸方期末余額=貸方期初余額+貸方本期發(fā)生額—借方本期發(fā)生額
D.貸方期末余額=貸方期初余額+借方本期發(fā)生額—貸方本期發(fā)生額
⒏成本類賬戶如有余額,其計算公式與( )賬戶的期末余額計算公式相同。
A.資產(chǎn)類B.負債類 C.所有者權益類 D.損益類
⒐損益類下收入類賬戶的結(jié)構與( )賬戶基本相同。
A.資產(chǎn)類B.成本類 C.所有者權益類D.費用類
10.損益類下費用類賬戶的結(jié)構與( )賬戶基本相同。
A.負債類 B.收入類 C.成本類 D.所有者權益類
(五) 多項選擇題
⒈下列屬于復式記賬法特點的是()。
A.必須設置一套完整的賬戶體系 B.可以清楚地反映經(jīng)濟業(yè)務的來龍去脈
C.可以簡化登記賬戶的工作 D.可以采用試算平衡方法檢查賬戶記錄的正確性
⒉在借貸記賬法下,賬戶的借方登記()。
A.資產(chǎn)的增加B.成本費用的增加C.收入的增加 D.所有者權益的增加
⒊在借貸記賬法下,賬戶的借方登記()。
A.收入的結(jié)轉(zhuǎn) B.負債的減少C.資產(chǎn)的減少D.所有者權益的減少
⒋在借貸記賬法下,賬戶的貸方登記()。
A.資產(chǎn)的增加B.負債的增加C.成本費用的增加D.所有者權益的增加
⒌在借貸記賬法下,賬戶的貸方登記()。
A.資產(chǎn)的減少B.收入的減少C.成本費用的減少D.權益的減少
⒍通常,期末余額在賬戶借方的有( )。
A.資產(chǎn)類賬戶B.負債類賬戶C.所有者權益類賬戶D.成本費用類賬戶
⒎借貸記賬法下的試算平衡公式有( )。
A.借方科目金額=貸方科目金額
B.借方期末余額=借方期初余額+本期借方發(fā)生額—本期貸方發(fā)生額
C.全部賬戶借方發(fā)生額合計=全部賬戶貸方發(fā)生額合計
D.全部賬戶借方余額合計=全部賬戶貸方余額合計
⒏復合會計分錄有( )。
A.一借多貸 B.一貸多借 C.多借多貸D.一借一貸
⒐下列錯誤()不能通過試算平衡發(fā)現(xiàn)。
A.某項經(jīng)濟業(yè)務遺漏登記入賬 B.只登記借方金額,未登記貸方金額
C.應借應貸的賬戶中,借貸方向記反 D.借貸雙方同時多記了相等的金額
⒑編制會計分錄時,必須考慮清楚的問題是( )。
A.分析經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容 B.確定應借記和應貸記的賬戶名稱(科目)
C.確定應記的金額 D.確定賬戶的余額在借方還是在貸方
判斷題： ⒈× ⒉√ ⒊√ ⒋× ⒌√ ⒍√ ⒎√ ⒏× 9. × 10. √
單項選擇題： ⒈A ⒉B ⒊B ⒋A ⒌A ⒍D ⒎C ⒏A ⒐C ⒑C
多項選擇題⒈ABD⒉AB⒊ABD ⒋BD ⒌AC ⒍AD ⒎CD ⒏ABC ⒐ACD
⒑ABC
第四章
（一）判斷題
⒈企業(yè)的材料采購成本就是供貨單位發(fā)票上的價稅合計數(shù)。( )
⒉企業(yè)收到供應單位提供的材料,同時沖銷已預付的貨款,表明企業(yè)債權的減少。( )
⒊財務費用是一種期間費用,按月歸集,月末全部轉(zhuǎn)入“本年利潤”賬戶。( )
⒋固定資產(chǎn)因損耗而減少的價值應記入“固定資產(chǎn)”賬戶的貸方。( )
⒌“制造費用”賬戶期末在費用結(jié)轉(zhuǎn)后一般沒有余額。( )
⒍“本年利潤”賬戶,在年度中間余額保留在本賬戶,不予轉(zhuǎn)賬.年末結(jié)轉(zhuǎn)后應無余額。
( )
⒎生產(chǎn)車間(或分廠)的管理部門領用的材料,在會計處理上應屬于管理費用。( )
⒏一般納稅人應納增值稅等于銷項稅額減去進項稅額。（ ）
⒐“應交稅費”賬戶的余額必定在貸方，表示應交未交的稅金。（ ）
10．增值稅一般納稅人的銷售收入不包括銷項稅額，但小規(guī)模納稅人的銷售收入包括增值稅（ ）
（二）單項選擇題
⒈車間管理部門使用的固定資產(chǎn)提取折舊時，應借記“（ ）”賬戶，貸記“累計折舊”賬戶。
A.制造費用 B.管理費用 C.財務費用 D.折舊費用
⒉營業(yè)費用屬于期間費用,按月歸集,月末全部轉(zhuǎn)入“()”賬戶,以確定當期經(jīng)營成果。
A.生產(chǎn)成本 B.本年利潤 C.期間費用 D.管理費用
⒊以庫存現(xiàn)金發(fā)放工資,在會計處理上應借記“( )”賬戶,貸記“庫存現(xiàn)金”賬戶。
A.生產(chǎn)成本 B.銀行存款C.應付職工薪酬D.管理費用
⒋計算應納所得稅的會計處理,應借記“( )”,貸記“應交稅金”。
A.管理費用 B.營業(yè)稅金及附加 C.財務費用費用 D.所得稅費用
⒌工業(yè)企業(yè)將購入的材料轉(zhuǎn)售給其他單位所取得的收入應作為( )處理。
A.主營業(yè)務收入 B.營業(yè)外收入 C.其他業(yè)務收入 D.材料收入
⒍工業(yè)企業(yè)購入原材料而發(fā)生的運雜費等采購費用,應計入( )。
A.管理費用 B.材料采購成本 C.生產(chǎn)成本D.銷售費用
7.下列( )是需用產(chǎn)品或勞務抵償?shù)膫鶆铡?/p>
A.應付賬款B.預付賬款 C.短期借款D.預收賬款
8.“固定資產(chǎn)”賬戶按固定資產(chǎn)的( )反映其增減變動和結(jié)存情況。
A.原始價值B.折余價值C.市價 D.重置價值
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