特崗教師一年述職報告

時間：2024-11-13 09:55:31 曉鳳報告我要投稿

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特崗教師一年述職報告（通用14篇）

　　時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，回顧這段時間以來的工作，收獲頗豐，為此要做好述職報告。為了讓您在寫述職報告時更加簡單方便，以下是小編整理的特崗教師一年述職報告，希望能夠幫助到大家。

特崗教師一年述職報告（通用14篇）

　　特崗教師一年述職報告 1

　　作為剛參加工作一年的特崗教師，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，我也在天洋希望小校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，我從德、育、勤、績等方面做以下個人總結(jié)：

　　一、思想品德方面：

　　本人在任職的一年里，政治思想覺悟高，熱愛中國共產(chǎn)黨，積極要求自己向黨組織靠攏；遵紀(jì)守法，遵守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，把教育好學(xué)生看作是自己人生的理想。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從上級、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種培訓(xùn)。在工作中，我待人熱情大方，關(guān)心集體，關(guān)心學(xué)生，有團隊協(xié)作精神；事業(yè)心強，有進取心，工作兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，不斷提高自身教學(xué)水平。

　　二、教育教學(xué)方面

　　在上一年里，我擔(dān)任的是1—6年級的美術(shù)課和1—3年級的音樂課，一周16節(jié)課，每天自己過的都很充實忙碌，在這忙碌的教學(xué)工作中，我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗，對教師這一崗位有了深刻的認(rèn)識，下面我對自己的教育教學(xué)方面作下總結(jié)。

　　（一）做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n。

　　1、在上每一節(jié)之前我認(rèn)真鉆研教材，把課本中的教學(xué)重難點了解清楚，根據(jù)不同年齡段的學(xué)生特點進行教學(xué)，借助網(wǎng)絡(luò)資源盡量多的搜集一些和課本上相關(guān)的圖片，供學(xué)生欣賞，開闊學(xué)生們的視野。

　　2、美術(shù)課的準(zhǔn)備不僅僅是教具的準(zhǔn)備，它具有廣泛的內(nèi)容，除了有形的課堂資源的準(zhǔn)備之外，更要準(zhǔn)備的是教師多方面的知識、深厚的文化底蘊，所以我充分的利用課下時間，不斷地提升自身素質(zhì)。

　　3、對于教法，根據(jù)不同年級的學(xué)生，我因材施教，鼓勵學(xué)生利用自己的優(yōu)勢，運用已有的知識和經(jīng)驗創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，自主的探索和實踐，在體驗中獲得知識，提高綜合素質(zhì)。1—2年級的學(xué)生由于年齡較小，我從培養(yǎng)他們怎樣觀察事物到慢慢引導(dǎo)怎樣去表現(xiàn)事物，逐漸激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

　　（二）注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維和豐富的想象力

　　傳統(tǒng)美術(shù)教育多是圍繞"看畫"或"臨畫"為主要內(nèi)容展開的，最終都是大同小異。想象力和創(chuàng)造思維的培養(yǎng)和開發(fā)，是現(xiàn)代美術(shù)教育最主要的特征之一。所以在每節(jié)課我都鼓勵學(xué)生盡量敞開心扉，大膽想象，大膽著筆，畫出自己最想畫的、最喜歡畫的一切。

　　（三）注重調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的'積極性。

　　在美術(shù)課上，學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性很重要，只有把學(xué)生們的積極性充分的調(diào)動起來，他們才能很好的掌握所學(xué)知識，所以有時候我會讓學(xué)生課前做一個小游戲，來活躍課堂的氣氛，從而調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生們度過一個愉快的課堂。

　　（四）創(chuàng)造一個良好的課堂氣氛。

　　適宜的課堂氣氛能使學(xué)生情緒高昂，智力活動呈最佳狀態(tài)；反之，則沉悶、冷漠、消極的課堂氣氛往往會壓抑學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，抑制智力活動，窒息智慧火花。

　　每節(jié)課我都以趣開頭創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的興趣，使他們產(chǎn)生愉快的心情，創(chuàng)設(shè)一個良好的課堂氣氛。

　　（五）做好課后輔導(dǎo)工作，加強了課后輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)了一批學(xué)生中的美術(shù)帶頭人。

　　通過他們的示范作用，帶動其他學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，提高學(xué)生的課堂熱情，訓(xùn)練過程嚴(yán)格按照循序漸進的訓(xùn)練原則，做到精講多練，處處體現(xiàn)教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主體作用，同時在課中對他們進行思想規(guī)律的教育，培養(yǎng)他們的意志品質(zhì)，鍛煉他們的性格特征，做到抓素質(zhì)訓(xùn)練，促進全面發(fā)展，突出一技之長。

　　（六）教學(xué)與教育相結(jié)合。

　　美術(shù)課不僅可以陶冶學(xué)生們的情操，給人以美的情趣和藝術(shù)的熏陶，而且也能培養(yǎng)學(xué)生們道德品質(zhì)，我在教學(xué)中結(jié)合生活實際，不斷的提高學(xué)生的道德修養(yǎng)。

　　三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

　　在充實的一年里，我不但擔(dān)任全校的美術(shù)課，還擔(dān)任1—3年級的音樂課，平時幫各班班主任布置板報，定期組織學(xué)生舉辦手抄報，雖然很累，但是我時時刻刻堅守自己的工作崗位，按時上班，不遲到，不早退，積極參加各種會議，利用課余時間不斷的提到自身素質(zhì)，認(rèn)真上好每一節(jié)課。

　　四、工作業(yè)績方面：

　　積極參加縣教育局組織的各種活動，在20XX年中小學(xué)生科學(xué)幻想畫及信息技術(shù)大賽中，我輔導(dǎo)的陳野同學(xué)的科幻畫作品《環(huán)保水壺》榮獲三等獎，并且我獲得教師輔導(dǎo)三等獎。

　　一年的教學(xué)經(jīng)驗自身尚有很多的不足之處，因此在以后教學(xué)工作中，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生的思想，用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。

　　特崗教師一年述職報告 2

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！我叫小英，出生于1986年4月，漢族，中國共產(chǎn)黨員。20XX年夏天，我很榮幸的成為新邵縣特崗隊伍中的一員來到了洪溪中學(xué)，由于家鄉(xiāng)的需要，20XX年9月來到了巨口鋪中學(xué)，時間過得真快，工作已經(jīng)三年了，在這三年的日子里，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，我在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，古語說：滴水之恩，涌泉相報，我先借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，從德能勤績廉方面述職，如有不當(dāng)之處，敬請批評指正：

　　一、思想品德方面：

　　三年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的'工作安排，積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。孔子說：三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學(xué)工作來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。

　　二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面：

　　三年來，我一直擔(dān)任全校體育教學(xué)工作、兩個班政治教學(xué)工作、三操管理、學(xué)校衛(wèi)生管理和女生指導(dǎo)工作，先后參加過學(xué)區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動，體育競賽活動，取得了不錯的成績。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽創(chuàng)編大課間操教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用、調(diào)動學(xué)生的積極性和做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

　　三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

　　三年時間里本人從未無故缺席，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極主動服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。在搞好個人教學(xué)的同時，本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長生及外出教學(xué)，效果良好，曾一度得到老師、學(xué)生和家長的好評。此外，我準(zhǔn)時到校上班，上課時精神飽滿，積極參加各種會議，認(rèn)真聽課。

　　在今后的教育教學(xué)中，我將不斷開拓進取，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者，勇于探索的研究者，敢于創(chuàng)新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命，同時也給予教師更多的要求與責(zé)任，在以后的教師生涯中，我將嚴(yán)格要求自己，不斷進取，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

　　特崗教師一年述職報告 3

　　一晃自己入行已兩年，兩年的特崗教師生活，自己是感慨良多。在這個學(xué)年中，我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實實工作，現(xiàn)在又是一年暑假。現(xiàn)對這一年來的工作進行總結(jié)。

　　一、樂于奉獻(xiàn)，注重自身品德修養(yǎng)

　　我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的思想道德修養(yǎng)，并寫了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。今年更是積極參加了“師德師風(fēng)建設(shè)”學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫好了學(xué)習(xí)心得體會。在工作中，我處處嚴(yán)格要求自己：服從領(lǐng)導(dǎo)安排，顧全大局，從不體罰學(xué)生，從不收學(xué)生家長的禮物，從不給學(xué)生訂資料，從不在工作時間從事娛樂活動，對待同事謙和禮讓。

　　我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和政府的教育學(xué)方針政策，堅持以育人為主，注重對學(xué)生思想品德的培養(yǎng)和道德情操的熏陶，使學(xué)生養(yǎng)成健全的人格。認(rèn)真鉆研《20XX語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》，以適應(yīng)新形勢下教學(xué)的需要，力求培養(yǎng)有合作意識的創(chuàng)新人才。在課堂上，讓學(xué)生采取自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，收到了很好的實效。

　　二，積極備課，扎實自己的課堂基本功

　　我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導(dǎo)工作，爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。

　　教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的'學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。

　　三、落實教研工作，反思自己的教學(xué)行為。

　　我積極參加校本教研活動，身為語文教研組長的我，積極組織教研學(xué)習(xí)、聽課、評課等活動，精心上好課。活動中積極參與，大膽提出自己的觀點與同事們交流討論，努力向更有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進的課改理念矯正自己的教學(xué)行為，努力提高自己的教研組織能力和個人的教研能力。

　　四、出勤與業(yè)績，以身作則。

　　我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

　　現(xiàn)社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

　　特崗教師一年述職報告 4

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年的特崗生活很快結(jié)束了，我從一個剛走出校門的大學(xué)生成長為一名合格的人民教師。自從我擔(dān)任小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教師的職務(wù)以來，一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強拼搏，敢于創(chuàng)新，努力完成作為一名合格人民教師應(yīng)該做的工作。下面是這一學(xué)年來我的工作總結(jié)：

　　一、思想上加強學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新理念

　　做一名好教師是許多老師一生追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)，自從踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇，踏實的工作態(tài)度來對待工作，以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。這一學(xué)年來，我積極服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程改革的新理念以及高效課堂，生本教育等新理念，提高了自己的思想認(rèn)識，達(dá)到一名合格教師應(yīng)有的思想水平。

　　二、工作上努力并積極探索

　　要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　1、積極備課

　　講課之前，我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源查找教學(xué)相關(guān)信息，結(jié)合課本知識，積極思考，認(rèn)真設(shè)計出每一步教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)設(shè)計上，我會把一些學(xué)生喜歡的事物設(shè)計到教學(xué)環(huán)節(jié)中，并且根據(jù)學(xué)生實際情況，設(shè)計出符合不同層次學(xué)生的試題，每一節(jié)新課都能做到有備而來。

　　2、積極探索如何在課上讓學(xué)生學(xué)的更好

　　我積極從事于教學(xué)工作，認(rèn)真鉆研如何讓學(xué)生學(xué)習(xí)的更好，找到了一些讓學(xué)生進步的一些好方法，順利完成了教學(xué)任務(wù)。

　　（1）教學(xué)題目要貼近生活。

　　練習(xí)課上學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)厭倦做題的情況，每次練習(xí)課學(xué)生的狀態(tài)都不是很好，學(xué)習(xí)偏差的上課不認(rèn)真，學(xué)習(xí)好的已經(jīng)會了，老做題也有些厭倦，針對這種情況，我積極反思自己的教學(xué)，想到了一些不錯的辦法。一次，采用了生活中的例子編題，“曹迎明（班里一名學(xué)生的名字）的媽媽買了43個蘋果，被曹迎明吃了幾個，剩下的媽媽平均了奶奶爺爺姥姥姥爺，每人分了10個，請問曹迎明吃了幾個？”這是一道除法的應(yīng)用題，加入了生活的因素，學(xué)生們的反應(yīng)非常積極，效果非常好，所以在以后的`習(xí)題課上，我都會動腦筋，把一些枯燥的計算題改編為有趣的生活問題，效果不錯。

　　（2）分好小組，以小組競賽促發(fā)展

　　剛剛走上講臺沒幾天，我就發(fā)現(xiàn)了一個問題，作業(yè)判完以后，學(xué)生不愛改，全班30多名學(xué)生，我又沒有那么多時間去監(jiān)督他們，后來我想到了找學(xué)生幫忙，于是在班里建立了學(xué)習(xí)小組，每組由一名學(xué)習(xí)好的學(xué)生當(dāng)組長，幫助我監(jiān)督學(xué)生及時上交和改正作業(yè)，后來又制定了小組學(xué)習(xí)評比表，以評促發(fā)展，這對三年級的學(xué)生很適用，創(chuàng)立了小組，上課也可以很好的交流學(xué)習(xí)，上課交流學(xué)習(xí)成為每節(jié)課必不可少的環(huán)節(jié)，這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高了，學(xué)習(xí)成績提高了，分好小組也是十分有意的。

　　3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作

　　部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學(xué)生進行思想教育。

　　每次考試，平均分都會被差生拉下來，我們班的差生幾乎占一半，針對這種情況，我想對差生進行輔導(dǎo)，但是大多數(shù)學(xué)生們離家太遠(yuǎn)，放學(xué)后輔導(dǎo)是不行的，于是我抓住了“散”時間，比如，大課間20分鐘，中午吃飯后到上課前的一段時間，就是利用這些時間，我及時的給差生補作業(yè)，看著他們認(rèn)真完成任務(wù)，不懂得還可以給他們講一講。而且在平時的教學(xué)中，我特別注重幫助差生樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會做，造成成績低下。針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機會，同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感，學(xué)習(xí)成績也不斷提高。

　　4、與班主任、家長密切配合。

　　常與培班主任互相溝通，反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況，共同管理好學(xué)生；積極主動地與家長聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。

　　通過我的努力，我們班學(xué)生有了很大進步，第一學(xué)期期末考試統(tǒng)考中，我教的班級成績很不錯，我榮獲了“教學(xué)成績先進個人”獎。

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言猶如在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我只有積極探索，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。

　　特崗教師一年述職報告 5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

　　大家好！我是xx中學(xué)特崗教師xxx，我非常榮幸地站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們提交我的年度工作述職報告。在過去的一年中，我兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)地進行教育教學(xué)工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持下，我取得了一定的成績，也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。在此我向大家進行簡單的匯報。

　　一、教學(xué)工作篇

　　作為一名特崗教師，我堅信教育的力量可以改變一個孩子的命運。在教學(xué)工作中，我始終以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過靈活多樣的教學(xué)設(shè)計，我試圖激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性，提高他們的學(xué)習(xí)效果。在過去的一年中，我主要負(fù)責(zé)高中語文的教學(xué)工作。我積極研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，理清教學(xué)思路，設(shè)計了一系列符合學(xué)生特點和需求的教學(xué)活動。我注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和寫作能力，通過多種教學(xué)方法，如講解、討論、小組合作等，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，并取得了明顯的進步。

　　此外，我還積極參與學(xué)校的課外輔導(dǎo)工作，為學(xué)生提供個性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。我關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求，制定針對性的輔導(dǎo)計劃，并與他們及家長進行有效的溝通和交流。我相信，只有真正了解每一個學(xué)生，才能更好地幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。

　　二、文化活動篇

　　為了豐富學(xué)生的課余生活，我積極參與并組織了一系列文化活動。這些活動豐富了學(xué)生的知識和視野，激發(fā)了他們對文化的.興趣和熱愛。我主導(dǎo)了學(xué)校的朗誦比賽活動，在活動中，我鼓勵學(xué)生勇敢表達(dá)自己、展示自己，通過背誦詩歌和散文，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和藝術(shù)修養(yǎng)。此外，我還組織了戲劇表演、書法比賽等活動，讓學(xué)生在參與中感受到文化的魅力。

　　三、個人成長篇

　　作為一名新時代的特崗教師，我深知自身的不足和需要提升的地方。過去的一年里，我積極參加各種教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討活動，提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)知識。同時，我也學(xué)會了與同事們進行合作與交流，借鑒他們的優(yōu)點和經(jīng)驗，不斷完善自己的教育教學(xué)方法。

　　此外，我還注重個人品德修養(yǎng)和職業(yè)道德規(guī)范。我時刻保持敬業(yè)精神和責(zé)任心，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教。我始終堅持以身作則，以崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。

　　四、感想與展望

　　回顧過去的一年，我對自己的工作感到滿意，但也意識到自己的不足之處。我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平，不斷學(xué)習(xí)和探索，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。未來，我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的需求和教育改革的動態(tài)，積極踐行特崗教師的使命，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們齊心協(xié)力，教育事業(yè)一定會迎來更加美好的明天。

　　謝謝大家！

　　特崗教師一年述職報告 6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　茲報告我作為一名特崗教師在過去一年的工作情況。本人對于領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的關(guān)心與支持，以及學(xué)生們的理解與信任，深表感謝。

　　一、教學(xué)工作

　　在過去的一年里，我作為特崗教師，遵循“愛崗敬業(yè)、探索創(chuàng)新”的工作理念，全身心投入到教學(xué)工作中。在教學(xué)過程中，我充分挖掘?qū)W科知識，結(jié)合學(xué)生的實際情況，積極探索多樣化的教學(xué)方法，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。通過靈活多樣的教學(xué)策略，我成功地激發(fā)了學(xué)生們對知識的渴望，讓他們在輕松愉快的氛圍中獲得了更多的知識。

　　二、班級管理

　　在班級管理方面，我注重與學(xué)生的溝通交流，關(guān)心每一個學(xué)生的成長和變化。我努力營造和諧的班級氛圍，積極引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)和自律能力。在日常工作中，我注重傾聽學(xué)生的心聲，及時調(diào)整教學(xué)和管理策略，使學(xué)生在溫馨的環(huán)境中茁壯成長。

　　三、課外活動

　　在課余時間，我積極組織學(xué)生參與各種校內(nèi)外活動，并取得了多項榮譽。通過參加團隊合作、演講比賽、社會實踐等各項活動，拓展了學(xué)生的視野，提高了他們的綜合素質(zhì)。同時，這些活動也豐富了學(xué)生的課外生活，增強了班級的凝聚力。

　　四、自我總結(jié)與展望

　　回顧過去一年的工作，我深刻感受到了作為一名特崗教師的.責(zé)任與使命。在未來的工作中，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教育教學(xué)水平，加強專業(yè)知識的更新和研究，提高自身綜合素質(zhì)，努力成為一名優(yōu)秀的特崗教師。我將繼續(xù)以更飽滿的熱情和更專業(yè)的態(tài)度投入到教學(xué)和管理工作中，努力為學(xué)生成長成才貢獻(xiàn)自己的力量。

　　最后，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任和支持，也希望在接下來的工作中，大家能夠攜手合作，共同努力，為學(xué)生的成長和發(fā)展創(chuàng)造更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境！

　　特崗教師一年述職報告 7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又到了一年的總結(jié)和述職的時刻。在過去的一年里，我有幸成為特崗教師，能夠投身于教育事業(yè)中，我倍感榮幸與責(zé)任重大。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報我過去一年的工作情況。

　　一、教學(xué)工作

　　作為一名特崗教師，我始終以教書育人為己任，努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)方面，我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計課堂教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生實際，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實際操作能力。通過多種教學(xué)手段的應(yīng)用，我努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。同時，我注重對學(xué)生進行個性化指導(dǎo)，關(guān)注每個學(xué)生的成長與進步。

　　二、學(xué)生管理

　　在學(xué)生管理方面，我注重與學(xué)生之間的溝通，建立良好的師生關(guān)系。我倡導(dǎo)尊重、理解和關(guān)愛學(xué)生，在班級管理中，我采取了多種方式引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，幫助他們建立正確的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　三、教育科研

　　在教育科研方面，我積極參加學(xué)校組織的教學(xué)研討活動，不斷提高自身的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。我還針對教學(xué)中的難點問題進行深入研究，不斷探索和實踐更適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，努力提升教學(xué)效果。

　　四、社會實踐

　　除了教學(xué)工作外，我還積極參與學(xué)校組織的.社會實踐活動，帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，走進社會，參與各種公益活動，增強學(xué)生的社會責(zé)任感和團隊意識。在社會實踐中，學(xué)生們得到了鍛煉，也使他們更加深刻地理解了社會，明白了知識與實踐的聯(lián)系。

　　五、存在問題及改進措施

　　在工作中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足和問題，比如教學(xué)中個別學(xué)生的學(xué)習(xí)困難、課堂管理中的一些混亂等。針對這些問題，我將更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，加強與學(xué)生的溝通，改進教學(xué)方法，嚴(yán)格課堂管理，努力提高自身的教學(xué)水平。

　　六、未來工作計劃

　　展望未來，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，提高自身的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，致力于為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們在學(xué)校學(xué)到知識，更好地成長。同時，我也將注重與學(xué)生的情感交流，關(guān)注他們的成長和發(fā)展，努力為他們樹立榜樣，做一個稱職的特崗教師。

　　總之，過去的一年對我而言是充實而有意義的一年，我將會繼續(xù)保持初心，砥礪前行，不斷完善自己，努力做一名優(yōu)秀的特崗教師。

　　最后，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的支持和幫助，在未來的工作中，我會繼續(xù)努力，不辜負(fù)大家的期望。

　　謝謝！

　　特崗教師一年述職報告 8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一年的特崗教師工作即將告一段落。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，年級學(xué)科組全體成員以及親愛的同學(xué)們，就我一年來的工作情況進行述職報告，感謝大家對我的支持和關(guān)心。

　　一、工作概況

　　今年是我作為特崗教師的第三個年頭。在過去的一年里，我堅持以“立德樹人”為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校實際，兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)地投入到教育教學(xué)工作中。在教學(xué)方面，我積極參與課堂教學(xué)，注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生探究和思考，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時，我還主持了學(xué)校的英語角活動，豐富了同學(xué)們的課外生活，提升了他們的英語口語表達(dá)能力。

　　二、工作成果

　　在過去一年中，我所帶班級的學(xué)生在期末考試中取得了優(yōu)異的成績，其中不少學(xué)生取得了全班前列的好成績。同時，學(xué)生的綜合素質(zhì)也得到了提高，表現(xiàn)出更強的團隊合作能力和創(chuàng)新意識。此外，在英語角活動中，同學(xué)們的參與度明顯提高，口語表達(dá)能力得到了鍛煉，校園氛圍也更加活躍和積極向上。

　　三、存在問題

　　在工作中，我也意識到了自己的不足之處。首先是教學(xué)設(shè)計上需要更富創(chuàng)意，更加符合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和實際需求。其次是在管理班級規(guī)范化、個性化發(fā)展方面還有待加強，需要更加注重學(xué)生的`個體差異，做到因材施教。在英語角活動的組織策劃上，也需要更多地挖掘?qū)W生的主體作用，讓他們參與到活動的策劃和執(zhí)行中來。

　　四、下一步工作計劃

　　在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的教學(xué)水平，不斷學(xué)習(xí)更新教學(xué)理念和方法，不斷拓展自己的知識儲備。同時，我會加強班級管理，與學(xué)生建立更親近的關(guān)系，關(guān)注每一個學(xué)生的成長和進步。在課外活動方面，我將更多地引導(dǎo)學(xué)生參與活動的策劃和執(zhí)行，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和主動性，讓學(xué)生在活動中獲得更多的成長與收獲。

　　五、結(jié)束語

　　最后，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持，感謝各位老師的指導(dǎo)和幫助，也要感謝學(xué)生們的配合和努力。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，積極教育，用愛關(guān)懷，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　特崗教師一年述職報告 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長及親愛的同學(xué)們：

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的述職時刻。在過去的一年里，我有幸成為一名特崗教師，經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲。在此，我將向各位匯報我過去一年的工作情況。

　　一、教學(xué)工作

　　作為一名特崗教師，我深知自己肩負(fù)著重要的使命和責(zé)任。在教學(xué)工作中，我不斷努力提高自身素質(zhì)，不斷更新教學(xué)理念，積極探索不同的教學(xué)方法。我注重學(xué)生的個性化發(fā)展，鼓勵他們發(fā)揮自己的特長，關(guān)注每一個學(xué)生的成長與進步。在教學(xué)實踐中，我嘗試運用多媒體教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂互動，取得了良好的效果。

　　二、教育教學(xué)研究

　　過去一年，我積極參與學(xué)校組織的教育教學(xué)研討活動，不斷充實自己的教育理論知識，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法。我還參與學(xué)校的教改項目，探索課程改革和教學(xué)模式創(chuàng)新，積極推動學(xué)校教育教學(xué)水平的提升。同時，我也利用業(yè)余時間參加相關(guān)學(xué)術(shù)會議和培訓(xùn)，不斷豐富自己的專業(yè)知識，提高自身的教學(xué)水平。

　　三、學(xué)生管理和輔導(dǎo)工作

　　作為一名特崗教師，我不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，更注重學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)生管理和輔導(dǎo)工作中，我積極關(guān)心學(xué)生的心理健康和學(xué)習(xí)狀態(tài)，與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系，耐心傾聽他們的困惑和煩惱，幫助他們解決問題，指導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀。我還組織學(xué)生參加各類課外活動，拓寬視野，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，取得了顯著的成效。

　　四、個人成長與發(fā)展

　　在過去的一年里，我認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，不斷反思自己的工作，發(fā)現(xiàn)并克服了自身的不足之處，取得了一定的成長和進步。同時，我還不斷提高自身的綜合素質(zhì)，加強了對教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感，堅定了繼續(xù)從事教育事業(yè)的信念。

　　在今后的.工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自身的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，努力實現(xiàn)“做一個稱職的教師，成為學(xué)生可借鑒的榜樣”的目標(biāo)。

　　最后，我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持，感謝同事們的合作與幫助，感謝家長們的理解和配合，更要感謝學(xué)生們在學(xué)習(xí)和生活中給予我的無私的愛和關(guān)懷。相信在未來的日子里，我們一定能攜手同行，共同書寫學(xué)校發(fā)展的新篇章！

　　謝謝大家!

　　特崗教師一年述職報告 10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的工作述職時刻。在這一年中，我作為特崗教師，深感責(zé)任重大，機遇與挑戰(zhàn)并存。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和老師們的關(guān)心幫助下，我努力工作，取得了一些成績，也積累了一些經(jīng)驗，現(xiàn)將個人年度工作述職報告如實向大家匯報，望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。

　　一、本人工作情況

　　今年以來，我在學(xué)校的教學(xué)工作中，始終保持充滿激情的態(tài)度，盡最大努力投入到教學(xué)中。在備課方面，我結(jié)合特崗教師的實際情況，認(rèn)真研讀相關(guān)教材，積極參加學(xué)校組織的教學(xué)研討活動，不斷提升自己的教學(xué)水平。在課堂上，我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，采用多種教學(xué)手段，注重啟發(fā)式教學(xué)，促進學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

　　同時，我還積極參與學(xué)校的集體活動，主動承擔(dān)教科研工作，積極參與學(xué)科教研組的.討論和交流，為學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展出謀劃策。

　　二、教學(xué)成績和學(xué)生考核情況

　　在本年度的教學(xué)工作中，我全力以赴地投入到教學(xué)當(dāng)中，在教學(xué)過程中嚴(yán)格要求自己，盡心盡力地對待每一位學(xué)生。通過我的努力，學(xué)生的學(xué)業(yè)成績有了明顯提高。在學(xué)生評價中，獲得了良好的反饋和肯定。學(xué)生們在文化素質(zhì)、思想品德等方面都得到了全面的提升，這也是對我工作的肯定。

　　三、教學(xué)能力提升和自身發(fā)展

　　在本年度，我不僅積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)和研修活動，不斷提升自己的教學(xué)水平，還利用業(yè)余時間，積極參加學(xué)歷教育，努力提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。通過學(xué)習(xí)，我更深刻地認(rèn)識到教育工作的重要性，明確了自己未來的發(fā)展方向，為自己的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　四、存在的問題和改進措施

　　雖然在工作中取得了一些成績，但我也清醒地意識到自己的不足和問題所在。例如在教學(xué)中，我還不夠善于啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維；在教研工作中，還存在著經(jīng)驗不足，需要更深入地學(xué)習(xí)和探討。為了不斷提高自己的工作水平，我將主動尋求學(xué)習(xí)機會，加強理論知識的學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平和研究能力。

　　五、未來工作計劃

　　未來，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，更好地服務(wù)學(xué)校教育事業(yè)。在新的一年里，我將更加注重實際教學(xué)操作，改進自己的教學(xué)方法，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，努力做到因材施教，在教學(xué)中真正實現(xiàn)個性化教育。同時，加強與同行的交流與合作，互相學(xué)習(xí)，共同進步，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

　　結(jié)語

　　在此，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任和關(guān)心，也感謝同事們的合作與支持。在接下來的工作中，我將更加珍惜機會，不忘初心，砥礪前行。同時，我也懇請領(lǐng)導(dǎo)和老師們多多指導(dǎo)，幫助我更好地完善自己，更好地發(fā)揮自己的能力。讓我們攜手努力，共同為學(xué)校的繁榮發(fā)展而努力奮斗！

　　特崗教師一年述職報告 11

　　時間一晃眼就一年過去了，站在此時回看剛來這里當(dāng)特崗教師的時候，那份對環(huán)境的詫異與疑惑，如今已經(jīng)在一年的工作中有了全然不同的感受。當(dāng)時和我一起考到這里當(dāng)特崗教師的，還有一個女孩兒，她看了一眼這里的環(huán)境就果斷放棄了。現(xiàn)在我為自身的堅持感到慶幸，如果沒有堅持下來，那又怎么會有本人現(xiàn)在的工作成績呢？現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：

　　一.孩子們能吃的苦，老師為什么不能吃

　　無疑，在總結(jié)這一年的工作中，首先還是得說說在這里的苦。剛開始的時候，真是吃不慣這種苦，畢竟是城市里長大的孩子，來到這里什么都不怎么適應(yīng)。如果不是看見孩子們在這種苦里還天真爛漫的笑臉，我想我早就放棄了。在前幾個月的工作中，我基本上都是一天告訴自身一遍要堅持，告訴自身孩子們都能吃的苦，一個老師，一個那大的成年人怎么就不能吃呢！就是在這樣的自我安慰與自我堅持下，我走了下來，一走就是一年。現(xiàn)在再回看這一切，慶幸自身將這份苦，吃完了。

　　二.我們都是每一個孩子走出大山的希望

　　在具體的教課過程以及與孩子們的相處過程中，我也意識到這里的環(huán)境使得這里的孩子比外面的孩子，在學(xué)習(xí)上要落后很多倍，而這種差距燃起了我的斗志，讓我一想到如果有朝一日可以帶領(lǐng)著這些孩子通過自身的`努力走出這大山，那該是多么美好的未來啊！就這樣，在這一年的教學(xué)工作中，我始終用外面的教育標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子，也用這里的現(xiàn)實標(biāo)準(zhǔn)來包容孩子，讓他們明白他們還需努力的同時，也不磨滅他們的希望，讓他們是通過自身的努力來改變自身，將自身越變越好，而不是讓他們感受到非常大的壓力與差距而自暴自棄。這一年下來，孩子們的成績都進步了很多，我為他們高興的同時，也為自身感到高興！

　　三.老師們只有懂得愛與不懂得愛的區(qū)別

　　在這一年的特崗教師工作中，我意識到老師沒有好與不好之分，老師們的區(qū)別，只有懂得愛與不懂得愛的區(qū)別。教育事業(yè)，說白了就是一個愛的事業(yè)，如果一個教師沒有愛，對自身的學(xué)生沒有愛，對這份工作沒有愛，那遲早都會走不下去，尤其是在特崗教師這個崗位上，要想堅持走下去，必須要有對教育對生命的熱愛。

　　特崗教師一年述職報告 12

　　為使我縣的特崗音樂教師樹立正確的教育教學(xué)理念，掌握教學(xué)方法和教學(xué)基本技能，端正態(tài)度，提高音樂業(yè)務(wù)水平，有效地實施課堂教學(xué)，滿足教學(xué)需要，縣特崗教師特在我校進行了培訓(xùn)，培訓(xùn)總結(jié)如下：

　　一、首先完成了這次培訓(xùn)的指導(dǎo)思想：

　　讓新增特崗教師更新了觀念，改進了教學(xué)方法，有效的提高特崗教師專業(yè)化水平，為構(gòu)筑高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　二、達(dá)成了培訓(xùn)目標(biāo)：

　　通過培訓(xùn)，使特崗教師提高了自身業(yè)務(wù)水平，能準(zhǔn)確認(rèn)識了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村教育教學(xué)的模式，最終達(dá)成具有較高的課堂教學(xué)能力的技能。在這次培訓(xùn)當(dāng)中完成了以下幾項工作：

　　1、使特崗教師在課堂教學(xué)能力方面有所提高，首先要了解了我國新課程改革的動態(tài)和發(fā)展趨勢，更新教育教學(xué)觀念。從整體上把握課程標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)領(lǐng)會學(xué)科教材體系和編寫意圖，了解并掌握在新課程理念下的學(xué)科教學(xué)方法，專門分階段進行了學(xué)習(xí)、交流，體會很深，收獲很大。

　　2、使學(xué)員掌握了“備，教，批，輔，考”的基本要求，“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式，掌握其操作要領(lǐng)。能勝任本學(xué)科的教學(xué)工作。能熟悉課堂布置的量，課程的層次性及音樂課程的要求和方法;很好熟悉了對學(xué)生輔導(dǎo)的方式和方法，注意提優(yōu)、培中、補差;熟悉了要求。

　　3、在此基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)了創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計，提高了自身的音樂學(xué)科專業(yè)素養(yǎng);增強解決了課程實施中遇到的各種問題的能力。

　　三、具體培訓(xùn)了以下內(nèi)容：

　　根據(jù)教師成長的一般規(guī)律，培訓(xùn)內(nèi)容分為理論學(xué)習(xí)、課堂實踐、教學(xué)研究。理論學(xué)習(xí)主要是學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論及對學(xué)科知識全面深入的理解;實踐主要是通過聽課、評課、說課、上課及觀摩研討等活動進行;教學(xué)研究主要是掌握教科研的方法，結(jié)合自己的研究方向和課題進行研究，在研究中提高，從以下幾方面完成的工作：

　　1、理論學(xué)習(xí)：理論學(xué)習(xí)圍繞了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力進行，著力依靠網(wǎng)絡(luò)，通過培訓(xùn)，進一步樹立了素質(zhì)教育新理念，掌握現(xiàn)代的教育理論和方法，開展以課堂教學(xué)為中心的研究教材、研究教學(xué)、研究學(xué)生的活動。

　　2、教學(xué)實踐：主要是根據(jù)所學(xué)的理論和方法有意識地指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐活動，實踐活動從以下幾方面進行：開展了互相聽、說、評課活動例如：傅志鑫老師虛心學(xué)習(xí)，積極準(zhǔn)備，積極請教很好地完成了任務(wù)。陳潔、屈楠等早來晚走積極進行培訓(xùn)，和學(xué)生打成一片，開展“音樂活動”，開展一幫一、結(jié)對子，使特崗教師在課堂教學(xué)上盡快得到提高，利用一切機會讓教師“走出去”，多吸收經(jīng)驗課，能回校后開展特崗教師公開課，分析評價，總結(jié)反思自己的.教學(xué)實踐等能力。

　　3、對教學(xué)研究：結(jié)合我校“發(fā)展與創(chuàng)新”課題，組織特崗教師們展開學(xué)習(xí)與研究，提高了教師的綜合素質(zhì)，讓他們在學(xué)習(xí)實踐的過程中不斷收集資料，開展實驗、總結(jié)、研究，完成研究課題，最終能運用到自己的教育教學(xué)中。

　　四、采用了以下培訓(xùn)方式：

　　1、集中培訓(xùn)。利用半學(xué)期中隔周培訓(xùn)培訓(xùn)特崗教師方式，上班時間利用教研活動或期初備課，對特崗教師進行集中培訓(xùn)活動。

　　2、分散自學(xué)，自修反思。給特崗教師留任務(wù)，讓其自己看書學(xué)習(xí)，上網(wǎng)看名師講堂，再結(jié)合自己的教學(xué)，總結(jié)反思。

　　3、學(xué)校行政班子成員不定時的對各特崗教師進行推門聽課，對部分對課堂駕馭不夠的教師進行了現(xiàn)場指導(dǎo)與幫助，讓他們在第一時間掌握了自己的不足，最終走向成熟。

　　在打造特崗教師精英之路上，我校還有許多不足之處，總之，在未來的教育教學(xué)道路上，我們將總結(jié)改進，力求將特崗教師培養(yǎng)成為能力很高的教學(xué)水平而努力。

　　特崗教師一年述職報告 13

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間作為一名特崗教師，我在這里已經(jīng)工作了一年。一年前我與七個同伴帶著夢想一起來到了這里，只為實現(xiàn)我們的教師夢。

　　我是一個靠努力學(xué)習(xí)，從農(nóng)村走出來的孩子，深知農(nóng)村教育的軟件和硬件設(shè)施的，讓多少有夢想孩子只能“望未來而興嘆”。所以我們的肩上的擔(dān)子很重，而我們又必須承擔(dān)起這個責(zé)任，這也是時代賦予我們的使命。

　　由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，我擔(dān)任了畢業(yè)班的工作，但是初來乍到的我對于這方面的知識是很欠缺的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心和照顧我，為我安排了指導(dǎo)教師，在曹老師悉心的指導(dǎo)下，我一步步的成長起來，很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和曹老師。

　　在這一年的教學(xué)工作中，我深刻的理解課本，努力鉆研課本，并且經(jīng)常采用多媒體教學(xué)手段，把新課改的要求表到達(dá)教學(xué)中去。注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，注重課堂實效；對根底知識的掌握上，我嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，要求每個同學(xué)都必須掌握，真正學(xué)到知識；對成績較好的同學(xué)注意能力提升。其次，結(jié)合學(xué)生特點改變教學(xué)策略、改進教學(xué)方法，比方：根據(jù)學(xué)生實際情況對教材進展分層次的要求；采取獎勵機制，準(zhǔn)備一些小禮物作為學(xué)生學(xué)習(xí)進步和取得優(yōu)異成績的獎勵；面對一些問題學(xué)生，我習(xí)慣找他們談心，解決他們的心理問題，真正讓他們能安心的學(xué)習(xí)。另外學(xué)校的教研活動我積極地參加，從中發(fā)現(xiàn)個人教學(xué)上的很多缺點，聽骨干教師（曹老師）的課多了，收獲也頗多，我感謝學(xué)校這個大舞臺讓我學(xué)到很多。

　　當(dāng)然我的'教學(xué)中存在一些缺乏和敗筆，我會在今后的工作中努力改進，力求成為一名合格的人民教師。

　　在這一年的教育教學(xué)中，我有開心的音符，也有悲傷的音樂。但我不以年輕為借口，不以初入社會為理由，我告訴自己路是自己走出來的，在工作中不斷改進自己。

　　當(dāng)然在這一年，我的成長是最離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心的，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，如果沒有你們的關(guān)心，我肯定還在原地踏步，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩同仁對我關(guān)心，在這里給你們說一聲：謝謝啦！

　　特崗教師一年述職報告 14

　　我是一個靠努力學(xué)習(xí)，從農(nóng)村走出來的孩子，深知農(nóng)村教育的軟件和硬件設(shè)施的落后，讓多少有夢想孩子只能“望未來而興嘆”。因此我們的肩上的擔(dān)子很重，而我們又必須承擔(dān)起這個責(zé)任，這也是時代賦予我們的使命。

　　由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，我擔(dān)任了畢業(yè)班的工作，但初來乍到的我對于這方面的知識是很欠缺的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心和照顧我，為我安排了指導(dǎo)教師，在曹老師悉心的指導(dǎo)下，我一步步的成長起來，很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和曹老師。

　　在這一年的教學(xué)工作中，我深刻的理解課本，努力鉆研課本，并且經(jīng)常采用多媒體教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。重視培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，重視課堂實效；對基礎(chǔ)知識的掌握上，我嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，要求每個同學(xué)都必須掌握，真正學(xué)到知識；對成績較好的同學(xué)注意能力提升。

　　其次，結(jié)合學(xué)生特點改變教學(xué)策略、改善教學(xué)方法，例如：根據(jù)學(xué)生實際情況對教材進行分層次的要求；采取獎勵機制，準(zhǔn)備一些小禮物作為學(xué)生學(xué)習(xí)進步和取得優(yōu)異成績的獎勵；面對一些問題學(xué)生，我習(xí)慣找他們談心，解決他們的心理問題，真正讓他們能安心的學(xué)習(xí)。另外學(xué)校的教研活動我積極地參加，從中發(fā)現(xiàn)個人教學(xué)上的很多缺點，聽骨干教師（曹老師）的課多了，收獲也頗多，我感謝學(xué)校這個大舞臺讓我學(xué)到很多。

　　當(dāng)然我的教學(xué)中存在一些不足和敗筆，我會在今后的工作中努力改善，力求成為一名合格的.人民教師。

　　在這一年的教育教學(xué)中，我有開心的音符，也有悲傷的音樂。但我不以年輕為借口，不以初入社會為理由，我告訴自己路是自己走出來的，在工作中不斷改善自己。

　　當(dāng)然在這一年，我的成長是最不能離開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心的，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，如果沒有你們的關(guān)心，我肯定還在原地踏步，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩同仁對我關(guān)心，在這里給你們說一聲：謝謝啦！

　　新一學(xué)年的工作又開始啦，滿懷這新的希望，迎接著新的挑戰(zhàn)，我相信自己能做得更好，我也相信涼水中心校的明天會更好，讓大家一起努力去實現(xiàn)這個夢想吧。人生有夢，為夢而動！

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