培訓(xùn)自查報(bào)告（通用15篇）
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，回看這段時(shí)間的工作，有驚喜，也存在著問(wèn)題，此時(shí)此刻我們需要寫一份自查報(bào)告了。我們?cè)撛趺慈懽圆閳?bào)告呢？以下是小編整理的培訓(xùn)自查報(bào)告（通用15篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
培訓(xùn)自查報(bào)告 篇1
今年以來(lái)，我礦嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)安全培訓(xùn)工作的規(guī)定和要求，以打造高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍為目標(biāo)，積極努力的開(kāi)展各項(xiàng)工作，不斷采取各種措施，使安全培訓(xùn)工作進(jìn)一步做到制度化和規(guī)范化。礦成立了以礦長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)，由安監(jiān)站具體負(fù)責(zé)安全培訓(xùn)管理、考核工作。按照衡陽(yáng)市煤炭工業(yè)局發(fā)［20xx］23號(hào)文件要求，我礦對(duì)安全培訓(xùn)工作認(rèn)真進(jìn)行了自查，自查情況匯報(bào)如下：
一、貫徹落實(shí)安全培訓(xùn)法律法規(guī)情況
我礦認(rèn)真貫徹《安全生產(chǎn)法》、《煤炭法》、國(guó)務(wù)院446號(hào)令、國(guó)辦發(fā)【20xx】23號(hào)文、《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》等上級(jí)一系列有關(guān)安全培訓(xùn)文件精神，每年定期組織全體員工重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。嚴(yán)格按照規(guī)定要求選派三項(xiàng)崗位人員按時(shí)參加上級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的'培訓(xùn)，做到持證上崗，對(duì)其他從業(yè)人員每年不低于20學(xué)時(shí)的安全培訓(xùn)。使從業(yè)人員能夠熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，掌握本崗位的安全操作技能，增強(qiáng)預(yù)防事故，控制職業(yè)危害和應(yīng)急處理的能力。
二、健全完善安全培訓(xùn)制度、規(guī)范培訓(xùn)檔案情況。
1、我礦建立了安全培訓(xùn)管理制度，制定了年度安全培訓(xùn)工作意見(jiàn)和安全培訓(xùn)計(jì)劃，明確了安全培訓(xùn)方式、方法、安全教育內(nèi)容和重點(diǎn)，并認(rèn)真按計(jì)劃實(shí)施定期考核。
2、為保障培訓(xùn)投入，保證安全培訓(xùn)工作所需資金，根據(jù)年初培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行預(yù)算，做到專款專用，20xx年培訓(xùn)費(fèi)用為17.5萬(wàn)元。20xx年一季度培訓(xùn)費(fèi)用為2.9240萬(wàn)元。
3、建立健全了三項(xiàng)崗位人員培訓(xùn)檔案及從業(yè)人員安全培訓(xùn)檔案，實(shí)現(xiàn)一人一檔，詳細(xì)、準(zhǔn)確記錄培訓(xùn)考核情況
三、“三項(xiàng)崗位人員”培訓(xùn)情況。
1、現(xiàn)特種作業(yè)人員持證名，其中：安全檢查工名，瓦檢工名，主提升司機(jī)名，爆破工名，電鉗工4名，其他特種作業(yè)人員名，全部經(jīng)湖南省衡陽(yáng)安培訓(xùn)中心培訓(xùn)合格持證上崗。按照衡陽(yáng)市煤炭工業(yè)局特種人員配置要求
2、安全生產(chǎn)管理人員配備滿足生產(chǎn)需要。其中:礦長(zhǎng)同志，于年月日，經(jīng)山湖南省煤礦培訓(xùn)中心培訓(xùn)考核合格，頌發(fā)礦長(zhǎng)資格證書，編號(hào)：MIK370711428。安全資格證書編號(hào)：第09037010000032號(hào)，有效期：20xx年月日至2年月日；發(fā)證機(jī)關(guān)：湖南省煤炭工業(yè)局。總工程師，安全、生產(chǎn)礦長(zhǎng)，機(jī)電礦長(zhǎng)及其他礦級(jí)干部和安全管理人38名，全部經(jīng)衡陽(yáng)市安培中心培訓(xùn)合格，均取得資格證書。
3、截至目前為止，已外派“三項(xiàng)崗位”人員4名，參加二、三級(jí)安全培訓(xùn)，其中：礦級(jí)干部4名。
四、全員培訓(xùn)情況
1、為提高員工的整體安全素質(zhì)，我礦實(shí)施全員培訓(xùn)，煤礦自行組織職工培訓(xùn)。按照制定的培訓(xùn)計(jì)劃，分別于20xx年5月19日-27日，10月10日-10月17日對(duì)全體從業(yè)人員進(jìn)行了二次安全培訓(xùn)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了安全法律法規(guī)和事故應(yīng)急救援預(yù)案及各工種操作規(guī)程。為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)打下良好基礎(chǔ)。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了閉卷考試，考試及格率達(dá)100%，共培訓(xùn)職工217人次。通過(guò)培訓(xùn)絕大部分員工在各方面都有了不同程度的提高和進(jìn)步。
2、我礦在冊(cè)職工217人，大多來(lái)自周圍農(nóng)村，文化程度相對(duì)較低。鑒于這種情況，我們堅(jiān)持重心下移，充分發(fā)揮區(qū)隊(duì)、班組現(xiàn)場(chǎng)安全培訓(xùn)主陣地作用，以安全隱患識(shí)別、現(xiàn)場(chǎng)操作技能和事故防范為重點(diǎn)，采取能者為師、以師帶徒等方式，扎實(shí)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作進(jìn)一步提高從業(yè)人員的技術(shù)水平。
在今后工作中，我們將以這次分局開(kāi)展的安全培訓(xùn)專項(xiàng)監(jiān)察為契機(jī)，通過(guò)學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位好的經(jīng)驗(yàn)和做法，博采眾長(zhǎng)，創(chuàng)新發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)員工安全教育培訓(xùn)工作，為打造本質(zhì)安全和諧礦井，維護(hù)公司乃至全市安全形勢(shì)的穩(wěn)定繼續(xù)努力。
培訓(xùn)自查報(bào)告 篇2
一、目標(biāo)任務(wù)完成情況
截止10月10日，海東交通駕駛員培訓(xùn)學(xué)校完成進(jìn)城務(wù)工人員駕駛員技能培訓(xùn)500人，完成目標(biāo)任務(wù)的100%。
二、工作開(kāi)展情況
是分解目標(biāo)任務(wù)。在五月召開(kāi)的全區(qū)人力資源和社會(huì)保障工作會(huì)議之后，已將進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)分解下達(dá)給各縣分支機(jī)構(gòu)，并簽訂目標(biāo)責(zé)任書。
二是實(shí)行目標(biāo)考核。將進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓(xùn)工作納入目標(biāo)責(zé)任考核管理之中，平時(shí)加強(qiáng)督促檢查，年末進(jìn)行考核獎(jiǎng)懲，確保進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
三是加大招生宣傳力度，舉辦政府補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)咨詢報(bào)名活動(dòng)。
四是接受人力資源和社會(huì)保障局與財(cái)政局及就業(yè)局對(duì)培訓(xùn)開(kāi)班計(jì)劃、開(kāi)班工種和上課教師、學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行審批和檢查。
五是鼓勵(lì)城鄉(xiāng)勞動(dòng)者自由選擇培訓(xùn)工種，開(kāi)展了城鄉(xiāng)勞動(dòng)者培訓(xùn)工種意向調(diào)查。
三、存在問(wèn)題
一是招生難度較大，進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓(xùn)雖然經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)村干部的組織與動(dòng)員，但畢竟農(nóng)村留守中青年較少，也影響到培訓(xùn)的積極性。今后，我們?cè)诩訌?qiáng)農(nóng)民工技能培訓(xùn)的同時(shí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)政策宣傳，做到家喻戶曉。
二是還有部分進(jìn)城務(wù)工人員對(duì)參加技能培訓(xùn)的積極性不高。一方面平時(shí)勞動(dòng)強(qiáng)度大，沒(méi)有精力學(xué)習(xí)，另一方面大多數(shù)農(nóng)民認(rèn)為學(xué)不學(xué)技能無(wú)所謂，憑力氣掙錢。
三是補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)較低。大多數(shù)農(nóng)民都希望免費(fèi)培訓(xùn)一些技術(shù)含量高的工種，而技術(shù)含量高的工種培訓(xùn)成本都很高，政府提供的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)較低。
四是進(jìn)城務(wù)工人員培訓(xùn)指標(biāo)較少，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在著“吃不飽”的現(xiàn)象。五是技能培訓(xùn)與就業(yè)掛鉤的.比例仍然較低，主要是就業(yè)協(xié)議簽訂率與實(shí)際就業(yè)率存在較大的差距。六是在廣大農(nóng)民朋友中，還有部分人群較為貧困，交通與信息較為閉塞，無(wú)手機(jī)與座機(jī)，無(wú)法與學(xué)員取得聯(lián)系，所以，有些學(xué)員所留的電話并非本人所有，或村組干部、或鄰里街坊，給我們自查和抽查帶來(lái)諸多不便，群眾思想有待提高，對(duì)技能培訓(xùn)的精神意義未加徹底領(lǐng)悟，上課自由散漫，回家不與家人溝通，待抽查電話打到他家，而非本人所接時(shí)，表現(xiàn)為不知情或不配合。
四、下一步工作
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步組織協(xié)調(diào)進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓(xùn)，千方百計(jì)完成農(nóng)民工培訓(xùn)任務(wù)。二是加強(qiáng)督查，進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。三是深入行業(yè)和企業(yè)，重點(diǎn)開(kāi)展企業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)。四是加強(qiáng)指導(dǎo)，開(kāi)展多形式培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有用性。五是做好基礎(chǔ)工作，特別是規(guī)范臺(tái)帳管理。
培訓(xùn)自查報(bào)告 篇3
根據(jù)相關(guān)文件要求，結(jié)合我院實(shí)際，成立了東方總院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，具體負(fù)責(zé)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、20xx年全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施總體情況
按市衛(wèi)生局制定的有關(guān)要求，我院20xx年共有三批14人進(jìn)行培訓(xùn)，其中5人進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試。
東方總院培訓(xùn)基地按照培訓(xùn)大綱要求，制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃及理論學(xué)習(xí)安排。選派高年資醫(yī)師擔(dān)任授課老師及實(shí)踐技能操作指導(dǎo)，為這15名學(xué)員指定了完善的轉(zhuǎn)崗學(xué)習(xí)計(jì)劃。由臨床各科室安排帶教老師，保障了一切教學(xué)診療及實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、具體管理及實(shí)施情況
㈠組織管理
1、管理組織
東方總院基地成立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的'各項(xiàng)管理工作，具體工作由醫(yī)教科負(fù)責(zé)。且配有適應(yīng)工作需要的辦公經(jīng)費(fèi)、設(shè)備及場(chǎng)地，具體負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)管理的人眼，參加了安徽省《全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)教學(xué)管理人員培訓(xùn)班》。熟悉了全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的政策及管理規(guī)定。
2、管理方案
制定并印發(fā)實(shí)施方案的基礎(chǔ)上，基地按照實(shí)施方案要求，制定了《全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)管理方案》，明確了培訓(xùn)時(shí)間及方式、培訓(xùn)內(nèi)容及規(guī)定、理論培訓(xùn)及臨床實(shí)踐、考核辦法及獎(jiǎng)懲制度。制定了相關(guān)部門及人員的工作職責(zé)及督促檢查辦法。
3、計(jì)劃總結(jié)
按市衛(wèi)生局培訓(xùn)計(jì)劃、進(jìn)度，基地按照要求分別制定了全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的計(jì)劃與安排，并按照要求進(jìn)行階段工作總結(jié)。
4、檔案管理
建立了轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)檔案管理規(guī)定，逐步建立全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作檔案，做好轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作資料的保存。
5、經(jīng)費(fèi)管理
遵照市衛(wèi)生局科教科要求培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)專款專用。按照要求制定了《全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理及使用辦法》，合理使用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，同時(shí)院內(nèi)橫向聯(lián)系，資源共享，一定程度節(jié)約經(jīng)費(fèi)，使有限經(jīng)費(fèi)合理利用最大化。
㈡過(guò)程管理
1、師資培訓(xùn)
建立了學(xué)員檔案盒師資庫(kù)，制定了《培訓(xùn)管理人員、帶教老師培訓(xùn)管理制度》，對(duì)管理人員、帶教老師都經(jīng)過(guò)專項(xiàng)培訓(xùn)。
2、質(zhì)量控制
醫(yī)教科每月對(duì)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作檢查督導(dǎo)一次和不定期抽查相結(jié)合，每季度將檢查情況向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，出現(xiàn)問(wèn)題及困難，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決，及時(shí)落實(shí)并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
3、考試考核及手冊(cè)管理
組織帶教老師進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí)，《安徽省醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)學(xué)員手冊(cè)》、《全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)管理人員、帶教老師管理制度》等。提高了帶教老師對(duì)全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作目的性、重要性的認(rèn)識(shí)，保證了帶教工作的順利進(jìn)行。指導(dǎo)學(xué)員按要求使用手冊(cè)，按要求保存。
培訓(xùn)自查報(bào)告 篇4
我校是一所九年一貫制學(xué)校。自1999年以來(lái)，以“民主、科學(xué)、法制、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來(lái)，對(duì)全校的教育教學(xué)工作進(jìn)行大膽改革，鏡意進(jìn)取，堅(jiān)持以校為本，以人為本的內(nèi)涵發(fā)展路子，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理，努力提高教育教學(xué)成績(jī)；開(kāi)拓進(jìn)取，銳意進(jìn)行學(xué)校整體改革，在我市率先實(shí)行校內(nèi)職務(wù)聘用和聘任雙聘制，創(chuàng)造性地實(shí)行課程改革，確立了“必修、必選、自選”的三級(jí)課程體系，編寫并使用了11套校本教材。全校師生以一流的工作態(tài)度，取得了一流的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。
一、提高認(rèn)識(shí)，加大投入，保障工作順利開(kāi)展
根據(jù)“xx省教育廳關(guān)于開(kāi)展校本培訓(xùn)工作的意見(jiàn)”精神，我校大力開(kāi)展了校本培訓(xùn)工作，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)，頗有成效。
成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以業(yè)務(wù)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教科處成員為成員的工作小組，具體開(kāi)展工作。兩個(gè)小組定期研究校本培訓(xùn)工作，明確各人職責(zé)及任務(wù)，該項(xiàng)工作已納入校長(zhǎng)任期工作目標(biāo)，有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃及年度工作計(jì)劃。
充分利用現(xiàn)有條件，并加大各項(xiàng)投入，學(xué)校專門制定了《校本培訓(xùn)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，對(duì)取得成果的教師給予精神物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)了教師參與校本培訓(xùn)的積極性。根據(jù)需要，學(xué)校購(gòu)進(jìn)了足量的期刊雜志及錄像資料，圖書室、閱覽室全天開(kāi)放。校園網(wǎng)建設(shè)完善，教師人手一臺(tái)微機(jī)且全部聯(lián)網(wǎng)，這一切為校本培訓(xùn)營(yíng)造了良好環(huán)境和條件。
我校師資力量雄厚，年富力強(qiáng)，校本培訓(xùn)工作參與熱情高。教師按照上級(jí)教育行政部門的要求選用省組編或中小學(xué)教師繼續(xù)教育專家指導(dǎo)委員會(huì)推薦的基本教材，并且積極開(kāi)發(fā)教師教育校本課程，有11本自編校本培訓(xùn)教材獲xx市成果二、三等獎(jiǎng)，占當(dāng)時(shí)安丘獲獎(jiǎng)總數(shù)的一半以上。
二、注重制度建設(shè)，強(qiáng)化過(guò)程管理，確保工作的實(shí)效性
學(xué)校非常重視校本培訓(xùn)的.建章立制工作，學(xué)校專門制定了校本培訓(xùn)的實(shí)施意見(jiàn)、階段性計(jì)劃、校本培訓(xùn)制度，并把每周的周三、周四下午第4節(jié)定為集體校本培訓(xùn)的固定時(shí)間，集體培訓(xùn)要求教師100%參加，每次活動(dòng)有記錄，有明確的活動(dòng)內(nèi)容和方式，領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組成員分頭靠上指導(dǎo)。每學(xué)期分二次對(duì)校本培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查、評(píng)估、總結(jié)，結(jié)果與年度考核、評(píng)估及職稱評(píng)定掛鉤，對(duì)優(yōu)秀者按獎(jiǎng)勵(lì)辦法進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。這一切都保障工作落到實(shí)處。
三、校本培訓(xùn)的實(shí)施
在校本培訓(xùn)過(guò)程中，堅(jiān)持有方案、有計(jì)劃、有落實(shí)。一是逐步完善以校為本的教研教改制度，立足實(shí)際，放眼未來(lái)；二是教師人人建立反思記錄本，把在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程產(chǎn)生的反思收集整理，在教研活動(dòng)中交流共享。反思過(guò)去，創(chuàng)新今天。三是立足我校“三級(jí)課程結(jié)構(gòu)”大課題，在學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)與研究上注重安丘城區(qū)學(xué)生實(shí)際，因需開(kāi)發(fā)，既立足于校內(nèi)，又兼顧校外，開(kāi)設(shè)課程，并經(jīng)常組織培訓(xùn)與研究。在學(xué)校課程開(kāi)發(fā)與研究中，實(shí)行“一幫一結(jié)對(duì)子”的“導(dǎo)師制”，指導(dǎo)范圍從常規(guī)教研活動(dòng)與常規(guī)交流，逐步轉(zhuǎn)向校本的研究與開(kāi)發(fā)。四是在校本研究過(guò)程中，堅(jiān)持走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，“走出去”即經(jīng)常派骨干教師外出參加各種類型的專家報(bào)告會(huì)、研究會(huì)以及相關(guān)教研活動(dòng)，同時(shí)建立外出學(xué)習(xí)教師匯報(bào)制度，即把外出所學(xué)所知作匯報(bào)后，認(rèn)為如果有價(jià)值，即在相關(guān)范圍內(nèi)培訓(xùn)和傳達(dá)。“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”即請(qǐng)不同層次和專業(yè)類別的專家搞專題講座，進(jìn)行專題培訓(xùn)，如20xx年我市大范圍的課程改革，曾利用周末進(jìn)行過(guò)一個(gè)多周的培訓(xùn)，同時(shí)我校曾多次邀請(qǐng)有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和新課程標(biāo)準(zhǔn)方面的專家來(lái)我校講學(xué)與指導(dǎo)。五充分利用我校局域網(wǎng)的資源，使全體教師能夠在校本研究中所需的相關(guān)資料與信息得到及時(shí)的補(bǔ)充。六是在校本研究培訓(xùn)中，堅(jiān)持以制度來(lái)約束，做到全員參與，堅(jiān)持以獎(jiǎng)勵(lì)政策激出先進(jìn)。一部分業(yè)務(wù)水平高的教師脫穎而出，其中有近30位教師能主動(dòng)積極地參與校本教學(xué)材料的編寫，10名教師編寫的校本教材10本，在xx校本教材評(píng)選中獲獎(jiǎng)。實(shí)踐證明，我們這些方法措施具有較明顯的實(shí)際效果。
三年來(lái)，培訓(xùn)內(nèi)容的確定首先是以我校“中小學(xué)三級(jí)課程”管理實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，每學(xué)期根據(jù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)度及學(xué)校計(jì)劃要求，制訂相應(yīng)的校本培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)各類相關(guān)知識(shí)及程度作安排，總體上有如下幾大部分：
①教學(xué)常規(guī)
②教育教學(xué)理論；
③教育法規(guī)；
④上級(jí)文件精神；
⑤教育科研知識(shí)；
⑥新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)；
⑦安丘地方概況；
⑧教育心理學(xué)；
⑨人文知識(shí)；
⑩思想品德等若干部分，每學(xué)期選擇三至五部分的重要內(nèi)容。
培訓(xùn)堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合，堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。
四、培訓(xùn)成果
通過(guò)近幾年的校本培訓(xùn)，全體校干、教師能夠熟知先進(jìn)的教育教學(xué)理念，并能自覺(jué)地運(yùn)用于教育教學(xué)全過(guò)程；教師的教學(xué)行為得到進(jìn)一步的規(guī)范和提高。目前，我校118個(gè)專職教師，已經(jīng)有xx市級(jí)以上教學(xué)能手10人，縣級(jí)學(xué)科帶頭人6人，xx市級(jí)教學(xué)能手45人，有23人曾經(jīng)取得縣級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課，教育督導(dǎo)評(píng)估成績(jī)一直是全市前三名，教學(xué)成績(jī)20xx年和20xx年連續(xù)兩年初中評(píng)估居全市第一名，20xx年居全市第二名。很大一部分教師的論文和科研成果在各級(jí)各類刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)，我校連續(xù)多年被評(píng)為教育工作先進(jìn)單位，教學(xué)工作先進(jìn)單位，被xx市教育局授予“個(gè)性發(fā)展學(xué)校”，被xx省教育廳授予“xx規(guī)范化學(xué)校”稱號(hào)。
培訓(xùn)自查報(bào)告 篇5
中組部《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理的規(guī)定》出臺(tái)后，xx區(qū)高度重視、迅速行動(dòng)，通過(guò)深入學(xué)習(xí)，完善制度，加強(qiáng)管理等措施，切實(shí)在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理，并對(duì)照《規(guī)定》進(jìn)行了自查，現(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下：
一、主要做法
1.是以學(xué)習(xí)宣傳先行。蜀山區(qū)通過(guò)中心組理論學(xué)習(xí)、文件傳達(dá)、召開(kāi)專題座談會(huì)等形式，讓領(lǐng)導(dǎo)干部、組工干部率先吃透《規(guī)定》精神，并要求他們當(dāng)好義務(wù)宣傳員，幫助廣大干部深入了解《規(guī)定》出臺(tái)的重要意義。在4月份組織的非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織出資人、黨組織書記、黨務(wù)工作者示范培訓(xùn)班入學(xué)教育中，抽出課時(shí)專門集中學(xué)習(xí)規(guī)定，逐條講解，確保用《規(guī)定》指導(dǎo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2.是用制度規(guī)范保障。區(qū)委組織部對(duì)照規(guī)定結(jié)合蜀山區(qū)實(shí)際，對(duì)現(xiàn)行的干部教育相關(guān)規(guī)章制度逐條進(jìn)行了深入梳理，完善了學(xué)員考勤制度、請(qǐng)假銷假制度、學(xué)習(xí)管理制度，新制定了學(xué)習(xí)反饋制度、學(xué)風(fēng)考核制度、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度等。通過(guò)制度的完善，為干部教育培訓(xùn)提供了有力的保障，通過(guò)制度的規(guī)范，讓學(xué)員自覺(jué)主動(dòng)貫徹規(guī)定精神，把精力集中在學(xué)習(xí)培訓(xùn)本身，真正做到我想學(xué)、我要學(xué)、我在學(xué)。
3.是以強(qiáng)化管理為重。規(guī)范的制度必須通過(guò)嚴(yán)明的管理落實(shí)到位。明確干部教育培訓(xùn)管理紀(jì)律，嚴(yán)格落實(shí)不準(zhǔn)在校外食宿、不準(zhǔn)遲到早退，不準(zhǔn)不交作業(yè)、不準(zhǔn)無(wú)故缺課、不準(zhǔn)接受宴請(qǐng)等“八個(gè)不準(zhǔn)”。對(duì)違反管理規(guī)定、達(dá)不到教學(xué)要求的學(xué)員或督促誡勉，或限時(shí)整改，或予以勸退。真正把學(xué)員當(dāng)做學(xué)員，通過(guò)加強(qiáng)過(guò)程管理激發(fā)參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)熱情、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓干部教育培訓(xùn)回歸本源。
4.是與干部考評(píng)掛鉤。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部每年參加干部教育培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)等情況建立學(xué)習(xí)檔案，對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)的評(píng)價(jià)，既看干部理論學(xué)習(xí)的收獲，更看理論與實(shí)踐相結(jié)合的效果；既看學(xué)員在學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)，更看學(xué)習(xí)效果發(fā)揮作用情況。把干部教育培訓(xùn)作為考察干部、發(fā)現(xiàn)干部、識(shí)別干部、使用干部的重要渠道，培訓(xùn)情況與干部年度考核、任職定級(jí)和職務(wù)晉升掛鉤，參加培訓(xùn)不合格者當(dāng)年年度考核不能確定為稱職以上等次，不能評(píng)先選優(yōu)，不能提拔晉升，充分發(fā)揮干部教育培訓(xùn)的良好導(dǎo)向作用。
二、存在的問(wèn)題
1.是思想認(rèn)識(shí)還不夠深入。部分單位對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的重視不夠，說(shuō)起來(lái)重要，抓起來(lái)次要，忙起來(lái)不要。一些單位借口經(jīng)費(fèi)緊張、工作忙，不按要求參加培訓(xùn)；少數(shù)干部滿足于已有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，感覺(jué)不到本領(lǐng)恐慌的壓力，缺乏推動(dòng)工作的責(zé)任心和上進(jìn)心，認(rèn)為參加培訓(xùn)只是“認(rèn)認(rèn)人，養(yǎng)養(yǎng)神，學(xué)兩詞”，學(xué)習(xí)不積極，不主動(dòng)，不扎實(shí)等等，影響了培訓(xùn)的實(shí)效。
2.是監(jiān)管手段還不夠有力。培訓(xùn)主管部門對(duì)培訓(xùn)效果的監(jiān)管手段還不夠有力，有時(shí)候存在失之于寬，失之于軟的現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)自覺(jué)遵守紀(jì)律的多，監(jiān)督檢查的少，未能采取科學(xué)有效的方法對(duì)參學(xué)人員所學(xué)的'知識(shí)技能進(jìn)行測(cè)評(píng)，對(duì)受訓(xùn)后缺乏有效的跟蹤管理。
3.是激勵(lì)措施還不夠有效。雖然我區(qū)堅(jiān)持干部教育情況與干部考評(píng)掛鉤，取得一定成效，但對(duì)于少數(shù)干部，尤其是有“船到碼頭車到岸”的思想的干部觸動(dòng)仍不夠深入，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性還不夠高。
三、下一步打算
1.是加強(qiáng)宣傳。在下一步的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，利用網(wǎng)站、工作簡(jiǎn)報(bào)、工作例會(huì)、理論學(xué)習(xí)等多種形式，在全區(qū)上下?tīng)I(yíng)造學(xué)習(xí)《規(guī)定》的濃厚氛圍。并把《規(guī)定》作為每次干部教育培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上的規(guī)定動(dòng)作，讓學(xué)員以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)遵守《規(guī)定》。
2.是嚴(yán)格管理。進(jìn)一步嚴(yán)肅干部教育培訓(xùn)相關(guān)制度，凡是缺課時(shí)間超過(guò)總課時(shí)十分之一以上的，不得發(fā)給結(jié)業(yè)證書。對(duì)于不服從調(diào)學(xué)安排的，要采取組織措施，給予紀(jì)律處分。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的教育管理，實(shí)行組織部門派員跟班學(xué)習(xí)、考察制度，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，要對(duì)學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格的考試考核，并將考核情況記入培訓(xùn)檔案。
3.是有效激勵(lì)。一要豐富內(nèi)部激勵(lì)措施，延伸培訓(xùn)內(nèi)涵，拓寬培訓(xùn)層面，使素質(zhì)培訓(xùn)與能力培訓(xùn)相結(jié)合，在培訓(xùn)方式上變傳統(tǒng)的教師講課、學(xué)員聽(tīng)課為情景式教學(xué)、案例式教學(xué)、研討互動(dòng)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情；二要強(qiáng)化外部激勵(lì)措施，嚴(yán)格執(zhí)行《選拔任用工作條例》，提拔黨政干部必須切實(shí)經(jīng)過(guò)固定期限以上的培訓(xùn)，否則不予研究；盡快建立領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的考核制度，把“述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)”貫穿到干部的述職、評(píng)議、考核等管理環(huán)節(jié)中來(lái)；將干部的教育培訓(xùn)納入黨政領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)責(zé)任考核，逐步建立起科學(xué)的評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)懲機(jī)制。
培訓(xùn)自查報(bào)告 篇6
我園全體教職工在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，按照幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思，做了認(rèn)真地自評(píng)，現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：
幼兒園基本概況：
實(shí)驗(yàn)幼兒園位于秦陽(yáng)銘居小區(qū)院內(nèi)。創(chuàng)辦于20xx年9月，是一所年輕、充滿生機(jī)和活力的民辦幼兒園。校園占地面積760㎡，建筑面積900㎡，戶外活動(dòng)場(chǎng)地540㎡，分設(shè)大、中、小8個(gè)教學(xué)班，在園幼兒241名，現(xiàn)有教職工22人，其中教師9人，大專以上9人，幼師畢業(yè)4人，學(xué)歷合格率為100%。保育人員8人、保健醫(yī)1人、炊事員3人、保安1人。園內(nèi)設(shè)有多媒體教室
、游戲室。配備了42寸數(shù)字電視及電腦、音響、DVD等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。目前園內(nèi)共有電視4臺(tái)、電腦6臺(tái)，大門口、活動(dòng)室、廚房、活動(dòng)場(chǎng)地、樓道樓梯安裝了電腦視頻監(jiān)控設(shè)備。20xx年以來(lái)，我園投資50萬(wàn)元大大改善了辦園條件，建成了美工室、科學(xué)探究室、圖書閱覽室、音體活動(dòng)室、衛(wèi)生保健室、檔案資料室等，園內(nèi)設(shè)施齊全。
自辦園以來(lái)，我園始終秉承“傳播真正使人收益一生的教育，讓世界充滿愛(ài)與尊重。”的辦園宗旨，圍繞“安全第一，提高品味”這一工作目標(biāo)，不斷改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念，取得了較明顯的辦園業(yè)績(jī)，贏得了上級(jí)部門和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，連續(xù)5年獲縣級(jí)優(yōu)秀單位稱號(hào)。
創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，打造幼兒成長(zhǎng)樂(lè)園
1、完善幼兒園設(shè)施，近幾年來(lái)，幼兒園逐年投入經(jīng)費(fèi)，
不斷完善幼兒園設(shè)施。添置了符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具設(shè)施、大型廚房設(shè)備、教具、42寸等離子電視機(jī)、電鋼琴、音響等，配備了各種安保器材。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。
2、美化園內(nèi)環(huán)境，我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。
老師們利用休息時(shí)間，根據(jù)時(shí)令、設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)角、主題墻及時(shí)對(duì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整美化，使幼兒園環(huán)境趨于完美，體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外，我們還發(fā)動(dòng)幼兒、家長(zhǎng)齊參與，利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)、制作了多種手工作品，這樣不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，要求每位教師把自己融入環(huán)境之中，切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì)，優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長(zhǎng)、幼兒。
規(guī)范素質(zhì)教育，提升保教質(zhì)量
1、建立健全制度，科學(xué)化、精細(xì)化管理。
我園堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確辦園方向：抓質(zhì)量，辦精品。我們克服困難與壓力，堅(jiān)持正確的辦園理念，深入貫徹國(guó)家教育方針，全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施，以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。我們根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度：《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》等，各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依。另外，靈活根據(jù)新情況、新問(wèn)題及時(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度，推進(jìn)教師行為禮儀規(guī)范，使管理更為科學(xué)化、精細(xì)化。
2、強(qiáng)化常規(guī)，建立和諧的工作程序
常規(guī)是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、規(guī)范化，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實(shí)貫徹。因此，我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作，使保教過(guò)程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運(yùn)轉(zhuǎn)。管理人員堅(jiān)持“一日三巡”制度，做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析園所保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問(wèn)題和主要原因，緊密結(jié)合園所實(shí)際，制定符合實(shí)際，操作性強(qiáng)，便于檢查落實(shí)的細(xì)則措施。使各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人，落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn)，并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。
3、落實(shí)過(guò)程，向一日要質(zhì)量
幼兒園生活活動(dòng)的內(nèi)容就是幼兒階段必須研究的發(fā)展課題，因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認(rèn)識(shí)生活活動(dòng)在幼兒園中的重要性，它不僅是幼兒身體健康成長(zhǎng)所必需，還是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能，充分利用一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值，通過(guò)合理組織、科學(xué)安排，將之有機(jī)地融合為一個(gè)整體，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中，并在實(shí)踐中積極探索具體而又切實(shí)有效的途徑與方法，以程序化管理，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。
多元化發(fā)展，提升幼兒保教質(zhì)量
我園為幼兒開(kāi)展各種活動(dòng)、搭建各種平臺(tái)!每項(xiàng)活動(dòng)都要讓幼兒為達(dá)到“多元化發(fā)展，提升幼兒保教質(zhì)量”服務(wù)。例如舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動(dòng)。每日的課間操，已成為實(shí)驗(yàn)幼兒園每個(gè)幼兒最喜歡、最快樂(lè)的舞蹈必修課。我們通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng)，激發(fā)了孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)的興趣;提升孩子的各種技能;培養(yǎng)孩子競(jìng)爭(zhēng)和合作的初步意識(shí);并讓孩子懂得，要想取得進(jìn)步，就要付出努力，從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì)，提升幼兒保教質(zhì)量。
強(qiáng)化意識(shí)，確保幼兒安全
從保護(hù)幼兒的生命出發(fā)，認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來(lái)常抓不懈。首先，園內(nèi)成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全職責(zé)，定期開(kāi)展安全專題會(huì)議，全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對(duì)幼兒園安全工作的要求，層層簽訂《安全協(xié)議書》。其次，由園長(zhǎng)到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)孩子，關(guān)心園內(nèi)的`每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決;建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況;全園開(kāi)設(shè)安全教育課程，使幼兒從小就有安全保護(hù)意識(shí);各班每周定期開(kāi)展安全教育主題活動(dòng)，將安全意識(shí)深入到每個(gè)幼兒心中;把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處;戶外活動(dòng)時(shí)，要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全;加強(qiáng)晨、午檢，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。園長(zhǎng)、保安親子每天在入園時(shí)進(jìn)行檢查，并做好記錄，做到安全工作零事故。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒;每周制定科學(xué)合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，餐飲都嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。另外，
我們建立安全獎(jiǎng)懲制度，進(jìn)一步細(xì)化《崗位職責(zé)及考核辦法》，設(shè)立“安全工作獎(jiǎng)”，形成激勵(lì)機(jī)制。建立值班制度，每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實(shí)值班護(hù)園人員，做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。
提高專業(yè)知識(shí)，造就高素質(zhì)保教隊(duì)伍
我園高度重視教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)的提升，經(jīng)常組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《綱要》精神，我們還通過(guò)外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，相互聽(tīng)課研討，摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫工作心得等多種形式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。定期開(kāi)展骨干教師進(jìn)修活動(dòng)。每學(xué)期的教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)測(cè)評(píng)。抓好新任教師崗前培訓(xùn)，做到上崗必培訓(xùn)，合格在上崗。
巧抓溝通，重視家園文化建設(shè)
幼兒園的生存與發(fā)展，既要有過(guò)硬的保教保育質(zhì)量，贏得良好的社會(huì)信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得家長(zhǎng)的滿意和支持。我們幼兒園積極做好家訪、家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作，重視家園互動(dòng)，滿足家長(zhǎng)合理要求。本學(xué)期通過(guò)QQ平臺(tái)、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)等讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解、掌握教育信息;及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，宣傳幼兒園的工作，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。另外，我們還不定期地舉辦家長(zhǎng)半日開(kāi)放，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與孩子們一起生活、一起游戲，家長(zhǎng)都給予了大力支持與配合。
面臨的問(wèn)題
經(jīng)過(guò)多年努力實(shí)踐與探索，我們初步走出了一條幼兒教育與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子，并在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)效益等方面取得了一定成績(jī)。同時(shí)，我們也還存在著許多不足之處：
1、我們?cè)谛^(qū)辦園條件受限，生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動(dòng)場(chǎng)地均明顯不足。
2、教師人員流動(dòng)較大，從而造成社保等無(wú)法辦理，好的師資難以引進(jìn)，年輕、優(yōu)秀教師難以留住，造成幼兒園教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。
整改方案
1、對(duì)于人均面積綠地不足問(wèn)題，我們將想盡一切辦法，將幼兒園一切可以利用的場(chǎng)地有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng)。對(duì)于幼兒園綠化方面，我們盡量加大盆景栽植，充分利用樓后空地?cái)U(kuò)大綠化面積。
2、積極開(kāi)展園本研修，探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機(jī)制，尤其是要針對(duì)幼兒園辦園特色，培養(yǎng)能適應(yīng)和發(fā)展園本課程特色的特長(zhǎng)教師，制定激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步提高教職工工資待遇，鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn)，盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估綜合自評(píng)得分812、04分，雖然合格，但在今后的工作中，我們要不斷加大力度，積極尋求改進(jìn)途徑，要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時(shí)俱進(jìn)，要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己，努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
培訓(xùn)自查報(bào)告 篇7
校本培訓(xùn)是教師教育工作的主陣地和主渠道，是師資隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx年）》、《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》（教師?xx年）》、《**市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》（渝教師?xx年度認(rèn)真組織教師進(jìn)行各種校本培訓(xùn)，大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng)，現(xiàn)將其自查總結(jié)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了以專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)委組長(zhǎng)，教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教師開(kāi)展繼續(xù)教育工作，下設(shè)辦公室。具體分工如下：
組長(zhǎng)：何xx
副組長(zhǎng)：程xx
成員：xxx
辦公室：xxx
二、培訓(xùn)實(shí)施情況
年初，我校制定了師資培訓(xùn)校本培訓(xùn)方案，細(xì)化培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容，并上報(bào)校本培訓(xùn)申報(bào)表，做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)；組建了以校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長(zhǎng)等為首的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。
我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓(xùn)資料（期刊雜志及音像資料）；充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施校本培訓(xùn)；有計(jì)劃地組織開(kāi)展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn)，做到培訓(xùn)目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、薄弱突破，體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性，避免隨意性，并按上級(jí)要求完成學(xué)校的送培任務(wù)；創(chuàng)新培訓(xùn)形式，開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)。堅(jiān)持遠(yuǎn)程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合，通過(guò)集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式，堅(jiān)持實(shí)行導(dǎo)師制，開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，定期請(qǐng)專家到校指導(dǎo)、舉辦專題講座，創(chuàng)造條件派送教師外出學(xué)習(xí)，參與校外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。在xx年11月，我校組織了“國(guó)學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓(xùn)學(xué)習(xí)；xx年暑假我校組織全學(xué)區(qū)教師進(jìn)行診治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為期一周。平時(shí)每周中心校分語(yǔ)數(shù)組進(jìn)行專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)探討。
為了保證校本培訓(xùn)工作落到實(shí)處，我們充分利用上級(jí)主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治、公民道德實(shí)施綱要、新課改課標(biāo)、教師職業(yè)道德規(guī)范及實(shí)施意見(jiàn)，不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識(shí)水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進(jìn)行1次學(xué)區(qū)性的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn)，保證30――40個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間，中心校教師每周小學(xué)分語(yǔ)數(shù)教研組，充分利用學(xué)校的有效資源，各舉行一次集中學(xué)習(xí)，采用組織學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論知識(shí)，看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識(shí)講座等多種形式，提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平，對(duì)教師進(jìn)行新課程、新課標(biāo)知識(shí)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，研究、分析實(shí)驗(yàn)教材的特點(diǎn)，充分認(rèn)識(shí)、了解現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)，對(duì)每一個(gè)教育工作者，特別是對(duì)我們所從事的基礎(chǔ)教育的新的要求。通過(guò)培訓(xùn)，更新了教師觀念，轉(zhuǎn)變了教師思想，提高了教師對(duì)培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識(shí)。
校本培訓(xùn)的實(shí)施得以有效、有序地進(jìn)行，離不開(kāi)嚴(yán)格的管理制度。
教導(dǎo)處在校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)全學(xué)區(qū)教師校本培訓(xùn)進(jìn)行嚴(yán)格管理，做好培訓(xùn)資料的收集、整理，制定規(guī)劃，組織實(shí)施，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)校本培訓(xùn)工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對(duì)繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的考核力度，并將有關(guān)情況納入教師年度考核，作為評(píng)聘、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。
三、展望與期待
通過(guò)校本培訓(xùn)，教師的政治思想，業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著地提高，教師的.教學(xué)觀念在逐步向時(shí)代的前列邁進(jìn)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)，經(jīng)驗(yàn)的交流，我校的校本培訓(xùn)活動(dòng)將會(huì)越走越好。但我校處于偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校，教師結(jié)構(gòu)嚴(yán)重偏老，而且大都是從民師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，知識(shí)結(jié)構(gòu)比較單一，培訓(xùn)難度比較大；各種設(shè)備陳舊，現(xiàn)代化知識(shí)接受較難，新知識(shí)、新理念難以消化。我們將本著我校的實(shí)際，通過(guò)各種渠道加大對(duì)老中青各年齡段教師的培訓(xùn)，讓我校的校本培訓(xùn)真正落到實(shí)處。
培訓(xùn)自查報(bào)告 篇8
近年來(lái)，我們按照加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極開(kāi)展形式多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng)，使縣直的黨員干部教育培訓(xùn)工作，取得了較好的效果，現(xiàn)將培訓(xùn)工作匯報(bào)如下：
一、基本情況
黨工委現(xiàn)有直屬黨總支x個(gè)，支部xxx個(gè)，黨員xxxx名。其中黨政機(jī)關(guān)支部xx個(gè)，事業(yè)單位支部xx個(gè)，公有制企業(yè)支部xx個(gè);現(xiàn)有黨政機(jī)關(guān)在職黨員xx名、事業(yè)單位在職黨員xx名、企業(yè)在職黨員xx名、離退休、內(nèi)*員xx名、其它黨員49名;女黨員369名、少數(shù)民族黨員4名。
近幾年來(lái)，我們不斷加大對(duì)黨員干部的教育管理力度，在縣直機(jī)關(guān)黨員干部中相繼開(kāi)展了理想信念、致富思源，富而思進(jìn)、學(xué)黨章、正黨風(fēng)、守黨紀(jì)、“三個(gè)代表”重要思想等主題教育活動(dòng)，建立健全了黨的組織生活制度、三會(huì)一課制度、黨員干部定期學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員制度、流動(dòng)黨員管理制度，實(shí)行以崗定責(zé)、不斷強(qiáng)化黨員目標(biāo)責(zé)任管理。這些活動(dòng)的開(kāi)展、制度的建立健全，從根本上加強(qiáng)了對(duì)黨員干部的教育管理，使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道，為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二、主要做法
(一)堅(jiān)持以上好黨課為主，創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機(jī)制。
我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時(shí)期黨的建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策，長(zhǎng)久之計(jì)，在培訓(xùn)方式上，采取以上黨課為主，充分發(fā)揮基層教育陣地的作用，采取分級(jí)負(fù)責(zé)、分級(jí)教育管理的辦法。在培訓(xùn)內(nèi)容上，突出鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識(shí)等。在培訓(xùn)陣地上，充分利用縣委黨校、基層黨員活動(dòng)室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機(jī)制上，推行黨員目標(biāo)管理，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制。黨工委每年集中組織大型黨課4次，舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班兩期，教育培訓(xùn)黨員干部和入黨積極分子1200多人次。
(二)健全各項(xiàng)制度，規(guī)范教育管理行為。
在加強(qiáng)黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項(xiàng)制度，堅(jiān)持用制度來(lái)規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動(dòng)黨員、下崗黨員、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理、責(zé)任追究等各方面進(jìn)行了規(guī)范，各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實(shí)際，制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。同時(shí)，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員定期學(xué)習(xí)制度，三會(huì)一課制、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等各項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅(jiān)持一周集中一次以上學(xué)習(xí)，每月正常組織一次以上活動(dòng)，一年召開(kāi)一次民主生活會(huì)、開(kāi)展一次民主評(píng)議活動(dòng)。各項(xiàng)制度的建立健全，進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。
(三)扎實(shí)開(kāi)展黨建活動(dòng)，豐富教育管理內(nèi)容。
我們本著將黨員教育管理融入黨建活動(dòng)之中，以開(kāi)展深入扎實(shí)的黨建系列活動(dòng)來(lái)不斷豐富黨員教育管理內(nèi)容。幾年來(lái)，我們堅(jiān)持面向機(jī)關(guān)廣大黨員，服從服務(wù)于全縣中心工作，相繼組織開(kāi)展了我為黨旗添光彩和解放思想找差距、干事創(chuàng)業(yè)促發(fā)展等簽名活動(dòng)，每年還要在縣直基層黨組織及黨員中開(kāi)展評(píng)選先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)。通過(guò)樹(shù)立典型，弘揚(yáng)正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。
(四)健全黨建責(zé)任體系，強(qiáng)化教育管理職責(zé)。
我們把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，認(rèn)真貫徹黨要管黨和從嚴(yán)治黨的方針，在深入開(kāi)展三級(jí)聯(lián)創(chuàng)的基礎(chǔ)上，建立和完善了黨員教育管理工作目標(biāo)責(zé)任制，切實(shí)履行好黨員教育管理工作責(zé)任、狠抓落實(shí)。
一是落實(shí)黨建及黨員教育管理責(zé)任制。經(jīng)常研究并督促檢查，隨時(shí)掌握黨員思想狀況，有針對(duì)性地做好思想政治工作，將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒，避免時(shí)緊時(shí)松的`現(xiàn)象;
二是強(qiáng)化教育管理。在對(duì)黨員教育管理中，嚴(yán)格制度，在明確教育對(duì)象、教育時(shí)間、教育內(nèi)容的同時(shí)，建立健全黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評(píng)議黨員、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實(shí)踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強(qiáng)化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作;
三是注重培養(yǎng)隊(duì)伍。通過(guò)及時(shí)的調(diào)整充實(shí)，組織外出參觀學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉了一批政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的黨務(wù)工作者隊(duì)伍，為做好黨員教育培訓(xùn)管理工作提供了有力的保證。
三、存在問(wèn)題與原因
我們黨員教育管理工作，經(jīng)過(guò)各級(jí)黨組織的共同努力，總體上看，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育管理工作躍上了一個(gè)新臺(tái)階，提高到了一個(gè)新的水平，但也存在一些不容忽視的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。
一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯，有的甚至混同于一般群眾。
二是有些黨員參加組織生活不積極，開(kāi)展集體活動(dòng)難。
三是黨員教育管理的實(shí)效性和針對(duì)性不強(qiáng)，形式還不夠靈活。
分析存在這些問(wèn)題的原因，一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要。二是部分單位對(duì)黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系，制約了黨建工作的開(kāi)展，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒(méi)有得到很好的發(fā)揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié).
四、下步工作打算
1、以“三個(gè)代表”重要思想為主線，全面加強(qiáng)黨員教育管理工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論教育，以“三個(gè)代表”重要思想為主線，用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，從根本上增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，使每個(gè)黨員在思想和行動(dòng)上解決能否代表、如何代表的問(wèn)題。
2、要改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)方式，制訂長(zhǎng)遠(yuǎn)的培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃。適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)和發(fā)展的需要，準(zhǔn)確掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)，改進(jìn)培訓(xùn)方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強(qiáng)黨員教育的針對(duì)性，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。
3、樹(shù)立先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣力量。采取以點(diǎn)帶面的方法，從各條戰(zhàn)線、各個(gè)行業(yè)挖掘先進(jìn)黨員的典型，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)加大宣傳力度，宣傳先進(jìn)黨組織和先進(jìn)人物的典型事跡，使全體黨員在典型的帶動(dòng)下奮發(fā)工作，銳意進(jìn)取，為加快我縣全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)自查報(bào)告 篇9
按照《xx區(qū)20xx年黨員教育培訓(xùn)工作實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)要求，以提高黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極開(kāi)展形式多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng)，使全校的黨員教師教育培訓(xùn)工作，取得了較好的效果。
一、基本情況
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。近年來(lái)，我們不斷加大對(duì)黨員干部的教育管理力度，相繼開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、動(dòng)制度》，嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，通過(guò)“黨員活動(dòng)日”載體，落實(shí)黨員干部定期學(xué)習(xí)制度等與黨建工作相關(guān)的制度，有效的推進(jìn)了黨員教育管理工作。
二、主要做法
一是堅(jiān)持以上好黨課為主，創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機(jī)制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時(shí)期黨的'建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策。在培訓(xùn)方法上，采取以包抓黨工委班子成員上黨課、支部書記上黨課為主，充分發(fā)揮基層教育陣地的作用，采取分片負(fù)責(zé)的教育管理的辦法。在培訓(xùn)內(nèi)容上，突出推進(jìn)先進(jìn)文化建設(shè)，強(qiáng)化黨員理想信念和宗旨觀念以及黨員教育管理知識(shí)等。在黨員教育管理機(jī)制上，推行黨工委班子成員“一崗雙責(zé)”管理，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制。
二是健全各項(xiàng)制度，規(guī)范教育管理行為。在加強(qiáng)黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作制度，堅(jiān)持用制度來(lái)規(guī)范黨員的行為，從日常教育管理、組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、離退休黨員管理以及責(zé)任追究等方面進(jìn)行了規(guī)范，制訂了相應(yīng)的管理制度，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員活動(dòng)日制度，三會(huì)一課、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等各項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂和完善。每月組織一次黨員活動(dòng)；每年召開(kāi)一次組織生活會(huì)，開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。
三是扎實(shí)開(kāi)展黨建活動(dòng)，豐富教育管理內(nèi)容。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動(dòng)中，以形式多樣的黨建活動(dòng)來(lái)不斷豐富黨員的教育管理內(nèi)容，相繼組織開(kāi)展了“重溫入黨誓詞”、“緬懷革命先烈”、“慶祝x97周年”系列活動(dòng)、“黨員在我家”等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了黨組織的凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。通過(guò)樹(shù)立典型，弘揚(yáng)正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發(fā)了黨組織和黨員的活力。
四是健全黨建責(zé)任體系，強(qiáng)化教育管理職責(zé)。我們把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，認(rèn)真貫徹黨要管黨和從嚴(yán)治黨的方針，在深入開(kāi)展“黨員積分制”的基礎(chǔ)上，建立和完善了黨員教育管理工作目標(biāo)責(zé)任制，切實(shí)履行好黨員教育管理工作責(zé)任、狠抓落實(shí)。
三、存在問(wèn)題與原因
黨員教育管理工作，經(jīng)過(guò)各級(jí)黨組織的共同努力，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育管理工作已上了一個(gè)新臺(tái)階，提高到了一個(gè)新的水平，但還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不明顯；二是有些黨員參加組織生活不積極，開(kāi)展集體活動(dòng)難。三是黨員教育管理的實(shí)效性和針對(duì)性分析存在這些問(wèn)題的原因，一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要。二是部分黨員干部對(duì)黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系，制約了黨建工作的開(kāi)展，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒(méi)有得到很好的發(fā)揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。
四、下步工作打算
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論教育。以持續(xù)落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化為主線，用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，樹(shù)立新時(shí)期黨員的良好形象。
二是要改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)方式。要改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)方式，制訂長(zhǎng)遠(yuǎn)的培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃。適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)和發(fā)展的需要，準(zhǔn)確掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)，改進(jìn)培訓(xùn)方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強(qiáng)黨員教育的三是要樹(shù)立先進(jìn)典型。不斷豐富“黨員在我家”的精神內(nèi)涵，發(fā)揮榜樣力量，采取以點(diǎn)帶面的方法，從各條戰(zhàn)線、各個(gè)行業(yè)挖掘先進(jìn)黨員的典型，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)加大宣傳力度，使全體黨員在典型的帶動(dòng)下奮發(fā)工作，銳意進(jìn)取，為加快全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)自查報(bào)告 篇10
為進(jìn)一步加強(qiáng)家譜與培訓(xùn)目標(biāo)管理，增強(qiáng)教育培訓(xùn)效果，提高教育培訓(xùn)質(zhì)量，根據(jù)《xx供電局員工教育培訓(xùn)目標(biāo)考核管理標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定及xx供電局開(kāi)展20xx年度教育培訓(xùn)目標(biāo)考核工作的相關(guān)要求，xx公司對(duì)照《xx供電局20xx年教育培訓(xùn)目標(biāo)考核指標(biāo)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真開(kāi)展自檢自查，根據(jù)自查情況查缺補(bǔ)漏，形成自檢自查報(bào)告，并進(jìn)行自評(píng)打分，現(xiàn)將情況作如下匯報(bào)：
一、自查情況
1、分類分層人員培訓(xùn)情況標(biāo)準(zhǔn)分32分自評(píng)分32分公司認(rèn)真落實(shí)xx供電局下達(dá)的教育培訓(xùn)工作任務(wù)，以高度的責(zé)任感和使命感，抓好公司20xx年教育培訓(xùn)工作：公司年末人數(shù)為197人，全員培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到100%，全員培訓(xùn)積分達(dá)標(biāo)率達(dá)79%，一線員工培訓(xùn)積分達(dá)標(biāo)率達(dá)到98%，C級(jí)管理人員培訓(xùn)公共必修課輪訓(xùn)率為50%，班組長(zhǎng)100%參加脫產(chǎn)集中培訓(xùn)，培訓(xùn)積分達(dá)標(biāo)率為100%，并按要求完成通用知識(shí)、崗位知識(shí)和崗位技術(shù)技能三大模塊的課程輪訓(xùn)。公司在重點(diǎn)抓好一線員工培訓(xùn)的同時(shí)，更為20xx新進(jìn)企業(yè)員工制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)全面、細(xì)致的培訓(xùn)，努力使新員工認(rèn)識(shí)企業(yè)、做好崗前準(zhǔn)備工作。
2、教育培訓(xùn)體系建設(shè)。標(biāo)準(zhǔn)分43分自評(píng)分39分
（1）公司在不斷完善教育培訓(xùn)體系建設(shè)的過(guò)程中，落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立教育培訓(xùn)管理委員會(huì)，劉松總經(jīng)理任管理委員會(huì)的第一負(fù)責(zé)人。20xx年委員會(huì)召開(kāi)教育培訓(xùn)工作會(huì)一次，研究部署培訓(xùn)工作計(jì)劃、及時(shí)聽(tīng)取、掌握上一年度公司教育培訓(xùn)和人才評(píng)價(jià)有關(guān)工作的開(kāi)展情況、明確目標(biāo)和任務(wù)、制定年度工作要點(diǎn)和培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃，并通過(guò)設(shè)臵教育培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)、落實(shí)人員責(zé)任、完善制度建設(shè)等措施，使年度培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃完成率達(dá)100%，并完成計(jì)劃外培訓(xùn)3次。
（2）通過(guò)做好培訓(xùn)過(guò)程管理，開(kāi)展培訓(xùn)需求調(diào)查、培訓(xùn)策劃、實(shí)施及評(píng)估工作，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量，提高員工培訓(xùn)滿意度。
（3）認(rèn)真做好公司員工的培訓(xùn)檔案管理，根據(jù)公司員工培訓(xùn)記錄，統(tǒng)計(jì)員工年度積分達(dá)標(biāo)，根據(jù)檔案建立員工培訓(xùn)計(jì)劃。
（4）在教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理的過(guò)程中，年度教育培訓(xùn)費(fèi)用按工資總額的2.5%計(jì)提為元，實(shí)際開(kāi)支元，經(jīng)費(fèi)使用率達(dá)99.93%，一線員工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)占年度總使用經(jīng)費(fèi)比例為78%。通過(guò)嚴(yán)格的管理，做到了教育培訓(xùn)金費(fèi)的專款專用。
（5）辦公室認(rèn)真做好培訓(xùn)反饋及調(diào)研工作，對(duì)基層反映較多的問(wèn)題及時(shí)解決，全年解決問(wèn)題4個(gè)，基層員工教育培訓(xùn)滿意度有所提升。
（6）著手建立公司培訓(xùn)師資系統(tǒng)，完善師資選拔，建立師資檔案，共有兼職培訓(xùn)師6人，其中具有本科學(xué)歷的2人，主要負(fù)責(zé)公司內(nèi)部安全規(guī)程、變電運(yùn)行等課程的培訓(xùn)，基本滿足公司內(nèi)培需要。
（7）逐步完善網(wǎng)絡(luò)子系統(tǒng)，積極利用教育培訓(xùn)管理信息系統(tǒng)進(jìn)行培訓(xùn)流程管理，進(jìn)行月、季、年度報(bào)表的填報(bào)，并及時(shí)上報(bào)各類專項(xiàng)報(bào)表和總結(jié)材料。
3、五類人才評(píng)價(jià)工作標(biāo)準(zhǔn)分22分自評(píng)分22分一線員工110人，準(zhǔn)入資格證持證率為100%，技術(shù)技能等級(jí)證的持證率為72%，在崗培訓(xùn)合格率為100%，新入企業(yè)員工8人及轉(zhuǎn)崗員工7人全部通過(guò)崗前培訓(xùn)，獲準(zhǔn)上崗。公司共人參加普考。20xx年友人進(jìn)行初級(jí)職稱申報(bào)，并嚴(yán)格按照上級(jí)分配名額安排員工進(jìn)行技能鑒定培訓(xùn)12人，電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證培訓(xùn)89人。
4、教育培訓(xùn)整改工作標(biāo)準(zhǔn)分3分得分3分本年度公司認(rèn)真落實(shí)20xx年教育培訓(xùn)目標(biāo)考核整改措施，積極對(duì)公司上一年度存在的問(wèn)題進(jìn)行改善：
（1）加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程的規(guī)范化管理，提升培訓(xùn)質(zhì)量。
（2）針對(duì)上一年度培訓(xùn)反饋意見(jiàn)，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的培訓(xùn)，提升培訓(xùn)效果，滿足公司發(fā)展需要。
（3）開(kāi)展技能經(jīng)驗(yàn)實(shí)操培訓(xùn)，通過(guò)兩票填寫、實(shí)際操作演練、對(duì)一次接線圖進(jìn)行摩畫等方式對(duì)員工實(shí)際工作技能進(jìn)行了全面培訓(xùn)、從根本上提升員工的崗位工作技能。
5、加分標(biāo)準(zhǔn)分20分自評(píng)分1.15分
20xx年度公司在云協(xié)網(wǎng)、xx供電局網(wǎng)站等共發(fā)表介紹教育培訓(xùn)和人才評(píng)價(jià)工作稿件18篇，計(jì)加分1.15分。
xx公司努力完成局、公司培訓(xùn)任務(wù)、認(rèn)真落實(shí)教育培訓(xùn)目標(biāo)考核指標(biāo)的相關(guān)要求、通過(guò)細(xì)致的自查自評(píng)工作，20xx年度xx公司教育培訓(xùn)的考評(píng)得分為96分，加分1.15分，共計(jì)97.15分。
二、存在問(wèn)題。
通過(guò)認(rèn)真的自查自評(píng)工作，20xx年度公司教育培訓(xùn)的考評(píng)得分為96分，加分1.15分，共計(jì)97.15分。共發(fā)表教育培訓(xùn)相關(guān)稿件18篇
1、培訓(xùn)質(zhì)量管理不到位。沒(méi)有針對(duì)每一項(xiàng)培訓(xùn)進(jìn)行細(xì)致的培訓(xùn)需求分析及班前測(cè)試。
2、未能依托教育培訓(xùn)管理信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)記錄的流程化和信息化。對(duì)于培訓(xùn)記錄未能及時(shí)輸入系統(tǒng)，沒(méi)有形成公司培訓(xùn)管理的規(guī)范化。
3、新上崗、轉(zhuǎn)崗員工崗前培訓(xùn)、考核沒(méi)有規(guī)范化。
4、B級(jí)管理人員、高技術(shù)、高技能人才占師資隊(duì)伍比率未達(dá)40%。
三、整改措施
1、細(xì)化培訓(xùn)過(guò)程，落實(shí)培訓(xùn)需求分析，提高培訓(xùn)質(zhì)量。針對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目逐一進(jìn)行需求分析，并根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容安排，切實(shí)提高培訓(xùn)效果及員工培訓(xùn)滿意度，并在每次培訓(xùn)后進(jìn)行測(cè)試，切實(shí)做好培訓(xùn)工作的過(guò)程管理及檢測(cè)，規(guī)范培訓(xùn)流程，進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。
2、細(xì)化培訓(xùn)流程管理工作，及時(shí)記錄輸入培訓(xùn)信息，建立健全員工培訓(xùn)檔案管理，以此作為員工培訓(xùn)計(jì)劃的依據(jù)，提升培訓(xùn)效率。更好的利用教育培訓(xùn)信息系統(tǒng)進(jìn)行培訓(xùn)流程的管理
3、認(rèn)真抓好新上崗、轉(zhuǎn)崗員工的崗前培訓(xùn)，根據(jù)員工新崗位的`需要制定培訓(xùn)計(jì)劃，量化考核，形成規(guī)范化的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)流程，細(xì)化培訓(xùn)內(nèi)容，確實(shí)做好員工崗前培訓(xùn)。
4、規(guī)范師資選拔、通過(guò)選拔高技能、高技術(shù)人才的選拔，強(qiáng)化公司師資隊(duì)伍建設(shè)，建立師資庫(kù)，滿足公司各類培訓(xùn)需求，培訓(xùn)師資質(zhì)量的提升是公司培訓(xùn)質(zhì)量提升的基礎(chǔ)。
四、下一步工作計(jì)劃
1、加強(qiáng)教育培訓(xùn)組織管理。完善公司三級(jí)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)教育培訓(xùn)歸口管理，形成公司統(tǒng)一部署，辦公室歸口管理，業(yè)務(wù)部門分工負(fù)責(zé)及分級(jí)組織實(shí)施，全員參與培訓(xùn)的教育培訓(xùn)工作格局，做到責(zé)任明確，任務(wù)落實(shí)，組織到位，使教育培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)縱向系統(tǒng)化，橫向多元化。加強(qiáng)教育培訓(xùn)組織管理，不斷提高教育培訓(xùn)管理者自身素質(zhì)。
2、實(shí)施教育培訓(xùn)目標(biāo)考核。根據(jù)xx供電局年度教育培訓(xùn)目標(biāo)考核辦法，按照教育培訓(xùn)工作標(biāo)準(zhǔn)和流程，實(shí)施教育培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化管理，加強(qiáng)教育培訓(xùn)管控和工作指導(dǎo)，推進(jìn)教育培訓(xùn)工作整體上水平、上臺(tái)階。
3、完善教育培訓(xùn)制度體系。以教育培訓(xùn)“雙系統(tǒng)”制度體系建設(shè)為核心，按照標(biāo)準(zhǔn)化管理要求，抓好需求調(diào)查、培訓(xùn)組織、考試考核、效果評(píng)估等各個(gè)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化閉環(huán)管理，提高公司教育培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、精細(xì)化管理水平。按照xx供電局教育培訓(xùn)工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，健全、完善局培訓(xùn)制度。
4、加強(qiáng)教育培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)和信息報(bào)送工作。按時(shí)報(bào)送各類教育培訓(xùn)報(bào)表及相關(guān)總結(jié)材料，每周至少報(bào)送一篇教育培訓(xùn)信息稿件，及時(shí)宣傳報(bào)到公司教育培訓(xùn)工作。
5、加強(qiáng)公司內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)。積極引進(jìn)和培養(yǎng)公司內(nèi)部培訓(xùn)師，加大對(duì)內(nèi)訓(xùn)師的外送學(xué)習(xí)力度，同時(shí)積極與上級(jí)部門溝通聯(lián)系，把好的培訓(xùn)師引進(jìn)到公司授課，為公司提升員工技能素質(zhì)做好保障。
面對(duì)即將到來(lái)的20xx年，xx公司在xx供電局的領(lǐng)導(dǎo)下，將繼續(xù)大規(guī)模、差別化、人性化、有針對(duì)性地開(kāi)展分層次、分類別培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)班組長(zhǎng)和一線專業(yè)技術(shù)、技能人員培訓(xùn)。根據(jù)電網(wǎng)發(fā)展需求開(kāi)設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目，根據(jù)崗位能力需要，舉辦專題培訓(xùn)，大力推進(jìn)崗前、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，推進(jìn)全員持證上崗。 20xx年，xx公司將以更加昂揚(yáng)的斗志、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，貫徹落實(shí)教育培訓(xùn)與人才評(píng)價(jià)工作部署，加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)工作、提升管理水平、創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法，著力推進(jìn)理論培訓(xùn)與技能訓(xùn)練的有機(jī)結(jié)合，努力開(kāi)創(chuàng)教育培訓(xùn)工作的新局面。
培訓(xùn)自查報(bào)告 篇11
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。新世紀(jì)之初的教育改革與發(fā)展，對(duì)教師提出了更新更高的要求，教師只有不斷充實(shí)和提高自身政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能適應(yīng)教育事業(yè)新發(fā)展的要求，跟上時(shí)代前進(jìn)步伐，與時(shí)俱進(jìn)，共創(chuàng)輝煌。為了培養(yǎng)好適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的教師群體，構(gòu)建好師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，我們東港市東尖山學(xué)校積極貫徹國(guó)家和省、市有關(guān)教師繼續(xù)教育的文件精神，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作的通知，堅(jiān)持“常規(guī)立校、科研興校”的思想，以師德教育為根本，以校本培訓(xùn)教材為載體，以新課改培訓(xùn)為中心，以現(xiàn)代教育理論、教育科研、教師職業(yè)基本技能和現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用及高學(xué)歷培訓(xùn)為重點(diǎn)，走以“課題為載體，教、修、研相結(jié)合”的校本培訓(xùn)模式，使我校教師教育教學(xué)觀念得到更新，知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷完善，教師綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高。現(xiàn)將我校校本培訓(xùn)工作自查情況報(bào)告如下：
一、強(qiáng)化校本培訓(xùn)的保障機(jī)制
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)為校本培訓(xùn)組長(zhǎng)，書記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任和教研組長(zhǎng)為成員的專門培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，具體由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)有關(guān)教師的校本培訓(xùn)及考核工作，責(zé)任到位，分工明確。每年校長(zhǎng)都要親自制定校本培訓(xùn)計(jì)劃，定期研究校本培訓(xùn)工作，校本培訓(xùn)己納入校長(zhǎng)任期工作目標(biāo)，從而保證了我校校本培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
（二）經(jīng)費(fèi)投入
對(duì)于我校的校本培訓(xùn)工作，教師的差旅費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、加班費(fèi)、教材費(fèi)、專家講課費(fèi)等一切費(fèi)用學(xué)校都是全力支持100％的給予解決。對(duì)一些通過(guò)培訓(xùn)在教學(xué)和科研方面成績(jī)突出的教師，學(xué)校都是與獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)優(yōu)掛鉤，從而調(diào)動(dòng)老師們學(xué)習(xí)的積極性。
（三）培訓(xùn)條件
1．校內(nèi)有固定的培訓(xùn)場(chǎng)所，有多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、會(huì)議室等。
2．學(xué)校圖書室閱覽室用于校本培訓(xùn)用書上千冊(cè)、期刊雜志近百種，音像資料豐富，基本滿足培訓(xùn)與研究需要。
3．學(xué)校有微機(jī)室、圖書室、閱覽室和校園網(wǎng)建設(shè)，部分教師辦公室配有電腦，為校本培訓(xùn)營(yíng)造了良好環(huán)境和條件。
（四）培訓(xùn)資源
有一支校內(nèi)外專兼職相結(jié)合的培訓(xùn)隊(duì)伍。有能夠勝任培訓(xùn)工作的本校教師為主體的師資隊(duì)伍，1位省級(jí)骨干教師，3位市級(jí)骨干教師。學(xué)校定期向教師提供充足、實(shí)用的培訓(xùn)教材，復(fù)印文章。例如：《新課程標(biāo)準(zhǔn)》《現(xiàn)代教師：一條奔涌不息的河流》等。同時(shí)我們還積極開(kāi)發(fā)可利用的網(wǎng)絡(luò)資源，建立了校園網(wǎng)，并與中國(guó)衛(wèi)星教育資源網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)上校本培訓(xùn)資源充實(shí)，老師們隨時(shí)可以上網(wǎng)查資料。學(xué)校還建有學(xué)科教學(xué)學(xué)校管理及德育方面的案例庫(kù)，學(xué)科論文200多篇，德育論文100多篇。正在著手開(kāi)發(fā)了自編的校本培訓(xùn)教材。
二、校本培訓(xùn)的管理情況
（一）制度建設(shè)
1．學(xué)校校本培訓(xùn)實(shí)施、考核、獎(jiǎng)懲與管理制度逐步健全。
2．校本培訓(xùn)方案針對(duì)性強(qiáng)，具有先進(jìn)性、層次性、可行性和完整性等特點(diǎn)。
3．有學(xué)年、學(xué)期校本培訓(xùn)工作計(jì)劃和工作總結(jié)。
4．有教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施意見(jiàn)。
5．有固定的培訓(xùn)時(shí)間。每學(xué)期開(kāi)始2個(gè)月進(jìn)行青年教師培訓(xùn)；每學(xué)期開(kāi)始一個(gè)月對(duì)各年級(jí)進(jìn)行教學(xué)評(píng)估。
（二）實(shí)施管理
1．每次校本培訓(xùn)活動(dòng)有記錄，有明確的活動(dòng)內(nèi)容和方式。
2．教師參與校本培訓(xùn)計(jì)劃的制訂。學(xué)校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組參與并根據(jù)每個(gè)教師實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃。
3．嚴(yán)格進(jìn)行繼續(xù)教育證書登記，有專職登記員，繼續(xù)教育登記員業(yè)務(wù)熟悉，學(xué)時(shí)審登規(guī)范準(zhǔn)確，教師參登面達(dá)100%。
4．教導(dǎo)處為每位教師建立了校本培訓(xùn)檔案，教師教育檔案管理，資料齊備，內(nèi)容規(guī)范，分類裝訂存檔，方便查閱。
5．學(xué)校定期對(duì)校本培訓(xùn)工作情況實(shí)施檢查與評(píng)價(jià)。
6．教師校本培訓(xùn)折合成學(xué)分記入教師校本培訓(xùn)檔案。與學(xué)校評(píng)優(yōu)、年度考核掛鉤，定期實(shí)施表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
三、校本培訓(xùn)的實(shí)施情況
（一）培訓(xùn)內(nèi)容
1．政治及教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。由學(xué)校黨總支、教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)。每次教工常會(huì)的政治學(xué)習(xí)都印有相應(yīng)的學(xué)習(xí)資料，每年寒暑假都自編了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料供教師學(xué)習(xí)，每次教研組會(huì)都進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。
2．班主任工作與師德教育活動(dòng)創(chuàng)新，由學(xué)校黨總部、政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)。
3．現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。全校教師98%通過(guò)了各級(jí)各類信息技術(shù)的培訓(xùn)與考核，并己作為教師考核條件之一。
4．基礎(chǔ)教育與中小學(xué)課程改革，由教導(dǎo)處總負(fù)責(zé)。
5．課題研究，由教導(dǎo)處牽頭并協(xié)調(diào)各課題組。
6．教育科研基本知識(shí)掌握。教導(dǎo)處每學(xué)期制定了各級(jí)各類教育科研內(nèi)容。
7．教學(xué)基本功訓(xùn)練。每學(xué)期學(xué)校都組織教師積極參加全國(guó)、省、市、縣及學(xué)校舉辦各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手、鋼筆字、普通話的比賽。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展“新星杯”、“風(fēng)采杯”、“紅葉杯”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
8．每年新教師到校必須參加學(xué)校舉辦的上崗培訓(xùn)，并充分保證了新教師培訓(xùn)人員齊、課時(shí)足。
（二）培訓(xùn)形式與方法
1．定期請(qǐng)專家到校指導(dǎo)、講座。
2．學(xué)校創(chuàng)造條件送教師外出學(xué)習(xí)或參加國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)培訓(xùn)。并定期組織了教研組長(zhǎng)外出參觀學(xué)習(xí)，與外校交流。
3．按主管部門要求組織全員培訓(xùn)。定期參加各學(xué)科學(xué)術(shù)會(huì)、學(xué)會(huì)年會(huì)。
4．定期開(kāi)展專題培訓(xùn)，積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。如數(shù)學(xué)組以課題《研究性學(xué)習(xí)中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例研究》為載體，每二周進(jìn)行一次理論學(xué)習(xí)專題培訓(xùn)。學(xué)校絕大多數(shù)教師都指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展了研究性學(xué)習(xí)，并完成了相應(yīng)課題結(jié)題，形成論文或其它成果。
5．教研組的每周一次教研公開(kāi)課，每?jī)芍芤淮谓萄袝?huì)，定期組織經(jīng)驗(yàn)交流、集體備課、案例分析、教學(xué)設(shè)計(jì)研究、教學(xué)觀摩、教學(xué)論壇等教研培訓(xùn)活動(dòng)，定期組織青年教師上匯報(bào)課、研究課、出師課，并已形成制度。
6．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視對(duì)老師們的培訓(xùn)工作，在做好校內(nèi)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)期學(xué)校都派出骨干教師外出學(xué)習(xí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、政治、音、體、美、信息等各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)達(dá)半數(shù)以上，開(kāi)闊了老師們的眼界，這些老師回校后，都把自己學(xué)到的知識(shí)向老師們進(jìn)行匯報(bào)，發(fā)揮其輻射作用，讓全體教師受益。
7．學(xué)校綜合運(yùn)用集體培訓(xùn)、分散培訓(xùn)、專項(xiàng)培訓(xùn)、等多種形式，以滿足教師的不同需求。學(xué)校建成的校園網(wǎng)，通過(guò)微機(jī)培訓(xùn)，老師們都掌握了使用方法，經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自我培訓(xùn)。各學(xué)科的骨干教師都在充分發(fā)揮著校本培訓(xùn)中的重要作用。總之我校的校本培訓(xùn)通過(guò)走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)、看錄像、學(xué)理論，談反思感想、寫體會(huì)，集體培訓(xùn)與個(gè)別自動(dòng)學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式，提高了老師們的教育教學(xué)水平，進(jìn)一步學(xué)會(huì)了運(yùn)用新的教育教學(xué)理念。
四、校本培訓(xùn)的成果
1．在校本培訓(xùn)中的教師主體作用得到發(fā)揮，涌現(xiàn)出一批教學(xué)能手、骨干教師和知名度較高的專家型名師。其中市級(jí)骨干教師4人，縣級(jí)骨干教師6人，校級(jí)骨干教師12人。
2．學(xué)校干部的教育教學(xué)理念先進(jìn)、校長(zhǎng)提出了教師培訓(xùn)是教師最大福利的理念。教師教育教學(xué)理念有所更新。
3．教師普遍能夠按照新課程的要求反思自己的教學(xué)行為，做好教學(xué)工作。
4．教師學(xué)歷已全部達(dá)標(biāo)，高學(xué)歷的.教師比例逐年大幅度增長(zhǎng)。
5．有培訓(xùn)效果階段性的自評(píng)、反思報(bào)告。
6．教師信息技術(shù)應(yīng)用水平普遍提高，大多數(shù)教師都會(huì)自制課件，運(yùn)用多媒體教學(xué)。教師通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平考核合格率96．32%，另有18．38%的教師拿到了計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平考核高級(jí)證書。
7．教師綜合素質(zhì)與教育教學(xué)能力提升，成績(jī)突出，在市級(jí)及市級(jí)以上比賽獲獎(jiǎng)的有3人。
8．教風(fēng)端正，無(wú)違反師德現(xiàn)象發(fā)生。
9．學(xué)校定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，班主任工作能力普遍提高，對(duì)班級(jí)管理規(guī)范、有效。班級(jí)學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)普遍較好，為形成良好的校風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。
五、特色創(chuàng)新方面
（一)培訓(xùn)體系上的創(chuàng)新
我校在培訓(xùn)體系上形成了以學(xué)校自主培訓(xùn)為主體，聘請(qǐng)校外專家參與培訓(xùn)和校際交流培訓(xùn)相結(jié)合的開(kāi)放式的培訓(xùn)體系。我校有固定的校內(nèi)專家培訓(xùn)隊(duì)伍，同時(shí)還聘請(qǐng)了其它學(xué)校優(yōu)秀教師、教研員來(lái)我校講學(xué)，并進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo)，參與教師培訓(xùn)。我們還定期組織教研組長(zhǎng)和教師代表到兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)。
（二)培訓(xùn)模式的創(chuàng)新
我校在校本培訓(xùn)模式上探索出了體現(xiàn)教師自主精神的、將教師自我培訓(xùn)與集體集中培訓(xùn)有效結(jié)合的校本培訓(xùn)新模式。在教師自我培訓(xùn)上，我們根據(jù)教師的實(shí)際需要定期印發(fā)了有關(guān)培訓(xùn)資料供教師自學(xué)，并要求教師寫讀書筆記。在培訓(xùn)內(nèi)容上，我們還把教師如何從事教育教學(xué)研究納入到了培訓(xùn)的內(nèi)容。
（三)其它方面的創(chuàng)新
我校培訓(xùn)教師從事心理健康教育方面有其獨(dú)特的做法，我們形成了學(xué)科教學(xué)中如何滲透心理健康教育模式和教師自我心理健康教育模式，我們還加強(qiáng)了校園心育文化建設(shè)，形成了教師成長(zhǎng)的良好文化氛圍。另外，我們還對(duì)教師如何從事研究性學(xué)習(xí)和探險(xiǎn)究性學(xué)習(xí)的教學(xué)進(jìn)行了培訓(xùn)，增強(qiáng)了教師指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)的能力。
六、存在問(wèn)題
缺點(diǎn)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，只有發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)，才能使我們邁向成功。經(jīng)過(guò)近幾年的實(shí)踐總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)還有一些不足的地方。
（一）我們?cè)陂_(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，有個(gè)別教師出現(xiàn)應(yīng)付了事的現(xiàn)象，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。
（二）在教師基本功訓(xùn)練上，過(guò)于重視教學(xué)工作，偶爾忽視校本培訓(xùn)，缺少力度。
（三）有些活動(dòng)流于形式，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到其重要性。
（四）計(jì)算機(jī)文憑有，實(shí)際操作能力弱。特別是要適應(yīng)課程改革的需要，計(jì)算機(jī)與學(xué)科教學(xué)之間的整合仍舊是一個(gè)美麗的幻想。
（五）由于以前對(duì)校本培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)不夠，很多做過(guò)的事情都沒(méi)有及時(shí)歸檔整理，歸口管理。對(duì)校本培訓(xùn)檔案建設(shè)還需不斷探索。
七、今后努力方向與措施
針對(duì)上述問(wèn)題，我們要在以下方面加強(qiáng)：
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，定時(shí)定量地檢查每周、每月布置的各項(xiàng)工作。
（二）結(jié)合我校實(shí)際情況，制定各類考評(píng)方案，對(duì)廣大教師進(jìn)行量化考評(píng)，學(xué)期末、年終公開(kāi)考評(píng)結(jié)果。
（三）穿插不定期的抽查形式，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)例會(huì)說(shuō)明。
（四）加強(qiáng)電子檔案建設(shè)
校本培訓(xùn)工作是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，我們將以這次迎接縣、市檢查為契機(jī)，努力探索，勤奮工作，堅(jiān)持不懈，勇往直前。把我們的校本培訓(xùn)工作步入正規(guī)化、特色化的渠道，為我校校本培訓(xùn)工作開(kāi)創(chuàng)新局面。
培訓(xùn)自查報(bào)告 篇12
根據(jù)河南省煤炭工業(yè)管理辦公室《關(guān)于印發(fā)〈河南省20xx年煤礦企業(yè)安全培訓(xùn)監(jiān)督檢查實(shí)施方案〉的通知》和《義煤公司20xx年煤礦安全培訓(xùn)專項(xiàng)檢查實(shí)施方案》要求，現(xiàn)將李溝礦業(yè)安全培訓(xùn)自查情況報(bào)告如下：
一、認(rèn)真組織開(kāi)展安全培訓(xùn)自查工作
從4月28日～5月10日，由總經(jīng)理負(fù)責(zé)，安全副總經(jīng)理牽頭組織，人力資源科、財(cái)務(wù)科、各生產(chǎn)系統(tǒng)科室及區(qū)隊(duì)分管培訓(xùn)的管理及技術(shù)人員參加，認(rèn)真對(duì)照《河南省煤礦企業(yè)安全培訓(xùn)監(jiān)督檢查表》逐項(xiàng)逐條進(jìn)行了自查，同時(shí)結(jié)合我公司安全培訓(xùn)工作實(shí)際，對(duì)當(dāng)前安全培訓(xùn)狀況進(jìn)行了深入分析研究。針對(duì)查出的問(wèn)題，嚴(yán)格按“五落實(shí)”的要求，及時(shí)制定了整改方案（詳見(jiàn)附表《李溝煤業(yè)安全培訓(xùn)自檢隱患整改表》），目前正在按計(jì)劃整改中。
二、安全培訓(xùn)自查情況
（一）安全培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)情況
1、安全培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)及人員配備情況。我公司安全培訓(xùn)管理實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，成立了員工培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在人力資源科，配備安全培訓(xùn)管理人員5人，兼職教師8人。
2、安全培訓(xùn)管理制度制定及實(shí)施情況。在學(xué)習(xí)上級(jí)和集團(tuán)公司有關(guān)煤礦培訓(xùn)文件、規(guī)定的基礎(chǔ)上，結(jié)合礦井實(shí)際，對(duì)20xx年《義煤公司安全生產(chǎn)教育與培訓(xùn)制度》進(jìn)行了重新修定，對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃的編制實(shí)施、各類人員培訓(xùn)方法、培訓(xùn)檔案管理、培訓(xùn)獎(jiǎng)懲考核等方面均做了明確的規(guī)定，著力抓牢培訓(xùn)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，推動(dòng)安全培訓(xùn)管理逐步走上制度化、規(guī)范化的'軌道。
（二）制定年度培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施情況
20xx年12月，根據(jù)上級(jí)及義煤公司20xx年度安全技術(shù)培訓(xùn)工作總體安排部署和要求，結(jié)合實(shí)際情況，培訓(xùn)辦征詢了各單位對(duì)20xx年度、月度員工培訓(xùn)的初步意見(jiàn)，經(jīng)綜合分析后，制定下發(fā)了關(guān)于印發(fā)《李溝礦業(yè)20xx年度安全培訓(xùn)計(jì)劃》的通知（李溝發(fā)〔20xx〕6號(hào)），對(duì)全年安全培訓(xùn)工作進(jìn)行了認(rèn)真安排部署，并將年度培訓(xùn)計(jì)劃逐月進(jìn)行分解，實(shí)行月度培訓(xùn)計(jì)劃管理，每月對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃完成情況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)，通過(guò)周密的計(jì)劃安排，保證了各項(xiàng)培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。
（三）安全培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)提取和使用情況
20xx年未按照規(guī)定提取專項(xiàng)安全教育經(jīng)費(fèi)，使用安全培訓(xùn)費(fèi)24、62萬(wàn)元。
（四）安全培訓(xùn)檔案管理情況
嚴(yán)格按照集團(tuán)公司員工培訓(xùn)管理辦法等規(guī)定，安排專人負(fù)責(zé)重新對(duì)職工培訓(xùn)信息進(jìn)行篩選和整理，對(duì)現(xiàn)有職工安全培訓(xùn)檔案進(jìn)行了補(bǔ)充完善，主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特殊工種及一般從業(yè)人員培訓(xùn)檔案實(shí)行一人一檔管理，實(shí)現(xiàn)了檔案管理的規(guī)范化、科學(xué)化、信息化。各類人員培訓(xùn)管理臺(tái)賬齊全，并實(shí)時(shí)更新。
（五）從業(yè)人員參加安全培訓(xùn)情況及持證上崗情況
我公司嚴(yán)格按計(jì)劃對(duì)職工分級(jí)分批進(jìn)行培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)。總經(jīng)理、副總經(jīng)理均在河南理工大學(xué)安全技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院參加了培訓(xùn)，其他安全生產(chǎn)管理人員及特種作業(yè)人員均在義煤公司二級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全培訓(xùn)中心參加培訓(xùn)及復(fù)訓(xùn)，一般工種培訓(xùn)在公司安全培訓(xùn)中心參加培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)。
我公司主要負(fù)責(zé)人及安全管理人員89人，已全部取得全部取得了“安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力考核合格證”。特種作業(yè)人員224人。一般工種548人，均經(jīng)培訓(xùn)考試合格，持證上崗，持證率100%。
（六）今年以來(lái)各特種作業(yè)人員上崗記錄情況
放炮記錄本、安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控記錄、瓦斯檢查記錄、安全檢查記錄、瓦斯抽放施工記錄、防突作業(yè)記錄、探放水記錄等各種齊全。
（七）應(yīng)用新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備以及離崗、轉(zhuǎn)崗對(duì)煤礦企業(yè)從業(yè)人員安全培訓(xùn)情況
我公司目前沒(méi)有應(yīng)用新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備。對(duì)離崗、轉(zhuǎn)崗人員上崗前均安排了培訓(xùn)，做到持證上崗。
（八）煤礦企業(yè)從業(yè)人員新版《煤礦安全規(guī)程》等安全生產(chǎn)知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)情況
1、三月份以來(lái)，先后組織職工開(kāi)展了新版《煤礦安全規(guī)程》、礦井災(zāi)害預(yù)防與處理計(jì)劃、應(yīng)急預(yù)案等學(xué)習(xí)。四月下旬組織
“三項(xiàng)崗位人員”主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員（含班組長(zhǎng)）、特殊工種和一般工種人員組織應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)并組織了考試。計(jì)劃在6月份開(kāi)展全員職業(yè)衛(wèi)生和防突知識(shí)培訓(xùn)。
2、新《煤礦安全規(guī)程》發(fā)布后，我礦及時(shí)將電子文檔轉(zhuǎn)發(fā)各單位進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)，購(gòu)置新版《煤礦安全規(guī)程》及專家解讀書籍，發(fā)放給各級(jí)安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、安全培訓(xùn)存在問(wèn)題
1、安全培訓(xùn)管理制度不完善（安全培訓(xùn)檔案管理制度不完善）。
整改措施：重新制定安全培訓(xùn)檔案管理制度。
2、在安全培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中，受轉(zhuǎn)崗、離崗等各種因素影響，個(gè)別人員不能按計(jì)劃參加培訓(xùn)。
整改措施：加強(qiáng)與基層單位的溝通，及時(shí)掌握日常的、帶有周期性的、可預(yù)見(jiàn)的安全培訓(xùn)，確保嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)。
3、培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)個(gè)別人員培訓(xùn)信息更新不及時(shí)。
整改措施：及時(shí)更新人員培訓(xùn)信息。
培訓(xùn)自查報(bào)告 篇13
根據(jù)廣州市城關(guān)區(qū)教育局廣城教[20xx]569號(hào)，《廣州市城關(guān)區(qū)教育局關(guān)于做好全區(qū)非學(xué)歷民辦學(xué)校年檢工作的通知》文件的要求，我校結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。
一、依法辦學(xué)、遵章守紀(jì)
廣州達(dá)成教育英語(yǔ)學(xué)校成立于20xx年，是由城關(guān)區(qū)教育局審批核準(zhǔn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，認(rèn)真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定，先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機(jī)構(gòu)代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費(fèi)登記證》等五證，并按上級(jí)要求五證上墻，依法辦學(xué)，按時(shí)年檢，開(kāi)辦至今沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況。
二、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)設(shè)施
我校目前有在校學(xué)生多人，教職員工人，教室間，桌椅工位套，配置了電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀、投影機(jī)、物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào)，整個(gè)校區(qū)無(wú)線覆蓋，給教師學(xué)員購(gòu)買了冰箱、微波爐，并不斷投入資金對(duì)校區(qū)軟硬件設(shè)施進(jìn)行改造升級(jí)，完善校區(qū)教學(xué)環(huán)境。
三、教師隊(duì)伍建設(shè)與提高
教師團(tuán)隊(duì)的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼，歷來(lái)都是學(xué)校最為重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力。如何招到好的教師并使之留下來(lái)，這不但考1驗(yàn)辦學(xué)者的領(lǐng)導(dǎo)能力，也體現(xiàn)學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對(duì)每一個(gè)應(yīng)聘者都要通過(guò)面試、筆試、試講、試崗等多個(gè)考核環(huán)節(jié)，本著對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān)，保證每個(gè)老師都持證上崗，有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗(yàn)。校區(qū)依托總部?jī)?yōu)勢(shì)、結(jié)合本地實(shí)際情況對(duì)教師進(jìn)行形式多樣的培訓(xùn)提高，引進(jìn)先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)，使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動(dòng)合同，購(gòu)買五險(xiǎn)一金，給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障，關(guān)注每位老師的成長(zhǎng)，提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺(tái)，并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。
四、安全管理常抓不懈
安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容，從集團(tuán)總部到校區(qū)都非常重視，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法，以及各級(jí)安全預(yù)案，層層簽訂責(zé)任書，施行責(zé)任制，使責(zé)任到人。校區(qū)購(gòu)置了安全防火、防暴等器材，對(duì)校區(qū)重點(diǎn)施行部位監(jiān)控覆蓋，定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)改正發(fā)現(xiàn)隱患，組織師生參加安全知識(shí)講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練，使全校師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。
五、財(cái)務(wù)管理
我校施行嚴(yán)格的'財(cái)務(wù)管理制度，所有財(cái)務(wù)人員持證上崗，使用網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)系統(tǒng)，多層級(jí)審批，認(rèn)真核查每筆支出的，規(guī)范操作，合理支出，將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費(fèi)登記證》，并從集團(tuán)總部層面制定逐級(jí)核查制度，通過(guò)嚴(yán)格的制度和多層級(jí)審核制度，從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，讓每位家長(zhǎng)明明白白消費(fèi)。
五、面臨問(wèn)題
1、周邊小教輔機(jī)構(gòu)較多，由于租金低、不納稅、不交保險(xiǎn)，成本較低，給代課老師工資較高，學(xué)員收費(fèi)低，對(duì)我校這類正規(guī)辦學(xué)的機(jī)構(gòu)沖擊較大，給教師團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很多問(wèn)題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長(zhǎng)不懂教育，不顧學(xué)員個(gè)體情況，不按教育規(guī)律辦事，只想短期提分，對(duì)學(xué)校和孩子造成很不好的影響，需要在家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展方面多做工作。
3、教師隊(duì)伍水平參差不齊，需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)制定相應(yīng)的培訓(xùn)辦法，改進(jìn)目前的培訓(xùn)方式和技巧，加快部分教師的成長(zhǎng)速度。
培訓(xùn)自查報(bào)告 篇14
年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃機(jī)構(gòu)發(fā)展之根本。20xx年度我培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在政府及各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持學(xué)習(xí)促發(fā)展的教育理念，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴(yán)格規(guī)范機(jī)構(gòu)管理，確保機(jī)構(gòu)朝著健康有序的方向前行。現(xiàn)將20xx年度機(jī)構(gòu)各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)：
一、機(jī)構(gòu)基本情況：
我機(jī)構(gòu)是一所民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，室內(nèi)窗明幾凈，教學(xué)設(shè)備齊全，是理想的辦學(xué)之地。機(jī)構(gòu)基本具備了辦公室，多媒體電教室、等功能室。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求，教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)，從而為教與學(xué)搭建了良好的`發(fā)展空間。
二、大力改善辦學(xué)條件：
一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平和營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為抓手。各個(gè)教室100多平方米。其次是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，主要教學(xué)零部件4套，圖書資料500余冊(cè)，以及其他教學(xué)設(shè)備200余件；教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)，為機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、夯實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)化管理：
一所機(jī)構(gòu)的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細(xì)管理，機(jī)構(gòu)才能贏得發(fā)展機(jī)遇，才能有效提升社會(huì)影響和競(jìng)爭(zhēng)力。一方面：以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績(jī)效，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺(tái)。另一方面：將日常管理、教育教學(xué)、和擴(kuò)大社會(huì)影響作用為一體。
1、教學(xué)管理注重績(jī)效：教學(xué)工作是機(jī)構(gòu)的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是機(jī)構(gòu)除按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程外，教學(xué)處應(yīng)以常規(guī)教學(xué)為抓手，在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)科教研組要積極開(kāi)展示范課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng)，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體，以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動(dòng)，每一次教學(xué)活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂，建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對(duì)措施，規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。
2、是積極開(kāi)展校本教研，堅(jiān)持教學(xué)研究、以人為本的原則，把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn)，把促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)作為歸宿。突出教師基本功訓(xùn)練，組織教師教材解讀等的培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，在教學(xué)與研究、示范指導(dǎo)中提高成效。
3、德育教育立足實(shí)效：加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評(píng)細(xì)則，明確德育工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，確保師生行為規(guī)范。
4、安全工作扎實(shí)有效：我們深知安全工作對(duì)于機(jī)構(gòu)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為機(jī)構(gòu)教學(xué)保駕護(hù)航。其具體一是著力加強(qiáng)機(jī)構(gòu)、教師班組及保安門禁安全管理，互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系，落實(shí)安全工作層級(jí)管理責(zé)任制。二是建立機(jī)構(gòu)安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進(jìn)行安全檢查，對(duì)存在安全隱患及時(shí)排除。
5、后勤保障講究成效：加強(qiáng)機(jī)構(gòu)后勤工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，定期清帳理財(cái)，做到開(kāi)支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。
四、存在的問(wèn)題和努力的方向：
通過(guò)自查，我們不難發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)管理建設(shè)及運(yùn)作過(guò)程中還存在不足之處：
1、機(jī)構(gòu)辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實(shí)，為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教師整體素質(zhì)仍有上升空間。
3、加強(qiáng)校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決各種教學(xué)問(wèn)題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
培訓(xùn)自查報(bào)告 篇15
根據(jù)區(qū)委組織部要求，我鎮(zhèn)于近期對(duì)貫徹落實(shí)《20xx-20xx大興區(qū)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》情況進(jìn)行了自查，基本情況如下：
一、具體布置和計(jì)劃情況。
為貫徹落實(shí)中央和市委提出的“大規(guī)模培訓(xùn)干部”“五年內(nèi)在職干部輪訓(xùn)一遍”的要求。鎮(zhèn)黨委根據(jù)我鎮(zhèn)具體情況在摸底調(diào)查的基礎(chǔ)上召開(kāi)專門會(huì)議進(jìn)行研究，進(jìn)行整體部署。具體措施有：一是積極選派干部參加區(qū)里組織的各種教育培訓(xùn)活動(dòng)。二是發(fā)揮中心組理論學(xué)習(xí)作用，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，每年集體學(xué)習(xí)研討不少于24次。三是把教育培訓(xùn)工作列入主要工作日程，責(zé)成專人負(fù)責(zé)，每半年研究一次干部教育培訓(xùn)工作，做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。四是每年對(duì)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行集中培訓(xùn)3-4次。五是充分利用社會(huì)辦學(xué)力量對(duì)農(nóng)村干部實(shí)用技術(shù)和學(xué)歷培訓(xùn)。六是鼓勵(lì)和支持廣大干部參加各種進(jìn)修班、學(xué)歷班的學(xué)習(xí)。
二、貫徹落實(shí)《規(guī)劃》情況
自20xx年起，已按照計(jì)劃，開(kāi)展政治理論培訓(xùn)24班次，培訓(xùn)學(xué)員2500人；舉辦中專層次學(xué)歷1班次，培訓(xùn)學(xué)員30人。舉辦農(nóng)業(yè)科技知識(shí)培訓(xùn)班20班次，培訓(xùn)學(xué)員6000人。舉辦法律知識(shí)培訓(xùn)班5班次，培訓(xùn)學(xué)員500人。嚴(yán)格按照《規(guī)劃》要求的“處級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)5年參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的`時(shí)間累計(jì)不少于3個(gè)月”的規(guī)定執(zhí)行，積極選派處級(jí)干部參加市、區(qū)組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)。到20xx年處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)全部達(dá)到大專以上學(xué)歷，其中45歲以下的能夠全部達(dá)到大學(xué)本科學(xué)歷，研究生學(xué)歷人員力爭(zhēng)達(dá)到15%以上。45歲以下的科級(jí)以上干部能夠比較熟練地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)及操作技能，力爭(zhēng)50%以上的干部基本掌握一門外語(yǔ)。
三、創(chuàng)新情況
根據(jù)新時(shí)期干部教育培訓(xùn)的特點(diǎn)和要求，為高質(zhì)量完成《規(guī)劃》要求，主要實(shí)現(xiàn)了三個(gè)方面的創(chuàng)新：
(1)采用“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的培訓(xùn)方式，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)進(jìn)優(yōu)秀師資。
(2)把領(lǐng)導(dǎo)授課與專家授課結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)高度與深度、理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合。
(3)理論學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，增加學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
四、增加干部參加培訓(xùn)的內(nèi)在動(dòng)務(wù)方面的有益探索。
1、任用中實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，使博學(xué)多才者得實(shí)惠。
2、列入綜合考核范疇，鼓勵(lì)好學(xué)者。
五、建議：
1、加大調(diào)訓(xùn)力度，增加領(lǐng)導(dǎo)干部參加高層次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
2、加大對(duì)基層培訓(xùn)操作者的培訓(xùn)與指導(dǎo)的力度。提高基層工作者的業(yè)務(wù)水平和工作能力。
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