暑期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5000字（精選10篇）
難忘的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，相信收獲不少，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告吧。那么實(shí)踐報(bào)告到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的暑期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 1
題目：
實(shí)踐地點(diǎn)：
實(shí)踐目的：
為了更好地融入社會(huì)，將所學(xué)知識(shí)加以實(shí)際運(yùn)用，提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，我于暑假期間進(jìn)入縣發(fā)改委當(dāng)實(shí)習(xí)秘書(shū)，一方面是為了將大學(xué)中所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)加以實(shí)際運(yùn)用，另一方面也是為了更好地體驗(yàn)生活，增加社會(huì)閱歷，拓寬視野。
××縣發(fā)展改革委員會(huì)是縣政府領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)重要職能部門(mén)。它主要是研究提出全縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和重大政策，組織編制全縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的中長(zhǎng)期規(guī)劃和年度計(jì)劃并且負(fù)責(zé)全縣農(nóng)業(yè)資源的管理和農(nóng)業(yè)區(qū)劃工作等。
我所在的綜合科主要工作方向是研究提出國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略，生產(chǎn)布局，發(fā)展趨勢(shì)等重大問(wèn)題，組織和擬定，協(xié)調(diào)國(guó)土整治，開(kāi)發(fā)，利用和保護(hù)政策等，參與全縣土地利用總體規(guī)劃的編制和修訂，會(huì)同有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展縣政府目標(biāo)管理工作。
在參加社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)月時(shí)間里，我本著多看，多學(xué)，多想，多做點(diǎn)思路，腳踏實(shí)地認(rèn)真完成本次社會(huì)實(shí)踐的每一個(gè)過(guò)程，主要做以下幾項(xiàng)工作，在我實(shí)習(xí)的前兩天，我的主要任務(wù)是了解全縣的經(jīng)濟(jì)，社會(huì)，科教，文衛(wèi)事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)。從那些數(shù)字和圖表中可以看出全縣的各項(xiàng)事業(yè)在近幾年來(lái)得到迅猛發(fā)展，人民收入大幅提高，政府用于人民的福利性資金也在增長(zhǎng)。未來(lái)幾年的發(fā)展目標(biāo)更體現(xiàn)出了縣政府立志打造現(xiàn)代物流，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易，科學(xué)文化，農(nóng)林牧漁全面發(fā)展的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣，生態(tài)大縣。在人民生活水平方面，不但要使居民收入有量的增長(zhǎng)，更要是居民生活有質(zhì)的飛躍。這些具體基本情況的了解將在我以后的實(shí)踐中起到重要的作用。
在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中，我的工作內(nèi)容主要是校正一些縣發(fā)改委起草的工作文件；印發(fā)與發(fā)改委同級(jí)縣行政單位的文件；回復(fù)企事業(yè)單位的來(lái)函；溝通聯(lián)絡(luò)平級(jí)行政單位，收集他們對(duì)發(fā)改委的工作意見(jiàn)等。
校正文字是一個(gè)中文專(zhuān)業(yè)學(xué)生的基本能力。通過(guò)在大學(xué)里一年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，語(yǔ)言能力有一定的提升，但是提升的程度卻不得而知。一般人認(rèn)為校正工作只是將文章中的錯(cuò)字，誤用的字找出來(lái)并改正即可，其實(shí)不然。校正是一項(xiàng)系統(tǒng)的全面的'工作。校正工作的完成程度直接關(guān)系到文件上傳下發(fā)的效果及文件的執(zhí)行。一份經(jīng)過(guò)認(rèn)真校正的文件將會(huì)準(zhǔn)確，清晰，簡(jiǎn)潔地傳達(dá)上級(jí)的意見(jiàn)及思想。對(duì)下級(jí)的執(zhí)行效果有著重要的影響。一份未經(jīng)校正或校正不認(rèn)真的文件將會(huì)對(duì)文件要傳達(dá)的意思產(chǎn)生消極的影響，下級(jí)的執(zhí)行效果肯定也會(huì)受到影響。所以，校正是集文字改正，語(yǔ)句順序，語(yǔ)言運(yùn)用，政策管理于一體的工作。大學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)使我具備了從事校正工作的基本能力，暑假的社會(huì)實(shí)踐讓我的能力有了進(jìn)一步的提升。這就是理論與實(shí)踐結(jié)合，課堂與社會(huì)相接的最佳闡釋。
印發(fā)同級(jí)行政單位的文件是我的另一項(xiàng)任務(wù)。
印發(fā)文件是未來(lái)讓其它行政管理單位能夠及時(shí)地了解發(fā)改委某件工作的意圖及想收到的效果。讓與這件工作有關(guān)聯(lián)的行政單位清楚本單位在這件工作中的作用及地位，以便采取相應(yīng)的措施協(xié)助發(fā)改委的工作。
這個(gè)工作看似輕松其實(shí)不易。會(huì)議上得出的決定首先要寫(xiě)出會(huì)議稿，會(huì)議稿要明確清晰地闡述會(huì)議內(nèi)容，會(huì)議重點(diǎn)及會(huì)議所作出的決定。在發(fā)出文件之前還要先經(jīng)過(guò)科長(zhǎng)的修改，再呈報(bào)局長(zhǎng)批準(zhǔn)，最后才能向各行政單位轉(zhuǎn)發(fā)。
現(xiàn)在提倡建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，機(jī)關(guān)單位的紙張也要節(jié)省，與之相適應(yīng)的就出現(xiàn)了無(wú)紙辦公，網(wǎng)上辦公等途徑。上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)單位在網(wǎng)上下發(fā)的文件若需轉(zhuǎn)發(fā)，有點(diǎn)則可以用E—mail的形式發(fā)送。這樣的文件需要符合一些條件，如領(lǐng)導(dǎo)單位的指示文件，工作建議，情況的調(diào)查等等。這樣用網(wǎng)上傳送文件的方式辦公一來(lái)可以節(jié)省紙張，二來(lái)也可以提高辦事效率，但是有的文件必須下載打印，如需要批復(fù)的文件，需要同級(jí)行政單位做出工作計(jì)劃的文件。
同級(jí)行政單位和其它企業(yè)單位若在工作中有疑問(wèn)，需要發(fā)改委作出解釋?zhuān)覀円话闶褂煤@種應(yīng)用寫(xiě)作形式。
同級(jí)行政單位間由于沒(méi)有直接的隸屬關(guān)系，但是工作也需要聯(lián)系，通常使用函。發(fā)改委對(duì)這些函作出回復(fù)，說(shuō)明情況，但不能作出批復(fù)。如果是企業(yè)單位的一項(xiàng)舉措需要發(fā)改委得到批準(zhǔn)，這時(shí)對(duì)企業(yè)單位的來(lái)函則需要批復(fù)，因?yàn)橄鄬?duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，發(fā)改委是高出一級(jí)的。
在學(xué)校中我學(xué)習(xí)了函的寫(xiě)作方法，也學(xué)習(xí)了回復(fù)和批復(fù)，但是一直沒(méi)有實(shí)際運(yùn)用的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中我體會(huì)到了回復(fù)和批復(fù)的區(qū)別，它們的特點(diǎn)及運(yùn)用方式。學(xué)與用的結(jié)合讓我們對(duì)這些知識(shí)有更深的認(rèn)識(shí)，運(yùn)用也更加自如。
聯(lián)絡(luò)和溝通同級(jí)單位，收集它們對(duì)發(fā)改委的工作意見(jiàn)及建議也是一份非常重要的任務(wù)。
但由于行政單位間辦公的地點(diǎn)不同，各自行使的職能不同，但又的任務(wù)需要幾個(gè)單位聯(lián)合完成，這就需要單位間不斷地聯(lián)系，明確各自的義務(wù)，行使各自的權(quán)利，以達(dá)到高效率完成任務(wù)的目的。
聯(lián)系溝通一般有以下幾種方式：電話聯(lián)系，網(wǎng)上交流和派出辦公人員面對(duì)面地溝通。三種方式各有利弊，如電話網(wǎng)上聯(lián)系有時(shí)無(wú)法將文件的回復(fù)帶回，而派出辦公人員雖然能彌補(bǔ)電話，網(wǎng)上交流的不足，但是需耗費(fèi)大量的人力資源。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的鍛煉，我體會(huì)到只有將大學(xué)中所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)在社會(huì)工作中加以實(shí)際運(yùn)用，我們才會(huì)更深層次地提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，更加靈活地運(yùn)用知識(shí)。學(xué)以致用，學(xué)與實(shí)踐的緊密結(jié)合應(yīng)該成為現(xiàn)代大學(xué)生完善知識(shí)的最佳途徑！
暑期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 2
社會(huì)實(shí)踐學(xué)校：
社會(huì)實(shí)踐時(shí)間：
指導(dǎo)教師：
指導(dǎo)班主任：
社會(huì)實(shí)踐生：
社會(huì)實(shí)踐班級(jí)：
社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容：
社會(huì)實(shí)踐目的：
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
我們懷著難以訴說(shuō)的心情以及對(duì)教師這種職業(yè)的神圣的向往，隨著飛駛的列車(chē)來(lái)到了我們的社會(huì)實(shí)踐目的地 龍陵縣龍山中心學(xué)校，這是一個(gè)美麗的學(xué)校，也是一個(gè)五彩的花園。
當(dāng)然我根本沒(méi)有想到，在之后的一個(gè)月里，我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光。我不僅從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，我在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中感覺(jué)所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。當(dāng)然，這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí)，只是實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書(shū)本來(lái)得真切和實(shí)在。正所謂： 千淘萬(wàn)漉雖辛苦，一波三折有收獲。
我們來(lái)到龍陵縣龍山中心學(xué)校受到了熱烈的歡迎。首先，我們和該校的領(lǐng)導(dǎo)及老師召開(kāi)了座談會(huì)，他們向我們介紹了龍陵縣龍山中心學(xué)校的情況：它辦校至今已有百年歷史，始建于清光緒30年(公元1904年)，坐落在縣城東南的老東坡下，背靠青山，側(cè)臨綠水，校內(nèi)青杉挺拔，繁花似錦，綠草茵茵，是一個(gè)靜心求學(xué)的好地方。它占地總積13333平方米，校舍建筑總面積4737平方米，校園綠化面積3800多平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積1500平方米。這里共有教職工63人，教學(xué)班24個(gè)，學(xué)生1058人。它堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以教研教改促進(jìn)發(fā)展，多年來(lái)一直承擔(dān)全縣小學(xué)教育研究和實(shí)驗(yàn)示范任務(wù)，為龍陵縣基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)，保山地區(qū)重點(diǎn)學(xué)校之一，它也為龍陵縣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了有目共睹的貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作。
基情況如下：
1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為8份，上課節(jié)數(shù)為16節(jié)(英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德、自然、音樂(lè)、美術(shù)7個(gè)科目)。
2、班主任工作：組織一次 我做文明小公民 的主題班會(huì)。
3、帶領(lǐng)學(xué)生出了一期黑板報(bào)。
4、到學(xué)生家里去家訪。
這次社會(huì)實(shí)踐令我感受頗多。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè) 日復(fù)一日，無(wú)數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我社會(huì)實(shí)踐生涯的主旋律。
首先，我請(qǐng)班主任給我 一份名單，因?yàn)槲抑溃洸蛔W(xué)生的名字，看似小事，其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的，如果記不住學(xué)生的名字，學(xué)生就會(huì)覺(jué)得自己在老師心中沒(méi)有地位。覺(jué)得老師不關(guān)心自己，甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。而后我便找了個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)，下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說(shuō)： 老師，你怎么才來(lái)就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒(méi)記住我們的名字。 這也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
下課后，孩子們經(jīng)過(guò)我時(shí)，都親切地喊一聲： 范老師好! ，我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應(yīng)著，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)竟如此簡(jiǎn)單，只因被一群天真的孩子們認(rèn)可并充滿親切地問(wèn)候一句。
在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題，即自認(rèn)才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問(wèn)學(xué)生： 你們聽(tīng)完課，印象最深的是什么? 學(xué)生面面相覷，茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。
古人云： 知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者。 興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門(mén)的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實(shí)這不只是學(xué)生的問(wèn)題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的`對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí)，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了。 同學(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始上課。 我機(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開(kāi)場(chǎng)白。然而，這句話說(shuō)完，下句該說(shuō)什么呢?突然間我的腦袋一片空白，只能感覺(jué)到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后，我剩下來(lái)的只有微笑，因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘?微笑是法寶。 學(xué)生也對(duì)著我微笑，看著他們那一張張稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過(guò)那一雙雙澄澈的眼睛，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。在此后的時(shí)間里，我一直微笑著。所以，課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些，40分鐘的課一下子就
過(guò)去了。雖然，我知道我的這節(jié)課上得并不成功。突然一次，一個(gè)學(xué)生遞來(lái)一張字條： 范老師，我喜歡你的微笑，當(dāng)你微笑著走近我時(shí)，使我感到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的親切，我很喜歡你，范老師。 這是出自一個(gè)三年級(jí)學(xué)生之筆，這也是我在社會(huì)實(shí)踐一個(gè)月的時(shí)間里收到的最好的，最值得珍藏的禮物。也使我明白了，其實(shí)走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。
在班主任社會(huì)實(shí)踐工作中，我組織開(kāi)展了 我做文明小公民 主題班會(huì)。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)，有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠(chéng)然，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而，這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。
為了辦好這個(gè)班會(huì)，我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅，感覺(jué)到自我的價(jià)值，品嘗到其中的樂(lè)趣。結(jié)果，在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中，同學(xué)們都很積極。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多，唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲學(xué)生獨(dú)唱 春天在哪里? 把班會(huì)推向了高潮。當(dāng)然，在開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，并在方法上有待改進(jìn)。
社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候，我上了一節(jié)活動(dòng)課，帶學(xué)生到操場(chǎng)去玩，其中一個(gè)男生捉了一只蛤蟆來(lái)給同學(xué)們看，那些女孩子嚇得只叫，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我很害怕，我從小就怕蛤蟆。我就用命令的口氣說(shuō)： 放下那個(gè)丑東西! 小男孩震了一震，腦袋一撇，眨眨眼睛問(wèn)我： 老師，它很丑嗎? 我試著和他說(shuō)： 是的，你看它那恐怖的樣子。會(huì)嚇到人的。 他似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，滿臉委屈地放了那只蛤蟆。不一會(huì)兒，他又滿臉迷惑地過(guò)來(lái)問(wèn)我： 老師，它真的很丑嗎?外婆還說(shuō)它是益蟲(chóng)呢。 我的笑容頓時(shí)僵在了臉上，原來(lái)這些小動(dòng)物在孩子眼中竟如此美麗。而我與他之間存在著成年與幼年、純真與世俗的眼光的差距。于是，我便帶著全班同學(xué)去看那只蛤蟆，并讓他們討論一下 蛤蟆是丑還是美?
我沒(méi)敢再說(shuō)蛤蟆丑，因?yàn)椴煌膶徝烙^面前，美丑是無(wú)從計(jì)較的。我也因此而想，其實(shí)蛤蟆并不是很丑，只是我用丑的眼光去看它，而孩子卻用美的眼光去看它而已。同時(shí)，我也從孩子眼中看出了一股可貴的純真，在孩子的眼中的世界是最純真的，是最美的。
在剛開(kāi)始的三周里，我發(fā)現(xiàn)我在孩子們心中留下的印象還算可以，我也因此而告訴自己： 繼續(xù)努力! 可是，在一個(gè)雨天里，我第一次和學(xué)生發(fā)火了，那個(gè)男生是班里最搗蛋的學(xué)生，上課時(shí)老講小話，還不時(shí)地影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，他還對(duì)我的屢屢警告無(wú)動(dòng)于衷。那天上課，他竟然在教室里隨意走動(dòng)，并高聲喧嘩。雖然作為一名老師，和學(xué)生發(fā)生沖突是在所難免的，但對(duì)我這個(gè)初為人師的新手來(lái)說(shuō)，處理這樣的突發(fā)事件是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的，我一邊盡量冷靜自己，一邊對(duì)他呵斥到： 不想學(xué)就出去! 頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，而那個(gè)男孩還把頭扭到一邊不看我，我一下子窘在了那里，我轉(zhuǎn)過(guò)身背對(duì)著一屋子的學(xué)生，后悔、生氣、委屈、難過(guò)各種滋味混在一起。雖然我一再努力，卻還是沒(méi)控制住滿眶的淚水。教室里一片寂靜，我也聽(tīng)到了一個(gè)孩子小聲地對(duì)那個(gè)男孩： 都是你把老師惹哭了! 我第一次在學(xué)生面前脆弱得一塌糊涂，這時(shí)那個(gè)男孩也主動(dòng)來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤了，他說(shuō)： 老師，我錯(cuò)了，你打我吧，我不該惹你生氣，以后我一定聽(tīng)你的話，你不要生氣 說(shuō)著他也哽咽了。其他的孩子也來(lái)勸我： 老師，你別哭了，再哭就不好看了。 老師你笑一笑嘛! 那天，我反倒像個(gè)孩子似的，被學(xué)生哄著，心里突然涌動(dòng)的溫暖又催化了我的第二撥淚水的涌動(dòng)，擦了半天才把眼淚擦干。
在給孩子們上最后一節(jié)課時(shí)，我故作若無(wú)其事地講課，卻不敢多說(shuō)一句話，也不敢多看他們的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼淚，那一節(jié)課氣氛很沉重。或許孩子們也知道我們要分別了，他們都很認(rèn)真地聽(tīng)講，誰(shuí)也不說(shuō)話，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。
盡管聽(tīng)了無(wú)數(shù)次 老師好 ，但每每回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的笑容。每當(dāng)站在講臺(tái)上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí)，作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。這一個(gè)月的時(shí)間里，我并沒(méi)有做到一名好老師，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的社會(huì)實(shí)踐生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。
在社會(huì)實(shí)踐中，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的 主動(dòng)請(qǐng)纓 卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
回顧這35天的時(shí)間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名社會(huì)實(shí)踐生，在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)英語(yǔ)單詞或某個(gè)字后，學(xué)生把錯(cuò)誤指出來(lái)而無(wú)地自容、羞愧幾天的事情也有過(guò)。
在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來(lái)還有第二步、第三步 但不管怎樣，我都會(huì)以人為本，把社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去，我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心。
總之，教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!
社會(huì)實(shí)踐，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，千淘萬(wàn)漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在社會(huì)實(shí)踐中逐漸變得 勇敢 。雖然開(kāi)始也會(huì)有顧忌，怕 主動(dòng)出擊 會(huì)招惹 不知天高地厚 的蔑視。但事實(shí)告訴我，應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(zhǎng)，沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)，談何積累和成長(zhǎng)?而這一切，只能靠自己去爭(zhēng)取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。社會(huì)實(shí)踐，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂(lè)!
社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去，可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!
暑期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 3
轉(zhuǎn)眼過(guò)去，第二次的支教活動(dòng)就結(jié)束了，問(wèn)題多多，麻煩多多，收獲也是多多的。這一次和第一次的支教活動(dòng)完全不一樣，沒(méi)有第一次的輕松，沒(méi)有第一次的無(wú)憂無(wú)慮。這一次完全充滿了荊棘，基本上沒(méi)有一件事情順順利利的，帶隊(duì)的老隊(duì)員壓力巨大啊！這些事情在去年完全沒(méi)有沒(méi)有遇到過(guò)：跨年級(jí)的打架事件，隊(duì)員的生活問(wèn)題，參加xx支教聯(lián)盟的事情，與xx師范大學(xué)支教隊(duì)的問(wèn)題等等。能走下來(lái)，我都佩服我自己，怎么堅(jiān)持下來(lái)的。支教完得最后一晚上，我是長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。終于沒(méi)有把“xx支教”的牌子給砸了！
前期的準(zhǔn)備工作
自從去年參加過(guò)一屆支教活動(dòng)，對(duì)xx的孩子有點(diǎn)眷戀，今年又準(zhǔn)備去一趟。和我一樣想法的還有兩個(gè)老隊(duì)員。所以前期的工作大多數(shù)由我們?nèi)俗隽恕２还苁切麄鳎�是挑人。都存在一些問(wèn)題啊！特別是選人的時(shí)候，進(jìn)行兩輪的面試，進(jìn)行兩輪的試講，都是我的注意，我沒(méi)有想到這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，無(wú)論誰(shuí)時(shí)間久了，對(duì)一件事情的熱心程度不免會(huì)下降。我只考慮到的是怎么讓我們挑選更加優(yōu)秀的人員。
我是一個(gè)對(duì)自己的事情不太在意，對(duì)大家的事情很注意的一個(gè)人。所以我一直在強(qiáng)調(diào)：團(tuán)結(jié)。就如上一屆隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的，進(jìn)了xx支教這支隊(duì)伍，我們就是一家人。沒(méi)有什么隔閡，沒(méi)有什么利益，只有這支隊(duì)伍。還有一個(gè)就是吃苦與勤勞！可能是年紀(jì)的區(qū)別，80，90還是有比較大的區(qū)別。在第一次面試的時(shí)候就說(shuō)過(guò)，十五天，可能是你想象不到的苦，可能連飯都吃不飽。光有熱心是不夠的。那邊什么事情都會(huì)發(fā)生，不會(huì)有什么事情等著你去做，是你要去主動(dòng)做事情。在這方面我是罵人最多的一個(gè)！
xx的生活
在路上有一點(diǎn)點(diǎn)的小期待，不管在火車(chē)上他們有多鬧騰，我只希望我能平安地把他們帶回家而已，我沒(méi)有多大的'希望，帶上了他們，就要對(duì)他們負(fù)責(zé)，特別是安全，現(xiàn)在我明白帶一隊(duì)人出來(lái)，什么都要考慮，什么都要想到！
第一天是很累的，不僅僅是身體上的，心更加的累啊！真的是感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)的，有一種無(wú)力感，超級(jí)無(wú)力。都在問(wèn)這個(gè)該怎么做，那個(gè)又該怎么做，我不是答案，什么都要自己去嘗試，不要什么都去問(wèn)，試過(guò)才知道，沒(méi)有人會(huì)去說(shuō)你什么的。我們是來(lái)體驗(yàn)的，什么都教給你了，還有什么挑戰(zhàn)。我特別感謝村小的那幾個(gè)隊(duì)友，那么苦的環(huán)境，中國(guó)移動(dòng)真的是要移動(dòng)著去，只有一個(gè)地方有信號(hào)，每次發(fā)短息都要半個(gè)小時(shí)，挑水都要走半里山路，吃的菜都要我給他們送。這一切他們都沒(méi)有說(shuō)什么，只是說(shuō)我們現(xiàn)在能省就省，我們已經(jīng)花了這么多的錢(qián)了，不要再挑剔了。真的是十分感謝他們這么體諒我們這支隊(duì)伍的難處。在xx鎮(zhèn)的大本營(yíng)，前幾天我每次開(kāi)會(huì)的時(shí)候老是批評(píng)他們，本來(lái)我是不想說(shuō)什么，我聽(tīng)不的抱怨。一切難處我們出發(fā)之前都說(shuō)過(guò)了，我們不是來(lái)旅游的，我們是來(lái)吃苦的。我在組建這支隊(duì)伍的時(shí)候扮演的就是黑臉，看到什么就說(shuō)什么，一點(diǎn)都不會(huì)顧及誰(shuí)的感受，我們要在一個(gè)相對(duì)不熟悉的地方生活半個(gè)月，不能有什么僥幸，也不要想得太美好，隊(duì)員之間的關(guān)系必須，一定是要很融洽的。不知道是習(xí)慣了還是怎么了，四五天之后，大家恢復(fù)了那種我所希望的那種狀態(tài)，十分感到欣喜。但是還有一些問(wèn)題，涂涂和我說(shuō)過(guò)了，這里就不討論。對(duì)于廚房，第一個(gè)星期還是挺累的啊，后面就很好了，我特別滿意，都出了第二代，第三代廚神了。這一塊就大可放心。
xx的教學(xué)
由于我是第二次來(lái)這邊，差不多所有的同學(xué)我都認(rèn)識(shí)，和我的關(guān)系都挺不錯(cuò)的，不管是不是我以前教過(guò)的那個(gè)班的學(xué)生。本來(lái)我是教一年級(jí)的數(shù)學(xué)，可是在招生的時(shí)候一年級(jí)只有四個(gè)人報(bào)名，就一二年級(jí)合并，五年級(jí)人太多，兩個(gè)班，所以我就臨危受命，教五年級(jí)的數(shù)學(xué)，這可是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我本來(lái)的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，我開(kāi)始準(zhǔn)備的都是一年級(jí)的，很簡(jiǎn)單的，現(xiàn)在要重新去做，去了解。其他的隊(duì)友說(shuō)五二班的孩子難管理，但是不知道我是和他們太熟悉還是怎么了，我的課上很不錯(cuò)，特別是調(diào)皮的孩子，我總是下去拍拍他們的腦袋，或者是敲一敲桌子，提醒他們現(xiàn)在在課堂。這一點(diǎn)我是相當(dāng)?shù)挠谐删透校。。∥疫@次由于要負(fù)責(zé)去村小的事情，因而課不多，差不多每天都在廚房那個(gè)和教室里面轉(zhuǎn)。雖然我們帶低年級(jí)的，但是我去年教了他們，基本上都是我的學(xué)生。只要我在他們教室外面一轉(zhuǎn)，孩子們看到了，那他們的課就沒(méi)法上了，一個(gè)個(gè)叫胖胖老師，胖胖老師的，害得我都不敢去轉(zhuǎn)了啊。每天我的衣服上總有還幾個(gè)手掌印，不管是高年級(jí)的還是低年級(jí)的，我的背上總是人。我又成了大樹(shù)了，特別是低年級(jí)的，沒(méi)有辦法啊，我只有逃！！
出現(xiàn)的問(wèn)題
1、支教地點(diǎn)的事情
這次支教差點(diǎn)就流產(chǎn)了，xx完小換了一個(gè)校長(zhǎng)，他不太同意我們?nèi)ィ液完?duì)長(zhǎng)，還有前隊(duì)長(zhǎng)在前面去過(guò)一次，才把這件事情確定下來(lái)，不知道以后的支教地點(diǎn)，還有就是這里的孩子太熟悉了，也越來(lái)越皮了，是不是該考慮新的地點(diǎn)。特別是這一次我們派出了一支隊(duì)伍去村小，那邊的情況更加符合我們這支隊(duì)伍的宗旨。
2、支教聯(lián)盟的事情
我沒(méi)有參加第一次會(huì)議，聽(tīng)參加的人說(shuō)，這個(gè)完全不和我們來(lái)的一樣，第二次會(huì)議還好了，我參加了，如果只是建立一個(gè)平臺(tái)，供大家來(lái)討論，經(jīng)驗(yàn)和交流，完全沒(méi)有問(wèn)題，如果是把大家整合，都一樣，而且會(huì)給每支隊(duì)伍分配任務(wù)，那就麻煩了，由于我們是一支醫(yī)學(xué)院校的隊(duì)伍，處于弱勢(shì)地位。但是不加入，老師說(shuō)了，就不能享受到里面的消息，什么都沒(méi)有。這個(gè)是個(gè)難題。
3、與其他隊(duì)伍的交流
這一次在xx有兩支隊(duì)伍，我們和北師大，我們?cè)谇埃麄冊(cè)诤螅唤拥臅r(shí)間上有沖突。特別是他們?cè)谖覀兊恼n堂上不尊重我們的老師，當(dāng)時(shí)就是很氣憤的。交流問(wèn)題是很重要的，我的觀點(diǎn)是在不損害我們的隊(duì)伍前提下，也該交流一下，不要把他們當(dāng)作什么一樣，畢竟他們也是來(lái)支教的，都是一樣的。
4、支教人員的挑選問(wèn)題
這一屆的隊(duì)員是我們老隊(duì)員挑選的，設(shè)置的那一輪輪的面試和試講都是有目的的，但是最后基本上有幾次沒(méi)有什么作用，和我們想象的完全不一樣，特別是第二輪試講，我們是要看看大家的進(jìn)步怎么樣，誰(shuí)知道。。。就是一個(gè)過(guò)場(chǎng)，不知道是時(shí)間太久了還是怎么了，應(yīng)付了是。當(dāng)時(shí)我是很氣憤的。
5、負(fù)責(zé)人的事情
這個(gè)問(wèn)題我和涂涂達(dá)成一致，不知道這一屆能有多少能繼續(xù)留下來(lái)，上一屆還有我，涂涂和張健三個(gè)老隊(duì)員帶著，張健管村小，涂涂負(fù)責(zé)鎮(zhèn)小的大方面，我的就是生活和和村小的交流。今年我們遇到太多的問(wèn)題，三個(gè)老隊(duì)員都感到難處理，加入是一個(gè)老隊(duì)員，能不能扛的起，在這里我希望這一屆的能留下就繼續(xù)一年吧，我們需要你們。
6、隊(duì)伍的長(zhǎng)期發(fā)展
這一屆有隊(duì)員問(wèn)我，我們這支隊(duì)伍今后會(huì)怎樣！我老實(shí)的說(shuō)當(dāng)時(shí)我沒(méi)有考慮，我是一個(gè)做事很隨性的人，沒(méi)有想那么遠(yuǎn)，但是問(wèn)道我了，我也不知道怎么回答，我們一直強(qiáng)調(diào)我們是很純粹的，去支教的，不帶有什么目的的。但是長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，想過(guò)沒(méi)有，以后的方向，這個(gè)世界上不允許太純的東西，因?yàn)槟愫推渌灰粯印?/p>
總結(jié)
這一次來(lái)的時(shí)候，家里人有點(diǎn)反對(duì)，因?yàn)槲覀儼啻蠖鄶?shù)要去見(jiàn)習(xí)，我去了xx，見(jiàn)習(xí)的時(shí)間就短了。這可是和我的將來(lái)掛上鉤了啊！但是我還是想要去，我答應(yīng)過(guò)孩子要去看他們的，我就決定來(lái)了，體驗(yàn)到了一種與去年完全不一樣的生活。去年的什么都不用管，上面還有隊(duì)長(zhǎng)什么的，而且事情也沒(méi)有那么多。今年的第一個(gè)收獲就是：責(zé)任。對(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)。帶這么多人出去，就怕出問(wèn)題啊，幸好，哈哈哈。大家都完整的回家了！第二還是：責(zé)任。對(duì)這支隊(duì)伍負(fù)責(zé)。這支隊(duì)伍，方向不能錯(cuò)，特別是今年支教聯(lián)盟的事情，的那個(gè)是把我們弄得頭昏腦脹啊。第三也是：責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé)，我來(lái)這里，我的收獲，我的經(jīng)歷，特別是這十幾天我經(jīng)歷過(guò)的，都是一筆巨大的財(cái)富，想想和孩子們的相處，隊(duì)員的相處，出現(xiàn)的問(wèn)題，解決方法，都是以前從來(lái)沒(méi)有遇到的。還有一個(gè)就是：合作。由于前期工作主要有我和涂涂來(lái)負(fù)責(zé)的，我一直扮演著黑臉的角色，涂涂是紅臉，一唱一和。隊(duì)員們好像都有點(diǎn)敬畏我，特別是我認(rèn)真的時(shí)候，我說(shuō)話聲音又大，又嚴(yán)厲，什么話都說(shuō)，不管好不好聽(tīng)，后面涂涂就給我圓，呵呵，不錯(cuò)。還有隊(duì)員的合作，特別是男生的作用，對(duì)于那些特別皮的孩子，有震懾作用。十分感謝我們挑選的這些隊(duì)員們，謝謝！
暑期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 4
七月過(guò)去，這次三下鄉(xiāng)主要活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。回首當(dāng)初，我?guī)е鴿M心的期許去到xx小學(xué)，去邂逅，去相遇，去經(jīng)歷。最后，我沒(méi)有辜負(fù)自己的期許，帶著滿滿的收獲，結(jié)束了難忘的三下鄉(xiāng)之旅。
在xx小學(xué)十幾天的時(shí)光，算得上是人生中最為獨(dú)特的經(jīng)歷。每天都會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)不一樣的自己，奇妙無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演。但既然是總結(jié)，我想，就應(yīng)該少一點(diǎn)描述性的場(chǎng)景，少一點(diǎn)個(gè)人感受。最重要的還是為以后的師弟師妹留下參考，讓三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)薪火相傳，越辦越好。
首先，對(duì)于三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在個(gè)人認(rèn)知上，要先擺正心態(tài)。三下鄉(xiāng)，顧名思義，就是去到較為貧困落后的地方去體驗(yàn)、去實(shí)踐。吃苦是必須的，并且是作為三下鄉(xiāng)的最主要特征。在心態(tài)上，每時(shí)每刻做好吃苦上的最壞打算，最好學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì)，苦中作樂(lè)。這有利于我們鍛煉自我、收獲成長(zhǎng)；有利于工作在一個(gè)良好的氛圍中開(kāi)展；有利于我們處置各種意料之外的情況。
其次，要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。三下鄉(xiāng)活動(dòng)以隊(duì)伍為基本單位進(jìn)行，決定了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的地位：一個(gè)也不能少。三下鄉(xiāng)有各種各樣的情況與問(wèn)題，每個(gè)人看法也許不一，但作為隊(duì)伍，必須要有統(tǒng)一的行動(dòng)，而非各自為政。最忌諱的就是事不關(guān)己，或者點(diǎn)頭不語(yǔ)。我們隊(duì)員要學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)妥協(xié)。可以說(shuō)，隊(duì)伍的每次行動(dòng)都是大家協(xié)商一致的結(jié)果。但要注意的是，單純的妥協(xié)無(wú)法算得上是團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們還需要主動(dòng)積極的思考與溝通。單純妥協(xié)出來(lái)的方案一定不是什么好方案。唯有加上每個(gè)人想法的積極元素，以及到位的溝通協(xié)調(diào)，一個(gè)最接近完美的方案才有可能誕生。
再次，要有先人后己、舍小我為大家的犧牲精神。作為隊(duì)伍中為數(shù)不多的男生之一，我深深覺(jué)得自己肩上責(zé)任重大。粗重活必干不說(shuō)，還要負(fù)責(zé)女生們?cè)谕庠趦?nèi)的安全。我深知，隊(duì)伍下達(dá)的命令必須執(zhí)行，臟的、繁瑣的、粗重的、危險(xiǎn)的活都要努力干到最好。大家要認(rèn)識(shí)到，隊(duì)伍選擇了你，就是看重你的`能力，而這為的是隊(duì)伍里大多數(shù)人。所以，無(wú)論是何種任務(wù)，我們都要在允許的范圍內(nèi)，不惜一切代價(jià)把它做好。只有每個(gè)人各司其職，盡心盡力，三下鄉(xiāng)才能順利進(jìn)行下去。
另外，要學(xué)會(huì)用心體會(huì)周?chē)h(huán)境的細(xì)節(jié)。三下鄉(xiāng)是在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中進(jìn)行的。這次下鄉(xiāng)最大的收獲，就是體驗(yàn)了當(dāng)?shù)嘏c別不同的民俗風(fēng)情。這些風(fēng)情無(wú)處不在，只需要我們慢慢地用心體會(huì)。
最后，也是感受最深的一點(diǎn)，就是要互助互愛(ài)。這種互助互愛(ài)不僅僅需要存在于隊(duì)員之間，而且對(duì)待自己的學(xué)生，對(duì)待見(jiàn)到的每一位家長(zhǎng)等也該如此。如果說(shuō)艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話，那么無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在。半個(gè)月的集體生活，已經(jīng)在隊(duì)員們彼此的心里系上了團(tuán)結(jié)的紐帶，自然的默契與親近使我們真正成了一家人。而更加難能可貴的是與小學(xué)生們單純的友誼。現(xiàn)代都市鄰里間相鄰十年都可以不發(fā)一語(yǔ)。我們和他們，從陌生到相識(shí)，從相識(shí)到相知，從相知到相互定下友誼，只用了短短十四天。這份短暫卻又燦爛的友誼，值得我們一生珍藏。
有人說(shuō)，“這里語(yǔ)言不通，這里環(huán)境臟亂；這里吃住簡(jiǎn)陋，這里無(wú)處玩樂(lè)……”盡管我可以找一千個(gè)理由離開(kāi)xx這個(gè)地方，但只要孩子們?cè)冢以敢庠賮?lái)。車(chē)發(fā)動(dòng)那一刻，外面的孩子們哭著向我們告別，我沒(méi)有灑淚，只是報(bào)以微笑，揮手告別。鼻子酸酸的，心里很是壓抑。我知道，這一別，也許就是一輩子。此時(shí)此刻，感謝有孩子們，在我生命里留下濃墨重彩的一筆；感謝隊(duì)員們的相互鼓勵(lì)與支持，以后，我們就是一家人；也感謝眾多幫助過(guò)我們的人們，是你們讓三下鄉(xiāng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。
“仲情義夏，夢(mèng)飛xx”。我們這次三下鄉(xiāng)的主要活動(dòng)已然落幕，但三下鄉(xiāng)的路還很長(zhǎng)。我相信，接下來(lái)的每一個(gè)夏天，在某個(gè)地方，依然會(huì)上演這一幕幕動(dòng)人的故事。希望今后的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳，把三下鄉(xiāng)的精髓傳承下去，繼續(xù)服務(wù)人民，回饋社會(huì)。同時(shí)使自己的生命變得完整，使自己的青春變得絢爛。
暑期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 5
實(shí)踐者：xx
學(xué)號(hào)：xx
院別：
年級(jí)：xx
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)天數(shù)：14天
活動(dòng)目的：熟悉農(nóng)村，體驗(yàn)生活，通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況
報(bào)告日期：2xx
目錄
實(shí)踐報(bào)告題目
調(diào)查背景
實(shí)踐目的
實(shí)踐內(nèi)容
一.教學(xué)總結(jié)
二.數(shù)學(xué)總結(jié)
三.素質(zhì)總結(jié)
四.心智發(fā)展
實(shí)踐總結(jié)
艱難求學(xué)路.教育體制
調(diào)查背景：
根據(jù)XX年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)查我們得知：盡管?chē)?guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi)，但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)，每個(gè)月僅僅40元錢(qián)就能夠幫助一個(gè)孩
子完成上學(xué)夢(mèng)。
這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。
實(shí)踐目的：
熟悉農(nóng)村，體驗(yàn)生活，通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況和家庭情況，對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐，以充實(shí)暑期生活。
實(shí)踐內(nèi)容：
暑假里，在三門(mén)峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教，在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開(kāi)助學(xué)活動(dòng)。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo)，成功的喜悅是我永恒的追求。
通過(guò)總結(jié)，我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng)：
一.教學(xué)總結(jié)
在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈就像一塊碧玉，就像一潭清泉，就像一片綠蔭。
考慮到他們心智發(fā)展程度，我采取了玩與教相結(jié)合的方法，事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下：
第一學(xué)時(shí)：利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué)，畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落。
第二學(xué)時(shí)：講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理，并讓孩子們講述他們自己的故事。
第三、四學(xué)時(shí)：教授歌曲《感恩的心》，引領(lǐng)孩子感恩社會(huì)、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六學(xué)時(shí)：教授歌曲《少年強(qiáng)》，激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想，做一個(gè)有關(guān)理想的游戲美麗島，幫助孩子確定夢(mèng)想，給他們鼓勵(lì)。
第七、八學(xué)時(shí)：講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。
因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜希虒W(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對(duì)未知的世界充滿了好奇心，聰明活潑可愛(ài)用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了。
在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里，鞏固了我的所學(xué)，也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足，回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
二.助學(xué)總結(jié)
盧氏縣是國(guó)家級(jí)貧困縣，它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。
在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日，家里的平地很少，一般情況下，戶主出去打工，女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。
我走訪的一家情況是這樣的：家里現(xiàn)有3口人，有父親、姐姐和妹妹，母親因病早逝，家里背了幾萬(wàn)元的外債，大姐已婚，二姐外出打工自己還顧不住自己，父親先天右手有殘疾，現(xiàn)又患有腎結(jié)石，妹妹上高二，學(xué)習(xí)成績(jī)很棒。
在調(diào)查的過(guò)程中父親強(qiáng)調(diào)說(shuō)無(wú)力供養(yǎng)小女兒上學(xué)，想讓她輟學(xué)，她死活不答應(yīng)，還好孩子爭(zhēng)氣，成績(jī)總是排名前三。
這樣的家庭在那很常見(jiàn)，盡管家庭貧困，可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。
本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念，我們會(huì)將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校，以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助。
暑期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 6
20xx年的暑假，我在xx市“xx地產(chǎn)”進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)槲覀冺?xiàng)目是于今年11月底開(kāi)盤(pán)，所以我們上半年的前期工作就是掌握項(xiàng)目的基本區(qū)域結(jié)構(gòu)，將小區(qū)周邊的設(shè)施及配套全部了解清楚。房地產(chǎn)是一個(gè)熱門(mén)的行業(yè)，也是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的行業(yè)，一個(gè)房地產(chǎn)可以帶動(dòng)周邊57個(gè)行業(yè)的發(fā)展，房地產(chǎn)工作與外界社會(huì)有著很密切，很廣泛的聯(lián)系，本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，它要求我們將與社會(huì)各階層形形色色的人接觸、交流，所以在我上班的第一天，我們項(xiàng)目的銷(xiāo)售經(jīng)理就給我們培訓(xùn)了怎樣針對(duì)不同性格的人以不同的對(duì)策方式來(lái)向他們銷(xiāo)售，這也驗(yàn)證了一句話：“語(yǔ)言是一門(mén)藝術(shù)”。
我在這里主要學(xué)習(xí)了怎樣去向客戶銷(xiāo)售處我們項(xiàng)目的房子，針對(duì)客戶每個(gè)人的要求不同，安排一個(gè)合適且合意的房子給他們，并且要學(xué)習(xí)虛盤(pán)、接待、帶客戶看房，介紹房子的優(yōu)點(diǎn)及周邊的配套與環(huán)境設(shè)施。因此在這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中會(huì)鍛煉我的語(yǔ)言表達(dá)能力和人際交往能力，不僅如此，我也學(xué)會(huì)了如何與同事合作共事，如何提升自己修養(yǎng)，如何與不同的客戶打交道，下面這是我在這一個(gè)月實(shí)習(xí)期總結(jié)了對(duì)銷(xiāo)售方面的見(jiàn)解：
〈一〉擺正心態(tài)
1、業(yè)績(jī)好了之后要學(xué)會(huì)跟同事分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)，但是不要傲慢地去說(shuō)數(shù)，要有一個(gè)平常心，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)同事的經(jīng)驗(yàn)有時(shí)候是對(duì)你有很好的幫助的，你的進(jìn)步會(huì)越來(lái)越快。
2、等做到一定程度時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些疲態(tài)，客戶也不想接觸，電話也不想接，靠老客戶介紹業(yè)績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了，沒(méi)有激情了，這個(gè)時(shí)候不是因?yàn)槟愕募で橛霉饬耍且驗(yàn)槟銉?nèi)心的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，一個(gè)人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候往往會(huì)迷失方向，這個(gè)時(shí)候你不要迅速的設(shè)立新的目標(biāo)，升職也好，自己獨(dú)立單干也好，不然這樣的狀態(tài)長(zhǎng)久下去，必然會(huì)釀成苦果。
〈二〉對(duì)于客戶
1、你要記住，這個(gè)領(lǐng)域是存在三八定律的，20%的客戶有可能會(huì)占有一個(gè)人業(yè)績(jī)的80%的情況很多，特別是一些高價(jià)投資型樓盤(pán)，所以對(duì)每一個(gè)客戶一定要非常了解，年齡、性格、興趣愛(ài)好、家庭人員、收入等基本情況，還有他們需要的戶型，接受的價(jià)格范圍，他們買(mǎi)房的用途等等。并且一定要把這些記錄下來(lái)，不要因?yàn)楫?dāng)時(shí)你覺(jué)得這些客戶不合適這個(gè)項(xiàng)目或者這個(gè)項(xiàng)目沒(méi)興趣把他們忘了，這些都是你的財(cái)富，你做到了過(guò)些時(shí)候你就會(huì)明白的。
2、不要忘記逢年過(guò)節(jié)都給客戶發(fā)一條信息，能記住生日最好，一條信息一毛錢(qián)，但是會(huì)換來(lái)客戶對(duì)你的感激和深刻的記憶，這是很劃算的買(mǎi)賣(mài)。
3、要針對(duì)比起新接到的客戶，客戶介紹過(guò)來(lái)的客戶成功率是高得非常驚人的，所以面臨這兩類(lèi)客戶接待時(shí)間沖突的時(shí)候，最好是選擇后者，但是凡事都要根據(jù)實(shí)際情況，特殊情況特殊處理，可以讓關(guān)系鐵的同事幫忙接待。
4、要針對(duì)買(mǎi)房對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都不是小事，談判一定要認(rèn)真對(duì)待，但是不要太生硬，也不要太隨意，要掌握好度，這個(gè)度只能意會(huì)不可言傳。
5、銷(xiāo)售的最高境界是傾聽(tīng)，要為客戶排憂解難，千萬(wàn)別給他們制造麻煩和沒(méi)必要的思考，傾聽(tīng)客戶的想法后對(duì)癥下藥，你會(huì)發(fā)現(xiàn)工作越來(lái)越輕松。
6、為了讓談判過(guò)程輕松、富有親和力，你的知識(shí)面一定要廣，這些知識(shí)會(huì)提高你的簽約成功率。
7、跟客戶關(guān)系再好他也是你的客戶，一定不要忘記，要始終如以的給他足夠的尊重，要知道只要是人都喜歡持之以恒的人。
〈三〉關(guān)于銷(xiāo)售人員
1、多微笑
微笑是淡化一切仇恨的源泉，微笑反映一個(gè)人的素質(zhì)和道德風(fēng)貌，微笑會(huì)使你在人群中大放異彩，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑可以使陷入僵局的事情豁然開(kāi)朗，像有一位同事就說(shuō)了她得一個(gè)事例：當(dāng)初，她幫一個(gè)客戶看好了一個(gè)戶型，正當(dāng)他們?cè)跍?zhǔn)備付首付的時(shí)候，總管告訴她，說(shuō)那一個(gè)戶型早就被別的客戶預(yù)訂了，是因?yàn)槭蹣遣咳藛T的疏忽，將這個(gè)戶型擺了出來(lái)。凡事講究先來(lái)后到，所以房子是不能再售給另外一位客戶了，客戶聽(tīng)了之后大發(fā)雷霆，當(dāng)一件好的東西被別人占有了自然心里不好過(guò)，所以我們同事遭到了一頓臭罵，盡管當(dāng)時(shí)我的同事已經(jīng)被罵的眼淚都出來(lái)了，但她還是沒(méi)有做聲，一直微笑著，等客人氣消了，再接著向他推薦了另外一一個(gè)戶型，很顯然，這一次幾乎是沒(méi)有什么希望的，但是最后是銷(xiāo)售人員的一種淡定、微笑、為顧客著想的態(tài)度贏得了這一場(chǎng)“戰(zhàn)役”。
2、會(huì)說(shuō)話
說(shuō)話是一門(mén)藝術(shù)，掌握了說(shuō)話的`技巧就掌握了藝術(shù)的精髓，尤其是對(duì)于一名銷(xiāo)售人員，銷(xiāo)售就是靠嘴巴吃飯，說(shuō)得好，別人愿意聽(tīng)，而且聽(tīng)進(jìn)去了那你就成功了，說(shuō)得不好你就失敗了，所以銷(xiāo)售人員的成敗大多取決于那張嘴，會(huì)說(shuō)話就是會(huì)尊重別人、理解別人，懂得什么話該說(shuō)什么話不該說(shuō)，我們給予被人愈多時(shí)，我們即復(fù)得愈理智，做人也是，一門(mén)學(xué)問(wèn)，你謙讓他們，就會(huì)贏得他人的尊重，抬高你再他們心中的地位，或許會(huì)換來(lái)另外的成功資本，這需要你的徹悟其理。
在這一次社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，我感受很多。在“xx地產(chǎn)”里面我時(shí)最小的銷(xiāo)售人員，他們都是已經(jīng)真正的不如了這個(gè)社會(huì)的大哥哥、大姐姐們?cè)谙嗵庍@一個(gè)月理，他們都把我當(dāng)小妹妹，我不懂得問(wèn)他們，他們都會(huì)用他們自己實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)來(lái)告訴我，也許我想對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是還不夠懂事，畢竟我有學(xué)校這個(gè)“象牙塔”，在保護(hù)著我，但就像他們說(shuō)得“凡事只要把心態(tài)放平了，處理事情起來(lái)就會(huì)游刃有余”。我想學(xué)習(xí)也是如此，記得最后一天上班，我說(shuō)等下我馬上就要回家了，他們都有些不舍，將電話號(hào)碼和QQ號(hào)碼留給他們，其中有幾個(gè)對(duì)我說(shuō)，以后有什么要他們幫忙的，我可以去找他們，聽(tīng)到這些話我覺(jué)得很欣慰，這就暗示著，我成功了，他們把我當(dāng)妹妹，當(dāng)朋友。當(dāng)我到總經(jīng)理那結(jié)算工資準(zhǔn)備走得時(shí)候，經(jīng)理問(wèn)我看我在這一個(gè)月里學(xué)到了些什么，我回答說(shuō)“畢竟對(duì)銷(xiāo)售這一個(gè)行業(yè)有了更深入、更確切的體會(huì)和了解，還有就是以后自己購(gòu)房的時(shí)候知道要考慮些什么問(wèn)題。拿著工資盡管很少，但是是我自己辛苦換來(lái)的，所以很開(kāi)心，也很欣慰，很感謝”xx地產(chǎn)“也謝謝這一些同事伴隨我一路走來(lái)。
20xx年的暑假，我在內(nèi)蒙古巴彥淖爾市雙河羊絨集團(tuán)海天房地產(chǎn)公司進(jìn)行暑期，我在銷(xiāo)售部任銷(xiāo)售代表。房地產(chǎn)是一個(gè)熱門(mén)行業(yè)也是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的行業(yè)，一個(gè)房地產(chǎn)行業(yè)可以帶動(dòng)周邊57個(gè)行業(yè)的發(fā)展，房地產(chǎn)工作于外界社會(huì)有著很密切、很廣泛的聯(lián)系，本身的實(shí)踐性很強(qiáng)。它要求我與社會(huì)各階層形形色色的人接觸交流。我在這主要學(xué)習(xí)了敘盤(pán)、接待客戶、帶客戶看房、辦交房手續(xù)等一系列流程，獲益頗大。因此在這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)能力和人際交往能力，不僅如此，我也學(xué)會(huì)了如何與同事合作共事，如何提升自身修養(yǎng)，如何與不同的客戶打交道。下面我總結(jié)了幾點(diǎn)自己的見(jiàn)解。
第一，多微笑。
微笑反映了一個(gè)人的素質(zhì)和道德風(fēng)貌，微笑會(huì)使你在人群中大放異彩。微笑，是一束冬日溫暖的陽(yáng)光，可以化解久凍的心湖，讓我們?cè)诔錆M愛(ài)意的世界里更容易做到心靈的溝通，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑可以使陷入僵局的事情豁然開(kāi)朗。
俗話說(shuō)微笑是全世界的通行證笑容是辦事的金鑰匙。每當(dāng)客戶一進(jìn)門(mén)，你的一臉微笑可以使客戶頓感親切，也就為銷(xiāo)售打開(kāi)了方便之門(mén)。這是售樓部的團(tuán)購(gòu)主管韓姐和我說(shuō)的。她和我們說(shuō)話都是面帶微笑的。盡管身為主管，但她一點(diǎn)也不嚴(yán)肅，親和力很強(qiáng)，這就是她的優(yōu)勢(shì)。
第二，會(huì)說(shuō)話。
說(shuō)話是一門(mén)藝術(shù)，掌握了說(shuō)話的技巧就掌握了藝術(shù)的精髓。會(huì)說(shuō)話就是會(huì)尊重別人，理解別人，懂得謙讓?zhuān)檬裁丛捲撜f(shuō)什么話不該說(shuō)。我們給予別人愈多時(shí)，我們即變得愈理智，別人為我們考慮的也愈多；愈尊重別人，自然我們能贏得別人更多的敬重。做人是一門(mén)學(xué)問(wèn)，你謙讓他人，就會(huì)贏得他人的尊重，抬高你在他們心目中的地位，或許會(huì)換來(lái)另外的成功資本。這需要你徹悟其理。
在這方面我深感會(huì)說(shuō)話的好處。那是兩年前，一個(gè)學(xué)姐借我的小音箱給新生們放音樂(lè)教歌，我很高興的將小音箱雙手奉上。當(dāng)時(shí)我們?cè)诖蟛賵?chǎng)，學(xué)姐把音量放到最大聲后面的同學(xué)還是聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)實(shí)話她當(dāng)時(shí)如果把音箱還給我時(shí)說(shuō)聲音太小，用不上，我定會(huì)有些失望。可是我聽(tīng)到的卻是：謝謝你，你的音箱很精致很漂亮，在寢室是很實(shí)用的。我聽(tīng)了挺高興的，對(duì)她的印象也很好。
在我們售樓部，作為銷(xiāo)售代表對(duì)客戶的語(yǔ)氣、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、怎樣說(shuō)、說(shuō)什么是至關(guān)重要的。比如說(shuō)客戶看完房后我們都要求他各聯(lián)系方式，以便在他還未訂房的情況下?tīng)?zhēng)取客源。有些客戶是不愿意留號(hào)碼的，但是聰明的銷(xiāo)售代表還是有辦法的。她會(huì)對(duì)客戶說(shuō)：您方便留個(gè)號(hào)碼嗎？以后我們有什么優(yōu)惠活動(dòng)打電話通知您。這時(shí)客戶都會(huì)留號(hào)碼的。或者說(shuō)：您的電話是13一般客戶都會(huì)把自己的號(hào)碼接下去的。如果客戶不愿意留號(hào)碼的情況下銷(xiāo)售代表對(duì)他說(shuō)：留吧，來(lái)我們這的客戶都留了。或者說(shuō)：留個(gè)吧，不然我們經(jīng)理會(huì)罵的。這時(shí)候，客戶都會(huì)產(chǎn)生反感情緒，即便在你再三要求下留了號(hào)碼也是十分不情愿的。
我們面對(duì)的客戶性格多種多樣，這就要求銷(xiāo)售代表善于抓住對(duì)方心理。有些客戶性格溫和，你說(shuō)什么他就比較認(rèn)同什么，遇上這樣的客戶房子就比較好銷(xiāo)售了，第一天看完房第二天就來(lái)交定金了。有些客戶喜歡吹牛、喜歡炫耀，他在你面前總是說(shuō)他家在哪有房，房子的地段裝修建材怎么怎么樣，他甚至比你還會(huì)銷(xiāo)售。這時(shí)候你不能把你的想法強(qiáng)加給他，而是耐心聽(tīng)他講完。如果他覺(jué)得他的虛榮心滿足了，你的成交率也就高了。有些客戶卻是寡言少語(yǔ)，對(duì)什么都不發(fā)表意見(jiàn)，但是他心里什么都清楚，這時(shí)候你就要挑重點(diǎn)說(shuō)了，否則就是白費(fèi)口舌。如果他覺(jué)得某一點(diǎn)很在理符合他心意，他自然會(huì)附和你。還有些客戶優(yōu)柔寡斷、猶豫不絕，雖然經(jīng)常來(lái)售樓部，但是就是遲遲不訂房。他一會(huì)兒覺(jué)得俊峰華庭的房比這便宜，一會(huì)兒覺(jué)得鴻城、歐洲假日的房子戶型比這好。這時(shí)候就要使用些技巧了。那時(shí)正在銷(xiāo)售代表犯難的時(shí)候，我們經(jīng)理一句話就把問(wèn)題解決了。她對(duì)那個(gè)客戶說(shuō)這個(gè)戶型只剩一套房了，有好幾個(gè)客戶在等，再不定下來(lái)就賣(mài)給別人了。這話一說(shuō)那就緊張了，立即要求我們把房子留住，然后取銀行取錢(qián)定好了房。這就叫做激將法，對(duì)于銷(xiāo)售很適用。
第三，要有自己的人脈網(wǎng)，合理處理自己和同事的關(guān)系。
正所謂，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)人如果太自命清高，孤芳自賞，不但交不到朋友，就連一件事也難以辦成。因?yàn)槿魏稳硕疾辉负退煌@使他陷入了孤立無(wú)援的狀態(tài)。想要尋求貴人的幫助，想要走成功的捷徑，朋友的關(guān)系網(wǎng)應(yīng)更廣，基礎(chǔ)更深才行。建立起人際關(guān)系網(wǎng)的成功與否，20%在于IQ，80%在于EQ。感情投資只掙不賠。銷(xiāo)售代表的銷(xiāo)售額不僅和她的銷(xiāo)售技巧有關(guān)，還與她的人脈有關(guān)所以說(shuō)公司要找有經(jīng)驗(yàn)的員工，也是有它的道理的。長(zhǎng)期銷(xiāo)售，不僅經(jīng)驗(yàn)豐富，而且積累的人際關(guān)系也廣。從而老客戶帶動(dòng)新客戶，形成源源不斷的客源，提成飆升自然指日可待。
銷(xiāo)售，不僅是銷(xiāo)售商品，而且要懂得銷(xiāo)售自己。每個(gè)人都會(huì)銷(xiāo)售，而且都在不停的銷(xiāo)售自己。銷(xiāo)售主管張姐對(duì)我說(shuō)。是的。會(huì)銷(xiāo)售自己才是會(huì)銷(xiāo)售。得到老板得到同事的認(rèn)可都是在銷(xiāo)售自己，與同事產(chǎn)生怎樣的關(guān)系就在于你是怎樣銷(xiāo)售自己的，懂得銷(xiāo)售自己才會(huì)有良好的銷(xiāo)售結(jié)果。
首先，尊重領(lǐng)導(dǎo)。
上下班時(shí)間遇見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)要微笑著打招呼。我是一個(gè)比較膽小的人，小時(shí)候很怕老師，唯老師名從。沒(méi)想到我遇見(jiàn)經(jīng)理也會(huì)害羞。上班到公司我經(jīng)常都是與經(jīng)理同時(shí)進(jìn)門(mén)的，我面對(duì)她只是微微一笑，一句話都不說(shuō)，經(jīng)理對(duì)我也是微微一點(diǎn)頭。我很想和她進(jìn)行進(jìn)一步交談，可是無(wú)從下口。而其他老同事都會(huì)說(shuō)一句：經(jīng)理早上好，吃了早餐沒(méi)有？或者經(jīng)理來(lái)啦！經(jīng)理感覺(jué)受到了重視，也會(huì)很高興地和他們交談。慢慢的，我也就知道了Toget respect depend on the line that your espect others。
其次，與外專(zhuān)業(yè)人士和睦相處。
暑期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 7
一、實(shí)踐目的。
據(jù)調(diào)查顯示，有相當(dāng)一部分高中畢業(yè)生是帶著對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的迷茫來(lái)到大學(xué)的，這也就造成了許多的大學(xué)生不知道如何盡快適應(yīng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，甚至沒(méi)有一個(gè)最基礎(chǔ)的目標(biāo)，任時(shí)光流逝，虛度光陰。更有許多大學(xué)生不知道自己的專(zhuān)業(yè)目標(biāo)，不知道自己該學(xué)習(xí)什么、如何努力、走向何方。在考研與就業(yè)之間，如何抉擇也成為了一大難題，許多同學(xué)們都在此猶豫不前。古人云：千里之行，始于足下。不管我們要在畢業(yè)之后何去何從，我們都需要有一個(gè)自己的目標(biāo)，想要在自己畢業(yè)時(shí)候能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，就必須腳踏實(shí)地的向前進(jìn)，而腳踏實(shí)地前進(jìn)的基礎(chǔ)則是有一個(gè)明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，明晰當(dāng)前工作重點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，走向成功。
而我們要做的，正是以網(wǎng)絡(luò)工程以及計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)為切入點(diǎn)，為我們自己以及其他大學(xué)生們指引前進(jìn)的方向，為未來(lái)的成就奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)踐過(guò)程。
（1）共同商議，確定主題，明確任務(wù)。
網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)調(diào)研實(shí)踐隊(duì)正式開(kāi)始暑期社會(huì)實(shí)踐。首先，召開(kāi)暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式，宣布暑期社會(huì)實(shí)踐正式啟動(dòng)。啟動(dòng)儀式后，所有成員進(jìn)行了第一次例會(huì)，正式開(kāi)始工作。
會(huì)上，組長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本流程以及注意事項(xiàng)，要求所有成員在實(shí)踐中注意安全，并按照計(jì)劃進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。小組成員共同商議了在實(shí)踐中可能遇到的問(wèn)題，還討論了實(shí)踐中具體人員的分工，明確每個(gè)人的職責(zé)，讓所有人能夠高效的進(jìn)行自己的工作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，確保實(shí)踐活動(dòng)的圓滿完成。樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，一切以團(tuán)隊(duì)為重，在實(shí)踐中按照要求完成任務(wù)。
會(huì)議最后，細(xì)化的確定了每天的實(shí)踐內(nèi)容，以及因天氣因素等的調(diào)整預(yù)案等。此次會(huì)議確定了此次社會(huì)實(shí)踐的基本目標(biāo)以及注意事項(xiàng)，為實(shí)踐的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
（2）聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生，聆聽(tīng)過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)。
我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)采訪了往屆畢業(yè)生李晨冉，聽(tīng)取他的大學(xué)生活經(jīng)歷以及工作之后的感受等。在大學(xué)，最主要的任務(wù)便是學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)習(xí)指的并不是只學(xué)習(xí)知識(shí)，更多地是學(xué)習(xí)一種能力，參加專(zhuān)業(yè)相關(guān)的活動(dòng)很能夠幫助自己找出自己當(dāng)前學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題。大學(xué)也不僅僅是只有學(xué)習(xí)的時(shí)光，多多參加體育鍛煉也是相當(dāng)重要的，身體是革命的本錢(qián)，只有身體好才能更好的學(xué)習(xí)工作。學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不要只是拘泥于課本，畢竟作為信息化專(zhuān)業(yè)的前沿，計(jì)算機(jī)技術(shù)日新月異，我們也就必須緊跟時(shí)代，去網(wǎng)上學(xué)習(xí)最先進(jìn)的東西，為自己充電。
當(dāng)談到工作之后的感受時(shí)，學(xué)長(zhǎng)總結(jié)了一個(gè)字，累。在學(xué)校的生活真的太輕松了，工作之后，每天必須按點(diǎn)上班，還有無(wú)休止的加班，更需要不斷地學(xué)習(xí)新的技術(shù)，再加上每天在路上的時(shí)間，能讓自己休息的時(shí)間是少之又少。但是這一切為的還是自己未來(lái)，為了自己的工資。在工作之前，我們不需要考慮衣食住行等過(guò)多的問(wèn)題，在工作之后，一切都是自己所需要負(fù)擔(dān)的，所以自己還是必須繼續(xù)努力，在社會(huì)中生活。立足于社會(huì)遠(yuǎn)比在校園難的多。
我們還和其他學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行了交流，他們共同的感受便是工作中遠(yuǎn)比在學(xué)校辛苦。他們“異口同聲”的告誡我們，好好珍惜在學(xué)校的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)吧。
（3）同類(lèi)比較，找出自身優(yōu)勢(shì)及不足。
要了解一個(gè)專(zhuān)業(yè)的具體事宜，僅僅了解自己學(xué)校的情況是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要和其他高等院校的相同專(zhuān)業(yè)和相近專(zhuān)業(yè)進(jìn)行調(diào)查分析，才能真正透徹的了解。我們?yōu)榱烁宄牡弥渌麑W(xué)校的發(fā)展情況以及相比之下我們的優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)，為將來(lái)我們的學(xué)習(xí)實(shí)踐的改進(jìn)提供指導(dǎo)。
為此，我們以各個(gè)大學(xué)的開(kāi)課情況為切入點(diǎn)，從開(kāi)課情況具體分析各個(gè)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)以及我們的改進(jìn)方向。為此，我們選取了我們學(xué)校，我們的近鄰河北科技大學(xué)以及本專(zhuān)業(yè)排名十分靠前的北京郵電大學(xué)和西安電子科技大學(xué)，分析所學(xué)課程得出啟示。
從總體上看，四所大學(xué)開(kāi)設(shè)的課程大同小異，基礎(chǔ)性的科目都是相同的。所有大學(xué)專(zhuān)業(yè)的公共科目都是相同的，例如政治、英語(yǔ)等。專(zhuān)業(yè)平臺(tái)課也是大同小異，高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、離散數(shù)學(xué)等基本理論課程是開(kāi)設(shè)本專(zhuān)業(yè)的所有學(xué)校都開(kāi)設(shè)的。而區(qū)別之處在于專(zhuān)業(yè)課是有所不同的。但對(duì)于程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等課程都有開(kāi)設(shè)，不同之處在于不同高校對(duì)這些課程的側(cè)重點(diǎn)不同。對(duì)于理工類(lèi)院校來(lái)說(shuō)，開(kāi)設(shè)的硬件相關(guān)的課程比較多，相對(duì)側(cè)重于組網(wǎng)建網(wǎng)等硬件設(shè)施的建設(shè)。而我們的側(cè)重點(diǎn)在于軟件方面，側(cè)重于網(wǎng)站開(kāi)發(fā)等，這也就使得不同學(xué)校就業(yè)時(shí)候所選的側(cè)重的方向不同。
其次，對(duì)于北郵和西電等以此類(lèi)專(zhuān)業(yè)為特長(zhǎng)的高校來(lái)說(shuō)，開(kāi)設(shè)的課程中知識(shí)體系相對(duì)完善，對(duì)于所需的硬件知識(shí)以及具體的相關(guān)問(wèn)題比較全面，更側(cè)重于電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合等應(yīng)用。這類(lèi)高校的教學(xué)計(jì)劃更新也相對(duì)較快，更加適應(yīng)現(xiàn)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展。在實(shí)踐方面，由于更能夠接觸到社會(huì)生活，所以實(shí)際項(xiàng)目的參與以及協(xié)作能力較強(qiáng)，這也是他們排名靠前的一大原因。
（4）考驗(yàn)與就業(yè)的抉擇。
我們針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，采訪了許多往屆畢業(yè)生和任課教師。同其他所有的專(zhuān)業(yè)，老師給出的答案也是各有利弊。首先，對(duì)于想深造的同學(xué)，考研是一個(gè)很好的選擇。我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)，計(jì)算機(jī)大類(lèi)之下的所有專(zhuān)業(yè)，考研方向就是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的不同方向，例如網(wǎng)絡(luò)方向、信息安全方向、數(shù)據(jù)庫(kù)方向等。專(zhuān)業(yè)特色比較強(qiáng)的高校數(shù)量很多，比如北郵、西電、成電等。相對(duì)于其他專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，由于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)可選擇的方向多，而且每個(gè)學(xué)校的招生人數(shù)相對(duì)較多，并且處在信息化發(fā)展的前沿，所以相對(duì)來(lái)說(shuō)難度較小。但考取一些熱門(mén)大學(xué)還是有一定難度的。而對(duì)于就業(yè)，除去少部分畢業(yè)之后非從事計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的同學(xué)，其他的同學(xué)大多從事的是程序員的職業(yè)，少部分從事于網(wǎng)絡(luò)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全等其他相關(guān)行業(yè)。也就是說(shuō)，此類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)之后大部分同學(xué)們從事的是軟件開(kāi)發(fā)的工作，這就要求我們必須在在校期間學(xué)好軟件的基礎(chǔ)，以更好的適應(yīng)未來(lái)的工作。
（5）公司里的的新世界。
學(xué)校的生活還是和工作之后的生活有所不同的，為了更加直觀的感受到公司內(nèi)生活情況，我們專(zhuān)門(mén)拜訪了學(xué)院的一些合作單位，深入了解工作之后的情況。我們的第一感覺(jué)就是明顯的緊張有序。據(jù)介紹，因?yàn)槲覀冊(cè)诖髮W(xué)內(nèi)的生活過(guò)于散慢，所以進(jìn)入公司之后大多數(shù)人會(huì)有一種不適應(yīng)的感覺(jué)。畢竟公司內(nèi)是商業(yè)化的集團(tuán)，追求效率與利潤(rùn)，所以我們對(duì)此要有一定的心理準(zhǔn)備。其次，加班對(duì)于我們從事行業(yè)來(lái)說(shuō)也是家常便飯，所以工作人員提醒我們，在以后工作之后要處理好加班和休息之間的關(guān)系，畢竟身體是革命的本錢(qián)，平時(shí)注意鍛煉身體，才能保持較高的工作效率。
除了工作后的不同之外，我們還關(guān)注著另外一個(gè)很重要的方面，我們需要具有哪些能力以勝任工作。通過(guò)對(duì)不同公司的調(diào)查，我們看到，雖然此類(lèi)公司側(cè)重點(diǎn)不同，但是對(duì)于畢業(yè)生的要求卻驚人的相似。首先，要求能吃苦耐勞，雖然這是各大公司對(duì)應(yīng)聘畢業(yè)生的第一要求，但是這并不涉及到專(zhuān)業(yè)能力等。其次才是對(duì)軟件開(kāi)發(fā)有經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)表現(xiàn)在平時(shí)多參加相關(guān)的專(zhuān)業(yè)的活動(dòng)，這種經(jīng)歷對(duì)于自己的將來(lái)是很有幫助的。公司更愿意招聘有這類(lèi)經(jīng)歷的同學(xué)們。還有一點(diǎn)要求便是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。各個(gè)公司并不指定必須精通什么東西，更重要的是看重學(xué)習(xí)能力，這點(diǎn)也是軟件行業(yè)需要的`適應(yīng)能力。最后，管理學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)們更容易得到重視，因?yàn)楣镜膶?lái)的管理層需要這類(lèi)人才。
（6）生活的思考。
幾天的調(diào)研匆匆而過(guò)，我們收獲的不僅僅是我們所收集到的信息，更是我們將來(lái)走向社會(huì)后與人交往的方式。我們更體會(huì)到真正走向社會(huì)之后，我們的道路是何等的艱難。在這幾天里，我們更懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，一個(gè)人的力量是薄弱的，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量卻可以是無(wú)限的。這種社會(huì)經(jīng)歷也許就是我們未來(lái)走向社會(huì)之后的墊腳石吧。
五天的實(shí)踐，隊(duì)員們?cè)谡{(diào)研走訪高校、公司，聯(lián)系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的過(guò)程中對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更完整的了解，為自己將來(lái)選擇道路又添了一盞指示燈。同時(shí)實(shí)踐中大家也收獲了可貴的友情，五天的時(shí)間雖然短暫，但是共同的奮斗讓隊(duì)員們真摯地交流，交心的過(guò)程友誼也在一點(diǎn)點(diǎn)加深。
實(shí)踐結(jié)束了，但是我們的友情還會(huì)更美，我們的奮斗沒(méi)有結(jié)束，我們的未來(lái)還會(huì)走的更遠(yuǎn)。
未完，待續(xù)，夢(mèng)想加油！
三、結(jié)論與思考。
通過(guò)這段時(shí)間的調(diào)研，我們可以得出許多為我們將來(lái)發(fā)展指引方向的結(jié)論。它雖然不能改變我們每一個(gè)人的命運(yùn)，但卻能讓我們的未來(lái)更加美好！
（1）計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。
你是否適合學(xué)計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，如果你不喜歡但學(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè)你又該怎么辦？通過(guò)對(duì)大學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的分析，無(wú)論你在哪，只要學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，那么你的生活就離不開(kāi)程序了，從C語(yǔ)言到j(luò)ava，從.net到Android，你總是逃不過(guò)編程的，所以說(shuō)，計(jì)算機(jī)更適合對(duì)于編程有興趣的同學(xué)們來(lái)學(xué)習(xí)。但并不是只有你感興趣才能學(xué)，因?yàn)榕d趣是培養(yǎng)出來(lái)的，所以只要不是抵觸，就可以踏進(jìn)計(jì)算機(jī)的大門(mén)。而總有一部分大學(xué)新生，選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)不是自己的意愿，那么又該如何，那就先跟著這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，到了后期，可以相對(duì)側(cè)重于非編程開(kāi)發(fā)類(lèi)的方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)這些東西一樣可以找到好的工作。所以說(shuō)，不管如何，讓自己愛(ài)上計(jì)算機(jī)，愛(ài)上網(wǎng)絡(luò)工程便是新生們最重要的工作，當(dāng)你真正愛(ài)上它時(shí)，成功便只是時(shí)間問(wèn)題了。不管如何、先學(xué)下去，慢慢體會(huì)代碼之美，從心底接受了，那么你就修煉成功了。
（2）考研就業(yè)，孰是孰非。
對(duì)于大一同學(xué)們來(lái)說(shuō)，最大的問(wèn)題是融入這個(gè)專(zhuān)業(yè)，而對(duì)于我們即將升入大三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，考研與就業(yè)的抉擇便是主要的問(wèn)題。對(duì)于此，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)等給我們的共同結(jié)論便是因人而異，不能絕對(duì)的說(shuō)考研好還是就業(yè)好。考研可以深造，可以取得碩士學(xué)位證，可以在將來(lái)更有競(jìng)爭(zhēng)力。直接就業(yè)則在初入社會(huì)比較鍛煉，之后三年的工作經(jīng)驗(yàn)也可以與研究生畢業(yè)時(shí)候相媲美。
如果你想要深造，取得更高成都的學(xué)位，那么考研便是肯定的。如果你想盡快走向社會(huì)，那么就業(yè)便是不二法門(mén)。對(duì)于正在徘徊的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，就需要權(quán)衡利弊了。
面向考研與就業(yè)兩個(gè)方向的同學(xué)們學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)當(dāng)然有所不同。對(duì)于考研同學(xué)來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較重要了，一些基礎(chǔ)性的學(xué)科例如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治便是關(guān)鍵。對(duì)于專(zhuān)業(yè)方面，相對(duì)注重理論，對(duì)于原理和過(guò)程的追求有利于自己考試中的發(fā)揮。總的說(shuō)就是側(cè)重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，是考研學(xué)習(xí)的大方向。
（3）工作那點(diǎn)事。
如果你選擇工作，那么你走向的是這個(gè)專(zhuān)業(yè)大多數(shù)人走向的方向，相對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科來(lái)說(shuō)，這種新興科學(xué)的考研率并不高。大多數(shù)的學(xué)生選擇就業(yè)，這個(gè)以技術(shù)為發(fā)展動(dòng)力的科學(xué)重點(diǎn)還是在技術(shù)，更加注重應(yīng)用與實(shí)踐，這和當(dāng)今專(zhuān)業(yè)人才的劉翔也是比較相符的。而如果要面向工作，在大學(xué)期間，我們要注重的便有所側(cè)重。首先，在初期要打好自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，保證自己的基礎(chǔ)扎實(shí)，在學(xué)到一定知識(shí)之后要開(kāi)始將所學(xué)的東西應(yīng)用于實(shí)踐中，紙上談兵不是這個(gè)行業(yè)所需要的。在大學(xué)期間，更多地參加專(zhuān)業(yè)的活動(dòng)將有利于自己的發(fā)展，在參加各個(gè)活動(dòng)中不斷提高自己的能力，以不斷面向社會(huì)，武裝自己。知識(shí)固然重要，但能力卻是重中之重，用人單位要求的是更高的能力，也就意味著我們必須在學(xué)習(xí)中提高自己的綜合能力。
除此之外，緊跟時(shí)代潮流是我們專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須具有的一項(xiàng)技能。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)發(fā)展太快了，從無(wú)到有，從弱變強(qiáng)這僅僅是近二十年的事，現(xiàn)在的信息行業(yè)依舊如此，機(jī)器和技術(shù)更新?lián)Q代的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎想像。從遠(yuǎn)久的C語(yǔ)言到現(xiàn)在移動(dòng)智能開(kāi)發(fā)，走過(guò)的也僅僅是十幾年的歷程，所以我們要做的一點(diǎn)便是緊跟著是道德潮流，不斷學(xué)習(xí)最新的知識(shí)，唯有此才能去適應(yīng)不斷進(jìn)步的社會(huì)。
在面向社會(huì)的奮斗中，非專(zhuān)業(yè)技能也顯得越來(lái)越重要。比如為人處事、人際交往能力，環(huán)境適應(yīng)能力等都成為自己未來(lái)工作中的關(guān)鍵一環(huán)，在學(xué)校期間，我們不能宅在學(xué)校，要更多地走向社會(huì)，去鍛煉自己，提高綜合能力更有利于自己將來(lái)立足社會(huì)。
（4）腳踏實(shí)地。
千里之行，始于足下，我們需要的并不是一腔的熱情，而是腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，去行動(dòng)。不管自己將來(lái)要走向何方，踏踏實(shí)實(shí)的努力定會(huì)成為自己人生的一筆財(cái)富。
每一次的失敗都是一種收獲，我們?cè)谖磥?lái)的路上不僅要踏踏實(shí)實(shí)向前，更要學(xué)會(huì)總結(jié)，找出不足，找到差距，這樣才能走得更遠(yuǎn)。還記得聽(tīng)過(guò)一句話叫做“不值得做的事就不值得把它做好，不值得想的事就不值得把它想通”，真得很有道理，未來(lái)的路上，我們要學(xué)會(huì)思考，盲目的前進(jìn)，只會(huì)讓我們?cè)阶咴铰ＭＯ聛?lái)思考，哪些值得，哪些不值得，才會(huì)讓我們更快的進(jìn)步，少一些時(shí)間的浪費(fèi)，也少一些心靈的羈絆。
四、心得體會(huì)。
幾天的調(diào)研生活辛苦又充實(shí)，我們收獲的不僅僅是這次調(diào)研的成果，體會(huì)更深的便是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們進(jìn)行的是社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也是我們此次調(diào)研每個(gè)人最大的收獲，面向生活，體會(huì)生活，便是我們未來(lái)的真諦吧。
我們的路還很長(zhǎng)，我們要做的還很多，未來(lái)的我們需要成長(zhǎng)，這源于生活中的一點(diǎn)一滴！
暑期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 8
實(shí)踐時(shí)間：
實(shí)踐人：
實(shí)踐對(duì)象：
實(shí)踐活動(dòng)：
實(shí)踐目的：
1.對(duì)自己專(zhuān)業(yè)未來(lái)所要從事的教師職業(yè)作一個(gè)考驗(yàn)
2.培養(yǎng)自己對(duì)問(wèn)題的分析和解決的能力
3.鍛煉自己與學(xué)生的交往能力以及學(xué)會(huì)與學(xué)生搞好融洽關(guān)系的能力
4. 對(duì)自己自身能力的測(cè)驗(yàn)
5.利用暑期做些有益的事情同時(shí)賺錢(qián)以減輕父母的負(fù)擔(dān)
實(shí)踐過(guò)程：
一：實(shí)踐前期作留校打算后的轉(zhuǎn)變
2010年7月10日下午5：30分，文學(xué)院準(zhǔn)時(shí)放假。早在09年寒假我就與父母商討好了暑期留校。打算在桂林附近打工鍛煉自己，他們也同意了我的意見(jiàn)。7月10日下午。我與自己一位要好的同學(xué)在她的朋友的帶領(lǐng)下，去育才西門(mén)附近租房子,打算居住穩(wěn)定下來(lái)后再找工作。半天的跋涉下來(lái)，房子不是太貴就是條件太差，說(shuō)破了嘴皮看澀了眼睛，好不容易挑了一家既不貴卻又條件不錯(cuò)的房子。房子的主人莫阿姨答應(yīng)我們先整理好房間再交押金。終于萬(wàn)事大吉啦！我們和著歡快的笑聲回了學(xué)校。
第二天，當(dāng)我打開(kāi)手機(jī)，3個(gè)短信連續(xù)接來(lái)。表姐的：“維紅，我在家?guī)湍阏伊?個(gè)小孩，你回來(lái)到我家輔導(dǎo)他們英語(yǔ)，一天5個(gè)小時(shí)，1000元一個(gè)。”我爸的：“維紅，打票回家，你表姐已經(jīng)幫你找好了工作待遇還行。”我媽的：“維紅，趕快回來(lái)，你一個(gè)人在外，媽很不放心......”
可是，我已經(jīng)交了一半的租金啊！我立刻群回了短信。但沒(méi)有人支持我留下，都催我趕快回家.......我的心真的為之一振，此刻我已經(jīng)整理好了行李，正準(zhǔn)備搬過(guò)去。租房時(shí)房主的百般面孔已使我深深感受到在社會(huì)上生活的艱辛，自己的計(jì)劃還沒(méi)開(kāi)始就受到了阻攔......
最終，我還是離開(kāi)了同學(xué)，買(mǎi)了13號(hào)的車(chē)票，帶著對(duì)同學(xué)的愧疚以及回家之后所面臨的挑戰(zhàn)的心情進(jìn)了候車(chē)室......
二：開(kāi)始從事‘教師’職業(yè)
這次的家教有些特殊，我在表姐家給學(xué)生上課，表姐家是環(huán)亞美容中心。我同時(shí)給5個(gè)小孩一起上課。其中有兩個(gè)小孩一個(gè)是大表姐家的，一個(gè)是表姐家的。其他三個(gè)則是我表姐朋友家的。
（一）介紹學(xué)生
首先介紹我學(xué)生中唯一的女孩吧。她是我大表姐家的，叫鄒思潔。長(zhǎng)著一張非常好看的娃娃臉。近看，她的睫毛很長(zhǎng)，笑得時(shí)候更是甜的讓人喜歡，5個(gè)孩子里面，她的成績(jī)最棒了，總能讓我很放心。但她媽媽對(duì)她太嚴(yán)了，暑假不容她看電視，所以直接把她打發(fā)到我這邊來(lái)了。
第二個(gè)男孩叫陳英豪。剛開(kāi)始上課時(shí)知道他有個(gè)外號(hào)叫“櫻桃”恰巧街對(duì)面又有家門(mén)面是‘英豪太陽(yáng)能’。呵呵，他可是兩面受氣了。論成績(jī)，他數(shù)第二，論吹牛，他更是吹個(gè)沒(méi)完。
第三個(gè)男孩叫朱楷強(qiáng)。頭腦很聰明，但他經(jīng)常粗心大意，不注意細(xì)節(jié)。他有些胖，渾身捏起來(lái)軟軟的。因?yàn)樗勥^(guò)女友，后來(lái)被那女孩給甩了，呵呵，可憐他經(jīng)常被好友們拿這點(diǎn)來(lái)取笑......
第四個(gè)男孩叫萬(wàn)嶺灃。很好聽(tīng)的名字，她是二表姐家的。成績(jī)很不穩(wěn)，忽能正一，忽能倒一，沒(méi)個(gè)定數(shù)。幾個(gè)孩子中，搗臺(tái)球他最強(qiáng)了，也最講義氣，若朋友出了危難，他絕不會(huì)袖手旁觀的。
最后一個(gè)孩子便是陳振興了，他個(gè)頭最大，身體也最壯，吃得也最猛。成績(jī)數(shù)他最不好的了，但他也上進(jìn)。老實(shí)起來(lái)沒(méi)人知道他的底，吹起牛來(lái)大樓可以立刻夷為平地......
（二）講課計(jì)劃
當(dāng)5個(gè)小孩筆直的坐在我面前時(shí)，我就知道自己肩上的任務(wù)有多重了。他們父母給我的任務(wù)是：鞏固1-6年級(jí)的所有知識(shí)并教完初一上學(xué)期的所有課程。我簡(jiǎn)單的看了一下初一英語(yǔ)教科書(shū)，文章內(nèi)容很簡(jiǎn)單，我必須擴(kuò)充他們的知識(shí)面。語(yǔ)法部分：幾個(gè)時(shí)態(tài)、詞形的變化規(guī)律與區(qū)別、音標(biāo)、特殊句式.......所有詞匯以及課內(nèi)外短語(yǔ)。此外，我還對(duì)他們的成績(jī)進(jìn)行評(píng)估：兩次小測(cè)驗(yàn)以及一次大的綜合測(cè)評(píng)。
（三）講課時(shí)間
上午：8：00--11：00 下午：3：00--5：00
（四）講課過(guò)程
7月20日早上8：00，我的學(xué)生準(zhǔn)時(shí)坐上了自己的位置。看著他們生生的面孔，我著實(shí)有些緊張。但不一會(huì)，我便從容了。從課堂上他們的表現(xiàn)來(lái)看，嶺灃和振興的基礎(chǔ)要弱一些，因?yàn)榫妥≡诟浇晕医?jīng)常叫他們倆早些過(guò)來(lái)，我再耐心的把當(dāng)天的課程給他們講解一遍。根據(jù)他們的具體情況，我基本上每天都在變化著講課方式。有的時(shí)候他們很困我就會(huì)講一些故事或我發(fā)生在我自己身上的事情以及大學(xué)的生活趣事給他們聽(tīng)，也有時(shí)我叫他們自己講，但他們講的多是鬼故事或驚悚片......
在課堂上，英豪的回答總是最快又最響亮。他的基礎(chǔ)比較好，因?yàn)樗W(xué)在蘇州讀過(guò)書(shū)，那里的教育相對(duì)要比連云港高的多。思潔總是悶不作聲，但被提起時(shí)回答得問(wèn)題總是一鳴驚人，更令其他4個(gè)男孩佩服的五體投地。而嶺灃和振興則多沉默，因而我經(jīng)常發(fā)狠隨便出個(gè)難題或直接當(dāng)即叫他們復(fù)述我剛剛所提到的問(wèn)題。這樣他們的注意力便會(huì)高度集中了許多。他們的娛樂(lè)方式是下課吃東西、打手機(jī)游戲，每天下午放學(xué)后直接去搗臺(tái)球。之后回到課堂談的熱點(diǎn)也多是臺(tái)球，誰(shuí)打得好，誰(shuí)輸?shù)脩K......更有的是中央10臺(tái)熱播的探索發(fā)現(xiàn)也是他們爭(zhēng)論的熱點(diǎn)......
隨著日期的推移，我發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)的積極性有所減弱，后來(lái)，我采取單詞短語(yǔ)背后10分鐘默寫(xiě)的方式，收到的效果也頗佳。我也常在小黑板上出題讓他們各自填寫(xiě)然后講出道理并每人循環(huán)講解其他題目。在下午放學(xué)之際讓他們自己拿出小黑板出空缺單詞給大家做。也讓他們自己嘗試著做小老師給其他同學(xué)講課......我發(fā)現(xiàn)這樣很容易提高他們的積極性。在補(bǔ)課期間每10天我便會(huì)出一次練習(xí)測(cè)試他們，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)并讓他們找出自己的不足。最后一次我對(duì)他們進(jìn)行一次綜合測(cè)評(píng)。綜合3次考試結(jié)果來(lái)看，他們的成績(jī)提高了許多，這使我感到很欣慰，畢竟一個(gè)月的付出沒(méi)有付之東流......
三：喜憂對(duì)半的分別
2010年8月19日晚6：30分，我們準(zhǔn)時(shí)一起到了“陽(yáng)光燒烤”店。半個(gè)月前他們就跟我提出要求，一定要在結(jié)束之際好好招待他們一次。我爽快地答應(yīng)了。但卻在為招待他們什么而吵鬧了一個(gè)早上。一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)個(gè)不停：思潔最先嘰里呱啦：“老師，你就帶我們?nèi)グ迤挚h的大飯店搓一頓吧，那里的飯菜可好吃了。”嶺灃跳起來(lái)說(shuō)：“不行，老師，我們就不要吃了，你帶我們?nèi)ハ挠伟桑 笨瑥?qiáng)爭(zhēng)著說(shuō)：“那可不行，老師，你一定要帶我們?nèi)ヒ辽降拿朗辰秩ィ屛液煤贸詡�(gè)痛快！”振興卻低調(diào)的說(shuō)：“老師，別聽(tīng)他們的，俺的要求也不高，你就帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩玩吧！”......“得啦得啦！你們這些家伙，我哪請(qǐng)得起啊，你們都不體諒你老師，也不給我留些啊！那我們就去對(duì)面的華都酒店搓一頓吧，怎樣？”“絕對(duì)不行，那你還不如不請(qǐng)我們！那的菜我們?cè)缇统詨蛄耍 ?個(gè)屁孩齊聲叫道。爆破聲吵得我實(shí)在不行，最后，還是英豪提出了好主意。于是，我們便終于無(wú)異議地商定了去吃燒烤。
燒烤店內(nèi)，24度，而店外卻高達(dá)34度。里面的冷氣夾著香噴噴的燒烤味不停地往外串，引的路人時(shí)不時(shí)往里張望。呵，幾個(gè)屁孩每人兩瓶冰紅茶，幾塊餅（店里免費(fèi)提供），并上成串成串的燒烤肉，吃的可是不亦樂(lè)乎！結(jié)賬時(shí)才發(fā)現(xiàn)，他們可真不會(huì)吃，花了我200多元......但大家都吃得高興才是最快樂(lè)的啊！......
19日是分別的前奏。2010年8月20日上午10：00，我講完了模擬試卷的最后一題。他們5個(gè)屁孩早就耐不住了興奮：“喔，解放了！”是的，一個(gè)月的補(bǔ)課生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)確實(shí)太久了，但這是他們家長(zhǎng)要求的啊。臨了，他們已收拾東西商討著準(zhǔn)備再去搗一次臺(tái)球。我卻很傷感的說(shuō)：“老師以后會(huì)想你們的，我?guī)湍銈兣男┱瞻桑埠米屛乙院蠹耐兴寄?.....”從不愛(ài)拍照的他們這次卻欣然爽快地答應(yīng)了，這使我感到很意外啊。拍完照，幾個(gè)屁孩一起擠過(guò)來(lái)說(shuō)：“嘿嘿，老師，我們雖有些舍不得你，但解放了我們可更高興啊！我們?nèi)ヅ_(tái)球室了，老師再見(jiàn)啦！”只一陣工夫，他們便騎單車(chē)走了，只留下我還孤獨(dú)的望著他們那漸漸消失在前方的歡快而無(wú)憂的影子......
四：社會(huì)實(shí)踐感悟
暑期接觸這5 個(gè)學(xué)生之后，我發(fā)現(xiàn)他們都很聰明，可是聰明才智大多不用在學(xué)習(xí)上。由于他們多是獨(dú)生子女，每人一部手機(jī)，下完課打游戲直至上課都未停下，我只好經(jīng)常硬性沒(méi)收他們的手機(jī)。也常常，一節(jié)課40分鐘總會(huì)走神一些時(shí)間，或許這是正常的吧。他們這個(gè)年齡階段總是愛(ài)吹牛，而且總是一個(gè)人開(kāi)個(gè)頭，其他人不服就接著往下吹，有時(shí)甚至為一點(diǎn)點(diǎn)口角打起來(lái)......
其次，從每次默寫(xiě)的情況來(lái)看，他們特別在乎分?jǐn)?shù)。下課期間，若我批改他們的`默寫(xiě)本，他們就誰(shuí)也不愿離開(kāi)，游戲也不玩了，只圍在桌旁，看我打分。他們的理念是：一定要比個(gè)高低。有一次，楷強(qiáng)默寫(xiě)的分?jǐn)?shù)最低，他很不服氣，挨個(gè)地把其他同學(xué)的默寫(xiě)本翻出來(lái)對(duì)照，看我有沒(méi)有批改錯(cuò)。當(dāng)沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤時(shí)，他便窘窘地說(shuō)：“老師，你等著，看我下次考個(gè)100給你看！”所以，家教若把三五個(gè)小孩放在一起補(bǔ)課，他們便會(huì)互相競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)更有上進(jìn)的思想啊！因而，我在課堂上會(huì)經(jīng)常這樣說(shuō)：“楷強(qiáng)，你看人家英豪多認(rèn)真，你難道愿意輸給他嗎？”這樣一來(lái)，若英豪走了神，便會(huì)一下子認(rèn)真聽(tīng)起來(lái)，而楷強(qiáng)則也不甘示弱。其他三個(gè)便會(huì)被帶動(dòng)起來(lái)，這樣，效率當(dāng)然就好多了。但若僅僅是一對(duì)一的補(bǔ)課方式，雖能達(dá)到全面照料的效果，但畢竟沒(méi)有大家一起學(xué)來(lái)得快樂(lè)啊！
再者，我發(fā)現(xiàn)他們的叛逆意識(shí)雖強(qiáng)，但在學(xué)校還是不敢為所欲為，想做什么就做什么的。13歲的年齡正處于叛逆期，我了解到，他們?cè)趯W(xué)校，老師對(duì)他們的管教是很?chē)?yán)的。盡管現(xiàn)今小孩大多是獨(dú)生子女，但老師并不縱容他們。單詞短語(yǔ)或句子默寫(xiě)不上的，老師毫不客氣地罰寫(xiě)，50遍甚至100遍，而他們也得照寫(xiě)不誤。課堂上不聽(tīng)話便直接罰站或是吃棒鞭。
我曾試探性的問(wèn)過(guò)：“你們就不恨那老師嗎？也沒(méi)想過(guò)要報(bào)復(fù)嗎？”
他們的回答很一致：“恨，怎么不恨？但50遍抄下來(lái)，我們都能倒背如流了！，如果一旦報(bào)復(fù)，學(xué)校不論輕重一律開(kāi)除啊！而且回到家還要看父母的臉色，我們可不想小學(xué)沒(méi)畢業(yè)就......”
聽(tīng)到這個(gè)答案，我欣慰的笑了：“放心吧，我不會(huì)罰你們的，也不布置作業(yè)，你們只要把我在課堂上講的知識(shí)掌握了并會(huì)運(yùn)用就行了......”
每個(gè)家庭中，必有一位家長(zhǎng)當(dāng)家，即使一位家長(zhǎng)再寬容孩子，另一位家長(zhǎng)則會(huì)嚴(yán)格要求孩子。孩子即使再叛逆，也是可以管的。因而我覺(jué)得，校長(zhǎng)和老師應(yīng)該對(duì)叛逆期的學(xué)生作嚴(yán)格規(guī)范要求，父母更不能縱容孩子為所欲為。只有用正確的方式對(duì)待孩子，才是最成功的教育方式！
我們一個(gè)月以來(lái)的歡快笑臉：
最后，我想說(shuō)，一個(gè)月來(lái)，我盡力了，也問(wèn)心無(wú)愧。首先，我并沒(méi)有因?yàn)橛匈旱摱?jiǎn)單的給他們上上就行，而是認(rèn)真耐心地給他們講完了所有該講的知識(shí)。但因?yàn)闂l件有限，我未能給他們進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練，這是我所遺憾的。從最后一次的綜合測(cè)評(píng)來(lái)看，他們都掌握的不錯(cuò)，這使我感到很欣慰，畢竟大家都辛苦了一個(gè)月啊。總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)踐鍛煉了我許多，心中也由衷地感謝我表姐，是她給了我這次機(jī)會(huì)。最后因這些小孩都是表姐朋友家的，所以學(xué)費(fèi)就每人都少收了200元的人情費(fèi)。不過(guò)我還是賺了挺多的，呵呵......在補(bǔ)課期間，他們有時(shí)太調(diào)皮，因而會(huì)有很多煩惱，我也會(huì)常被他們整的很生氣，但快樂(lè)則占多數(shù)。課上我們是師生，課下我們卻是好朋友。現(xiàn)在讓我們一起再回到上面看我們一個(gè)月來(lái)的快樂(lè)的笑臉吧.....
暑期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 9
課題名稱(chēng)：
專(zhuān)業(yè)班級(jí)：
組長(zhǎng)：
成員：
時(shí)間：
一、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的推行的必要性。
“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是”《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》中提出的，它是指由政府組織、引導(dǎo)、支持，農(nóng)民自愿參加，個(gè)人、集體和政府多方籌資，以人病統(tǒng)籌為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟(jì)的人病統(tǒng)籌基金制度，是社會(huì)保障體系的組成部分。從農(nóng)村的實(shí)際看，隨著經(jīng)濟(jì)和生活條件的改善，農(nóng)民的健康意識(shí)和健康需求人人提升了，但是農(nóng)村目前的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)卻滿足不了群眾日益增長(zhǎng)的健康需求。目前農(nóng)村人的健康狀況并不樂(lè)觀，因病致貧、因病返貧的家庭很多。農(nóng)村有70%一80%的貧困家庭是由家人生病造成的。如果農(nóng)民們沒(méi)有健康的體魄，生產(chǎn)和生活都不可能順利進(jìn)行，在農(nóng)村推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度勢(shì)在必行，這樣農(nóng)民的基本醫(yī)療問(wèn)題和人生病導(dǎo)致因病致貧、因病返貧的現(xiàn)象得到緩解。20xx年，我國(guó)開(kāi)始實(shí)行“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”，這是一項(xiàng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村惠及廣人農(nóng)民的優(yōu)惠政策，為此，中共中央國(guó)務(wù)院和有關(guān)部委十分重視，相繼出臺(tái)相關(guān)政策、措施來(lái)貫徹。20xx年，“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”試點(diǎn)在全國(guó)開(kāi)始推行，浙江省是其試點(diǎn)的省份之一;20xx年，《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》出臺(tái)，要求建立和完善農(nóng)村合作醫(yī)療制度和醫(yī)療救助制度。20xx年，衛(wèi)生部、財(cái)政部關(guān)于加強(qiáng)試點(diǎn)有關(guān)工作同志，要求認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深入開(kāi)展試點(diǎn)的檢查評(píng)估，以及作好20xx年擴(kuò)人試點(diǎn)的準(zhǔn)備工作。20xx年1月，衛(wèi)生部等七部委聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于加強(qiáng)推進(jìn)新型試點(diǎn)工作的通知》，要求高度重視試點(diǎn)、明確目標(biāo)、加強(qiáng)管理能力工作、監(jiān)管服務(wù)機(jī)制與組織領(lǐng)導(dǎo)工作等。云南省作為“新型農(nóng)村合作區(qū)療制度”的試點(diǎn)省份，在省內(nèi)各縣市擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。 20xx年，云南省全面推廣“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”。20xx年，為了健全完整云南省新型農(nóng)村合作醫(yī)療（以下簡(jiǎn)稱(chēng)新農(nóng)合）制度，做了以下工作調(diào)整：
（一）提高籌資水平
20xx年，各級(jí)財(cái)政對(duì)新農(nóng)合的人均補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)在20xx年的基礎(chǔ)上提高60元，達(dá)到380元，其中：中央財(cái)政對(duì)120元部分的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)不變，對(duì)260元部分按照西部地區(qū)80%、中部地區(qū)60%的比例進(jìn)行補(bǔ)助，對(duì)東部地區(qū)各省份分別按一定比例補(bǔ)助。農(nóng)民個(gè)人繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在20xx年的基礎(chǔ)上提高30元，全國(guó)平均個(gè)人繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到每人每年120元左右。積極探索建立與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和農(nóng)民收入狀況相適應(yīng)的籌資機(jī)制，逐步縮小城鄉(xiāng)基本醫(yī)保制度籌資水平差距。
（二）增強(qiáng)保障能力
合理調(diào)整新農(nóng)合統(tǒng)籌補(bǔ)償方案，將政策范圍內(nèi)門(mén)診和住院費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)比例分別提高到50%和75%左右。以省（區(qū)、市）為單位統(tǒng)一制訂新農(nóng)合報(bào)銷(xiāo)藥品目錄和診療項(xiàng)目目錄，建立完善目錄動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。嚴(yán)格控制目錄外費(fèi)用占比，縮小政策報(bào)銷(xiāo)比和實(shí)際報(bào)銷(xiāo)比之間的差距。加強(qiáng)門(mén)診與住院補(bǔ)償方案的銜接，適當(dāng)提高門(mén)診手術(shù)、日間手術(shù)等門(mén)診診療報(bào)銷(xiāo)比例，合理設(shè)置住院起付線或低費(fèi)用段報(bào)銷(xiāo)政策，控制門(mén)診轉(zhuǎn)住院行為。將符合條件的村衛(wèi)生室、非公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)等納入新農(nóng)合定點(diǎn)范圍，滿足參合群眾多樣化需求。
（三）全面實(shí)施大病保險(xiǎn)制度
20xx年，各地要全面推開(kāi)利用新農(nóng)合基金購(gòu)買(mǎi)大病保險(xiǎn)工作，盡早啟動(dòng)大病保險(xiǎn)補(bǔ)償兌付。20xx年底前，以省（區(qū)、市）為單位實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)的統(tǒng)一政策，統(tǒng)一組織實(shí)施，提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力。要建立健全招標(biāo)機(jī)制，以地市或省為單位委托有資質(zhì)的商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)承辦大病保險(xiǎn)。要根據(jù)新農(nóng)合基金規(guī)模、基本醫(yī)保保障范圍與保障水平、高額醫(yī)療費(fèi)用人群分布等影響因素，科學(xué)調(diào)整大病保險(xiǎn)籌資標(biāo)準(zhǔn)。健全以保障水平和參保人員滿意度等為主要內(nèi)容的商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，激勵(lì)商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，規(guī)范經(jīng)辦服務(wù)行為。鼓勵(lì)各地在委托商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)承辦大病保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，將新農(nóng)合基本保障經(jīng)辦服務(wù)工作委托商業(yè)保險(xiǎn)公司一并負(fù)責(zé)，打通基本醫(yī)保和大病保險(xiǎn)經(jīng)辦服務(wù)通道，實(shí)現(xiàn)“一站式”全流程服務(wù)。20xx年底前，將兒童先天性心臟病等重大疾病以按病種付費(fèi)方式納入新農(nóng)合支付方式改革，先執(zhí)行新農(nóng)合報(bào)銷(xiāo)政策，再按大病保險(xiǎn)有關(guān)規(guī)定予以報(bào)銷(xiāo)。
（四）完善支付方式改革，推動(dòng)建立分級(jí)診療制度
全面、系統(tǒng)推進(jìn)按人頭付費(fèi)、按病種付費(fèi)和總額預(yù)付等多種付費(fèi)方式相結(jié)合的復(fù)合支付方式改革，在開(kāi)展按病種付費(fèi)方式改革的地區(qū)，將病種范圍擴(kuò)大到30—50種。完善相關(guān)配套政策措施，建立嚴(yán)格的考核評(píng)估和質(zhì)量監(jiān)督體系，防止定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)為降低成本而減少必需的醫(yī)療服務(wù)或降低服務(wù)質(zhì)量。將考核從定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)延伸到個(gè)人，將醫(yī)生成本控制和服務(wù)質(zhì)量作為醫(yī)生個(gè)人綜合考核的重要內(nèi)容，并與其個(gè)人收入掛鉤，充分調(diào)動(dòng)其控費(fèi)積極性。合理拉開(kāi)不同級(jí)別醫(yī)療機(jī)構(gòu)起付線和報(bào)銷(xiāo)比例的差距，引導(dǎo)參合農(nóng)民合理就醫(yī)。逐步探索以各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診療能力為基礎(chǔ)的分級(jí)診療制度，有條件的地區(qū)要結(jié)合實(shí)際明確基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的診療病種范圍。對(duì)于基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)可以診治的病種，上轉(zhuǎn)不予報(bào)銷(xiāo)或大幅降低報(bào)銷(xiāo)比例；基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)診治能力不足的病種，依據(jù)相關(guān)規(guī)定向上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)診的.，可按規(guī)定比例報(bào)銷(xiāo)。按規(guī)定上轉(zhuǎn)或下轉(zhuǎn)患者的起付線連續(xù)計(jì)算，不重復(fù)收取。支持以醫(yī)療聯(lián)合體為單位實(shí)施總額預(yù)付，推動(dòng)醫(yī)療聯(lián)合體內(nèi)部建立雙向轉(zhuǎn)診機(jī)制。
（五）規(guī)范基金監(jiān)管，建立健全責(zé)任追究制度
完善新農(nóng)合基金風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制，確保基金既不過(guò)度結(jié)余，也不出現(xiàn)超支。加快提高新農(nóng)合統(tǒng)籌層次，增強(qiáng)基金抗風(fēng)險(xiǎn)能力。以次均費(fèi)用、住院率、目錄內(nèi)藥品使用比例等作為主要考核指標(biāo)，定期開(kāi)展對(duì)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的考核評(píng)價(jià)，考核結(jié)果與資金撥付掛鉤，并定期向社會(huì)公布。探索建立定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)信用等級(jí)管理和黑名單管理制度。貫徹落實(shí)原衛(wèi)生部、財(cái)政部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金管理的意見(jiàn)》（衛(wèi)農(nóng)衛(wèi)發(fā)〔2011〕52號(hào)）相關(guān)要求，加強(qiáng)新農(nóng)合經(jīng)辦機(jī)構(gòu)內(nèi)部監(jiān)督，健全新農(nóng)合基金監(jiān)管責(zé)任制和責(zé)任追究制度。進(jìn)一步規(guī)范管理，加大補(bǔ)償結(jié)果公開(kāi)力度，大力推進(jìn)即時(shí)結(jié)算，既要減少報(bào)人情帳，又要最大限度減少推諉扯皮，方便群眾報(bào)銷(xiāo)，使廣大群眾最大限度地得到實(shí)惠。廣泛宣傳全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)《關(guān)于〈中華人民共和國(guó)刑法〉第二百六十六條的解釋》，依法加大對(duì)騙取新農(nóng)合基金等違法違規(guī)行為的處罰力度。
二、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的落實(shí)情況及村民的反映
“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”在上龍龕村己經(jīng)實(shí)施多年，據(jù)上龍龕村村委會(huì)透露，上龍龕村農(nóng)民的參合率相當(dāng)高，達(dá)到了95%以上，村委會(huì)重視“新型農(nóng)村合作區(qū)療制度”，給予了人力支持，基本上能挨家挨戶宣傳、講解“新型農(nóng)
村合作醫(yī)療制度”給農(nóng)民帶來(lái)的好處。至于報(bào)銷(xiāo)程序上是不麻煩的，只要村里證明，街道蓋章，醫(yī)院審核蓋章即可。據(jù)上龍龕村村村委會(huì)介紹，上龍龕村共216戶人家，894人。20xx年該村實(shí)行農(nóng)村合作醫(yī)療制度，按自愿原則自己出錢(qián)，農(nóng)民受益較大。下面我們來(lái)看看村民的反映：調(diào)查問(wèn)卷顯示：53%的人滿意龍龕村的新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)施狀況，35%的人較滿意，12%的人不滿意；65%的人認(rèn)為參加新農(nóng)合對(duì)農(nóng)民有好處，22%的人不清楚，只有13%的人認(rèn)為沒(méi)有好處。從數(shù)據(jù)來(lái)看，經(jīng)過(guò)8年發(fā)展，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度在上龍龕村的落實(shí)情況收效很大。由于上龍龕村村民是自愿出資參保，有52%人選愿意，20%的人選不愿意，剩下的隨大流，大家都愿意，我們也愿意。我想這還是小農(nóng)意識(shí)的一種表現(xiàn)吧，在對(duì)國(guó)家實(shí)施的“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”政策的了解程度這一欄調(diào)查中，大多數(shù)村民只知其一，不知其二，都了解不深。高達(dá)30%的人不了解此政策，63%的人基本了解，只有7%的人認(rèn)為自己了解。我們?cè)賮?lái)看看關(guān)于宣傳的調(diào)查，35%的人認(rèn)為只有在參保的時(shí)候作過(guò)宣傳，而15%的人則認(rèn)為從來(lái)沒(méi)有做過(guò)宣傳。政策的宣傳效果與農(nóng)民對(duì)政策的了解應(yīng)該脫不了干系，這也是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)施過(guò)程中的一個(gè)問(wèn)題所在。據(jù)村民反映，報(bào)銷(xiāo)程序較煩瑣。如果住院治療，要帶住院?jiǎn)危缓蠡卮謇锷w章，拿好身份證，合作醫(yī)療證再回醫(yī)院、審核，然后才去信用社取錢(qián)。總體上，村民覺(jué)得麻煩，有時(shí)忘記帶證件，有時(shí)辦事人員出差，就要來(lái)回跑好幾趟。由此可見(jiàn)，報(bào)銷(xiāo)程序上也有一定的漏洞吧。而后經(jīng)龍龕衛(wèi)生院“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”報(bào)銷(xiāo)處辦事人員介紹：患者自出院之日起三個(gè)月內(nèi)申請(qǐng)報(bào)銷(xiāo)有效，逾期作廢。報(bào)銷(xiāo)時(shí)需提供以下資料：1.本人身份證或戶籍證明;2.農(nóng)村合作醫(yī)療證，3.住院時(shí)門(mén)診病歷和住院經(jīng)過(guò)紀(jì)錄4.經(jīng)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)合作醫(yī)管辦蓋章的住院發(fā)困殘疾人另需要提供相關(guān)證明或證件。據(jù)我們調(diào)查，在龍龕村，有7xx位村民認(rèn)為此政策惠及民眾，但需要完善;55歲以上的人基本上認(rèn)同政策的優(yōu)惠性。總體而言，“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”在龍龕村的實(shí)施狀況良好，能以大病統(tǒng)籌為主，為農(nóng)民排憂解難，但由于各種各樣的原因，實(shí)施過(guò)程也困難重重，農(nóng)民對(duì)“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的誤解也不利于“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的發(fā)展。在進(jìn)一步的落實(shí)過(guò)程中需要在實(shí)踐中不斷完善，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而能夠真正的解決農(nóng)民看病難、看病貴的問(wèn)題。
三、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題
20xx年上龍龕村集體投保了7萬(wàn)多元，共報(bào)銷(xiāo)9萬(wàn)多元，從這一數(shù)據(jù)來(lái)看，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度對(duì)農(nóng)民是有幫助的。但“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”還處于全面推廣階段，實(shí)施過(guò)程中不可避免的會(huì)出現(xiàn)一系列問(wèn)題，主要集中在以下幾個(gè)方面：
(一)宣傳力度不夠
從調(diào)查訪問(wèn)中，我們得知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)對(duì)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的宣傳不夠到位，不僅是多數(shù)農(nóng)民對(duì)政策的不了解，更有些干部對(duì)此政策也模凌兩可。一項(xiàng)政策具有靈活性，可變性，政策稍作變化，各有關(guān)部門(mén)及負(fù)責(zé)的干部若未及時(shí)進(jìn)行宣傳，則會(huì)更加淡化農(nóng)民對(duì)政策的了解意識(shí)。據(jù)此次問(wèn)卷調(diào)查，30%的龍龕村村民對(duì)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的政策不了解。此外，如前文所述;35%的人認(rèn)為只有在參保的時(shí)候作過(guò)宣傳，而15%的人則認(rèn)為從來(lái)沒(méi)有做過(guò)宣傳。由此可見(jiàn)，村民對(duì)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的了解甚少，也從一定程度上說(shuō)明上級(jí)部門(mén)對(duì)其宣傳不到位，這對(duì)順利實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度將是一個(gè)挑戰(zhàn)。
(二)報(bào)銷(xiāo)程序麻煩，限制太多
問(wèn)卷調(diào)查顯：多數(shù)人認(rèn)為報(bào)銷(xiāo)程序麻煩，需帶證明太多。從《大理市大理鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定來(lái)看：大病統(tǒng)籌步報(bào)銷(xiāo)時(shí)需提供的材料：(1)本人身份證或戶籍證明：(2)農(nóng)村合作醫(yī)療證; (3)住院時(shí)門(mén)診病歷和住院經(jīng)過(guò)記錄;(5)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)合作醫(yī)管辦蓋章的住院發(fā)票及費(fèi)用清單復(fù)印件。因此難免普遍反映所需證明太多，常因未帶齊證件而無(wú)法報(bào)銷(xiāo)，需要來(lái)回跑好幾趟，給農(nóng)民和辦事處人員都帶來(lái)了不必要的麻煩。其次，報(bào)銷(xiāo)項(xiàng)目限制太多。據(jù)了解，只有住院才可報(bào)銷(xiāo)，小病、門(mén)診費(fèi)不能報(bào)銷(xiāo)。但若有些人生的是慢性疾病，一直在看病吃藥，費(fèi)用不少，但不能報(bào)銷(xiāo)，這就使部分農(nóng)民對(duì)此產(chǎn)生不滿。另外，龍龕衛(wèi)生院新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度報(bào)銷(xiāo)辦事處負(fù)責(zé)人告知，甲類(lèi)藥100%報(bào)銷(xiāo)，乙類(lèi)藥報(bào)銷(xiāo)90%,在報(bào)銷(xiāo)比例上，則根據(jù)醫(yī)藥費(fèi)用的高低來(lái)定。在報(bào)銷(xiāo)比例上，群眾反映意見(jiàn)也較大，認(rèn)為比例不合理，規(guī)定太多。農(nóng)民有所不解，也導(dǎo)致了許許多多的小誤會(huì)，覺(jué)得報(bào)銷(xiāo)比例是干部說(shuō)了算，上有政策，下有對(duì)策……經(jīng)過(guò)調(diào)查，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的報(bào)銷(xiāo)比例的規(guī)定是以政策為指導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按實(shí)際情況可調(diào)整比例。但面對(duì)群眾的不解，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度有關(guān)部門(mén)需加以重視并進(jìn)行宣傳教育。
(三)農(nóng)村醫(yī)療設(shè)備不夠齊全，醫(yī)生水平不高
我們調(diào)查走訪的龍龕衛(wèi)生院，條件較差，醫(yī)療先進(jìn)設(shè)備少，水平較低，不利于農(nóng)民看病。受健康意識(shí)、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)條件的影響，農(nóng)村和城鎮(zhèn)的健康需求不同，但農(nóng)民有潛在的健康需求，一但生活條件允許，他們也希望享受和城鎮(zhèn)人一樣的健康保障。同時(shí)，農(nóng)村目前許多地方的醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)，也不適應(yīng)現(xiàn)在農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r：醫(yī)療設(shè)施落后、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生員大多是中專(zhuān)生，醫(yī)生水平不高，大病看不了，病人少，服務(wù)態(tài)度也相對(duì)不好。
(四)小農(nóng)意識(shí)使農(nóng)民認(rèn)識(shí)不到位
小農(nóng)意識(shí)主要表現(xiàn)在“事不關(guān)己，高高掛起”。有村民告訴我們：“我們身體健健康康的，無(wú)須參加的，真的去報(bào)銷(xiāo)也就是我們玩完的時(shí)候了”。部分村民對(duì)尚未涉及自身利益的新型農(nóng)村臺(tái)作醫(yī)療制度毫不關(guān)心，直到自身利益遇到真正的麻煩時(shí)才去關(guān)注，這也是農(nóng)民對(duì)此政策了解甚少的自身原因，小農(nóng)意識(shí)在作怪，這就為新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施帶來(lái)了更大的麻煩。此外，“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”本身政策的不完善，農(nóng)村衛(wèi)生人才的缺乏，各級(jí)辦事機(jī)構(gòu)的辦事透明度都在一定程度上延緩了“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的進(jìn)程。總體而言，這些試點(diǎn)村的合作醫(yī)療實(shí)施狀況是：略有成效，更待提高。
四、我們的思考和建議
新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”是一項(xiàng)惠民政策，要使此政策長(zhǎng)久持續(xù)的在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行，深入農(nóng)村，深入民心，我們必須要完善此政策，“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”實(shí)施過(guò)程是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，所謂牽一發(fā)而動(dòng)全身，需如治理生態(tài)
暑期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 10
引言：
金融危機(jī)的寒冬已在艱難的撤退，就業(yè)的春天正慢慢臨近。為了學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀“以人為本”的要求，更是為了莘莘學(xué)子的切身利益。為此，我們教育科學(xué)系精心策劃了以科學(xué)前沿、社會(huì)熱點(diǎn)、重大事件等為專(zhuān)題的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”作為新時(shí)代的大學(xué)生，作為淮南師范學(xué)院教育科學(xué)系的一員為了強(qiáng)化對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，及早積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，xx年的暑假我來(lái)到了合肥海創(chuàng)廣告有限責(zé)任公司開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雖然此次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間只有短短的一個(gè)月，但是綜觀整個(gè)過(guò)程，從前期的準(zhǔn)備工作開(kāi)始到實(shí)踐，直至最后圓滿完成任務(wù)，粗略算一下，將近三個(gè)月。在這一漫長(zhǎng)而又短暫的過(guò)程中，困難與挫折是不可避免的，真可謂是酸甜苦辣澀味味俱全。但我并沒(méi)有因此感到絲毫的傷感和后悔，留下的卻只有美好的回憶和記憶猶新的教訓(xùn)。
前期準(zhǔn)備工作：
雖然大學(xué)生活已過(guò)去一半，然而對(duì)于社會(huì)我們也確實(shí)還有許多方面不是很了解。“社會(huì)實(shí)踐”雖早已耳熟能詳，但曾經(jīng)也有類(lèi)似這樣的疑問(wèn)：社會(huì)實(shí)踐到底干什么，實(shí)踐什么，與實(shí)習(xí)有什么區(qū)別？社會(huì)實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校里面所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際當(dāng)中，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。這是我實(shí)踐前所理解，所能體會(huì)到的，帶著種種的疑慮和些許沖動(dòng)，我開(kāi)始了新一年的暑期社會(huì)實(shí)踐。
說(shuō)起準(zhǔn)備，那還要追溯到去年的暑假，記得那是在宿舍，閑的無(wú)聊的我們?cè)趯嬍艺勌煺f(shuō)地，說(shuō)著說(shuō)著，“社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)名詞便進(jìn)入了我們的話題。由于當(dāng)時(shí)正值期末復(fù)習(xí)考試就“社會(huì)實(shí)踐”這一話題也沒(méi)有深究，然而漸漸的在周?chē)瑢W(xué)及其整個(gè)校園文化的熏陶之下，“社會(huì)實(shí)踐”又再一次在我的心中引起了波瀾，正所謂“一波未平一波又起”。與此同時(shí)，學(xué)校團(tuán)委、各系也在積極號(hào)召?gòu)V大同學(xué)開(kāi)展“大學(xué)生三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
于是乎，會(huì)同幾位同學(xué)在班里“招兵買(mǎi)馬”。經(jīng)過(guò)一番交流，征求不同意見(jiàn)最終我找到了另外三名志同道合的同學(xué)組成4人小組決定放假后一起到省會(huì)合肥找工作。接下來(lái)的便是討論、統(tǒng)一思想、路線與方針、分工、策劃。經(jīng)過(guò)一番討論，最終我們決定首先到合肥市人才市場(chǎng)，考慮我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)涉及到設(shè)計(jì)與制作等方面的知識(shí)這與廣告設(shè)計(jì)制作很相近，于是我們就把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了廣告公司。
然而實(shí)際情況卻出乎我們所料，幾乎所有的公司或企業(yè)在招聘人才時(shí)都將工作經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐能力放在首位。我們有什么呢？要經(jīng)驗(yàn)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲覀冞�沒(méi)有畢業(yè)更沒(méi)有實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)。要能力我們也沒(méi)把握，因?yàn)槲覀兂醭雒⿵]。再者，很多公司或企業(yè)招聘的大都是長(zhǎng)期工，像我們這樣的暑期工或?qū)嵙?xí)生很少需要。尤其是一些技術(shù)性要求高一點(diǎn)的部門(mén)。在費(fèi)盡一番周折之后，我們找到了合肥雪地冷凍食品有限責(zé)任公司。雖然與當(dāng)初的目標(biāo)南轅北轍，但畢竟是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。就這樣我們?cè)谀歉闪硕畞?lái)天，后來(lái)因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼市場(chǎng)對(duì)冷凍食品的需求減少的緣故，老板辭去了我們的工作。由于距離開(kāi)學(xué)還有一段時(shí)日，我們幾個(gè)再一次決定到人才市場(chǎng)碰碰運(yùn)氣。就這樣促成了我們到合肥海創(chuàng)廣告有限責(zé)任公司的愿望。后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的一番考察，得知雖然這家廣告公司成立的時(shí)間不長(zhǎng)但該公司在短短的幾年時(shí)間內(nèi)就把業(yè)務(wù)拓展到全省乃至全國(guó)范圍內(nèi)。業(yè)務(wù)也由當(dāng)初單純的墻體廣告拓展到廣告牌制作、戶外媒體、絲網(wǎng)印刷、開(kāi)業(yè)慶典等。公司的經(jīng)理只有三十來(lái)歲，可以算得上是年輕有為。在這樣一個(gè)充滿朝氣和干勁的年輕公司雖然不能和一些知名的大企業(yè)大公司相提并論但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很難得的機(jī)會(huì)了。
就這樣我們?cè)诤?chuàng)實(shí)踐了一個(gè)星期，同時(shí)我們還和公司經(jīng)理達(dá)成協(xié)議下個(gè)暑假我們直接到他們公司帶薪上崗。這就是我要在今年放假之后直接到合肥海創(chuàng)廣告有限責(zé)任公司的原因之所在。
可以說(shuō)在經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的準(zhǔn)備之后，一切只欠東風(fēng)了。
顛簸的路上：
唐代詩(shī)人李白有詩(shī)云：蜀道難，難于上青天。就像這首詩(shī)描繪的我們的旅途也并不那么一帆風(fēng)順。悶熱的7月，我們提上我們的行李蓄勢(shì)待發(fā)。火車(chē)站車(chē)水馬龍，人頭攢動(dòng)，不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)火車(chē)的汽笛聲，候車(chē)室里有排隊(duì)檢票上車(chē)的，有坐著看報(bào)紙雜志的，有站著抽煙聊天的，有躺著睡覺(jué)的，還有大聲喧嘩的，他們各行其是，人何其多也。身為21世紀(jì)的大學(xué)生，祖國(guó)的未來(lái)，心中應(yīng)感到高興和自豪。然而此次的出行卻并沒(méi)有帶給我們多少的歡笑。因?yàn)榍懊孢�有太多的未知，一切都充滿太多的變故。望望窗外依舊酷熱的天氣，沒(méi)多久，我們有秩序的檢票上車(chē)了。車(chē)上人還是那么多，好不容易找到了我們的位子，放好行李后，一顆懸著的心總算有著落了。伴隨火車(chē)的啟動(dòng)，我們的旅途也開(kāi)始了。
實(shí)踐過(guò)程：
雖然我們所學(xué)的某些專(zhuān)業(yè)課與廣告有關(guān)，但畢竟不是廣告專(zhuān)業(yè)。經(jīng)理雖然答應(yīng)我們今年可以帶薪上崗，但我們也只是作為墻體廣告的一線員工。或許墻體廣告對(duì)大多數(shù)人還不是很熟悉，但這種廣告形式在很早以前就已經(jīng)出現(xiàn)了。還記得電影電視里那些寫(xiě)在墻上“打倒日本帝國(guó)主義”之類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)嗎。墻體廣告就類(lèi)似這樣的標(biāo)語(yǔ)，只不過(guò)它經(jīng)過(guò)一定的設(shè)計(jì)，運(yùn)用不同的涂料噴刷而成。這樣的廣告看上去會(huì)更美觀更顯眼，更能達(dá)到廣而告知的目的。我們所做的就是把這種效果做出來(lái)。由于廣告是面向全國(guó)發(fā)布的，對(duì)于不同的生產(chǎn)商和代理商會(huì)根據(jù)自己產(chǎn)品的銷(xiāo)售區(qū)域的不同選擇不同的廣告區(qū)域。因而不同的廣告又會(huì)在不同的區(qū)域里做。
還依稀記得我們所接的第一份廣告是力帆汽車(chē)廣告。銷(xiāo)售商要求在蚌埠市做50塊，面積約XX平方米。接到任務(wù)的當(dāng)天下午我們就乘坐我們的施工車(chē)輛前往蚌埠。這是一段不近的旅程，一路的顛簸大約四五個(gè)小時(shí)之后我們到達(dá)了目的地。到達(dá)之后，就找了一家飯店吃飯。吃完飯還未等休息就開(kāi)始工作。以后的十來(lái)天時(shí)間都像這樣，每天五點(diǎn)半左右起床，晚上六點(diǎn)半左右收工。中間除了吃飯其余的時(shí)間不是找墻面就是干活。偶爾有下雨的時(shí)候才能好好的玩上一玩。日子就這樣平淡而又帶點(diǎn)無(wú)聊的一天天過(guò)去。當(dāng)做完第50塊的時(shí)候只覺(jué)得心里是如釋重負(fù)，心情不知不覺(jué)的好。在回去的一路上，看著路邊同樣的風(fēng)光卻有別樣的感受。
回到合肥公司，在合肥又做了三四天的零工。之后又接到一個(gè)新廣告，這個(gè)新廣告是做三洋洗衣機(jī)的要求做100塊，4000平方米面積。接到任務(wù)后，經(jīng)過(guò)半天的準(zhǔn)備帶齊做廣告所需的涂料粉、刷子、小桶、梯子、模具等，下午又要踏上征程了。與上一次不同的是這次去的是宿州和淮北。我在心中暗暗高興著，因?yàn)槲壹揖驮谒拗荨＿@就意味著這次有可能經(jīng)過(guò)我們家，那是一種什么樣的感覺(jué)。也許只有自己親身經(jīng)歷了才能體會(huì)。
然而接下來(lái)的一系列遭遇，卻讓我這個(gè)初出茅廬的大學(xué)生真正認(rèn)識(shí)了在社會(huì)上立足的不易與艱辛。還清楚的記得那是在做第四個(gè)墻面的時(shí)候，那是在宿州市郊區(qū)的一條省道旁。當(dāng)我和我們帶隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)把最后一行字打完的時(shí)候，這時(shí)一輛銀白色面包車(chē)停在路旁從車(chē)上下來(lái)三四個(gè)穿似工商行政衣服的讓我們馬上停止不要干了。并要把我們的車(chē)子開(kāi)走，意思是要扣留我們的車(chē)子。口氣甚是強(qiáng)硬，問(wèn)其原因說(shuō)是國(guó)道兩旁不允許做廣告。而實(shí)際情況呢，這只是條省道并且兩旁的房屋早已被各種各樣的廣告布滿。而這時(shí)有幾年社會(huì)經(jīng)歷的隊(duì)長(zhǎng)就上前去和他們“說(shuō)辭”，就這樣雙方力爭(zhēng)了二十分鐘左右最終以我們給他們200元錢(qián)而不了了之。待他們走后，在一旁觀看的一位大爺對(duì)我們說(shuō)我們這是白白送給他們200元錢(qián)。我們也甚是氣惱，但出門(mén)在外也沒(méi)辦法，何況他們打著工商行政管理的旗號(hào)。因?yàn)檫@事，弄得我們接下來(lái)幾天心情都很差。但這樣類(lèi)似的經(jīng)歷在我們快回去的時(shí)候又重演了一次。不同的只是時(shí)間和地點(diǎn)。
在沒(méi)有接觸這份工作之前從未感覺(jué)到行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)是怎樣的激烈。但那次在宿州做廣告時(shí)，幾乎每隔三四天都要遇到和我們一樣做墻體廣告的同行。還清楚的記得有一次我們蓋了一個(gè)舊廣告，因?yàn)楫吘箟γ婧苌伲鰪V告的公司多；像這樣新廣告蓋掉舊廣告純屬正常。并且在行內(nèi)有一條不成文的規(guī)定，墻體廣告的有效期最多一年。據(jù)我們隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)我們所覆蓋的那塊舊廣告至少有一年以上了。但就在我們做完那塊廣告沒(méi)多久，當(dāng)?shù)氐囊患覐V告公司就找來(lái)了。當(dāng)時(shí)他們開(kāi)著一輛小汽車(chē)，車(chē)上帶著三四個(gè)年輕人。說(shuō)辭只有一個(gè)，我們蓋了他們做的廣告并要我們賠償。那氣勢(shì)很是凌人，硬是扣了我們的車(chē)子并開(kāi)口要我們賠償8000元。當(dāng)時(shí)我就快蒙了，心想這么多錢(qián)我們幾個(gè)干一個(gè)月都不夠。接下來(lái)又是“針?shù)h相對(duì)”的據(jù)理力爭(zhēng)了。可以看出來(lái)他們分明是在欺負(fù)我們，最終的最終我們又白白的送給他們600元人民幣——我們的血汗錢(qián)。
其實(shí)困難還遠(yuǎn)不止這些，在問(wèn)墻面的'時(shí)候遇到的困難可謂千奇百怪。但都被我們一一克服了。最終我們順利完成了100塊墻面，4000平方米的廣告。歷時(shí)24天整。
歸來(lái)：
美好的時(shí)光總是那么短暫，在海創(chuàng)我們度過(guò)了充實(shí)而又忙碌的一個(gè)月，踏上歸來(lái)的路上更多的是快樂(lè)和喜悅。回到淮南，回到學(xué)校，已是9月4號(hào)的下午，這預(yù)示著此次實(shí)踐活動(dòng)的圓滿結(jié)束。
得失：
團(tuán)隊(duì)、團(tuán)結(jié)意識(shí)有待加強(qiáng)；臨場(chǎng)應(yīng)變能力不足，遇事應(yīng)變能力不夠謹(jǐn)慎；體驗(yàn)艱辛、吃苦耐勞的精神；磨練了毅力、體力，意志品質(zhì)；開(kāi)拓了眼界；提高了團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間的合作能力，協(xié)調(diào)能力；鍛煉自己組織、策劃、管理、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力同時(shí)提高了自身素質(zhì)。
小結(jié)：
光陰似箭，歲月如梭。一晃眼一個(gè)月的實(shí)踐生活已經(jīng)過(guò)去了，在這個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，我有著許多的收獲和歡樂(lè)，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī)，失敗的經(jīng)歷將使我更加努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子做得更好，這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。
我原本是一個(gè)挺內(nèi)向的人，不是很善于和別人交流溝通，總是在沉默中獨(dú)來(lái)獨(dú)往，這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響，但是在公司中，各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來(lái)完成，任何人單打獨(dú)斗都很難把工作作好，這使得初到單位的我很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境，所以一開(kāi)始我的工作做的很差，這使我充分認(rèn)識(shí)到交流溝通的重要性，交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)遇的有效途徑，也許我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活方式，用更多的自我思考代替相互交流，但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通，交流溝通是一種智慧，是一種為人處事的生活方式，我會(huì)慢慢改變自己，讓自己擁有交流的智慧，養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式，這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要，也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。
誠(chéng)信，對(duì)于一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)都是其立于不敗之地的重要條件，這一點(diǎn)我有著深刻的體會(huì)。
在實(shí)踐過(guò)程中，我遇見(jiàn)了很多這樣的事情，這讓我更加深刻地體會(huì)到誠(chéng)信在人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饔茫粋�(gè)人只有誠(chéng)信做人，才能在自己有困難的時(shí)候得到別人的幫助，從而順利地完成自己想要做的事情;一個(gè)企業(yè)只有誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，才能使自己的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)更加順利的展開(kāi)，即使企業(yè)遇到了一時(shí)的困難，其他企業(yè)也會(huì)因?yàn)槠湟酝恼\(chéng)信經(jīng)營(yíng)，而給予力所能及的幫助，幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān)，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中做大、做強(qiáng);一個(gè)國(guó)家也只有具備了誠(chéng)信的民族品質(zhì)，才能在激烈的全球競(jìng)爭(zhēng)中取信于其他國(guó)家，為其國(guó)家的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的周邊環(huán)境，讓我們整個(gè)國(guó)家在一個(gè)更加和諧的周邊環(huán)境里去積淀更深的民族文化內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn)。
認(rèn)真作好每一件小事將是我們每一個(gè)人都必須去努力追求的，在實(shí)踐過(guò)程中，我深深地感覺(jué)到認(rèn)真作好每一個(gè)細(xì)節(jié)的重要性，因?yàn)槊恳粋�(gè)看似很小的工作都是一個(gè)大的業(yè)務(wù)的重要組成部分，自己的一不小心就會(huì)給公司和同事造成相當(dāng)大的損失。這就要求在日常生活中原本不很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)奈遗ψ骱妹恳粋�(gè)細(xì)節(jié)。自己在工作中的一次次失誤深深地刺痛我內(nèi)心深處的每一根神經(jīng)，這樣的環(huán)境迫使我更加嚴(yán)格地要求自己，努力把日常工作作好，作到盡善盡美、精益求精，讓自己在工作實(shí)踐中不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身的工作水平。
通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐中蘊(yùn)涵著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，這些知識(shí)需要我們?cè)趯?shí)踐去發(fā)現(xiàn)、去總結(jié)。在實(shí)踐單位有許多同事，他們沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的大學(xué)教育，但是他們?nèi)匀蛔鞒隽肆己玫臉I(yè)績(jī)，在公司占據(jù)了一席之地，為公司和個(gè)人都帶來(lái)了良好的效益。這一切證明了實(shí)踐出真知，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多在校園內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，了解了社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的要求同時(shí)也為我今后走向工作崗位積累了職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生道路上勇于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng)新，為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我受益終生的寶貴財(cái)富。
【暑期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告】相關(guān)文章：
暑期銷(xiāo)售社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11-04
暑期鞋廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12-14
暑期打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告05-30
暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告05-09
暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告03-06
暑期家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告03-22