幼兒園孩子表?yè)P(yáng)信合集15篇
在當(dāng)下社會(huì)，表?yè)P(yáng)信在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，表?yè)P(yáng)信具有發(fā)文的公開(kāi)性的特點(diǎn)。你寫(xiě)表?yè)P(yáng)信時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編精心整理的幼兒園孩子表?yè)P(yáng)信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園孩子表?yè)P(yáng)信1
XXX：
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，我的心情也像這明媚的天氣一樣。當(dāng)然我的好心情是因?yàn)槲壹依钣晟盒∨笥训某晒ι鄮?lái)的，現(xiàn)在想做的就是以一顆感恩的心寫(xiě)這封感謝信這一件事。
珊珊升到中班三周了，看到孩子能適應(yīng)的這么快，各方面表現(xiàn)的這么好，我想感謝之類(lèi)的話都不能足以表達(dá)中班的三位老師對(duì)她的細(xì)心照顧和耐心教導(dǎo)，我想稱(chēng)三位老師為辛勤的“園丁”和充滿愛(ài)心的“媽媽”更為貼切，你們比我們家長(zhǎng)還要認(rèn)真的照顧珊珊這樣一個(gè)“小樹(shù)苗”和班里其他的小朋友們。說(shuō)實(shí)話，給珊珊升班我只是抱著試試看的想法，一直比較糾結(jié)，珊珊能有現(xiàn)在的表現(xiàn)是在我的意料之外的。孩子能有這樣的表現(xiàn)，與中班的劉老師和施老師、旁老師老辛勤付出和在小班時(shí)梁老師、李老師、魏老師打下的良好基礎(chǔ)密不可分。在此對(duì)幾位老師和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)珊珊的老師、園長(zhǎng)、小朋友深表謝意！！！
最令我感動(dòng)的是，每次接送孩子，老師總會(huì)耐心的`與我們家長(zhǎng)溝通，針對(duì)孩子的性格特點(diǎn)，給我們這些只會(huì)紙上談兵的家長(zhǎng)提出合理的建議。幾位老師總能從細(xì)微處捕捉每個(gè)孩子的特點(diǎn)，這足以說(shuō)明她們對(duì)孩子的盡心盡力和良苦用心。比如說(shuō)，我女兒就是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子，無(wú)論在小班還是在中班老師們總是鼓勵(lì)她、引導(dǎo)她去觀察思考。
我們的老師在培養(yǎng)孩子的能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣方面做得確實(shí)很到位，珊珊現(xiàn)在回家都會(huì)主動(dòng)的讀書(shū)和寫(xiě)字。我的觀點(diǎn)就像在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)園長(zhǎng)提到的一樣，我不在乎孩子多學(xué)幾個(gè)字，會(huì)做幾道題，在乎的是培養(yǎng)孩子能力和良好習(xí)慣，我想這對(duì)孩子是受益終生的。對(duì)我們的老師在這方面的辛苦工作深表敬意和感謝！
每天看到女兒和班里的小朋友開(kāi)開(kāi)心心的樣子，就覺(jué)得她們?cè)谌松淖畛蹼A段（也是重要的啟蒙階段）能遇到這些好老師們，能在這樣一個(gè)讓家長(zhǎng)放心和滿意的幼兒園里生活是多么的幸運(yùn)和幸福。
在今后的日子里，老師們的辛勤耕耘和付出一定會(huì)結(jié)出累累碩果，會(huì)贏得越來(lái)越多人的尊敬，你們是最可愛(ài)、可敬的人。我們的貝貝星幼兒園也會(huì)因?yàn)橛心銈冞@些默默付出的好老師和運(yùn)籌帷幄的肖園長(zhǎng)而成為孩子們的樂(lè)園。我們的幼兒園明天會(huì)更好！
李雨珊媽媽
20xx年3月22日
幼兒園孩子表?yè)P(yáng)信2
提筆的瞬間，寶寶的種種表現(xiàn)，一一浮現(xiàn)在眼前，帶給我的那份驚喜與感動(dòng)，讓我都無(wú)法用語(yǔ)言一一表述出來(lái)，在孩子面前任何的語(yǔ)言都顯得過(guò)于蒼白。 寶貝，上了幼兒園后，你交到了好多朋友，學(xué)會(huì)了交流和分享，喜歡上了集體生活。幾乎每一天我都能感受到你的進(jìn)步，在幼兒園里學(xué)到好多常識(shí)，你告訴我蝙蝠聽(tīng)聲音靠的是聲波，杯子里倒進(jìn)水放到冰箱會(huì)結(jié)成冰，春天里開(kāi)的花有迎春花??，告訴我成語(yǔ)破繭成蝶的意思，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底就是勝利，喜歡給爸媽講幼兒園里的事情，和我們交流自己的感受。作為家長(zhǎng)，對(duì)于你的這些進(jìn)步，我們感到非常的高興，也對(duì)老師的付出表示由衷的`感謝。
首先是你的語(yǔ)言能力進(jìn)步很大。你從小就喜歡看書(shū)，每天晚上睡覺(jué)前總是要看好幾冊(cè)書(shū)，聽(tīng)完才心滿意足的睡覺(jué)。中班后在幼兒園里老師教的詩(shī)歌、故事你都可以完整地復(fù)述出來(lái)，并且是聲形并茂。此外，她還學(xué)會(huì)了體貼家人，會(huì)幫忙做家務(wù)，說(shuō)些“媽媽?zhuān)x謝你??”，一些讓我們感動(dòng)不已的話。前段時(shí)間忙，顧不上照顧你，把你放在鄰居家里一整天晚上才接回來(lái)，和你的交流變得很少，日常睡前故事也停了下來(lái)，忽略了你我們覺(jué)得很抱歉。
幼兒園孩子表?yè)P(yáng)信3
各位可愛(ài)的貝貝1班的小朋友、各位老師：
大家好！
各位小朋友進(jìn)入幼兒園以來(lái)，每一天都在成長(zhǎng)進(jìn)步，每一天都會(huì)給老師和爸爸媽媽們新的驚喜，每一個(gè)都是乖寶貝！貝貝1班是一個(gè)充滿了愛(ài)和友誼的集體，大家都是團(tuán)結(jié)互助的好朋友，在這里，把小朋友的點(diǎn)滴進(jìn)步和她的`好朋友們分享！
晨晨在家里有時(shí)會(huì)自已看書(shū)，有時(shí)會(huì)一個(gè)人做一些手工，用小剪刀剪一些紙片，用橡皮泥做一些動(dòng)物，雖然一開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)難，但是現(xiàn)在越做越好啦！有時(shí)還會(huì)用彩筆填顏色，只要堅(jiān)持，以后說(shuō)不定會(huì)成為小畫(huà)家呢！
晨晨在家里面講話很多，很喜歡和爸爸媽媽們說(shuō)有趣的事。現(xiàn)在有時(shí)在家里大聲的唱老師教的兒歌，早上起來(lái)都大聲說(shuō)早上好，是個(gè)懂禮貌的好孩子。晨晨說(shuō)，她在幼兒園里也是講禮貌的，一到幼兒園就喊老師早上好，老師聽(tīng)了才都很開(kāi)心。
晨晨在幼兒園里吃飯聽(tīng)說(shuō)吃得很好，在家里面有時(shí)吃得很快，有時(shí)吃飯喜歡跑，有時(shí)還要人喂，要是在家里面也好好吃飯，爸爸媽媽們就更高興啦！
晨晨的優(yōu)點(diǎn)下次再和你們說(shuō)吧，在這里，還要感謝貝貝1班的所有老師們，正是有你們辛勤培養(yǎng)和無(wú)微不至的關(guān)懷，寶貝們才有今天的進(jìn)步，有時(shí)家長(zhǎng)還給你們添一些麻煩，真的很感謝你們，我們家長(zhǎng)要說(shuō)一聲“謝謝”！
幼兒園孩子表?yè)P(yáng)信4
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
你好!我是孩子xx的家長(zhǎng)，我孩子就讀于xx班班。我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后，在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。
雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了，但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕，但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是象對(duì)待自己的`孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心，讓我無(wú)后顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感xx的這三位老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
寫(xiě)信人：xx
日期：20xx年x月x日
幼兒園孩子表?yè)P(yáng)信5
尊敬的××老師：
你們好！我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼×班×老師的衷心感謝！
我的女兒xx到貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間，在這期間，我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最明顯的變化是xx入園以來(lái)，逐漸變得懂事，時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù)，并且語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯提高，還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人，親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的`態(tài)度更令人欣喜，在老師們的精心教育下，回到家會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè)，還養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)動(dòng)手的好習(xí)慣，并且對(duì)美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣，這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時(shí)，性格有些內(nèi)向，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次上學(xué)都不愿離開(kāi)家，針對(duì)這種情況，老師因材施教，及時(shí)與我們溝通，探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在，即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們，表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意，老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化，我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的，內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝，并道聲：老師，您辛苦了！
×班**家長(zhǎng)
二〇xx年十二月三十一日
幼兒園孩子表?yè)P(yáng)信6
尊敬的穗花幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：您們好！我是小三班xxx的家長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)我們希望把女兒送到幼兒園不單是為了有老師照顧她，還希望她能通過(guò)學(xué)習(xí)、與小朋友的相處、與老師的溝通煅練她獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)的性格。
進(jìn)園以來(lái)，在梁老師、劉老師、黃老師的愛(ài)心指導(dǎo)下，我的孩子在健康的成長(zhǎng)，性格由原來(lái)的內(nèi)向變?yōu)榱碎_(kāi)朗、外向，見(jiàn)到陌生人也會(huì)打招呼，并學(xué)會(huì)了關(guān)心人，幫助人，學(xué)會(huì)了幫父母做家務(wù)等等。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無(wú)不傾注了老師的一片真心、愛(ài)心及老師對(duì)職業(yè)深情的愛(ài)。
記得那一天放學(xué)的時(shí)候，梁老師跟xx說(shuō)：“xx，今天晚上回家自己吃飯，不用媽媽喂了。明天如果媽媽告訴老師是煒婷自己吃飯的話，我獎(jiǎng)你一朵小紅花。”我會(huì)心地跟梁老師笑了一下，知道梁老師跟她做了思想工作。吃飯了我照往常那樣端了飯給xx，我走開(kāi)了，偷偷地回頭看了一下，以往看見(jiàn)了飯就會(huì)叫“媽媽喂”、自己不肯吃飯的煒婷在那正正經(jīng)經(jīng)地拿起勺子，一勺一勺地把飯送進(jìn)口里，完成了她的第一次，我們看見(jiàn)了都非常的吃驚，過(guò)去依賴(lài)成性的小脾氣王在梁老師的.指導(dǎo)下能獨(dú)立地吃飯，這確實(shí)給我們帶來(lái)的巨大的震撼。最近煒婷還跟我說(shuō)以前她不吃的“蝦皮”，現(xiàn)在聽(tīng)梁老師跟她講解了以后每次都有吃了。在此我們非常感謝梁老師您日常對(duì)煒婷的指導(dǎo)，此類(lèi)例子我可能數(shù)都數(shù)不清了。 我們觀察了煒婷各方面的進(jìn)步，非常的欣慰，在此特意感謝小三班的梁老師、劉老師及黃老師的辛勤工作，對(duì)煒婷日后的成長(zhǎng)及進(jìn)步中給予了莫大的幫助，同時(shí)也表達(dá)一名家長(zhǎng)對(duì)老師的無(wú)限感激！
幼兒園孩子表?yè)P(yáng)信7
俊頤：
俊頤你入園一個(gè)多學(xué)期了，在梁老師、陳老師、彭老師的愛(ài)護(hù)幫助下，媽媽發(fā)現(xiàn)俊頤很多進(jìn)步的地方：
1、你是一個(gè)禮貌的好孩子!每天起床都會(huì)跟爸爸媽媽問(wèn)個(gè)早，見(jiàn)到老師、阿姨叔叔都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好!
2、上課認(rèn)真了。(上次聽(tīng)黃金班的匯報(bào)課，俊頤基本是沒(méi)有怎么聽(tīng)課，但老師每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題俊頤都會(huì)積極的舉手發(fā)言。)
3、馬馬虎虎地跳完一只舞蹈。
4、有紀(jì)律了。(音樂(lè)響起該去喝水就去喝水，該去廁所就去廁所)
5、有了自己喜愛(ài)的同學(xué)，比如黃家麟，符思源等。
6、十分有孝心。舅媽問(wèn)小牛“爸爸回成都什么什么去了?”小牛回答：“爸爸賺錢(qián)啊!”“賺錢(qián)給你買(mǎi)奶粉嗎?”“不是的'，爸爸賺錢(qián)是給婆婆公公買(mǎi)新房子的!”;“小牛明天我們?nèi)ズ驮绮枇_。”“好啊，我要叫太婆一起去!”(小牛很少見(jiàn)太婆，太婆小牛剛出生到6個(gè)月大的時(shí)候太婆幫忙指導(dǎo)帶小牛的，但小牛會(huì)走，會(huì)說(shuō)之后就沒(méi)有常見(jiàn)到太婆了，每年就見(jiàn)幾次而已，但小牛有什么好事，總是忘不了叫上太婆。)
20xx年5月25日，在友誼劇院，媽媽也是第一次看俊頤跳舞，在家俊頤一直不愿意跳舞給媽媽們看，整個(gè)過(guò)程媽媽是情不自禁地笑著看完，心里那種喜啊，真的很難形容。媽媽的喜不是因?yàn)榭☆U跳得很好，而是看到俊頤原來(lái)是會(huì)跳舞的，媽媽喜啊!俊頤班這里有些同學(xué)跳地很不錯(cuò)，羨慕!
縱向?qū)Ρ纫幌拢☆U進(jìn)步了不了。橫向?qū)Ρ纫幌拢☆U你還要向很多同學(xué)學(xué)習(xí)!俊頤加油!媽媽和你一起繼續(xù)進(jìn)步!
XXX
XXXX年XX月XX日
幼兒園孩子表?yè)P(yáng)信8
幼兒園：
我是大一班小朋友xx的家長(zhǎng)。首先讓我向大一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。
回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬(wàn)千。從小班到大班，孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識(shí)字唱歌，從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛(ài)心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩(shī)了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!
兩年來(lái)，孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。放假了，孩子會(huì)說(shuō)：“我想我們老師了!“知道爸爸媽媽要代替她給老師寫(xiě)感謝信，孩子再三囑咐一定要寫(xiě)上：“我愛(ài)我們的老師!“孩子還小，她不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言，但是這極為簡(jiǎn)單的'話語(yǔ)，卻代表了孩子的心聲，孩子愛(ài)你們--辛勤的老師們!
讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂(lè)園!
此致
敬禮
表?yè)P(yáng)人：xx
20xx年xx月xx日
幼兒園孩子表?yè)P(yáng)信9
尊敬的××老師：
你們好！我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼xx班xx老師的衷心感謝！
我的女兒xx在進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間，在這期間，我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最明顯的`變化是xx入園以來(lái)，逐漸變得懂事，時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù)，并且語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯提高，還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人，親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜，在老師們的精心教育下，回到家會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè)，還養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)動(dòng)手的好習(xí)慣，并且對(duì)美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣，這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時(shí)，性格有些內(nèi)向，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次上學(xué)都不愿離開(kāi)家，針對(duì)這種情況，老師因材施教，及時(shí)與我們溝通，探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在，即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，
并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們，表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意，老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化，我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的，內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝，并道聲：老師，您辛苦了！
xx班xx家長(zhǎng)
二〇xx年十二月三十一日
幼兒園孩子表?yè)P(yáng)信10
尊敬的XX老師：
你們好！
我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼X班X老師的衷心感謝！
我的女兒XX自從進(jìn)入貴園后在X班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間，在這期間，我們高興的看到了XX在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最明顯的變化是XX入園以來(lái)，逐漸變得懂事，時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù)，并且語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯提高，還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人，親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。XX在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜，在老師們的精心教育下，回到家會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè)，還養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)動(dòng)手的好習(xí)慣，并且對(duì)美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣，這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時(shí)，性格有些內(nèi)向，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次上學(xué)都不愿離開(kāi)家，針對(duì)這種情況，老師因材施教，及時(shí)與我們溝通，探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在，即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，
并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們，表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意，老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到XX在入園后的種種變化，我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的'無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的，內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝，并道聲：老師，您辛苦了！
XX班XX家長(zhǎng)
XX年XX月XX日
幼兒園孩子表?yè)P(yáng)信11
親愛(ài)的張錦東：
昨天晚上你睡著的時(shí)候，爸爸打電話了，他問(wèn)你最近乖不乖，身體棒不棒，學(xué)車(chē)了沒(méi)有，是不是又認(rèn)了新的字寶寶，做了更多的分成？
媽媽說(shuō)張錦東最近很好，早上起床會(huì)喝水，蔬菜魚(yú)肉每種食物都有吃，還跟老師學(xué)認(rèn)字、做分成。午休的時(shí)候會(huì)安靜地管住嘴巴和眼睛，讓他們都輕輕閉上，靜靜地躺著，躺一會(huì)兒就睡著了。
爸爸很愛(ài)你，工作再累再難他都會(huì)堅(jiān)持做好，他還開(kāi)心地和朋友打招呼，遇到生氣的事他會(huì)做深呼吸、或者找個(gè)好朋友說(shuō)一說(shuō)、又或者一個(gè)人靜一靜，這樣一來(lái)，生氣就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，然后又是個(gè)美好的`一天，對(duì)嗎？
前幾天爺爺回家的時(shí)候，你叮囑爺爺帶上吃的和水，還送爺爺好吃的點(diǎn)心和漂亮的數(shù)字作業(yè)，真是個(gè)有愛(ài)有禮貌的好孩子。
對(duì)了，我們?cè)铝涟鄳?yīng)該有30多個(gè)小朋友吧？可是親愛(ài)的老師只有3位是不是？如果你們都快樂(lè)地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽(tīng)老師講課、安靜地午休、開(kāi)心地表演節(jié)目，那樣會(huì)讓親愛(ài)的老師們輕松很多呢，我們大家一起加油，好不好？
最?lèi)?ài)張錦東的媽媽
XX年5月15日
幼兒園孩子表?yè)P(yáng)信12
尊敬的園長(zhǎng)、老師：
您們好！
每當(dāng)我家XX開(kāi)心的從幼兒園回來(lái)，我就打心底里感謝幼兒園的老師，是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷，讓孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧孩子的日子里，體會(huì)到了老師如慈母的情懷，老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷，我們做家長(zhǎng)的有太多的感激之情無(wú)法再筆尖傾瀉，只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說(shuō)聲謝謝！尤其是小一班的X老師、X老師和X老師。孩子入園前，我有許多顧慮，擔(dān)心她被小朋友欺負(fù)、擔(dān)心她不會(huì)吃飯餓著、擔(dān)心她不會(huì)上廁所尿褲子、擔(dān)心她……第一天送孩子入園，在她的大聲哭鬧中，我狠下心離開(kāi)了幼兒園，在單位我一天都在忐忑不安中度過(guò)，擔(dān)心孩子離開(kāi)媽媽還哭嗎？喝水了嗎？吃飯了嗎？終于等到接孩子了，帶著滿腦子的擔(dān)心，我第一時(shí)間沖進(jìn)了幼兒園，映入我眼簾的是孩子開(kāi)心的笑臉，我的心一下子放了下來(lái)……
回想起孩子一年半的幼兒園生活，思緒萬(wàn)千，從小小班到小班，從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里包含著老師們多少的汗水和愛(ài)心呀！每到看到孩子背古詩(shī)的流利自然，與人交往的禮貌大方，作為家長(zhǎng)的我們由衷的感謝您們——辛勤的老師們！
一年半來(lái)，孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。孩子經(jīng)常把：X老師是媽媽掛在嘴邊。放假了，孩子會(huì)說(shuō)：我想我的.X老師……孩子還小，她不會(huì)施加X(jué)何華麗的語(yǔ)言，但是這些極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻代替了孩子的心聲，孩子愛(ài)你們——辛勤的老師們！
孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開(kāi)園長(zhǎng)的科學(xué)管理和老師們的努力，幾位老師一整天語(yǔ)孩子們相伴左右，不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒，還要教育孩子們，十分辛苦，但她們總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們，是孩子們的好媽媽?zhuān)屓?/p>
感動(dòng)的是幾位老師對(duì)家長(zhǎng)卻都很熱情，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持良好的溝通，讓我們送的放心，工作安心。
微笑，掛在孩子們的臉上。感激，流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向小一班的X老師、X老師、X老師，還有寶寶的申園長(zhǎng)表示由衷的感謝。謝謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著幼苗，也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念，多給孩子們鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格，開(kāi)啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂(lè)園！
小一班XX的家長(zhǎng)
幼兒園孩子表?yè)P(yáng)信13
尊敬的張：
昨晚你睡著的時(shí)候，爸爸打電話來(lái)了。他問(wèn)你最近好不好，身體好不好，有沒(méi)有學(xué)過(guò)開(kāi)車(chē)，有沒(méi)有認(rèn)準(zhǔn)新單詞baby，多做股票。
我媽說(shuō)張最近很好。她早上起床就喝水，吃蔬菜和魚(yú)，和老師一起學(xué)習(xí)閱讀和除法。午休時(shí)，他們會(huì)安靜地閉上嘴和眼睛，讓它們都輕輕合上，安靜地躺著，躺一會(huì)兒就睡著了。
爸爸很愛(ài)你。不管他的工作有多累多難，他都會(huì)堅(jiān)持做好。他也愉快地問(wèn)候他的朋友。他生氣的時(shí)候會(huì)深呼吸，或者找個(gè)好朋友聊聊，或者一個(gè)人。就這樣，憤怒消失的無(wú)影無(wú)蹤，然后就是美好的一天了吧？
前幾天爺爺回家，你叫爺爺帶吃的，帶水的，給他好吃的零食，漂亮的數(shù)碼作業(yè)。多么可愛(ài)又有禮貌的`男孩。
對(duì)了，我們?cè)铝涟鄳?yīng)該有30多個(gè)孩子吧？但是親愛(ài)的老師只有三個(gè)，不是嗎？如果你們都愉快地做早操，有秩序地吃喝，上廁所，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，安靜地午休，愉快地表演節(jié)目，親愛(ài)的老師們會(huì)輕松很多。讓我們一起加油，好嗎？
張是最喜歡的媽媽
XX年5月15日
幼兒園孩子表?yè)P(yáng)信14
尊敬的老師們：
大家好!
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間小朋友在這里渡過(guò)了快樂(lè)、開(kāi)心的一學(xué)期，在老師的教導(dǎo)下，孩子在各個(gè)方面都有了不少的進(jìn)度，增長(zhǎng)了知識(shí)，而且懂得了愛(ài)心。我們作為家長(zhǎng)十分感謝幼兒園老師對(duì)孩子的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
每個(gè)清晨去幼兒園，都看到老師們的臉上洋溢著溫暖喜悅的笑容，并送上親切的問(wèn)候，就像初升的太陽(yáng)那么朝氣蓬勃、那么熱情、那么開(kāi)朗，還有高老師對(duì)每個(gè)孩子認(rèn)真、負(fù)責(zé)的身體檢查，讓我們覺(jué)得幼兒園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”，把孩子交給你們，我們十分放心。在對(duì)孩子的教育過(guò)程中，王老師、沈老師、馬老師對(duì)我們家長(zhǎng)也周到熱情，經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通，讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”工作量很大，十分辛苦，但你們毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的.把快樂(lè)帶給孩子。
去幼兒園上學(xué)是孩子們最開(kāi)心最高興的日子，所有孩子快樂(lè)與成長(zhǎng)都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)，老師的愛(ài)將深深地印在孩子成長(zhǎng)的心靈中。孩子們歡樂(lè)的笑臉將映射出老師的努力果實(shí)。謹(jǐn)此，祝老師年輕、健康、幸福!
表?yè)P(yáng)人：xxx
xxxx年x月x日
幼兒園孩子表?yè)P(yáng)信15
尊敬的老師們、親愛(ài)的小朋友們：
大家好，我是xxx的媽媽?zhuān)裉煳乙oxx寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信，表?yè)P(yáng)xx上中班以后，在短短的時(shí)間內(nèi)，變得懂事多了。媽媽由于工作原因，不能接送你上下學(xué)，但是媽媽一直關(guān)注著你在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活。 媽媽知道xx吃飯是最棒的，看著你大口吃飯是媽媽最喜歡做的一件事，每次吃飯，你都能把飯吃完，并且還喜歡吃蔬菜，媽媽相信你吃飯吃的.多，身體會(huì)棒棒的，有了健康的身體才會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)大個(gè)子。 媽媽還知道xx現(xiàn)在會(huì)做家務(wù)活了，在家里吃完晚飯以后，xx會(huì)幫媽媽擦桌子，掃地，扔垃圾，干一些自己力所能及的家務(wù)活，看著你一天天的長(zhǎng)大，媽媽很高興。
最后，媽媽要特別表?yè)P(yáng)xx有了好吃的，好玩的，知道和大家一起分享，在和小朋友玩耍的時(shí)候，有禮貌，不打架，小朋友都喜歡和xx玩。
xx，在媽媽的心目中，你的優(yōu)點(diǎn)還有很多，媽媽希望你上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課的時(shí)候和小朋友們一起開(kāi)心的做游戲，xx，媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫(xiě)表?yè)P(yáng)信的，祝你每天都有一個(gè)好心情！
媽媽?zhuān)簒x
20xx年9月17日
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