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    給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書(shū)

    時(shí)間:2024-09-29 02:37:07 雪桃 倡議書(shū) 我要投稿

    給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書(shū)(通用21篇)

      在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,倡議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大,倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征,是一種廣而告之的書(shū)信。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書(shū),歡迎閱讀與收藏。

    給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書(shū)(通用21篇)

      給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書(shū) 篇1

    全市廣大學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們:

      疫情突起,讓我們被迫居家隔離。以往家長(zhǎng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)限制孩子看電視、用電腦、玩手機(jī),現(xiàn)在卻不得不每天陪著孩子上網(wǎng)課、看作業(yè)、報(bào)信息,電子產(chǎn)品已經(jīng)成了孩子居家學(xué)習(xí)的“剛需”,與外界溝通聯(lián)系的“標(biāo)配”。為指導(dǎo)廣大中小學(xué)生居家隔離期間合理安排學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,科學(xué)預(yù)防近視,廊坊市教育局向全市學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

      一、規(guī)范選擇和使用電子產(chǎn)品

      線上學(xué)習(xí)期間,要特別注意用眼衛(wèi)生,盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產(chǎn)品,優(yōu)先選擇次序?yàn)橥队皟x、電視、臺(tái)式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機(jī)。亮度調(diào)至眼睛感覺(jué)舒適,不要過(guò)亮或過(guò)暗。

      電子產(chǎn)品屏幕上端與眼水平視線平齊,擺放位置應(yīng)避開(kāi)窗戶(hù)和燈光的直射,屏幕側(cè)對(duì)窗戶(hù),防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上,電視距離在屏幕對(duì)角線距離4倍以上,電腦距離在50厘米(約一臂長(zhǎng))以上,手機(jī)距離在40厘米以上(建議盡量不用手機(jī))。

      二、控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間

      控制網(wǎng)課時(shí)間,中小學(xué)生每次不超過(guò)30分鐘;每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間小學(xué)不超過(guò)3課時(shí)、初中不超過(guò)4課時(shí)、高中不超過(guò)6課時(shí)。拒絕“電子保姆“,學(xué)齡前兒童視屏?xí)r間每天累計(jì)不超過(guò)2小時(shí),已有近視傾向的要控制在1小時(shí)內(nèi)。

      控制休閑時(shí)間,電子產(chǎn)品使用每次不宜超過(guò)20分鐘,要遵循“20—20—20”口訣,即看屏幕20分鐘以后,要抬頭遠(yuǎn)眺20英尺(約6米)以外物體保持20秒以上。

      三、營(yíng)造家庭用眼環(huán)境

      根據(jù)“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時(shí)上臂下垂其手肘在桌面以下3~4厘米”的自我監(jiān)測(cè)原則,調(diào)節(jié)桌椅的高度。

      關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況,為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。白天室內(nèi)光線不足時(shí)及時(shí)開(kāi)燈補(bǔ)光。晚上學(xué)習(xí)時(shí),同時(shí)使用房間頂燈和書(shū)桌臺(tái)燈,臺(tái)燈應(yīng)放置在書(shū)桌左前方,面光源略低于眼睛高度,避免燈光直射;使用色溫可調(diào)的LED臺(tái)燈,夜晚宜將色溫調(diào)至4000K以下,不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線暗弱或陽(yáng)光直射等環(huán)境下看書(shū)寫(xiě)字。

      四、養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣

      端正讀寫(xiě)姿勢(shì),做到“一拳一尺一寸”:一拳,胸前與桌子間隔一拳(一個(gè)拳頭的距離);一尺,眼睛與書(shū)本距離一尺(33厘米的距離);一寸,握筆手指要與筆尖之間一寸的'距離。特別強(qiáng)調(diào)“不偏頭”:看書(shū)、寫(xiě)字不偏頭。

      持續(xù)近距離用眼(閱讀、書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)、彈琴等)時(shí)間不宜超過(guò)40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時(shí)看書(shū)。

      要監(jiān)督孩子每天堅(jiān)持做眼保健操,除日常在校時(shí)的6節(jié)眼保健操外,再推薦一套非接觸眼保健操,避免因手部接觸眼睛造成感染風(fēng)險(xiǎn),為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括:開(kāi)合雙眼(閉上眼睛四個(gè)節(jié)拍再?gòu)堥_(kāi)眼睛),十字運(yùn)動(dòng)(雙眼左、右、上、下看),雙眼畫(huà)圈(雙眼逆時(shí)針、順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)),遠(yuǎn)近交替(手臂向前伸直,眼睛交替看拳頭和遠(yuǎn)方)4節(jié)。

      五、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣

      居家期間,家長(zhǎng)要保證孩子充分的睡眠時(shí)間,小學(xué)生10小時(shí),初中生9小時(shí),高中生8小時(shí),幫助孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。

      幫孩子建立均衡全面的飲食習(xí)慣,建議多吃魚(yú)、海產(chǎn)品、蛋、瘦肉、豆制品,多喝牛奶,多吃新鮮蔬菜和水果,特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維A、維B、維C、維E的食物;做到不挑食,不暴飲暴食,嚴(yán)格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量;每周盡量保證25種以上食品,給孩子充足全面均衡的營(yíng)養(yǎng)。

      堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化,保持個(gè)人衛(wèi)生和居家環(huán)境衛(wèi)生,家長(zhǎng)一定要幫助孩子養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,牢記“七步洗手法”;引導(dǎo)孩子避免用手直接接觸眼睛,切不可用力揉眼,以免造成眼部感染或損傷。

      居家隔離期間,可在室內(nèi)做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等,多做親近陽(yáng)光的活動(dòng),可到陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)植修飾花草。通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或自家庭院“目”浴陽(yáng)光。若疫情防控允許,家長(zhǎng)可與孩子在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),走進(jìn)自然,親近陽(yáng)光。

      六、建立視力健康檔案

      家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的視力健康情況,如果眼睛出現(xiàn)干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時(shí),應(yīng)停止視屏行為。如癥狀不能緩解,必要時(shí)去醫(yī)院就診。

      為孩子建立視力健康檔案,追蹤孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況,提前發(fā)現(xiàn)近視苗頭,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)。視力異常者及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查,遵醫(yī)囑進(jìn)行科學(xué)矯治。

      “視”界很“睛”彩,有山川日月,有星辰大海,讓每個(gè)孩子都擁有一雙明亮的眼睛,待疫情過(guò)后,共赴一場(chǎng)春暖花開(kāi)!

      xxxx

      20xx年xx月xx日

      給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書(shū) 篇2

    家長(zhǎng)朋友們:

      隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),越來(lái)越多的家長(zhǎng)和學(xué)生成為網(wǎng)民,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,與網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)校和青少年的正面影響相比較,其負(fù)面影響顯得更加突出而尖銳,全社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的期望值越來(lái)越高。為更好地利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),讓老師和家長(zhǎng)、學(xué)生之間的溝通更加方便、更有親和力,我們搭建了家校交流平臺(tái),構(gòu)建了學(xué)校微信公眾平臺(tái)、班級(jí)QQ群和微信群等,為更好發(fā)揮班級(jí)群的正能量作用,同時(shí)抵制一些與網(wǎng)絡(luò)文明極不協(xié)調(diào)、極不相稱(chēng)和帶有反動(dòng)性質(zhì)的'內(nèi)容和行為,我校提出一些文明上網(wǎng)的倡議,請(qǐng)所有學(xué)生、家長(zhǎng)共同遵守:

      1、班級(jí)微信群交流必須遵守國(guó)家法律法規(guī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息管理規(guī)定;禁止出現(xiàn)有違社會(huì)公德、不文明、侮辱性語(yǔ)言;禁止出現(xiàn)不良政治傾向、宗教、色情、暴力、詛咒等內(nèi)容。

      2、家長(zhǎng)發(fā)布信息及評(píng)論應(yīng)尊重事實(shí),做到客觀公正,理性文明,不起哄,不跟風(fēng),禁止詆毀學(xué)校及師生形象。

      3、禁止散布謠言,病毒和沒(méi)無(wú)法考證真?zhèn)蔚呢?fù)面事件鏈接。

      4、不得在群中進(jìn)行集贊、拉票、募捐、微商等活動(dòng),不得惡意刷屏,發(fā)布未經(jīng)證實(shí)的與教育孩子無(wú)關(guān)的消息。

      5、非學(xué)校公共性信息,不得在群內(nèi)、個(gè)人朋友圈發(fā)布,防止信息泛濫,重要信息被淹沒(méi)。未經(jīng)學(xué)校允許,不得隨意發(fā)布跟學(xué)校相關(guān)的任何文章、圖片和視頻。

      6、班級(jí)微信群由班主任管理員與科任老師共同管理,執(zhí)行微信群管理規(guī)定,負(fù)責(zé)群成員實(shí)名制、聊天監(jiān)管、違規(guī)處理等。不定時(shí)檢查群成員,不應(yīng)加入人員予以剔除。對(duì)群成員發(fā)布非本群應(yīng)發(fā)內(nèi)容有權(quán)制止,并指導(dǎo)其發(fā)布相應(yīng)的內(nèi)容,有權(quán)終止不合時(shí)宜的話題和言語(yǔ)。

      7、班級(jí)微信群只限于家校溝通交流,不作聊天使用。學(xué)生家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人方可入群,禁止無(wú)關(guān)人員加入。家長(zhǎng)進(jìn)群之后請(qǐng)自行修改備注名稱(chēng),名片格式為實(shí)名制,如李明媽媽。

      8、群成員群內(nèi)交流請(qǐng)使用禮貌用語(yǔ),可以推薦優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源或好文章,探討教育教學(xué)相關(guān)的話題,分享先進(jìn)的教育教學(xué)方法。積極發(fā)揮正能量。

      9、不得發(fā)布帶有煽動(dòng)性、過(guò)激性的信息及影響學(xué)校及班級(jí)團(tuán)結(jié),負(fù)能量的內(nèi)容,發(fā)言要言簡(jiǎn)意賅,嚴(yán)禁在群內(nèi)爭(zhēng)吵!如有異議,請(qǐng)單獨(dú)找老師溝通。

      10、家長(zhǎng)及時(shí)回復(fù)各科任老師需要回復(fù)的通知,支持各科教師的工作。為不影響群內(nèi)家長(zhǎng)及老師的正常生活,能個(gè)別詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題一律不在群內(nèi)聊。

      家長(zhǎng)朋友們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,努力促進(jìn)我校網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

      倡議人:

      日期:

      給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書(shū) 篇3

    同學(xué)們:

      我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,青少年網(wǎng)民毋庸置疑是網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的主體。宣傳《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全工程和網(wǎng)絡(luò)文明工程,我們應(yīng)該而且可以發(fā)揮應(yīng)有的作用。

      為此我們倡議:

      青少年應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起宣傳《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的傳播者,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),創(chuàng)造全新的網(wǎng)上生活方式,做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的合格網(wǎng)民的先鋒,用自己的行動(dòng)進(jìn)一步在全社會(huì)促成安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好風(fēng)氣。

      同時(shí)我們青少年要爭(zhēng)做《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的倡導(dǎo)者和傳播者,營(yíng)造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,從自身做起。

      首先在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上一些虛假、反動(dòng)、消極的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,并且要樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。然后,從客觀實(shí)際出發(fā)努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

      讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,努力促進(jìn)網(wǎng)上健康文明的'道德規(guī)范和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,為我國(guó)的精神文明建設(shè),為社會(huì)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

      倡議人:

      日期:

      給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書(shū) 篇4

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      當(dāng)前,新冠肺炎疫情呈多點(diǎn)式爆發(fā),按疫情防控要求,各類(lèi)學(xué)校均推遲學(xué)生返校,并已通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等方式,開(kāi)展線上教學(xué)。為給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安靜和諧的居家學(xué)習(xí)環(huán)境,在此我們倡議:

      1、請(qǐng)盡量暫緩啟動(dòng)裝修或安排有噪音的施工;已實(shí)施裝修工程的業(yè)主,請(qǐng)盡量避開(kāi)在線學(xué)習(xí)時(shí)間段噪音較大的工程作業(yè)。

      2、駕駛車(chē)輛在小區(qū)內(nèi)行駛盡量不鳴笛。

      3、各位業(yè)主不要在樓道內(nèi)、單元樓下、住戶(hù)窗外大聲喧嘩,開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng)等,盡量降低各類(lèi)生活噪音。

      4、小區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁播放大功率電視、音響等。

      放假期間或下課后請(qǐng)讓孩子充分休息,看護(hù)好您的孩子,避免安全事故的.發(fā)生。不要讓孩子攀爬墻頭、樓頂、天臺(tái)、窗戶(hù)等;愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;不擅動(dòng)消防器材,不亂按電梯按鈕;噴泉附近玩耍要注意車(chē)輛,不下水撈魚(yú),不往噴泉水池內(nèi)扔垃圾。疫情期間盡量居家。

      孩子是每個(gè)家庭的希望,為了孩子讓我們攜起手來(lái),在當(dāng)前疫情防控的特殊時(shí)期,用實(shí)際行動(dòng)共同為全小區(qū)學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      xxx

      20xx年xx月xx日

      給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書(shū) 篇5

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      在防控新冠肺炎疫情的特殊時(shí)期,隨著“宅”在家里時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),一些同學(xué)難免產(chǎn)生煩悶焦躁等情緒。我們遼寧職業(yè)學(xué)院響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號(hào)召,已提供了多種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和課程資源服務(wù)支持。為了使同學(xué)們網(wǎng)上安心開(kāi)學(xué)、順利上課,確保在線學(xué)習(xí)效果,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

      一、調(diào)整心態(tài),學(xué)會(huì)坦然面對(duì)

      為了保證大家的安全,無(wú)數(shù)英雄仍?shī)^戰(zhàn)在抗疫一線,我們?cè)谥戮从⑿郏拺延⒘遥哿α康耐瑫r(shí)要認(rèn)真思考這次疫情帶給我們的啟發(fā)和感悟,體會(huì)人生的意義,增強(qiáng)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)。學(xué)會(huì)珍惜與感恩,學(xué)會(huì)坦然面對(duì),走出煩悶焦躁等負(fù)面情緒的困擾,以積極心態(tài),珍惜當(dāng)下新的學(xué)習(xí)方式。

      二、合理規(guī)劃,提升掌控感

      “宅”在家合理的規(guī)劃時(shí)間很重要。用目標(biāo)引領(lǐng),做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行;有規(guī)律的生活,按時(shí)作息,勞逸結(jié)合,保證每項(xiàng)任務(wù)按時(shí)保質(zhì)保量完成;持之以恒,盡可能為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從中提升掌控感,獲得自信心。

      三、嚴(yán)于律己,保證學(xué)習(xí)效率

      我們要嚴(yán)格遵守在線教學(xué)的課堂紀(jì)律,加強(qiáng)自我約束,服從任課教師安排,自覺(jué)準(zhǔn)時(shí)參加在線課堂,不遲到、不早退、不曠課;發(fā)揮主觀能動(dòng)性,認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)學(xué)習(xí),積極參與線上討論、參與教學(xué)互動(dòng),盡快適應(yīng)、掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;按時(shí)、獨(dú)立完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線上線下一樣,提高學(xué)習(xí)效率。

      四、同心共進(jìn),積極反饋建議

      本次在線教學(xué)是“非常時(shí)期”的“非常對(duì)策”,學(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)遇到一些不盡如人意的地方。我們要第一時(shí)間將出現(xiàn)的`問(wèn)題和建議反饋給學(xué)校和任課教師,為保障在線教學(xué)的質(zhì)量出自己的一份力。

      同學(xué)們,對(duì)我們來(lái)說(shuō),現(xiàn)在家就是抗疫的“戰(zhàn)場(chǎng)”,學(xué)就是此時(shí)的“戰(zhàn)斗”,讓我們行動(dòng)起來(lái),自我監(jiān)督,自我約束,用決心印證初心,用學(xué)習(xí)踐行使命,用實(shí)際行動(dòng)為“抗疫”做貢獻(xiàn)吧!

      xxxx

      20xx年xx月xx日

      給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書(shū) 篇6

      隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),越來(lái)越多的中學(xué)生成為“網(wǎng) 民”,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道, 現(xiàn)在同學(xué)們都愛(ài)在貼吧上發(fā)一些好的帖子,體現(xiàn)了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生良好的精神面貌,但互聯(lián)網(wǎng)也使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實(shí),也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè),同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。與網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的正面影響相比較,其負(fù)面影響顯得更加突出而尖銳。為此,我提出一些文明上網(wǎng)的倡議:

      一、堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息;自覺(jué)抵制不良之風(fēng)進(jìn)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,嚴(yán)格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,遵 守網(wǎng)上道德,不黑他人網(wǎng)站,不改他人網(wǎng)頁(yè),不再網(wǎng)上發(fā)布傳播 各種虛假,黃色,反動(dòng)的`內(nèi)容,聊天講文明,發(fā)帖守法律,在虛擬世界里播撒文明之光。

      二、不刊載不健康文字和圖片,不連接不健康網(wǎng)站,不提供不健康內(nèi)容搜索,不登載不健康廣告。

      三、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不運(yùn)行帶有兇殺,色情內(nèi)容的游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔,我們是中學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),游戲永遠(yuǎn)只是我們業(yè)余生活中的點(diǎn)綴。

      四、科學(xué)上網(wǎng)。努力學(xué)習(xí)和掌握必備的網(wǎng)絡(luò)科技知識(shí)樹(shù)立正確的上網(wǎng)觀,及時(shí)了解時(shí)事新聞獲取各種最新的知識(shí)和信息,為以后的學(xué)習(xí)和生活做好指導(dǎo)作用。

      倡議人:xxx

      時(shí)間:xxxx年xx月xx日

      給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書(shū) 篇7

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      疫情當(dāng)前,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,我們要積極響應(yīng)防控號(hào)召,全力支持并配合疫情防控工作,切實(shí)保障本人及他人身體健康和生命安全,在家上好網(wǎng)課。疫情雖阻斷了我們線下課堂教學(xué)活動(dòng),但卻不能阻止我們對(duì)知識(shí)的追求和渴望。讓我們共克時(shí)艱,靜下心、沉住氣,不懈怠、不彷徨,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,凝心聚力,服從指揮,努力認(rèn)真上好每一堂課,共同建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,一起守護(hù)來(lái)之不易的防控成果,在此,團(tuán)委向全體35中學(xué)生發(fā)出以下倡議:

      一、響應(yīng)號(hào)召,積極配合

      目前疫情形勢(shì)復(fù)雜,所有學(xué)生要自覺(jué)遵守法律法規(guī),主動(dòng)配合疫情防控工作,落實(shí)個(gè)人健康防護(hù)措施,戴口罩、勤洗手、保持社交距離。按要求按時(shí)完成核酸檢測(cè),如實(shí)上報(bào)健康情況和異常情況。

      二、尊師重道,勤思善問(wèn)

      隨著疫情的升級(jí),老師們突然多了一個(gè)身份——網(wǎng)紅直播,在這個(gè)身份背后,其實(shí)隱藏了很多的辛酸和疲憊。老師在給我們上課的過(guò)程中,付出了很多的心血。身為35中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守相關(guān)課堂紀(jì)律,端正態(tài)度、獨(dú)立學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、勤思善問(wèn),尊重老師的的辛勤勞動(dòng),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      三、自主學(xué)習(xí),計(jì)劃完備

      做到“在家如在校”,應(yīng)當(dāng)立足于當(dāng)前的教學(xué)狀況,恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,以良好的狀態(tài)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。同時(shí),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的能力,學(xué)會(huì)思考、善于思考,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)和生活的人,為實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)搭橋鋪路,也為當(dāng)前不定的延期狀況做好準(zhǔn)備。

      四、安全上網(wǎng),規(guī)范言行

      在網(wǎng)課期間,要注意網(wǎng)絡(luò)安全防范。我們要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的`彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等,防止信息泄露。同時(shí),注意自身言行,在線上學(xué)習(xí)交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達(dá),共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播社會(huì)正能量,拒絕手機(jī)等電子產(chǎn)品的誘惑,合理使用電子產(chǎn)品。

      五、珍惜時(shí)間,充實(shí)自我

      在這特殊時(shí)期,同學(xué)們對(duì)時(shí)間的分配具有更大的自主性,要行動(dòng)起來(lái),充分利用好碎片化時(shí)間,選擇好書(shū),堅(jiān)持閱讀,持之以恒,讓讀書(shū)成為生活的一部分。保證每天得體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,提高防疫能力,認(rèn)真上好課間操和體育課。同時(shí)注意飲食安全,保證健康的身體,才能保證更好的學(xué)習(xí)。

      六、熱愛(ài)勞動(dòng)、孝親敬長(zhǎng)

      開(kāi)啟了居家學(xué)習(xí)模式,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谕瓿蓪W(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng),堅(jiān)持每天參加家務(wù)勞動(dòng),提高勞動(dòng)技能,作為家庭成員的一份子就理應(yīng)為家庭家務(wù)做貢獻(xiàn),積極主動(dòng)洗碗、洗衣、掃地、拖地、做飯、炒菜、整理房間等。在勞動(dòng)中體會(huì)樂(lè)趣、發(fā)展自我、收獲快樂(lè),在勞動(dòng)中尋找自身的價(jià)值。

      在這個(gè)特殊時(shí)期,大家一定會(huì)面臨著來(lái)自于學(xué)習(xí)氛圍、時(shí)間管理和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等多方面的挑戰(zhàn)。但越是艱難時(shí)刻,我們?cè)揭e極奮進(jìn)。為了保證我們的安全,無(wú)數(shù)英雄仍?shī)^戰(zhàn)在抗疫一線;為了我們能順利開(kāi)課,多少幕后工作者放棄假期、加班調(diào)試;為了使網(wǎng)絡(luò)課堂效果呈現(xiàn)得更好,全體老師們挑燈夜戰(zhàn)、重新備課。這種時(shí)候,我們更應(yīng)加倍努力,充分利用網(wǎng)上資源積極學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。同學(xué)們,共克時(shí)艱,有你有我!

      xxxx

      20xx年xx月xx日

      給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書(shū) 篇8

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來(lái)諸多好處的同時(shí)也產(chǎn)生不良的影響和危害,從而,營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障學(xué)生健康成長(zhǎng)的迫切需要。

      為了深入貫徹和全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中關(guān)于要引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)和廣大網(wǎng)民增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),共同建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明的精神,增強(qiáng)青少年自覺(jué)抵御網(wǎng)上不良信息的意識(shí),向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上網(wǎng),積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

      一、以崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信為榮,堅(jiān)持文明上網(wǎng),把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的'陣地。

      二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反道德和國(guó)家法規(guī)的言論,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行煽動(dòng)鬧事,不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。

      三、堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。

      四、不發(fā)送不健康微信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、微信圈、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。

      五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。

      六、健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

      同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

      倡議人:

      日期:

      給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書(shū) 篇9

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越廣泛而深入地影響著我們的學(xué)習(xí)和生活,為我們打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗。但網(wǎng)絡(luò)在給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)超乎想象的便捷和豐富多彩的同時(shí),也帶來(lái)了很大的負(fù)面影響,不良資訊、長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)等嚴(yán)重危害著我們的身心健康。

      為了維護(hù)健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,使網(wǎng)絡(luò)真正成為我們汲取先進(jìn)知識(shí)、增進(jìn)溝通交流的和諧家園,在此,向全校未成年人發(fā)出以下倡議:

      一、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者。自覺(jué)遵守《文明上網(wǎng)自律公約》和《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,增強(qiáng)文明上網(wǎng)的責(zé)任意識(shí)。不隨意瀏覽、傳播網(wǎng)絡(luò)不良信息,不隨意謾罵、攻擊他人,自覺(jué)維護(hù)健康向上的網(wǎng)絡(luò)文明環(huán)境。

      二、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)守法先鋒。自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離垃圾網(wǎng)站。主動(dòng)增強(qiáng)明辨是非、自我保護(hù)和防范不良行為的能力,不參與、不支持人肉搜索等網(wǎng)絡(luò)暴力行為,不通過(guò)網(wǎng)絡(luò)窺探他人隱私,不散布虛假言論,不輕信網(wǎng)上流言。

      三、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范。積極弘揚(yáng)和踐行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和社會(huì)主義精神文明的道德準(zhǔn)則,時(shí)刻明晰善惡美丑的界限。不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不沉溺于虛擬時(shí)空,自覺(jué)抵制腐朽思想的.侵害,主動(dòng)接受科學(xué)進(jìn)步的思想。

      四、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士。充分了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,堅(jiān)持合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,力所能及地監(jiān)督和防范危險(xiǎn)隱患,主動(dòng)抵制破壞網(wǎng)絡(luò)健康有序發(fā)展的行為,積極維護(hù)網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。

      網(wǎng)絡(luò)文明與每個(gè)人息息相關(guān),青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。

      從現(xiàn)在做起,從自身做起,學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力,養(yǎng)成必要的安全意識(shí);在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)各種有用信息;積極參與學(xué)校組織的閱讀、繪畫(huà)、書(shū)法、朗誦、體育鍛煉等各種實(shí)踐性活動(dòng),從而培養(yǎng)興趣、提高能力、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野,防止沉溺網(wǎng)絡(luò)。做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者,網(wǎng)絡(luò)安全的小衛(wèi)士吧!

      倡議人:

      日期:

      給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書(shū) 篇10

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      庚子新春,疫情肆虐。我們?cè)谟瓉?lái)新的一年的同時(shí),也遇到了嚴(yán)峻的形勢(shì)和前所未有的挑戰(zhàn),新冠肺炎疫情在全國(guó)蔓延。根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控的相關(guān)要求,保障延期開(kāi)學(xué)期間停課不停學(xué),采用線上教學(xué)的方式開(kāi)課。為了更好地提升教學(xué)效果、加強(qiáng)師生互動(dòng)、讓大家在線上也能有所學(xué)、有所獲、有所思,現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

      一、提高思想認(rèn)識(shí),嚴(yán)格要求自我堅(jiān)信國(guó)家應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,積極響應(yīng)所居住地黨政機(jī)關(guān)、基層社區(qū)的各項(xiàng)舉措,不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個(gè)人防護(hù)。在家勤開(kāi)窗通風(fēng),勤洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)加強(qiáng)家庭成員的個(gè)人防護(hù)。合理安排作息時(shí)間,因地制宜進(jìn)行體育鍛煉,以積極飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)每天的生活學(xué)習(xí)。

      二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保持良好學(xué)風(fēng)線上學(xué)習(xí)期間要做到“在家如在校,停課不停學(xué)”。“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在沒(méi)有老師同學(xué)相伴的日子里,我們要秉持“修德立信、博學(xué)求真”的校訓(xùn)精神和“明禮誠(chéng)信、艱苦創(chuàng)業(yè)”的`晉商精神,端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度,保持良好身心狀態(tài),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,展現(xiàn)同大學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

      三、做好課前準(zhǔn)備,完成學(xué)習(xí)任務(wù)線上學(xué)習(xí)對(duì)于老師和同學(xué)而言都是一種全新的教學(xué)體驗(yàn),也是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)工具對(duì)“教”與“學(xué)”的一次全新考驗(yàn)。我們要做好調(diào)試設(shè)備、熟悉教學(xué)軟件等開(kāi)課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

      四、提高聽(tīng)課效率,力求教學(xué)相長(zhǎng)線上學(xué)習(xí)全靠自覺(jué),我們要合理高效地分配好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,做到時(shí)時(shí)不放松,天天有計(jì)劃,事事有條理,做好學(xué)習(xí)筆記、完成課程作業(yè),自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)探索。要充分與老師互動(dòng)溝通,及時(shí)反饋學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,感謝老師不辭辛苦的答疑解惑,真正做到“停課不停學(xué)”。

      五、注重個(gè)人言行,尊重老師成果線上學(xué)習(xí)期間要遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)互動(dòng)時(shí)積極發(fā)言、充分參與;反饋問(wèn)題時(shí)真實(shí)準(zhǔn)確、文明表達(dá)。每一份教學(xué)課件、每一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程都是老師辛苦付出的智慧結(jié)晶。

      同學(xué)們,隔離病毒,隔離不了我們對(duì)科學(xué)和知識(shí)的求知!人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,愿我們?cè)谶@特殊的日子里,不斷提升自我,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,不負(fù)韶華,只爭(zhēng)朝夕,勤勉治學(xué),共同進(jìn)步!盼春來(lái),疫情畢,櫻花盛開(kāi);待夏至,霧靄散,光照大地。

      xxx

      20xx年xx月xx日

      給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書(shū) 篇11

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      在新冠疫情的影響下,全體學(xué)生只能以網(wǎng)課形式與老師見(jiàn)面在線上學(xué)習(xí)課程。但是一旦離開(kāi)了教室的環(huán)境,就面臨著各種誘惑,學(xué)習(xí)也就變得不那么可控了。為提高網(wǎng)課質(zhì)量,校內(nèi)所有教室全部開(kāi)放,自4月4日起,學(xué)生可進(jìn)入教室內(nèi)上網(wǎng)課。為讓大家提高網(wǎng)課效率,改掉網(wǎng)課陋習(xí),特此向全體學(xué)生提出以下倡議:

      1、不懈怠,積極參與,通過(guò)在教室上網(wǎng)課約束自己,早睡早起,改掉網(wǎng)課陋習(xí)。

      2、在教室內(nèi)上網(wǎng)課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內(nèi)上網(wǎng)課人數(shù)不超過(guò)班級(jí)上課總?cè)藬?shù)的30%。

      3、不在教室內(nèi)用餐、相互交流、打電話等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機(jī),不打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

      4、課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極與老師互動(dòng),塑造良好學(xué)習(xí)氛圍。

      希望大家可以通過(guò)在教室內(nèi)上網(wǎng)課約束自己。星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負(fù)追夢(mèng)人,你未來(lái)的樣子,藏在現(xiàn)在的.努力里。讓我們積極參與,到教室上網(wǎng)課,養(yǎng)成好習(xí)慣,成為更好的自己。

      xxx

      20xx年xx月xx日

      給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書(shū) 篇12

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      庚子年寒假是大家步入大學(xué)的第一個(gè)長(zhǎng)假,也是我們終生難忘得一個(gè)寒假。這個(gè)假期,新冠病毒疫情肆虐,讓我們不能出門(mén)拜年,不能走親訪友,不能旅游度假,不能正常開(kāi)學(xué),更不用說(shuō)見(jiàn)面時(shí)親密握手、真情擁抱……這些已經(jīng)成為被塵封在記憶中的奢侈品。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。不出門(mén)少出門(mén)就是最大的貢獻(xiàn)。

      為了響應(yīng)中央號(hào)召,堅(jiān)決打贏防控疫情阻擊戰(zhàn),現(xiàn)在的我們,已經(jīng)習(xí)慣了隔空喊話,以網(wǎng)會(huì)友。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,教育一刻不可荒廢;民族復(fù)興,人才為本,人才培養(yǎng)一刻不能耽誤。為此,教育部發(fā)出了停課不停學(xué)的通知,全國(guó)大中小幼各類(lèi)學(xué)校積極行動(dòng)起來(lái)。為了實(shí)現(xiàn)課堂授課到線上教學(xué)的轉(zhuǎn)變,我校領(lǐng)導(dǎo)老師加班加點(diǎn),勇接挑戰(zhàn),終于在原定開(kāi)學(xué)時(shí)間的第二周(3月2日)起,各科將逐漸開(kāi)通在線網(wǎng)課。

      為保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的順利開(kāi)展、保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,在此,藥學(xué)1901班向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

      01、遵守課堂紀(jì)律

      網(wǎng)絡(luò)授課過(guò)程中也要按照面授課堂教學(xué)中的管理規(guī)定和行為規(guī)范進(jìn)行學(xué)習(xí),同學(xué)們應(yīng)做到按時(shí)上課,嚴(yán)格遵守課堂考勤等要求。

      02、保持良好心態(tài)

      這是全體師生第一次完全依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教學(xué),會(huì)面臨很多技術(shù)挑戰(zhàn),同學(xué)們應(yīng)保持平和心態(tài),與老師共同努力尋求解決方法。

      03、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行

      發(fā)揚(yáng)積極網(wǎng)絡(luò)文化,提升綜合素質(zhì),規(guī)范自身言行,營(yíng)造積極向上的.學(xué)習(xí)環(huán)境。

      04、尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)

      學(xué)校和教師對(duì)課程內(nèi)容擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)。學(xué)生有義務(wù)尊重課程知識(shí)產(chǎn)權(quán)。未經(jīng)授課教師書(shū)面同意,學(xué)生或任何第三方機(jī)構(gòu)不得對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像;也不得對(duì)課程資料進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)目的之外的傳播。

      05、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

      同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好生活學(xué)習(xí)作息,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,以陽(yáng)光健康的狀態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情迎接接下來(lái)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。

      韶華易逝,時(shí)不我待,讓我們倍加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極做到學(xué)習(xí)防控兩不誤,為決戰(zhàn)疫情,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,加油,加油,再加油!

      給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書(shū) 篇13

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      隨著疫情形勢(shì)變化,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分依托利用多類(lèi)型在線課程平臺(tái)和學(xué)習(xí)工具,積極開(kāi)展在線教學(xué)活動(dòng),廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了安醫(yī)人“好學(xué)力行,造就良醫(yī)”的校訓(xùn)精神。為繼續(xù)維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序,保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

      一、調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。線上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對(duì)面的互動(dòng)交流,大家難免會(huì)有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂(lè)觀的心態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情參加線上學(xué)習(xí)。

      二、好學(xué)善思,確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理,是對(duì)個(gè)人自律品質(zhì)的考驗(yàn)。“君子慎獨(dú)”,希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺(jué)和行為自覺(jué)。積極主動(dòng)關(guān)注學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)的通知,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到勞逸結(jié)合,合理安排時(shí)間、規(guī)律作息。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)學(xué)習(xí),保證課堂效果,按時(shí)、獨(dú)立完成老師布置的.課業(yè)任務(wù)。

      三、規(guī)范言論,共建健康網(wǎng)絡(luò)秩序。線上教學(xué)如同線下課堂,需要大家共同維護(hù)良好的秩序。希望同學(xué)們自覺(jué)遵守在線教學(xué)紀(jì)律,按時(shí)上課、積極互動(dòng),及時(shí)反饋學(xué)習(xí)信息。提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不發(fā)布不明信息,不點(diǎn)擊不明鏈接,未經(jīng)授課老師同意不可上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料;規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行,不發(fā)表與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的信息或資料,共同營(yíng)造清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境。

      四、團(tuán)結(jié)互助,共同打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。疫情來(lái)襲,更須我們團(tuán)結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們?cè)诰上學(xué)習(xí)過(guò)程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動(dòng)溝通、加強(qiáng)交流,共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。

      同學(xué)們,讓我們共克時(shí)艱,共創(chuàng)良好在線教學(xué)環(huán)境,保質(zhì)保量地完成規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí),積極利用好在線學(xué)習(xí)資源,廣泛學(xué)習(xí),不斷提升自我,以?shī)^進(jìn)者的姿態(tài),在青春的賽道上爭(zhēng)取跑出最好成績(jī)!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書(shū) 篇14

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      春天,是生命力獨(dú)享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片,艷陽(yáng)明月,世界上的每個(gè)角落,都被生的豪情包裹著;風(fēng)里雨里,皆是向上生長(zhǎng)的不屈不撓。

      面對(duì)新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開(kāi)展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),但同時(shí)也帶來(lái)了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認(rèn)真對(duì)待。

      在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:

      一、遵守課堂紀(jì)律要求,提前進(jìn)入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽(tīng)課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。二、加強(qiáng)自我約束,認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)學(xué)習(xí),盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;老師提問(wèn)先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說(shuō)“我的回答完畢,謝謝老師”。

      三、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應(yīng)老師的提問(wèn),經(jīng)老師允許再發(fā)言,對(duì)于嚴(yán)重?cái)_亂課堂的言行給予嚴(yán)重警告處分并計(jì)入個(gè)人檔案。

      四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對(duì)于老師布置的``作業(yè)要按時(shí)高質(zhì)量完成,堅(jiān)決杜絕不完成作業(yè);要按時(shí)作息,不允許睡懶覺(jué);要按時(shí)晨讀和晚自習(xí);大課間積極參加體育訓(xùn)練。

      五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

      希望通過(guò)我們的共同努力,維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書(shū) 篇15

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      受新冠疫情影響,佛山校區(qū)啟動(dòng)線上教學(xué)。為保障各位同學(xué)順利進(jìn)行線上學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)信息與教育技術(shù)中心發(fā)出如下倡議:

      1、遵守課堂紀(jì)律。網(wǎng)絡(luò)授課過(guò)程中要按時(shí)上課,遵守課堂紀(jì)律,外放音響保持適當(dāng)音量,不要大聲喧嘩,以免影響其他同學(xué)上網(wǎng)課。

      2、合理利用校園網(wǎng)資源。上課時(shí)段減少娛樂(lè)類(lèi)視頻和網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)間,不要長(zhǎng)時(shí)間在線追劇,盡量不使用P2P下載,共同維護(hù)校內(nèi)網(wǎng)課良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,合理利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源提高自身學(xué)術(shù)水平。

      同學(xué)們,疫情防控是當(dāng)前最重要的工作,讓我們攜手行動(dòng),眾志成城,共克時(shí)艱。你的小小舉動(dòng)將會(huì)讓自己和其他同學(xué)有更好的線上學(xué)習(xí)體驗(yàn),我們也將不斷地優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)配置,以給大家提供更好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,如若遇到網(wǎng)絡(luò)高峰期出現(xiàn)偶爾卡頓的`情況,還請(qǐng)各位同學(xué)諒解。

      xxx

      20xx年xx月xx日

      給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書(shū) 篇16

    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

      我們現(xiàn)在處于戰(zhàn)勝疫情的關(guān)鍵時(shí)期,為了不耽誤大家的學(xué)業(yè),學(xué)院已經(jīng)開(kāi)啟了網(wǎng)上教學(xué)工作。為了讓大家有更好的體驗(yàn),在此,特向全體師生發(fā)出以下倡議:

      老師倡議書(shū)

      一、按時(shí)上課,衣冠整潔,舉止得體。

      二、選擇合適的教學(xué)環(huán)境,巧用互動(dòng)工具,保持學(xué)生的注意力。

      三、注重教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì),合理把握教學(xué)進(jìn)度,實(shí)現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化。

      四、授課期間不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事情,不發(fā)表不恰當(dāng)或不正確的言論。

      五、課后及時(shí)總結(jié),為同學(xué)們積極開(kāi)展課堂答疑。

      六、保持好體力,保護(hù)好嗓子,做最棒的.老師。

      學(xué)生倡議書(shū)

      一、提前做好課前準(zhǔn)備,按時(shí)上課,遵守課堂紀(jì)律。

      二、課中認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂互動(dòng),做好筆記。

      三、課后及時(shí)解決學(xué)習(xí)上的疑惑,多與老師溝通,達(dá)到學(xué)習(xí)最優(yōu)化。

      四、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在線課堂相對(duì)自由,但依然要有上課的儀式感。

      五、適當(dāng)放松,保持良好的心態(tài),課余時(shí)間在家多活動(dòng)多鍛煉。

      六、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,早睡早起少熬夜。

      疫情防控時(shí)期,大家要做好自我防護(hù),堅(jiān)持不串門(mén)。在網(wǎng)上教學(xué)過(guò)程中,希望師生能相互促進(jìn),共同進(jìn)步,一起創(chuàng)造有序高效的學(xué)習(xí)氛圍,收獲更多知識(shí)和方法。

      給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書(shū) 篇17

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      為保護(hù)學(xué)生視力,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,讓學(xué)生專(zhuān)心進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,學(xué)校特向全校家長(zhǎng)提出如下倡議:

      01加強(qiáng)監(jiān)督管理

      家長(zhǎng)對(duì)孩子使用手機(jī)情況要承擔(dān)起監(jiān)督責(zé)任,希望廣大家長(zhǎng)行動(dòng)起來(lái),監(jiān)督孩子使用手機(jī)情況。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自覺(jué)性,與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)孩子按時(shí)獨(dú)立規(guī)劃自己的時(shí)間。

      02加強(qiáng)溝通引導(dǎo)

      家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭氛圍,關(guān)注孩子心理健康,傾聽(tīng)孩子的心聲,防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和游戲。在對(duì)孩子的手機(jī)管理上,應(yīng)以教育引導(dǎo)為主。多陪伴孩子,積極培養(yǎng)孩子其他健康的興趣愛(ài)好,防止在手機(jī)管理中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為,堅(jiān)決避免發(fā)生極端事件。幫孩子養(yǎng)成按時(shí)入睡的好習(xí)慣。準(zhǔn)時(shí)、按時(shí)的.睡眠時(shí)間有助于孩子盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài),提高睡眠質(zhì)量。

      03培養(yǎng)課外興趣

      家長(zhǎng)可以注重培養(yǎng)學(xué)生的課外興趣,如居家運(yùn)動(dòng)、閱讀、書(shū)法等;通過(guò)豐富的課外活動(dòng)可以預(yù)防孩子沉迷于手機(jī),也可以幫助孩子獲得成就感,促進(jìn)孩子健康發(fā)展。每天擠出一定時(shí)間,和孩子一起讀書(shū),分享讀書(shū)成果,營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍,為孩子終生閱讀打下基礎(chǔ)。

      04形成榜樣引領(lǐng)

      家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是最重要的老師。家長(zhǎng)要以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機(jī),盡量不在孩子面前玩手機(jī),切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò),給孩子樹(shù)立一個(gè)良好榜樣。

      家長(zhǎng)要切實(shí)履行家庭教育職責(zé),安排好孩子網(wǎng)課生活,指導(dǎo)孩子合理作息,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)行為。

      給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書(shū) 篇18

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      當(dāng)前我省的新冠肺炎疫情形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻,學(xué)校也面臨常態(tài)化疫情防控以來(lái)的'又一次嚴(yán)峻考驗(yàn)。為營(yíng)造學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng),確保在線學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)向法學(xué)院全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

      自覺(jué)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)。網(wǎng)課是對(duì)同學(xué)們自覺(jué)性、能動(dòng)性的一場(chǎng)考驗(yàn),自律者脫穎而出,懶散者停滯落后。同學(xué)們應(yīng)配合老師教學(xué)安排,認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,確保跟上教學(xué)進(jìn)度。

      端正線上學(xué)習(xí)態(tài)度,排除干擾,集中精力,加強(qiáng)自我約束,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的能力,高質(zhì)高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)會(huì)思考、善于思考,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,做到踏實(shí)求知、刻苦上進(jìn),切不可因線上學(xué)習(xí)而放松懈怠。

      自覺(jué)保持積極的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。穿戴整齊,不穿睡衣類(lèi)服裝上課;坐姿端正,不躺靠在床上學(xué)習(xí)。按時(shí)上課,不遲到、不早退,積極踴躍地回答課堂提問(wèn),加強(qiáng)互動(dòng)交流,提升學(xué)習(xí)效果。

      另外,同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí),也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,利用課余時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽?hù)外體育鍛煉,釋放內(nèi)心壓力,保持愉悅心情。在宿舍內(nèi)與室友和睦相處,相互給予理解、支持和鼓勵(lì),維持融洽的同學(xué)關(guān)系。

      摧傷雖多意愈厲,直與天地爭(zhēng)春回!疫情雖然阻斷了我們線下的教學(xué)活動(dòng),但不能消減我們對(duì)知識(shí)的熱情與追求。讓我們心手相連,用行動(dòng)溫暖春天;堅(jiān)定信心,期待我們?cè)诰下課堂早日相見(jiàn)。

      xxx

      20xx年x月x日

      給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書(shū) 篇19

    尊敬的各位老師:

      20xx年的暑假如期不如常,暴雨的襲擊,疫情的籠罩,“澇疫結(jié)合”下的我們,需要“眾志成城,抗擊疫情”,河南人民守望相助,攜手共進(jìn);中華兒女風(fēng)雨同舟,無(wú)私奉獻(xiàn),共同鑄就了阻擋洪災(zāi)疫情的銅墻鐵壁。

      疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情面前,學(xué)校的各位教師不辭辛苦,不分日夜,積極投身于志愿活動(dòng),用自己的`行動(dòng)詮釋責(zé)任,用自己的行為彰顯擔(dān)當(dāng)。現(xiàn)今,鄭州已經(jīng)解封,但解封不等于解防,疫情防控仍在關(guān)鍵時(shí)刻。為了學(xué)校廣大師生的安全,根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求,學(xué)校綜合研究部署,新學(xué)期教學(xué)工作將自9月6日起以網(wǎng)上課堂等形式啟程開(kāi)課了。在這特殊時(shí)刻,我們發(fā)出以下倡議,希望廣大教師一如既往向前行,不忘立德樹(shù)人使命,勇?lián)虝?shū)育人責(zé)任。

      一、恪守師者責(zé)任,做好新學(xué)期課堂“新主播”。在“戰(zhàn)”疫期間,不少教師堅(jiān)守工作崗位,無(wú)私奉獻(xiàn),投身志愿活動(dòng),積極參加社會(huì)抗疫工作,彰顯新時(shí)代職業(yè)教育者的風(fēng)采。在這特殊時(shí)期,希望廣大教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以擔(dān)當(dāng)顯忠誠(chéng)、以奉獻(xiàn)抒情懷的優(yōu)秀品質(zhì)。服從學(xué)校安排,自覺(jué)做好線上授課準(zhǔn)備,克服自身困難,用更加專(zhuān)注的準(zhǔn)備和投入上好每一節(jié)線上課,堅(jiān)守好教書(shū)育人的線上主“陣地”。

      二、牢記育人使命,讓知識(shí)跨越距離傳遞。在疫情防控的特殊時(shí)期,我們要讓知識(shí)跨越距離傳遞,這就需要全校教師以積極飽滿(mǎn)的姿態(tài),司職擔(dān)責(zé)。圍繞網(wǎng)課教學(xué),要提前做好課程教學(xué)方案,調(diào)試教學(xué)平臺(tái);要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、線上討論、答疑輔導(dǎo)、在線作業(yè)等教學(xué)活動(dòng);要不斷強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程質(zhì)量監(jiān)管、在線教學(xué)紀(jì)律要求、學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等管理措施;要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)分析,掌握教學(xué)情況,確保教學(xué)質(zhì)量和效果。

      三、把災(zāi)難當(dāng)教材,讓學(xué)生與祖國(guó)共成長(zhǎng)。偉大的抗疫精神是中華民族精神中的寶貴財(cái)富,作為一名教師,我們要積極結(jié)合防汛抗疫中的感人事跡,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、愛(ài)國(guó)為民的奉獻(xiàn)精神;結(jié)合防汛抗疫中展現(xiàn)的黨和政府強(qiáng)大的治理能力和治理體系,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”;結(jié)合防汛抗疫中的“00后”青年榜樣,增強(qiáng)學(xué)生天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識(shí);與民族共振興,與祖國(guó)共成長(zhǎng),激勵(lì)學(xué)生將小我融入大我,培育時(shí)代新人。

      四、提升自我能力,不負(fù)時(shí)光韶華。廣大教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)管理,合理規(guī)劃時(shí)間,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),不斷提升自我能力。以提升自我,豐富學(xué)生知識(shí);以教師行為,引導(dǎo)學(xué)生蓬勃發(fā)展。

      莫道春光難攬取,浮云過(guò)后艷陽(yáng)天。滄海橫流,方顯英雄本色;逆流而行,方見(jiàn)時(shí)代擔(dān)當(dāng)。相信我們的共同努力下,在不久的將來(lái)就能與各位尊敬的老師重逢美麗的校園。最后祝愿各位老師身體安康,闔家幸福。

      倡議人:

      日期:

      給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書(shū) 篇20

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      隨著疫情形勢(shì)變化,應(yīng)屬地管理要求,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分依托利用多類(lèi)型的在線課程平臺(tái)和學(xué)習(xí)工具,積極開(kāi)展在線教學(xué)活動(dòng),廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持,目前線上教學(xué)平穩(wěn)轉(zhuǎn)換、有序運(yùn)行。為繼續(xù)維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序,保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。

      (一)調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。線上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對(duì)面的互動(dòng)交流,大家難免會(huì)有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂(lè)觀的心態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情參加線上學(xué)習(xí)。

      (二)篤學(xué)慎思,確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理,是對(duì)個(gè)人自我約束的`考驗(yàn)。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺(jué)和行為自覺(jué)。多到多媒體教室上網(wǎng)課,單人單桌,記著戴好口罩,還原正常學(xué)習(xí)環(huán)境,恢復(fù)正常學(xué)習(xí)狀態(tài),提高線上學(xué)習(xí)效率,保證線上學(xué)習(xí)效果。

      (三)嚴(yán)于律己,維護(hù)良好教學(xué)秩序。線上教學(xué)如同線下課堂,需要大家共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺(jué)遵守在線教學(xué)紀(jì)律,按時(shí)上課、積極互動(dòng),及時(shí)反饋學(xué)習(xí)信息。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料,不發(fā)表與教學(xué)無(wú)關(guān)的不當(dāng)言論和信息。

      (四)團(tuán)結(jié)互助,共同打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。疫情來(lái)襲,更須我們團(tuán)結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們?cè)诰學(xué)習(xí)過(guò)程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動(dòng)溝通、加強(qiáng)交流,共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。

      同學(xué)們,值此戰(zhàn)“疫”關(guān)鍵時(shí)刻,希望同學(xué)們盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,確保“線上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成!

      倡議人:

      日期:

      給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書(shū) 篇21

    尊敬的老師們:

      大家好!

      經(jīng)過(guò)全國(guó)上下幾個(gè)月的艱苦努力,目前疫情防控形勢(shì)積極向好的態(tài)勢(shì)正在拓展,社會(huì)生產(chǎn)生活秩序正在有序恢復(fù)。頑強(qiáng)戰(zhàn)疫,穆棱市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直在行動(dòng):領(lǐng)導(dǎo)班子全身心投入在工作一線,成為學(xué)校工作順利開(kāi)展的領(lǐng)路人;老師們積極開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)研究,為學(xué)校疫情防控科學(xué)決策提供了強(qiáng)有力的智力支撐;輔導(dǎo)員關(guān)心每一位學(xué)生身心健康,堅(jiān)持抗疫與暖心并舉、防疫與教學(xué)結(jié)合。學(xué)校各部門(mén)休假不休息,眾志成城,做好服務(wù),構(gòu)筑起一道道安全可靠的校園防線……無(wú)論在哪里,只要工作需要,就能看到實(shí)驗(yàn)人鮮亮的.身影。

      當(dāng)前,疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,防控已到了最關(guān)鍵階段,各位老師通過(guò)線上教學(xué)投入了工作。在特殊的日子里,我們作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育人,如何詮釋好自身角色,無(wú)愧于“人民教師”稱(chēng)號(hào),如何在危難時(shí)刻給學(xué)生傳遞更多的正能量,加強(qiáng)師德師風(fēng),實(shí)施文明網(wǎng)課,更加真切地考驗(yàn)我們的初心和使命。

      希望老師們規(guī)范職業(yè)行為,明確師德底線,做人類(lèi)文明的傳承者。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,應(yīng)時(shí)刻把新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則作為教師言行的基本規(guī)范,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過(guò)程,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)工作,倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教,全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針;忠于祖國(guó),忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規(guī),依法履行教師職責(zé);帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)真善美,傳遞正能量;落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,因材施教,教學(xué)相長(zhǎng);嚴(yán)慈相濟(jì),誨人不倦,真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做學(xué)生良師益友;增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)安全教育,保護(hù)學(xué)生安全,防范事故風(fēng)險(xiǎn);為人師表,以身作則,舉止文明,作風(fēng)正派,自重自愛(ài);堅(jiān)持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;嚴(yán)于律己,清廉從教;勤勉敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣。

      希望老師們學(xué)高為師,身正為范,做實(shí)事求是的師者典范。教師要提高思想認(rèn)識(shí),嚴(yán)格規(guī)范線上教學(xué)行為,實(shí)行文明網(wǎng)課,自覺(jué)抵制、不參與、不組織任何形式的線上線下違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)辦班行為。要規(guī)范線上教學(xué)語(yǔ)言,對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問(wèn)題,嚴(yán)禁用諷刺、挖苦、打擊的語(yǔ)言跟學(xué)生溝通;對(duì)中小學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的知識(shí)性錯(cuò)誤,嚴(yán)禁用同一作業(yè)多次書(shū)寫(xiě)的方式懲罰學(xué)生;對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題和錯(cuò)誤,嚴(yán)禁在班級(jí)群里與學(xué)生爭(zhēng)吵甚至辱罵;要履行線上管理教育學(xué)生的職能,嚴(yán)禁出現(xiàn)視而不教,棄而不管的現(xiàn)象;嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置作業(yè),要求家長(zhǎng)做一些應(yīng)該由教師承擔(dān)的工作;嚴(yán)禁在網(wǎng)上與家長(zhǎng)發(fā)生沖突,在班級(jí)群里與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵甚至是相互指責(zé)侮辱;倡導(dǎo)對(duì)自己所教學(xué)生實(shí)施線上免費(fèi)輔導(dǎo),嚴(yán)禁在線上搞有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁參與社會(huì)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)實(shí)施的線上有償補(bǔ)課,收取補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)給予的錢(qián)財(cái)?shù)龋_保疫情期間線上教育教學(xué)教師的語(yǔ)言行為規(guī)范。

      疫情無(wú)情人有情,共克時(shí)艱心連心。老師們,防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段,讓我們一起堅(jiān)定必勝信心,彰顯師者仁心,傳遞誠(chéng)摯愛(ài)心,踐行育人初心,共同前進(jìn),迎接勝利。

      祝各位老師及家人平安健康,實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)是我們的溫暖家園,期待重聚在美麗的實(shí)驗(yàn)校園。

      倡議人:

      日期:

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