校園節(jié)水倡議書3篇
在現(xiàn)實(shí)社會中，倡議書的使用頻率越來越高，通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的校園節(jié)水倡議書，希望對大家有所幫助。
校園節(jié)水倡議書篇1
同學(xué)們：
水占人體體重的五分之四，它對我們?nèi)祟惡苤匾椅覈秦毸畤抑唬俏野l(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水，讓白花花的水流著，還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過，總會看見一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣。
在此，我提出以下節(jié)約用水的倡議書：
1.洗完手后，一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊。
2.不能浪費(fèi)每一滴水，如：打水仗等。
3.如果那些同學(xué)看見水龍頭沒有關(guān)緊，一定要擰緊水龍頭。
4.不能把垃圾扔進(jìn)河流，要保護(hù)我們美麗的河流。
5.我們不能浪費(fèi)水，比如洗完臉的`水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。
讓我們節(jié)約用水吧，不能讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚。
倡議人：
日期：
校園節(jié)水倡議書篇2
老師們、同學(xué)們，大家好！
水是生命之源！我國是世界上13個(gè)貧水國家之一，水資源在我國非常緊缺，我國的人均淡水占有量只有世界平均水平的四分之一。而徐州是我國40個(gè)嚴(yán)重缺水城市之一。水既是人類生存的基本條件，又是社會生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)資源。沒有水，人類社會就沒有今天；沒有水，人類社會就沒有未來。
目前，我校創(chuàng)建徐州市“節(jié)水型學(xué)校”工作已進(jìn)入關(guān)鍵階段，創(chuàng)建活動的具體內(nèi)容包括：
一是大力宣傳，營造節(jié)水創(chuàng)建氛圍。做到校內(nèi)有節(jié)水宣傳標(biāo)語，用水設(shè)施和器具旁有節(jié)水宣傳標(biāo)志。
二是加強(qiáng)技改，完成節(jié)水設(shè)施改造。學(xué)校全面安裝節(jié)水型水龍頭和器具，增添集雨器，充分利用水資源。
三是具體要求
1、各班出一期節(jié)約用水的板報(bào)，篇幅要大，內(nèi)容豐富。
2、各班開展一次“節(jié)約用水，從我做起”主題班隊(duì)會。
3、開展“節(jié)水伴我在校園，我把節(jié)水帶回家”活動，把學(xué)生回家后向家人、鄰居、親戚等做的宣傳以及自家節(jié)水的情況等拍成照片上交。（各班不少與3張）
4、“關(guān)愛生命，節(jié)約用水”征文，請五年級完成，每班不少于10篇。
5、“節(jié)約用水”為主題的手抄報(bào)，請四年級完成，每班不少于10份。
6、“節(jié)約用水金點(diǎn)子”征集。請六年級完成，每班不少于10份。
老師們、同學(xué)們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要樹立資源危機(jī)意識，認(rèn)識節(jié)約資源的重要性和緊迫性，增強(qiáng)節(jié)約資源的主人翁責(zé)任感。讓我們行動起來，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人，共同創(chuàng)建“節(jié)水型校園”。
校園節(jié)水倡議書篇3
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
不久前，我國政府發(fā)出了“節(jié)糧，節(jié)電，節(jié)水”的“三節(jié)”號召。在我校，浪費(fèi)電的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。在體育課，課間操，升旗儀式及放學(xué)后的時(shí)間，同學(xué)們常常會忘記關(guān)燈，關(guān)電腦以及投影儀。如果這樣的情況不及時(shí)遏制，積少成多，三個(gè)年級，近百間教室造成的浪費(fèi)就不可估量了。節(jié)約無小事，節(jié)電無小事。特此，xx高中環(huán)保社向全體xx師生倡議：
1.全體同學(xué)離開教室去上體育課做操以及放學(xué)以后，能做到把班里的燈全部關(guān)掉。
2.建議老師在長期離開辦公室時(shí)，關(guān)閉電腦，在夏季時(shí)人少的時(shí)間盡量少開空調(diào)。
3.在光線充足時(shí)減少開燈的數(shù)量或者不開。在不需要用電腦投影儀的時(shí)候及時(shí)關(guān)閉。
4.內(nèi)宿同學(xué)離開宿舍時(shí)，記得關(guān)掉宿舍內(nèi)所有的燈及風(fēng)扇，拔掉空調(diào)插頭。這樣不僅節(jié)約用電，也能保證用電安全。
5.增強(qiáng)自己的環(huán)保意識，了解一些節(jié)電的意識，努力踐行低碳生活，不論是校內(nèi)還是校外。將節(jié)電落到實(shí)處，把節(jié)電理念傳播給身邊的人。
xx高走在時(shí)代前列，起著標(biāo)桿的作用，身為xx人，我們更應(yīng)該節(jié)約用電，從我做起！
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