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學校文明交通綠色出行的倡議書范文（精選11篇）
在我們平凡的日常里，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。那要怎么寫好倡議書呢？下面是小編整理的學校文明交通綠色出行的倡議書范文，希望能夠幫助到大家。
學校文明交通綠色出行的倡議書 篇1
各位家長朋友：
你們好！
蔚藍的天空，清新的空氣，這是我們大家理想的生活環(huán)境。然而當我們城市里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時；當路上花費的`時間越來越多，出行不再便捷時；當空氣污染，藍天白云難以再見時——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。現(xiàn)我園向家長朋友們發(fā)出如下倡議：
一、爭做綠色出行的先行者。我們倡議：“有車族”帶頭選擇騎自行車或步行或公交車接送幼兒，緩解幼兒園門口的道路壓力。如若實在不便也可將車輛停在百米之外的地方帶幼兒步行一段距離，這其實對幼兒也是一種鍛煉。同時也提醒開車接送幼兒的家長注意避讓行人，注意安全。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環(huán)保。
三、讓幼兒從小樹立正確的價值觀、人生觀，減少幼兒的攀比心里，做一個懂得為他人著想的孩子。
只有你我共同的努力，才能減少污染的排放，才能守衛(wèi)我們共同的藍天，才能讓孩子們健康發(fā)展。希望家長朋友們積極投身到“綠色出行、低碳生活”的行動中來，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康、多一份幸福！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
學校文明交通綠色出行的倡議書 篇2
尊敬的各位老師，同學們：
陽春三月、春意盎然，低碳生活、綠色出行。學校日前出臺了《蘇州科技學院校園電動車綜合治理方案》，進一步規(guī)范電動車管理，改善校內(nèi)交通狀況，為大家營造一個更加安全、穩(wěn)定、和諧、有序的校園環(huán)境。文明校園需要文明交通，文明交通需要你我的共同參與。在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：遵守校園交通管理規(guī)定，綠色出行，文明出行。
一、做“綠色出行、文明出行”的宣傳者。低碳生活無處不在，綠色出行就在身邊，文明出行人人能做。校園電動車車速快、矛盾多、隱患大，給師生安全出行造成較大威脅，希望全校師生提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導徒步出行。向身邊人宣傳“綠色出行、文明出行”的意義和方式，帶動更多的人參與進來，讓我們的校園多一片藍天，多一絲綠色，多一些文明，多一份和諧，多一路暢通。
二、做“綠色出行、文明出行”的踐行者。請全校師生盡量選乘公共交通工具出行，秉承“能走不騎，能騎不開”的出行理念；校園內(nèi)盡量選擇步行或騎自行車，不使用汽車，不使用電動車，車輛按規(guī)定有序停放，減少交通擁堵，讓我們共同體驗清潔、暢通、高效的校園生活。
三、做“綠色出行、文明出行”的倡導者。希望全校師生積極參加到“綠色出行、文明出行”文明交通志愿者行列中來，積極開展文明交通勸導活動，遵守校園電動車綜合治理方案，共同維護交通秩序，營造低碳、清潔、暢通、高效的校園環(huán)境。
校園內(nèi)我們倡導：出行中，人讓人，車讓人，車讓車，讓出一份公德和文明。
文明是一種習慣，也是一種力量。遵章守紀，安全出行，文明交通，既是每一位公民的責任和義務，更應是每一位蘇科人的自覺追求，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，人人參與，共同努力，文明行路、文明行車、文明停車，共創(chuàng)文明安全有序的.`校園交通環(huán)境，讓我們的環(huán)境更美好，校園更靚麗，身體更健康，生活更幸福！
建設有特色、有品味、有活力的大學，期待您的參與！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
學校文明交通綠色出行的倡議書 篇3
尊敬的學生家長：
您好！
當我們城市里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時；當路上花費的時間越來越多，出行不再便捷時；當空氣污染，藍天白云難以再見，日夜與剝奪我們健康的“霧霾”相伴時——我們有理由思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。
為了確保孩子安全、快捷的上學、放學；改善孩子上學擁堵的`狀況，我校少先隊大隊委特向您提出如下倡議：
1、環(huán)保出行。
倡議積極響應市政府“三多一少”的出行號召，改變機動車接送孩子的方式，堅持多步行、多騎自行車、多乘公交車、少開自家車接送孩子，做綠色出行、助力暢通的模范。學校附近的家長請盡量以步行的方式接送孩子上、放學。請家庭離校稍遠的家長盡量坐公交接送孩子上、放學。
2、規(guī)范停車。
學校路段路面狹小，特別是學校路段兩邊出口處（三和、銀興）經(jīng)常有車停放在兩旁，使路面變小，致使道路無法暢通。因此，建議大家不要把車停放在學校路段兩旁（特別是路口處），上學、放學時間把車停在學校路段之外，步行到校門口接送小孩，保障校門口的交通順暢。
3、文明出行。
遵守交通規(guī)則、維護社會公共秩序是每一個公民應盡的義務，安全出行、愛惜生命才是家庭幸福的保障。希望各位家長能言傳身教，為孩子樹立一個值得敬仰的偉大的父母形象，文明駕駛、文明出行、文明典范。
讓我們行動起來，現(xiàn)在出發(fā)，綠色出行，你我同行！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
學校文明交通綠色出行的倡議書 篇4
尊敬的老師，各位同學：
你們好！
在這個全新的時代，環(huán)保已然成為了我們生活的主題，不管我們的處境是怎樣的，我們都要銘記環(huán)保，更是要把這種理念放進我們的生活之中，讓其成為一種習慣，而非一種警示作用。所以同學們，在此我想倡議大家，今后在我們的生活之中，堅守低碳環(huán)保，綠色出行，每個人都走出了小小的一步，社會就會走出一大步，而我們的生活也會有一個質(zhì)的飛躍，走向一個更好的時代。
還記得以前我的一名初中老師總是喜歡騎自行車出行，有個同學問他“老師你每天騎車不累嗎？為什么不開車呢？”老師淡淡的說了一句，“騎自行車鍛煉身體又環(huán)保，是一件很有意思的事情！”是啊！在我們的'生活中，總是有一些讓我們雙倍收獲的事情，但是我們卻常常沒有發(fā)現(xiàn)，所以也沒有實行。或許正是因為我們沒有這樣的觀念，所以我們才會遺失這樣的美好吧。所以只有我們將環(huán)保放進心中，我們今后才能找到一個更加準確的方向，不被其他事情牽著鼻子走，讓我們忘記了最初的心愿。所以我提議大家，要謹記環(huán)保，維護綠色，讓我們的生活越來越健康，也讓我們彼此成為這個社會更美好的存在。
在寫出這份倡議書之前我總有這樣的一個問題，我在想為什么環(huán)保說了很久，大家卻還是沒有重視起來呢？我沉思了很久，發(fā)現(xiàn)是我們對當前環(huán)境并沒有一個很明確的概念。地球的資源是很有限的，我們?nèi)祟惖纳钜苍絹碓浆F(xiàn)代化，工業(yè)時代的快速發(fā)展，給這個地球帶來了太大的困擾，而此時此刻的我們正沉浸在美好的現(xiàn)代生活之中，燈紅酒綠讓我們喪失了對外界最正確的判斷，所以我們才會將環(huán)保拋之腦后，當一有人提醒時，我們才會反應過來，原來現(xiàn)在的情況并不樂觀。而這種后知后覺往往是比較遺憾的，因為它會讓我們失去太多美好的事情。
只有從現(xiàn)在就把環(huán)保意識樹立起來，今后我們就能夠珍惜更多的機會，讓我們的生活變得越來越精彩，而我們也能夠好好的保護好地球媽媽，讓它能夠輕松一些，將我們照顧的更好。讓這個世界也有更好的未來，讓將來也多一些光明和美麗。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
學校文明交通綠色出行的倡議書 篇5
尊敬的各位家長、同學和市民朋友們：
新學年即將開始，為了進一步增強全市中小學生和家長朋友的文明交通意識和安全法規(guī)意識，增強參與文明交通的自覺性，緩解城市交通壓力，消除學生出行安全隱患，營造未成年人成長的良好環(huán)境，進一步提升城市形象與市民生活品質(zhì)，我們向全市家長、青少年學生和市民朋友們發(fā)出文明交通、綠色出行倡議：倡導綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的健康理念，選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。積極參加文明交通、綠色出行“五個一”活動，即：學生影響一位身邊人文明出行活動、家長參加一次義務護學崗活動、學校開展一次文明交通主題活動、市民每周少開一次車活動和參加一次文明交通志愿者勸導活動，爭當文明交通表率。
家長以身作則嚴格遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明交通習慣，接送子女上學、放學時盡量錯峰出行，少開車、多走路、不添堵，給孩子正面影響。
青少年學生主動參加學校和社會開展的`交通安全教育，提高安全意識和法規(guī)意識，確保自身安全。同時在學校指導下，開展交通安全宣傳活動，主動提醒身邊人遵守交通規(guī)則，做到“小手拉大手”，共同維護交通秩序。
廣大市民朋友積極加入文明交通志愿者隊伍，參與文明交通公益活動，疏導學校門前行人車輛，提醒注意安全。
擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿，讓我們攜起手來，從我做起，努力營造文明交通，綠色出行新風尚。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
學校文明交通綠色出行的倡議書 篇6
各位學生、家長朋友們：
當前，正值全力構筑安全環(huán)境，平安護航G20的關鍵時期，為實現(xiàn)路暢，街凈，保證學生出行交通安全，培養(yǎng)廣大中學生強身健體、低碳環(huán)保、和諧共處生活理念，爭做善美仙居人，我校特此提出“綠色出行，我在行動”倡議：
一、綠色低碳出行，遵守交通規(guī)則。
1、居住在學校周圍2。5千米以內(nèi)的學生和家長選擇步行的方式上學、放學或接送學生，不乘坐機動車。
2、家庭住址較遠的學生和家長選擇自行車、公交車等交通工具，須使用證件齊全的車輛，防止使用黑車或有安全隱患的車輛，不坐非法營運車輛，比如無牌無照電動三輪車。
3、高中學生要逐步養(yǎng)成獨立上學放學的良好習慣，對于沒有獨立上學習慣的學生，家長要逐漸減少接送次數(shù)，直至學生可以完全獨立上學。
4、學習遵守交通規(guī)則，保障安全，特別強調(diào)注意以下七點：
（1）過馬路要走斑馬線
路上，要遵守交通信號，橫過道路要走斑馬線、切勿翻越隔離欄；在沒有過街設施的路段橫過馬路時要左右觀望，確認安全后再通過。
（2）遇到大車不超車
騎自行車在通過十字路口時一定要減速慢行，寧等三分鐘，不搶一秒鐘。同時，在路上騎車還應該隨時保持警惕，如果遇到大型貨車或者公共汽車，一定要遠離它們，做到不跟騎，不超車。
（3）騎車不戴耳機，走路不看手機。
現(xiàn)在，在上下學路上，不少學生喜歡戴著耳機聽音樂或者練習英語聽力，既聽不到后方機動車的馬達轟鳴聲，也聽不到機動車鳴笛的警示音，還會分散行車的注意力，從而更加容易引發(fā)事故。一邊走路，一邊看手機，危險則更大。
（4）夜間行車靠邊行
進入9月后，天黑得越來越早了。夜間騎車，同學們應該做到盡量靠路邊走，車速要比平時騎車更慢一些。如果有的路段路燈昏暗或沒有路燈，建議最好買一個小型車燈或者是戶外運動時用的強光手電筒，將其固定在車頭照亮道路。
（5）等公交車時不打鬧
當孩子們在公交車站等候時，一定要遵守站臺秩序，千萬不要和小伙伴們追逐打鬧。除此之外，追逐準備出站的公交車也是十分危險的行為。
（6）惡劣天氣要注意
當遇到極端天氣和惡劣天氣時，盡量不要騎車出行，最好選擇公共交通方式出行。如果在騎車路上遇到了暴雨或大風等惡劣天氣，應該立即到安全的地方躲避，千萬不要舉傘騎車或者頂風騎車。
（7）停好車后再下車
如果是家長開車接送孩子的，在下車的時候，盡量讓孩子從右側(cè)車門下車。如果家長不是將車停靠在路邊，而是在校門口即停即走的話，一定要囑咐孩子在開車門時注意后方的車輛和行人。另外，家長一定要等車停穩(wěn)之后再讓孩子下車，千萬不要為了趕時間，提前解開門鎖，這樣孩子下車的時候很容易被車帶倒。
二、綠色文明出行，構建和諧社會
1、隨著公共生活領域的擴大，個人生活對他人和社會的影響也越來越大。社會成員無論職業(yè)、地位、身份如何，只要進入公共生活場所，都應當自覺遵守公共生活規(guī)則，這是維護公共生活秩序，促進經(jīng)濟社會健康發(fā)展的必要前提。因此，有序的公共生活不僅有利于日常生活的和諧，也會促進經(jīng)濟社會的順利發(fā)展。
2、綠色文明出行重在自我約束、自我制約、自我養(yǎng)成習慣。
養(yǎng)成文明乘車的好習慣。乘坐公交、地鐵時排隊候車、有序上下車；尊老愛幼、文明禮讓，主動為老、弱、孕、殘等有需要的`人讓座；注意言行舉止，不大聲喧嘩，不亂扔雜物。
養(yǎng)成文明走路的好習慣。不在馬路上玩耍、追逐、嬉戲、打鬧；過馬路走人行橫道、過街天橋或地下通道；在有信號燈控制的人行橫道上，嚴格按照信號燈指示通行。
養(yǎng)成宣傳文明出行的好習慣。積極向家長、親友宣傳文明交通安全常識，提醒他們時刻遵守交通規(guī)則、安全文明駕駛，小手拉大手，共同營造文明和諧的交通秩序。
綠色出行不僅集中體現(xiàn)一個國家的交通管理水平、社會文明程度，還彰顯了人與人、人與社會之間的和諧統(tǒng)一，所以，綠色出行是構建和諧社會必不可少的環(huán)節(jié)。
三、綠色安全出行，共創(chuàng)健康家園
1、學生按學校規(guī)定的時間回家和返校，不擅自改變行程。
2、學生外出或回家期間應注意人身安全，加強自我保護，提高防范意識。盡量結伴而行，不單獨行動。走大路，不走小道、夜路，不到偏僻的場所去
3、學生沒有家長陪同，不擅自結伴同學或獨自去參加戲水、游泳等戶外危險活動，不去水庫、高壓電等危險區(qū)域。
4、沒有經(jīng)家長同意，不擅自外出，不進網(wǎng)吧、歌廳、游樂場等人員成份復雜的場所。
5、不在外和社會上不良人員交往，不參加任何幫會組織。不和陌生人交談，不向不熟識的人透漏家庭電話、個人姓名、所在學校等任何有關個人資料。
6、學生外出或回家期間萬一遇到不法侵害，應采取斗智斗勇、向路人呼救、撥110報警電話、撥打老師和家長電話等自救措施。
7、節(jié)假日外出旅游需有家長同行，旅游前應根據(jù)自己的年齡和體力，合理選擇旅游地點和項目。應隨身攜帶一些常用急救藥。不要過于勞累，注意合理休息。
我們誠摯地邀請橫溪中學全校師生和廣大家長朋友們，踴躍踐行“綠色出行，我在行動”自律承諾，讓我們共同攜手，讓生命之舟在綠色的呵護下破浪前行，一路歡歌！
承諾人班級：高x班
承諾人：xxx（學生）、xxx（家長）
橫溪中學團委
20xx年9月2日
學校文明交通綠色出行的倡議書 篇7
尊敬的xxx們：
為了提高同學們的環(huán)保意識，營造良好的生活環(huán)境，我們發(fā)出“1355工程”綠色出行倡議：
“1”代表家庭住址距離學校一公里以內(nèi)的'家庭采用步行的方式上放學;
“3”代表家庭住址距離學校三公里左右的家庭采用電動車、公交車等綠色節(jié)能的出行方式上放學;
第一個“5”表示家庭住址距離學校五公里左右的家庭用拼車等方式上放學;
第二個“5”表示周五無車，號召有私家車的家庭每周少開一天車，設定每周五為“舜耕小學無車日”。
如果你支持此倡議，請與家長共同簽上姓名。讓我們積極行動起來，小手拉大手，支持環(huán)保，綠色出行，為美麗泉城的蔚藍天空貢獻出自己的一份力量!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學校文明交通綠色出行的倡議書 篇8
各位老師、同學和家長：
今年9月22日，是xx市20xx年城市無車日，本次活動主題為“我們的街道，我們的選擇”。“無車日”成為展現(xiàn)現(xiàn)代交通文明理念、推行合理的交通解決方案、表明我們發(fā)展綠色交通的態(tài)度和決心、展示和校驗城市交通政策措施實施效果的.重要機會。
開展無車日活動，主要目的是：
1．宣傳優(yōu)先發(fā)展城市公共交通理念，提倡綠色交通，節(jié)約能源，保護環(huán)境。
2．提高城市公共交通服務水平，改善非機動車和步行出行環(huán)境。
3．提高市民對使用小汽車出行可能帶來環(huán)境問題和交通擁堵的認識，讓市民感受綠色出行對環(huán)境改善的作用。
4．實現(xiàn)城市交通發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，促進城市交通科學、和諧和可持續(xù)發(fā)展。
我們學校的宣傳活動安排：
1．我校利用活動日當天升旗儀式宣傳綠色環(huán)保交通的觀念。
2．每個學生要告訴家長積極響應無車日活動，學校門口道路左右各100米范圍內(nèi)禁停接送車輛。
3．校園網(wǎng)上通過倡議書宣傳綠色出行。
4．22世界無車日，解放雙腳，不要污染，共建美麗城市！送給大家一首無車日兒歌：徒步出行好天氣，不怕堵車不怕擠，省錢節(jié)能又瘦身，健步如飛好身體。清新空氣放心吸，沒有污染無尾氣，汽車噪音全不在，心情愉快腳步疾。世界無車日，放下汽車，徒步出行，方便他人，健康自己！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
學校文明交通綠色出行的倡議書 篇9
親愛的全校教職員工朋友們：
一段時間以來，濟南——這座我們長期居住的城市，屢次登上相關排名榜“榜首”：空氣污染指數(shù)全國第一、城市交通擁堵全國第一！事實上，我們的確不得不面對這樣的窘境：馬路變成停車場，道路越來越擁堵，出行不再便捷；鳴笛噪音充斥周邊，工作和生活環(huán)境越來越喧囂；深陷霧霾圍困，天空越來越陰沉，藍天白云難得再現(xiàn)……
黨的十八屆五中全會提出了綠色發(fā)展理念，政府正下決心著力解決當今生態(tài)環(huán)境保護問題。我們每個人都渴望健康的生活方式，渴望環(huán)保的綠色家園，保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責任，需要你我的共同努力。“同呼吸，共行動”，高教教師應當引領社會風氣之先，倡樹環(huán)保風尚。我們有責任從我做起，從力所能及的身邊做起，選擇低碳生活，選擇綠色出行。為此我們向全校教職員工發(fā)出如下倡議：
一、做綠色出行的倡導者。低碳生活無處不在，綠色出行人皆可為。希望廣大教職員工廣泛樹立并宣傳推廣低碳生活理念，倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”綠色出行，倡導“購車族”購置低排放、低油耗、低污染的汽車，倡導“有車族”每周少開一天車，選擇更環(huán)保的出行方式，讓我們的城市多一絲綠色，多一點暢通，多一些文明。
二、做綠色出行的先行者。學校后勤等有關部門要合理統(tǒng)籌安排公務用車，發(fā)揮最大效用，努力降低公車燃油量。居住相對集中的教職工，建議通過QQ群、微信群等便捷聯(lián)系方式，上下班合理拼車出行，節(jié)約能源、減少污染、降低排放，加強溝通交流，增進了解、加深友誼。
三、做綠色出行的踐行者。積極踐行“135”綠色出行方式，上下班時，1公里以內(nèi)步行，3公里以內(nèi)騎自行車，5公里左右乘坐公共交通工具。盡量將私家車作為遠行和短距離休閑度假游的工具，減少機動車使用，多一點運動快樂，多一份健康體驗。
老師們！一個人的.力量是有限的，但大家團結起來共同參與的力量是無限的；一天的'時間是短暫的，但累計起來的效應是久遠的。綠色出行一小步，健康文明一大步。讓我們大家攜起手來，率先垂范、身體力行加入到綠色出行中，成為綠色出行的倡導者、先行者、踐行者，讓我們用實際行動為濟南增添一片綠色，減少一路擁堵，清新一片藍天！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學校文明交通綠色出行的倡議書 篇10
尊敬的家長朋友、親愛的同學們：
為確保學生的出行安全，我校開展“文明交通進校園”的活動，因此我們請家長教育引導孩子認真學習交通安全知識，提高交通安全意識和自我防護能力，同時要規(guī)范自己的交通行為，以自身的一言一行引導孩子養(yǎng)成良好的交通習慣。為此，我們倡議全校學生、家長做到：
1、在道路上行走時，要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長時間逗留，不要突然橫過道路。橫過道路時，必須從人行橫道、天橋及其他行人過街設施通過;在通過人行橫道時，也要注意觀察來往車輛，加強自身安全防范。
2、通過設有交通信號燈和人行橫道的路口時，應當注意觀察人行橫道指示燈，在綠燈亮時通行;通過沒有交通信號燈或人行橫道的路口，應注意避讓通行的車輛，在沒有車輛通行的前提下安全通行。
3、橫過道路要做到：左看、右看、再左看，三次確認保安全，即;左看，確認近處無駛來車輛;再右看，確認遠處無車輛通過;再次左看確認安全，才能迅速安全通過。
4、年滿12周歲才能依法在道路上騎自行車。在道路上騎車時，應在非機動車道或靠路邊平穩(wěn)行駛，不要在道路上相互追逐、扶身并行或脫把騎車，更不要在路中心或機動車道上騎車。
5、家長要帶頭并教育自己的孩子不乘坐無牌、無證及無證人員駕駛的'機動車、農(nóng)用車三輪車、電瓶三輪車和拖拉機等交通工具;不乘坐車況差、改裝車座和超員、超載的車輛。
6、每一名小學生要自覺學習交通安全知識，學會自我保護，并勸告家長文明通行，不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放，駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。
交通的文明需要大家共同建設，文明的交通需要大家共同呵護。讓我們攜起手來，倡導文明交通，樹立文明新風，為我市安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境作出自已應有的貢獻!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
學校文明交通綠色出行的倡議書 篇11
親愛的同學們：
為了提高我校的安全教育和安全服務水平，進一步增強全校師生的安全文明意識，消除校園的安全隱患，學校決定開展“學校安全宣傳教育月（5月12日~6月12日）”活動。為落實學校的工作部署，保持安全和諧的'校園環(huán)境，積極營造“求真、求精、求新”的學習氛圍，樹立“安全第一、生命可貴、遵紀守法、和諧共處”的意識，校團委、學生會特向廣大同學們發(fā)出如下倡議：
一、居安思危，增強憂患意識。珍愛生命，深刻認識生命高于一切，安全重于泰山，時刻把安全放在首位；
二、積極響應號召，認真學習安全知識讀本，掌握基礎安全知識，增強安全防范意識，樹立科學安全理念；
三、加強自我防范，做到防溺水、防火、防震減災、防交通事故、防中毒、防盜竊、防詐騙等，形成“人人講安全、事事想安全、處處要安全”的良好氛圍；
四、樹立主人翁意識，積極參與“應急疏散演練”、“自救、互救演練”。不斷提高應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生；
五、自覺倡導“八榮八恥”，弘揚新時代大學生風范。不酗酒，不在宿舍抽煙，文明著裝，舉止端莊。抵制穿拖鞋進教室、帶早點進課堂、校園內(nèi)勾肩搭背、“墻壁、課桌”文化等各種不文明現(xiàn)象；
六、內(nèi)化社會主義核心價值觀，樹立遠大理想，不斷提升自身素質(zhì)，自覺參加學校學風建設主題活動，健康成長、努力成才。
同學們，安全需要維護，文明需要養(yǎng)成，安全文明需要奉獻。希望廣大同學從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自我做起，為營建安全、文明、和諧的生活、學習環(huán)境，為全面提升我校安全文明工作建設水平做出自己的貢獻。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
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