調(diào)查報(bào)告推薦的主題及要求

　　一、大學(xué)生群體

　　1、 大學(xué)生對(duì)當(dāng)前社會(huì)道德現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)調(diào)查

　　2、 大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查

　　3、 大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查

　　4、 大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)狀況調(diào)查

　　5、 大學(xué)生戀愛觀（行為）調(diào)查

　　6、 大學(xué)生消費(fèi)觀（行為）調(diào)查

　　7、 大學(xué)生課余生活內(nèi)容調(diào)查

　　8、 大學(xué)生理想、信仰、信念現(xiàn)狀調(diào)查 9、 大學(xué)生擇校擇業(yè)情況調(diào)查

　　10、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念（行為）調(diào)查

　　11、大學(xué)生考研“熱”調(diào)查

　　12、獨(dú)生子女大學(xué)生與非獨(dú)生子女大學(xué)生群體差異性的調(diào)查

　　13、家庭經(jīng)濟(jì)條件對(duì)大學(xué)生思想觀念、氣質(zhì)個(gè)性影響的調(diào)查研究（農(nóng)村與城市、富裕與貧困）

　　14、女生性在學(xué)校里表現(xiàn)總體優(yōu)于男生的現(xiàn)狀調(diào)查與原因分析

　　二、醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)

　　1、對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)的認(rèn)同度感知度調(diào)查

　　2、醫(yī)學(xué)院校開展職業(yè)道德教育的情況調(diào)查

　　3、醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)方式與培養(yǎng)模式的調(diào)查（如5年制，7年制）

　　4、醫(yī)學(xué)生理論基礎(chǔ)知識(shí)培養(yǎng)的現(xiàn)狀調(diào)查

　　5、醫(yī)學(xué)生臨床動(dòng)手技能培養(yǎng)的現(xiàn)狀調(diào)查

　　6、中醫(yī)類院校衍生的西醫(yī)專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查

　　7、用人單位對(duì)醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的需求調(diào)查

　　8、醫(yī)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力組成與培養(yǎng)方式調(diào)查

　　9、醫(yī)學(xué)生教學(xué)滿意度調(diào)查與分析（理論教學(xué)、實(shí)踐操作）

　　10、全校各專業(yè)教學(xué)滿意度比較調(diào)查與分析

　　三、學(xué)校國(guó)家社會(huì)發(fā)展

　　1、我校學(xué)生對(duì)校情校史認(rèn)知情況的調(diào)查

　　2、我校學(xué)生對(duì)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的意見、建議征集并調(diào)查

　　3、我院學(xué)生對(duì)學(xué)院專業(yè)（臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)）建設(shè)的認(rèn)識(shí)和看法調(diào)查

　　4、我校學(xué)生對(duì)醫(yī)改新方案的認(rèn)知情況調(diào)查

　　5、高中同學(xué)進(jìn)入不同層次大學(xué)導(dǎo)致的差異性調(diào)查研究

　　6、大學(xué)生黨建調(diào)查研究（入黨動(dòng)機(jī)、學(xué)生黨員先進(jìn)性發(fā)揮、黨校模式等）

　　7、我校學(xué)生平時(shí)對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事的關(guān)注度調(diào)查（包括數(shù)量、途徑、效果等）

　　8、我校學(xué)生參與社會(huì)公益事業(yè)的調(diào)查

　　9、濱江高教園區(qū)大學(xué)生生活滿意度調(diào)查

　　10、我校在社會(huì)上的知名度與美譽(yù)度調(diào)查