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    中學生暑期社會調查報告

    時間:2020-11-26 18:39:11 調查報告 我要投稿

    中學生暑期社會調查報告

      小隊簡介

    中學生暑期社會調查報告

      在此次社會實踐活動中,本小隊注意文明禮儀,組織策劃有序,鍛煉了個人的組織策劃、與人交往等方面的能力,宣傳了新中國成立60周年來的發(fā)展歷程,改革開放30周年以來所取得的偉大成就。

      調查目的、背景

      以鍛煉個人的組織策劃、與人交往等方面的能力,了解并宣傳新中國成立60周年來的發(fā)展歷程,改革開放30周年以來所取得的偉大成就,弘揚和培育自己的名族精神和愛國情感。

      根據省建設廳對工程質量監(jiān)督機構和人員的考核工作部署,我站認真組織學習了"云南省建設工程質量監(jiān)督機構和人員考核暫行辦法",明確考核內容,具體工作落實到人,通過積極認真的準備工作,我站順利通過了省建設廳對我站的考核.

      問卷樣本

      工作中我刻苦學習業(yè)務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能。

      “頌國慶60周年,展時代新風尚”調查問卷

      1、制定第一個五年計劃的依據是(C)

      A《共同綱領》

      B國民經濟已恢復

      C過渡時期總路線

      D《中華人民共和國憲法》

      2、下列表述符合我國第一個五年計劃基本精神的是(A)

      A優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),奠定工業(yè)化的基礎

      B把與國計民生密切相關的輕工業(yè)放在首位

      C重點抓好農業(yè),迅速提高人民的生活水平

      D以工商業(yè)為主,加快手工業(yè)的合作化

      3、社會主義制度在我國建立的標志是(D)

      A新中國的成立

      調查顯示,大多數(shù)大學生在暑假期間都會上網。上網頻率一般以幾天上一次網居多。上網的時間一般控制在2-5小時。看新聞、查信息、收發(fā)郵件、下載軟件或資料、制作主頁、跟帖灌水、交友聊天和娛樂休閑等為大學生進行的常規(guī)上網任務。據有關資料顯示:前三者的比率較高,分別占到66%、67%和68%;上網目的只為完成上述內容的某個單項或雙項者占24%,76%的人上網為完成上述3項以上的多重任務。人均電子郵箱2.46個,每周人均收發(fā)郵件3.34封。做過版主和建有個人主頁者的比率分別為10%和15%。而在調查的大學生中,男女生的上網情況又有所不同,以下是詳細數(shù)據:

      B國民經濟的恢復和發(fā)展

      C過渡時期總路線的制訂

      組內交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學里的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經驗。這次的'組內交流活動,使我的交際網擴大了不少,認識了很多同學。

      D社會主義改造的基本完成

      4、2006是我國第一部社會主義類型的憲法頒布__周年(D)

      A、49B、50C、51D、52

      在您知道的改革開放30年來所取得的偉大成就的方框前打鉤

      □1、三峽工程

      □2、青藏鐵路

      □3、經濟實現(xiàn)了持續(xù)快速增長,綜合國力進一步提高。

      □4、初步建立了一個適應經濟發(fā)展的市場經濟體制

      我以“善用專業(yè)知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

      □5、火車第六次提速

      □6、奧運場館建設

      數(shù)據分析

      工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。

      此次共調查10人

      選擇題答對人數(shù)數(shù)據圖表

      對知道改革開放30年來所取得的偉大成就的人數(shù)數(shù)據

      調查報告

      為了可以鍛煉個人的組織策劃、與人交往等方面的能力,了解并宣傳新中國成立60周年來的發(fā)展歷程,改革開放30周年以來所取得的偉大成就,弘揚和培育自己的民族精神和愛國情感,我選擇了“‘頌國慶60周年,展時代新風尚’社會實踐活動”。經過這次活動,我不僅鍛煉了自己,知道了有多少人關心國家大事,同時,在制作調查問卷時,我自己也知道了許多新知識。經過這次活動,我了解了許多國家大事,看到了國家的快速發(fā)展,同時,我也看到了在雪災、地震時全國的團結一致,眾志成城,使我更為自己的祖國而感到自豪。

      在這次活動中我學到了很多。我記得有這樣一句話:“不要問國家為你做了什么,要問你為國家做了什么。”所以,盡管我們的國家發(fā)展這么快,國民生活越來越好,我們還是要努力為國家貢獻自己力所能及的一份力量,為建設和諧社會出自己的一份力。

      作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。

      被調查者正在認真填寫問卷

      小結

      經過這次活動,我發(fā)現(xiàn)大家對于新中國成立60周年來的發(fā)展歷程不是特別了解,我們應該多了解國家大事,體諒國家領導工作的辛苦,這樣可以培養(yǎng)我們的民族精神和愛國情感。看成就,想變化,經過這次社會實踐調查,使得我們更有信心高舉中國特色社會主義偉大旗幟,更有信心走中國特色社會主義道路,更有信心履行好新世紀新階段我們的使命。

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