垃圾分類調(diào)查報告(精選21篇)
在發(fā)生了某些事情、情況后,我們需要開展調(diào)查工作,并根據(jù)掌握到的材料,形成調(diào)查報告。快來參考調(diào)查報告是怎么寫的吧,下面是小編整理的垃圾分類調(diào)查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
垃圾分類調(diào)查報告 1
一、 概況
(一) 調(diào)查時間:
(二) 調(diào)查地點:長沙市xx村
(三) 調(diào)查方法:走訪的方式,運用觀察法的調(diào)查方法
(四) 調(diào)查對象:沙市開福區(qū)撈刀河鎮(zhèn)大明村的垃圾處理
(五) 調(diào)查背景:現(xiàn)在生活越來越好,人們生活水平不斷提高,各項消費增加了,帶來經(jīng)濟的發(fā)展。同樣也帶來了更多的垃圾。垃圾增多了。空氣越來越差,衛(wèi)生越來越差,各種各樣的垃圾也在不斷的出現(xiàn),而且越來越多。填埋垃圾的地方越來越少,那么一直這樣下去,我們是否要住垃圾堆上了呢?我想這值得思考,對此我展開了調(diào)查,我選擇了長沙市開福區(qū)的一個村子,調(diào)查了那里的垃圾堆放、清運和處理的情況。
二、 結(jié)果
結(jié)果還是不太令人滿意的,因為照此下去,我看不到未來的,因為垃圾的產(chǎn)生跟垃圾處理同步!因為在我看來,垃圾處理應(yīng)該比垃圾產(chǎn)生快,這樣就說明,垃圾在日益的減少,而不是處理一些,另一些又產(chǎn)生!可能有些人就會認為,處理垃圾也不是什么大事。那么你就錯了。從垃圾的危害來看看處理垃圾的重要性吧。垃圾在人們生活中是必然存在的。如果不能及時處理,大量垃圾隨意堆放,長期囤積,就會占用土地,產(chǎn)生臭味,造成對大氣、水域和土壤的嚴重污染,而且導致蒼蠅、昆蟲及鼠類的滋生,威脅居民的健康。因此垃圾是城市的一大負擔。垃圾處理起來并不容易,可以歸納以下幾點:第一,從垃圾的平均組成來看現(xiàn)在居民的生活燃料大多以煤為主,煤灰占垃圾總量的很大的分量,市場及廚房有機廢物,再就是街道庭院的落葉塵土等,并且還混有一定數(shù)量的`玻璃、塑料、壞金屬等雜質(zhì),難于燃燒銷毀。第二,用這種垃圾施肥,就會使土地碴化。第三,過去處理垃圾都是埋在地下,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)垃圾埋在地下會破壞地下水,填埋后的場地也派不了大用場。何況在郊區(qū)和市區(qū)一切可供垃圾填埋的洼地即將用完,尋找垃圾出路,迫在眉睫。還有雖然已經(jīng)做出保護環(huán)境衛(wèi)生的一些規(guī)定,但由于不能嚴格執(zhí)行,成效不大。隨地亂拋垃圾的情況到處存在,垃圾量還在增加。如何處理好垃圾,確實是當務(wù)之急。
三、存在問題
(一)日產(chǎn)垃圾數(shù)量不斷增長。
(二)垃圾處理仍以衛(wèi)生填埋為主,占用大量土地資源。在土地資源十分珍貴的今天,如果有效減少垃圾填埋場增長,并用于發(fā)展經(jīng)濟,將產(chǎn)生不可估量的作用。
四、應(yīng)對方法
(一)減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達50%以上。
(二)減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動物誤食,導致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。
(三)變廢為寶:中國每年使用塑料快餐盒達40億個,方便面碗5—7億個,廢塑料占生活垃圾的4—7%。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。 大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。
五、垃圾具體分類
(一)可回收垃圾,主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。 玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
(二)廚余垃圾,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。
(三)有害垃圾,包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
(四)其它垃圾,包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
六、結(jié)語
環(huán)境衛(wèi)生靠大家,垃圾處理同樣少不了大家的配合,如果人人都能不亂丟垃圾,少丟垃圾,我想現(xiàn)在就不會存在處理垃圾難的局面。就目前看來這種可能并不是很難達到的。有句話是說:一個人的垃圾是另一個人的寶貝!可想而知。垃圾并不是完全沒有用的!
垃圾分類調(diào)查報告 2
隨著人口的增長,生活垃圾越來越多。很多國家和地區(qū)都進行焚燒垃圾以緩解垃圾堆積成山。甚至將某些垃圾填埋!這些處理不當?shù)姆椒ú坏购恿魑廴荆危害人類的健康。人們?yōu)榱私鉀Q這一問題,便采取垃圾分類的方法,以下是我的調(diào)查情況。
1、生活垃圾分類情況。
為了讓垃圾分類成為人們生活中的習慣,我調(diào)查了一下小區(qū)的垃圾分類情況。以詢問生活垃圾分類實施情況和實施中存在的問題。
調(diào)查時間:20xx年2月2日~2月4日。
調(diào)查地點:濱河花園小區(qū)北區(qū)5號樓3單元。
調(diào)查內(nèi)容:此單元居民對垃圾的分類及重視情況。
形式:拍照并采訪居民
調(diào)查結(jié)果:經(jīng)精確計算,發(fā)現(xiàn)居民有10%特別重視生活垃圾分類并用心整理生活垃圾。40%的人認為無所謂,總是什么廚房垃圾廁所垃圾一起兜。20%的人認為這不關(guān)他的事,讓垃圾場整理就行了。30%的人想用心整理,但不知道如何整理。
2、垃圾分類。
垃圾分類顧名思義就是將不同種類的垃圾分別歸類。根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的'資源利用和處理方式來分類。
垃圾分為四種,分別為有害垃圾,其他垃圾,可回收物,餐廚垃圾。可回收垃圾一般裝納廢紙、廢金屬、塑料瓶等等這些可以循環(huán)利用的垃圾;有害垃圾則是廢電池、手機這些對環(huán)境與人體有害的垃圾;廚余垃圾便是一些做飯吃飯剩下的瓜果蔬菜等等;其他垃圾則是不屬于以上三種之外的垃圾,比如煙,衣服等等。
3、分類宣傳和擴大
在社區(qū)中,電梯里面就可看見垃圾分類的宣傳,顯目的紅紙印著黑字,就掛在電梯按鈕的旁邊,用來提醒人們。每一個業(yè)主也都有收到物業(yè)發(fā)來垃圾分類的短信,提醒人們垃圾分類的重要性。
4:居民的垃圾分類現(xiàn)狀:
據(jù)我這些天的觀察,居民們垃圾分類的情況并不是很理想,垃圾桶內(nèi)也有不少不屬于這里面的垃圾,垃圾桶滿了甚至不滿的時候,也可以看見垃圾桶外面散落著各種垃圾,有時候臭氣蔓延,導致人們經(jīng)過呼吸也難受,在分類這一方面,我們還有待改善。
5、我的想法與思考。
我認為垃圾分類是我們每個人應(yīng)該做的事情,是我們應(yīng)盡到的責任。人類在進步,那么我們的家園也不應(yīng)該是臟亂不堪的,而應(yīng)該是整潔美觀的。退一步講,因為這些大量的垃圾,地球上原本就少的淡水河流也有很多已經(jīng)被污染了,而這些不及時處理的垃圾,也會慢慢滋生細菌,人們,以及動物或許會因此染上疾病。而垃圾分類可以有效的幫我們處理垃圾,這并不是多么困難的事情,如果大部分人重視起來,那么可能就會減少一些對我們,對地球的危害。
6、專家提醒。
人類只有一個地球,而地球資源是有限的。怎樣用有限的地球資源實現(xiàn)人類的無限的發(fā)展?那就必須讓地球資源能夠永續(xù)地循環(huán)再生。毫無疑問,生尖垃圾的分類回收應(yīng)該是這個循環(huán)再生獰條中至關(guān)重要的一環(huán)節(jié)。
7、真實事件。
日本茨城縣垃圾焚燒場約1.2公里以內(nèi)地區(qū)死亡的57人中,由癌癥致死的有24人,其比例高達42.1%;而1.2公里以外地區(qū)死亡的167人中,死于癌癥的有34人,其比例為20.4%。
8、維護環(huán)境,從我做起。
01、 舉手之勞,資源永續(xù)的源泉。
02、 眾人一條分類心,垃圾也能變成金。
03、 治理“白色污染”,建設(shè)綠色家園。
04、 一個蘿卜一個坑,別讓垃圾跳錯坑。
9、我的建議。
凡事講究從娃娃抓起,我建議可以從孩子三歲左右的時候,教孩子們垃圾分類的道理以及原因,甚至現(xiàn)在很多年輕人也會有分辨不清屬于哪一類垃圾的狀況,在學校中可以一學期專門有一節(jié)垃圾分類的課程,告訴學生們垃圾分類中大部分垃圾的屬性,告訴他們垃圾分類的好處,為什么要這么做。同時大人們也應(yīng)該有個表帥作用,當?shù)卣矐?yīng)該積極響應(yīng)人們垃圾分類。也可以讓一些有代表性有權(quán)威性的公眾人物來做垃圾分類的宣傳,居民響應(yīng)或許也會更強烈。
最后,我希望我們國家有更多的人團結(jié)起來,為我們國家的明天,甚至地球的明天,貢獻自己小小的一份力量。
10、感想。
垃圾是影響生活的主要,我們一定要注意垃圾分類,更好的保持身體的健康,加油!
垃圾分類調(diào)查報告 3
一、問題提出
有一天,我看見一個寫著“可回收”字樣的垃圾桶。然后我把頭探進里面,結(jié)果卻看見各式各樣的垃圾有礦泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳瑯滿目”“應(yīng)有盡有”。這說明我們佛山市的垃圾分類情況不太好,然后就進行了一次調(diào)查。
二、調(diào)查對象
路人和(小區(qū))清潔工
三、調(diào)查情況和整理資料
調(diào)查任務(wù)
調(diào)查答案
網(wǎng)上答案
在中國生活垃圾分成哪幾類
90%的人都不知道
生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。
清潔工對垃圾有沒有進行分類
清潔工1、6:沒有,沒有把垃圾分類。
清潔工2、3、4、5、7、9、10:把一些塑料瓶和易拉罐撿起來,其他垃圾不分類。
清潔工8:有把垃圾進行分類。
是否知道哪些垃圾是放哪個垃圾桶,是否按垃圾桶的標志投放垃圾。
知道;90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。
垃圾分類有什么好處
70%的人都不知道
(1)回收可再生資源。(紙張、玻璃、廢金屬、塑料等資源可回收利用)
(2)有利于處置有毒有害物。(如廢電池等)
(3)有利于利用資源。(如有機垃圾可制成肥料)
應(yīng)采取什么措施才能改變現(xiàn)在的狀況
60%都不知道
四、結(jié)論
1、一個城市的垃圾處理可能會改變整個城市,如果處理不得當就會對城市的環(huán)境造成很大的傷害。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),在佛山人們的環(huán)保意識并不算很強,特別是垃圾分類。那些垃圾桶大多數(shù)都沒有進行分類。有很多人購物或買菜是都使用一次性的塑料袋。還有就是有些人把煙頭扔都垃圾桶里如果里面有紙張的話就很容易釀成火災(zāi)。清潔工大多數(shù)都只撿一些塑料瓶和易拉罐。
有些人雖然知道這回事,但在實際中許多人都嫌麻煩而不愿意做。年紀大一點的人很多都根本不知道這回事。我認為原因之一可能是市政府的宣傳力度還不夠大。但令人欣慰的是亂丟垃圾的現(xiàn)象有很大的`改善!可垃圾不分類確實不太好,比如說:廢舊電池如果腐爛的話就會造成水土流失,污染環(huán)境;一些垃圾袋如果失火的話就會在空氣中產(chǎn)生大量的二氧化碳等有毒氣體,對人體有很大的傷害……。所以說城市的垃圾分類是很重要的!
2、我覺得應(yīng)借鑒國外的一些國家如日本、新加坡、荷蘭、加拿大……這些城市垃圾分類的成功經(jīng)驗。比如說:荷蘭他們有很多個單獨回收單項物品的回收箱。日本一年只能回收四件大的物品。等等,這些都是值得我們學習的!其實我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從小養(yǎng)成垃圾分類的意識,才是最明智的選擇!
3、我在此希望佛山的垃圾分類情況能更上一層樓!
五、心得
有趣的作業(yè)
“記者”這一詞聽起來仿佛不適于我這個小學生,可這次我的確感受到了當記者的滋味。
為什么要這樣說呢?那是因為在這個周末,老師給我布置了一項頗有新意的任務(wù)!
那這個“頗有新意的任務(wù)”究竟是什么呢?就是在開學的第二天,老師將我和幾個同學召集到了一起,讓我們針對垃圾分類這個問題做一個調(diào)查報告;3人一組,在網(wǎng)絡(luò)上查找相關(guān)資料,訪問周遭的親人或小區(qū)的垃圾工,最后寫成文章,交給老師。當一切都一一說明后,我與兩個好友馬上組成了個小調(diào)查組,工作馬上開始!
在我的印象當中,垃圾分類是一個簡單又平常的問題,大人們應(yīng)該非常了解。可當我問了幾個親人后,卻發(fā)現(xiàn)他們對垃圾分類的情況近乎一無所知!并且在他們認識的人里,對垃圾分類狀況較為了解的也寥寥無幾,這使我大為震驚。這時,負責用網(wǎng)絡(luò)搜尋的同學已經(jīng)找到了不少的資料,但絕大多數(shù)都是有關(guān)外國的,中國的資料簡直少得可憐。
這使我心中逐漸產(chǎn)生了一個問號:難道中國對垃圾分類這個問題還沒有重視嗎?但這不可能呀。因為具資料統(tǒng)計,如果將垃圾分類,至少有30%——40%可利用;回收一噸廢紙,可以再生出0.85噸的新紙……這樣一年不知能夠節(jié)省多少能源啊!難道一向注重能源節(jié)約的中國會沒有發(fā)現(xiàn)嗎?我苦思冥想,在網(wǎng)上不斷搜索,最終在一張文字密麻的網(wǎng)頁上得出了答案。
原來,對于垃圾分類知識的普及是有相當大的難度的。
一、我國人口很多,國土面積又大,宣傳的范圍相當之大,所以只能先在幾個大城市宣傳,因此有許多小城市對這個概念非常的模糊;
二、現(xiàn)在競爭激烈,很多人每天只想著掙錢,幾乎沒有關(guān)注這些所謂的“小事”。哪怕他知道這些知識,也置之不理;
三、中國近幾年才開始提倡,自然不能與外國相提并論……
所以,垃圾分類的普及,還需要很長的時間啊!
雖說還要很多的時間,但只要我們?nèi)巳素暙I一份力,我相信,時間說短不短,但說長也不會太長。讓我們?yōu)槔诸愔R的普及而努力吧!
垃圾分類調(diào)查報告 4
一、問題的提出:
1、垃圾的大量產(chǎn)生以及對人類生活的危害。隨著人們生活水平的提高,人口的增長,人類向大自然拋棄的廢品越來越多,大自然已經(jīng)變得傷痕累累了。未經(jīng)處理的工廠廢物廢渣和生活垃圾簡單露天堆放,占用土地、破壞景觀、而且廢物中的有害成分通過刮風進行空氣傳播,經(jīng)過下雨進入土壤、河流或地下水源,給城市環(huán)境帶來嚴重的污染,嚴重危害人類的生活健康。
2、垃圾處理的不重視。如何處理垃圾的分類,成為亟待解決的問題之一。
二、調(diào)查的目的和意義
本研究的目的是了解正確處理垃圾的方法,并增強學生們的環(huán)境保護意識,起到宣傳垃圾分類的作用。
三、調(diào)查的方法
1、訪談法。即通過身邊的人進行訪談,了解他們對垃圾分類的認識以及做法,從而進一步了解現(xiàn)實生活中,人們對于垃圾分類的做法。
2、文獻資料法。通過對圖書館以及網(wǎng)絡(luò)文獻資料的查詢,了解科學的垃圾分類處理方法,并為本研究提供了理論支持。
3、觀察法。通過對不同街道上人的觀察,了解垃圾分類處理是否人人做到。
四、調(diào)查內(nèi)容
本研究的主要內(nèi)容為,垃圾分類處理是否得到實施,馬路上是否存在亂扔垃圾的現(xiàn)象,以及大街上和小區(qū)里的垃圾桶情況和保潔情況。
五、文獻綜述
垃圾是人類日常生活和生產(chǎn)中產(chǎn)生的固體廢棄物,由于排出量大,成分復雜多樣,給處理和利用帶來困難,如不能及時處理或處理不當,就會污染環(huán)境,影響環(huán)境衛(wèi)生。垃圾處理就是要把垃圾迅速清除,并進行無害化處理,最后加以合理的利用。當今廣泛應(yīng)用的垃圾處理方法是衛(wèi)生填埋、高溫堆肥和焚燒。垃圾處理的目的是無害化、資源化和減量化。
人類對自然資源開發(fā)和利用在規(guī)模和強度上不斷擴大。消耗資源速度也在大大加快。一方面給社會帶來了文明,提高了人們生活質(zhì)量,另一方面也意味著加速了垃圾的增長,而垃圾是環(huán)境污染的重要原因之一。如果放任自流。疏于管理和處理,那它就會造成公害,破壞生態(tài)環(huán)境,危及到人們的健康。主要有以下幾方面:
1、垃圾堆放不僅占用地,還污染土壤及農(nóng)作物,隨意傾倒、拋撒或者堆放生活垃圾。
2、垃圾經(jīng)雨水滲瀝污染地下水或進入地表水,造成水體污染。80%的流行病是因此傳播的。
3、垃圾會發(fā)生自燃、自爆現(xiàn)象。由于堆放垃圾發(fā)酵,產(chǎn)生甲烷氣體爆炸。
4、塑料袋、塑料杯、泡沫塑料制品等白色污染是不易分解的。
5、危險廢物直接或間接威海人體健康。
6、亂丟、亂扔、亂吐、亂倒、亂貼現(xiàn)象嚴重,果皮紙屑、零食袋、檳榔渣、痰跡等污物隨處可見;
7、垃圾亂倒亂放,舊家具強占人行道;
8、撲克牌、紙牌撕碎后“天女散花”;
9、“牛皮癬”廣告、“辦證”電話無孔不入,哪里干凈、哪里明亮就往哪里鉆,且屢禁不止,嚴重影響了城市形象。
10、路面受廢渣土、廢建筑材料污染嚴重。
在現(xiàn)代化城市中,垃圾作為城市代謝的產(chǎn)物曾經(jīng)是城市發(fā)展的負擔,世界上許多城市均有過垃圾圍城的局面。而如今,垃圾被認為是最具開發(fā)潛力的、永不枯竭的“城市礦藏”,是“放錯地方的資源”。這既是對垃圾認識的深入和深化,也是城市發(fā)展的必然要求。目前國內(nèi)外廣泛采用的城市生活垃圾處理方式主要有衛(wèi)生填埋、高溫堆肥和焚燒等,這三種主要垃圾處理方式的比例,因地理環(huán)境;垃圾成份、經(jīng)濟發(fā)展水平等因素不同而有所區(qū)別。
六、調(diào)查結(jié)果以及建議
(一)、生活垃圾分類的重要性
垃圾隨著我們生活水平的提高,日產(chǎn)量的增長,需要大量的人力、物力、財力來進行清運和處理,同時處理垃圾還占用了大
量土地,盡管我們采取了深埋等方式進行處理,但垃圾仍污染了土壤、污染了水源、污染了大氣,而且有礙衛(wèi)生,影響人體健康,甚至危機人類生命安全,嚴重影響了我們的環(huán)境。如何處理生活垃圾,如何讓垃圾變害為寶是擺在我們面前的一個大問題,實施垃圾分類回收,變廢為寶,把垃圾這個沒有被充分利用的資源進行再利用是非常必要的。為此政府加大了整治力度,投入大量的人力、物力,進行垃圾分類工作,走可持續(xù)發(fā)展之路,提高城市生活垃圾減量化、資源化、無害化水平,改善人居環(huán)境,創(chuàng)建垃圾分類試點小區(qū)、大廈,以點帶面,帶動市民進行垃圾分類,建綠色城市,為百姓做實事,作為年輕一代的我們身感責任的重大和意義,但在工作中發(fā)現(xiàn)存在以下幾個問題:
1、垃圾分類小區(qū)沒有做到真正分類。
2、垃圾分類工作認識不夠。首先各級領(lǐng)導的認識不夠,實施的措施、力度不夠,沒有形成一種社會的合力。
3、垃圾分類工作宣傳力度不夠。沒有良好的社會氛圍,雖然在垃圾分類工作中采取了培訓、設(shè)立宣傳站、擺放宣傳展板、出板報、入戶進行宣傳、發(fā)放宣傳單等多種形式對垃圾分類小區(qū)、這樣看來垃圾分類的宣傳工作是遠遠不夠的,需要一個整體的社會氛圍,一個全社會的參與。
4、各部門之間協(xié)調(diào)不夠,沒有真正意識到垃圾分類工作的重要性。政府對垃圾分類小區(qū)、大廈投入了大量的人力、物力,但由于多種原因垃圾分類工作沒能真正的實施。
(二)、針對這次的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題我分析其原因主要有:
1、人們對垃圾拈輕怕重不分類;
2、人們沒有深刻的環(huán)保意識;并且不十分自覺的進行分類;
3、國家沒有制定相關(guān)的法律;
4、市面上有害垃圾太多,不知如何分類;
5、垃圾箱分類不夠完善;
6、對垃圾分類知識的宣傳不夠。
(三)、我對此做出的建議:
1、設(shè)計環(huán)保獎罰;
2、培養(yǎng)人民自覺的環(huán)保意識;
3、定期增多分類垃圾箱;并做好分類標志,標明用途;
4、多搞一些環(huán)保活動,提高人們的環(huán)保意識;
5、加大環(huán)保宣傳力度,讓環(huán)保成為一種習慣;
6、增加相關(guān)的環(huán)保法律,并嚴格執(zhí)行,打擊不環(huán)保的行為。
人類作為一種生物在這個地球上生存,從最初的茹毛飲血到現(xiàn)如今的萬物之靈長經(jīng)歷了萬年的時間,對地球的索取從也從最初地球可以承受的范圍到如今的岌岌可危。人類在發(fā)展自身的時候并不是所有的資源都能完全應(yīng)用,那些我們所不能產(chǎn)生效益的東西被稱之為廢物。戰(zhàn)爭年代,或許大規(guī)模殺傷性武器對地球有大的威脅,但是在如今的和平大環(huán)境下,卻也有暗流涌動。人類要生存,就會有生存的副產(chǎn)品出現(xiàn),我們稱之為垃圾,如何處理好它們,是一個極具現(xiàn)實意義的課題,因為人類數(shù)量的極具增加,若是不能妥善地處理好,那么等待我們的將是危險的未來。
但事實上,我們的生活廢物并非真的一文不值,有害無益。世上沒有垃圾,只有放錯了地方的.資源。或許如今的科技水平并不能完全地將垃圾轉(zhuǎn)化為資源,但是轉(zhuǎn)化個五六成還是做的`到的。那么我們應(yīng)該如何去做呢?答案就是垃圾分類回收再利用。分類則是最重要的一步。
生活垃圾可分為以下4類:可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾以及其他垃圾。其中可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。而廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。有害垃圾則是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。其他垃圾是除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。
先不談需要特殊處理的有害垃圾以及被填埋的其他垃圾,光是那些可回收垃圾和廚余垃圾若是處理得好就將是一筆巨大的財富。本次的調(diào)查旨在了解當?shù)貙幚淼默F(xiàn)狀如何,是否進行了分類等問題。由于個人精力有限,就對家附近做了調(diào)查,調(diào)查的范圍包括:2個農(nóng)村,3個高級住宅區(qū)。三個區(qū)域的選取也是考慮到了不同的生活水平居民對與垃圾分類處理的態(tài)度。雖說不能完全代表上海,但也可以管中窺豹,略具一定的代表性。
在xx村以及xx村,由于當?shù)鼐用穸紝儆趧?wù)農(nóng)的,可以說是個農(nóng)村。那里真正產(chǎn)生的生活垃圾并不多,要煮菜,自家的院子里摘點新鮮的瓜果就成,無需去菜場。有的垃圾也就是一些塑料袋之類的,由于當?shù)剡在使用老虎灶與秸稈煮飯,那些塑料也被一起焚燒掉了。而余下的一些廚余垃圾大部分都是直接傾倒在自留地中,由于人口不如上海稠密,所以傾倒量也沒有超出環(huán)境的自潔限度,那些廚余類垃圾反而會慢慢變成肥料。真正如紙箱子,塑料瓶之類的還會有人定期收取,到也不算是垃圾,已經(jīng)算是被納入回收的范疇了。總之,xx村與xx村的垃圾分類處理還是很不錯的。
由于是老式居民區(qū),建造的時間也在92年到93年,所以居民大多是xx本地人,xx人的素質(zhì)還是不錯的,但是垃圾分類的問題也沒有做好。問題出在哪里呢?整個小區(qū),一共有6個小型垃圾站,但是其中的垃圾桶都是統(tǒng)一規(guī)格的黑色大垃圾桶,并沒有什么分類的舉措,而垃圾桶內(nèi)也都是一袋袋的居民的生活垃圾,并且也經(jīng)常看見有拾荒者翻開居民們的垃圾袋尋找有價值的東西,十分混亂。每天早晨都會有垃圾車來將垃圾收走,不管三七二十一地將一桶桶垃圾倒上車,也并沒有什么分類處理。
通河三村略好,垃圾桶有可回收垃圾與不可回收之分,但是居民們卻也還是如呼瑪二三村的一樣,將垃圾在家打包好,沒有分門別類的投入制定垃圾桶。而垃圾車更令人失望,直接囫圇將不同垃圾桶的垃圾倒入同一輛車內(nèi)。
最后是高級住宅小區(qū),其特點是居民素質(zhì)比較高,物業(yè)硬件條件好。先說和欣國際花園,它在每幢居民樓樓下設(shè)有垃圾桶,但是并沒有分類。接著是寶宸怡景園和寶宸共和家園,兩者同屬寶宸集團下,其垃圾桶有兩類:可回收垃圾桶和其他垃圾桶。按照其上的標簽,可回收的標識:紙類等(報紙,雜志等)、塑料(袋,盒等)、金屬(瓶,罐等)、布類(衣,被等);其他標識:除可回收物、廢玻璃、有害垃圾以外的各種生活廢棄物。
雖然有了難得的分類,但是事實情況仍不容樂觀,依然是居民的各種袋裝垃圾在其內(nèi),所以垃圾并沒有起到分類的效果。
通過以上三個區(qū)域的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)垃圾分類的確還是存在巨大的困難和阻礙。但是總的說來,我認為可以把阻礙分為2類:來自前端的困難和來自終端的阻礙。
先說前端,即垃圾的制造方,小區(qū)以及其中的居民。具體有以下幾個方面:第一,居民的環(huán)保意識更不上社會發(fā)展的大潮流。其素質(zhì)與高速發(fā)展的物質(zhì)生活不能很好的配合起來,不能做到屬于哪的扔哪個桶里,比如寶宸怡景園和共和家園中,雖然有分類的垃圾桶,但當?shù)鼐用褚琅f我行我素。第二,家庭垃圾分類有困難。我們也不能光說居民的不是,的確,如果要分類,那么家里就必須要準備幾個不同的垃圾桶,是挺麻煩的,但是這個我認為可以克服。第三,宣傳不夠到位。我記得在05年的時候曾經(jīng)在上海刮起過一股垃圾分類的高潮,那時候有四種垃圾收集容器,分別收集有害垃圾、廢玻璃、其他垃圾和可回收物,顏色分別為紅、綠、黑和蘭。但是現(xiàn)如今確不了了之。我認為應(yīng)該繼續(xù)這種宣傳,至少讓我們這些生活的人們知道垃圾是如何分類的,以方便垃圾的回收再利用。第四,社區(qū)的硬件還是不到位,在我調(diào)查的三個區(qū)域里,只有寶宸為首的少數(shù)社區(qū)擁有分類的垃圾桶,而其他的要么沒有分類,要么連垃圾桶都沒有。
然而相比較于前端的問題,終端我想才是問題的核心。在05年后四色垃圾桶時代,我就親眼見到運垃圾的工人將四個桶中的垃圾全倒進了一輛垃圾車中。這城市中的生活垃圾,即使被居民進行了一次分類,但最終還是被混合運走,根本達不到預期效果。據(jù)我從網(wǎng)上不完全調(diào)查所知,上海現(xiàn)階段主要的垃圾處理方式有兩種,其一為填埋處理,其二則是焚燒發(fā)電。而這完全違背了垃圾分類的原則,一埋一燒,更是有巨大的經(jīng)濟支出,據(jù)悉,垃圾填埋的費用是非常高昂的,處理一噸垃圾的費用約為450元至500元人民幣。這是一筆怎么算都虧本的買賣。
政府雖然出臺過相關(guān)的政策,比如08年的《上海市城市生活垃圾處理管理辦法》,但是卻沒有做到真正的行之有效,據(jù)中國新聞網(wǎng)報道:20xx年,原建設(shè)部公布首批生活垃圾分類收集試點城市名單,北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、廈門和桂林成為首批試點的8個城市。10年時間,盡管各城市一直在探索,但不可否認的是,垃圾分類問題一直在“原地踏步”。
既然發(fā)現(xiàn)了問題,就應(yīng)該解決它們。我認為最重要的一個方法是發(fā)現(xiàn)其中的效益。為什么說拾荒的人是最忠實的環(huán)保主義者?因為他們可以從垃圾中發(fā)現(xiàn)利益。在垃圾分類的整個過程沒有形成整體產(chǎn)業(yè)效益,或者說是效益與投入明顯不符,當然這個和科學技術(shù)的不發(fā)達也有一定的關(guān)系,但是我們可以嘗試著打通某幾個關(guān)節(jié),比如建立大型分揀中心,建立堆肥場等。我想在如此上行下效的環(huán)境與利益的推動下我們的垃圾分類才能真正進行地有聲有色,而不是說說而已。
其次,我們可以建立有效的賞罰制度而不再僅僅依靠道德約束居民,雖然這樣的日子可能對于我們處于社會主義初級階段以發(fā)展為先的現(xiàn)狀還是有些遙遠,但也是未來可行的方法之一。
最后,我認為我們可以借鑒一些國外的垃圾處理方法:比如日本就有一個名為“夢幻島”的島嶼,而它則完全是通過處理后的垃圾填海所形成的;再說在韓國,其廚余垃圾的回收再利用進行得十分好,韓國規(guī)定,凡城市小區(qū)每幢樓前,都要設(shè)有由環(huán)保部門監(jiān)制的專門盛放食物垃圾的加蓋塑料筒。居民必須將食物垃圾在盡量脫水后倒入桶內(nèi),環(huán)衛(wèi)隊在當天就將這些食物垃圾運到指定的飼料或肥料加工廠;而諸如美國,盧森堡等國,其在焚燒發(fā)電的技術(shù)方面都是位于世界前列的。總而言之,我將最后我們有待提高的地方總結(jié)為三個方面:前端,終端和科技。在前端居民主動將垃圾分門別類地投入不同的垃圾桶后,終端人員再將其送至不同的地方,一部分回收在利用,一部分焚燒、填埋、堆肥,當然,其中不能忽略了科技的巨大作用,至此,方能真正做到完美的垃圾處理。
垃圾分類調(diào)查報告 5
一.調(diào)研基本情況:
1.調(diào)研目的:
了解各中小學校基本情況,例如:教師人數(shù)、學生人數(shù)、食堂早中晚就餐人數(shù)、現(xiàn)清運次數(shù)、垃圾量、布容器數(shù)等。
2.調(diào)研范圍:
東西湖區(qū)12所中小學校。
3.調(diào)研時間及事件:
20xx年10月09日:向各校聯(lián)系人了解學校基本情況和反饋意見。20xx年10月10日:到各中小學查看現(xiàn)有垃圾桶、鉤臂箱、垃圾量。20xx年10月11日:調(diào)研結(jié)果匯總。制作統(tǒng)計數(shù)據(jù)表。20xx年10月12日:完成調(diào)研報告,遞交上級領(lǐng)導審核。
二.問題及思考
總的來說,對于各中小學校垃圾分類的現(xiàn)狀不是很滿意。大家有分類意識,但分類知識欠缺,加上宣傳工作沒有到位,使得分類措施無法得到落實。垃圾設(shè)施的不完善使得分類沒有有效實施。
三.調(diào)研數(shù)據(jù)及表格(附頁)
四.建議
1.分類垃圾桶的.改革。總體來說,垃圾可分為四大類:可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于校園里各個區(qū)域分類比較明顯,因此在各個區(qū)域里產(chǎn)生的垃圾種類也不同。所以我們在設(shè)立分類垃圾桶時,可以根據(jù)不同區(qū)域產(chǎn)生的垃圾種類來設(shè)立不同的垃圾桶。
2.教室里的垃圾桶也需要分類,嚴格按照分類要求投放垃圾,收滿后再嚴格按規(guī)定放到大的分類垃圾桶里。為了嚴格執(zhí)行分類回收垃圾,學校可以制定相關(guān)的制度要求大家共同遵守,同學們漸漸會形成垃圾分類意識,就能大力配合,充分的分類投放垃圾,那么,我們的校園垃圾就不會是現(xiàn)在這樣的隨意亂放了。
垃圾分類調(diào)查報告 6
一、課題的提出與調(diào)查目的
當今社會,人們對物質(zhì)生活的追求是越來越高了。隨著社會的 不斷進步,人民生活水平的質(zhì)量也在隨著不斷提高,而在與此同時,生活的垃圾也在不斷的迅速增加。那這些垃圾該放在哪呢?這個問題也漸漸成為人們的困擾。人們在追求物質(zhì)生活時,對于各種資源的需求量也不斷地在增加。資源可分為可再生與不可再生,不可再生的資源是有限的,而對人們的需求,可再生資源的再生速度和數(shù)量趕不上人類使用的速度和數(shù)量,日益的積累,導致資源的枯竭。這也成為人類困擾的問題之一。既然如此 ,聰明的人就想到,為什么我們不把兩個問題一起看待呢?我們把產(chǎn)生的垃圾進行分類處理,再重新制造出我們所需的資源,這樣一來,不僅解決垃圾堆放的問題,還省去了資源采用量,這不正是一舉兩得的好方法嗎?但是,這垃圾的分類工作,卻不是那么順利。人們認為,垃圾的分類不是有專門的人在分嗎?這個想法是錯的。垃圾分類的責任和義務(wù),我們展開了這次調(diào)查活動。
二、調(diào)查時間:
20xx年4月5日~4月30日
三、調(diào)查地點:
勝利公園,華園小區(qū),東岳社區(qū),中山公園。
四、調(diào)查人數(shù):60人
五、調(diào)查方法:
實地采訪,采訪并拍攝,及網(wǎng)上收集相關(guān)資料。
六、調(diào)查經(jīng)過:
1、 組成調(diào)查小組,準備所需工具及分配工具。
2、擬定調(diào)查步驟(時間、地點、對象范圍等)。
3、到擬定的調(diào)查地點(公園、社區(qū)進行取景、采訪)。
4、對所調(diào)查、收集的資料進行整理并總結(jié)。
5、在班級向老師、同學們進行這次調(diào)查活動的匯報。
七、調(diào)查過程:
在一切準備工作做好,用實地采訪、調(diào)查、拍攝方法進行調(diào)查、采訪各年齡階段的人民群眾,采訪內(nèi)容主要是:對垃圾分類的方面有什么自己的認識、看法;對垃圾的分類的知識是否了解;對垃圾分類有什么意見等問題。
1、什么是垃圾分類?
我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200至300元人民幣。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地生產(chǎn)著廢物。難道我們對待垃圾是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的'清運和回收使之重新變成資源
2、垃圾分類的好處
(1)可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等,通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如果回收1噸廢紙可以造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%,每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
(2)廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。
(3)有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
(4)其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
3、群眾對垃圾分類的認識情況調(diào)查:
(1)當面詢問情況。到調(diào)查地點向路人進行詢問。經(jīng)過詢問,其中66%表示不知道有垃圾分類這種處理,14%表示自己的家里沒有垃圾分類,大部分垃圾是混合倒掉,可回收的一般送到廢品收購站,20%表示知道,但從不關(guān)注。他們大都認為這垃圾分類很麻煩,表示不愿去分。
(2)問卷調(diào)查
4、對路人、附近居民詢問有關(guān)問題。我們來到社區(qū),對幾個路人、居民進行詢問。小記者:“請問你們知道有垃圾分類這項處理嗎?”路人:“不知道。”小記者:“那你們家里平常是怎樣處理垃圾的?”路人:“像紙皮,金屬這些廢品捆一捆到收購站賣掉,其他的就是混合著到垃圾箱倒下去。”小記者:“你們支持垃圾分類嗎?”路人:“支持,但它太麻煩,還是讓清潔工人分吧。”
八、總結(jié)與建議
垃圾,只有混在一起才是垃圾,一旦分類回收就是寶貝。垃圾分類創(chuàng)造人類居住環(huán)境的是一個無垃圾的 、使資源循環(huán)再生的社會。如果人們不重視“節(jié)約能源,保護生態(tài)環(huán)境保障安全健康”生活垃圾就成為人類的敵人,人類就會受到自然界的無情懲罰。希望有關(guān)部門作好這項工作。
1、在小區(qū)、公共場所的宣傳欄,加強宣傳力度。
2、利用宣傳媒體廣泛報道有關(guān)“節(jié)能、保護生態(tài)環(huán)境保障安全健康”的專題。
3、各街道成立自愿者當勸導員,勸導那些不注意環(huán)保意識的人。
垃圾分類調(diào)查報告 7
前言:
社會實踐是大學生思想政治教育的重要內(nèi)容,是大學生深入社會、了解社會、服務(wù)社會,提高思想認識的重要途徑,是大學生學以致用,提高專業(yè)知識運用能力,增強專業(yè)創(chuàng)新意識的重要環(huán)節(jié)。
一、調(diào)查目的:
通過社會實踐,增強學生的社會責任感,職業(yè)道德和專業(yè)知識,培養(yǎng)和訓練學生認識和觀察社會的能力,培養(yǎng)學生運用所學理論和知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識。也可以為學生的畢業(yè)作業(yè)寫作累積經(jīng)驗和搜素材料,提供選題思路和立題角度。
二、調(diào)查時間:
xxxx年xx月xx日- x月x日
三、調(diào)查地點:
四、調(diào)查內(nèi)容:
(一)實習的項目:xx市城市垃圾分類處理的。
(二)程序:確定調(diào)查項目,設(shè)計調(diào)查問卷進行調(diào)查,整理數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),總結(jié)得出結(jié)論。
(三)方法:通過5個人組成一個小組,小組成員各拿15分問卷進行調(diào)查。
(四)數(shù)據(jù)統(tǒng)計成果及示意圖
五、調(diào)查總結(jié):
(一)最初感受
為期一天的社會調(diào)查終于結(jié)束了,關(guān)于xx市城市垃圾分類處理的調(diào)查,雖然它的時間很短,但我很匆忙,很辛苦,特別是,這是我初步了解到了城市垃圾分類的一些知識,讓初次踏入社會的我,知道了怎么與他人進行交流與溝通,同時也鍛煉了自己的口才和膽量!經(jīng)過這次社會調(diào)查,我真的受益很多,看著我們準備好的調(diào)查問卷全部填完,也多少也有些成就感!
調(diào)查的時候,我們也為之做了很多準備工作,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定分開進行問卷調(diào)查,因為一起進行調(diào)查的話,調(diào)查的人流過于集中,不利于更好的得出xx市垃圾分類的結(jié)果。小組開會分工各自的任務(wù),還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗的同學給我們分享一下,現(xiàn)在雖然很有成就感,可是那天感覺大不相同呀!那天,我們帶著準備好的問卷來到了xx東城的星河城的入口。開始的.時候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,有些更過分的以為我們是詐騙的人,所以不愿意接受,可是當我們帶上學生證,說明來意,他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得,接受問卷不會浪費你很多時間,為什么不愿意給我們行個方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進入社會!而且,做事情不能太顧及自己的面子,不能因為別人的一次拒絕調(diào)查,就泄了氣,不敢進行下去。而是越挫越勇,鼓足干勁進行第二個,第三個的挑戰(zhàn),那么15份調(diào)查問卷只不過是一件輕而易舉的事情罷了。
(二)問卷經(jīng)驗
通過這次問卷,我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗:首先,問卷的制定要有針對性,問題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時,要采用詢問的方式,態(tài)度一定要誠懇和真誠,舉止端正。然后,問卷時要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準確,客觀做出分析,評估。
可是,在進行問卷時。有些人認為調(diào)查的問題太多了,填寫的時候也不太耐煩,有些又覺得問卷設(shè)置的選項不太合理,如“ 13題、你認為現(xiàn)行的垃圾分類處理收費標準合理嗎?”設(shè)置的選項中,那位先生說,這個他也不太清楚!但是這樣的選項卻沒有,所以讓他很糾結(jié)。還有,18題里面的A選項“提高市民的環(huán)保意識,少扔垃圾”這本來就是病句,垃圾只可以說少產(chǎn)生,或少亂扔垃圾。少仍垃圾的話,那垃圾堆放到那里呢?
(三)對此次問卷的建議
其實,我也覺得問卷設(shè)置的問題是有點多。對于城市生活節(jié)奏越來越快的今天,每個人不是趕這做這些,就是趕著做那些,能為你填寫問卷已經(jīng)很不錯了,還要填寫那么多。確實有點強人所難。因此有些人看到我拿調(diào)查問卷給他們填寫的時候看到問題那么多,都紛紛搖頭耍手就走了,也讓我處處碰壁,陷入難堪。幸好,后來我靈機一動,知道那天天氣很熱,我?guī)淼纳茸佑杏昧耍诒徽{(diào)查人員接受問卷時,順便幫他們扇扇風那么他們看我們這么熱情的“對待”,都非常配合我們的工作。
然而,我想說的是問卷調(diào)查應(yīng)多一點站在被調(diào)查對象的角度著想,運用最少,最簡單的問題,去得到更多有用的資料!同時,設(shè)置問題的時候也要盡可能的全面,選項中盡可能出現(xiàn)句子本身的問題。
但是,我們畢竟的人嘛,總會有犯錯誤的時候。不然都不會有那么的提建議和改革之類的事情了,因此他們是值得原諒的。而且設(shè)置問卷的老師也很不容易,在這里要跟他們說一聲:辛苦了!然后,就問卷設(shè)置的內(nèi)容和調(diào)查的結(jié)果而言。個人認為,xx的城市垃圾分類的任務(wù)真的是任重而道遠啊!
(四)城市垃圾分類的難度
第一,居民方面的困惑。垃圾分類的推廣已有十年,但在中國幾乎沒有成功的案例。從居民的角度看,有這樣幾個方面的因素制約著垃圾的分類處理。一是居民沒有分類的習慣;二是家庭中的分類垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配;三是居民們好不容易學會垃圾分類,把垃圾投入不同的垃圾箱,但他們隨后發(fā)現(xiàn),已經(jīng)分類的垃圾在投入垃圾運輸車的時候,還是被混合在一起。這意味著,居民們之前的行動,變成了“無用功”。
第二,理念上的困惑。“垃圾是放錯地方的資源。”這是大家都很熟悉的一句口號,但垃圾處理業(yè)內(nèi)人士對這句話卻非常反感。“垃圾就是垃圾,我們首先應(yīng)該讓垃圾無害化、減量化,最后才是資源利用。”垃圾分類,被認為是實現(xiàn)垃圾無害化和減量化的最好方法——如果危險垃圾被分揀出來,垃圾處置的效率就會提高;如果可回收的垃圾分揀出來,垃圾總量就會變少。比如說垃圾焚燒,焚燒的目的是什么?首先應(yīng)該是為了處理垃圾,而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益,是處理垃圾的副產(chǎn)品,有收益當然最好,但它不是優(yōu)先目標。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方,前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機器,但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁,原因是“耗電量太大”。
(五)調(diào)查后的思考
最后,我想說的的就是,我們已經(jīng)是大學生了,從某種程度上來說,大學就是半個社會,我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學學到知識同時,要學會“學以致用” 。將理論與實踐相結(jié)合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自己的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的邁向社會做好準備,才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!
垃圾分類調(diào)查報告 8
一.調(diào)查基本情況:
1.調(diào)查目的:
了解大學生垃圾分類意識和行為,研究大學校園內(nèi)有效地垃圾分類措施。
2.調(diào)查范圍:
湖南商學院北津?qū)W院。
3.調(diào)查方法:
抽樣調(diào)查—對大學垃圾分類情況抽樣調(diào)查,調(diào)查校園不同區(qū)域的垃圾分類設(shè)置。
4.調(diào)查時間及事件:
20xx年12月20日:調(diào)查分類垃圾桶設(shè)置情況。
20xx年12月21日:向?qū)W生以及后勤人員發(fā)放調(diào)查問卷。 20xx年12月22日:調(diào)查結(jié)果匯總。制作統(tǒng)計數(shù)據(jù)表。
20xx年12月23日:完成調(diào)查報告,征求相關(guān)老師更改意見。
二.調(diào)查結(jié)果
發(fā)放問卷數(shù):200
第一個表格表明在受調(diào)查184人中有30人滿意校內(nèi)的垃圾分類措施,50人不滿意,108人覺得一般。
第二個表格表明138人覺得有必要在校內(nèi)設(shè)置不同種類的垃圾分類設(shè)施,我們可以看出近一半的人對學校現(xiàn)有垃圾分類設(shè)施一般,有超過一半的人認為有必要在不同區(qū)域設(shè)置不同種類的垃圾分類設(shè)施。可見大學垃圾分類設(shè)施不完善成為實現(xiàn)垃圾分類的客觀阻礙之一。
從第三個表格可以看出68人有分類丟垃圾的習慣,78人偶爾有丟垃圾的習慣,42人沒有分類丟垃圾的習慣。可見大部分學校有一般垃圾分類的意識和行為,還有小部分人則沒有。
第四個表格表明有3/4的人沒有將垃圾分類回收的習慣。可見大學生還沒有垃圾回收的意識。主要是嫌麻煩,回不回收無所謂。所以加強思想上的教育尤為重要。
第五個表格反映出大學生對垃圾分類基本知識的了解程度。可見大學生對垃圾分類有基本的了解。
第六個表格可以看出垃圾分類困難主要是同學們自己的意識不強,其次是學校的垃圾分類措施不完善。
第七個表格和第八個表格說明近3/4的同學希望學校增設(shè)垃圾桶并表示愿意遵守學校相關(guān)規(guī)定,可見同學們對垃圾分類的積極性是很高的。
三.問題及思考
總的來說,大家對垃圾分類的現(xiàn)狀不是很滿意,大家都看到了現(xiàn)行的垃圾分類制度存在無問題。大家有分類意識,但意識欠缺,加上其它客觀因素使得分類措施無法得到落實。垃圾設(shè)施的不統(tǒng)一使得分類意識逐漸削弱。
四.解決建議
1.校園設(shè)立分類垃圾桶
2.分類垃圾桶的改革。總體來說,垃圾可分為四大類:可回收垃圾,有機質(zhì)垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于大學校園里各個區(qū)域分類比較明顯,因此在各個區(qū)域里產(chǎn)生的垃圾種類也不同。所以我們在設(shè)立分類垃圾桶時,可以根據(jù)不同區(qū)域產(chǎn)生的垃圾種類來設(shè)立不同的垃圾桶。
3.由青年志愿者協(xié)會等學生組織在校園內(nèi)進行宣傳。調(diào)查中顯示,高校學生雖然是高素質(zhì)人群,但是由于專業(yè)的限制,平時并不接觸最基本的環(huán)境知識,所以對于垃圾可否分類,如何分類并沒有足夠的知識。這也是分類中最大的`瓶頸,因為缺乏知識就不可能做到所有人都進入垃圾分類的行列,給分類增加了很多困難。
附:調(diào)查問卷
關(guān)于大學生垃圾分類的調(diào)查問卷
為充分了解我們同學在日常生活中對待垃圾的處理情況進一步培養(yǎng)我們同學保護環(huán)境,低碳生活的意識和行為習慣,我們開展了一次關(guān)于我院垃圾分類的調(diào)查,請各位同學抽出時間積極配合,認真作答。
1.你對學校的垃圾與分類措施是否滿意?
A.滿意
B.不滿意
C.一般
2.你認為有沒有必要在不同區(qū)域設(shè)置不同種類的垃圾分類措施?
A.有
B.沒有
C.無所謂
3.你在學校有分類丟垃圾的習慣嗎?
A.有
B.偶爾
C.沒有
4.你在宿舍有將垃圾分類回收嗎?
A.有
B.沒有
5.下列日常垃圾中你認為哪些是可回收的?(多選)
A.廢紙
B.塑料
C.玻璃
D.金屬
E.廢電池
F.磚瓦瓷磚
6.你認為進行垃圾分類困難是因為()
A.學校垃圾分類措施不完善
B.自己的意識不強
C.后勤人員工作不到位
D.其他
7.你希望學校增設(shè)垃圾桶嗎?
A.希望
B.無所謂
8.若學校嚴格規(guī)范垃圾分類措施你愿意遵守嗎?
A.愿意
B.不愿意
問答題:
9.中國的垃圾一般分為哪四類
10.你對學校的垃圾分類措施有什么建議
垃圾分類調(diào)查報告 9
一、調(diào)查目的:
今年三月,為了解當代大學生的環(huán)保意識以及對垃圾分類處理的看法和行動,xx大學綠苑環(huán)境保護協(xié)會在我校組織進行了一次關(guān)于生活垃圾分類處理的問卷調(diào)查。垃圾分類收集處理的相關(guān)知識垃圾分類收集處理的相關(guān)知識垃圾分類收集處理的相關(guān)知識垃圾分類收集處理的相關(guān)知識:
垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性以及利用價值、對環(huán)境的影響,并根據(jù)不同處置方式的要求,分成屬性不同的若干種類。垃圾分類收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價值而分別收集的方式,其目的是為資源回收和后續(xù)處置帶來便利。
二、調(diào)查背景:
目前,大學生的生活垃圾主要分為可回收垃圾,不可回收垃圾(也稱可堆肥垃圾),有毒有害垃圾這三類。可回收垃圾主要包括塑料制品、廢舊紙制品、廢舊織物、易拉罐等金屬制品、玻璃、木制品等,通常用深藍色收集桶收集;不可回收垃圾(可堆肥垃圾)主要包括瓜果皮核、廚余垃圾、樹枝花草等,通常用深灰色收集桶收集;有毒有害垃圾主要包括廢舊日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、廢油漆、廢日用化學品和過期藥品等,通常用紅色收集桶收集。若采用100萬噸廢紙,即可避免砍伐600平方公里以上的森林,而每噸廢紙轉(zhuǎn)化為紙張、紙板產(chǎn)品,可節(jié)省電能225千瓦時。垃圾的資源化利用還可以產(chǎn)生良好的經(jīng)濟效益,據(jù)測算,若采用廢塑料煉油技術(shù)將全國三分之一的廢塑料轉(zhuǎn)化為油,便可為國家增加200萬噸的純?nèi)剂嫌停@利可達56億元。
美國曾就垃圾回用問題作過計算,他們發(fā)現(xiàn)利用垃圾能源的潛在可能性對美國全國需求而言,垃圾再生材料可滿足全國鐵需要量的7%、鋁8%、錫19%、紙15%。如果垃圾中的可用物質(zhì)得到無數(shù)次反復利用,則垃圾將成為取之不盡的循環(huán)利用資源,這對促進社會和經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展起著極為重要的作用。
垃圾分類對于環(huán)境保護的貢獻顯而易見,已經(jīng)成為世界性的潮流,在西方發(fā)達國家,垃圾分類已經(jīng)默默深入人們的生活;然而在我國,垃圾分類的情況似乎不盡人意,對于大學生,對垃圾分類的認識及行動又有多少呢?由此,協(xié)會開展了在我校進行垃圾分類問卷調(diào)查的活動。
三、調(diào)查過程:
1、活動準備階段:首先制定了一個行動計劃,主要包括以下幾點:寫出策劃,確定活動目的,時間,大致流程,設(shè)定問卷等等;其次,聯(lián)系好校方相關(guān)單位,獲得活動允許,安排好活動各負責參與人員,確保活動有序進行;最后,完善活動計劃,打印問卷表,準備活動時所需用具。
2、活動開展階段:于20xx年11月日在我校一食堂前進行正式問卷調(diào)查,為保證發(fā)出表單有效,我方采用即時收回問卷的方法。同學們都積極參與,提出自己的觀點意見,積極配合了調(diào)查工作。
3、活動總結(jié)階段:此階段的工作就是針對上一階段做的問卷調(diào)查進行結(jié)果統(tǒng)計,統(tǒng)計完結(jié)果后由小組成員討論對其作了一些分析并由此提出一些有針對性的意見。
四、調(diào)查總結(jié):
通過對本次問卷調(diào)查的結(jié)果進行分析,可以發(fā)現(xiàn)垃圾分類處理在大學間還是深入人心的,大學生在此方面都有良好的環(huán)保意識。大家也樂于接受環(huán)保、垃圾分類的宣傳和教育,對于垃圾分類的基本知識也有所了解。但是在行動上,我們做到的遠遠不夠,其中不乏我們的主觀原因:對環(huán)保行動不夠主動,大多只是被動接受、關(guān)注,缺乏積極性。
另外一方面,社會條件提供的不夠完善,對垃圾分類問題的'宣傳投入、重視不夠,垃圾分類桶的設(shè)置不夠,缺乏合理的標志。另外,對公共設(shè)施缺少必要的保護和監(jiān)督,當其受到破壞的時候,也沒有及時的修補。
總結(jié)來說,想將垃圾分類處理貫徹,要內(nèi)外結(jié)合。從自身來說,應(yīng)提高自身意識、公民意識、環(huán)保意識,從我做起;另外有關(guān)部門應(yīng)積極宣傳,提供垃圾分類處理的設(shè)施。
五、對于現(xiàn)狀的一些建議:
1、建議同學在寢室至少擺放兩個垃圾桶,分別分別盛放“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”并分類投放,并培養(yǎng)廢舊電池等有毒有害物品的單獨收集處理的習慣。
2、積極主動關(guān)注環(huán)保事業(yè),向周圍的人介紹宣傳垃圾分類收集的知識。
3、多設(shè)置垃圾分類桶,分為:可回收物、不可回收物、有毒有害垃圾。并在附近簡要標明每一類都應(yīng)包括什么物品及相關(guān)知識。
4、有關(guān)部門多組織關(guān)于垃圾分類收集宣傳的志愿活動,組織志愿者進入小區(qū)等多個公共場所,宣傳垃圾分類收集的知識,增強市民垃圾分類收集的意識。
5、對嚴格執(zhí)行垃圾分類的宿舍樓層進行表彰獎勵。
垃圾分類調(diào)查報告 10
一、問題的提出
如今人們的生活水平日益改善了,可人們的環(huán)保意識越來越差了。不知現(xiàn)在有多少人知道垃圾分類這件事呢?我和幾個同學做了一個關(guān)于垃圾分類調(diào)查報告!
二、調(diào)查方法
1.上網(wǎng)查資料,了解垃圾分類的'好處。
2.哪些城市垃圾分類做得好。
3.問十個人知不知道垃圾分類是件什么樣的事?
4.問清潔工人有沒有把垃圾按可回收或不可回收來分?
三、結(jié)論
1.據(jù)了解,生活垃圾進行分類處理后,30%-40%是可以利用的資源,具有很好的.經(jīng)濟價值,每回收1噸廢紙可造紙。噸,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼。9噸,XXX用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少污染75%,減少水污染和固體廢物97%;回收食品廢物等有機垃圾1噸,可生產(chǎn)。6噸有機肥,也可生產(chǎn)垃圾燃料,作為發(fā)電、供熱燃料。
2.日本有家用分類垃圾箱,人們在家就可以輕易地給垃圾分類。同時,扔垃圾時還要分日子——每戶都有統(tǒng)一發(fā)的表格,寫著可燃垃圾、不成燃垃圾、玻璃、罐頭、電池等共十余種。英國每家都有三個垃圾箱:一個黑色,裝普通生活垃圾;一個綠色,裝花園及廚房垃圾;一個黑色小箱子,裝玻璃瓶、易拉罐等可收受接管物,區(qū)政府會放置三輛不同的垃圾車每周一次將其運走。澳大利亞人家的院子里,都會有三個深綠色大塑料垃圾桶,蓋子的色彩分別為紅、黃、綠。
3.只要我們每個人把垃圾送對家,就為環(huán)保出一份力。
垃圾分類調(diào)查報告 11
班級:
姓名:
調(diào)查人:
調(diào)查時間:
調(diào)查方式:
調(diào)查結(jié)果:
1.許多人對垃圾分類的知識不了解,也有的人對垃圾分類的行為不支持。
其中34.8﹪的人認為是設(shè)施不全,無法分類投放;30.9﹪的人認為是因為缺乏環(huán)保意識;13.42﹪的人表示不知道該如何分類;13.29﹪的人是因為對垃圾分類回收的益處不了解;3.15﹪的人覺得麻煩;2.31﹪的人是出于對職能部門不信任,認為將來還會將所有垃圾合在一起,現(xiàn)在分了也白分;還有2.13﹪的人認為此舉沒有意義。
2.人們對垃圾分類不了解的主要原因:
(1)政府沒有進行相關(guān)的宣傳和教育
(2)除了專業(yè)人士,目前中國的.普通人士基本上只能憑生活經(jīng)驗來區(qū)分垃圾的類別。
(3)公民環(huán)保意識不夠強3.垃圾分類的意義:
(1)減少占地。生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉可以回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達60%以上。
(2)減少環(huán)境污染。廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴重的'危害;土壤中的廢塑料會導致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動物誤食,導致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。
(3)變廢為寶。生活垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。而且,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,如食品、草木和織物可以堆肥,生產(chǎn)有機肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。可見,消費環(huán)節(jié)產(chǎn)生的垃圾如果及時進行分類,回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。
分析:
由調(diào)查結(jié)果可以看出:
1.大部分人不了解垃圾分類
2.垃圾分類設(shè)施可能還不夠完善
3.關(guān)于垃圾分類的宣傳工作做到不夠到位針對問題的解決方法:
1.樹立垃圾分類的觀念。廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作,使消費者樹立垃圾分類的環(huán)保意識,闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁消費者積極參與垃圾分類。同時教會消費者垃圾分類的知識,使消費者進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。
2.改造或增設(shè)垃圾分類回收的設(shè)施。可將一個垃圾桶分割成幾個隔段或建立幾個獨立的分類垃圾桶。垃圾分類應(yīng)逐步細化。垃圾分類搞得越細越精,越有利于回收利用。可以用不同顏色的垃圾桶分別回收玻璃、紙、塑料和金屬類包裝垃圾、植物垃圾、生活垃圾、電池燈泡等特殊的垃圾。垃圾桶上必須注明回收的類別和簡要使用說明,指導消費者使用。
3.改善垃圾儲運形式。對一些體積大的垃圾,應(yīng)該壓縮后進行儲運。尤應(yīng)注意的是,要對環(huán)衛(wèi)局的垃圾回收車進行分隔式的改造,分類裝載垃圾。充分發(fā)揮原有垃圾回收渠道的作用。
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垃圾分類情況調(diào)查——從政府角度出發(fā)為了促進垃圾分類制度的發(fā)展,我國政府也在積極推廣垃圾分類工作。本文將從政府角度出發(fā),探討政府在垃圾分類工作中的角色和重要作用,并對政府在垃圾分類事業(yè)中存在的一些問題進行剖析。
一、調(diào)查方法
本次調(diào)查主要以某市政府為例,通過深入采訪相關(guān)負責人,獲取政府在垃圾分類工作中的具體情況和工作方式,并針對政府在垃圾分類制度推廣中存在的問題進行調(diào)查和分析。
二、政府在垃圾分類工作中的角色和作用
1.推廣垃圾分類
政府在垃圾分類工作中的重要角色之一,就是推廣垃圾分類制度。政府可以通過出臺法規(guī)、加大宣傳力度、建立分類收集設(shè)施等方式,全力推進垃圾分類工作。
2.指導實施
政府對垃圾分類工作的指導和實施也是重要的工作之一。政府可以通過組織專家論證、提供技術(shù)和設(shè)備支持等方式,幫助各地區(qū)和小區(qū)實施垃圾分類制度。
3.管理監(jiān)督
在垃圾分類工作中,政府也要承擔管理和監(jiān)督的責任。政府應(yīng)該建立垃圾分類的'監(jiān)管機制,規(guī)范垃圾收集、運輸和處理工作,加強對違規(guī)行為的處罰和制約。
三、存在問題
然而,調(diào)查結(jié)果也顯示,政府在垃圾分類工作中仍然存在一些問題,具體表現(xiàn)如下:
1.政府投入不足
政府在垃圾分類制度推廣中的投入比較低,這影響到了垃圾分類工作的開展。
2.政府對垃圾分類認識不足
政府對于垃圾分類制度本身的認識仍然有所欠缺,影響了政策執(zhí)行和管理效果。
3.執(zhí)法難度大
由于垃圾分類制度需要依靠居民的積極配合來實現(xiàn),政府在垃圾分類工作中的執(zhí)法難度也相對較大。因此,政府應(yīng)該加強對居民垃圾分類意識和知識的普及和宣傳,提高居民自覺性。
四、發(fā)展前景
通過本次調(diào)查,可以看出,政府在垃圾分類工作中的作用和重要性是非常明顯的。隨著垃圾分類制度的推廣和發(fā)展,政府在垃圾分類工作中也將扮演越來越重要的角色。未來,政府應(yīng)該加大投入,提高領(lǐng)導和管理人員的垃圾分類意識和知識,完善垃圾分類制度,加強垃圾分類的宣傳和管理,在政策執(zhí)行方面加大執(zhí)法力度,推動垃圾分類工作的全面發(fā)展。只有這樣,才能夠真正實現(xiàn)垃圾分類工作的成效,創(chuàng)造更加美好的城市生活環(huán)境。
垃圾分類調(diào)查報告 13
從消費者角度出發(fā)隨著城市化的不斷發(fā)展,我國面臨著日益嚴重的垃圾污染問題。為了解決這一問題,一些城市開始實行垃圾分類制度。本次調(diào)查將圍繞垃圾分類制度展開,主要從消費者角度出發(fā),探討垃圾分類的現(xiàn)狀及發(fā)展前景。
一、調(diào)查方法
本次調(diào)查采用問卷調(diào)查方法,面向廣大消費者。問卷涵蓋了具體的垃圾分類情況、消費者對垃圾分類的看法和態(tài)度等問題。共收集到200份有效問卷。
二、垃圾分類情況分析
1.分類方法
對于如何分類垃圾的問題,調(diào)查結(jié)果顯示,84%的受訪者表示能夠正確分類分類垃圾。其中,對于可回收垃圾和其他垃圾,受訪者普遍能夠正確分類。而對于濕垃圾和干垃圾的分類,只有59%的受訪者選擇了正確答案。
2.分類效果
在垃圾分類之后,消費者選擇將垃圾放在小區(qū)公共垃圾桶的比例最高,達到了54%。其次是選擇自行前往指定的垃圾回收站(28%),選擇投入小垃圾桶(14%)和扔到隨手可得的垃圾桶(4%)的受訪者比例分別較低。
三、消費者對垃圾分類的看法和態(tài)度
1.支持垃圾分類
調(diào)查結(jié)果顯示,大多數(shù)受訪者對垃圾分類持支持態(tài)度。
40%的受訪者認為垃圾分類是社會責任,應(yīng)該積極支持;22%的受訪者表示垃圾分類可以降低垃圾污染,是必須要做的;25%的受訪者表示垃圾分類可以回收利用廢舊物品,有經(jīng)濟和環(huán)保的雙重效益。
2.存在問題
雖然大多數(shù)消費者支持垃圾分類,但調(diào)查結(jié)果也顯示,有一定比例的消費者對垃圾分類存在著一些問題:20%的受訪者認為垃圾分類需要耗費更多的.時間和精力;15%的受訪者認為分類標準過于復雜,難以記憶;8%的受訪者認為分類指導不夠明確;2%的受訪者認為分類收集設(shè)施不夠完善。四、發(fā)展前景
通過本次調(diào)查,可以看出,大多數(shù)消費者對垃圾分類持支持態(tài)度,并愿意積極參與垃圾分類。但同時,也有一定比例的消費者存在對垃圾分類存在的問題,這些問題需要得到有關(guān)部門的重視和解決。
在未來,隨著垃圾分類制度的逐步完善,消費者的環(huán)保意識也將不斷提高。同時,政府和社會各界也應(yīng)該加強宣傳力度,幫助廣大消費者更好地理解垃圾分類的意義和重要性。只有這樣,才能夠有效地推動垃圾分類事業(yè)的發(fā)展,為創(chuàng)造更加美好的城市生活環(huán)境做出積極貢獻。
垃圾分類調(diào)查報告 14
一、調(diào)查目的:
通過綻開地區(qū)垃圾分類狀況調(diào)查和考察,調(diào)查各地方垃圾分類狀況,從中了解如今社會垃圾分類狀況,并思索本質(zhì)上思索問題所在,嘗試尋求解決方法,體驗討論問題的過程。
二、實踐前期
活動前的預備,在20xx年5月3日我們就開會爭論,明確主題,調(diào)研方向,訪問對象和詳細分工等關(guān)鍵事情,為我們即將開頭的實踐活動堅實基礎(chǔ)。
外出調(diào)研前,我們先預備調(diào)查問卷,以及問題的制定,以及做好明確分工和分組,作簡潔的禮貌培訓;一同到達目的地后依據(jù)組長所安排任務(wù),去調(diào)查訪問;
高校垃圾分類調(diào)查:
受調(diào)查人群為同學,校內(nèi)清潔工以及垃圾站工作人員,同時我們也參看某些工作人員工作流程,親身感受他們的工作以獲得更多的資料。同時我們也派發(fā)調(diào)查問卷,盡量留意分發(fā)不同性別,不同年齡,不同學院的同學以獲得多方面的信息。
荔香公園
受調(diào)查人群為 觀光旅客, 公園游客,公園內(nèi)的清潔工,一些公園管理等,針對公園人流量大的特點,游客身份有多重等特點,我們不僅支配大量的調(diào)查問卷,設(shè)計更多的問題,以各種方式與訪問對象溝通,以或更多的信息。
陽光荔景小區(qū)
受調(diào)查對象主要為一些家庭以及小孩,通過訪問了解人們在家里,在日常生活中的習慣,父母在垃圾分類上是否為孩子樹立模范,對孩子的教育有沒注意過這些方面,孩子有沒真正養(yǎng)成垃圾分類的'習慣等等,有助于我們了解進行垃圾分類的困難所在。
高校桂廟新村的小食店
受調(diào)查對象是店員、店老板,訪問了解老板對不同垃圾分類是否支持,情愿出一份力;店員在垃圾分類的狀況;
后期數(shù)據(jù)分析處理:
在調(diào)研過程中,我們針對不同年齡,不同文化層次,不同身份,不同地方的人群分派調(diào)查問卷以確保調(diào)查的平衡性。其中我們派發(fā)400份調(diào)查問卷,回收390份。
在其間我們的調(diào)查首先發(fā)覺,人們對垃圾分類概念甚為模糊,很少進行垃圾分類,一般是一概扔掉。調(diào)查中發(fā)覺大約占52.08%會在進行垃圾分類,但這大多局限與可賣為和不行賣,作為廢品分開。
然后我們發(fā)覺,很多人連一些基本的學問不了解或不留意到。在調(diào)查過程中,我們設(shè)計了一道有關(guān)垃圾分類常是的題目:“即黃色垃圾桶裝什么類型的垃圾。”結(jié)果顯示,只有我們所調(diào)查的390人中人,只有30人即占33%是能精確回答問題。
1、金屬易拉罐;
2、硬紙板;
3、廢報紙;
4、玻璃器皿
這其中向我們顯示出,人們對垃圾分類的學問還有進一步提高,甚至即使有垃圾分類這樣的回收分類機構(gòu),礙于人們的不了解和疏忽,遠遠未做到垃圾分類。
雖然說是人們的一些生活學問不了解,但從上還是人本身的態(tài)度問題,垃圾是放錯位的資源,大家真正做到垃圾分類才有利于社會,有利于環(huán)境的可持續(xù)進展。在接著的調(diào)查中,我們發(fā)覺,很多人還是情愿在家就垃圾,這是很不錯的,只有靠大家才能真正做到垃圾分類普及,真正做到環(huán)保,有效的利用資源,盡管如此,還是有相當一部分人沒想過這個問題,沒有這種意識態(tài)度。
系列1:表示在家有進行垃圾分類,沒有,沒有這種想法
系列2:表示會按可回收與不會可回收扔垃圾,不會,不確定
系列3: 表示會把垃圾拿到垃圾回收站去賣,不會,沒有這種想法
大約占60%的市民情愿在家進行垃圾分類,盡量分開可回和不行回收循環(huán)利用以使資源得到循環(huán)利用。盡管比率不適合明顯,這也是一種好的趨勢。
從人本質(zhì)上說,普及垃圾分類還是有很大欠缺,出了人本身外其他因素或許也能左右人們的行為。于是我們有設(shè)計給另外一個題目,了解人們認為進行垃圾分類最大困難是什么時,大部分人(239即61.28%)認為是垃圾分類得不到妥當處理,如下所示:
1、大多數(shù)人不支持;
2、垃圾分類后得不到妥當處理;
3、形式主義盛行等,也在肯定程度上有所影響;
4、其他因素
眾多人認為現(xiàn)在即使自己做到垃圾分類,再接著的六成中卻沒有得到更好的措施或特地的機構(gòu)或人員去管理,做了也沒用。或許這有肯定的道理,但垃圾分類首先是由各人做起,才能連續(xù)進行下去,人們未能踏出關(guān)鍵的一步,又怎能知道不能實現(xiàn)?
三、信息調(diào)查
我們組是以對部分市民以調(diào)查問卷的方式綻開調(diào)查,劃分年齡段且職業(yè)分布廣泛,其中有老師、醫(yī)生、同學、企業(yè)員工,家庭主婦、退休老人等。我們還對部分食店實行調(diào)查問卷及采訪形式,以此了解人們對垃圾分類熟悉和不同反應(yīng)。
局部范圍的調(diào)查和樣本的稀有會帶來結(jié)論的武斷,但我們已經(jīng)盡量以最少的時間和最低花費獲得信息。如我們選擇的訪問地方公園,學校,社區(qū)等都比較有代表性的.體現(xiàn)不同人群,不同層次的垃圾分類的信息,能夠很好的確保調(diào)查的平衡性,是我們的調(diào)查,社會實踐做的更有價值!
四、一些建議:
誠然從對調(diào)查對象反饋的信息可以看出,我們?nèi)藗兝诸愐庾R還不高,未能主動的進行垃圾分類,而且顧及別人的想法較為嚴峻。所以我們開會爭論的到一些建議是:
垃圾分類應(yīng)從娃娃抓起,學校應(yīng)供應(yīng)關(guān)于這方面的學問教育同學,使其成為良好習慣;政府加強宣揚,大力提倡全民進行垃圾分類;同時父母也應(yīng)當樹立好榜樣,一方面做到垃圾分類,另一封面能很好的教育下一代,讓垃圾分類很好的得到實施和普及。有關(guān)部門改善現(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計,使其更吸引人們自覺的進行垃圾分類。每個家庭至少訪問兩個不同類型的垃圾桶。
總的說來,依據(jù)我們的調(diào)查分析所得,絕大多數(shù)人特別情愿進行垃圾分類,人們垃圾分類的意識較強,只要加以適當?shù)囊龑Ш凸⿷?yīng)一些資源,垃圾分類肯定能得到普及,在很大程度上節(jié)約資源,實現(xiàn)可持續(xù)進展!
垃圾分類調(diào)查報告 15
從居民小區(qū)角度出發(fā)為了推進垃圾分類工作,各地已經(jīng)積極落實垃圾分類制度。然而,對于居民小區(qū)而言,如何實現(xiàn)垃圾分類也是一個值得思考的問題。本文將從居民小區(qū)的角度出發(fā)對垃圾分類情況進行調(diào)查,探索小區(qū)如何更好地推進垃圾分類工作。
一、調(diào)查方法
本次調(diào)查采用問卷調(diào)查方法,針對某城市多個居民小區(qū)進行,調(diào)查涵蓋了小區(qū)居民對于垃圾分類的了解程度、小區(qū)分類制度的具體情況、及小區(qū)垃圾分類的存在問題等方面。共收集了150份有效問卷。
二、垃圾分類情況
1.居民了解情況
調(diào)查顯示,有63%的受訪居民了解小區(qū)垃圾分類制度,46%的居民以實際行動支持垃圾分類。
2.分類標準
在小區(qū)的垃圾分類制度中,81%的受訪居民表示小區(qū)已經(jīng)將垃圾分類制度落實到位,分類標準明確。其中濕垃圾被分解成有機肥料,25%的受訪居民反映通過垃圾分類,出現(xiàn)過氣味異味。
3.分類效果
在小區(qū)居民分類的效果方面,53%的受訪居民表示通過垃圾分類,小區(qū)的'垃圾量明顯降低,環(huán)境衛(wèi)生得到了改善。
三、存在問題
留意觀察,小區(qū)存在的問題主要是垃圾分類效果不夠明顯,規(guī)范性有待提高。具體來說,24%的受訪居民認為小區(qū)分類基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還需加強;17%的受訪居民認為分類制度存在漏洞,部分垃圾難以分類;5%的受訪居民認為分類收運服務(wù)尚需優(yōu)化。
四、發(fā)展前景
通過本次調(diào)查,可以看出,盡管大多數(shù)小區(qū)已經(jīng)具備了垃圾分類制度,但是仍然存在問題,需要在完善小區(qū)垃圾分類的基礎(chǔ)上,進一步提升小區(qū)垃圾分類效果。同時,為了更好地推進垃圾分類事業(yè),各地政府和社會各界也應(yīng)該加大宣傳力度,提高廣大居民的環(huán)保意識,讓垃圾分類成為每個人生活中必須做的事情。只有這樣,才能夠真正實現(xiàn)小區(qū)垃圾分類制度的落地和推行,為創(chuàng)造更加美好的城市生活環(huán)境做出積極貢獻。
垃圾分類調(diào)查報告 16
一、調(diào)查目的
隨著城市化的加速推進,城市垃圾處理已成為人們生活中的一個重要問題。垃圾分類是一個長期存在的問題,需要得到認真的重視。此次調(diào)查旨在解析社區(qū)居民對于垃圾分類的認知程度,對其實施的情況進行全面的了解,為進一步推進垃圾分類工作提供參考。
二、調(diào)查方法
本次調(diào)查采用問卷調(diào)查、訪談及實地觀察相結(jié)合的方法。
問卷調(diào)查:在社區(qū)內(nèi)發(fā)放問卷,設(shè)計了以下三個方面的問題:
1、垃圾分類常識問題。以五個垃圾分類類別為例,掌握社區(qū)居民對垃圾分類常識的了解情況。
2、垃圾分類習慣問題。了解社區(qū)居民目前垃圾分類的具體操作方式及其存在的困難和建議。
3、推廣宣傳問題。了解社區(qū)居民對垃圾分類宣傳形式與效果的評價和需求,體現(xiàn)了調(diào)查者對于垃圾分類宣傳策略的關(guān)注。
訪談:通過掌握社區(qū)居民的垃圾分類習慣,以及加強、組織、控制垃圾分類的意愿,進一步了解社區(qū)居民對于垃圾分類工作的認同和意愿。
實地觀察:觀察小區(qū)內(nèi)垃圾分類的情況,收集數(shù)據(jù)并進行記錄。
三、調(diào)查對象
調(diào)查對象為xx社區(qū)200戶居民,調(diào)查時間為20xx年3月到5月。
四、調(diào)查結(jié)果
1、垃圾分類常識問題
在該社區(qū)的200戶居民中,對于垃圾分類的五個類別(易腐垃圾、可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾),有57%的居民能夠甄別其中的5個屬于哪一類,37%的居民能夠甄別3-4個垃圾。而僅有6%的居民能夠甄別全部5個垃圾品類。
垃圾分類屬于常識性問題,但是很多人對于垃圾的分類并沒有正確的認識,而且很多居民對于垃圾的區(qū)分較為模糊,經(jīng)常發(fā)生誤判,導致分類陷入困境。
2、垃圾分類習慣問題
在調(diào)查中,僅有24%的居民能夠正確地進行垃圾分類,其他居民在分類垃圾時仍存在很多的困難。對于易腐垃圾和濕垃圾來說,32.5%的居民會采用分類的方式進行處理;而在日常生活中處理可回收物時,36%的居民依然會和其他垃圾混在一起;對于有害垃圾的處理方式,有23%的居民采用了其他的方式,例如丟在普通垃圾桶中。
同時,由于小區(qū)中分類垃圾桶的數(shù)量較少,很多居民在垃圾分類時存在瓶頸,因此也需要在資源調(diào)配上進行優(yōu)化。
3、推廣宣傳問題
在問卷調(diào)查中,有44%的居民認為自己對垃圾分類工作并不清楚,但是70%的居民支持垃圾分類工作。而在像雜貨店等居民經(jīng)常去的商店,僅有35%的店鋪內(nèi)存在對于垃圾分類的宣傳和教育,因此各種宣傳和教育材料,以及其他能夠吸引大眾目光的宣傳方式需要廣泛尋找、制作和使用,以豐富社區(qū)居民對于垃圾分類工作的認知。
五、調(diào)查分析
1、垃圾分類常識問題
對于垃圾分類,在實際生活中,存在的問題在于僅有很少的居民能夠較為清晰地對垃圾進行分類和甄別。其原因在于對于垃圾分類相關(guān)法規(guī)和標準的理解程度欠缺,同時大多數(shù)人在垃圾分類時忽視了垃圾分類的重要意義。此外,在小區(qū)中分類垃圾桶的數(shù)量較少,也限制了居民垃圾分類的正確性。
2、垃圾分類習慣問題
在小區(qū)中分類垃圾桶的數(shù)量較少,這導致了垃圾分類的順暢性較差。同時為了符合對垃圾分類的要求,居民需要進行更多的學習和了解相關(guān)的垃圾分類標準和指南。加強對垃圾分類的宣傳和教育,對于引領(lǐng)更多人參與到垃圾分類中也顯得尤為重要。
3、推廣宣傳問題
對于推廣宣傳的問題,社區(qū)應(yīng)針對小區(qū)居民特點,尋找可以吸引人和教育人的方法,如社區(qū)巡回宣傳等,以提高大眾對于垃圾分類工作的認知。該工作需要社區(qū)管理部門在現(xiàn)有資源基礎(chǔ)上加強配備,對于傳統(tǒng)的材料教育,或許草根創(chuàng)意更為實效,在雜貨店、物業(yè)維修點等位置設(shè)置宣傳板和宣傳單,在手機App上或者網(wǎng)站上也可開設(shè)相關(guān)的宣傳專欄,以增加宣傳覆蓋面。
通過以上分析,建議可以從以下五個方面入手,推動垃圾分類工作的加強與落實:
1、小區(qū)內(nèi)加強分類垃圾桶的配備和調(diào)配。
2、加強小區(qū)內(nèi)垃圾分類規(guī)范化操作的`宣傳,將垃圾分類進一步提升到生活方式層面。
3、加強政策法規(guī)、標準規(guī)定和應(yīng)急處理等方面的垃圾分類指導。
4、利用社區(qū)資源或外部資源,組建針對不同年齡層的關(guān)于垃圾分類的討論或主題沙龍。
5、成立社區(qū)志愿者組織,加強垃圾分類工作在生態(tài)、環(huán)保等方面的宣傳工作。
六、調(diào)查結(jié)論
垃圾分類已經(jīng)成為現(xiàn)代城市面臨的一大問題,從長遠來看,垃圾分類的工作意義重大。通過問卷調(diào)查、訪談和實地觀察等多種方式,了解了社區(qū)居民對垃圾分類的理解程度、意愿和操作等方面的情況。值得注意的是,僅有極少數(shù)的居民能夠完全熟知五種垃圾的品類分類,大多數(shù)居民對于垃圾的分類方法還是不夠清晰,實際垃圾分類的操作質(zhì)量需要得到進一步的提升。垃圾分類推行過程中的發(fā)展,需要政府、業(yè)主委員會、業(yè)主、物業(yè)維修人員、保安團隊等多方面的參與,共同推動垃圾分類工作向前發(fā)展。
垃圾分類調(diào)查報告 17
一、問題的提出:
我們生活在這個世界上,無論是做什么,每天都會產(chǎn)生垃圾,那么這些垃圾怎么處理才是正確的,怎么才能對人類不產(chǎn)生危害呢?
二、調(diào)查的目的
1、了解正確處理垃圾的方法
2、增加愛護環(huán)境的意識
3、提高自己的調(diào)查力量
三、調(diào)查的方法
1、查閱書籍
2、采訪身邊的人
3、上網(wǎng)查詢
4、深化實際,親自去調(diào)查
四、調(diào)查內(nèi)容
1、公路上亂扔垃圾的現(xiàn)象
2、大街上和小區(qū)里的垃圾桶狀況和保潔狀況
3、家庭垃圾分類的狀況
五、調(diào)查預備:
在調(diào)查之前我們在網(wǎng)上調(diào)查了垃圾的危害以及垃圾分類的資料。資料顯示:垃圾中的有害物質(zhì)會污染土壤、大氣與水體,不但鋪張了資源,還嚴峻破壞了生態(tài)環(huán)境。垃圾大量堆放后,垃圾堆中會產(chǎn)生生物分解,在分解過程中生成甲烷氣,甲烷氣聚集到肯定程度就很簡單發(fā)生爆炸;垃圾中有豐富蛋白質(zhì)、脂類和糖類化合物,在常溫狀況下,微生物分解有機物過程中產(chǎn)生NH3、H2S及有害的碳氫化合物氣體,具有明顯的惡臭和毒性,直接危害人體;廢舊的電子電器產(chǎn)品,假如隨便丟棄,散落到環(huán)境中,會給人體健康造成危害,并對生態(tài)環(huán)境造成破壞。如電子垃圾中含有的有害重金屬元素,一旦進入水體,會長期危害水環(huán)境和四周居民的人體健康。此外,電冰箱和空調(diào)的制冷劑、絕熱發(fā)泡劑中含有的`氟里昂,一旦泄漏會破壞大氣環(huán)境,從而給人體健康帶來危害!假如人類不實行措施妥當處理垃圾,最終人類會遭到報復,找不到一塊生存的凈土。
垃圾分類表:
可回收垃圾:紙類、金屬、塑料、玻璃等
廚房垃圾:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物健康造成危害,并對生態(tài)環(huán)境造成破壞。如電子垃圾中含有的有害重金屬元素,一旦進入水體,會長期危害水環(huán)境和四周居民的人體健康。此外,電冰箱和空調(diào)的制冷劑、絕熱發(fā)泡劑中含有的氟里昂,一旦泄漏會破壞大氣環(huán)境,從而給人體健康帶來危害!假如人類不實行措施妥當處理垃圾,最終人類會遭到報復,找不到一塊生存的凈土。
垃圾分類表:
可回收垃圾:紙類、金屬、塑料、玻璃等
廚房垃圾:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物
有害垃圾:廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等
其他垃圾:除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物
六、調(diào)查經(jīng)過
一組調(diào)查了居民小區(qū)和菜市場。調(diào)查經(jīng)過與反饋:
1、公路上亂扔垃圾的現(xiàn)象
我們以南苑小區(qū)四周一個垃圾桶為觀看點綻開調(diào)查。
早上,垃圾桶剛被人整理過,是空的。
小青年:離垃圾桶還有5米的地方就順手把香蕉皮一扔。
裝扮時尚的女人:捏著鼻子,像逃難一樣,把垃圾袋順手一扔就走了。
中年男子:他路過垃圾桶,來了把易拉罐扔到了旁邊的河里。
低班級學校生:規(guī)法規(guī)矩地將吃剩的食物包裝袋扔進了垃圾桶。
老婆婆:當心地繞到垃圾桶四周,將垃圾袋扔進了垃圾桶
調(diào)查結(jié)果:
一個小時過后,13個倒垃圾的人中,只有3個人把垃圾扔進了垃圾桶。垃圾桶的四周堆著垃圾,上面飛著蒼蠅。
2、大街上和小區(qū)里的垃圾桶狀況和保潔狀況
菜市場到試驗學校一帶:沿途有10個不分類垃圾桶,垃圾桶內(nèi)的垃圾寥寥無幾。當時正處于街邊小販收攤之時,地上有不少掰下的菜葉和水果枝葉,非常骯臟。但過了1個小時后這里已經(jīng)被清潔工人打掃潔凈了。怡園小區(qū):小區(qū)里的垃圾桶是有大、小垃圾桶的,還有垃圾房。小垃圾桶的口子只有10厘米左右的高度,略微大一點的垃圾袋就放不進去。有些人為了便捷,便把垃圾放在了垃圾桶上面。而大垃圾桶的狀況較好。垃圾房里的垃圾都是由清潔工人負責,并沒有消失垃圾亂堆的狀況。松嵐小區(qū):小區(qū)里的垃圾桶是分為可回收和不行回收的,路面干凈,垃圾桶外雖潔凈,但里面卻根本是沒有根據(jù)可回收或不行回收分的,而是亂扔。像紙張、易拉罐這類可回收垃圾竟陰差陽錯地扔進不行回收這一類中。像廢電池、廢日光燈管、過期藥品、廢水銀溫度計這類有毒垃圾混進了可回收這一類里。二組調(diào)查了居民和同學
調(diào)查經(jīng)過與反饋:
1、在小區(qū)內(nèi)調(diào)查了10戶人家
對于垃圾分類,在10戶人家里只有2戶知道并情愿分類的'。而5戶則知道并情愿分類的,可是有時垃圾桶蓋子小,垃圾又多,太麻煩。2戶則知道卻不情愿分類,由于這樣太麻煩,他們不愿去做。1戶連分類也搞不清晰。
2、調(diào)查20名同學處理垃圾的方法
垃圾分類裝袋化的占5%,垃圾焚燒的占1%,垃圾填埋的占1%,棄入垃圾箱的占90%,任憑亂扔的占3%。調(diào)查結(jié)果:處理垃圾的正確方法:可利用的垃圾要回收,把各種各樣的回收垃圾進行分類,再將這些垃圾運輸?shù)酱砩袒蚬S進一步加工再造成其他物品,這種方法既有效經(jīng)濟又使垃圾不產(chǎn)生污染。有機垃圾高溫堆肥,有害垃圾焚燒、填埋。
七、思索與建議
我們將調(diào)查所得整理出來,同時各抒己見,總結(jié)歸納出以下幾條建議:
1、設(shè)置分類垃圾桶要有一個整體規(guī)劃,系統(tǒng)配置,而不是表面工程,由于讓分類扔垃圾,這是關(guān)系每一個人生活習慣和生活質(zhì)量的問題;
2、在分類垃圾桶上標上醒目的圖案或者文字說明,讓大家在扔垃圾的時候,能將垃圾輕松精確地分類;
3、讓每個人體驗到分類扔垃圾帶來的實際利益。比如垃圾分類狀況較好的小區(qū),給每戶免費贈送幾噸水,這不僅是節(jié)約了幾噸水費的問題,更是一種榮耀,一種被社會認可的公益行為;
4、在買菜的時候使用自己家的菜籃子,拒絕使用一次性塑料袋。提倡推廣使用環(huán)保塑料袋,改進技術(shù),降低了成本,提高利用價值,比如在袋子上做廣告、做宣揚;
5、在用餐時使用消毒筷,拒絕使用一次性筷子。餐后我們提倡使用手帕,拒絕使用餐巾紙;
6、呼吁人們做飯時盡量吃多少做多少,特別是飯店用餐時更要避開鋪張,要解決泔水問題;
7、關(guān)于亂扔垃圾,是簡單做到卻被人們遺忘的。假如像新加坡那樣重罰,應(yīng)當也能收到奇效。
垃圾分類調(diào)查報告 18
時間:
20xx年8月14日
地點:
慶豐中轉(zhuǎn)站、留下環(huán)衛(wèi)所、玉屏居小區(qū)
主題:
了解垃圾分類促進垃圾再利用內(nèi)容:深入了解杭城居民生活垃圾分類的現(xiàn)狀,提出養(yǎng)成良好垃圾分類習慣
小隊成員:
一、問題的提出
垃圾處理,重在源頭,貴在意識。我們發(fā)現(xiàn),垃圾分類最大的問題在于,城市居民對于垃圾分類是否做到位?80多年前,毛澤東在戰(zhàn)爭時期曾經(jīng)說過,“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,這一著名論斷告訴我們,要實事求是,把事實弄清楚,從中找出解決問題的辦法來。為深入了解小區(qū)居民的垃圾分類情況,增強每一位杭州市民的幸福感、獲得感,我們求是(和家園)小分隊積極響應(yīng),開展“垃圾分類,你我同行”小隊暑期實踐活動。走訪垃圾中轉(zhuǎn)站、發(fā)放調(diào)查問卷,掌握第一手數(shù)據(jù),了解“群眾生活垃圾分類的現(xiàn)狀”這一問題,并提出了我們的看法和建議。
二、調(diào)查方法
我們采用三步走的方法:首先查閱了垃圾分類的知識,了解垃圾對人類的危害和垃圾分類的重要性;實地考察慶豐垃圾中轉(zhuǎn)站、留下環(huán)衛(wèi)所,了解專業(yè)機構(gòu)的垃圾分類實況;通過微信推送發(fā)放網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷,了解身邊的鄰居對于垃圾分類的了解。
三、調(diào)查情況
(一)實踐走訪之慶豐中轉(zhuǎn)站8月14日,我們小分隊來到了位于西溪路417號的慶豐中轉(zhuǎn)站,它隸屬于杭州環(huán)境集團,占地面積570平方米,目前承擔著靈隱街道的慶豐、曙光、東山弄等6個社區(qū)及周邊單位、學校的垃圾收集轉(zhuǎn)運任務(wù)。慶豐中轉(zhuǎn)站是集分類運輸、宣傳、教育及休閑娛樂功能為一體的環(huán)保教育宣傳站。瞧,這個可愛的卡通人像就是環(huán)保小衛(wèi)士了,慶豐中轉(zhuǎn)站還是“五好家庭創(chuàng)文明,垃圾分類我先行”的體驗點,隨我們?nèi)ザ䴓堑恼箯d細細觀察學習一番吧!
這里的知識內(nèi)容好豐富詳盡啊!圖文并茂地從垃圾圍城、垃圾分類、杭州生活垃圾分類、垃圾影響、垃圾華麗大變身、奢侈的垃圾浪費、清潔直運、垃圾處理方法、城市垃圾桶分類垃圾桶、垃圾分類好模式、如何減少垃圾等多方面多角度為我們系統(tǒng)全面地展現(xiàn)了垃圾的前世今生。
我們看得非常認真,除了拍照,還用筆記本記下新的知識。看,這是杭州的生活垃圾四分法,與我們的生活最息息相關(guān)哦!
目前,我們杭州采用“焚燒為主、填埋為輔;直運為主、中轉(zhuǎn)為輔;分散為主、集中為輔”的城市垃圾處理模式,同時有靜脈產(chǎn)業(yè)園區(qū)廢物轉(zhuǎn)化為再生資源及將再生資源加工為產(chǎn)品,沼氣發(fā)電垃圾填埋氣體的無害化處理和資源利用、焚燒等處理方法。
通過這次參觀學習,我們更加清晰地了解減少垃圾的途徑,比如少寄賀卡,少喝瓶裝水,不用一次性筷子,在學習、辦公、購物、就餐等環(huán)境中我們都可以減少垃圾。
垃圾是放錯地方的資源。我們每個人都應(yīng)樹立這樣的觀念:垃圾分類要從自己開始,讓不同的垃圾資源各歸其類,妥善處理、物盡其用,讓它去另一個能發(fā)揮作用的地方!
(二)實踐走訪之留下環(huán)衛(wèi)所我們又馬不停蹄地來到留下環(huán)衛(wèi)所參觀。留下環(huán)衛(wèi)所主要負責留下街道轄區(qū)內(nèi)所有小區(qū)、道路及公廁的環(huán)境衛(wèi)生清潔。工作人員帶我們看了下所里兩處的.垃圾分類桶。
垃圾清運公司工作人員向我們介紹,每天凌晨3:30,垃圾清運車開赴留下街道各個小區(qū)、道路收集垃圾,每天4:30左右回到這里,然后統(tǒng)一用大車把垃圾運送到余杭九峰生活垃圾焚燒發(fā)電廠進行處理。
焚燒后的垃圾基本對空氣沒什么影響。杭州環(huán)境集團還研發(fā)了一套技術(shù)設(shè)備,能直接把垃圾污水處理凈化為飲用水,現(xiàn)已得到國際認可,未來將投入使用。目前,整個杭州約三分之二的垃圾運到九峰處理,三分之一運到天子嶺處理,后續(xù)杭州還將在大江東開設(shè)大型垃圾焚燒基地。
(三)玉屏居小區(qū)宣傳我們的小隊隊員還在玉屏居小區(qū)進行了垃圾分類的宣傳。
(四)調(diào)查問卷我們小分隊針對垃圾分類設(shè)計了調(diào)查問卷,通過微信端發(fā)放問卷138份,回收有效問卷137份。受訪者中女性占了66.42%,男性為33.58%,30歲及以上人員占了75.19%。
86.13%的受訪者知道垃圾分類,13.14%的受訪者聽說過但不太清楚垃圾分類。從獲得垃圾分類知識的渠道來看,報刊、廣播、電視的宣傳影響最大,其次是社會組織團隊的各種活動,再次是社區(qū)組織的宣傳。
94.16%的受訪者認為垃圾分類很重要,可見大家具有垃圾分類的基本意識。但從具體執(zhí)行情況來看,35.77%的受訪者會在家里做好垃圾分類,44.53%的受訪者偶爾進行垃圾分類,19.71%的受訪者不做垃圾分類。
大家生活的小區(qū)會分類放置垃圾桶,如可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、有害垃圾桶、廚余垃圾桶、其他垃圾桶等等。其中,受訪者看到最多的是可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶,占據(jù)了8成左右。調(diào)查顯示,關(guān)于生活垃圾分類項目中,如果僅憑垃圾桶顏色,不能保證大家都能分門別類準確地投擲垃圾,只有42.34%的受訪者知道廚余垃圾投入綠色垃圾桶,39.42%的受訪者知道可回收垃圾投入藍色垃圾桶,48.18%的受訪者知道其他垃圾投入黃色垃圾桶,大家對于有害垃圾特別敏感,83.94%的受訪者知道要投入紅色垃圾桶。受訪者也了解電池和塑料屬于不可回收垃圾。當然,我們通過走訪觀察發(fā)現(xiàn),垃圾桶外面一般會有文字標注:“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”字樣,便于居民分類投擲。
四、調(diào)查結(jié)論
通過此次走訪垃圾中轉(zhuǎn)站和環(huán)衛(wèi)所,我們看到專業(yè)垃圾機構(gòu)做得非常到位,垃圾分類的知識宣傳全面詳細,垃圾收集轉(zhuǎn)運也盡量不影響居民生活,確保轉(zhuǎn)運過程中保持清潔,垃圾焚燒處理的最后一步也非常環(huán)保。從以西湖區(qū)和家園和玉屏居小區(qū)居民為主的采樣問卷調(diào)查結(jié)果來看,我們發(fā)現(xiàn)大部分居民對垃圾分類的思想意識是到位的,但是仍有部分居民對垃圾分類的要領(lǐng)掌握不清楚,特別是有關(guān)生活垃圾的四色分類投擲,居民容易產(chǎn)生混淆。說明我們生活中垃圾分類宣傳工作還需要加強。
五、我們的建議
普及環(huán)保與垃圾分類的知識,提升全社會對垃圾分類的重視。減少垃圾從我們做起,倡導綠色消費。節(jié)約食物、少用或不使用一次性物品。牢記垃圾分類,自覺把垃圾扔進合適的垃圾桶。廢棄的電池不要隨意丟棄,廢塑料不要掩埋在土地里處理,將一些垃圾變廢為寶。利用現(xiàn)代手段進行監(jiān)督。通過小區(qū)的微信群、QQ群等,廣泛開展“隨手拍”活動,曝光不文明行為。
垃圾分類調(diào)查報告 19
一、提出的問題。
現(xiàn)在上海。市人們都在做垃圾分類的工作,不管你是走在繁華熱鬧的大街上,還是走在冷冷清清的小巷中,隨處可見有垃圾分類的垃圾桶,竟然垃圾桶是隨處可見的,那也就是說明上海人很重視垃圾分類的工作。但很多過路人還會有誰走哪去的習慣,為什么他們會這樣呢?我想應(yīng)該是大家對垃圾分類的了解還不夠深吧!那怎樣才能深入的了解垃圾分類呢?垃圾是否能變廢為寶呢?垃圾如何變廢為寶,變廢為寶又有什么好處呢?
二、調(diào)查方案。
1、詢問過路人知不知道垃圾分類的知識。
2、上網(wǎng)查資料。
3、去圖書館查看有關(guān)書籍。
三、調(diào)查結(jié)果。
1、了解垃圾分類的有73%,青少年有47%,中年人有37%,老年人有16%,由此可見,青少年對垃圾分類的意識大于中年人和老年人。
2、上海市的.垃圾主要有,濕垃圾,干垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾。濕垃圾是會腐爛的垃圾是垃圾也是有機垃圾,指日常生活垃圾中可分解的有機物質(zhì),包括食物殘渣,菜根菜葉,動物蹄角,瓜皮果屑,蛋殼,魚鱗,蛋殼,毛發(fā),植物枝干,樹葉,雜草,動物尸體,畜生糞便等等。干垃圾指,廢棄的紙張,塑料,玻璃,金屬織物的,還包括報廢車輛,家電,家具,裝修廢棄物等大型垃圾。可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾及本雙和其材料可以回收再利用的.垃圾。可回收垃圾主要包括廢紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類。廢紙包括報紙,雜志,書本,各種包裝用紙的塑料,包括各種塑料袋,塑料包裝物,塑料杯及礦泉水杯。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾,在自然情況下易分解的有果皮,菜葉,剩菜剩飯,飯后垃圾等。不易分解的就是有害垃圾,有害垃圾,包括油漆顏料,廢棄電池,廢棄燈管的。這些物品如果隨意丟棄,會嚴重影響環(huán)境,產(chǎn)生危險,我們應(yīng)該及時的將此類垃圾丟進不可回收垃圾桶。
四、上海垃圾分類的演變。
上世紀90年代,上海開始獨立收集廢玻璃蓋,廢電池。2000年,上海正式提出垃圾分類概念,當時的分類方法為有機垃圾,無機垃圾,有害垃圾和可回收垃圾。2002年,上海實行嗯。“一市兩制”。在焚燒廠服務(wù)的地區(qū),垃圾分為可本著不可焚燒,廢玻璃和有害四種。2007年分類標準改為可回收垃圾,廚余其它,廢玻璃和有害垃圾。世博會后,垃圾分類標準再次改變,干垃圾,濕垃圾,可回收和有害垃圾(已經(jīng)和現(xiàn)在的模式比較接近了)。2011年,上海啟動以干濕分類為基礎(chǔ)的2+x模式,也就是說鼓勵大家先把干濕垃圾分開,其他的可以根據(jù)處理能力再分。2014年,上海出臺《促進生活垃圾分類減量辦法》,明確將居民生活垃圾分為干垃圾,濕垃圾,可回收物,有害垃圾四種,這個方法沿用至今。
五、總結(jié)。
垃圾能變廢為寶。有些垃圾是通過回收加工后直接利用。有些垃圾是回收,分類,壓縮,變形,融化,制造出新的耐用品。垃圾能夠變成新紙,新鉛筆,新陶藝的藝術(shù)品等。垃圾變廢為寶,能美化環(huán)境,對人類做出更大貢獻,節(jié)約人類的材料,節(jié)約人類的能源。比如,用生料直接制作玻璃比舊玻璃融化的溫度高的多。我堅信,垃圾分類在兩年內(nèi)一定會普及全國,甚至普及全球。讓大家一起來學習垃圾分類,認識垃圾分類,實踐垃圾分類,那我們的生存環(huán)境變得干凈舒適,讓我們的身體健康起來。既然垃圾是有價值的。還不如我們一起行動起來,做好垃圾分類,共同建造美好城市!
垃圾分類調(diào)查報告 20
1.調(diào)查目的:
當今社會,人們對物質(zhì)追求的要求越來越高,而且生活水平也在不斷的提高,但與此同時,垃圾的產(chǎn)生量也在不斷提高。為了響應(yīng)杭州市對垃圾分類的號召,對居民垃圾分類的態(tài)度和措施做一個報告,并提出有關(guān)的對策。
2.調(diào)查時間:
20xx年國慶期間
3.調(diào)查對象:
新老社區(qū)中的居民
一、通過走訪社區(qū)中的居民來了解情況
1、對新社區(qū):調(diào)查中90%的受訪者認為垃圾分類是自己的事,比全市調(diào)查結(jié)果的認可率高出1.6%;66%的市民認為本小區(qū)自覺分類投放的很多(自覺分類投放比例80%以上)或較多(自覺分類投放比例50%以上),比全市調(diào)查的高4.7%;過半市民表示即使小區(qū)內(nèi)其他居民沒有分類投放,自己還會堅持分類投放,另有37%的市民要依情況而定,只有6%的市民表示別人不分類我也不分類;為減少垃圾在公共場所滯留時間,86%的調(diào)查對象愿意采取定時定點投放垃圾方式;92%的家庭使用發(fā)放的專用垃圾袋盛裝廚房垃圾,96%的市民愿意用環(huán)保袋購物、買菜,減少塑料袋的使用,82%的市民愿意參加小區(qū)內(nèi)組織的垃圾分類志愿者隊伍,這說明大多數(shù)市民對垃圾分類的意義有了更深的理解。
2、對老社區(qū):調(diào)查中10%的受訪者認為垃圾分類是自己的事,比全市調(diào)查結(jié)果的認可率低出16%;8%的市民認為本小區(qū)自覺分類投放的很多(自覺分類投放比例16%以上)或較多(自覺分類投放比例8%以上),比全市調(diào)查的低47%;只有一小部分市民表示即使小區(qū)內(nèi)其他居民沒有分類投放,自己還會堅持分類投放,另有37%的市民要依情況而定,有64%的市民表示別人不分類我也不分類;為減少垃圾在公共場所滯留時間,20%的調(diào)查對象愿意采取定時定點投放垃圾方式;40%的'家庭使用發(fā)放的專用垃圾袋盛裝廚房垃圾,56%的市民愿意用環(huán)保袋購物、買菜,減少塑料袋的使用,6%的市民愿意參加小區(qū)內(nèi)組織的垃圾分類志愿者隊伍對老社區(qū)。所以得出結(jié)論:老社區(qū)衛(wèi)生設(shè)施比較缺乏,垃圾想扔哪里扔哪里,分類垃圾桶形同虛設(shè),居民亂扔垃圾現(xiàn)象常見,垃圾分類工作任重道遠。
二、對老小區(qū)居民的垃圾投放走訪調(diào)查:
“你們家里的垃圾分類嗎?”我詢問社區(qū)里的一位老爺爺。“分類?這么多年從來沒有分過,而且就這么一個垃圾桶,怎么分呀?”老爺爺指了指樓下那只橘黃色的垃圾桶。也有居民表示就算垃圾在自己家里分好了,下了樓也都是一個垃圾桶,分了也白分。
“我覺得垃圾分類這個舉措真的很好,我家也是一直在分類的。但我發(fā)現(xiàn)好多社區(qū)的居民還是不分的,有時候下樓扔廚房垃圾,發(fā)現(xiàn)垃圾桶經(jīng)常被其他垃圾侵占,想扔也沒地方扔。”社區(qū)的一位工作人員告訴我說。
在我調(diào)查時,有居民向我訴苦:“我們在家里垃圾分得辛辛苦苦,最后垃圾車運走的時候,還是把廚房垃圾和其他垃圾混著運回垃圾場,這樣我們分類還有什么意義?”
通過我的走訪調(diào)查,原來有些垃圾分類并不是居民不肯干,而是社區(qū)在考慮這些方面是沒有處理好,導致老小區(qū)垃圾分類處理較差。
三、杭州市的垃圾分類投放
今年是杭州實施垃圾分類第三個年頭,在廣大居民和職能部門的共同推動下,垃圾分類的覆蓋面越來越廣,全社會的“垃圾分類”意識也明顯提高。截至目前,杭州已有1000多個社區(qū)實行了垃圾分類,覆蓋率超過85%,分類準確率達到70%以上。
今年年初,杭州市再次提出要在年底爭取實現(xiàn)100%的小區(qū)實行垃圾分類。
垃圾分類,指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類駁運,從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值,力爭物盡其用。
垃圾在分類儲存階段屬于公眾的私有品,垃圾經(jīng)公眾分類投放后成為公眾所在小區(qū)或社區(qū)的區(qū)域性準公共資源,垃圾分類駁運到垃圾集中點或轉(zhuǎn)運站后成為沒有排他性的公共資源。從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分類的方法來看,大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類的。
每個人每天都會扔出許多垃圾,在一些垃圾管理較好的地區(qū),大部分垃圾會得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理,而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。垃圾無害化處理的費用是非常高的,根據(jù)處理方式的不同,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地生產(chǎn)著垃圾。后果將不可設(shè)想。從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分類的方法來看,大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類。如德國一般分為紙、玻璃、金屬和塑料等;澳大利亞一般分為可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本一般分為塑料瓶類,可回收塑料,其他塑料,資源垃圾,大型垃圾,可燃垃圾,不可燃垃圾,有害垃圾等等。
四、對垃圾分類的一些建議和意見:
1、積極宣傳垃圾分類的意義,指導居民垃圾分類的方法。要改變?nèi)藗兊纳盍晳T,是一個過程的,需要做大量的、細致的思想工作。街道、居委的干部,最貼近廣大居民,應(yīng)該既是宣傳員,又是指導員,做好表率作用。利用宣傳欄、發(fā)放宣傳冊等,宣傳垃圾分類的意義、垃圾如何分類。在指導居民垃圾分類方法上,要群策群力,采用多種方式方法,促使全體居民自覺投身到“垃圾分類”這場新事物的變革之中
2、建議有環(huán)保意識的廠家,設(shè)計更加合理、實用的分類垃圾箱。還可以生產(chǎn)一些家庭用分類垃圾箱(類似于家里用的連體調(diào)味瓶),讓人們在家里也能方便地進行垃圾分類。
3、建立可由社區(qū)物業(yè)或居委會負責管理的現(xiàn)代社區(qū)回收站,使垃圾回收成為物業(yè)或居委會創(chuàng)收的途徑。新建小區(qū)更是要合理規(guī)劃垃圾回收站
4、有物業(yè)管理的社區(qū)應(yīng)準備一些垃圾分類專用袋,方便居民領(lǐng)用,分類袋上可印上垃圾分類宣傳口號和垃圾分類小常識。讓居民知道如何分類(根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。)
5、希望社區(qū)加大宣傳教育工作,加強市民環(huán)保意識。使廣大群眾自覺養(yǎng)成垃圾分類的行為習慣,為垃圾分類處理打下良好的群眾基礎(chǔ)
垃圾分類調(diào)查報告 21
調(diào)查人:
調(diào)查時間:
調(diào)查地點:
調(diào)查人:
現(xiàn)在,在一些小區(qū)、花園等地方我們都可以看到一些五顏六色的垃圾桶,上面標明著“可回收垃圾”“其他垃圾”“廚房垃圾”等漢字,這些就是分類垃圾桶。有人可能奇怪:以前好好的什么都投放在一個垃圾桶里,現(xiàn)在怎么又多了這么多垃圾桶呢?那就讓我們來了解一下垃圾分類的好處。
一、垃圾分類的背景
垃圾通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用是昂貴的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。僅僅北京市日產(chǎn)垃圾就有12000噸,目前面積在36平方米以上的垃圾堆在北京五環(huán)路以內(nèi)有700多處,占地500多萬平方米,每年在3-5%的速度增加。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地產(chǎn)生著廢棄物。另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會增加二次污染的風險。二惡英這一無色無味、毒性嚴重的脂溶性物質(zhì)就是焚燒后產(chǎn)生的主要氣體成分之一。無論填埋還是焚燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,如果在這樣下去,大自然的資源就會日益減少,人類的生活品質(zhì)也會大大下降。
這樣一分析,就可以看出垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。我們知道,好的紙張是用木材造成的,一噸廢紙可再造700公斤好紙,可少砍17棵大樹,還能減少生產(chǎn)紙漿過程中的水污染。在我們的.生活中,經(jīng)常會扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作"二次油田"。1噸廢塑料至少能回煉600公斤的汽油和柴油。
二、垃圾分類的開展情況
xx小區(qū)里是20xx年xx月xx日開始分發(fā)湖州市區(qū)生活垃圾分類收集處置及直運領(lǐng)導小組辦公室給指定小區(qū)的垃圾桶與四色垃圾袋,當天,大家都十分配合的上門詢問,刨根問底,直到明白了才走。輔導大家的志愿者也非常耐心的指導大家。
一個半月后,我們又一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大家都可以良好的將垃圾分類,除了一小部分人占時還沒有適應(yīng),投錯了垃圾箱。不過,為大家指導的志愿者卻不在,通過詢問保安,我們了解到了那位志愿者工作了三天就再也沒有來過。
三、垃圾分類的調(diào)查情況
在通過對老年人、中年人與小孩的詢問中我了解到了一些信息:大多數(shù)老人都會自覺尊守垃圾分類,將每種垃圾分得清清楚楚,而一些中年人卻并沒有十分
關(guān)注這一活動,大多數(shù)小孩可以分清可回收與廚房垃圾,但并不是十分了解其他垃圾與有毒有害垃圾。下面是大家對垃圾分類的認識情況:
比較了解37.86%
了解一些27.56%
一般了解28.21%
十分了解5.13%
完全不了解1.28%
四、垃圾分類的后續(xù)期望
總體來說,垃圾分類這一活動效果不錯,但是大家還是應(yīng)該更加了解垃圾分類的好處,并且認識垃圾分類,從而取得更大的進步。希望所有人都可以配合這份工作,為環(huán)保出一份力,給我們一片更藍的天,更明媚的陽光,更舒適的生活!
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