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    培訓計劃方案

    時間:2022-05-09 09:50:50 方案 我要投稿

    【實用】培訓計劃方案模板集合六篇

      光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,立即行動起來寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的培訓計劃方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【實用】培訓計劃方案模板集合六篇

    培訓計劃方案 篇1

      為進一步提高職業(yè)培訓的針對性、有效性,充分發(fā)揮職業(yè)培訓促進就業(yè)和服務經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展的重要基礎作用,根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)省人力資源和社會保障廳、省發(fā)展和改革委員會、省財政廳〈關于轉(zhuǎn)發(fā)〈人力資源和社會保障部、國家發(fā)展和改革委員會、財政部關于進一步實施特別職業(yè)培訓計劃的通知〉的通知〉的通知》濰人社發(fā)[20xx]72號文件精神,結(jié)合我市實際,現(xiàn)對特別職業(yè)培訓計劃制定如下實施方案:

      一、加強協(xié)調(diào),抓好工作落實

      (一)明確部門職責,認真抓好工作落實

      人力資源和社會保障部門主要依托街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障工作平臺,了解培訓對象的基本情況,摸清底數(shù)。認真監(jiān)督定點培訓機構(gòu),抓好培訓師資、教學場地、培訓計劃的落實。發(fā)改委、財政等部門主要支持各類培訓院校加強基礎能力建設,改善辦學條件,提高培訓能力,推動培訓計劃順利實施。根據(jù)企業(yè)用工和勞動者就業(yè)狀況,就業(yè)服務機構(gòu)通過多種渠道及時發(fā)布用工信息,提供政策咨詢、職業(yè)指導和職業(yè)介紹等就業(yè)服務。

      (二)搞好部門配合,加強服務工作

      市人力資源和社會保障局、市發(fā)展和改革委員會、市財政局各部門之間要加強相互溝通聯(lián)系,適時研究制定符合我市實際的特別職業(yè)培訓計劃方案并組強實施,形成一種有效的工作推進機制,切實把特別職業(yè)培訓計劃抓緊、抓實、抓出成效。

      二、以市場為導向,開展多形式培訓

      進一步加大資金投入,適當擴大培訓規(guī)模,根據(jù)不同人群、不同需求,多形式、拓展性的開展好符合條件的在崗農(nóng)民工、困難企業(yè)職工技能培訓、勞動預備制培訓和創(chuàng)業(yè)培訓。并采取有力措施,落實各項培訓補貼,提高培訓質(zhì)量和效果,努力實現(xiàn)“培訓一人,就業(yè)一人”和“就業(yè)一人,培訓一人“的目標。

      (一)開展在崗農(nóng)民工和困難企業(yè)職工技能培訓 對企業(yè)吸納的進城求職的農(nóng)村勞動者和困難企業(yè)的在崗職工,根據(jù)企業(yè)崗位要求和企業(yè)技術(shù)改造升級的需要,重點開展技能提升、轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗、安全生產(chǎn)等方面的職業(yè)培訓,提升職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),穩(wěn)定企業(yè)職工隊伍。并積極會同各行業(yè)、企業(yè)主管部門,重點開展建筑業(yè)、制造業(yè)、服務業(yè)等行業(yè)在崗農(nóng)民工培訓和困難企業(yè)職工培訓,優(yōu)化企業(yè)職工隊伍結(jié)構(gòu),為企業(yè)振興儲備高技能人才。

      (二)加強勞動預備制培訓

      對未能繼續(xù)升學的農(nóng)村初高中畢業(yè)生(即“兩后生”),宣傳“先培訓、后就業(yè)”的就業(yè)準入制度,鼓勵其參加勞動預備制培訓,及時對其進行就業(yè)指導及技能培訓,以提升技

      能水平提高在市場中競爭就業(yè)的能力。并采取有力措施,擴大勞動預備制招生規(guī)模,加大校企合作力度,圍繞國家產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃和我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對后備技能人才的需求,強化定向培訓和技能實訓。

      (三)全面推進創(chuàng)業(yè)培訓

      對有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定創(chuàng)業(yè)條件的登記失業(yè)人員、進城求職農(nóng)村勞動者及返鄉(xiāng)農(nóng)民工、登記求職的高校畢業(yè)生,開展不少于10天的創(chuàng)業(yè)培訓。并結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)項目,根據(jù)不同對象的特點,因材施教,增強創(chuàng)業(yè)培訓的實效性,并注重創(chuàng)業(yè)培訓與小額擔保貸款、稅費減免等扶持政策的銜接,著力提高創(chuàng)業(yè)成功率和穩(wěn)定經(jīng)營率。

      三、確保培訓質(zhì)量,加強定點培訓機構(gòu)認定管理

      (一)加強技術(shù)支持,確保培訓質(zhì)量

      采取多種形式,做好培訓需求預測和培訓項目、教材課程的研究開發(fā)工作。指導培訓機構(gòu)加強師資隊伍建設,通過聘請企業(yè)高技能人才等多種渠道,擴充師資數(shù)量,改善教師隊伍素質(zhì)結(jié)構(gòu),提高教師專業(yè)素質(zhì)和技能水平。督促培訓機構(gòu)根據(jù)市場需求及時調(diào)整培訓方向和專業(yè)設置,嚴格培訓標準,突出培訓的針對性、實用性和有效性,確保培訓質(zhì)量。

      (二)嚴格要求,強化培訓機構(gòu)管理

      按照《山東省加強就業(yè)培訓提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力培訓項目定點機構(gòu)招投標辦法》的要求,面向我市各類職業(yè)院校、

      技工院校、就業(yè)訓練中心和職業(yè)培訓機構(gòu),通過招投標方式認定培訓機構(gòu)。對已列為定點培訓機構(gòu)且培訓質(zhì)量高、社會聲譽好、培訓專業(yè)適應我市發(fā)展需求的培訓機構(gòu),繼續(xù)承擔特別職業(yè)培訓任務;對尚未列為定點培訓機構(gòu)的我市重點民辦職業(yè)培訓機構(gòu)作為重點招標對象,經(jīng)招標程序,納入定點培訓機構(gòu)范圍,承擔特別職業(yè)培訓任務。加強對承擔培訓任務的定點機構(gòu)的監(jiān)督檢查,并對各類設備設施、教學實訓場地、師資配備和教材選用等情況進行重點考察。對參加培訓的人員實行實名制管理,做好對培訓過程的督導評估,及時公開相關信息,對各類違約違規(guī)行為按規(guī)定予以處理,建立開班申請、過程檢查、結(jié)業(yè)審核三項制度,強化培訓全過程監(jiān)管。

      四、強化組織領導,全面做好管理和服務工作

      (一)加強組織領導,落實目標任務

      市人力資源和社會保障局、市財政局、市發(fā)展和改革委員會分別成立領導小組,主要領導負總責,分管領導牽頭,明確工作重點,完善政策措施,形成相關單位齊抓共管的工作協(xié)調(diào)機制。并將實施特別職業(yè)培訓計劃納入目標管理和考核的重要內(nèi)容,加強督促檢查,嚴格目標考核,推進工作開展。

      (二)落實資金保障,強化監(jiān)督檢查

      加強與財政部門的協(xié)調(diào),確保實施特別職業(yè)培訓計劃所需經(jīng)費落實到位。并加強對培訓資金的監(jiān)管,杜絕任何機構(gòu)和個人截留、擠占、挪用、套取、騙取補助資金。加強對培訓過程的監(jiān)督檢查,做到事前、事中、事后全過程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。規(guī)范職業(yè)培訓資金的管理使用,提高補貼資金使用的安全性、有效性。督促各培訓機構(gòu)建立培訓臺賬,將培訓計劃、培訓人員名單等及時向社會公開。

      五、加大宣傳力度,擴大社會影響

      充分利用各種新聞媒體,并組織人員深入到企事業(yè)單位、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)和城鄉(xiāng)勞動者家庭,廣泛宣傳政府制定的培訓就業(yè)政策,宣傳提高職業(yè)技能在特定時期對促進就業(yè)的重要性,宣傳勞動者參加培訓后成功實現(xiàn)就業(yè)和成功創(chuàng)業(yè)的典型事例,引導更多勞動者參與特別職業(yè)培訓計劃、接受多種形式職業(yè)培訓的積極性和主動性,形成全社會關心支持職業(yè)培訓工作的良好氛圍。

    培訓計劃方案 篇2

      一、時間:20xx年xx月x日(星期二)上午8點30,時間一天

      二、地點:在紫荊花四樓大會議室。

      二、參加人員(約500人)

      1、全體縣級領導

      2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)黨政一把手、人大主席、政協(xié)聯(lián)絡辦主任、組織委員、宣傳委員

      4、縣直機關各單位副科實職以上領導干部

      5、人大、政協(xié)各委辦主任

      6、黨校和縣委宣講團所有人員

      三、主持人:縣委書記 彭新軍

      四、學習安排:

      (一)x日上午

      1、全面建成小康社會的決勝綱領——學習《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》體會之一(8:30-10:00)

      主講人:市委黨校、市行政學院副校(院)長 教授 賴建明

      2、全面建成小康社會的決勝綱領——學習《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》體會之二(10:30-12:00)

      主講人:市社科聯(lián)調(diào)研員 陳建光

      3、全面建成小康社會的決勝綱領——學習《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》體會之三

      (2:30-4:00)

      主講人:市委組織部黨教中心副主任 周金宗

      4、學習《準則》、《條例》、爭做合格黨員。(4:20-5:30)

      主講人:市監(jiān)察局調(diào)研員 陳和平

      五、有關事項

      1、縣委中心組全體成員由縣委辦通知,其他與會人員由宣傳部通知;

      2、授課人員聯(lián)系、主持詞起草、學習記錄、記者聯(lián)系、會標、茶水、座牌由縣委宣傳部負責,場地安排(音響、座位等)由紫荊花大酒店負責。

    培訓計劃方案 篇3

      根據(jù)公司《關于設備使用與維護(維修)培訓計劃》安排,現(xiàn)將培訓計劃安排如下:

      一、設備方面教材編寫

      1、時間:20xx年11月30日前

      2、教材編寫人員:

      無氧銅爐組:負責人劉正斌,武曉、唐凌峰、王超協(xié)助。 雙面銑削機:負責人尹家勇,何佳勝、申真、張濤協(xié)助。 850氣墊爐:負責人朱國權(quán),李冬、史家輝協(xié)助。 650縱剪:負責人吳業(yè)琴,薛佳昌、羅純、石運濤 供電系統(tǒng):負責人張子能,朱雷、丁立民協(xié)助。

      3、編寫要求

      各小組嚴格按照公司文件要求的內(nèi)容進行編寫,各小組負責人對本機臺的教材編寫總負責。以上各機臺要求提交設備使用、維護、維修教材和機臺作業(yè)指導書兩部分內(nèi)容。

      二、設備維護維修基礎知識教材編寫

      1、時間:20xx年11月30日前

      2、教材編寫人員:

      負責人汪曙東,武俊、張淑芳協(xié)助。

      3、編寫要求

      嚴格按照公司文件要求的內(nèi)容進行編寫,要求提交設備使用、維護、維修基礎知識教材。

      三、教材的收集、審核。

      一、培訓對象

      培訓對象包括:機臺操作人員、維修人員、技術(shù)管理人員。

      二、培訓內(nèi)容

      培訓內(nèi)容按照三級(初級、中級、高級)層次分別安排不同的內(nèi)容進行,三個級別的培訓內(nèi)容的深度也逐漸加深,主要包括:

      1、設備操作、維護、維修的基礎知識(含設備的日常管理、點檢、巡檢、潤滑、調(diào)整、緊固等)。

      2、單臺設備具體培訓(含設備原理、結(jié)構(gòu)及功能、設備操作規(guī)程的學習和完善、作業(yè)指導書等內(nèi)容)。

      3、設備常見故障及處理。

      三、培訓工作相關事項

      1、由公司成立設備使用與維護維修培訓工作領導小組。

      2、培訓工作經(jīng)費保障,明確培訓教材的編制費用、培訓講課的費用等。

      3、為體現(xiàn)培訓工作的作用,要進行培訓結(jié)果考核應用。

    培訓計劃方案 篇4

      一、參加培訓人員:

      公司全體員工。培訓將安排針對不同級別的員工培訓。

      二、培訓的重點

      1、提高員工的職業(yè)意識與職業(yè)素養(yǎng),提升其主動積極的工作態(tài)度與團隊合作與溝通的能力,增強敬業(yè)精神與服務觀念,加強專業(yè)水平。

      2、提高銷售人員的銷售技巧。

      3、針對公司管理人員管理水平、領導能力、執(zhí)行力等問題開展培訓。

      三、培訓原則

      1、以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線。

      2、以針對性、實用性、價值型為重點。

      四、培訓方式

      結(jié)合公司20xx年培訓學習組織情況以及公司實際,提出以下方式:

      1、計劃以參與外部培訓帶動公司內(nèi)部的自行培訓,以項目式培訓和持續(xù)性培訓相互穿插進行。

      2、外部培訓主要包括參與專門培訓機構(gòu)組織的公開課、邀請專業(yè)講師到公司組織的內(nèi)訓課程。公開課面對各級員工,內(nèi)訓課主要針對中、高層人員。

      3、內(nèi)部培訓主要包括公司自行組織的員工集體培訓、各部門內(nèi)部組織的員工培訓。授課者可安排公司領導、部門經(jīng)理或參加過外訓的人員。一年組織至少1次全體員工的思想教育培訓課,部門內(nèi)部培訓由各部門自行安排。

      五、培訓管理

      建議由行政部負責制定公司的培訓管理制度。從培訓前期方案的制定、培訓主題和內(nèi)容的落實、培訓開展、培訓后的知識鞏固等環(huán)節(jié)明確流程,形成制度規(guī)定,可作為員工績效考核評定依據(jù)之一,以保證公司開展的各項培訓課程起到實際效果。

    培訓計劃方案 篇5

      為了培養(yǎng)一支政治堅定、團務熟練、作風過硬的團干部隊伍、增強團學干部的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮共青團作為黨的助手和后備軍的作用,武漢商貿(mào)學院管理學院制定團校培訓方案,具體方案如下:

      一、培訓目的:

      本次團校培訓以“提高團干部理論素質(zhì)、加強團干部工作能力”為中心,以“拓展”為重點對學生干部進行培訓。通過團校培訓,以提高團干部的工作積極性,使其了解團組織的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以提高思想認識,提高工作能力,增進溝通與交流。因此,此次團校培訓的課程也會按此設置。

      二、培訓主題:

      關注社會,完善自我

      三、培訓對象:

      我院校培訓對象為我院分團委、學生會部分學生干部、以及07、08級各班主要學生干部。

      四、報名方式:

      08級每班5名,07級每班2名(并交照片一張)

      五、培訓安排

      第一講

      時間:4月9日(星期四)下午4:20—6:00

      地點:c301

      主講人:賈先國

      課程主題:團校開幕式和團員的責任與義務。

      目的:提高工作能力。通過培訓是團學干部了解和掌握團的相關知識和工作方法,提高團學干部的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、工作能力、學習能力和組織能力,明確工作的思路,進一步做好我們負擔的各項工作。

      第二講

      時間:4月11日(星期六)上午8:30—10:30

      地點:c301

      課程主題:觀看50周年閱兵儀式視頻

      目的:建國60周年的今天,XX年前的閱兵儀式給我們的記憶已是模糊,不同的年齡觀看的態(tài)度有所發(fā)生,讓我們回顧過去展望未來。

      第三講

      時間:4月11日(星期六)上午10:50—11:50

      地點:管院教室

      課程主題:義務勞動——擦桌子

      目的:培養(yǎng)團干部的實際動手能力,增強團干部的熱愛集體、熱愛勞動的思想。

      第四講

      時間:4月13日(星期一)4:20—6:00

      地點:c301

      課程主題:應用文寫作

      講課老師:待定

      目的:培養(yǎng)學生干部及團員團干的公文的撰寫能力、學會運用公文語言、掌握常用公文寫作格式和要領,為今后的工作奠定基矗

      第五講

      時間:4月16日(星期四)4:20—6:00

      地點:c301

      主講人:徐雷

      課程主題:素質(zhì)與技能培養(yǎng)和觀看視頻《金融危機下的我們》

      目的:提高思想認識。通過團校培訓,使各位團干部了解和掌握我系學生工作的發(fā)展思路,特別是增強就業(yè)能力的工作目標和要求以及目前大學生所面臨的機遇與挑戰(zhàn)。同時通過道德素質(zhì)教育和理論素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變思想觀念,擴展工作思路,提高團學干部的思想認識水平。

      第六講

      時間:4月18、19日(星期六、星期天)

      課程主題:參觀武漢紅色紀念館

      目的:分小組由組長帶隊,自由選擇參觀的地點,培養(yǎng)團干部的歷史責任感。

      第七講

      時間:4月23日(星期四)下午4:20—6:00

      地點:d501 d502 d503

      課程主題:結(jié)業(yè)考試

      第八講

      時間:4月27日(星期一)下午4:20—6:00

      地點:c301

      課程主題:結(jié)業(yè)典禮

      考勤制度:

      1、團員、團干考勤工作由分團委辦公室負責。

      2、考勤表有辦公室制定,團校學員需提前15分鐘到

      上課地點,進行考勤簽到。

      3、學員在學習期間不得隨意請假,若無法參加活動,需持有班級團委證明的請假條向教務組請假,但不能超過2次。

      4、一般情況下,上課期間不能隨意離開,若臨時有事,須向教務組請假并批準后才能離開。

      凡有下列情況之一者,均取消學員資格:

      a、缺席1次以上者(含1次)

      b、請假2次以上者(含2次)

      c、遲到或早退達4次者(含4次)

      學習和作業(yè)制度

      1、結(jié)業(yè)考試內(nèi)容從上課內(nèi)容里摘選,請同學們做好課堂筆記。

      2、學員要按時上課不遲到、不早退,認真聽講。

      3、學員努力學習團的.知識,在黨的方針政策指導下理論聯(lián)系實際,提高思想政治素養(yǎng),促進團的建設工作。

      4、按時按量完成作業(yè),不得遲交、缺交。

      5、學員作業(yè)及考勤情況與學員結(jié)業(yè)及本學期評優(yōu)相聯(lián)系。

    培訓計劃方案 篇6

      為培養(yǎng)勇于探索、大膽創(chuàng)新、治學嚴謹、科研水平強、業(yè)務能力強的研究型、學者型教師,是學校工作中的重中之重,更是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的關鍵,使他們成為學校教育教學的帶頭人,并能起到工作中的龍頭作用,帶動全校教育教學工作的整體發(fā)展,特制定我校骨干教師培訓計劃:

      一、培養(yǎng)目標

      1、塑造盡職履責典范

      通過對教師進行職業(yè)道德教育,提高教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,強化師風師德建設,樹立新教師形象,使骨干教師隊伍不斷壯大。使在骨干教師引領下,員工們能牢固樹立正確的人生觀,價值觀,為人師表,嚴謹治學,廉潔從教。

      2、提高教師教學能力

      注重新課程理念的培訓。使骨干教師明確掌握新理念,實踐新理念,優(yōu)化教育過程,為自己的教學打?qū)嵒A,從而提高自己的教學能力。

      3、提升教師科研水平

      把問題變課題,以科研促教研,以教研促質(zhì)量。加強教師隊伍建設,不斷深化教師“以科研促發(fā)展”的意識,使教師能積極參與在課程改革的教科研之中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和實踐能力,具備研究、開發(fā)、實施新課程的素質(zhì)。

      二、培養(yǎng)要求

      根據(jù)學校發(fā)展要求,力爭每三年培養(yǎng)省級骨干教師1人,,縣級骨干教師3人以上,校級骨干教師10人以上,逐步建立一支高素質(zhì)的骨干教師隊伍。

      三、培養(yǎng)措施:

      1、學習提高

      (1)有目的,有針對性地組織教師學習有關課程改革方面的文章,使骨干教師樹立新的課程觀念,明確課改的時代背景、目的、意義、增進參加課改的主動性,自覺性。

      (2)要求每人至少訂閱一份與本專業(yè)有關的刊物,采用自學——研討——反思——總結(jié)的方式進行自我培訓,不斷提高理論水平及文化素養(yǎng),并留有詳盡的理論筆記。

      (3)采用校內(nèi)培訓與校外培訓相結(jié)合的方法,爭取更多的機會讓骨干教師受到各層次的培訓。

      (4)積極參加觀摩評議及各級各類研究課,對同學科教師進行有效的指導,以提高骨干教師的課堂教學水平。

      (5)每學期要求骨干教師執(zhí)教一節(jié)校級研究課,以此為契機,在全校范圍內(nèi),開展一次大型研討活動,同時提高自己駕馭課堂的能力。

      (6)及時反思教學,積累教學中的心得感悟,在實踐中提高。捕捉自己課堂上的創(chuàng)新點,與廣大教師資源共享。

      2、經(jīng)驗成果推廣總結(jié)

      (1)骨干教師在日常教學中要認真形成并收集好各種實驗資料、數(shù)據(jù)及階段成果,并進行建檔。

      (2)骨干教師要課后反思、感悟,把不定期檢查與期末集中檢查評比相結(jié)合,促進骨干教師不斷反思、總結(jié),提高工作實效性。

      (3)開展好骨干教師的示范展示課活動,認真做好評課,廣泛征求評課意見,形成經(jīng)驗成果。

      (4)組織好骨干教師的教學評估工作,重視評價情況的分析、反饋,做好評價資料的收集、整理工作。

      (5)要求骨干教師每學期至少寫一篇與本學科有關的專題論文,有學校收集并進行評比、記錄、總結(jié)。

      四、保障措施

      1、觀念導向。

      骨干教師要提高認識,加強學習,牢固的樹立四種意識:一是“科研興教”意識;二是“科研興校”意識;三是“向教育科研要質(zhì)量”意識;四是“教師是教科研的主力”意識。

      2、示范導向。

      骨干教師是領路人。力求做到“四帶頭”:一是帶頭學習科研理論;二是帶頭參加校本培訓,三是帶頭參與課題實驗;四是帶頭撰寫教科研總結(jié)或論文,促進學校教學工作跨越式發(fā)展。

      3、健全制度,完善機智。

      (1)不斷完善制度,將骨干教師評定納入科學化的管理軌道。結(jié)合市教育局要求定期考核,實行優(yōu)勝劣汰制。

      (2)增加投入,保證骨干教師工作順利進行。以獎勵方式選派愛崗敬業(yè),教育教學成績顯著的教師外出學習、培訓,讓骨干教師、優(yōu)秀教師不斷開闊視野,拓寬思路,提高自己的實踐能力。

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