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    情暖寒冬活動策劃方案

    時間:2024-09-11 17:58:33 方案 我要投稿
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    情暖寒冬活動策劃方案(精選11篇)

      為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的情暖寒冬活動策劃方案(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    情暖寒冬活動策劃方案(精選11篇)

    情暖寒冬活動策劃方案(精選11篇)1

      活動目標(biāo):

      1、初步了解冬至與麻糍的意義,掌握制作麻糍的基本常識及制作技能。

      2、能獨立或與人合作制作麻糍,體會勞動的快樂,激發(fā)愛勞動的情感。

      活動準(zhǔn)備:

      制作麻糍的工具原料:糯米、芝麻、黃豆、紅糖;外出車輛。

      活動過程:

      (一)教師交代活動目的及注意事項。

      1、師:過幾天就是冬至了,我們家家戶戶都要吃湯圓、吃麻糍,你們知道麻糍是怎么做出來的嗎?(幼兒:不知道)那今天老師就要帶你們?nèi)⒂^麻糍作坊,好嗎?

      2、師:外出活動應(yīng)該注意什么呢?(幼兒自由講述:注意安全、要排好隊伍、講禮貌,等等)

      教師小結(jié):外出時除了講禮貌,還要注意安全,特別是到麻糍作坊,那兒人很多,很擠,小朋友要注意安全,還要跟好隊伍,并要在老師指定的地方參觀,不能隨便亂跑。

      (二)談話,激發(fā)興趣。

      師:小朋友吃過麻糍嗎?

      幼:吃過,很好吃。

      師:你們還記得麻糍是什么樣的嗎?

      幼:圓圓的,軟軟的;黏黏的,外面還有粉;特別軟,粘牙…

      師:看來小朋友很喜歡吃麻糍,說得很棒。

      師:誰知道麻糍是用什么做的?

      幼:我奶奶說是糯米粉做的;可能是面粉做的,要搓圓…

      師:今天,我就帶小朋友去看一看麻糍到底用什么做,要用到哪些工具?

      (三)了解麻糍的制作材料、工具及程序。

      1、搗米

      (1)師:小朋友,這是什么呀?有什么用呢?

      幼:好大的石頭,中間有個大口,是用來盛水的吧!

      師:這叫搗池,是用來搗米的。我們做麻糍先要將米蒸熟,再倒入搗池中反復(fù)捶搗,直到米粒全都一起為止。

      (2)幼兒觀看搗米操作情況。

      (3)幼兒嘗試、腦沁

      (4)幼兒說說淘米的感覺。幼:好重,抬不動;太累了,我們兩個人也抬不動…師:搗錘是用石頭做的',有幾十斤重!這些米就是諶著重的作用才能融在一起。

      2、團(tuán)米團(tuán)

      (1)師:我們要將搗成的米團(tuán)捏成一小塊一小塊的麻糍。誰知道怎么把米團(tuán)變成麻糍?幼:用手搓;就像搓湯圓一樣,先搓圓再壓扁……師:到底是不是,我們一起來看一舉

      (2)師:鏟一部分米團(tuán)放入手中,捏出小塊拉斷。好嗎?

      (3)幼兒操作,講述操作細(xì)節(jié)。幼:這米好黏,手都粘住了,很難捏;剛開始轄出夾墾圓圓的,可是拉也拉不斷,所以就變得長長的了;米團(tuán)軟軟的像棉花,就是太粘手了……

      3、滾豆沙

      (1)讓幼兒區(qū)別滾過豆沙和沒滾過豆沙的麻糍的味道。

      師:你們來嘗嘗自己捏出來的麻團(tuán)。

      幼:淡淡的不怎么好吃。

      師:這個好吃嗎?(幼兒品嘗)幼:又香又甜。

      師:所以做麻糍的最后一步就是要滾上豆沙,這樣味道才好,但豆沙不能滾太多,也不可太少,還要滾得均勻。

      (2)觀看客座教師滾豆挲。

      (3)師幼共同嘗試滾豆覬

      4、幼兒品嘗。

      (四)小結(jié)。

      師:小朋友,伯伯為我們做的麻糍好吃嗎?

      幼:好吃!

      師:但是做出這么好吃的麻糍要付出很辛苦的勞動,你們剛才也看了師傅們在搗米的時候流下的汗水,可見我們的糧食來的是多么不容易!我們不僅要愛惜糧食,而且要尊重勞動人民的勞動成果。

      (五)延伸活動(回幼兒園嘗試做麻糍)

      師:小朋友,我們觀看了制作麻糍的過程,現(xiàn)在我們也來做麻糍,讓我們跟著廚房阿姨一起來做吧!

      1、幼兒嘗試制作麻糍。

      2、幼兒品嘗。

    情暖寒冬活動策劃方案(精選11篇)2

      一、 活動設(shè)想:

      為了讓孩子們充分了解中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)動手能力,我們熱情的邀請家長走進(jìn)班級,與幼兒一起開開心心包餃子,熱熱鬧鬧過冬至。希望這不僅是一次慶祝冬至的包餃子活動更是一次增進(jìn)親子感情,感受班級大家庭的溫暖,培養(yǎng)孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動手、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機(jī)。

      二、活動目標(biāo):

      1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

      2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。

      3、借此機(jī)會,促進(jìn)家長間的溝通交流,增進(jìn)親子、家園相互之間的情誼,增強(qiáng)班級的凝聚力。

      二、活動時間:

      20xx年xx月xx日 下午2:30——5:30

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、事先召開家長會,選出桌長3名家長(負(fù)責(zé)整個組的管理,工作分配);副桌長3名家長。以自薦或老師推薦的.方式選出,較有組織能力的家長組織幼兒開展游戲。自薦選出會和面、搟面皮的家長6名。

      2、家長帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個、電磁爐配套鍋具3個

      3、一次性桌布、幼兒用碗、家長用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤

      4、制作各1、2、3大組分組標(biāo)記及幼兒名單標(biāo)志

      5、將活動流程單貼在教室和餐廳門上,便于家長參與活動

      6、制作任務(wù)卡四張,根據(jù)各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長

      7、兩個電磁爐在教室、一個在餐廳

      8、游戲材料——每個家庭一副撲克牌

      四、活動地點

      學(xué)校食堂

      五、活動要求

      1、本次親子活動盡量是孩子的爸爸或媽媽參加,在整個的活動過程中家長們不僅要照顧好自己的孩子,還要力所能及的幫助、照顧班級的其他孩子,家長們要給孩子起好示范、榜樣的作用,活動中積極主動、團(tuán)結(jié)合作、有謙讓精神。活動結(jié)束時,大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干凈凈。

      2、由于使用了電磁爐燒水,家長要照顧好自己的孩子,避免燙傷事故發(fā)生,成餃子、添餃子都請家長操作,幼兒不靠近電磁爐。

      3、為保證食品衛(wèi)生安全,和面、搟皮、制作餡料的家長要戴口罩操作。

      4、教師監(jiān)督家長及孩子在制作餃子和進(jìn)餐前做好手部清洗工作。

      5、家長可以和孩子一起吃餃子,但是由于人員較多,不能保證能讓大朋友吃飽,希望家長諒解。

      六、活動大致流程:

      由楊老師向大家宣布游戲活動內(nèi)容,介紹各組桌長,組員,向桌長們分發(fā)任務(wù)單。

      1、家長孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理場地。(指導(dǎo)教師:楊、孫)

      2、請負(fù)責(zé)和面的家長在餐廳和面,搟皮。(指導(dǎo)教師:董)

      3、四個桌長家長負(fù)責(zé)布置教室包餃子場地。(拉桌子、椅子、鋪桌布)(指導(dǎo)教師:孫)

      4、和餡料家長組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理,回教室后和餃子餡。(指導(dǎo)教師:董)

      5、幼兒與家長一起坐在教室包餃子。(指導(dǎo)教師:楊、孫)

      6、大家一起收拾整理,布置就餐環(huán)境。(指導(dǎo)教師教室: 楊、孫 餐廳:董)

      7、歡歡喜喜吃餃子。

    情暖寒冬活動策劃方案(精選11篇)3

      一、活動主題:

      情暖冬至,愛在助困

      二、活動對象

      所有勤工儉學(xué)崗位人員

      三、活動時間:

      20年12月21日晚7點

      四、活動地點:

      B#204

      五、主辦單位:

      福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室

      六、活動形式

      (一)、勵志視頻通過播放勵志視頻,幫助崗位克服自卑心理。

      (二)、知識競答自選題目(勵志題目),答對即可獲得獎品,答錯仍有參與獎。

      (三)、演講現(xiàn)場采訪崗位,請各崗位談?wù)勛约簩W(xué)院助困工作的看法和寶貴的.建議,并邀請優(yōu)秀崗位代表上臺演講,談?wù)劰ぷ鳌W(xué)習(xí)心得,激勵其他崗位在工作和學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。

      (四)、溫情送湯圓邀請所有在場崗位人員共聚食堂,分享湯圓,傳達(dá)節(jié)日祝福和學(xué)校的關(guān)愛。

      七、活動流程

      本活動共分為兩個階段,前期對活動的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,并把活動的有關(guān)任務(wù)下達(dá)到各個干事并做好準(zhǔn)備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至,愛在助困”活動。

      八、經(jīng)費預(yù)算:

      布置、宣傳費用:200元

      湯圓、獎品:600元

      總計:800元

    情暖寒冬活動策劃方案(精選11篇)4

      冬至來臨之際,為了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強(qiáng)的精神面貌,讓其在冬至期間能感受到學(xué)校的關(guān)愛,福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室將于12月xx日舉行“情暖冬至,愛在助困”活動。

      一、活動主題:

      情暖冬至,愛在助困

      二、活動對象:

      所有勤工儉學(xué)崗位人員

      三、活動時間:

      20xx年12月xx日晚7點

      四、活動地點:

      B#204

      五、主辦單位:

      xxxx大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室

      六、活動形式:

      (一)、勵志視頻通過播放勵志視頻,幫助崗位克服自卑心理。

      (二)、知識競答自選題目(勵志題目),答對即可獲得獎品,答錯仍有參與獎。

      (三)、演講現(xiàn)場采訪崗位,請各崗位談?wù)勛约簩W(xué)院助困工作的看法和寶貴的'建議,并邀請優(yōu)秀崗位代表上臺演講,談?wù)劰ぷ鳌W(xué)習(xí)心得,激勵其他崗位在工作和學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。

      (四)、溫情送湯圓邀請所有在場崗位人員共聚食堂,分享湯圓,傳達(dá)節(jié)日祝福和學(xué)校的關(guān)愛。

      七、活動流程:

      本活動共分為兩個階段,前期對活動的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,并把活動的有關(guān)任務(wù)下達(dá)到各個干事并做好準(zhǔn)備工作;后期將于12月xx日舉行“情暖冬至,愛在助困”活動。

      八、經(jīng)費預(yù)算:

      布置、宣傳費用:200元

      湯圓、獎品:600元

      總計:800元

    情暖寒冬活動策劃方案(精選11篇)5

      活動名稱:

      香香的餃子

      學(xué)生情況:

      本班共8名學(xué)生,實際年齡在3-4歲之間,其中2名學(xué)生佩戴人工耳蝸,6名學(xué)生雙耳配戴助聽器。通過聽覺語言能力評估,本班孩子聽覺能力為一級,聽覺補(bǔ)償效果基本達(dá)到最適;語言年齡平均為3歲。

      活動目標(biāo):

      1、能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把xx給xx吃。

      2、通過活動,讓孩子學(xué)會分享勞動成果,培養(yǎng)學(xué)生兒熱愛家人的感情。

      活動重點:

      能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”。

      活動難點:

      學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把xx給xx吃。

      活動準(zhǔn)備:

      1、知識經(jīng)驗:學(xué)生兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識

      2、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶

      活動過程:

      一、點名法檢查助聽器的工作狀態(tài)。

      聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

      二、活動導(dǎo)入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

      羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)

      包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)

      中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)

      有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)

      師:兒歌里,羊媽媽包什么?

      學(xué)生:羊媽媽包餃子。

      三、出示實物餃子,進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流。請學(xué)生兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的`經(jīng)歷。

      師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?

      學(xué)生:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……

      師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?

      師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。

      師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?

      學(xué)生:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……

      師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?

      四、請小動物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給xx吃。

      師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?

      師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?

      (引導(dǎo)學(xué)生兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給xx吃。)

      五、學(xué)習(xí)仿編:“我把xx給xx吃”的句式。

      通過“我愛我家”游戲,學(xué)習(xí)仿編句式。學(xué)生兒通過教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

      六、老師總結(jié),活動結(jié)束。

      活動延伸:

      在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手制作食物的快樂。

      活動反思:

      語言教學(xué)的核心在于“運(yùn)用”二字。本次活動通過創(chuàng)設(shè)豐富的情景,讓學(xué)生兒在寬松的游戲中不知不覺練習(xí)句型,大膽仿編。而且兩個情景活動貼近學(xué)生兒的生活,對于他們并不陌生,更容易發(fā)展他們的語言表達(dá)能力。

    情暖寒冬活動策劃方案(精選11篇)6

      活動目標(biāo):

      1、能圍繞一個話題進(jìn)行討論,知道冬至由來。

      2、愿意當(dāng)眾表達(dá),表達(dá)時自然、從容、自信。

      活動準(zhǔn)備:

      利用回家時間和父母收集關(guān)于冬至的`相關(guān)信息

      活動過程:

      (一)音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導(dǎo)入:

      教師彈奏樂曲,幼兒隨樂曲演唱。

      孩子們,你們歌唱的時候特別專注,真棒!

      剛才我們演唱了有關(guān)冬節(jié)歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》,冬季里有個節(jié)日馬上就要到了。是什么節(jié)日呢?(冬至節(jié))

      (二)冬至節(jié)的談?wù)?/p>

      小朋友說的真好,冬至節(jié)就要到了。哪個小朋友能給我們說一說冬至節(jié)(叫3—4名幼兒)

      冬至節(jié)我們可以做哪些活動來慶祝呢?(改變戶外運(yùn)動、包餃子、講給小班弟弟妹妹)

      (三)自行如廁穿著外衣,到小班請弟弟妹妹一起進(jìn)行戶外活動。

    情暖寒冬活動策劃方案(精選11篇)7

      活動目標(biāo):

      1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。

      2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

      3、深刻對祖國的認(rèn)識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

      活動內(nèi)容:

      1、綜合:冬至我知道

      2、科學(xué):白天短、黑夜長

      3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的'日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

      附兒歌:《冬至到》

      冬至到,冬至到;

      南餛飩,北方餃;

      曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

      冬至到,冬至到,

      敬祖宗,把墓掃;

      會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

      冬至到,冬至到,

      這一夜,最長了;

      甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

    情暖寒冬活動策劃方案(精選11篇)8

      指導(dǎo)思想:

      冬至,在xx有吃冬至團(tuán)的習(xí)俗,俗話說:“冬至大如年”,每年的這個時候,家家戶戶都有做冬至團(tuán)的習(xí)慣。xx人忙著磨粉做冬至團(tuán),以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡,供節(jié)日食用或饋贈親友,亦有慶豐收、祝團(tuán)圓的意思。做為地地道道的xx人,應(yīng)該將這種具有地方特色的文化傳承下去。

      活動目標(biāo):

      1.觀察圖片,了解冬至團(tuán)的基本做法,知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團(tuán)的習(xí)俗。

      2.通過動手制作冬至團(tuán),體驗做冬至團(tuán)的樂趣。

      3.一起品嘗冬至團(tuán),知道吃了冬至團(tuán),又大一歲了。

      活動時間:

      20xx年12月xx日上午。

      活動主題:

      快樂冬至

      活動安排:

      (一)參與對象:

      大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。

      (二)活動準(zhǔn)備:

      1、和廚房溝通好,準(zhǔn)備蒸米粉。

      2、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡)。

      3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個,小托盤若干。

      (三)活動過程:

      一.通過PPT,了解冬至團(tuán)的基本做法。

      1.這是什么?冬至團(tuán)長得什么樣子的'?

      2.小結(jié):冬至團(tuán)長的圓圓的,扁扁的,上面有雙喜的.紅印,有的冬至團(tuán)上有一個小小的紅印,有的沒有紅印,那是為了區(qū)分它的味道。

      3.了解冬至團(tuán)的制作過程:軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大xx的土灶頭上蒸米粉、起鍋做面皮、將餡放入米粉中、打印。

      二.通過奶奶們的示范,知道冬至團(tuán)的制作方法,激發(fā)制作的樂趣。

      我們一起看看奶奶是怎么做的`?(幼兒觀察)

      三.幼兒制作冬至團(tuán)。

      1.我們一起來做吧!

      2.幫助有困難的孩子。

      3.打印完工。

      四.品嘗冬至團(tuán),知道吃了冬至團(tuán),我們又大一歲了!

    情暖寒冬活動策劃方案(精選11篇)9

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——冬至的由來;

      2、通過這次活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無窮魅力;

      3、讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團(tuán)聚的時間,以實際行動減輕父母的負(fù)擔(dān)。

      二、活動過程

      (一)談話導(dǎo)入

      1、知道今天是什么節(jié)日嗎?(冬至)

      2、介紹“冬至”的字源

      (1)會意字。甲骨文表示絲繩的終結(jié),是“終”的本字。金文將絲結(jié)簡化為點;或另加義符日,表示一年時日的終結(jié),當(dāng)然是冬季了。篆文省去日另加義符,表示年末結(jié)冰的季節(jié),以突出冬季。

      冬,四時盡也。—《說文》無冬無夏。—《詩·陳風(fēng)》

      (2)最后,最終。

      (二)介紹冬至小知識

      1、你對冬至有哪些了解?

      2、教師介紹冬至相關(guān)知識

      (1)認(rèn)識冬至

      (2)冬至的起源

      (3)冬至為什么吃餃子?

      3、了解古代人如何過冬至?(祭祀活動;食的活動;禮的活動;娛的活動)

      4、了解冬至食品,北方和南方冬至的不同習(xí)俗。

      (三)冬至注意事項:(1、注意防寒保暖。2、合理調(diào)節(jié)飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過度勞累。3、保持良好的心境。4、進(jìn)行適當(dāng)?shù)腵御寒鍛煉)

      (四)交流:每年你和家人是如何過冬至的?你有哪些感受?

      (五)作業(yè)

      1、體驗:跟家長學(xué)會做餛飩或水餃,感受冬至節(jié)的喜慶,增強(qiáng)學(xué)生動手的能力。

      2、講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說和習(xí)俗。

    情暖寒冬活動策劃方案(精選11篇)10

      一:活動背景

      冬至包餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,新一屆社聯(lián)人不知不覺地走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的半年,在這半年來我們一起經(jīng)歷了多項活動。終于冬至到來了,我們社聯(lián)一家人輕松坐下來感受這寒冬里的溫暖的時候到了。

      二:活動目的

      希望能通過這個活動,讓我們累了一學(xué)期的社聯(lián)人在這嚴(yán)寒的冬天感覺到一絲的溫暖。同時借此來促進(jìn)社聯(lián)人之間的交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)社聯(lián)的凝聚力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

      三:活動主題:

      冬至-我們在一起

      四:活動對象:

      新校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會全體成員。

      五:活動時間:

      20xx年12月21日晚上6:30-8:30。

      六:活動地點:

      外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系餐廳或小飯館。

      七:活動內(nèi)容

      (1)包餃子

      (2)包餃子比賽

      (3)吃餃子

      八:活動流程

      <1>活動前期

      1)由各部門負(fù)責(zé)把自己位置上的雜物清理干凈。

      2)當(dāng)場地干凈后由紀(jì)檢部驗收后各部離場。

      3)由外聯(lián)部把場地交還。

      九:注意事項

      1)在比賽的過程中各部人員注意現(xiàn)場秩序和安全。(由各部部長負(fù)責(zé))

      2)包餃子過程中所有人員不得有過于的打鬧,不得隨處亂撒面粉,不得浪費食品等。

      3)如有搟面棒不夠的情況,由組織部負(fù)責(zé)購買不夠的搟面棒。

      4)活動人數(shù)較多,地方較小,請所有人員在整個活動過程中注意安全。

      5)講究衛(wèi)生,包餃子前要洗手。

      6)注意活動準(zhǔn)時到場。

      7)社聯(lián)所有人在活動中注意保持良好的形象。

      8)懲罰有度,規(guī)則自定。

      十:比賽細(xì)則

      1)由每個部派出兩名得力人員參加比賽,分別負(fù)責(zé)搟面皮包餃子,在規(guī)定時間內(nèi)所包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的組別獲勝。獲勝的.組別其所在部門的全體人員接受獎勵。

      2)主席團(tuán)在比賽前自愿歸到某部,并且同時接受該部門的獎勵或懲罰。

      3)各部裁判員負(fù)責(zé)其組號的下一個組的比賽,最后一組出的裁判員負(fù)責(zé)第一組的比賽。

      4)比賽分組:辦公室第一組,宣傳部第二組,紀(jì)檢部第三組,組織部第四組,活動部第五組,編輯部第六組,外聯(lián)隊第七組。

      5)獎勵:總分前三名的部門獲勝,對應(yīng)的各部門人員均獲得一支中性筆。

      6)懲罰:由第一名的部門懲罰第七名的部門部長,第二名的部門懲罰第六名的部門部長。第三名的部門懲罰第五名的部門部長。

      十一:各部門在本次活動中所負(fù)責(zé)的工作。

      主席團(tuán):出一個總裁判,主席講話,主席團(tuán)頒獎。

      外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動場地的聯(lián)系,活動結(jié)束后負(fù)責(zé)交還場地。編輯部:負(fù)責(zé)照片的收集。辦公室:負(fù)責(zé)活動前的費用收取。組織部:座位的劃分,獎品的購買。

      紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)到場人數(shù)的統(tǒng)計和場地的持續(xù)和活動后場地的驗收。宣傳隊:負(fù)責(zé)活動開始前把所人員安排就為,出一到兩名主持人。活動部:活動的策劃,預(yù)留比賽物品。

      注:各部部長為各部工作的負(fù)責(zé)人。

    情暖寒冬活動策劃方案(精選11篇)11

      冬至的這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。

      一、目的:

      1、鍛煉小朋友的.動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

      2、感受集體勞動的快樂。

      3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情

      二、時間:

      冬至日,xx月xx日

      小 班9:40開始

      中 班9:50開始

      大 班10:00開始

      大大班10:10開始

      三、準(zhǔn)備階段:

      1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)

      2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面. 廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取

      3、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙

      四、包餃子階段: (30分鐘)

      以班級為單位親子活動開始包餃子

      分工:

      1、家長孩子分別搟皮、包餃子

      2、班級生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房

      3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛

      4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、

      五、煮餃子階段:(20分鐘)

      1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里

      2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)

      3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序

      六、吃餃子階段:(30分鐘)

      1、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

      2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序

      七、結(jié)束階段

      1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園

      2、班級整理、餐后散步、午休——活動結(jié)束

      八、活動總結(jié)、找補(bǔ)不足

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