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    幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-07-04 05:44:31 方案 我要投稿

    幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)方案(集合7篇)

      為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)方案(集合7篇)

    幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)方案1

      一、指導(dǎo)思想:為了更深入的貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教學(xué)基本功,提升我園教師的專業(yè)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,結(jié)合我園本學(xué)期工作安排,經(jīng)研究特制定以下方案。

      二、參賽對(duì)象:全園一線教師(共計(jì)28位)

      三、比賽時(shí)間:20xx年11月15日至11月19日

      四、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)基本要求

      1、活動(dòng)的選材要新穎,本次活動(dòng)主要以語(yǔ)言領(lǐng)域?yàn)橹鳎溥x材要符合幼兒身心的發(fā)展特點(diǎn),滿足幼兒興趣需要,有效實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),可行性強(qiáng)。

      2、活動(dòng)的`準(zhǔn)備要充分,教學(xué)具制作要精益求精。

      3、活動(dòng)過程要面向全體、注重個(gè)體差異,教學(xué)環(huán)節(jié)邏輯清晰、層次分明、過渡自然。

      3、教學(xué)方法要恰當(dāng)選擇和靈活運(yùn)用有效的教學(xué)策略,引導(dǎo)幼兒自主、合作、探究并重視體驗(yàn)過程,讓幼兒積極參與活動(dòng)。

      五、評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):王苗苗

      副組長(zhǎng):賴芳

      評(píng)委:王苗苗、田玉蓉、賴芳、周振宇、吳淑奕

      六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)(詳情見附錄)

    幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)方案2

      一、指導(dǎo)思想

      為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》,提高我園教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提升我園的整體保教水平。積極響應(yīng)區(qū)學(xué)前辦組織的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),借此契機(jī)中心幼兒園組織了全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)。

      二、參賽對(duì)象:全鎮(zhèn)所有帶班教師

      三、參賽時(shí)間:20xx年3月15日開始

      四、比賽內(nèi)容及要求

      1、召開全鎮(zhèn)各園負(fù)責(zé)人會(huì)議,先由各園進(jìn)行評(píng)比活動(dòng),然后每園選出一人參加鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)。各園上報(bào)時(shí)間3月18號(hào)。

      2、教學(xué)內(nèi)容不限領(lǐng)域,執(zhí)教班級(jí)為教師自己所在班級(jí)。執(zhí)教完成后將教案設(shè)計(jì)的詳案三份上交至中心幼兒園教研室。教案寫明執(zhí)教教師姓名、班級(jí)。

      3、格式:字體標(biāo)題4號(hào),正文小四,頁(yè)邊距左3cm,右上下各2cm,固定值20。

      4、執(zhí)教時(shí)間:小班20分鐘;中班25分鐘;大班30分鐘。

      五、評(píng)委組:王曉燕、王培娟、董敬香、畢洪芳

      評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      (一)教學(xué)目的.(10分)

      1、教學(xué)目的明確,適合幼兒年齡特點(diǎn)(符合各年齡段分領(lǐng)域目標(biāo)要求)。(5分)

      2、目標(biāo)具有科學(xué)性,且體現(xiàn)幼兒教育內(nèi)容的啟蒙性、淺顯性、層次性。(5分)

      (二)教學(xué)過程(30分)

       1、各環(huán)節(jié)安排銜接自然、緊湊。(6分)

      2、內(nèi)容安排由淺入深,從易到難。(8分)

      3、過程突出動(dòng)靜交替原則,合理利用集體與分散相結(jié)合的形式。(8分)

      4、能利用各種教學(xué)手段解決教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。(8分)

      (三)教學(xué)效果(15分)

      1、教師能引導(dǎo)幼兒積極參與,興趣濃厚,愉快進(jìn)行活動(dòng)。(5分)

      2、通過活動(dòng)促進(jìn)幼兒在原有水平上有新的發(fā)展。(5分)

      3、幼兒能在教師的指導(dǎo)下自主探究性學(xué)習(xí)。(5分)

      (四)執(zhí)教者自身(30分)

      1、普通話使用正確、流暢,教學(xué)基本功扎實(shí)。(6分)

      2、教態(tài)親切、自然,尊重幼兒,易為幼兒接近。(6分)

      3、發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,體現(xiàn)幼兒的主體地位。(6分)

      4、運(yùn)用啟發(fā)式等教學(xué)方法,面向全體,因人施教。(6分)

      5、運(yùn)用各種教學(xué)手段。(6分)

      (五)教(學(xué))具準(zhǔn)備(15分)

      1、準(zhǔn)備充分、合理。(8分)

      2、運(yùn)用熟練。(7分)

      注意事項(xiàng):

      請(qǐng)各參賽教師提前準(zhǔn)備,時(shí)間緊湊,第一名老師上完課后,第二名老師接著就上,中間不要拖延時(shí)間。

    幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)方案3

      一、指導(dǎo)思想

      為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》,提高我園教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提升我園的整體保教水平。積極響應(yīng)區(qū)學(xué)前辦組織的'優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),借此契機(jī)中心幼兒園組織了全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)。

      二、參賽對(duì)象:

      全鎮(zhèn)所有帶班教師

      三、參賽時(shí)間:

      20xx年3月15日開始

      四、比賽內(nèi)容及要求

      1、召開全鎮(zhèn)各園負(fù)責(zé)人會(huì)議,先由各園進(jìn)行評(píng)比活動(dòng),然后每園選出一人參加鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)。各園上報(bào)時(shí)間3月18號(hào)。

      2、教學(xué)內(nèi)容不限領(lǐng)域,執(zhí)教班級(jí)為教師自己所在班級(jí)。執(zhí)教完成后將教案設(shè)計(jì)的詳案三份上交至中心幼兒園教研室。教案寫明執(zhí)教教師姓名、班級(jí)。

      3、格式:字體標(biāo)題4號(hào),正文小四,頁(yè)邊距左3cm,右上下各2cm,固定值20。

      4、執(zhí)教時(shí)間:小班20分鐘;中班25分鐘;大班30分鐘。

      五、評(píng)委組:

      王曉燕、王培娟、董敬香、畢洪芳

      注意事項(xiàng):

      請(qǐng)各參賽教師提前準(zhǔn)備,時(shí)間緊湊,第一名老師上完課后,第二名老師接著就上,中間不要拖延時(shí)間。

    幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)方案4

      一、活動(dòng)目的

      本次活動(dòng)旨在貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《綱要》精神,推動(dòng)廣大幼兒園教師開展教育教學(xué)研究,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提升幼兒園教師水平,激發(fā)一線教師研究幼兒園五大領(lǐng)域課程與教學(xué)的熱情,嘗試多樣化的教學(xué)方法,探索不同的教學(xué)活動(dòng)實(shí)施途徑,全面提高教師的教育理念與教學(xué)活動(dòng)組織能力,積極將創(chuàng)新教育活動(dòng)理念應(yīng)用于日常教學(xué)實(shí)踐中,同時(shí)根據(jù)大烏江鎮(zhèn)中心幼兒園保教工作計(jì)劃要求,特舉辦本次評(píng)選交流觀摩活動(dòng),為各位教師提供一個(gè)研討、學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)。

      二、競(jìng)賽要求

       1、參賽對(duì)象

      全鎮(zhèn)公辦幼兒園和民辦幼兒園在崗教師。

      2、參賽范圍

      幼兒園五大領(lǐng)域,具體內(nèi)容由參賽教師自選。

      3、參賽內(nèi)容

      教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)實(shí)施、教學(xué)說(shuō)明、教學(xué)活動(dòng)反思(課后反思由活動(dòng)后與評(píng)委點(diǎn)評(píng)互動(dòng))

      4、參賽順序:賽前抽簽決定

      5、活動(dòng)時(shí)間:

      小班15—20分鐘

      中班20—25分鐘

      大班25—30分鐘以內(nèi)

      6、參賽要求:

      各幼兒園的教研組長(zhǎng)自行組織本園的`教師開展評(píng)選活動(dòng),每位教師必須認(rèn)真對(duì)待并參加此次競(jìng)賽活動(dòng)。

      三、名額分配

      大烏江四所幼兒園(中心幼兒園、涼風(fēng)幼兒園、箐口幼兒園、遠(yuǎn)光幼兒園)教師參加幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽,由所有評(píng)委推選1名參加縣級(jí)組織的比賽。

      四、時(shí)間地點(diǎn)安排

      1、時(shí)間安排

      大烏江鎮(zhèn)各幼兒園在4月7日---24日完成推選活動(dòng),4月28日各園推薦出的教師在大烏江鎮(zhèn)中心幼兒園賽課,推選出第一名到縣級(jí)參賽,20xx年4月30日上報(bào)我鎮(zhèn)幼兒教師縣級(jí)賽課名單。

      2、賽課地點(diǎn)

      大烏江鎮(zhèn)中心幼兒園

      3、評(píng)獎(jiǎng)辦法

      本次競(jìng)賽采用滿分100分制,涉及教學(xué)設(shè)計(jì)15分,教學(xué)活動(dòng)實(shí)施60分,教學(xué)活動(dòng)說(shuō)明15分,教學(xué)活動(dòng)反思10分。設(shè)置優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。

    幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)方案5

      一、指導(dǎo)思想:

      為了更深入的貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教學(xué)基本功,提升我園教師的專業(yè)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,結(jié)合我園本學(xué)期工作安排,經(jīng)研究特制定以下方案。

      二、參賽對(duì)象

      全園一線教師(共計(jì)28位)

      三、比賽時(shí)間

      20xx年11月15日至11月19日

      四、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)基本要求

      1、活動(dòng)的'選材要新穎,本次活動(dòng)主要以語(yǔ)言領(lǐng)域?yàn)橹鳎溥x材要符合幼兒身心的發(fā)展特點(diǎn),滿足幼兒興趣需要,有效實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),可行性強(qiáng)。

      2、活動(dòng)的準(zhǔn)備要充分,教學(xué)具制作要精益求精。

      3、活動(dòng)過程要面向全體、注重個(gè)體差異,教學(xué)環(huán)節(jié)邏輯清晰、層次分明、過渡自然。

      3、教學(xué)方法要恰當(dāng)選擇和靈活運(yùn)用有效的教學(xué)策略,引導(dǎo)幼兒自主、合作、探究并重視體驗(yàn)過程,讓幼兒積極參與活動(dòng)。

      五、評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):王苗苗

      副組長(zhǎng):賴芳

      評(píng)委:王苗苗、田玉蓉、賴芳、周振宇、吳淑奕

      六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)(詳情見附錄)

    幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)方案6

      一、指導(dǎo)思想

      為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》,提高我園教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提升我園的整體保教水平。

      二、參賽對(duì)象:全園所有進(jìn)班教師

      三、參賽時(shí)間:20xx年10月15日起

      四、比賽內(nèi)容及要求

      1、教學(xué)內(nèi)容為幼兒園科學(xué)領(lǐng)域,執(zhí)教班級(jí)為教師自己所在班級(jí)。執(zhí)教完成后將教案設(shè)計(jì)的祥案上交至教研室(字體格式:標(biāo)題黑體小二、正文宋體小四,1.5倍行間距)。

      2、執(zhí)教時(shí)間:小班10—15分鐘;中班20—25分鐘;大班25—30分鐘。

      五、評(píng)委組:姚新惠、邢繼英、胡敏、吳新芬

      六、評(píng)課要求

      1、目標(biāo)明確:教學(xué)目標(biāo)是否明確,是否符合現(xiàn)階段幼兒年齡特點(diǎn)及需要。

      2、準(zhǔn)備充分:課堂教具、教學(xué)材料等是否準(zhǔn)備充分,有一定的操作性。

      3、教師表現(xiàn):教師精神面貌、教態(tài)、語(yǔ)言表現(xiàn)。

      4、課堂氣氛:孩子積極性調(diào)動(dòng),是否對(duì)該活動(dòng)保持一定的`興趣。

      5、教學(xué)效果:是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),孩子的接受度如何。

      6、探索與創(chuàng)新:教學(xué)內(nèi)容、形式、課堂組織方面是有進(jìn)行積極的思考和創(chuàng)新。

      7、教案設(shè)計(jì):環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)是否有效,流程是否清晰。

    幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)方案7

      一、指導(dǎo)思想

      為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》,提高我園教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提升我園的整體保教水平。

      二、參賽對(duì)象:

      全園所有進(jìn)班教師

      三、參賽時(shí)間:

      20xx年10月15日起

      四、比賽內(nèi)容及要求

      1、教學(xué)內(nèi)容為幼兒園科學(xué)領(lǐng)域,執(zhí)教班級(jí)為教師自己所在班級(jí)。執(zhí)教完成后將教案設(shè)計(jì)的祥案上交至教研室(字體格式:標(biāo)題黑體小二、正文宋體小四,1.5倍行間距)。

      2、執(zhí)教時(shí)間:小班10—15分鐘;中班20—25分鐘;大班25—30分鐘。

      五、評(píng)委組:

      姚新惠、邢繼英、胡敏、吳新芬

      六、評(píng)課要求

      1、目標(biāo)明確:教學(xué)目標(biāo)是否明確,是否符合現(xiàn)階段幼兒年齡特點(diǎn)及需要。

      2、準(zhǔn)備充分:課堂教具、教學(xué)材料等是否準(zhǔn)備充分,有一定的操作性。

      3、教師表現(xiàn):教師精神面貌、教態(tài)、語(yǔ)言表現(xiàn)。

      4、課堂氣氛:孩子積極性調(diào)動(dòng),是否對(duì)該活動(dòng)保持一定的興趣。

      5、教學(xué)效果:是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),孩子的`接受度如何。

      6、探索與創(chuàng)新:教學(xué)內(nèi)容、形式、課堂組織方面是有進(jìn)行積極的思考和創(chuàng)新。

      7、教案設(shè)計(jì):環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)是否有效,流程是否清晰。

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