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    小年夜活動策劃方案

    時間:2024-11-01 12:22:00 方案 我要投稿

    小年夜活動策劃方案范文(精選5篇)

      為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的小年夜活動策劃方案范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小年夜活動策劃方案范文(精選5篇)

    小年夜活動策劃方案范文(精選5篇)1

      活動目標:

      1.了解中國“小年”的傳說及由來,對傳統(tǒng)文化故事感興趣。

      2.體驗具有濃烈中國特色的繪本美。

      3.感受繪本的趣味性,能夠根據情節(jié)猜測故事的發(fā)展。

      活動準備:

      1.生活經驗準備:對于過年有一定的.情感體驗。

      2.物質材料準備:PPT;小年民俗視頻。

      活動過程:

      一、圖片導入,引發(fā)討論。

      1.引導語:圖片上的人們正在慶祝什么節(jié)日呢?

      小結:他們正在慶祝春節(jié),也就是我們常說的過年。

      2.引導語:過年前我們會和爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生,爺爺奶奶們還會準備一些好吃的東西放在廚房灶臺邊,大家知道這是為什么嗎?

      小結:這些都是為了小年準備的,接下來就一起來了解什么是小年吧!

      二、繪本展示,了解“小年”。

      1.引發(fā)幼兒猜想故事的.發(fā)展。

      2.引導語:小朋友們知道了什么是小年了嗎?這個民間故事說的就是小年的由來,雖然并不是真的,但令這個節(jié)日顯得更加生動了。

      三、結合視頻,深入感知。

      1.引導語:關于小年,中國人在這一天還會做些什么呢?我們一起來跟著視頻了解一下吧!

      小結:小年一過,意味著春節(jié)就要來了,不論是小年還是春節(jié)都是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,令我們的生活更有儀式感,也傳遞了我們的情感和祝福。

      活動延伸:

      家園共育:和爸爸媽媽們一起分享小年的故事吧!

    小年夜活動策劃方案范文(精選5篇)2

      一、活動時間:

      20xx年12月25日

      二、活動地點:

      本班教室

      三、活動目的

      1.通過活動讓幼兒初步了解小年夜和小年夜的文化背景。

      2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

      3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

      四、活動前期準備

      1.教師準備:環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾;

      活動宣傳:制作節(jié)日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

      2、幼兒準備:為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

      3、家長準備:

      (1)、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)

      (2)、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備

      (3)、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

      星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

      如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的.菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

      注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!

    小年夜活動策劃方案范文(精選5篇)3

      一、活動目的

      豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

      二、活動內容

      圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“十個一”工作:

      一至六年級:

      1.參加一次中華經典誦讀假期實踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關的名篇、典故,觀看春節(jié)文藝節(jié)目,參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內涵,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強對中華文化的理解。

      2.做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的'節(jié)日氣氛。引導學生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

      3.編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫,不強調語句的工整,注重短信內容所蘊含的祝福。

      4.許下一個新春愿望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標,并為實現(xiàn)這個目標做好整體設計。

      5.拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達未成年人對美好生活的向往。

      三至六年級:

      6.創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內涵,通過自編的“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。

      7.制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。

      8.編一幅新春對聯(lián)。倡導學生了解春聯(lián)的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習俗傳承下來。

      9.講一個新春故事。引導學生收集春節(jié)來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。

      10.日行一善。結合誦讀《弟子規(guī)》,參照“日行一善從家做起”評價表,自覺養(yǎng)成敬老愛親的好習慣。

      三、活動要求

      1.各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動作為加強傳統(tǒng)文化學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。

      2.“我的新春愿望”書面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動圖片和“節(jié)日小報”,有關班級下學期初各上交兩份

    小年夜活動策劃方案范文(精選5篇)4

      一、活動主題:

      包餃子,連情誼

      二、活動原則:

      快樂為主,比賽為輔

      三、活動背景:

      小年到來,“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗,通過包餃子比賽及一系列活動,讓居民感覺到鄰里之間的溫暖,社區(qū)的關愛,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

      四、活動目的:

      1、借此機會,促進與居民間的溝通交流,增進居民間的友誼,增強居民的凝聚力;

      2、借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài)。

      五、活動時間地點人物:

      1、時間:20xx年11月25日(周五)上午9:00——12:00

      2、地點:定在(天氣不好,則定在室內)

      3、對象:社區(qū)居民(可以包括老年人和企退休失業(yè)人員)

      六、比賽內容

      說明:

      1、在包餃子前請大家洗好手,除去手上的首飾。清除指甲油以保證食品衛(wèi)生。

      2、開始活動前通過抽簽將居民跟社區(qū)人員混合后分為5組,每組各6人。(組數(shù)跟人員數(shù)量可根據實際情況更改)

      包餃子

      ①每組分給100張餃子皮(數(shù)量可根據實際情況更改)進行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計時,取速度最快的兩組,然后根據兩組餃子的美觀程度,逐出第一名。

      ②在5組均完成后,每組各提供3個餃子,由當日未參與包餃子的選出20人來坐評審,選出最具個性的餃子。

      將包好的餃子送給社區(qū)工作人員煮餃子,在等待的過程中,舉行關于垃圾分類的知識問答比賽(有禮品贈送)。

      吃餃子

      ①將每組分為兩個小分隊分別站在兩邊,每組提供一雙筷子、5個餃子,在主持人宣布比賽開始時成員迅速夾起餃子送到對面居民的`口中然后跑回,將筷子遞給下一個居民手中,重復此動作。待將盤子里的餃子吃完后迅速將筷子遞交給主持人,取第一名。

      ②自由吃餃子也可以自行安排小游戲,也可加入關于計劃生育的的活動,宣傳計劃生育。

      七、活動后期

      1、頒發(fā)獎品

      活動風險預測:①人員未到齊②游戲過程中地滑存在安全隱患

      活動風險解決方案:①及時通知活動人員②保證活動場地干凈、整潔

      八、活動進行工作

      1、居民們準時到達活動現(xiàn)場

      2、主持人宣布活動開始

      3、社區(qū)工作人員記錄比賽戰(zhàn)況

      4、進行活動比賽第一項:包餃子速度比賽(活動頒獎)

      5、進行活動比賽第二項:最具個性的餃子評比(活動頒獎)

      6、進行活動比賽第三項:吃餃子速度比賽餃子(活動頒獎)

      7、進行活動比賽第四項:自由享用

      8、居民自由交流活躍現(xiàn)場氣氛

      九、注意事項:

      1、應注意的問題宣傳工作務必做足,盡可能的調動居民積極性。

      2、材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費。

      3、煮餃子時,工作人員要注意安全。

      4、評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

      十、活動后期工作

      1、活動結束,人員有序退場。

      2、社區(qū)工作人員一起清理場地,回收可利用的。

      經費:食材及禮品和宣傳海報預計1000元左右

    小年夜活動策劃方案范文(精選5篇)5

      一、活動目的:

      為迎接中國的傳統(tǒng)節(jié)日----小年夜的到來,也為了同學們遠離家鄉(xiāng)的孤獨思想之情,提前慶祝進入大學的第一個新年,體現(xiàn)了團支部的能動作用。

      活動策劃:考慮到相對安靜又有充足的空間,而且也距離學校較近的,費用又不太貴,我們班委經過具體的商量和實地考察及討價還價,最終地點定在學校不遠的一家新開張的快餐店里。我們還特意邀請了班主任王老師參加。

      二、活動主題:慶祝進入大學的第一個新年

      活動時間:20xx年1月23日

      三、活動流程:

      1:當晚5:30同學們按時到達指定地點,先到的.吃著糖果.瓜子。閑聊一會兒互道祝福。

      2:準備包餃子。無論是男生還是女生都積極參與其中,飯店老板為我們準備好了餃子餡.面粉.還有包餃子的工具,為了照顧全體同學,餃子餡有兩種,一種素的,另一種葷的。這樣大家吃的時候就可以自由選擇了。

      3:開始包餃子,同學們都拿出自己最拿手的。有的趕餡皮,有的干脆和面,還有的既不會包也不會趕就虛心向周圍同學習。

      4:為了增加節(jié)日的喜慶氣氛,有的同學就把荔枝剝了皮包到餃子里面,誰吃到誰就為大家表演節(jié)目。

      5:再談笑間,餃子很快就包好了,老板就幫我們煮餃子了。

      6:此刻,火鍋也開始加熱,鍋內升起滾滾熱氣,大家分成5桌坐下。

      7:餃子煮熟了。王老師也加入了我們的隊伍,讓活動更加豐富多彩。我們一邊遲邊和老師交流著心理話,感慨萬千。此外席間還有不少同學吃到了包有荔枝的餃子,再大家的熱切要求下他們都為大家表演了有趣的表演。

      8:同學們吃得可盡興了,很快活動就接近尾聲,班長組織團員幫店主打掃衛(wèi)生,收拾碗筷。

      活動總結:本次活動讓遠離家鄉(xiāng)的同學們在大學里感受到了集體的溫暖,驗證了“自己動手,豐衣足食”的古訓,增進了同學之間的相互交流,共同進步,使全體同學的素質得以全面的發(fā)展。

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