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    五一勞動節(jié)活動方案

    時間:2024-10-15 14:44:36 晶敏 方案 我要投稿

    五一勞動節(jié)活動方案(通用18篇)

      為了確保工作或事情順利進行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五一勞動節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五一勞動節(jié)活動方案(通用18篇)

      五一勞動節(jié)活動方案 1

      一、活動時間

      20xx年5月1日10:00分

      二、活動地點

      綠色世界

      景點簡介:綠色世界地處xx市xx區(qū),景區(qū)內(nèi)綠樹成蔭,鳥語花香,自然景色十分優(yōu)美。游客可以在此觀賞到無土栽培的植物、xx多個品種的溫室異國花卉和xx多個品種的果樹,此外還有寓教于游的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)展覽和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展覽。綠色世界以返璞歸真、回歸自然為主題,正成為城市綠色公園和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)樣板。綠色世界最有名的還是這里的鳥語林,園中園鳥語林是一個大型的鳥類觀賞和鳥藝表演樂園,園內(nèi)根據(jù)各種鳥類的'不同生活習性,放養(yǎng)各種鳥類xx多種近xx只,鳥語林是集鳥類觀賞、表演及科普教育為一體的休閑游樂項目。

      三、活動形式

      游園及娛樂。

      四、活動發(fā)起

      負責人:x總、xx。

      五、參加人員

      辦公室各部門及客服人員。(人數(shù)待定)

      六、活動流程

      10:30所有參予活動人員在公司樓下集合,公司統(tǒng)一組織車輛,外圍區(qū)域亦可單獨前往綠色世界植物園。

      11:00到達植物園集合點,參加活動人員作好準備活動。

      11:00—14:00游園。

      14:00—15:00自由活動,休息。

      15:00—17:30集體活動。

      17:30集合,返回公司。

      18:00聚餐—燒烤,地點待定。

      七、集體活動(節(jié)目兩個)

      主持人:xx。

      ⑴共同分擔(兩人或多人一組站起游戲)通過成語接龍失敗者產(chǎn)生游戲角色。用時約30分鐘。鍛煉大家共同面對困難,解決問題的能力。道具(舊報紙)其余同事圍觀,表演者在圈中進行。參與人數(shù)2—5人,視具體情況而定。

      ⑵游戲“皇帝的旨意”道具撲克牌一副,舊報紙若干,進行約30分鐘。

      以上表現(xiàn)突出者由主持人頒發(fā)小獎品若干。

      知識競技環(huán)節(jié):約一小時。

      參與人員分客服隊、辦公室隊一組四人,采取競答方式進行,題目由主持人另文提供。

      八、注意事項

      1、為方便活動,請參加活動的人員盡量穿運動服裝。

      2、活動過程中注意安全,離隊需征求活動組織人同意。

      3、保持團隊安全距離,前后保持聯(lián)絡(luò),體現(xiàn)互幫互助的精神。

      4、注意環(huán)保,勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。

      九、其他

      1、紀念品(表現(xiàn)突出優(yōu)勝獎兩名,男女各一)筆記本一個,紀念品苦干,撲克2副,xx準備。

      2、活動安全顧問x總、攝影師xx。

      3、活動如略有出入以主持人現(xiàn)場組織為準。

      4、中餐自行解決,公司準備水每人2瓶,面包每人2袋,xx準備。

      5、xx準備車輛,聯(lián)系車輛。

      五一勞動節(jié)活動方案 2

      一、活動目的:

      為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié),豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動活潑、團結(jié)互助的企業(yè)文化精神,提高員工隊伍的'團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個休閑放松的機會,特擬定本活動方案。

      二、活動時間:

      活動建議時間在:20xx年x月x日

      三、活動形式:

      卡拉ok歌唱比賽

      四、活動地點:

      公司大會議室

      五、活動內(nèi)容:

      1、宣讀xx月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單,發(fā)放獎品;

      2、先進代表講話、董事長致辭;

      3、歌唱比賽;

      4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞。

      六、活動程序:

      xx月xxxx日已通知形式下發(fā)公司各部門,25日統(tǒng)計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準備歌曲伴奏,xx月x日下午活動開始

      七、活動組織機構(gòu):

      (一)主辦部門:綜合辦公室

      (二)活動總指揮:xx

      (三)活動策劃及主持人:xx

      (四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表:xx

      (五)后勤、物品采購及綜合支持:xxx

      八、活動宣傳:

      對活動情況在公司宣傳欄內(nèi)進行專題宣傳;

      九、活動單位

      xxxxxxx

      十、獎項設(shè)置:

      一等獎:1名獎金xx元

      二等獎:2名獎金xx元

      參與獎根據(jù)報名人數(shù)除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內(nèi)紀念品

      十一、活動費用預(yù)算:

      (一)比賽獎金:預(yù)計xx元

      (二)飲料、瓜子、花生:xx

      (三)總計:xx元

      五一勞動節(jié)活動方案 3

      一、活動時間:

      4月30日-5月8日

      二、活動目的:

      五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節(jié)日如:五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應(yīng),進一步提升匯佳的'企業(yè)形象。

      二、活動主題:

      慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

      三、活動口號:

      五一逛快易拍,購物中大獎;低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停。

      四、廣告宣傳:

      dm4月30日---5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內(nèi)pop,廣播宣傳,

      五、場景布置:

      大門口條幅,夏季吊旗,特價區(qū)吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,

      六、活動策略:

      1)五一黃金周,低價降到底,推出一期dm海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25

      2)五一逛,購物中大獎(具體方案見附頁)

      3)低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停(具體方案見附頁)

      4) 5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉ok競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

      5) 5月4日“青春風采,活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出

      6) 5月5日“五一逛,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內(nèi)部員工)

      7) “六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預(yù)賽(具體方案見附面)

      8)5月8日母親節(jié),母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數(shù)量有限送完即止。

      9) 5月12日“五一逛,購物中大獎”頒獎晚會

      五一勞動節(jié)活動方案 4

      一、活動目的`:

      為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié),豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動活潑、團結(jié)互助的企業(yè)文化精神,提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個休閑放松的機會,特擬定本活動方案。

      二、活動時間:

      活動建議時間在:

      20xx年x月x日xx;

      三、活動形式:

      卡拉ok歌唱比賽

      四、活動地點:

      公司大會議室

      五、活動內(nèi)容:

      1、宣讀x月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單,發(fā)放獎品;

      2、先進代表講話、董事長致辭;

      3、歌唱比賽;

      4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞。

      六、活動程序:

      x月xx日已通知形式下發(fā)公司各部門,25日統(tǒng)計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準備歌曲伴奏,x月x日下午活動開始

      七、活動組織機構(gòu):

      (一)主辦部門:綜合辦公室

      (二)活動總指揮:xx

      (三)活動策劃及主持人:xx

      (四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表

      (五)后勤、物品采購及綜合支持:xx

      八、活動宣傳:

      對活動情況在公司宣傳欄內(nèi)進行專題宣傳;

      九、活動單位:

      xxx

      十、獎項設(shè)置:

      一等獎:1名獎金xx元

      二等獎:2名獎金xx元

      參與獎根據(jù)報名人數(shù)除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內(nèi)紀念品

      十一、活動費用預(yù)算:

      (一)比賽獎金:預(yù)計xx元

      (二)飲料、瓜子、花生:xxx

      (三)總計:xxx元

      五一勞動節(jié)活動方案 5

      活動目的:

      為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

      活動對象:全園幼兒。

      活動時間:5月1日--5月31日。

      活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

      活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

      活動過程:

      一、且歌且吟故事講述篇

      1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

      2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

      3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

      二、小鬼當家勞動實踐篇

      (一)小班自己的事情自己做開展我會自己洗手、我會自己穿衣服、我會自己吃飯等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

      1、各班以勞動最光榮為主題,圍繞我會自己穿衣服、我會自己洗手、我會自己吃飯等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

      2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種勞動之星。

      (二)中班我是快樂小幫手

      1、各班以勞動最光榮為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

      2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的值日之星。

      (三)大班勞動最光榮

      1、開展爸爸媽媽真辛苦調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的'事情,利用晨間談話進行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務(wù)勞動的激情。

      2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃。

      3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展家務(wù)勞動小能手!的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當天所做的家務(wù)記錄

      下來。(發(fā)記錄表)

      4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)5、每周一各班評選出班級家務(wù)勞動之星,實現(xiàn)家園共育。

      三、我能行活動展示篇

      我能行勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

      小班:穿衣服比賽。

      中班:剝毛豆比賽。

      大班:上學(xué)準備。(整理書包)四、我真棒活動總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的勞動小能手評選,勞動小能手獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵。

      五一勞動節(jié)活動方案 6

      一、目的與意義:

      慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松身心。

      口號:我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。

      二、活動內(nèi)容

      (一)后山拔草。

      分成三個小組每組負責一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成。

      (二)清掃校園。

      分成八個小組每組負責一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責區(qū)域后清掃任務(wù)完成。

      (三)玩游戲:

      1.千里走單騎

      每隊一名隊員競賽規(guī)則分四隊。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。

      2.魯賓遜漂流記

      依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預(yù)先設(shè)置的'障礙物最后又快又穩(wěn)達到目的地的為勝利者。

      3.快樂呼啦圈

      一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。

      4.四人五足

      最先到達終點的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。

      5.澳洲袋鼠

      雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。

      6.為歌狂

      每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。

      五一勞動節(jié)活動方案 7

      一、活動目標

      1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義。

      2、讓學(xué)生了解五一勞動節(jié)。

      3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習的思想。

      4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。

      5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      二、活動時間

      20xx年x月xx日——20xx年x月x日。

      三、活動主題

      勞動光榮,奉獻最美。

      四、活動對象

      全體學(xué)生。

      五、活動設(shè)計

      (一)召開主題班會

      向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。

      (二)舉辦手抄報比賽

      各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的.內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)

      (三)征文活動(三―六年級)

      以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎?wù)魑谋荣悾螅航Y(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會。用稿紙抄寫,不少于500字。x月x日之前上交。(每班5篇)

      五一勞動節(jié)活動方案 8

      為了慶祝“五一”國際勞動節(jié),以“我健康,我快樂”為主題,舉行慶祝活動,特作如下方案。

      一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

      組長:

      副組長:

      成員:

      二、參加人員:

      全體教職工

      三、活動內(nèi)容:

      1、第二屆教職工乒乓球男女混合團體賽。

      2、趣味體育比賽。

      四、活動時間:

      20xx年4月23日至4月29日

      五、活動要求:

      1、各級組要高度重視,級組長要親身組織;

      2、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。

      六、工作安排:

      1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負責;

      2、會場橫標及攝影由溫偉堅負責。

      五一勞動節(jié)活動方案 9

      一、主題:

      把勞動舞起來。

      二、時間:

      20xx年5月1日。

      三、參與職員:

      所有在場的人。

      四、活動節(jié)目:

      1、翻身農(nóng)民把歌唱。意思就是選用這首的士高歌曲做為活動的開幕歌曲,讓所有在場的客戶一起唱,一起舞蹈。工作職員要留意引導(dǎo), 把氣氛弄起來。選《翻身農(nóng)民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動節(jié)”這個節(jié)日。

      2、愛情告白與收獲活動。就是現(xiàn)場的所有男生或女生向異性告白,然后看哪一對可以成為情侶,對成功的情侶進行一定的嘉獎,比如獎飲酒之類的。這個活動也能夠跟“五一節(jié)”關(guān)聯(lián)起來”。

      3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進口的.玫瑰花,進行現(xiàn)場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶10年以上的紅酒。并現(xiàn)場奏樂。非常故意義,也能夠為酒吧賺到錢。

      五、活動道具:

      花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!

      總結(jié):

      這份五一勞動節(jié)酒吧活動策劃方案合適所有的酒吧, 活動簡單但是富有可玩性和貿(mào)易意義。

      五一勞動節(jié)活動方案 10

      為了加強學(xué)校德育教育,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,豐富學(xué)生課余文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)月活動,促進學(xué)校社會主義精神文明建設(shè),便于各班組織學(xué)生參加”五一”文藝匯演,現(xiàn)制定”五一”文藝匯演規(guī)則:

      一、內(nèi)容

      《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。

      二、形式

      舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。

      三、時間

      4月28日。(具體時間根據(jù)天氣情況而定)

      四、要求

      1、各班選派代表表演一個節(jié)目。

      2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

      3、各班于4月20日前將參賽節(jié)目類別、名稱、碟子等交到德育處,4月26日分年級進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

      五、評分標準

      1、思想內(nèi)容10分:《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容10分,其他健康內(nèi)容5分。

      2、服裝、道具、化妝20分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當,與內(nèi)容統(tǒng)一,化妝恰如其分20分;著裝不很協(xié)調(diào),道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一,化妝效果一般15分。

      3、舞臺表演60分:能熟練掌握舞臺表演技巧,藝術(shù)感染力強,表演自然、親切、流暢、大方60分;能較熟練地把握舞臺表演技巧,藝術(shù)感染力較強,表演比較自然大方50分;

      4。舞臺效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。

      六、評比辦法

      1、評委:(統(tǒng)計)。

      2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。

      3、節(jié)目評獎和班級考核均按總分進行。

      七、有關(guān)方面負責人

      安全:各班主任;紀律:各班主任(值周行政協(xié)助);后勤(飲水及簡易醫(yī)藥):xxx;音響:xxx;匯演標志及背景:由xx設(shè)計制作;橡膠地毯安裝及撤卸:xxx;廣播:xxx;協(xié)調(diào):xxx。

      八、場地服務(wù):

      由當周值周班級班主任負責。

      九、獎勵

      1、節(jié)目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評獎。

      2、設(shè)獎:只設(shè)節(jié)目獎。

      3、節(jié)目獎:分類進行評比,各類分設(shè)一、二、三等獎,其評獎數(shù)按各

      類節(jié)目數(shù)量3/4決定:一等獎一個,獎金50元;二等獎二個,獎金各30元;三等獎若干,獎金各20元。各類節(jié)目余下1/4均設(shè)為精神文明獎(只發(fā)獎狀)。

      注:請各班精心選拔人員和節(jié)目,認真組織學(xué)生參加本次匯演活動,以確保本次活動節(jié)目質(zhì)量。

      五一勞動節(jié)活動方案 11

      一、活動主題:

      與文明同行,和綠色相伴。

      二、活動時間:

      5月4日下午2:10從學(xué)校出發(fā)。

      三、參加人員:

      各班選派男、女生各5名參賽。

      四、登山地點:

      紫金公園

      五、登山活動工作人員

      1、總指揮:xxx

      2、登山起點負責人:

      3、登山終點負責人:

      4、安全負責人:xxx

      5、醫(yī)護負責人:

      6、后勤保障:xxx

      7、攝影宣傳:xxx

      8、各班參賽選手及其他學(xué)生的安全由班主任選好后勤服務(wù)人員及護理人員,沿隊員登山路線做好后勤及安全工作,班主任隨行,及時處理好各類突發(fā)事件。

      六、登山活動具體安排

      1、登山分組。本次登山活動分六組:初一年級男、女生組;初二年級男、女生組;初三年級男、女生組。

      2、各班于4月28日前將參賽選手名單交團委xxx老師處。

      3、準備好登山獎狀及獎品,由團委xxx負責具體落實(5月4日前)。

      4、聯(lián)系有關(guān)單位準備好登山期間的'車輛秩序維護(xxx負責)。另安排其他教師實施維護。(具體人員另行能知)

      6、準備團旗一面,提前豎立于登山終點(團委xxx負責)。

      7、登山分組號碼(團委xxx負責)。

      七、登山獎勵

      1、體育道德風尚獎2名,獎金100元。(集體)

      2、前5名獎。各組評選出前5名,分別發(fā)給個人榮譽證書和紀念品。

      3、登山集體獎。各班學(xué)生根據(jù)到達終點的先后分別獲得一個名次,第一名15分,第二名14分,依次遞減。男、女總分多者為該年級登山優(yōu)秀班級,發(fā)給該班獎狀和獎金100元。

      八、溫馨提示

      1、本次登山活動為集體活動,要求廣大師生積極參與,并提前安排好工作,按時參加登山活動。

      2、為確保登山安全,登山時穿著運動鞋、運動服,并根據(jù)體力和身體狀況,調(diào)節(jié)好登山速度。

      3、在登山活動中,要講文明,做環(huán)保的使者。

      五一勞動節(jié)活動方案 12

      第一部分環(huán)境及市場簡略分析

      xx店位于xx市老城區(qū)東郊,離城市中心(傳統(tǒng)意義上西湖為中心來講)較遠,周圍又有農(nóng)貿(mào)市場和專營批發(fā)市場及部分小型的批發(fā)店面,這一帶消費群主要從農(nóng)村轉(zhuǎn)化而來,在消費能力上較低,消費意識上習慣于從農(nóng)貿(mào)市場上專營批發(fā)市場及部分小型的批發(fā)店面中購取廉價的生活必須品,消費群體年齡的平均年齡較高,所購單品較集中。但隨著城市中心的逐步轉(zhuǎn)移,人們的消費能力和消費意識消費習慣將得到逐步的提升和改善,加之附近還沒有出現(xiàn)類似經(jīng)營方式的大型購物中心及超市,相信不久的將來,這一帶將成為各個商家必爭之場所,我們xx店應(yīng)抓住機會搶占市場。

      第二部分:活動目的

      xxxx店自去年年末試營業(yè)以來業(yè)績一直不佳,客觀因素是在試營業(yè)中基礎(chǔ)配套建設(shè)尚未完工,一樓二樓的專柜尚未修建完畢,所以無法進行大型的企業(yè)形象宣傳,但目前,我們在各個方面都已經(jīng)準備充分,應(yīng)積極地擴大對外的企業(yè)宣傳,發(fā)展年輕會員,降底消費群體平均年齡,因為他們有著較大的購買力,通過宣傳,我們要讓附近的老百姓知道xxx上乘店,成為附近一帶的休閑、娛樂、購物中心,增加人氣,加大客流量,提升客單價、提升營業(yè)額,加大毛利。

      第三部分:活動主題題目

      xx生活的好芳鄰

      第四部分:活動時間地點

      活動時間20xx年5月1日~5月3日

      活動地點xxxx店

      第五部分:合作單位

      贊助單位:選擇一個或多個在xxx店較大的有實力且產(chǎn)品質(zhì)量過硬的企業(yè)合作,得到部分的實物和資金方面的贊助,降低我們的單方的費用開支,在活動中我們可以通過協(xié)商以不同的方式對合作廠商及其產(chǎn)品做適當?shù)男麄鳌?/p>

      宣傳單位:與xx當?shù)匾患倚侣劽襟w單位如報社或是電臺合作,以較低的費用獲得的宣傳效果。

      第六部分:媒介方案

      選擇《都市快報》《青年時報》《每日商報》,xx電臺經(jīng)濟臺,交通之聲等幾家媒體做適當?shù)?宣傳和報道,同時充分利用傳宣單、橫幅、氣球在附近廣泛及全面的宣傳,組織人員寫傳媒宣傳稿。

      在活動前2天向附近的居民及過往人群派發(fā)傳單或相關(guān)資料,作為活動預(yù)告。

      在活動中向現(xiàn)場人群及外圍人群派發(fā),充分傳達活動信息。

      5月1日在當?shù)氐闹饕獔蠹埳峡亲YR廣告,展示企業(yè)文化。

      活動中邀請電臺和電視臺進行現(xiàn)場采訪,擴大宣傳力度。

      第七部分:組織形式

      設(shè)總負責小組,由店主要有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo),企化部或合作單位共同參與(是為了更好的和企業(yè)進行有效的溝通),下設(shè)宣傳、各

      活動負責、基礎(chǔ),聯(lián)絡(luò)、監(jiān)督、安全等部分,確保分工明確,責任到頭。

      人員安排:xxx

      第八部分:活動階段

      (一)活動的策劃準備期:

      20xx年4月10日-20xx年5月1日

      工作統(tǒng)籌安排

      明細項完成時間責任人

      方案確定4月10日前總負責

      場地安排4月20日前基礎(chǔ)

      人員落實4月10日前總負責

      宣傳籌備4月15日前宣傳

      合作單位4月15日前聯(lián)絡(luò)

      相關(guān)手續(xù)4月25日前聯(lián)絡(luò)

      設(shè)備到位4月30日前基礎(chǔ)

      (二)活動的組織與實施期:

      1、在4月中旬舉辦一次《我與xx》的征文或向廣大消費者征集他們對我們在服務(wù)質(zhì)量、企業(yè)發(fā)展或建是其他議,作為本次活動的預(yù)熱。

      2、5月1日上午9:00~11:30在x店門口舉行腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動。(或是傳舞龍等中國傳統(tǒng)節(jié)慶活動)

      3、5月2日為廠商活動日,

      4、5月3日白天舉辦少兒書法繪畫現(xiàn)場活動(或是其他針對青少年的活動)。

      5、5月3日晚上舉行“xx杭派服裝之夜”的時裝表演活動。

      6、每天中午11:00~1:30,5:00~7:00在xx店一樓大廳或門口開展面包、烤雞、饅頭、飲料等及時食品的促銷活動。

      7、評選xx店工作之星。

      8、開展尋找不合格商品。

      9、慰問全市交警。

      10、訪問上乘店自開業(yè)以來的進行投訴過的顧客。

      第九部分活動策劃方案略解

      1、《xx》的征文主要是向廣大的消費者征集他們與我們xxx之間發(fā)生的一些故事,目的在于讓xxx走入消費者的生活中,體現(xiàn)出“生活的好芳鄰”這句標語的內(nèi)涵。向廣大消費者征集他們對我們在服務(wù)質(zhì)量、企業(yè)發(fā)展或建是其他議則可以使我們更好的了解廣大消費者心理,從他們的需要出發(fā),為企業(yè)的進一步發(fā)展做好準備。

      獎勵:

      a、征文:設(shè)一等獎一個二等獎二個三等獎三個或若干個入圍獎,發(fā)證書和獎品,獎品由贊助單位提供并發(fā)送xxx會員卡。

      b、征集建議:設(shè)金點子,銀點子等若干個,如的確發(fā)現(xiàn)有利于解決我們xxx8店目前所面臨的問題,可特殊獎勵。

      2、腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動,主要是由中老年人參加。我們可以以此發(fā)展中老年消費者,畢竟次類消費者我們目前的消費群,并可以增大我們平時的客流量,增加人氣。

      3、5月2日一天,派出四輛廣告送貨車,分別慰問全市交警(大概60崗?fù)ぃ咳?00ml二瓶,合計約70箱,實物為企業(yè)贊助)

      五一勞動節(jié)活動方案 13

      一、活動目的.:

      歡度五一勞動節(jié),登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。

      二、活動內(nèi)容:

      登白云山

      三、組織機構(gòu)

      總指揮:

      工作組成員:

      四、具體事項

      (1)時間:20xx年4月30日下午14:30—17:30

      (2)地點:白云山風景區(qū)

      (3)形式:自由組合,自由活動

      (4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動費。

      (5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

      五一勞動節(jié)活動方案 14

      為感謝新老客戶的支持與厚愛,XX銀行長沙分行攜手步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場舉辦“購物有渤海越刷越精彩”第二季五一活動。具體方案如下:

      一、活動時間

      XX年5月1日-XX年5月7日五一勞動節(jié)

      二、活動地點

      步步高金星店、天虹百貨、XX王府井商場

      三、活動內(nèi)容

      一)購物有渤海越刷越精彩—刷卡有禮

      1、活動日當日單卡累計刷卡消費滿贈送洗衣液一瓶(每天限領(lǐng)100份);步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場x倍積分。

      2、活動當日單卡累計刷卡消費滿贈送品牌毛毯一床(每天限領(lǐng)50份);

      3、活動期間日單卡累計刷卡消費滿贈送品牌刀具組合一套(20份)。

      二)一站式開戶有禮

      三)動帳有禮

      1、通過渤海銀行手機銀行操作動賬類交易3筆,每月抽取1000名,可獲得當當卡;

      2、用渤海銀行卡在網(wǎng)上支付滿3筆,每筆以上,每月抽取100名,即可獲得價值禮品;

      3、當月pos消費交易滿3筆,每筆滿的前100名客戶,可獲得價值的禮品一個;

      4、當月通過渤海銀行個人網(wǎng)銀購買理財產(chǎn)品,每月抽取10名客戶,可獲得價值的`禮品。

      四)商場促銷活動:結(jié)合商場活動期間其它促銷活動。

      四、活動其他:

      1、網(wǎng)絡(luò)銀行部負責整個活動的組織及宣傳物料制作,河西支行、芙蓉路支行、株洲支行負責與商場接洽,落實駐點位置和具體合作內(nèi)容;

      2、活動僅限于持渤海銀行刷卡的客戶,持卡人本人持當日刷。

      3、現(xiàn)場活動禮品以現(xiàn)場贈送實物為準,送完為止;

      4、在合作商場選擇合適位置進行活動日駐點宣傳,具體安排為:株洲支行對接王府井、芙蓉路支行、友誼路社區(qū)支行、迎新路社區(qū)支行負責天虹商廈,河西支行、桐梓坡路社區(qū)支行負責步步高金星店,分行個人金融部、網(wǎng)絡(luò)銀行部、財富管理部派人巡查。

      五一勞動節(jié)活動方案 15

      關(guān)心教職工的生活,滿足教職工的精神文化需求,促進教職工的身心健康,是工會工作的重要組織部分。根據(jù)xx區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節(jié)活動安排,xx月xx日下午,xx學(xué)校工會以“歡慶‘五一’,構(gòu)建和諧”為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。

      一、教工乒乓球單打賽

      xx月xx日—xx月xx日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長xx獲得男子組第一名。此次活動共有xx多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

      二、“校園之聲”師生詩朗誦

      xx月xx日下午xx,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的'光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術(shù)的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。

      三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽

      xx月xx日—xx月xx日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結(jié)合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

      四、健康知識講座

      xx月xx日下午xx全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,xx生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

      這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結(jié),增進友誼,增強了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

      五一勞動節(jié)活動方案 16

      一、活動目的

      1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié),初步了解勞動節(jié)的由來。

      2、讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習勞動技能,體驗勞動生活。

      3、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

      4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

      二、活動對象

      小班級全體幼兒。

      三、活動時間

      x月xx日。

      四、活動主要負責

      各班班主任老師、副班老師和保育員。

      六、活動口號

      十個手指動動動,什么活兒都會干!

      七、活動開始

      室內(nèi)教學(xué):

      1、導(dǎo)入:

      談話導(dǎo)入:教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動節(jié))

      2、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動節(jié)的由來。

      3、教師總結(jié):勞動節(jié)是五月一號,是辛勤勞作人民的節(jié)日。

      室內(nèi)清潔活動:

      1、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。

      2、教師講解清潔事項及安全事項,示范清潔過程。

      3、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

      4、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的.辛苦勞動,并一起觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

      五一勞動節(jié)活動方案 17

      一、活動目的

      為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的`緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。

      二、組織機構(gòu)

      領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx。

      副組長:xxx。

      成員:xx、xxx、xx、xxx。(辦公室成員及工會小組長)

      三、活動內(nèi)容

      (一)活動第一項:由xx發(fā)表慶祝五一活動演講。

      (二)第二項:趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則。

      所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)

      除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外,其它活動在百花園進行。

      1、羽毛球——xx負責

      (1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)

      2、斗地主xxx負責

      (1)、每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。

      3、滅火器演習短跑——xx負責

      (1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由xxx安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練。(邀請出租戶的代表參加,目的學(xué)會使用滅火器)

      4、摸福——xx負責

      (1)、全部選手都可以參加,以摸到福為準,給予獎勵。

      5、拔河——由xx負責

      各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。

      (三)、活動第三項:以上活動完后在百花園自由活動,6:00百花園就餐。

      以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

      五一勞動節(jié)活動方案 18

      讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。

      一、活動背景

      在我們?nèi)粘I鐣校兄S許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀念日中,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源。

      教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度,學(xué)習初步的人際交往技能,認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習自律和尊重他,了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

      二、活動內(nèi)容

      1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培養(yǎng)孩子觀察分析的能力。同時在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。

      在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。

      2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。

      鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。

      3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。

      三、各年齡段

      小班:“各行各業(yè)愛勞動”

      工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動著。農(nóng)民伯伯手持鋤頭,在田間仔細的勞動著。警察叔叔不怕太陽曬,在馬路中間認真的勞動著,還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著,讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲:“你們辛苦了!”

      (一)主題目標

      1、知道是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

      2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

      3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。

      (二)具體活動

      1、認識“五一”節(jié)(談話活動)。

      2、勞動最光榮(語言活動)。

      3、鮮花送給您(美術(shù)活動)。

      4、快樂的勞動節(jié)(綜合活動)。

      5、尋找身邊最可愛的人(特色活動)中班:“做光榮的勞動者”。

      (三)具體活動

      1、關(guān)心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動。

      2、體驗社會成員之間的互相關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習。

      (四)具體活動:

      1、建筑工人(談話活動)。

      2、送貨員(數(shù)學(xué)活動)。

      3、學(xué)做解放軍(音樂活動)。

      4、參觀消防隊(參觀活動)。

      5、尋找身邊最可愛的人大班:“尋找身邊最可愛的人”。

      (五)具體活動

      1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發(fā)對不同勞動人群的工作認識。

      2、培養(yǎng)幼兒基本的.生活自理能力,樹立良好的勞動意識。

      (六)具體活動

      1、快樂的小幫手(談話活動)。

      2、勞動的計劃書(社會實踐活動)。

      3、五一家庭勞動日(綜合活動)。

      4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)。

      5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)。

      6、尋找身邊最可愛的人。

      四、區(qū)域游戲

      1、數(shù)學(xué)區(qū):小小理貨員目標:根據(jù)自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

      材料:不同難度的貨架底板。

      指導(dǎo)要點:選擇相應(yīng)底板,并根據(jù)要求擺放不同價錢的物品。

      2、科學(xué)區(qū):小小水管工目標:和同伴一起合作接通水管。

      材料:不同長度的xxx管若干,三通、彎頭等若干。

      指導(dǎo)要點:根據(jù)需要設(shè)計水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時不要漏水。

      3、語言區(qū):他們的工作目標:和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書,并能與同伴交流。

      材料:自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。

      指導(dǎo)要點:引導(dǎo)幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀,并及時提出的問題進行回答。

      4、手工區(qū):服裝加工廠目標:和同伴一起利用各種材料制作服裝。

      材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

      指導(dǎo)要點:引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。

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