學(xué)校用工方案

時間：2024-06-19 22:01:30 方案我要投稿

學(xué)校用工方案5篇

　　為確保事情或工作順利開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的學(xué)校用工方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校用工方案5篇

學(xué)校用工方案1

　　一、利用門衛(wèi)做好考前疫情防控

　　考生私家車不得進(jìn)入考場。進(jìn)校前，考生按1米線排隊，安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時核測狀況，同時測量體溫和收“承諾書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼，現(xiàn)場測溫37.3℃以下的（允許間隔2-3分鐘再測一次）。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。通過技術(shù)措施，努力在源頭上消除疫情隱患，保障考場防疫安全。

　　二、場地、物資、人員設(shè)置和配備

　　（一）劃定面試區(qū)域，9號樓1-4層8個準(zhǔn)備室及8個面試室。

　　設(shè)置1個考務(wù)辦、1間臨時隔離室（用于醫(yī)務(wù)人員診斷排查）。

　　（二）1人進(jìn)入考場站著試講，全程考生和考務(wù)人員應(yīng)戴口罩。

　　評委座位四周間距2米。

　　（三）防疫物資配備清單

　　一次性醫(yī)用外科口罩每個考務(wù)人員1只

　　考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶（或同樓層相鄰考場可合用）

　　廁所洗手液、紙巾每個男、女衛(wèi)生間分別各1瓶、1包

　　考場紙巾每個考場1包

　　消毒藥劑若干數(shù)量，用于考場消毒

　　（四）工作人員及人數(shù)

　　考務(wù)保障人員若干（有負(fù)責(zé)防疫2人）

　　考場面試評委（每考場3人）

　　配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生，醫(yī)務(wù)人員1人

　　三、考前考后消毒

　　考前對考試有關(guān)場所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒，在考場及鄰近廁所放置消毒劑（洗手液）等。考后做好清潔衛(wèi)生或消毒工作。

　　四、考試實施中的疫情防控

　　考試過程中，如果發(fā)現(xiàn)考生突然出現(xiàn)發(fā)熱狀況，則由專人護(hù)送至備用隔離室,醫(yī)務(wù)人員到場處置并做好情況登記工作。主考要第一時間上報應(yīng)急工作小組，在應(yīng)急工作小組指導(dǎo)下開展后續(xù)工作，及時將情況向校長匯報，必要時請求屬地衛(wèi)生部門協(xié)助。同時對整個考試區(qū)域進(jìn)行清潔消毒。

　　五、責(zé)任追究

　　在整個面試過程中，對未依法履行安全職責(zé)，違反防疫安全規(guī)定釀成嚴(yán)重后果的'，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人給予行政紀(jì)律外分或者其他處罰。

學(xué)校用工方案2

　　根據(jù)中共xx省委組織部、xx省人力資源和社會保障廳《關(guān)于印發(fā)〈xx省事業(yè)單位公開招聘人員試行辦法〉的通知》（湘人社發(fā)【20xx】45號）和《xx省衛(wèi)生廳直屬事業(yè)單位公開招聘方案》要求，結(jié)合學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的迫切需要，面向社會公開招聘緊缺的專業(yè)技術(shù)和管理人員。為做好公開招聘面試工作，特制定本招聘面試方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立面試工作領(lǐng)導(dǎo)小組和面試評委小組，學(xué)校招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組即面試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)資格復(fù)審、面試及崗位能力考核的全面工作，工作領(lǐng)小組辦公室設(shè)人力資源部，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。面試評委小組由7人組成，其中外聘評委4人，校內(nèi)評委3人。

　　二、基本原則

　　堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄龋焦⒕C合考評、擇優(yōu)錄用的原則，確保招聘人員的綜合素質(zhì)。

　　三、面試時間、地點及要求

　　時間：20xx年11月27日上午9：00

　　地點：xx中醫(yī)藥高等專科學(xué)校東校區(qū)辦公樓面試室

　　要求：面試人員需攜帶本人身份證、畢業(yè)證（學(xué)歷證）、學(xué)位證、專業(yè)技術(shù)職稱證、執(zhí)業(yè)資格證等原件在8：30前到xx中醫(yī)藥高等專科學(xué)校東校區(qū)辦公樓五樓人力資源部報到及進(jìn)行資格復(fù)審。

　　四、面試考核內(nèi)容

　　面試包括綜合素質(zhì)測試和崗位能力考核，綜合素質(zhì)測試是根據(jù)招聘崗位的特點，從普通話水平、儀表儀態(tài)、表達(dá)能力、思維能力、對崗位的`認(rèn)識、個人特長等各方面進(jìn)行測試；崗位能力考核包括專業(yè)技術(shù)崗位的試教或技能考核和管理崗位的管理基本知識和管理能力考核。

　　1綜合素質(zhì)測試：時間不超過約8分鐘，以自我介紹為主，主要內(nèi)容包括：

　　⑴姓名、年齡、政治面貌、籍貫、特長，應(yīng)聘的崗位；

　　⑵畢業(yè)學(xué)校和時間，所學(xué)專業(yè)與研究方向，學(xué)術(shù)科研水平與論文發(fā)表情況；工作或?qū)嵺`經(jīng)歷；

　　⑶在讀期間獲得的主要獎勵或榮譽，在學(xué)校黨團(tuán)組織或?qū)W生會擔(dān)任職務(wù)的情況；

　　⑷對應(yīng)聘崗位的認(rèn)識及有何優(yōu)勢；

　　⑸其他需要說明的問題。

　　2崗位能力考核：時間不超過30分鐘，由各相關(guān)部門根據(jù)崗位要求制定考核方案。

　　五、成績評定

　　1評分比例

　　⑴綜合素質(zhì)測試40%

　　⑵崗位能力考核60%

　　面試綜合評分合格線為60分，即面試人員面試綜合分達(dá)到60分以上（含60分）方有資格進(jìn)入體檢、考核環(huán)節(jié)。

　　2評分標(biāo)準(zhǔn)

　　《xx中醫(yī)藥高等專科學(xué)校人才招聘綜合素質(zhì)測評表》、《xx中醫(yī)藥高等專科學(xué)校人才招聘試教評估表》、各有關(guān)崗位測試試題及評分標(biāo)準(zhǔn)。

　　面試結(jié)束后，由人力資源部、紀(jì)檢和工會有關(guān)人員組成統(tǒng)分組逐一統(tǒng)分，最后由人力資源部分崗位按總分由高到低對面試人員進(jìn)行排名（面試綜合成績達(dá)到60分及以上的人員），交校黨委會集體研究，按1：1確定各崗位進(jìn)入體檢、考核的人員名單。

學(xué)校用工方案3

　　因工作需要，按照國家人事部《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》及省、市事業(yè)單位公開招聘人員有關(guān)規(guī)定，經(jīng)市進(jìn)人領(lǐng)導(dǎo)小組同意，南陽農(nóng)業(yè)學(xué)校擬招聘一批優(yōu)秀人才充實到教師崗位。為確保本次招聘工作的順利進(jìn)行，特制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想和原則

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)和“公開、公正、競爭、擇優(yōu)”的原則，通過考試、考核進(jìn)行招聘。

　　二、招聘范圍及基本條件

　　（一）招聘范圍：面向社會公開招聘。

　　（二）基本條件：

　　1.具有中華人民共和國國籍。

　　2.擁護(hù)中華人民共和國憲法。

　　3.具有良好的道德品行。

　　4.報考者須是20xx年7月31日前畢業(yè)的國家承認(rèn)學(xué)歷的全日制普通本科畢業(yè)生并獲得相應(yīng)學(xué)位，具有二年（含二年）以上從事中職教育或本專業(yè)相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷。

　　5.儀表端莊，身體健康，能適應(yīng)教師崗位工作要求。

　　6.有下列情形之一者，不得報考：

　　①曾因犯罪受過刑事處罰的。

　　②曾被開除公職的。

　　③受黨紀(jì)、政紀(jì)處分處分期未滿的。

　　④違反計劃生育政策的。

　　⑤法律規(guī)定不得報考的其他情形的。

　　年齡和工作年限截止至20xx年8月31日。

　　三、招聘專業(yè)、名額及資格條件

　　略

　　四、報名與資格審查來源：高校人才網(wǎng)

　　1.本次招聘采用網(wǎng)上報名與現(xiàn)場確認(rèn)相結(jié)合的辦法。考生自20xx年9月7日至20xx年9月9日登陸南陽農(nóng)業(yè)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報名。20xx年9月10日至9月11日進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)和資格審查（具體時間、地點查看網(wǎng)上通知），逾期不再受理。資格審查工作由南陽農(nóng)業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)組織實施，由組織、人社、紀(jì)檢監(jiān)察部門監(jiān)督指導(dǎo)。南陽農(nóng)業(yè)學(xué)校咨詢電話：63393808。

　　2.現(xiàn)場資格審查時需持網(wǎng)上打印好的《報名表》兩份、一寸彩色免冠照片4張（兩張貼于報名表，另外兩張背面寫清姓名及報考代碼）以及本人身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、職稱資格證、聘任證、工作經(jīng)歷及年限證明等原件及復(fù)印件兩份。每人按規(guī)定交納考務(wù)費。

　　3.報考人員報名與參加考試時使用的身份證必須一致。

　　4.各擬招聘崗位的報名人數(shù)與擬招聘人數(shù)的比例原則上不低于3：1，達(dá)不到此比例的，應(yīng)核減該崗位招聘人數(shù)。急需緊缺專業(yè)招聘人數(shù)，按相關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。

　　5.應(yīng)聘者領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》的時間和地點在南陽農(nóng)業(yè)學(xué)校網(wǎng)站公布。

　　五、考試

　　（一）筆試

　　筆試工作由南陽農(nóng)業(yè)學(xué)校具體組織實施，筆試由異地出題，異地改卷，由組織、人社、紀(jì)檢監(jiān)察部門負(fù)責(zé)監(jiān)督。

　　報考電子信息工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)電技術(shù)教育、機(jī)械類專業(yè)的考生，考時事政治和本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，時事政治滿分100分，占總成績的10%，專業(yè)基礎(chǔ)理論知識滿分100分，占總成績的'30%。

　　報考漢語言文學(xué)、英語、體育學(xué)類的考生，考時事政治、公共教育理論，時事政治滿分100分，占總成績的10%，公共教育理論（包括教育學(xué)、心理學(xué)、教師職業(yè)道德內(nèi)容），滿分100分，占總成績的30%。

　　考試時間、地點以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)。

　　加分條件：

　　根據(jù)國家和省有關(guān)規(guī)定，我省服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”大學(xué)生，參加國家志愿服務(wù)西部計劃和我省志愿服務(wù)貧困縣計劃服務(wù)期滿考核合格的大學(xué)生，參加我省“大學(xué)生村干部”計劃在農(nóng)村任職兩年以上考核合格的大學(xué)生村干部，筆試成績加5分。符合多個加分條件的，最多加5分。擬享受加分政策的報考者，應(yīng)在筆試報名時一并提交有關(guān)證書原件和復(fù)印件等。

　　符合以上加分條件人員的加分均為筆試成績折合前。加分人員須經(jīng)學(xué)校人力資源部審核把關(guān)，并報市事業(yè)單位招聘領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定。

　　（二）面試（試講）。根據(jù)筆試成績，按擬聘用專業(yè)1：3的比例從高分到低分確定參加面試人員。面試工作由南陽農(nóng)業(yè)學(xué)校組織實施，面試由異地出題、異地考官，由組織、人社、紀(jì)檢監(jiān)察部門監(jiān)督指導(dǎo)。面試采用試講（含實際操作）辦法進(jìn)行，每人提前備課15分鐘，試講15分鐘。面試成績滿分為100分，低于60分的不予聘用，面試成績占總成績60%。

　　面試時間、地點等另行通知。

　　六、體檢和政審根據(jù)筆試考試和面試考試的總成績，從高分到低分按錄用名額的1：1比例確定體檢和考核對象。體檢按《河南省教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法（試行）》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，體檢不符合標(biāo)準(zhǔn)的取消聘用資格。政審要嚴(yán)格按照《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》進(jìn)行。政審主要是對考生的政治表現(xiàn)、學(xué)習(xí)、工作、廉政情況以及有無違法違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行審查，同時對考生報名資格條件進(jìn)行復(fù)查。不符合上述條件之一的按政審不合格處理，取消聘用資格。體檢、政審工作由南陽農(nóng)業(yè)學(xué)校組織實施，由組織、人社、紀(jì)檢監(jiān)察部門負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)。

　　七、聘用審批根據(jù)考試總成績和體檢、政審情況，擇優(yōu)確定擬聘用人員，并進(jìn)行公示。對公示過程中群眾反映的問題，及時調(diào)查核實，認(rèn)真進(jìn)行處理。公示結(jié)束后，由學(xué)校組織填寫《事業(yè)單位新進(jìn)人員聘用審批表》等有關(guān)手續(xù)。新聘用人員實行試用期制度，試用期滿合格的，予以正式聘用。不合格，取消聘用。

　　八、紀(jì)律與監(jiān)督本次公開招聘人員實行回避制度。

　　（一）凡涉及與單位負(fù)責(zé)人員和招聘工作人員有親屬關(guān)系或者其他可能影響招聘公正的，應(yīng)當(dāng)回避。招聘工作要做到信息公開、過程公開、結(jié)果公開，接受社會及有關(guān)部門的監(jiān)督。

　　（二）嚴(yán)格招聘紀(jì)律。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，自覺抵制不正之風(fēng)的干擾。無論是工作人員還是報考人員，在招聘過程中出現(xiàn)違紀(jì)行為，都要受到責(zé)任追究，予以嚴(yán)肅處理。

　　九、組織領(lǐng)導(dǎo)為積極穩(wěn)妥做好本次招聘工作，由組織、人社、紀(jì)檢監(jiān)察部門負(fù)責(zé)招聘工作的監(jiān)督指導(dǎo)，南陽農(nóng)業(yè)學(xué)校成立招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)招聘工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（在學(xué)校人力資源部），具體負(fù)責(zé)日常招聘工作的組織、協(xié)調(diào)和實施。

學(xué)校用工方案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實教育部新頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作規(guī)定》【教職成xxx號】文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作，增強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)的針對性、實效性。使職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)于學(xué)校人才培養(yǎng)，服務(wù)于學(xué)生職業(yè)精神的培育，服務(wù)于學(xué)生職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展。

　　二、活動背景

　　當(dāng)前國際經(jīng)濟(jì)增速放緩，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增速下行，畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。且學(xué)校近年來為實現(xiàn)分層次安置與專業(yè)對口安置，組織學(xué)生參加校園招聘會，很多學(xué)生在招聘面試中暴露出諸多問題，如不懂面試應(yīng)聘禮儀，不適應(yīng)面試場景，不能把握機(jī)會全面展示自己等，在面試中表現(xiàn)平平。為此學(xué)校擬組織開展校園模擬招聘大賽。

　　三、活動意義

　　本次模擬招聘大賽旨在為同學(xué)們提供一次實戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會，給學(xué)生提供一個了解面試流程，熟悉面試禮儀的平臺，讓學(xué)生了解市場需求，積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，學(xué)會全面推介自己，在接下來的'學(xué)習(xí)中，以更好地充實自己，培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)，從而提高學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。

　　四、活動安排

　　本次活動面向全體學(xué)生，由班級、專業(yè)部層層選拔優(yōu)秀選手，參加學(xué)校組織的校園模擬招聘大賽。

　　具體安排另行通知

　　五、活動要求

　　1、全員參與

　　本次活動目的是提高所有學(xué)生就業(yè)意識，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，了解市場需求，查找自身不足，提高應(yīng)聘面試能力，因此在活動開展中一定要確保學(xué)生全員參與，可以根據(jù)不同年級拓展相關(guān)活動內(nèi)容。

　　2、加強(qiáng)指導(dǎo)

　　專業(yè)部要加強(qiáng)對活動的指導(dǎo)，安排專人對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng)。由于活動涉及專業(yè)多，且專業(yè)間情況差異也較大，在學(xué)校組織環(huán)節(jié)較少涉及專業(yè)具體崗位，因此專業(yè)部在組織活動時可以適當(dāng)根據(jù)各專業(yè)情況增設(shè)具體崗位的要求和考察環(huán)節(jié)。

　　3、培養(yǎng)典型

　　專業(yè)部安排老師對班級選出的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，培養(yǎng)典型，活動結(jié)束后可組織優(yōu)秀學(xué)生在老師的指導(dǎo)下對本部學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，以實現(xiàn)共同提高的目的。

　　4、做好宣傳

　　要加強(qiáng)活動宣傳，提高學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備意識。20xx年參加實習(xí)班級每班選出不少于10篇的職業(yè)生涯規(guī)劃和個人簡歷，發(fā)布到班級博客。每專業(yè)部選出5-8篇職業(yè)生涯規(guī)劃和個人簡歷（盡量兼顧各專業(yè)），發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站。

　　六、活動獎勵

　　本次活動根據(jù)各專業(yè)部安排情況及效果予以考評，結(jié)果納入年度考核。活動設(shè)“一等獎”二名，二等獎四名，三等獎六名。

學(xué)校用工方案5

　　指導(dǎo)思想：為了認(rèn)真做好我校崗位設(shè)置聘用工作，依照精神，依據(jù)XX縣人事和勞動社會保障局轉(zhuǎn)發(fā)的XX市人事局所核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例，堅持公開、公平、公正的原則，把德才兼?zhèn)洹⑷罕娦欧I(yè)績突出的人聘用到相應(yīng)的崗位上。現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定此實施方案。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立聘用領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，學(xué)校成立崗位設(shè)置聘用領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　郭正運

　　2、監(jiān)督小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、學(xué)校基本情況：

　　我校現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員54人，借調(diào)人員8人，中心校3人，共計65人參加崗位聘任。其中副高級4人，中級職稱22人，初級職稱39人。審核批復(fù)我校副高五級1人，副高六級3人，副高七級2人，中職八級7人，中職九級9人，中職十級6人，初職十一級17人，初職十二級17人，共計設(shè)崗62人。

　　三、實施方案的依據(jù)和原則：

　　本實施方案的依據(jù)是XX縣人事和勞動社會保障局轉(zhuǎn)發(fā)的XX市人事局中核準(zhǔn)我校的崗位總量，結(jié)構(gòu)比例。

　　聘用原則：

　　1、按需設(shè)崗，競爭上崗，按崗聘用，合同管理，應(yīng)享盡享的原則。

　　2、骨干教師、優(yōu)秀教師、班主任、年級組長、教研組長同等條件下優(yōu)先原則。

　　3、公開、公正、公平的原則。

　　4、傾斜任職時間長、年齡大的原則。

　　5、傾斜教學(xué)一線，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的原則。

　　四、崗位任職聘用條件：

　　基本條件

　　①遵守國家法律、法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校。

　　②具有良好的品行和職業(yè)道德修養(yǎng)，師德師風(fēng)高尚。

　　③具有崗位所需的教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識和能力。

　　④身體健康，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，勝任崗位工作。

　　制約條件

　　①未在教學(xué)崗位，未在教學(xué)一線的不得進(jìn)入所在職級最高檔次。

　　②現(xiàn)請病、事假，一年累計超過二個月以上的按本職最低檔次聘任。

　　③非主體系列不得進(jìn)入所在職級的最高檔次。

　　④沒有教師資格證和任職資格證的，不得進(jìn)入本崗位級別的最高檔次。

　　各崗位任職聘用條件：

　　1．副高級崗位

　　①取得中學(xué)高級職稱任職資格，在本級崗位上工作六年以上的，且在教學(xué)一線的.，可進(jìn)入副高五級崗位。

　　②取得中學(xué)高級職稱任職資格，在本級崗位上工作至少三年以上方可申請副高六級崗位。

　　2. 中級職稱崗位

　　中職八級崗位

　　①取得中學(xué)一級教師任職資格，在本校本級崗位上工作五年以上，且在教學(xué)一線的。

　　②小高職稱在中學(xué)任教或非主體系列不得進(jìn)入八級崗位，應(yīng)調(diào)至中職九級崗位。

　　③符合任職年限但不在教學(xué)一線或不在主體系列的競聘人員在八級崗位有空缺的情況下，通過職代會表決填補(bǔ)。

　　中職九級崗位

　　①取得中學(xué)一級教師任職資格，在本級崗位上工作二年以上，且在教學(xué)崗位或教學(xué)一線的。

　　②未在教學(xué)一線在本校工作的中職人員應(yīng)列入九級崗位競聘。

　　③因工作調(diào)動或因其他原因不在本校工作的中職人員應(yīng)列入九級崗位競聘。

　　④如九級崗位首次聘任職數(shù)超編，因工作調(diào)動或因其他原因不在本校工作的人員按超崗以中職十級聘任。

　　⑤符合任職年限但不在教學(xué)一線或不在主體系列的人員在九級崗位有空缺的情況下，通過職代會表決填補(bǔ)。

　　⑶初級崗位

　　①取得中學(xué)二級教師任職資格，按照工作年限排序，進(jìn)行初職十一級崗位聘用，同等條件下?lián)文昙壗M長、教研組長、班主任優(yōu)先。

　　②如十一級崗位首次聘任職數(shù)超編，因工作調(diào)動或因其他原因不在本校工作的按初職十二級聘任。

　　③未競聘上十一級崗位的全部聘為十二級崗位。

　　五、各類人選的聘用過程：

　　1、宣傳政策，制定崗位聘用實施方案和崗位說明書

　　2、收集職稱證、學(xué)歷證、教師資格證審核證件。

　　3、將專業(yè)技術(shù)人員按副高、中職、初職的資格證分為三類。

　　4、按照崗位聘用實施方案和崗位說明書，結(jié)合學(xué)校各類人數(shù)實際情況，確定出本次各級聘用人員。

　　5、揭曉聘用結(jié)果，將確定崗位人員在校內(nèi)公示一周。

　　6、在公示無異后，造冊上報縣局審核，報縣人事和勞動保障局復(fù)核。

　　7、在復(fù)核批復(fù)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與受聘人簽訂聘用合同，辦理聘用手續(xù)和工資調(diào)整手續(xù)。

　　8、本次崗位聘用聘期為三年。

　　六、聘用工作時間安排：

　　1、建立機(jī)構(gòu)，召開會議，學(xué)習(xí)文件、傳XX縣局會議精神。

　　2、制定崗位聘用實施方案和崗位說明書。

　　3、組織評審，確定崗位人選。學(xué)校聘用領(lǐng)導(dǎo)小組公示學(xué)校崗位聘用條件和職數(shù)，應(yīng)聘對象提交申請書，提供各類證件及工作實績證件，學(xué)校考核，確定崗位人選。

　　4、學(xué)校公示所有崗位聘用人員。

　　5、填聘用表，上報復(fù)查審核。

　　6、辦理聘用手續(xù)。

　　七、可能出現(xiàn)的問題和設(shè)想：

　　崗位聘用工作涉及教師切身利益，各職級有三個崗位，晉級對象多，條件基本相當(dāng)，聘用工作難度大，矛盾比較集中，突出問題在中職和初職兩級。但我們堅信，只要充分運用政策，精心組織，工作做實做細(xì)，不循私情，堅持公開、公平、公正的原則，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，在縣局的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定順利開展此項工作。把德才兼?zhèn)洹I(yè)績突出、群眾信服的人聘用到相應(yīng)崗位，真正體現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)學(xué)校的快速發(fā)展。

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