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    學(xué)生座談會(huì)方案

    時(shí)間:2024-08-29 12:12:52 宗澤 方案 我要投稿
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    學(xué)生座談會(huì)方案(精選14篇)

      為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生座談會(huì)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    學(xué)生座談會(huì)方案(精選14篇)

      學(xué)生座談會(huì)方案 1

      為了更進(jìn)一步組織好我系學(xué)生開展評(píng)估知識(shí)座談會(huì),實(shí)現(xiàn)我院在本科教學(xué)水平評(píng)估中保良創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo),按照學(xué)院評(píng)估辦的統(tǒng)一部署及學(xué)院學(xué)工處《關(guān)于組織學(xué)生座談會(huì)的工作實(shí)施方案》的要求,結(jié)合我系的實(shí)際情況,現(xiàn)制定此方案。

      一、高度重視,成立機(jī)構(gòu)

      召開學(xué)生座談會(huì)是評(píng)估的一項(xiàng)重要工作,座談會(huì)效果的好與壞直接影響到評(píng)估的成績。為此,全系師生要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。我系黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專門成立學(xué)生座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長:

      副組長:

      組 員:

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

      1、文明禮儀、道德修養(yǎng)的培訓(xùn)。(系將統(tǒng)一安排進(jìn)行培訓(xùn))

      2、學(xué)習(xí)和理解《玉林師范學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估宣傳手冊(cè)》、《玉林師范學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》等相關(guān)評(píng)估知識(shí)。

      3、本系概況。

      三、座談會(huì)工作步驟

      (一)宣傳、動(dòng)員階段(10月24—10月28日)

      10月26日早上6:50,全系學(xué)生集中籃球場(chǎng),由系領(lǐng)導(dǎo)作宣傳動(dòng)員工作。各班要高度重視座談會(huì)工作,充分認(rèn)識(shí)到座談會(huì)的重要性,要做好宣傳動(dòng)員工作。

      (二) 自主學(xué)習(xí)和演練階段(10月29—11月15日)

      各班以宿舍為單位等靈活多樣的.方式進(jìn)行學(xué)習(xí)《評(píng)估手冊(cè)》,可利用早讀、晚自習(xí)的時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)的抽查演練。做到每個(gè)人都隨時(shí)回答出《評(píng)估手冊(cè)》及評(píng)估的相關(guān)內(nèi)容。

      (三)、系組織演練階段(11月16—11月23日)

      每個(gè)人都將參與座談會(huì),系將組織老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組召開座談會(huì),老師將對(duì)學(xué)生提問《評(píng)估手冊(cè)》及評(píng)估的相關(guān)內(nèi)容。

      (四)整改提高階段(11月24——12月1日)

      對(duì)于在座談會(huì)上沒能夠正確完整回答問題的學(xué)生,系將安排固定教室?guī)椭鷮W(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)行整改,做到人人都了解評(píng)估內(nèi)容,以更充分的準(zhǔn)備迎接專家的抽查。

      四、工作要求

      1、各班班主任要組織好學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí),各班委要制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃和學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄,以便老師檢查。

      2、學(xué)生黨員、干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用,協(xié)助班委、班主任做好學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí)工作。

      3、每人都參加演練。對(duì)于演練中沒有通過的學(xué)生,系將實(shí)施《學(xué)習(xí)整改方案》,采取固定教室繼續(xù)學(xué)習(xí)、再次檢查的方法。若還不通過,則進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。直到整改通過為止。

      學(xué)生座談會(huì)方案 2

      為了全面了解學(xué)生的思想狀況,解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際困難,為學(xué)生提供一個(gè)暢所欲言的平臺(tái),營造良好的育人環(huán)境,學(xué)生處于4月中旬,分別在南北校區(qū)組織召開學(xué)生代表座談會(huì),找出學(xué)院存在的不足,解決目前學(xué)生面臨的根本問題。

      一、座談會(huì)時(shí)間

      北校區(qū)4月x日下午4:10—6:00南校區(qū)4月x日下午4:10—6:00

      二、座談會(huì)地點(diǎn)

      南校區(qū)二樓小會(huì)議室

      北校區(qū)實(shí)訓(xùn)樓二樓會(huì)議室

      三、參會(huì)人員:

      由各系部選派7名學(xué)生代表參加座談,學(xué)生代表評(píng)選要有廣泛性,能代表各層次的學(xué)生,要了解目前學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面臨的根本問題所在。

      四、座談會(huì)主要議題:

      1、你認(rèn)為在我院最大的收獲是什么?

      2、我院在學(xué)風(fēng)、教風(fēng)及校風(fēng)上有哪些需要改進(jìn)?

      3、你如何安排你的課余時(shí)間?你希望在課余時(shí)間開展哪些活動(dòng)?

      4、你及你的同學(xué)在遵守校規(guī)校紀(jì)與文明行為習(xí)慣方面的情況。

      5、你每月生活費(fèi)需要多少?學(xué)校伙食、生活條件如何?

      6、你愿意聽哪方面的`講座?

      7、在社團(tuán)組織及活動(dòng)上你有什么建議?

      8、你對(duì)學(xué)院的教育教學(xué)工作有什么建議?

      9、你對(duì)我院體育活動(dòng)有什么建議?

      10、你了解你的專業(yè)前景嗎?對(duì)自己的前途有什么規(guī)劃?

      學(xué)生座談會(huì)方案 3

      為了營造良好的學(xué)校氛圍,增加大學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感,解決新進(jìn)大學(xué)生在實(shí)際工作學(xué)習(xí)中的困難或困惑,學(xué)校定于9月初召開青年大學(xué)生座談會(huì),特制訂會(huì)議方案如下:

      一、會(huì)議目的

      1、了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況與未來發(fā)展戰(zhàn)略與方向,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的`積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;

      2、加強(qiáng)學(xué)生之間的感情,讓同學(xué)之間起到“傳、幫、帶”的標(biāo)桿作用;

      3、減少負(fù)擔(dān),增加學(xué)生的歸屬感與熱情度;

      4、為構(gòu)建學(xué)生與學(xué)校管理層的有效溝通,切實(shí)幫助廣大學(xué)生解決工作和生活中的實(shí)際問題,營造良好的校園文化。

      二、會(huì)議時(shí)間及地點(diǎn)

      時(shí)間:20xx年5月初

      地點(diǎn):待定

      三、參加會(huì)議人員(名單另行討論決定)

      1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

      2、敢于提問、溝通較好的大學(xué)生代表

      3、思想變動(dòng)較典型,并現(xiàn)在能認(rèn)真踏實(shí)學(xué)習(xí)的大學(xué)生代表

      4、溝通能力較好、性格活躍、敢于對(duì)學(xué)校“提要求”的大學(xué)生代表

      5、平凡崗位任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng)的班委代表

      四、會(huì)議議程

      1、團(tuán)干主持會(huì)議,會(huì)議開場(chǎng)白:說明本次會(huì)議的主題和目的,對(duì)于大家的發(fā)言表示衷心的歡迎,要求大家各抒己見,不用保留。

      2、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校基本情況及學(xué)生未來發(fā)展規(guī)劃及方向。

      3、有關(guān)介紹學(xué)生職業(yè)發(fā)展通道及學(xué)校育人理念,學(xué)習(xí)方式,生活方面等等作全面的介紹

      4、學(xué)生互動(dòng)及指問:先由代表性學(xué)生進(jìn)行前期的引導(dǎo)與帶動(dòng)(可事先選出一個(gè)班委和一個(gè)積極的同學(xué)起帶頭作用),基本上要求每個(gè)學(xué)生都進(jìn)行發(fā)言與提問,提問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、伙食)。團(tuán)委認(rèn)真聽取學(xué)生意見、學(xué)生想法、學(xué)生建設(shè)性建議并做好記錄工作。

      5、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

      五、會(huì)議準(zhǔn)備工作

      1、確定參與座談會(huì)人員名單確定;

      2、會(huì)場(chǎng)布置完成,板報(bào)繪畫,音響調(diào)試完成,多媒體準(zhǔn)備,一切工作準(zhǔn)備就緒;

      3、會(huì)議中需所資料準(zhǔn)備到位;

      4、會(huì)議拍照及會(huì)議記錄、會(huì)后宣傳。

      學(xué)生座談會(huì)方案 4

      一、座談目的

      為了了解畢業(yè)班學(xué)生的`學(xué)習(xí)狀況,傾聽學(xué)生的心聲,使學(xué)生成為學(xué)校的主人,成為學(xué)校管理的重要組成部分,促進(jìn)學(xué)生復(fù)習(xí)效率的提高。

      二、參與人員

      1、年段半期成績前30名學(xué)生

      2、各班成績中等2名和學(xué)困生1名

      三、主持人

      xxx

      四、座談方法

      鑒于初中學(xué)生年齡特點(diǎn),座談會(huì)采取話題方式。共有如下十個(gè)話題:

      1、學(xué)習(xí)緊張?

      2、課外時(shí)間是如何安排的?晚上學(xué)習(xí)到什么時(shí)候?

      3、老師在復(fù)習(xí)方法上是否存在問題?有什么優(yōu)點(diǎn)和不足?你最喜歡哪個(gè)老師復(fù)習(xí)方法?

      4、各科作業(yè)量是否適當(dāng)?能否如期寫完?

      5、老師對(duì)你有無個(gè)別輔導(dǎo)?你向老師請(qǐng)教問題時(shí)老師能否耐心細(xì)致地幫助你?

      6、你班學(xué)習(xí)氛圍如何?班主任能否負(fù)責(zé)?

      7、你最想敞開心扉地和老師說什么?

      8、你認(rèn)為我校學(xué)生管理方面存在哪些問題?應(yīng)該如何改進(jìn)?

      9、你認(rèn)為學(xué)生中存在哪些不正之風(fēng)?哪些不該我們學(xué)生做的事我們卻做了?

      10、想對(duì)父母說什么?

      五、座談時(shí)間

      20xx年5月10日

      六、座談地點(diǎn)

      成才樓二層會(huì)議室

      學(xué)生座談會(huì)方案 5

      一、座談目的

      為了了解學(xué)生平時(shí)完成數(shù)學(xué)作業(yè)的情況,傾聽學(xué)生的心聲,找出學(xué)生抄襲數(shù)學(xué)作業(yè)的真實(shí)原因,以便制定出有效的對(duì)策,幫助學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立完成數(shù)學(xué)作業(yè)的'習(xí)慣,特召開此次座談會(huì)。

      二、參與人員

      數(shù)學(xué)老師(本人)及初三(3)、(4)每班5名學(xué)生代表,學(xué)生代表具有廣泛性,能代表各層次的學(xué)生。

      三、主持人

      初三(4)班班長:

      四、會(huì)議記錄

      初三(3)班學(xué)習(xí)委員:

      五、座談方法

      鑒于學(xué)生年齡特點(diǎn),對(duì)某些問題看法不十分透徹,座談會(huì)采取話題方式。共有如下七個(gè)話題:

      ①你喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)嗎?你認(rèn)為老師平時(shí)布置的數(shù)學(xué)作業(yè)合理嗎?數(shù)學(xué)作業(yè)量是否適當(dāng)?能否如期寫完?

      ②你喜歡老師布置什么類型的數(shù)學(xué)作業(yè)?關(guān)于數(shù)學(xué)作業(yè)你對(duì)老師有什么合理的建議或意見?

      ③老師在教學(xué)方法上是否存在問題?有什么優(yōu)點(diǎn)和不足?你最想敞開心扉地和老師說什么?

      ④你認(rèn)為學(xué)生中存在哪些不正之風(fēng)?你抄襲過數(shù)學(xué)作業(yè)嗎?

      ⑤明知道抄襲數(shù)學(xué)作業(yè)是不對(duì)的,為什么還有抄襲數(shù)學(xué)作業(yè)現(xiàn)象,抄襲數(shù)學(xué)作業(yè)現(xiàn)象屢禁不止的原因是什么?

      ⑥解決抄襲數(shù)學(xué)作業(yè)問題,你有什么好的建議?

      ⑦你有沒有信心堅(jiān)持獨(dú)立完成數(shù)學(xué)作業(yè)?

      學(xué)生交流完后,老師總結(jié)發(fā)言,內(nèi)容包括:

      ①獨(dú)立完成數(shù)學(xué)作業(yè)的好處;

      ②抄襲數(shù)學(xué)作業(yè)的危害。

      ③對(duì)同學(xué)們的建議。

      學(xué)生座談會(huì)方案 6

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年5月12日19:00—20:30 (待定)

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      基礎(chǔ)教學(xué)樓A437

      三、活動(dòng)目的:

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)理學(xué)院各團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高各班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進(jìn)我院學(xué)生之間學(xué)習(xí)、生活的交流;

      2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)的`愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時(shí)代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們?cè)旱牧己镁耧L(fēng)貌;

      3、使我院學(xué)生深刻學(xué)習(xí)以及貫徹落實(shí)“五四講話”,提升自身各方面素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而不懈努力。

      四、與會(huì)人員

      嘉賓 :郗磊

      各班團(tuán)支書、班長、組宣委員

      理學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部宣傳部部長及干事

      五、活動(dòng)開展

      前期準(zhǔn)備:

      1、通過各班宣傳學(xué)習(xí)“五四講話”;

      2、制作視頻;

      3、收集“五四講話” 的有關(guān)內(nèi)容;

      4、提前布置教室、黑板;調(diào)好PPT及音響話筒

      活動(dòng)流程:

      1、嘉賓以及與會(huì)人員入席

      2、座談會(huì)開始,有請(qǐng)理學(xué)院分團(tuán)委副書記郗磊講話

      3、播放有關(guān)弘揚(yáng)“五四講話”的視頻,使大家重溫黨和國家的歷程

      4、同學(xué)們闡述了自己對(duì)五四講話內(nèi)容,中國夢(mèng)的的理解;學(xué)生代表們針對(duì)學(xué)院建設(shè)、學(xué)術(shù)氛圍的營造、拓展學(xué)生工作的輿論宣傳陣地、學(xué)生活動(dòng)的開展等問題提出相關(guān)意見和建議

      5、理學(xué)院分團(tuán)委副書記郗磊學(xué)長做總結(jié)發(fā)言

      六、后期

      1、打掃教室衛(wèi)生

      2、各班對(duì)此次座談會(huì)以書面形式作出總結(jié)與心得體會(huì)。

      學(xué)生座談會(huì)方案 7

      家家有老人,人人都會(huì)老。不知不覺中,他們的頭發(fā)開始變得花白,堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào),而是晚輩們深情的問候,學(xué)校的關(guān)懷。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們真誠體驗(yàn)與長輩間濃濃的親情;讓學(xué)校與前輩們搭起溝通心聲的橋梁。為了讓我校退休老教師們度過一個(gè)健康、愉快的節(jié)日,特制定重陽節(jié)活動(dòng)方案。

      一、活動(dòng)目的

      1、開展重陽節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得孝敬長輩、尊老敬老是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動(dòng),讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

      2、開展重陽節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),旨在聽取老前輩的建言獻(xiàn)策,為學(xué)校今后的發(fā)展提供目標(biāo)和方向,加強(qiáng)感情溝通,互通心聲,增強(qiáng)學(xué)校與全體退休教師的凝聚力、親和力,促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建;

      二、活動(dòng)時(shí)間

      xxx3年10月x日~xx日

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      活動(dòng)一(一、二年級(jí))

      學(xué)說感恩話。在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說:“您辛苦了!”;給遠(yuǎn)方的爺爺奶奶打個(gè)電話祝賀重陽節(jié)快樂!當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說:“謝謝!”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

      活動(dòng)二(三、四年級(jí))

      學(xué)做家務(wù)活。為長輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。

      活動(dòng)三(五、六年級(jí))

      節(jié)日探究活動(dòng)。農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等。

      活動(dòng)四(部分少先隊(duì)員)

      親情公益活動(dòng)。

      1、企業(yè)尊師重教,學(xué)校尊老敬老。企業(yè)家溫志仁先生在其母親的`全力支持下,為我校的發(fā)展投入了相當(dāng)?shù)呢?cái)力。學(xué)校少先隊(duì)小分隊(duì)在重陽節(jié)前往溫志仁先生的家,與其母親共度重陽節(jié),送上慰問品,共享節(jié)日快樂!

      2、少先隊(duì)員在重陽節(jié)(10月x日)以敬老愛老小分隊(duì)的形式,組織前往敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。

      活動(dòng)五(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體退休教師)“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”座談會(huì)

      與全體退休教師歡聚一堂,參加學(xué)校組織的座談會(huì)。一是慶賀節(jié)日,盡歡樂之情;二是向退休教師匯報(bào)學(xué)校發(fā)展情況;三是聽取老前輩的建言獻(xiàn)策,為學(xué)校今后的發(fā)展提供目標(biāo)和方向;四是加強(qiáng)感情溝通,互通心聲,增強(qiáng)退教組織與學(xué)校的凝聚力、親和力,促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。

      學(xué)生座談會(huì)方案 8

      一、 活動(dòng)主題

      牽手新同學(xué),歡聚中秋節(jié)

      二、 活動(dòng)概況

      時(shí)間:20xx-x-x(星期一)晚上6:30 (暫定)

      地點(diǎn):j17

      主辦:室內(nèi)環(huán)藝(一)班

      活動(dòng)對(duì)象:室內(nèi)環(huán)藝(一)班全體同學(xué)

      主持人:譚xx

      三、 節(jié)目流程

      1、 主持人開場(chǎng)白。 (2分鐘)

      2、 各班委自我介紹,并講出本學(xué)期的工作計(jì)劃。 (約30分鐘)

      3、 提問環(huán)節(jié)。對(duì)班委有疑問的同學(xué)盡可能的提出來,解決問題。為以后班級(jí)的和諧打下良好的基礎(chǔ)。

      4、 游戲環(huán)節(jié)。

      a . 搶凳子 兩輪 約20分鐘

      b . 擺出英語單詞造型 約30分鐘

      c.傳遞成語 約20分鐘

      d . 牽牽結(jié) 約30分鐘

      e . 方寸空間 約20分鐘

      f.踩氣球 兩輪 約30分鐘

      (注:班委討論挑選游戲,有其他游戲方案建議的班委,經(jīng)過討論后進(jìn)行添加或修改。)

      游戲內(nèi)容:

      1、 搶凳子請(qǐng)7位同學(xué)上臺(tái),并在舞臺(tái)上擺6把凳子,擺成一個(gè)圈,播放音樂時(shí)同學(xué)圍著凳子走,當(dāng)音樂停時(shí)同學(xué)便去搶坐凳子,沒有搶到凳子的退出游戲,直到最后剩一個(gè)人時(shí)游戲結(jié)束。(酌情送小禮品)

      懲罰:最先退出游戲的同學(xué)含兩根棒棒糖,念出一段很雷人的話。(提前準(zhǔn)備展板)

      2、擺出英語單詞造型請(qǐng)20位同學(xué)上臺(tái),分為4個(gè)組,每組定一個(gè)英語單詞用自己的.造型擺出來,進(jìn)行拍照留念,其中一名同學(xué)進(jìn)行解說,每位參與的組員都可以獲一個(gè)小禮品。(重在參與)

      3、傳遞成語請(qǐng)6為同學(xué)上臺(tái),第一位同學(xué)看成語,其他同學(xué)站成一排并帶上耳機(jī),第一位同學(xué)用肢體將成語的意思傳遞給第二位同學(xué),依次傳遞,最后一名同學(xué)說出成語。

      4、牽牽結(jié)請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái),分為兩組,每組牽成圓,然后成員隨意走動(dòng),但是手不能松開,不能換最初兩兩相鄰的人,打成一個(gè)結(jié),只要兩兩相鄰的不放手、不換人,這個(gè)節(jié)就解得開。(此游戲能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼)

      5、方寸空間 請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái),分為兩組(一組五人),一組成員站在一張報(bào)紙上,堅(jiān)持最久的組獲勝。

      6、踩氣球 請(qǐng)10同學(xué)上臺(tái),第一位同學(xué)腳踝系上4個(gè)氣球互相踩,被踩完了氣球的同學(xué),必須離開舞臺(tái),最后三位同學(xué)獲勝贈(zèng)送小禮品。

      四、 預(yù)算

      1、雜物:氣球:約10 (根據(jù)游戲環(huán)節(jié)定)

      2、獎(jiǎng)品:筆記本20個(gè):1x20=20 筆20支:20x1=20

      3、食品:棒棒糖60個(gè):60x0.5=30 月餅53個(gè):53x3=159

      共計(jì):240元

      五、前期準(zhǔn)備工作

      1、通知全體成員參與和同學(xué)自己準(zhǔn)備垃圾袋

      2、購買座談會(huì)中所需要的物品

      3、預(yù)定教室

      4、提前布置教

      學(xué)生座談會(huì)方案 9

      一、活動(dòng)背景

      在日常學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們會(huì)遇到一些問題,其中有些問題因?yàn)榉N種原因往往不能得到及時(shí)有效地解決,對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)造成不良影響,不利于學(xué)院學(xué)習(xí)工作的展開。對(duì)此,我院黨委副書記提出舉辦本次座談會(huì)。

      二、活動(dòng)目的

      為促進(jìn)學(xué)院老師與學(xué)生間的交流互動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生干部的紐帶作用,更好地服務(wù)同學(xué),配合好院團(tuán)委的學(xué)習(xí)工作開展,特舉辦學(xué)生座談會(huì)。旨在找出同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的問題并探討解決方案,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的主人翁意識(shí),為下一階段各專業(yè)的學(xué)習(xí)工作安排收集意見和建議,使汽車工程學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,增強(qiáng)同學(xué)之間的'團(tuán)結(jié)與交流。

      三、活動(dòng)意義

      通過舉辦學(xué)生座談會(huì),讓老師與同學(xué)有機(jī)會(huì)面對(duì)面聊天,能更好的幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)過程中的困難,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更加精彩與快樂。同時(shí)座談會(huì)的舉辦也讓老師們了解到同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的看法與建議,有利于老師工作的開展。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      暫定

      五、組織單位

      汽車工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

      六、工作人員安排

      1.大會(huì)主持岳彩領(lǐng)汽車工程學(xué)院黨委副書記

      負(fù)責(zé)整場(chǎng)座談會(huì)的主持工作,把握大會(huì)的進(jìn)行節(jié)奏及討論的整體方向性,對(duì)同學(xué)們提出的問題進(jìn)行回答2.記錄員2名待定

      負(fù)責(zé)整場(chǎng)座談會(huì)的記錄工作。大會(huì)開始時(shí)組織與會(huì)人員簽到,大會(huì)期間,對(duì)

      同學(xué)們所提的問題和建議進(jìn)行整理,會(huì)后遞交工作總結(jié)備案。3.照片采集1名待定負(fù)責(zé)整場(chǎng)座談會(huì)的拍照工作

      七、活動(dòng)流程

      1、與會(huì)人員的選取xx人數(shù)安排

      考慮到本次座談會(huì)的實(shí)際情況,與會(huì)人員20人左右為優(yōu)選取方法

      (1)12級(jí),13級(jí),14級(jí)每個(gè)年級(jí)單獨(dú)舉辦座談會(huì),每場(chǎng)座談會(huì)安排一個(gè)專業(yè)所有班級(jí)參加,共舉辦12次座談會(huì)

      (2)每班選派一名班委參加,并根據(jù)學(xué)號(hào)隨機(jī)抽取3名普通同學(xué)

      2、座談會(huì)進(jìn)行會(huì)前準(zhǔn)備

      (1)座談會(huì)前聯(lián)系老師和各班班長,詢問空閑時(shí)間,制定出座談會(huì)具體時(shí)間

      (2)座談會(huì)召開前1到2天通知各班班長,確定具體與會(huì)人員名單,制作簽到表

      (3)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的布置和礦泉水的準(zhǔn)備

      (4)工作人員提前十分鐘入場(chǎng),組織與會(huì)人員簽到

      (5)大會(huì)主持入席,宣布座談會(huì)正式開始

      會(huì)中

      (1)大會(huì)主持就本次座談會(huì)的目的與內(nèi)容作簡要介紹

      (2)與會(huì)同學(xué)提出學(xué)習(xí)中遇到的問題或者意見和建議

      (3)根據(jù)上述提出的問題,大家展開討論并研究解決方案;對(duì)于具體的意見和建議,大會(huì)主持進(jìn)行回答或評(píng)述

      (4)大會(huì)主持對(duì)本次座談會(huì)做最后總結(jié)

      大會(huì)結(jié)束會(huì)后

      (1)工作人員安排與會(huì)人員有序離開,并收拾會(huì)場(chǎng)

      (2)記錄人員對(duì)會(huì)上提出的問題,建議和解決方案進(jìn)行總結(jié)和整理,上交給院團(tuán)委

      (3)大會(huì)工作人員上交工作總結(jié)

      學(xué)生座談會(huì)方案 10

      一、活動(dòng)主題

      本次活動(dòng)主題為“春華秋實(shí)”,華即是“花”,春天開花,秋天結(jié)果,用春天比喻青年員工們努力工作的開始,通過這次活動(dòng)激勵(lì)青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實(shí),汗水凝成收獲;同時(shí)用“春華秋實(shí)”來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,為XXX銀行的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

      二、活動(dòng)安排

      (一)專題座談會(huì)

      1、活動(dòng)目的:增進(jìn)員工之間感情,增加員工歸屬感、責(zé)任感與忠誠度,構(gòu)建員工與管理層的有效溝通,切實(shí)幫助廣大員工解決工作和生活中的'實(shí)際問題,營造良好的企業(yè)文化。

      2、時(shí)間:20xx年5月10日前

      3、地點(diǎn):總行十四樓

      4、主辦:辦公室

      5、參會(huì)人員:青年員工代表(以近年來新招聘大學(xué)生為主),每個(gè)支行選派2人、每個(gè)分理處選派1人、機(jī)關(guān)選派2人。

      6、主題:學(xué)習(xí)、進(jìn)步、奉獻(xiàn)

      (二)演講比賽

      1、活動(dòng)目的:積極倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀,倡導(dǎo)青年立遠(yuǎn)大志向,以正確的價(jià)值觀、人生觀投身工作中去,置身于XXX銀行的創(chuàng)新發(fā)展中,拼博奮進(jìn),傳承五四精神,實(shí)現(xiàn)自我理想。

      2、演講主題:與商行共奮進(jìn),用青春譜和諧

      3、參賽對(duì)象: 每個(gè)支行(機(jī)關(guān))至少2名參賽代表、理處至少1個(gè)參賽代表

      4、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

      初賽:時(shí)間:4月底

      地點(diǎn):十四樓會(huì)議室

      決賽:另行通知

      5、主持:從青年員工中選1男1女

      6、主辦:團(tuán)委

      7、比賽要求:演講稿為需以“與商行共奮進(jìn),用青春譜和諧”主題,內(nèi)容健康積極向上,體裁不限,字?jǐn)?shù)1000字左右,提倡自己原創(chuàng),也可以用他人稿件。

      8、比賽流程:

      (1)1分鐘個(gè)性自我介紹;

      (2)4—6分鐘脫稿演講。

      9、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,頒發(fā)證書,并分別獎(jiǎng)勵(lì)1200元、1000元、800元、400元。

      10、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      (1)演講內(nèi)容(20分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當(dāng),能結(jié)合實(shí)際切合主題,旁征博引。要有個(gè)人特點(diǎn)、縝密的思維及邏輯性。

      (2)語言表達(dá)(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢、生動(dòng),語速適中,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,飽含感情,體現(xiàn)演講魅力。

      (3)儀表風(fēng)范(20分):服飾得體,儀表端莊,表情自然,肢體動(dòng)作大方得體,能有效表達(dá)感情,具現(xiàn)場(chǎng)感染力,能引起觀眾共鳴。

      (4)時(shí)間要求(10分):演講時(shí)間為4-6分鐘。不足或超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。

      (5)加分項(xiàng)目(30分):自創(chuàng)稿演講稿符合要求一律加10分,加入其他可以增強(qiáng)演講效果的表演或配樂評(píng)委可酌情加5—20分。

      (三)文藝晚會(huì)

      由團(tuán)委與市住房公積中心聯(lián)合舉辦一次文藝晚會(huì)。

      學(xué)生座談會(huì)方案 11

      20xx年9月10日是第xx個(gè)教師節(jié),也是全國教育工作會(huì)議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx年)》發(fā)布后的第x個(gè)教師節(jié),為做好學(xué)校教師節(jié)慶祝活動(dòng),定于9月7日上午召開xxx學(xué)校初中部慶祝教師節(jié)座談會(huì),現(xiàn)將具體方案安排如下:

      一、目的意義

      隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié),加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)、村居、單位和家長聯(lián)系,同做適合學(xué)生的教育,辦適合學(xué)生的'學(xué)校,推動(dòng)合作辦學(xué)走向卓越。

      二、座談會(huì)主題

      攜手共贏,追求卓越,同做適合學(xué)生的教育,共辦適合學(xué)生的學(xué)校。

      三、具體內(nèi)容

      1、座談會(huì)時(shí)間:20xx年9月7日(星期六)9:00,活動(dòng)半天。

      2、座談會(huì)地點(diǎn):學(xué)校三樓會(huì)議室

      3、參加座談會(huì)人員

      (1)教體局領(lǐng)導(dǎo)

      (2)辦事處領(lǐng)導(dǎo)

      (3)村居、社區(qū)及周邊單位領(lǐng)導(dǎo)

      (4)學(xué)校家長委員會(huì)代表6人

      (5)優(yōu)秀學(xué)生家長代表10人

      (6)畢業(yè)學(xué)生代表:

      (7)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

      四、會(huì)務(wù)安排

      1、排查落實(shí)周邊各單位村居,并做好聯(lián)絡(luò)工作。

      2、標(biāo)語橫幅“xxx學(xué)校初中部慶祝第xx個(gè)教師節(jié)座談會(huì)”;電子屏“熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)”、“熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)嘉賓蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作”、“攜手共贏,追求卓越”“祝老師們節(jié)日快樂”(xx負(fù)責(zé))

      3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、財(cái)務(wù)收支。(xx負(fù)責(zé))

      4、場(chǎng)地布置:按座談會(huì)形式布置會(huì)場(chǎng),純凈水、開水、水果、抽紙、衛(wèi)生、擺放材料等。(xx負(fù)責(zé))

      5、彩頁榮譽(yù)喜報(bào):(xx負(fù)責(zé))

      6、會(huì)議記錄。(xx負(fù)責(zé))

      7、拍照。(杜xx負(fù)責(zé))

      8、圖說學(xué)校(xx負(fù)責(zé))

      9、活動(dòng)報(bào)道。(xx負(fù)責(zé))

      10、紀(jì)念品、請(qǐng)柬購買發(fā)放、物品購買(xx負(fù)責(zé))。

      11、會(huì)議用材料:手提袋、校報(bào)(政務(wù)處準(zhǔn)備)、《玉蘭》、《學(xué)生入校手冊(cè)》、彩頁喜報(bào)(教務(wù)處準(zhǔn)備)、建言表、議程表(辦公室準(zhǔn)備)、中性筆50支(后勤處準(zhǔn)備)本部校報(bào)(xx負(fù)責(zé))

      12、學(xué)校匯報(bào)材料(xx負(fù)責(zé))。

      13、各口所屬宣傳欄進(jìn)行整理或更換。

      14、學(xué)生志愿者、解說員,進(jìn)行禮儀(xx負(fù)責(zé))。

      15、校園及樓內(nèi)衛(wèi)生:xx負(fù)責(zé)。

      16、請(qǐng)柬發(fā)放:

      第一組:xx負(fù)責(zé),所發(fā)單位略。

      第二組:xx負(fù)責(zé),所發(fā)單位略。

      第三組:xx負(fù)責(zé),所發(fā)單位略。第四組:xx負(fù)責(zé),所發(fā)單位略。

      17、校園治安車輛放置:xx負(fù)責(zé)。

      18、要求:白色上衣,深色褲子。

      19、就餐安排。(xx負(fù)責(zé)。)

      注:全體教干教師7:30到校,分管校長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)調(diào)度相關(guān)工作。

      五、座談活動(dòng)議程

      主持人:xxx

      1、主持人介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

      2、xxx校長致歡迎辭

      3、xxx校長匯報(bào)學(xué)校教學(xué)情況

      4、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言

      5、家長代表發(fā)言

      6、來賓發(fā)言

      7、辦事處領(lǐng)導(dǎo)講話

      8、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

      9、建言獻(xiàn)策

      10、合影留念

      11、就餐交流

      學(xué)生座談會(huì)方案 12

      為充分展示學(xué)校的藝術(shù)教育成果,豐富學(xué)校的文化與藝術(shù)生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上臺(tái)階,更好地建設(shè)和諧校園,根據(jù)教育局總體工作安排,決定舉辦第五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)暨教師節(jié)座談會(huì)文藝演出活動(dòng),為扎實(shí)有效地開展工作,確保活動(dòng)實(shí)效,特制訂本實(shí)施方案。

      一、活動(dòng)主題在陽光下成長

      二、舉辦時(shí)間

      教師節(jié)座談會(huì)文藝演出定為九月上旬

      藝術(shù)節(jié)集中展演及比賽活動(dòng)安排在九月中下旬

      三、舉辦方式

      實(shí)行招標(biāo)承辦的方式。教師節(jié)座談會(huì)文藝演出時(shí)間為40分鐘,由兩個(gè)單位承辦,以詩文誦讀節(jié)目為主,兼有其他節(jié)目形式作為補(bǔ)充;藝術(shù)節(jié)集中展演設(shè)作品展評(píng)(包含閉幕式)類會(huì)場(chǎng)、音樂類會(huì)場(chǎng)、表演類會(huì)場(chǎng)、美術(shù)(書法)類會(huì)場(chǎng)。凡有條件的單位均可申請(qǐng)承辦文藝演出或其中一個(gè)會(huì)場(chǎng)。各申辦單位要根據(jù)承辦條件和要求制定出具體承辦方案,于二○○七年七月十六日前報(bào)市教育局學(xué)前藝體衛(wèi)科。經(jīng)教育局考察論證后,確定承辦單位。

      四、比賽辦法及活動(dòng)項(xiàng)目

      (一)比賽辦法

      1、分組:各類比賽分高中(中專)組、初中組、小學(xué)組。各鎮(zhèn)(街道)以教管辦為單位組隊(duì),市直學(xué)校單獨(dú)組隊(duì)。

      2、資格規(guī)定:參加藝術(shù)節(jié)各類項(xiàng)目比賽的人員必須是正式在冊(cè)的本單位學(xué)生。

      (二)活動(dòng)項(xiàng)目

      藝術(shù)節(jié)集中展演設(shè)展評(píng)(展覽類、評(píng)選類)和參賽(音樂類、表演類、美術(shù)類)兩大類項(xiàng)目。

      1、展評(píng)項(xiàng)目

      (1)展覽類:教師的硬、軟筆書法、繪畫作品,簡筆畫、自制玩教具;學(xué)生的書法、繪畫、剪紙、泥塑等。本項(xiàng)目在展評(píng)類會(huì)場(chǎng)統(tǒng)一布置各鎮(zhèn)、街道和市直學(xué)校的作品展覽區(qū),各單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)要求自己設(shè)計(jì)布展,各類作品每鎮(zhèn)(街)、市直學(xué)校報(bào)送3幅(件)。

      (2)評(píng)選項(xiàng)目:學(xué)生的.攝影作品、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等,每隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)2(幅)件。

      2、參賽項(xiàng)目

      (1)音樂類:聲樂(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(集體舞)、器樂(獨(dú)奏、齊奏、合奏),各隊(duì)均參加;每隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)一個(gè)節(jié)目。

      (2)表演類:詩朗誦、曲藝(相聲、評(píng)書、雙簧、口技等)、課本劇(小學(xué)、初中參加),時(shí)間均不超過10分鐘,每隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)一個(gè)節(jié)目。

      (3)美術(shù)類:書法、繪畫,各隊(duì)均參加;剪紙、泥塑,小學(xué)隊(duì)參加;每隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)2人。

      3、大型健身操表演

      為深入推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,藝術(shù)節(jié)閉幕式舉行大型健身操表演,城區(qū)各職級(jí)管理的初中、小學(xué)參加,每校單獨(dú)組隊(duì),每隊(duì)60人,男女不限,服裝統(tǒng)一,時(shí)間不超過6分鐘,各單位自行編排并光盤音樂伴奏。

      五、日程安排

      第五屆藝術(shù)節(jié)擬分三階段進(jìn)行。

      第一階段:藝術(shù)教育各骨干單位,根據(jù)承辦條件提出申請(qǐng),申辦文藝演出及各類展演會(huì)場(chǎng),并擬定承辦方案;參加閉幕式健身操表演的單位,制定方案,確定人員,進(jìn)行編排,積極籌備。

      第二階段:8月,各鎮(zhèn)、街道和各市直學(xué)校根據(jù)方案開展活動(dòng),并選拔參賽項(xiàng)目參加全市活動(dòng)。

      第三階段:9月上旬,教師節(jié)座談會(huì)文藝演出;9月中、下旬,全市藝術(shù)節(jié)集中活動(dòng)。

      學(xué)生座談會(huì)方案 13

      一、時(shí)間安排

      1、20xx年11月,各班根據(jù)實(shí)際情況制定時(shí)間

      2、先在多媒體教室集中召開家長會(huì),后在班級(jí)集中召開家長會(huì)。

      二、家長會(huì)內(nèi)容

      1、集中家長會(huì)介紹內(nèi)容。

      “踐行弟子規(guī),文明伴我行”的專題講座和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

      2、班級(jí)家長會(huì)內(nèi)容。

      家長會(huì)是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好! 在家長會(huì)上,我們要告訴家長:為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對(duì)于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁⿴椭俊?/p>

      (1)介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)學(xué)生的整體發(fā)展情況。

      (2)本學(xué)期的`主題活動(dòng)介紹及家長配合的情況。

      (3)學(xué)年班級(jí)工作重點(diǎn)介紹。

      (4)成長足跡介紹及互相學(xué)習(xí)(家長間的教育經(jīng)驗(yàn))。

      (5)向家長推薦《國學(xué)經(jīng)典讀本》。

      (6)在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。

      三、注意事項(xiàng)

      1、家長會(huì)發(fā)言稿要精心準(zhǔn)備。

      2、著裝講究、言語得當(dāng)。

      3、教室整潔,精心設(shè)計(jì)。黑板設(shè)計(jì)是孩子們展示才華的空間

      4、班主任負(fù)責(zé)簽到,班主任接待家長,與個(gè)別家長交流,耐心解答家長疑問。

      四、開好家長會(huì)的幾點(diǎn)建議

      1、準(zhǔn)備材料。會(huì)前精心準(zhǔn)備家長會(huì)發(fā)言稿,班主任要集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點(diǎn)突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對(duì)家長要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。講話時(shí)間不宜過長。

      2、創(chuàng)新形式。教師的角色要轉(zhuǎn)變——由以往當(dāng)“家長的家長”、一個(gè)人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨(dú)角戲”,可以多考慮到教師、家長的互開會(huì)時(shí)我們可以不再是老師坐臺(tái)上家長坐臺(tái)下可以圍成一圈,相鄰而坐,讓家長在溫馨的環(huán)境中有目的的聆聽、參與到家長會(huì)中。

      3、營造溫馨和諧的氣氛。一般情況下,家長到會(huì)的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長開會(huì)前夕,可努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會(huì)前準(zhǔn)備"學(xué)生的作業(yè)展覽"、"踐行弟子規(guī)生活力行表"、"爸爸媽媽我進(jìn)步了"等,供家長參觀。

      4、互動(dòng)。家長會(huì)的重要作用之一就是教育者雙方相互結(jié)合,共同尋找對(duì)孩子實(shí)施正確教育的途徑。所以家長會(huì)就應(yīng)該變教師一言堂式為研討交流式,即也讓家長說一說孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而使老師更全面地了解學(xué)生和家長,還可以請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長來進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達(dá)成了共識(shí),增強(qiáng)了教育合力。

      5、重視反饋。反饋是檢驗(yàn)家長會(huì)重要的一環(huán),可結(jié)合半學(xué)期的工作和家長們一道回顧,在和諧融洽的氣氛中更能聽到中肯的意見。對(duì)文化層次較高并熱情支持學(xué)校工作的家長可進(jìn)行書面征詢,既可反饋信息,又可聯(lián)絡(luò)感情。對(duì)反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,該解釋的解釋。有關(guān)意見處理的結(jié)果,盡可能在下一次家長會(huì)上有所交代,以便進(jìn)一步取得家長的重視和信任。

      學(xué)生座談會(huì)方案 14

      20xx年9月10日是第xx個(gè)教師節(jié),為做好慶祝教師節(jié)的各項(xiàng)工作,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府和市教育局相關(guān)要求,結(jié)合我區(qū)教育實(shí)際,制定此方案。

      一、指導(dǎo)思想

      本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)”的原則,緊密結(jié)合“貫徹全國教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”主題,統(tǒng)籌安排,學(xué)習(xí)宣傳全國教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》,形成學(xué)習(xí)綱要、宣傳綱要、貫徹落實(shí)綱要的良好氛圍,弘揚(yáng)全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣,激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性,把教育系統(tǒng)廣大教育工作者的思想行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府以及市教育局的要求和部署上來。

      二、活動(dòng)安排

      ㈠活動(dòng)時(shí)間

      全區(qū)各校教師節(jié)慶祝活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一定為:20xx年9月10日上午9:00(特殊情況除外)。

      ㈡活動(dòng)形式

      各校以“座談會(huì)”形式開展教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

      ㈢活動(dòng)內(nèi)容

      表彰區(qū)、局、鄉(xiāng)級(jí)先進(jìn)個(gè)人;看望和慰問教師;宣傳教育發(fā)展成就和先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人典型事跡,完成一部教育宣傳片送樂山電視臺(tái),在樂山廣電報(bào)出專刊,展示金口河教育和教師風(fēng)采;組織教師積極參與“全國教書育人楷模”投票評(píng)選活動(dòng)、“xx省中小學(xué)特級(jí)教師”、“最具影響力班主任”等優(yōu)秀教師宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng);組織教師,特別是新教師觀看電影。

      ㈣具體分工

      1.區(qū)、局級(jí)先進(jìn)個(gè)人的推薦由各校負(fù)責(zé),評(píng)選和表彰由人事股和辦公室負(fù)責(zé)。鄉(xiāng)級(jí)先進(jìn)個(gè)人的推薦、評(píng)選、表彰由各校與相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府協(xié)商決定。

      2.看望和慰問教師由區(qū)教育工會(huì)牽頭,各校自行組織慰問。

      3.宣傳教育發(fā)展成就和先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人典型事跡,在樂山廣電報(bào)出專刊由辦公室負(fù)責(zé),完成一部教育宣傳片送樂山電視臺(tái)由人事股負(fù)責(zé)。

      4.組織教師參與“全國教書育人楷模”投票評(píng)選活動(dòng)、“xx省中小學(xué)特級(jí)教師”、“最具影響力班主任”等優(yōu)秀教師宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)由人事股牽頭,各校組織落實(shí)。

      5.組織教師觀看電影,由教儀站刻錄光盤下發(fā)學(xué)校,各校組織落實(shí)。

      三、活動(dòng)要求

      1.各校要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)第xx個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)的重要意義,將慶祝活動(dòng)與“貫徹全國教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”緊密結(jié)合,作為宣傳教育成就、營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體,作為振奮教師精神、再創(chuàng)教育輝煌的'重要機(jī)遇擺上議事日程。

      2.各校要充分利用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及宣傳櫥窗等媒體和陣地,通過主題研討、演講、征文以及師生座談、黨團(tuán)日活動(dòng)等多種形式,組織大家學(xué)習(xí)宣傳“全國教書育人楷模”、“xx省中小學(xué)特級(jí)教師”、“最具影響力班主任”等優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,有校園網(wǎng)的學(xué)校要在校園網(wǎng)顯著位置鏈接“全國教書育人楷模”的評(píng)選投票地址(),號(hào)召廣大教師和教育工作者積極參與評(píng)選活動(dòng)。

      3.各校要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織看望和慰問教師,特別是家庭困難教師。

      4.各校要認(rèn)真做好教師節(jié)慶祝活動(dòng)相關(guān)安全穩(wěn)定防范工作。教師節(jié)慶祝活動(dòng)時(shí)間必須提前書面告知學(xué)生家長。

      5.各校要在堅(jiān)持“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)”原則的基礎(chǔ)上,精心籌備教師節(jié)慶祝活動(dòng)(重點(diǎn)是“座談會(huì)”)。

      6.各校慶祝教師節(jié)活動(dòng)的情況,務(wù)必于9月11日前書面和電子文檔報(bào)區(qū)教科局人事。

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