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    幼兒園中班親子活動方案

    時間:2024-07-06 13:53:19 方案 我要投稿

    幼兒園中班親子活動方案集合15篇

      為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班親子活動方案,希望對大家有所幫助。

    幼兒園中班親子活動方案集合15篇

    幼兒園中班親子活動方案1

      一活動時間:

      3月9日上午

      地點:四樓綜合室

      為培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養(yǎng)成良好的社會習慣.在”三八”婦女節(jié)來臨之際,年段特舉辦本次主題活動.旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正感受到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩,孝敬父母的傳統(tǒng)美德,及關心他人的良好品德..

      二活動主題:

      媽媽您辛苦了!

      三活動目的:

      1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的.節(jié)日。

      2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,增進親子之間的情感。

      3、體驗活動的樂趣。

      四活動準備

      1、大布條、鮮花、氣球、袋子

      2、通知各班媽媽或是女性同胞參加活動

      五活動過程

      1、主持老師向家長致歡迎詞。

      2、介紹活動流程

      本次活動的流程為:

      親子活動《找媽媽》——集體表演《好媽媽》——獻給媽媽的花——親親好媽媽

      3、系列活動:

      (一)活動一:《找媽媽》親子游戲

      1、游戲規(guī)則:孩子蒙住雙眼通過找一找,摸一摸、猜一猜找到自己的媽媽。找到的可以領到一個氣球。

      2、游戲要求:

      (1)通過摸和猜找到自己的媽媽。

      (2)蒙住的眼睛不偷看。

      4、幼兒與家長游戲

      (二)活動二:集體表演歌曲《好媽媽》

      (三)活動三:獻給媽媽的花

      幼兒手拿康乃馨獻給媽媽,并對媽媽說:媽媽您辛苦了,我愛你“

      (四)活動四:親親好媽媽

      孩子們送給媽媽的吻相信這是媽媽收到的最珍貴的禮物。

      (五)活動結束。

    幼兒園中班親子活動方案2

      活動目的:

      1、通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。

      2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

      3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

      活動準備:

      1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

      2、學會歌曲《鈴兒響叮當》

      3、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

      4、制作視頻各國圣誕節(jié)習俗法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。

      在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。

      人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。

      芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

      英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

      美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。

      瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。

      丹麥丹麥人對不合意的'圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。

      活動流程:

      1、圣誕老人出場圣誕老人敲門教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?

      Who is it ?

      圣誕老人:

      I am Santa Claus!

      教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?

      Please come in !

      圣誕老人:

      I’m coming ! Merry Christmas!,children!

      幼兒:

      Merry Christmas,Santa Claus!

      2、主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶祝活動開始。

      (放禮花)圣誕老人:

      小朋友們!

      快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

      3、《鈴兒響叮當》的音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

      4、播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

      5、圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。

    幼兒園中班親子活動方案3

      一、活動主題:

      澆灌一棵苗,染出一抹綠

      二、活動時間:

      20xx年3月27日

      注:根據(jù)天氣情況臨時通知活動具體時間。

      三、活動對象:

      幼兒園中班教師、幼兒及家長

      四、春游活動路線:

      中班:幼兒園后院——后街—文衛(wèi)路長廊—教場路—五道壩

      五:活動目的:

      1、讓孩子感受春天的美景,熱愛大自然,與大自然和諧相處。

      2、知道植物生長需要水,能關愛花草樹木,樂意給小樹小花澆水。

      3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識,文明出游,增進親子之間的交流,加強幼兒與教師、家長之間的情感溝通。

      六、活動準備:

      1、安全室制定安全預案,各組依照本方案,共同商討年級組計劃,由年級組長制定出春游計劃,經(jīng)保教處審定后實施。

      2、每位幼兒帶上澆灌的工具。

      3、制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。

      4、每班準備相機等設備,為活動留下照片資料。

      5、幼兒自帶水、零食、衛(wèi)生紙等常備物品。

      七、組織機構:

      1、領導小組:

      組 長:阮xx

      副組長:朱xx

      成 員:洪xx等

      主要職責:

      (1)組長:全面負責活動的統(tǒng)籌安排。

      (2)副組長:負責活動的策劃與實施。

      (3)成員:負責活動各項有關事宜。

      2、活動策劃組:

      組長:郝xx

      成員:王xx等

      主要職責:

      (1)郝婷負責活動的具體實施。

      (2)王青負責活動方案的制定。

      (3)夏xx、馬xx負責活動的相關事項。

      3、活動宣傳組:

      組長:韓xx

      成員:柳xx

      主要職責:

      (1)韓xx負責整個活動的宣傳工作。

      (2)柳xx負責活動的攝像。

      4、安全保衛(wèi)組:

      組長: 葉xx

      成員:田xx、各班班主任

      主要職責:

      (1)葉正旺負責整個活動的安全保衛(wèi)工作,對各個環(huán)節(jié)的.安全防范措施做到層層落實責任到人,制定安全預案,排查各種安全隱患。

      (2)班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作。配班教師負責組織好幼兒活動維持好紀律。保育教師負責照顧好幼兒出游的護理工作。家長志愿者、在各班級代課的行政人員協(xié)助班級保障出游的安全工作,負責檢查場地設施安全。

      5、衛(wèi)生保健組:

      組長:袁xx

      成員:逯xx、湯xx

      主要職責:

      (1)袁xx負責整個活動的醫(yī)療保健工作。

      (2)湯xx負責設置一個臨時的醫(yī)療點,準備幼兒突發(fā)事故的藥品及相關的措施,準備好幼兒活動中可能用到的消毒毛巾、紙巾,提供好現(xiàn)場的醫(yī)療需求。

      八、活動過程:

      1、各班召開家長會:活動前一天各班召開家長會,宣讀各組春游方案和安全預案,強調(diào)有關事項,進行安全教育。班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。(一個幼兒一名家長,采取家長自愿參加。)

      2、尋找春天,感受春天的美麗。

      3、組織幼兒進行澆灌活動:宣讀愛護植物的倡議書,全體幼兒跟讀倡議書,然后進行澆灌,再懸掛標語牌。

      4、幼兒自愿結伴分享快樂。

      5、合影留念。

      九、注意事項:

      1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

      2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

      3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

      4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

      5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

      6、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動。

      7、各年級組包抓領導各負其責,安全處、保健室做好分工安排,確保本次活動順利開展。

    幼兒園中班親子活動方案4

      設計意圖:孩子們心中都有一個夢,夢想自己能成為一位小公主,優(yōu)美地舞蹈著;夢想自己變成了蜘蛛俠,勇敢戰(zhàn)勝邪惡等,為了滿足幼兒內(nèi)心對理想的憧憬,激發(fā)幼兒愛生活的情感,我們組織孩子與家長一起舉行親子活動--假面舞會,豐富我們的生活,激發(fā)幼兒暢想未來的美好愿望!

      活動時間20xx年11月6日

      活動地點:多媒體

      活動目標:

      1.喜歡自己扮演的角色,并知道自己扮演的角色名。

      2.感受舞會輕松、愉快的氛圍,能主動、友好地尋求舞伴進行舞蹈。

      3.以家庭為單位進行"猜猜我是誰"的互動游戲,發(fā)展思維及觀察能力。

      活動準備:各家庭自備自己喜歡人物的衣服及裝飾品(如公主服、超人服等)、面具、音樂、環(huán)境布置、小禮品。

      活動過程:

      一、隨著輕快的音樂入場

      二、主持人開場白

      1.介紹熱鬧的場面,我們所看到的人物角色。

      2.各家庭派代表對自己所扮演的人物或組合進行介紹。

      三、點燃開場舞

      教師播放音樂,大家歡樂舞蹈。

      四、趣味游戲環(huán)節(jié)

      猜猜我是誰:請個別組家庭上臺,下面的'家庭說出他們扮演的角色名并猜出他們的真是身份,猜中的可得到小獎品。

      五、歡樂假面舞會

      可以任意尋求舞伴,大家一起來跳舞。

      六、結束舞會

    幼兒園中班親子活動方案5

      活動目標:

      能按小鈴的節(jié)奏轉(zhuǎn)圈,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)與控制能力。

      活動準備:

      小鈴活動方法:

      小朋友雙手側(cè)平舉按小鈴敲擊的節(jié)奏自轉(zhuǎn),教師控制小朋友活動量,教師喊停時小朋友就立即聽下,看誰站得穩(wěn),避免互相碰撞。

      活動要求:

      A、幼兒集體游戲,聽小鈴的聲音,聽到小鈴敲的快幼兒轉(zhuǎn)的'快,小鈴敲的慢幼兒轉(zhuǎn)的慢。

      B、聽到鈴聲,幼兒停止。

    幼兒園中班親子活動方案6

      一、 設計思路:

      1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

      2、 感受過新年的快樂氛圍。

      3、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

      二、 活動準備:

      班級PPT 圖片展示,單人影像,心愿卡片

      三、 活動內(nèi)容:

      活動一:夸夸小朋友

      1、提問引出活動主題:

      教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節(jié)日嗎?

      幼兒:元旦。

      教師:對了,明天就是元旦,代表著新一年的開始。

      下面我們一起來朗誦《新年小詩》迎接新一天的開始,好嗎。 幼兒:好。

      2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩》:

      雪花一片一片輕飛,學問一點一點積累,

      親愛的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。

      光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,

      親愛的爸爸媽媽,我是你們最大的安慰。

      鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內(nèi),

      親愛的爸爸媽媽,我會把明天變得更美。

      4、 夸夸小朋友:

      教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實進步了很多,

      思維能力活躍的小朋友有:

      語言表達活躍的小朋友有:

      勤勞能干的小朋友有:

      身體協(xié)調(diào)能力強的小朋友有:

      禮貌謙遜的小朋友有:

      活動二:紅紅火火才藝秀

      教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩歌,吟唱古文,展示優(yōu)美的舞姿獻給我們的家人吧。

      幼兒展示一學期所學到的知識:

      兒歌:

      古詩:

      舞蹈:兔子舞(邀請家長一起參與)

      活動三:夸夸自己溫馨的家

      教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。

      家長:很棒。

      教師:小朋友們,媽媽都在稱贊你們,來,給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)

      教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現(xiàn)在請你也來夸夸自己的媽媽,并且介紹一下自己帶來的食物。

      幼兒夸夸媽媽:我的媽媽········

      教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進步呢!(家長來夸夸自己的孩子)

      活動四:猜猜我有多愛你

      教師:親愛的家長們,孩子們每一天的進步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠?qū)W到新知識,還希望他們學會堅持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個有用的.人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內(nèi)的生活。

      在看視頻的過程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個驚喜。 送卡片的時候指導幼兒對媽媽說:“我愛你”

      活動五:唯品會

      教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來品嘗吧,在品嘗的過程中,請你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。

      活動結束后,當場頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎” “最佳美味獎””最佳美觀獎”

      活動六:小結活動

      教師:今天我們幼兒園里的老師們也動手包起了餛飩,最后我們聽著輕快的音樂

      一起進餐吧。

      在活動的過程中指導幼兒讓座并且喂家長吃餛飩。

    幼兒園中班親子活動方案7

      設計思路

      在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節(jié)”是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動。

      前期活動

      1、談話活動:我的好媽媽。

      2、語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

      3、音樂活動:學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

      4、美術活動:手工制作“項鏈”,繪畫“媽媽和我”。

      活動目標

      1、和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

      2、體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。

      3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

      活動準備

      1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

      2、母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。

      3、向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。

      4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

      5、布置活動環(huán)境。

      活動過程

      一、導入活動——歡迎媽媽的到來

      家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

      師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

      幼:因為媽媽要過節(jié)了。

      師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

      教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。

      二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

      1、師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的`世界。”小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽。”

      2、師:這是誰?

      幼:啄木鳥。

      師:啄木鳥在干什么?

      幼:喂它的小寶寶吃蟲子。

      師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽。”

      3、師:這位體積龐大的動物是什么呀?

      幼:是犀牛。

      師:小犀牛怎么了?

      幼:它累了。

      師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現(xiàn)在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學學走路(請家長合作)。

      師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿勢?

      幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。

      師:對,是一直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽。”因為就是這雙手扶著你學會了走路。

      4、師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

      幼:是它的寶寶。

      師:對,是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?

      幼:用翅膀保護著它們。

      師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)

      師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風或是有危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,媽媽。”

      5、師:這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想,你有沒有過因為媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?

      幼:沒有。

      師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你。現(xiàn)在就請你緊緊地摟著媽媽,大聲地說:“媽媽,謝謝你。”

      三、家長講話——媽媽真辛苦

      師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

      藝明小朋友的媽媽(個體業(yè)主):出示和孩子一起讀書的照片,突出媽媽對孩子的關心和幫助。

      松松小朋友的媽媽(醫(yī)生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

      寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導學生的照片,突出教師工作的特點,以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。

      四、家庭活動展示——做關心媽媽的好孩子

      師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

      1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。

      2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

      師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

      五、表演活動——祝媽媽節(jié)日快樂

      1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

      2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

      3、歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

      4、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結束時給媽媽戴上“項鏈”。

      5、歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結束。

    幼兒園中班親子活動方案8

      一、活動目的:1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀,增進親子感情。

      二、活動對象:全體大班幼兒及其媽媽。

      三、活動時間:3月8日下午3:00

      四、活動地點:各大班教室

      五、活動形式:以“親子游戲”、“表演節(jié)目”、“送賀卡”的活動,表達自己對媽媽的愛。

      六、活動安排:

      1、材料準備:㈠、音樂《天下的媽媽都是一樣的》、《游子吟》、〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛你》。㈡、通知媽媽參加活動。㈢、橘子、椅子、字卡、幼兒自己制作的賀卡。2、活動流程:

      ㈠、播放音樂《天下的媽媽都是一樣的》,邀請媽媽們?nèi)胱"妗⒔處熞龑в變赫f說今天又什么特別的地方,是什么特別的節(jié)日。㈢、請個別幼兒為媽媽表演節(jié)目(形式多樣)。

      注:教師可根據(jù)孩子的表演適當?shù)?進行講話。

      ㈣、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

      ㈤、幼兒與媽媽一起游戲。

      ①、媽媽游戲——搶椅子

      ②、親子游戲:媽媽看字卡做相應的動作,可以用語言來表達,但不能出現(xiàn)字卡中的字,幼兒來猜是什么。

      ③、感情聯(lián)絡站:播放音樂《游子吟》,幼兒為媽媽剝橘子,喂橘子。

      ㈥、集體表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》。㈦、請幼兒對媽媽說說悄悄話。當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

      ㈧、播放音樂《媽媽我愛你》送賀卡,幼兒在送賀卡中,體會和表達愛媽媽的情感。

    幼兒園中班親子活動方案9

      一、活動主題:

      澆灌一棵苗,染出一抹綠

      二、活動時間:

      20xx年3月27日

      注:根據(jù)天氣情況臨時通知活動具體時間。

      三、活動對象:

      幼兒園中班教師、幼兒及家長

      四、春游活動路線:

      中班:幼兒園后院――后街―文衛(wèi)路長廊―教場路―五道壩

      五:活動目的:

      1、讓孩子感受春天的美景,熱愛大自然,與大自然和諧相處。

      2、知道植物生長需要水,能關愛花草樹木,樂意給小樹小花澆水。

      3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識,文明出游,增進親子之間的交流,加強幼兒與教師、家長之間的情感溝通。

      六、活動準備:

      1、安全室制定安全預案,各組依照本方案,共同商討年級組計劃,由年級組長制定出春游計劃,經(jīng)保教處審定后實施。

      2、每位幼兒帶上澆灌的工具。

      3、制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。

      4、每班準備相機等設備,為活動留下照片資料。

      5、幼兒自帶水、零食、衛(wèi)生紙等常備物品。

      七、組織機構:

      1、領導小組:

      組長:xxx

      副組長:xxx

      成員:xxx

      主要職責:

      (1)組長:全面負責活動的統(tǒng)籌安排。

      (2)副組長:負責活動的策劃與實施。

      (3)成員:負責活動各項有關事宜。

      2、活動策劃組:

      組長:xxx

      成員:xxx

      主要職責:

      (1)xxx負責活動的具體實施。

      (2)xxx負責活動方案的制定。

      (3)xxx、xxx負責活動的相關事項。

      3、活動宣傳組:

      組長:xxx

      成員:xxx

      主要職責:

      (1)xxx負責整個活動的.宣傳工作。

      (2)xxx負責活動的攝像。

      4、安全保衛(wèi)組:

      組長:xxx

      成員:xxx、各班班主任

      主要職責:

      (1)葉正旺負責整個活動的安全保衛(wèi)工作,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實責任到人,制定安全預案,排查各種安全隱患。

      (2)班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作。配班教師負責組織好幼兒活動維持好紀律。保育教師負責照顧好幼兒出游的護理工作。家長志愿者、在各班級代課的行政人員協(xié)助班級保障出游的安全工作,負責檢查場地設施安全。

      5、衛(wèi)生保健組:

      組長:xxx

      成員:xxx、xxx

      主要職責:

      (1)xxx負責整個活動的醫(yī)療保健工作。

      (2)xxx負責設置一個臨時的醫(yī)療點,準備幼兒突發(fā)事故的藥品及相關的措施,準備好幼兒活動中可能用到的消毒毛巾、紙巾,提供好現(xiàn)場的醫(yī)療需求。

      八、活動過程:

      1、各班召開家長會:活動前一天各班召開家長會,宣讀各組春游方案和安全預案,強調(diào)有關事項,進行安全教育。班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。(一個幼兒一名家長,采取家長自愿參加。)

      2、尋找春天,感受春天的美麗。

      3、組織幼兒進行澆灌活動:宣讀愛護植物的倡議書,全體幼兒跟讀倡議書,然后進行澆灌,再懸掛標語牌。

      4、幼兒自愿結伴分享快樂。

      5、合影留念。

      九、注意事項:

      1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

      2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

      3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

      4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

      5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

      6、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動。

      7、各年級組包抓領導各負其責,安全處、保健室做好分工安排,確保本次活動順利開展。

    幼兒園中班親子活動方案10

      1、袋鼠跳跳樂

      目的:訓練幼兒跳的動作。

      準備:彩筒四個。

      玩法:每組分一個幼兒和一位家長進行,分為八組,排成對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝出組。

      規(guī)則:

      1、進行比賽的幼兒未跳到對面伙伴處,不得將彩筒放下,一定要到達指定地點方可將彩筒交由另一幼兒繼續(xù)比賽。

      2、在比賽過程中,家長幫助孩子站入彩筒必須在端線后面。家長不得幫助幼兒從筒中跳出。

      參加幼兒:

      2、二人三足跑

      目標:學習兩人相互配合用三條腿跑,增進親子情感的交流。

      準備:每人一根長帶子,玩具4個。

      玩法:在場地兩端各畫一條起跑線,(每班兩隊,10名家長和10名孩子為一隊)面對面站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā),到對面將玩具交給另一隊幼兒后,排到隊尾,拿到玩具者繼續(xù)游戲。以先完成任務者為勝。

      規(guī)則:必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。若中途帶子散開,應在原地綁好后再繼續(xù)跑。

      參加幼兒:

      3、跳羊角球

      目標:

      1、騎在羊角球上跳動,發(fā)展幼兒的平衡性和控制力。

      2、培養(yǎng)孩子不怕困難,勇于嘗試的意志品質(zhì)。

      準備:羊角球5個

      玩法:每班派10名幼兒及其家長參加比賽,家長一隊,幼兒一隊,排成面對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝。

      規(guī)則:由幼兒坐在羊角球上,雙手抓緊羊角,從起點出發(fā)到終點,將羊角球傳給家長,家長也以同樣的方式返回,遞給下一個幼兒,游戲繼續(xù)進行!

      參加幼兒:

      4、親子游戲:踩氣球

      游戲目的:訓練幼兒的反應能力,能及時躲避及適時進攻的意識。

      游戲準備:氣球若干,手帕。

      游戲規(guī)則:

      家長負責吹好氣球,用手帕將氣球系在腳上,寶寶和家長同時參與游戲。哨音響后,在規(guī)定的范圍內(nèi),每人都要保護好自己的氣球去踩他人腳上的球。

      參加幼兒:

      5、拍皮球展示:

      參加幼兒:

      一、活動宗旨:

      秋風瑟瑟,當一片片樹葉從樹上搖曳飄落的時候,我們一起走進了多彩的秋天。中班年級組計劃開展以“樹葉貼畫”為主題的'家園互動活動,家長和孩子們一起收集樹葉、動手動腦進行樹葉拼貼創(chuàng)作,在做做玩玩的過程中不僅鍛煉了幼兒的動手能力,發(fā)展了幼兒的想象力、創(chuàng)造力,更增進了親子之間的交流,體驗到親子活動的樂趣。

      二、活動時間:

      10月27日

      三、活動地點:

      中班各班活動室

      四、活動目標:

      1、樂意與同伴、家長一起參加親子活動,增進家園、親子情感,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

      2、家長和孩子一起動手進行樹葉拼貼創(chuàng)作,了解樹葉貼畫的制作過程。

      3、發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。

      五、活動準備:

      1、家長和幼兒一起到戶外采集、清洗樹葉

      2、準備活動需要的材料:塑料籃子、剪刀、膠棒若干

      3、課件:展示樹葉貼畫的作品

      六、活動流程:

      1、以談話活動“拾落葉”開始活動,引導幼兒了解樹葉的多樣性(形狀、大小、顏色不同)。

      2、播放課件,大家共同欣賞樹葉貼畫作品,激發(fā)幼兒的活動興趣。

      3、談談自己樹葉貼畫的創(chuàng)作設想。

      4、和家長一起動手創(chuàng)作樹葉貼畫。

      5、互相欣賞、交流同伴的樹葉貼畫作品,拍照留念,結束活動。

    幼兒園中班親子活動方案11

      一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

      了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

      二、感恩

      走入班級,對曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達謝意

      三、"感恩節(jié)"特別活動----護蛋之情,感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

      四、欣賞《感恩的心》故事

      五、手語《感恩的心》感恩的話

      六、幼兒制作《愛心樹》

      七、感恩節(jié)宴會

      比賽游戲:搓玉米

      11月多少日幼兒園感恩節(jié)親子活動方案

      以下需要家長配合:

      1、11月x日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

      2、11月x日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的"拿手菜"帶到幼兒園與小朋友一起分享。

      注意事項:

      1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

      2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

      一、活動主題:

      感恩你我,真情成長

      小班:親親一家人

      中班:讓愛住我家

      大班:感恩的心

      感恩宣言:

      小班——愛自己,愛家人

      中班——愛自己,愛家人,愛同伴

      大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

      二、活動目的':

      將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

      三、活動時間:

      十月份

      四:活動地點:

      XXX幼兒園

      五:具體安排:

      教師篇:(各園工會負責)

      1、在X月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

      2、學唱《讓愛住我家》

      3、學習《感恩節(jié)的由來》

      4、網(wǎng)站開設《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負責,主網(wǎng)頁各信息員負責。

      幼兒篇:

      1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

      2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)

      3、"小手護大手"活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

      4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

      家長篇:

      1、學唱《讓愛住我家》

      2、"愛的傳遞"活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。

    幼兒園中班親子活動方案12

      活動過程:

      (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

      活動時間:

      12.31上午9:30―10:50

      活動準備:

      氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒

      活動過程:

      (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

      一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

      親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

      今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

      今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的.溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

      二、幼兒節(jié)目表演

      1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

      2、寶寶歌表演連唱:

      《我們是中班小朋友》《對不起,沒關系》笑一個吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。

      2、律動表演:新疆舞律動 摘果子

      3、親子游戲:《邀請舞》

      表演者:全體幼兒和家長

      4、親子游戲:搶尾巴

      勝出小組頒發(fā)獎品

      5、親子制作:紅紅的炮竹

      (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)

      6、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境

      尾聲:

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走舊的一年,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

    幼兒園中班親子活動方案13

      一、活動目標:

      1、進一步開闊小孩子的視野,讓孩子清楚的了解春天是什么樣子的。

      2、通過春游親子活動,進一步培養(yǎng)孩子熱愛自然,走近大自然。

      3、增強小孩子的體質(zhì),發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化。

      二、活動時間:

      20xx年4月15日 9:10—11:00

      三、活動地點:

      鐵西公園

      四、拍照:

      杜豆

      五、組織人員:

      張茹

      六、安全負責人:

      牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師

      七、活動準備:

      遮陽帽 、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等

      八、活動過程:

      1、9:10—9:20 家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。

      2、9:20—9:30帶幼兒上衛(wèi)生間

      3、9:30—10:10帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環(huán)境。

      4、10:10 —10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。

      5、10:30—10:50做游戲:各班組織游戲。

      6、10:50—11:20返園,幼兒集合清點人數(shù),班主任帶隊舉園旗,排列整齊的隊伍,準備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

      7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

      九、安全保障措施:

      1、 加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的'安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

      2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

      3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

      4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

      5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

      6、 參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

      7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

      8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

      9。 幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

    幼兒園中班親子活動方案14

      活動時間:20xx.12.31上午9:30—XX:50

      活動準備:氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒

      活動過程:

      (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

      一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

      親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

      今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

      今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

      二、幼兒節(jié)目表演

      1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

      2、寶寶歌表演連唱:

      《我們是中班小朋友》

      《對不起,沒關系》 笑一個吧

      《買菜》 《扮家家》

      《郊游》

      《螞蟻搬豆》 十個小矮人

      2、律動表演:新疆舞律動 摘果子

      6、親子游戲:《邀請舞》

      表演者:全體幼兒和家長

      8、親子游戲:搶尾巴

      勝出小組頒發(fā)獎品

      9、親子制作:紅紅的炮竹

      (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)

      XX、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境

      尾聲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的'所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

    幼兒園中班親子活動方案15

      熱身活動

      活動名稱:《western medley》

      活動目標:

      1、跟隨音樂節(jié)拍做律動。

      2、體驗音樂游戲的快樂。

      活動準備:音樂磁帶

      活動過程:

      1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,并加入律動活動中來。

      2、跟隨音樂的節(jié)奏,和老師一同完成律動。

      問好時間

      活動名稱:《介紹自我》

      活動目標:

      ①勇敢地站在大家的面前說話。

      ②能根據(jù)老師提問做出正確的回答。

      活動過程:出示小手偶,介紹小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵幼兒做自我介紹,說自我的名字,自我是男孩子還是女孩子。

      聰明時間

      活動名稱:《怪爺爺?shù)?胡子》

      活動目標:練習有控制的畫短線。使用彩筆畫畫,引導幼兒喜歡美術活動。培養(yǎng)小肌肉群的力量。

      活動準備:幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

      1、導入:教師導入:“從前有一個怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的,他每一天晚上都刮胡子,可第二天又重新長出來。”教師邊講邊為幼兒做示范,講出要點:胡子長在嘴巴的周圍,怪爺爺?shù)暮右桓桓模钟灿种薄?/p>

      2、資料:給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆,同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長在引導幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線。

      3、對幼兒作品給予鼓勵,請小朋友一齊欣賞小伙伴的怪爺爺,教育父母必須要讓幼兒獨立完成,用語言進行指導,并對幼兒的每一步進行用心的肯定和鼓勵。

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