小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案（通用18篇）
為了確定工作或事情順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案 1
一、活動目的
培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人，幫助弱勢群體，培養(yǎng)愛心，增強(qiáng)同學(xué)們對社會的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
活動時間：20xx年6月1日上午一節(jié)課下
二、活動對象
全校師生及部分家長
活動地點：學(xué)校籃球場
三、活動形式
1、以中隊為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。(具體區(qū)域劃分另行通知)
2、各中隊要以公平交易為原則，所進(jìn)行的物品交易均要做好登記，以便于統(tǒng)計。
3、所有進(jìn)行交易的同學(xué)都將得到一根紅絲帶，由所賣班級專人負(fù)責(zé)發(fā)放。要求所有同學(xué)都將紅絲帶綁在手腕上。
4、活動結(jié)束后，各班及時統(tǒng)計本班的愛心捐款，將所有款項上報到少先隊大隊部。
四、活動準(zhǔn)備
1、x月xx日各班進(jìn)行動員，落實具體活動方案。
2、x月xx日-x月xx日各中隊準(zhǔn)備義賣物品，班主任老師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo)，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標(biāo)簽，價格要求合理。
3、義賣活動前，班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等，進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
4、義賣活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“義賣賑災(zāi)、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學(xué)生：
(1)有序：不跑、不追、不擠
(2)守紀(jì)：不大聲喧嘩
(3)文明：不強(qiáng)買活動方案強(qiáng)賣
(4)衛(wèi)生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
5、各班安排一名學(xué)生代表，由大隊部統(tǒng)一對“紅絲帶”的系法進(jìn)行培訓(xùn)。
五、活動要求
1、設(shè)計展臺
要求：
A、每個中隊設(shè)計一個展臺，并給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“中隊小賣場”等等。每個中隊的展臺設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。
B、活動前各中隊可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語。
C、每中隊的展臺都要準(zhǔn)備一個收納盒，學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
2、義賣物品要求：
(1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的'水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。
(2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入義賣市場。
(3)所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
(4)每位學(xué)生準(zhǔn)備1-2件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。
3、參與購買的隊員準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。
4、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚，物品賣出的錢全部作為愛心捐款。
六、注意事項
1、在活動前各班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育以及集會時的各種安全教育。
2、活動要求師生人人參與，奉獻(xiàn)愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。
3、允許前來購買的學(xué)生進(jìn)行還價，以公道的價格將物品賣出。
4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，與評獎活動掛鉤。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與，確保本次活動安全、有序、圓滿。
七、人員安排
總負(fù)責(zé)：xx。
攝影：信息組
具體負(fù)責(zé)：班主任負(fù)責(zé)組織義賣活動(包括展臺設(shè)計、起名。義賣品收集。服務(wù)人員安排等)負(fù)責(zé)班級宣傳標(biāo)語或海報設(shè)計、繪畫、張貼。
八、宣傳標(biāo)語參考
1、物品有價，情義無價。愛心義賣，真情傳遞!
2、幫助別人，快樂自己。贈人玫瑰，手留余香!
3、讓我們伸出手來。獻(xiàn)出我們的愛心!
4、我們的心是相通的，我們的愛是永恒的!
5、扶貧救困，片片愛心。凈化心靈，升華人格!
6、奉獻(xiàn)愛心，助飛夢想。
7、奉獻(xiàn)一份愛心，帶來一縷溫馨。
幫助別人，快樂自己，善款有限，愛心無邊!我們捐出的是閑置不用的物品和區(qū)區(qū)零用錢，表達(dá)的卻是片片愛心，受幫助的不僅僅是受災(zāi)的同學(xué)，更是讓我們學(xué)會感恩，擁有一顆感恩的心!同學(xué)們，積極行動起來吧，加入到愛的行列中，讓我們揚(yáng)起生命之帆，活出生命的滋味和精彩!也讓我們的校園里愛心流動，真情傳遞。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案 2
一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個節(jié)日，為了使活動順利進(jìn)行，現(xiàn)擬定以下方案：
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”系列活動，使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的`“六一”兒童節(jié)，進(jìn)一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好現(xiàn)象。
二、活動要求
全體師生全程參與
三、活動主題
我成長，我快樂。
四、活動籌備
組長：(校長)
副組長：(副校長)
成員：各班主任
五、活動時間
6月1日
六、具體活動安排
(一)活動工作安排
張建麗老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收，張雪萍老師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn)，張雪祥老師負(fù)責(zé)攝影和攝象，張抱虎老師徐月華老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理，徐剛勤老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場準(zhǔn)備。
(二)比賽項目
1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動過程：
⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示。
⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
⑶紅歌合唱(形式不限)。
⑷集體舞。
⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1—2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進(jìn)入活動表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：
⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。
⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。
(三)評委組
由每班選一名學(xué)生家長代表參與。
(四)表演評分標(biāo)準(zhǔn)
采用10分制記分
1、選曲緊扣主題(3分)
2、隊形整齊，著裝統(tǒng)一，上下場有序，精神飽滿(3分)
3、演藝技巧：能準(zhǔn)確把握節(jié)奏，吐字清晰，音色統(tǒng)一，全曲動作舞姿優(yōu)美，配合熟練，動作協(xié)調(diào)，與音樂相符，精神飽滿(4分)
4、去掉裁判一個最高分，最低分后，總分為最后得分。
希望組織參賽，通過活動，進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會合作，在活動中度過一個愉快而有意義的六一節(jié)目。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案 3
一、活動目標(biāo)
1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。
2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。活動地點：大二班教室
二、活動時間
5月31日（周二）
三、活動準(zhǔn)備
1、幼兒統(tǒng)一服裝（園服）
2、家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則
3、各親子游戲道具、獎品等活動內(nèi)容：
（1）幼兒表演節(jié)目讓家長觀看
（2）家長與幼兒的互動親子游戲
四、活動過程
1、7：40——8：50幼兒化妝、活動準(zhǔn)備
2、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目
（1）歌曲大連唱
（2）舞蹈：心愿便利貼
（3）舞蹈：我的真的很不錯
（4）舞蹈：老師的目光
（5）舞蹈：天使
（6）舞蹈：好媽媽
（7）舞蹈：十分鐘
（8）歌曲表演：讓愛住我家
（9）親子舞蹈：快樂崇拜
3、10：00——11：00親子游戲
（1）螞蟻背寶寶
游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子面對面坐在家長的身上，家長坐在地上，游戲開始時候，家長手撐地從起點挪到終點，最先到達(dá)的為勝利。
（2）拋接樂
游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子站在起點，家長手持小筐站在終點，游戲開始時，孩子將紙球丟向家長的框中，在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。
（3）穿大鞋
游戲規(guī)則：4個家庭為一組，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長的鞋子站在起點，家長赤腳站在終點。游戲開始，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的'一組為勝利。
（4）搶椅子
游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂聲音結(jié)束時，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。
（5）踩氣球
游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上，家長圍成一圈，游戲開始時，家長互相踩別人的氣球，并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案 4
活動目的：
在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際，在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期，讓我們的孩子擁有一個好心情，相互得到美好的祝福，引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼，快樂過六一。
活動時間：
5月x日——6月1日。
活動對象：
xx小學(xué)全體同學(xué)。
活動內(nèi)容：
1、快樂“六一”大祝福活動之一——特色祝福語評選
每位同學(xué)精心設(shè)計“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的`祝福語，各班進(jìn)行評比，選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各x條送到學(xué)校進(jìn)行參評，學(xué)校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。
2、快樂“六一”大祝福活動之二——真情傳遞你我他
將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠(yuǎn)的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一：鼓勵學(xué)生給xx的好朋友送上一份祝福)。可以用書信、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。
3、快樂“六一”大祝福活動之三——用愛培育“快樂樹”將自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片掛到樹上，使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當(dāng)快樂已經(jīng)傳遞給朋友，當(dāng)愿望已經(jīng)實現(xiàn)時，同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和朋友的名字寫上去，表示友誼長存。“快樂樹”上的紅色卡片越多，“快樂樹”就越快樂。(“快樂樹”永遠(yuǎn)微笑面對每一位同學(xué)。“六一”之后“快樂樹”將放在隊室，同學(xué)們隨時可以掛上自己的祝福。)
4、快樂“六一”大祝福活動之四——“祝福到”游戲比賽
“快樂六一祝福到”——拼字接力賽。
“祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽。
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。
“合作摘取快樂果”——皮球投準(zhǔn)接力賽。
“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券兌獎禮物)。
5、快樂“六一”大祝福活動之五——紅領(lǐng)巾的祝福(即一年級入隊儀式)。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案 5
一、活動背景及目的：
為了營造學(xué)習(xí)氛圍，傳遞書香氣息，外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。
也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的快樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游，使大家感受到同伴對自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課，讓這所“書香校園”的學(xué)生們賦予實際行動加入獻(xiàn)愛心活動中，以此體驗“書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅！
二、活動時間：
XX年XX月XX日下午
三、活動地點：
學(xué)校操場
四、活動對象：
全校師生、家長義工
五、活動內(nèi)容：
1、XX月XX——XX日各班班長動員組織全班同學(xué)捐書，由家長義工將書籍整理、分類、匯總，并負(fù)責(zé)把書籍打包。
2、XX月XX日（周四）下午舉行捐書儀式，現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動。
3、跳蚤書市。
六、捐書注意事項
1.采取自愿捐書的原則，各班捐書的數(shù)量將公示出來。
2、每人捐贈書籍必須完整無損（輔導(dǎo)資料不要），書籍的第一頁自制一張愛心聯(lián)系卡，寫上本人姓名、聯(lián)系地址、班級等。（愛心聯(lián)系卡格式見附件）
3、書籍或者雜志類別可以為文學(xué)、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。（附有小卡片的歸為一類）
4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計好捐贈書的數(shù)量，并將其打包，在捐贈儀式上由本班的.學(xué)生代表捐贈（附上捐書數(shù)量），捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進(jìn)行，將書捐至主席臺前。
5、營造濃濃的書香校園氛圍：
（1）、打造“書香班級”，共同整理好本班圖書角。
（2）、同學(xué)與同學(xué)之間可長期堅持進(jìn)行“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。
七、儀式活B動程序：
1、聽音樂進(jìn)場。
2、校長致詞。
3、家長代表講話。
4、捐書儀式（按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進(jìn)行）
“書香傳情”愛心捐書活動書卡
姓名班級
最喜歡的讀書名言
圖書類別聯(lián)系電話
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案 6
一、活動目的
為慶祝“六一”國際兒童節(jié)，使全體小學(xué)生過一個充實而又有意義的`自己節(jié)日，學(xué)校特舉行“慶六一”游園活動。活動旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)活動能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、活動時間安排
活動時間：6月1日（星期一）上午8：3010：30
1、8：00前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師到位。
2、8：30學(xué)生開始游園。
3、10：30游園活動結(jié)束。
三、活動地點
各班教室及功能室
四、活動準(zhǔn)備
1、5月16日前各班將本班的游園項目名稱及規(guī)則發(fā)送至大隊部郵箱，5月22日前大隊部把游園項目及規(guī)則上傳至校園網(wǎng)德育工作處，各班主任利用班會課向?qū)W生講解游戲規(guī)則及注意事項。
2、各游戲負(fù)責(zé)人在5月29日下午放學(xué)后布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，應(yīng)在班級門前、活動場地顯眼處粘貼一張有關(guān)本活動游戲的名稱、規(guī)則等海報。（海報請用透明膠粘貼，勿用雙面膠）
五、活動形式
1、游園活動分1-3年級（低年級組，本部校區(qū)）和4-6年級（高年級組，后里校區(qū)）。各班級班主任在5月29日中午到少先隊XX老師（本部校區(qū)）和XX老師（后里校區(qū)）處領(lǐng)取學(xué)生游園記錄單。
2、學(xué)生以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上每個節(jié)目只準(zhǔn)參與1次。
3、各游戲負(fù)責(zé)人必須精心布置好自己的活動場地，組織好游園的活動節(jié)目。
六、活動要求
1、本部校區(qū)總28個項目，后里校區(qū)總20個項目，請?zhí)嵝押⒆用總�項目參加過后，在活動記錄單相應(yīng)位置及時蓋章，全部項目都蓋章后，到活動領(lǐng)獎處兌換獎品。（活動兌獎處：后里校區(qū)：一樓學(xué)生閱覽室；本部校區(qū)1號教學(xué)樓大廳）
2、游園場地在各室的，由各室負(fù)責(zé)人在黑板上寫上“快樂游園，放飛夢想”及活動名稱，并適當(dāng)裝飾。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動安全、活動規(guī)則，活動地點，活動時間，布置學(xué)生就游園的內(nèi)容提前做好準(zhǔn)備。活動中，要自覺維持各班級及操場衛(wèi)生。
4、參加游園活動時，學(xué)生要自覺遵守活動秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），嚴(yán)重擾亂者，負(fù)責(zé)教師可取消其游園資格。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案 7
一、活動目的：
為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx及各班班主任。
音響、電器裝備：xxx。
橫幅、氣球懸掛：xxx。
化妝：五六年級女生。
隊形場地：xxx。
評委：xxx。
三、活動時間：
6月1日。
四、活動主題：
放飛童心快樂成長。
五、活動地點：
xx小學(xué)。
六、活動要求：
1、本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3、為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
4、各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動構(gòu)想：
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準(zhǔn)備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的'六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案 8
一、活動主題
歡快的六一。
二、活動目標(biāo)
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
三、活動準(zhǔn)備
布置教室、排練節(jié)目、準(zhǔn)備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯(lián)詞。
四、活動過程
1、主持人講話導(dǎo)入：
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃；
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；
男：六月，是童年的太陽；
女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合：三（xxx）班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。
2、節(jié)目表演：
（1）小合唱。
（2）朗誦詩文。
（3）溜溜球比賽。
（4）唱歌表演。
（5）古箏表演。
（6）陀螺比賽。
3、游戲活動。
（1）木頭人。
（2）擊鼓傳花。
（3）畫臉。
4、活動總結(jié)。
（1）輔導(dǎo)員講話：小朋友們，你們是新世紀(jì)的主人，肩負(fù)著21世紀(jì)祖國騰飛的重任，希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚(yáng)光大，從小樹立遠(yuǎn)大的志向和崇高的`理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣。刻苦學(xué)習(xí)，加倍努力，全面發(fā)展，成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。最后，祝小朋友們節(jié)日快樂！愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長！
（2）男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；
女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨；
男：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想；
女：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
合：三（xxx）班六一活動到此結(jié)束。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案 9
一、活動目的
為讓同學(xué)們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。
二、活動時間
20xx年6月1日
三、活動地點
富川一小操場（若逢下雨，則另行安排）
四、活動內(nèi)容
（一）親子互動游戲
1、二人三足跑 （一二年級各班選六個家庭）。
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。
評委：
一年級：鄧明圓（組長）歐陽琰 胡麗梅 何方九
二年級：鐘家龍（組長）唐春榮 宋增國 林秋英
評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。
2、“瘋狂造句”（三四年級各班選六個家庭）。
家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的'字或詞語，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評委：三年級，四年級：由語文老師交叉進(jìn)行，1評2，2評3，3評1。
評獎：評委分別給每個家庭和班級計數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點通（五六年級各班選六個家庭）。
游戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜（誰猜誰比劃都可）。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片，由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個詞。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評委：五年級、六年級、寄宿班：由各班語文老師交叉進(jìn)行，1到2，2到3，3到1；五4評五5，五5評六4，六4評六5，六5評五4。
評獎：評委進(jìn)行計數(shù)，家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組，評兩個二等獎
（二）個人游園活動
游園活動實行年級組長負(fù)責(zé)制，以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點合理安排。
1、各年級在選定本年級的活動方案后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作、道具（必須在周五前完成）及場地的安排。
2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導(dǎo)員黃艷。
3、活動前，各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則，同時要做好安全教育。活動結(jié)束后，各班要搞好衛(wèi)生工作。
4、組織活動者要維持活動紀(jì)錄，做到文明有序。
5、 獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。
五、“六一”慶祝活動組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長：
副組長：
成員：
總指揮：
負(fù)責(zé)人：
攝影：
音響：
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案 10
“六一”兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)以“精讀守則規(guī)范、精唱國歌、隊歌、校歌”為主題，開展系列活動形式來進(jìn)行，為了使活動順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、 活動目標(biāo)：
通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，度過一個歡樂、難忘的節(jié)日;使學(xué)生在活動中增強(qiáng)養(yǎng)成教育的意識;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，更進(jìn)一步塑造我校的`良好形象。
二、 活動安排：
1、 活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
組員：
2、 文藝表演、精讀精唱比賽、韻律操賽、拔河比賽。
3、 校園文化布置------黑板橫幅、評委席。
4、 宣傳發(fā)動、組織。
5、 獎品書寫、發(fā)放。
6、 攝影
三、時間安排：
1、5月9日準(zhǔn)備醞釀
2、5月10日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。
3、5月20日-----5月23日完成各項活動的前期匯報到團(tuán)隊。
4、6月1日學(xué)校舉行慶祝活動。(7:00---11:00)
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案 11
一、活動主題
七色童年，分享快樂
二、活動目的
1、幫助學(xué)生活動中感受奉獻(xiàn)愛心的快樂。
2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、勤儉節(jié)約、勇于創(chuàng)新的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，懂得各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。
3、讓學(xué)生在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
三、活動內(nèi)容
1、“大手牽小手，書香滿校園”愛心捐書活動。
活動負(fù)責(zé)人：張小燕、季麗萍
2、一年級學(xué)生入隊。
活動負(fù)責(zé)人：劉惠萍、嚴(yán)威
3、快樂游戲慶“六一”。
活動負(fù)責(zé)人：徐澎
4、我們十歲了！
活動負(fù)責(zé)人：張杰
5、趣味童年，快樂成長
活動負(fù)責(zé)人：倪中華
6、“衣衣我心，情暖同齡”衣物捐贈活動。
活動負(fù)責(zé)人：成琳琳
四、活動時間
1、“大手牽小手，書香滿校園”愛心捐書活動時間：
6月1日上午（星期五）7:20—8:00。
活動地點：綜合樓前。
2、各年級主題活動時間：8：10---10：40
活動地點：一、五年級——學(xué)校操場 二年級——前教學(xué)樓前走廊
三年級——體育館 四年級——各班教室 六年級——階梯教室
3、六一慶祝活動結(jié)束后，各班組織打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生。活動結(jié)束，各班組織放學(xué)。
放學(xué)時間為：
一、二年級 10：50—10：55 三、四年級 10：55—11：00
五、六年級 11：00—11：05
五、活動準(zhǔn)備
詳見各年級活動方案。
六、活動注意事項
1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行參加活動的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力、有愛心的社會人，同時加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任老師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié)，確保活動的順利、安全。
3、活動結(jié)束后，各年級要注意及時清理干凈活動場地，做好活動道具的收納整理工作。
4、各活動負(fù)責(zé)人要及時撰寫活動報道，上傳至相關(guān)網(wǎng)站。
活動目的：
1、豐富校園生活，增強(qiáng)節(jié)日趣味！
2、在活動中鍛煉自我，提高動手與協(xié)調(diào)能力！
活動時間：6月1日上午。
參與對象：四年級全體師生。
活動方式：游戲大串燒。
活動準(zhǔn)備：學(xué)生活動單、活動道具、趣味印章、活動獎品、場地布置等。
活動內(nèi)容：
活動一：五子棋pk賽 活動地點：四（1）教室
活動規(guī)則：2人對賽，一盤決勝負(fù)。獲勝者過關(guān)！
活動二：猜拳闖三關(guān) 活動地點：四（2）教室
活動規(guī)則：連續(xù)和3人猜拳（石頭剪刀布），2次獲勝者過關(guān)！
活動三：顛乒乓球 活動地點：四（3）教室
活動規(guī)則：2人一組，顛球次數(shù)多者過關(guān)！
活動四：搶板凳 活動地點：四（4）教室
活動規(guī)則：7人一組，最后2個搶到板凳的過關(guān)！
活動五：夾彈珠 活動地點：四（5）教室
活動規(guī)則：2人一組，夾到更多彈珠者過關(guān)！
活動六：投壘球 活動地點：四（6）教室
活動規(guī)則：每人3個球，投中2個球過關(guān)！
活動七：貼笑臉 活動地點：四（7）教室
活動規(guī)則：蒙上眼睛，將笑臉貼到相應(yīng)位置者過關(guān)！
活動流程：
1、各班布置活動現(xiàn)場。
2、分發(fā)學(xué)生活動單，了解活動詳情。
3、自由參與各項活動，過關(guān)者獲得一枚圖案印章。每項活動每人最多只能參加3次。
4、活動結(jié)束后，憑圖案印章數(shù)量評選“游戲達(dá)人”，并在本班兌換獎品。
5、完成一篇活動習(xí)作。
伴著六月的鐘聲，又一個“六一”國際兒童節(jié)來臨了，這是一年中孩子們最盛大的節(jié)日，為了讓每個孩子都能快樂地度過自己的節(jié)日，郭里園小學(xué)各年級精心策劃，并成功舉辦了慶祝“六一”的系列活動。
你瞧，操場上，伴隨著熟悉而親切的出旗曲，出旗手邁著整齊的步伐，精神抖擻地進(jìn)行著莊嚴(yán)的出旗儀式，一年級新生入隊儀式由此拉開帷幕。隨著雄壯高昂的旋律響起，同學(xué)們高唱隊歌，嘹亮的歌聲表達(dá)了同學(xué)們對隊組織的熱愛。緊接著五年級老隊員們鄭重地為288名新隊員系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們在隊旗下莊嚴(yán)宣誓：自己一定要為紅領(lǐng)巾增光添彩。
體育館內(nèi)，三年級的同學(xué)們集聚一起，舉行了一場特別的十歲生日慶祝會。伴隨著悠揚(yáng)的音樂，主持人用洪亮的嗓音向大家宣布活動開始。隨后的歌曲聯(lián)唱、詩朗誦、舞蹈、葫蘆絲表演等一系列的節(jié)目，讓在場的所有人都陷入了一種感動與快樂的氣氛中。當(dāng)老師和同學(xué)一起捧著生日蛋糕緩緩步入會場中央，伴隨著熟悉的生日歌，同學(xué)們點燃生日蠟燭，真心許下了自己的心愿，頓時把整個會場的氣氛推到了最高潮。 同學(xué)們紛紛表示：“為了明天，奮發(fā)向上，向著未來，努力創(chuàng)造！”希望孩子們的第一個十年生日能永留心間。
與此同時，六年級的同學(xué)們在階梯教室舉行著“衣衣我心，情暖同齡”活動，他們將家中閑置的半新的.衣物紛紛捐給了四川綿陽縣的同齡孩子們，奉獻(xiàn)出了自己的一份愛心，讓自己在小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié)更有意義。
二年級和四年級的活動也同樣精彩。二年級的小朋友們在教室前的小操場上拉起了歌兒，你聽，“二1班來一個，二1班來一個”、“一、二、三、四、五、六、七，我們等得好心急”……在這樣你來我往的拉鋸起哄中，二1班的小朋友們唱起了《學(xué)做解放軍》，拉開了序幕。接下來的5個班也紛紛表演了各自的曲目，拉歌結(jié)束后，二年級的小朋友玩起了“搶椅子”、“傳球”、“傳話”等游戲，他們不僅玩得高興，更在游戲中懂得了團(tuán)結(jié)、合作的道理。
四年級的同學(xué)們玩起了游藝會，他們或貼笑臉、或pk五子棋，或投壘球，或夾彈珠，所有的孩子都是舞臺的主角，玩得不亦樂乎！瞧，就連平時比較內(nèi)向的幾個孩子，今天也徜徉在游戲的殿堂里，那喧鬧的場面、那燦爛的笑臉正是孩子們發(fā)自內(nèi)心的幸福和快樂。
六一的郭小校園笑聲陣陣，節(jié)目精彩紛呈，全校師生盡情沉浸在節(jié)日的歡樂之中。這是一個放飛夢想的節(jié)日，更是一個讓人成長的節(jié)日！
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案 12
一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的'豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為“我的六一，我做主”慶六一系列活動。
一、活動時間：
x月x日——x月x日。
二、各部門工作安排：
1、活動總負(fù)責(zé)：xx。
2、活動安排：xx。
3、后勤總負(fù)責(zé)：xx(包括物品購買、分發(fā)等)。
4、安全負(fù)責(zé)人：xx。
5、拍照：xx。
6、音響：xx。
7、節(jié)目編排：xx。
7、環(huán)境布置：慶祝大會會場布置。
三、具體活動安排：
1、黑板報評比：5月x日周前會上布置，到5月x日統(tǒng)一評比。
2、書畫展評比：5月x日進(jìn)行展板布置，書法展要求16開寫字紙，繪畫要求8開紙，對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月x日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé)) 3、合唱比賽：5月x日五、六年級每班最低xx人，國歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
4、慶祝六一文藝匯演：8：00全校舉行游街活動，由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到，方隊順序：國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。
四、活動要求：
1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準(zhǔn)備，布置好具體的工作，個性是班級文藝慶祝活動的節(jié)目安排，各班級慶祝方案于5月x日前上交政教處。
2、游街活動務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計具體項目。6月1日，全體教師個性留心維護(hù)好安全工作。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案 13
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制定“ 六 一兒童節(jié)慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運(yùn)動會開幕式”
二、活動主題:
歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚(yáng)慶六一
三、活動目的：
1、通過先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選，使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，展示我校少先隊員積極健康向上的精神風(fēng)貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮，又記住這個難忘的.六·一。
3、學(xué)校組織開展第一屆體育運(yùn)動會，以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運(yùn)動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動，使學(xué)生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動地點
向陽小學(xué)校內(nèi) 操場
六、參加人員
1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)
2、全體教師
3、全體學(xué)生
4、家長代表(一年級部分)
5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))
6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)
7、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)
七、活動安排：
1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級入隊儀式
2、先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選表彰
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學(xué)金發(fā)放儀式
4、第一屆陽光體育運(yùn)動節(jié)開幕式
5、學(xué)生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間：六月的每個星期三)
7、小小運(yùn)動會(時間待定)
八、注意事項：
1、“六·一”慶祝活動時間安排：慶祝及表彰會為半天，下午休息。
2、組織教育活動，關(guān)心每一位學(xué)生，通過活動的開展，展示我校學(xué)生的風(fēng)采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合，并能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全為前提，確保學(xué)生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案 14
一、活動目的：
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日，為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國的情感，歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究，特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢想”主題系列慶祝活動。
二、活動時間、地點：
1、時間：20xx年5月27、28、29號(若有變動另行通知)
2、地點：學(xué)校體育館內(nèi)
3、出場順序：根據(jù)抽簽順序出場
三、活動要求及形式：
1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進(jìn)行。
低年段：閩南童謠(每班兩首，時間5分鐘以內(nèi))
中年段：經(jīng)典誦讀(每班至少1首，時間5分鐘以內(nèi))
高年段：紅歌大合唱(每班兩首：一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)
2、本次活動以班級為單位自行組織排練，時長不超過8分鐘(包括上下場)。
3、各班隊必須做到全員參與，著裝整齊。
4、各班主任在活動前積極調(diào)動學(xué)生，自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌。
四、活動過程：
第一階段：準(zhǔn)備階段。
1、時間：20xx年3月--5月，為班級演練時間。
2、組織：由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)，全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)，音樂老師協(xié)助配合，各位老師一定要互相配合，高度重視，精心組織，共同提高節(jié)目質(zhì)量。
第二階段：比賽階段
1、時間：5月27號下午低年組，14:00準(zhǔn)備入場，14:30開始。
5月28號下午中年組，14:00準(zhǔn)備入場，14:30開始。
5月29號下午高年組，14:00準(zhǔn)備入場，14:30開始。
2、地點：學(xué)校體育館內(nèi)
五、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎勵辦法：
(一)合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)
1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊著裝整齊，精神飽滿，隊員表演力強(qiáng)。
2、曲目難度(25分)曲目難度越高，分值越高，以15分為基礎(chǔ)分，難度值以5分往上加。
3、音樂表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。
4、配合效果(25分)演唱整齊，各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一，指揮對演唱的.指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
(二)經(jīng)典誦讀評分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)
1、儀表形象：(10分)
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。
2、語言表達(dá)：(30分)
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言生動，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓動聽。
3、態(tài)勢神情：(20分)
姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。
4、朗誦效果：(30分)
朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5、時間要求：(5分)
時間為5分鐘內(nèi)。
6、創(chuàng)意：(5分)
朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂，或其他富有創(chuàng)意的形式。
(三)閩南童謠評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、服裝造型(10分)：參賽班級應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進(jìn)行著裝。
2、表演(55分)：參賽學(xué)生基本素質(zhì)高，現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色，包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
3、內(nèi)容形式(35分)：參賽曲目的編排得當(dāng)，內(nèi)容豐富，表演形式多樣。
(四)獎勵辦法：
低年組評選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。
中年組評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
高年組評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。
六、其他事項安排：
1、節(jié)目及其音樂報送：5月4日前
(各節(jié)目負(fù)責(zé)人報送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞，報送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20xx六一文藝匯演節(jié)目(xx負(fù)責(zé)匯總))
2、舞臺背景幕布設(shè)計：美術(shù)組(組長xx主負(fù)責(zé)，于5月15前完成并交于廣告公司制作。)
3、舞臺布置
總務(wù)處協(xié)調(diào)，全體男教師參與，于5月25號前完成。
4、主持人確定及訓(xùn)練：吳xx、王xx、趙xx(5月5號前確定人員并訓(xùn)練，在比賽結(jié)束后第一時間撰寫本場活動報道。)
5、匯演現(xiàn)場秩序維持：各班主任及中隊輔導(dǎo)員(工作人員除外)
6、音響控制、場地安排、道具上下場：體育組(5月25號完成音響調(diào)控及布置，組長俊裕協(xié)調(diào)安排人員，班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置，與音響師協(xié)調(diào)音控。)
7、評委：
合唱評委：龔xx、龔xx、吳xx、劉xx、林xx
經(jīng)典誦讀評委：王xx、鐘xx、吳xx、趙xx、楊xx
閩南童謠評委：李xx、吳x、林x、莊xx、莊x
8、統(tǒng)分：張xx、張xx
9、攝影：許xx、吳x
10、活動綜述報道撰寫：陳xx
七、結(jié)束工作：
1、演出結(jié)束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。
2、各班負(fù)責(zé)好自己班級所在場地的清潔工作。
3、舞臺撤場(建平師統(tǒng)籌安排，全體男教師參與。)
4、總結(jié)及過程材料整理：德育處、藝術(shù)組
5、不盡事項，另行通知!
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案 15
兒童是祖國的花朵，新中國的未來，為慶祝“六一”國際兒童節(jié)，恰逢XX年兒童節(jié)是周六，法定節(jié)假日，四（2）班的小朋友倡議家長組織一個有意義的“親子兒童節(jié)活動”，活動內(nèi)容如下：
一、 活動目標(biāo):
通過活動,讓小朋友們感覺節(jié)日的快樂和活動帶來的濃濃溫馨,讓小朋友們表達(dá)自己對爸爸媽媽給關(guān)懷的感激以及對節(jié)日的憧憬和希冀. 培養(yǎng)孩子生活、游戲能力,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、 時間
XX年6月1日9點30分――13點，共三個半小時
三、 地點
(待定)
四、 活動準(zhǔn)備
家長自愿報名為工作人員，負(fù)責(zé)硬件配置，現(xiàn)場協(xié)調(diào)。
1、會場布置：游戲區(qū)、義賣區(qū)
2、游戲器械：兒童自行車n輛、氣球若干、安排攝像
3、禮品區(qū)：獎品發(fā)放
五、 活動內(nèi)容
1、 愛心手工義賣坊
由小朋友提前做好一些手工品，包括繪畫、環(huán)保材料制造成的實用手工品等等。每份價格定在5-30元，義賣所有款項，僅限用于班級“捐助活動”。
2、 愛心美食義賣坊
美食義賣分為2種，一種是小朋友提前在家里參與親手制作好的食品或點心， 一種是現(xiàn)場制做的美食，價價定在3-10元一份，現(xiàn)場制做的由小朋友親自主廚。
3、 親子夾球
分為n組，每組2人（父/母+孩子）。由孩子與家長共同把氣球吹大，并背靠背將氣球送到終點。在規(guī)定時間內(nèi)，運(yùn)送氣球最多的家庭獲勝（用時三分鐘）；
4、 自行車競慢賽
分為n組，每組2人（父/母+孩子）。孩子先騎，父/母后騎。全程騎行兒童自行車，每人騎程一半。比賽在長度為30米，寬1.5米的賽道上進(jìn)行，比賽過程運(yùn)動員雙腳必須始終在自行車的腳踏上，腳一觸地或前輪接觸點離開賽道則扣時1秒，最終到達(dá)終點用時最多的家庭獲勝。
5、 搶椅子
分n組，每組三個家庭六個人（父/母+孩子）。椅子=人員數(shù)-1。音樂開始，參賽人員圍繞椅子轉(zhuǎn)圈，音樂停止，馬上搶到椅子并坐好，未坐到椅子的退出。最后一位坐在椅子上的.獲勝。
6、 快樂傳真：
分成n組，每組四個家庭八個人（）。大小穿插排成一排。選一個詞語，由第一個孩子做動作傳遞到下一個人，要求只能做動作，不能說話，傳遞到最后一個人時，由最后一個人公布答案，猜對的一組獲勝。
7、 誰是間諜
游戲人數(shù)：分n組，每組四個家庭八個人（父/母+孩子）。其中7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者。
游戲規(guī)則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。
每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。
每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的淘汰出局，如被淘汰的不是臥底的，游戲繼續(xù)，直接臥底被淘汰，游戲結(jié)束。
8、 小朋友自主游戲（2個）
六、 獎品
所有活動獎品均由家長捐贈，每參與一項活動，小朋友可獲得1-3張游戲票，最后以票換禮品。獎品兌換型式為三種等級，為保持神秘感，使用同等級抽獎的形式兌換。
七、 結(jié)束項目
觀看男足女舞，節(jié)目由小朋友自主組織，最后以集體葫蘆絲表演項目結(jié)束愉快的六一節(jié)。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案 16
活動主題
歡樂和諧迎華誕，激情飛揚(yáng)慶六一。
一、活動目的
1、通過先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選，使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，展示我校少先隊員積極健康向上的精神風(fēng)貌。
2、舉行別開生面的.入隊儀式，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮，又記住這個難忘的六·一。
3、學(xué)校組織開展第一屆體育運(yùn)動會，以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運(yùn)動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動，使學(xué)生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。
二、活動時間
xx年xx月xx日上午。
三、活動地點
向陽小學(xué)校操場。
四、參加人員
1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)。
2、全體教師。
3、全體學(xué)生。
4、家長代表。（x年級部分）
5、社區(qū)代表。（xx山街道、xx社區(qū)）
6、共建單位代表。（xx市邊防檢查站、xx市武警部隊、xx市大橋大隊）
7、校外輔導(dǎo)員代表。（xx師范大學(xué)化材系部分學(xué)生）、
五、活動流程
1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級入隊儀式
2、XX年先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選表彰
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學(xué)金發(fā)放儀式
4、第一屆陽光體育運(yùn)動節(jié)開幕式
5、學(xué)生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰(zhàn)賽（時間：x月的每個星期x）
7、小小運(yùn)動會（時間待定）
六、注意事項
1、“六·一”慶祝活動時間安排：慶祝及表彰會為半天，下午休息。
2、組織教育活動，關(guān)心每一位學(xué)生，通過活動的開展，展示我校學(xué)生的風(fēng)采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合，并能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全為前提，確保學(xué)生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案 17
為了通過開展慶祝六一系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)，活動方案如下：
一、活動主題：
激揚(yáng)的旋律、歡快的`六一
二、活動時間：
20xx年6月1日
三、活動地點：
xxx小學(xué)操場
四、活動內(nèi)容：
新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演
五、活動組織：
組委會主任：xx
策劃：xxxxxxx
組委會成員：全校教師
六、活動過程：
1、領(lǐng)導(dǎo)講話
2、校長致詞并宣布活動開始
3、新生入隊儀式：
（1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌；
（2）大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單；
（3）授隊員標(biāo)志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾；
（4）宣誓；
（5）新隊員代表發(fā)言；
（6）呼號；
（8）退旗、敬禮、奏樂。
4、我讀書、我快樂朗誦比賽
5、幼兒園慶六一文藝表演
七、安全預(yù)案：
（1）家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。
（2）通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育；
（3）在活動前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等）
（4）現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案 18
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動，用心創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學(xué)生在用心的參與中體驗群眾合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有好處、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案
二、活動主題：
團(tuán)結(jié)、禮貌、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
成員：
活動組織小組：
組長：
副組長：
成員：
四、活動項目及要求
1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動過程：
⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示。
⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
⑶紅歌合唱(形式不限)。
⑷群眾舞。
⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有潛力的班級可鼓勵多編1-2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進(jìn)入活動表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也能夠是健康向上的題材，要求如下：
⑴能夠是獨(dú)唱，也能夠是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。
⑵務(wù)必配有音樂。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。
5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由校園少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個：
以“我心目中的校園”為題提示：先說說我們校園的一些狀況；然后說說自己心目中校園是什么樣貌的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。以“老師。我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么能夠是生活中的、能夠是學(xué)習(xí)上的、也能夠是對老師的推薦，也能夠是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達(dá)。
四、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個人能做好的，需要校園所有老師的支持與幫忙，我們期望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，中間由楊進(jìn)老師、雷文芳老師客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時期望老師和學(xué)生用心參與，顯示出一個校園應(yīng)有的好形象。
3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，期望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照校園的時間安排完成任務(wù)一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務(wù)，就應(yīng)互相幫忙，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮能夠根據(jù)時間，或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加，讓家長進(jìn)入校園了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時也是對校園教育的一種宣傳。
五、各類獎項的安排及活動所需
1、首先校園搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學(xué)們在用心的參與中體驗群眾合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵獎，旨在鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來。
2、班級成果展示：由評委團(tuán)評出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵獎，可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注：一張照片只是8角錢)。
3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)
4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。
5、各項目前三名獎勵辦法：群眾展示項目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈項目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元；歌唱類：第1名：20元第2名：15元。第三名：10元。其它類童歌唱類。
6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀，其他參加的同學(xué)每人一個1塊錢的筆記本；作文競賽的同學(xué)前三名：一本作文書和獎狀，其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。
7、活動需要?dú)馇虿蕩аb飾會場、游戲小道具、游戲小獎品，需要校園去購買。
8、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、無線話筒等校園資源向每一位教師完全開放，寧可用壞也不要放壞，當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護(hù)，不可故意損壞。
9、活動的準(zhǔn)備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。
10、攝像，每一次活動留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的，還是校園的資料務(wù)必，更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù)，雖然校園已經(jīng)購置了攝像機(jī)械，但是活動當(dāng)天作為一名教師忙都忙但是來，哪里還有時間去攝像，并且我們都不是專業(yè)攝像的，一個校園總不能對這點事都要馬馬虎虎吧！國家給我們的錢不拿做這些那就應(yīng)做什么呢所以推薦請人攝像做成紀(jì)念光碟，并且每位教師一張，就當(dāng)給我們這些教師們一點辛苦的獎勵，如果是因為校園資金欠缺，我個人愿意放棄我一年的'主任津貼和所有出差費(fèi)，這樣總夠了吧
11、我們每一年搞活動都就應(yīng)以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，就應(yīng)在這次活動中有所改制，力爭做得更好。
12、關(guān)于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻(xiàn)一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩校園、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。校園方面，我們期望校園從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)期結(jié)束的時候為六年級的同學(xué)搞一個畢業(yè)會，我相信學(xué)生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。
13、我代表我們活動小組表示：我們不怕累，我們也不需要校園給我們什么獎勵，正如雷老師說的帶領(lǐng)學(xué)生過好6.1是每個老師就應(yīng)做的，我們也不怕苦，只要得到校方的支持，正如唐老師所說的我們要和諧，在和諧的氛圍之下，我們做什么都是心甘情愿；我們也不怕餓，為了給校園節(jié)約錢用于校園認(rèn)為用得合理的地方，活動結(jié)束后，我們活動小組主動不用校園為我們安排生活，我們自己回家解決。
14、關(guān)于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻(xiàn)一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩校園、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。校園方面，我們期望校園從微薄的資金里拿出那么一兩百來在校園結(jié)束的時候為六年級的同學(xué)搞一個畢業(yè)會，我相信學(xué)生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。
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