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    幼兒園迎新年活動方案

    時間:2024-05-27 03:12:58 方案 我要投稿

    幼兒園迎新年活動方案合集15篇

      為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的幼兒園迎新年活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒園迎新年活動方案合集15篇

    幼兒園迎新年活動方案1

      活動時間:20xx年12月26日上午9點

      移動的目標(biāo):20xx年小班迎新年親子活動方案

      1,通過親子生產(chǎn)活動提高他們的實踐能力,提高父子感情。

      2、親子共同體驗快樂,新年的氣氛。

      準(zhǔn)備:

      1、面具模型。

      2、家長自備南瓜各種裝飾材料,如光學(xué)玻璃、紙張、彩色的羽毛,花邊,等等。

      類準(zhǔn)備:剪刀、膠、雙面膠、橡皮筋。

      3、舞蹈音樂“快樂拍手歌”、“找朋友”、“新年快樂”

      過程:

      1,父母和孩子到類教室。

      2,主機(jī)致開幕詞。

      3、親子生產(chǎn)“美麗的面具”

      (1)主機(jī)教授的'生產(chǎn)方法。

      (2)家庭免費的生產(chǎn),鼓勵家長和孩子在一起的設(shè)計,生產(chǎn)過程開始參與的孩子。

      4,制作完成后,與家庭為單位,模仿時尚秀的形式,展示面具。

      5,化裝“新年快樂”

      兒童和父母把自己做面膜,有音樂一起跳舞,共同感受

      新年快樂。

    幼兒園迎新年活動方案2

      系列活動一:

      “快樂成長”才藝比賽 (12.23—12.26 12月29 上午)

      系列活動二:

      親子活動“親子新年會”( 12.30 上午)

      具體內(nèi)容:

      【系列活動一:“快樂成長”才藝比賽】

      活動時間:xx年12月23——xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40

      活動簡介:各園區(qū)可根據(jù)小班級部班級數(shù)進(jìn)行調(diào)整,建議每項內(nèi)容幼兒都能參與,以跨班參賽的形式進(jìn)行,每班教師各承辦一項比賽,并負(fù)責(zé)比賽的組織和準(zhǔn)備。

      活動內(nèi)容:

      活動一:開杯樂(科學(xué))

      準(zhǔn)備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。

      規(guī)則:2或3人一組同時參賽,根據(jù)套盒玩具,會把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎勵,若又對又快,則得貼紙兩張。

      活動二:說說樂(語言)

      準(zhǔn)備:提前告知家長配合,幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。

      規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評定,分別得1—3個貼紙。

      活動三:涂涂樂(美術(shù))

      準(zhǔn)備:圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。

      規(guī)則:幼兒對圣誕樹進(jìn)行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評價(1—3張貼紙)。

      活動四:闖關(guān)樂(健康)

      準(zhǔn)備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

      規(guī)則:設(shè)置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的.積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。

      活動五:疊疊樂(生活)

      準(zhǔn)備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2-3張。

      規(guī)則:5人一組同時進(jìn)行,在規(guī)定時間內(nèi)對折毛巾2—3次,做到較平整。

      【系列活動二:親子活動“親子新年會”】

      活動時間:

      12月30日上午 8:30-11:00

      活動準(zhǔn)備:

      1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級為單位配備)。

      2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。

      3.家長邀請涵、主持人、音響等。

      活動內(nèi)容:

      活動一:親子包水餃

      以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。

      活動二:親子新年會

      幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的兒歌、歌曲等)。

      2.親子游戲類:

      以級部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進(jìn)行游戲。

      (1)包餃子(親子互動)

      規(guī)則:集體進(jìn)行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)

      (2)圍圍接力賽

      準(zhǔn)備:帽子、圍巾、手套5-10套。

      規(guī)則:5-10個家庭一組同時進(jìn)行,幼兒再起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

      (3)喂娃娃

      準(zhǔn)備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。

      規(guī)則:5-10個家庭一組同時進(jìn)行,家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里,在規(guī)定時間內(nèi),終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。

      (4)占圈

      準(zhǔn)備:20個圈、音樂

      規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。

      (5)抓尾巴

      準(zhǔn)備:尾巴10條、音樂

      規(guī)則:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時,能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。

      (6) 疊報紙

      準(zhǔn)備:報紙20張、音樂

      規(guī)則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。

      3.親子祝福類:

      (1)打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等,也可提前請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。

      (2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。

      (3)印唇印。為每個孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙,請媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在祝福墻上。

    幼兒園迎新年活動方案3

      主題:“我健康 我快樂 我成長”

      新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)將開展“我健康 我快樂 我成長”迎新親子游園活動,我們將和家長朋友們、小朋友們度過一個豐富多彩的迎新年活動:

      活動目的.:

      1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶祝新年活動,體驗親情、友情和師生情,感受過新年的快樂。

      2、 知道元旦是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

      活動時間:20xx年x月x日9:00~11:30

      活動地點:無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)各教室、多功能廳、內(nèi)操場及外操場

      活動準(zhǔn)備:

      1、召開相關(guān)會議,確定活動方案

      2、制定活動詳細(xì)方案

      3、布置活動相關(guān)工作

      活動流程:

      9:00~10:30 各教室、多功能廳、內(nèi)操場開放游戲,家長自己帶著孩子到各室參加親子游戲。

      9:30~10:00 外操場舉行托班組、中班組的家長“拔河比賽”,五個班級各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊進(jìn)行下一輪比賽。

      10:00~10:30 外操場舉行小班組的家長“拔河比賽”,五個班級各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊進(jìn)行下一輪比賽。

      10:30~10:45 各室內(nèi)游戲停止,全體老師、家長、小朋友一起在外操場集中。

      10:45~11:15 “拔河比賽”總決賽

      (1)教師隊對陣后勤隊

      (2)家長隊決出冠亞軍

      11:20~11:30 各小朋友到班主任處領(lǐng)取一份新年禮物,結(jié)束本次活動。

      注:9:00~10:30各室游戲正常進(jìn)行。

    幼兒園迎新年活動方案4

      活動名稱:歡歡喜喜慶元旦

      活動時間:1月

      活動地點:多功能廳

      活動對象:小班組所有幼兒、教師

      活動宗旨:

      “迎新年”活動,對于小班的孩子來說有著非同尋常的意義!孩子們從家庭生活走向幼兒園,過起了一個屬于自己的新年。通過和伙伴、老師們一起過新年,證明了孩子們長大了!

      我們將“迎新年”的宗旨定為:自主、快樂、溫馨、童趣

      環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1、在多功能廳布置熱鬧的新年場景。

      2、各班制作幼兒照片版面:我長大了!

      3、用老師的口吻設(shè)計祝福詞:

      寶貝,新年快樂!

      寶寶,你真棒!

      孩子,你長大了!

      活動目標(biāo):

      1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

      2、體驗與老師、伙伴一起過游戲的快樂。

      活動過程:

      一、開場

      1、幼兒一起致新年賀詞:

      祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)

      2、大家齊唱“新年好”。

      二、主題活動

      以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與老師共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目,游戲獲勝者選擇一個金蛋,里面有各種禮物,以資鼓勵。

      (一)、第一輪擊鼓傳花

      1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》

      《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》

      2、游戲:魔毯

      準(zhǔn)備:報紙

      游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組4個幼兒。幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,哪組的報紙踩得最小,哪組獲勝。

      (二)、第二輪擊鼓傳花

      1、幼兒集體節(jié)目,情境劇《小兔乖乖》

      2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)

      準(zhǔn)備:氣球

      游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

      (三)、第三輪擊鼓傳花

      1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》

      《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》

      2、游戲:袋鼠媽媽(老師和幼兒一起游戲)

      準(zhǔn)備:毛絨玩具

      游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行。幼兒用雙腳夾住老師的.身體,用雙手纏住老師的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,老師手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點的小組獲勝。

      三、活動結(jié)束:

      園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)新年禮物。

    幼兒園迎新年活動方案5

      活動目標(biāo)

      1、感受過新年的快樂。

      2、知道元旦節(jié)是幾月幾號。

      3、通過禮物來對顏色感興趣。

      4、感受到節(jié)日的快樂。

      5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

      活動準(zhǔn)備

      1、不同顏色的禮物盒。

      2、各種顏色的球。

      3、新年帽若干。

      4、音樂《新年好》。

      活動過程

      1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。

      2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。

      3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的.顏色。

      4、我們來拆開一個禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

      5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。

      6、游戲:每個幼兒選一個禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?

      7、請每個幼兒照樣子說一說,做一做。

      8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!

      9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

      10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。

    幼兒園迎新年活動方案6

      活動目標(biāo)

      1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

      2、通過討論,激發(fā)過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。

      3、完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

      4、感受到節(jié)日的快樂。

      5、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

      活動準(zhǔn)備

      《元旦安全知識調(diào)查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒。

      活動過程

      1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過元旦的興趣。

      教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

      教師總結(jié)元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

      2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

      (1)教師引導(dǎo)幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?

      幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的'事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

      (2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

      3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。

      4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項。

      (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

      (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

      (3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

      (4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

      (5)獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

      (6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。

      5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

      活動結(jié)束。

    幼兒園迎新年活動方案7

      活動過程:(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

      活動時間:12.31上午9:30—10:50

      活動準(zhǔn)備:氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒

      活動過程:

      (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

      一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

      親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

      今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

      今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

      二、幼兒節(jié)目表演

      1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

      2、寶寶歌表演連唱:

      《我們是中班小朋友》《對不起,沒關(guān)系》笑一個吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。

      2、律動表演:新疆舞律動 摘果子

      3、親子游戲:《邀請舞》

      表演者:全體幼兒和家長

      4、親子游戲:搶尾巴

      勝出小組頒發(fā)獎品

      5、親子制作:紅紅的'炮竹

      (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)

      6、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境

      尾聲:

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走舊的一年,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

    幼兒園迎新年活動方案8

      系列活動一:熱熱鬧鬧秀才藝(——。12。24—12。28)

      系列活動二:心語心愿送祝福(——。12。24—12。31)

      系列活動三:親子嘉年華(——。12。31)

      活動總目標(biāo):

      1、在才藝展示中,發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造力、動手操作能力、藝術(shù)表現(xiàn)力等。

      2、能大方地在集體面前展示自己,提高自信心。

      3、在親子活動中,培養(yǎng)和諧、溫暖的親子情感。

      4、體驗新年氛圍,感受新年新氣象。

      5、通過迎新年系列活動,知道長大一歲了,體驗成長的快樂。

      系列活動一:熱熱鬧鬧秀才藝(——。12。24—12。28)

      名稱規(guī)則

      ★小巧手——穿脫衣服

      會自己穿脫衣服,要求能獨立完成,看誰最快。

      ★小精靈——雙腳跳圈

      能雙腳并攏連續(xù)跳五個圈以上,看誰最快。

      ★脫口秀——兒歌或歌曲

      自選演唱一首自己喜歡的歌曲或兒歌,勇敢地上臺表演。(可提供伴奏帶,服裝自備。)

      ★涂鴉秀——涂色

      能在圣誕樹上添畫圓形彩燈,并能均勻地涂色。

      ★智慧樹——圖形排隊

      能根據(jù)提供的彩色圖形進(jìn)行按序串珠。

      活動方式:

      1、各班自主進(jìn)行,每天一項。

      2、獎項由各班自定教師設(shè)計好比賽的記錄表,將每個孩子的情況記錄下來。

      3、賽后及時將結(jié)果公示給家長,并結(jié)合31日活動頒發(fā)獎狀。

      系列活動二:心語心愿送祝福(——。12。24—12。31)

      各班結(jié)合“心語心愿送祝福”新年系列活動,開展“教師給幼兒送祝福”——寄明信片活動,布置裝飾新年環(huán)境,讓孩子知道新年即將來臨,相互表達(dá)問候;開展“爸爸媽媽給幼兒送祝福”——親子心愿包制作,由爸爸媽媽和孩子一起完成,相互說說對老師、好朋友新年的愿望,將賀卡掛到心愿樹上,表達(dá)新年的'祝福。

      系列活動三:親子嘉年華(——。12。31)

      一、活動時間:12月31日

      二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

      三、活動要求:

      1、設(shè)計嘉年華活動券;制定親子游藝活動的規(guī)則;各班活動場地自定進(jìn)口、出口標(biāo)記;場地周圍安排好家長等待區(qū)。

      2、親子游藝活動時間為9:30——10:40。

      3、發(fā)放新年禮物、才藝比賽獎狀。

      四、活動過程:

      1、來園活動(各班教室8:00—8:30)

      2、生活活動(8:30—9:00)

      3、親子心愿包活動(9:00—9:30)

      準(zhǔn)備:壓歲包、紙、蠟筆、記號筆

      玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋。

      4、親子嘉年華(9:30—10:00)

      準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好系列音樂)

      過程:

      (1)操場集中:律動“新年好”,主持人開場,宣布活動開始。(9:30—9:40)

      (2)親子游藝活動:

      游戲一:彩虹傘下快樂行地點:東面操場

      游戲二:你踩我躲真有趣地點:西面操場

      游戲三:穿越時光e隧道地點:小3班(一樓)

      游戲四:爸爸媽媽跟我學(xué)地點:小4班(一樓)

      游戲五:我的地盤我做主地點:小1班(一樓)

      游戲六:親子時裝表演秀地點:小6班(二樓)

      游戲七:金雞獨立任我行地點:小2班(一樓)

      游戲八:小小火車帶你跑地點:小8班(二樓)

      游戲九:大腳小腳齊過河地點:小7班(二樓)

    幼兒園迎新年活動方案9

      活動思想:

      日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的`語言祝福你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進(jìn)步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

      活動目標(biāo):

      1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

      2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      1、提前一周通知家長,讓家長安排好時間

      2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

      3、幼兒園準(zhǔn)備的材料:桌子6張

      活動時間:

      20xx年1月3日上午8:30——10:30

      活動地點:中一班教室

      活動內(nèi)容:

      系列活動一:紅紅火火才藝秀(展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、兒歌、音樂、集體舞蹈等)。

      系列活動二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

      系列活動三:親子一起做壽司

      具體活動過程:

      一、紅紅火火才藝秀

      1、詩歌《新年》

      2、歌曲《咚咚鏘》

      親子秀才藝

      我們中一班的小朋友已學(xué)會了不少本領(lǐng),請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節(jié)目,并頒發(fā)獎品。

      二、親子游戲

      請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗兒時的樂趣。

      三、親子動手做壽司

      老師講述活動的規(guī)則:

      1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝飾。

      2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操作。

      3、活動后集體品嘗壽司,親子互相喂壽司,增進(jìn)親子間的情感。

      4、拍照留念。

    幼兒園迎新年活動方案10

      一、主題目標(biāo):

      1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

      2、教師、家長、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動的興趣。

      3、讓幼兒體驗人與人之間的真情,學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對他人的祝福和關(guān)愛。

      二、主題墻飾:

      1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,營造節(jié)日氣氛。

      2、班級張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。

      三、家長工作:

      1、“家園天地”中及時提供信息告知主題活動進(jìn)展情況,以便家長及時提供主題活動資料。

      2、請家長和幼兒一起了解我國年的相關(guān)知識。

      3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境,感受節(jié)日的歡快氣氛。

      四、活動安排:

      1、邀請幼兒家長一起來園參加迎新年活動。

      2、操場集中舉行開場儀式

      3、升旗,發(fā)志愿者獎狀,放鞭炮

      4、園長的祝福

      5、活動室迎新活動:剝剝吃吃、親子活動、看年的故事并裝扮跳舞、制作新年心愿賀卡

      6、贈送禮物,幼兒離園

      五、活動延伸:

      新年放假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的'活動,讓幼兒進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂氣氛,體驗新年的快樂情緒,大膽表達(dá)對家人朋友的祝福,增強(qiáng)對他們的關(guān)愛情感。

    幼兒園迎新年活動方案11

      活動一:勞動——干干凈凈迎新年

      活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒從小愛勞動、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

      活動準(zhǔn)備:每人準(zhǔn)備一塊抹布、小水桶五個、橡皮擦若干。

      活動要點:

      1、觀察并尋找班級周圍及幼兒園的白墻壁變臟的地方。

      2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。

      3、通過自己的勞動,知道要保護(hù)好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生。

      活動二:環(huán)境布置——迎“新年”

      活動目標(biāo):動手布置迎新年環(huán)境,體驗節(jié)日的快樂。

      活動準(zhǔn)備:色紙、蠟光紙、漿糊

      活動要點:

      1、撕貼燈龍。

      2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍,布置教室。

      3、欣賞自己的勞動成果。

      活動三:迎新年運動會開幕式及踩街活動

      活動目標(biāo):親身參與節(jié)日慶祝活動,表達(dá)自己在節(jié)日中的'喜悅。 活動準(zhǔn)備:幼兒穿好統(tǒng)一的服裝并化好妝,踩街用的道具。

      活動要點:

      1、集中幼兒化妝。

      2、與幼兒一起討論外出的注意事項。

      3、鼓勵幼兒一定要克服困難,堅持自己走完踩街的路程。

      4、踩完回到活動室休息、喝水。

      5、暢所欲言,與同伴分享心中的快樂。

      活動四:我會做面條

      活動準(zhǔn)備:和好的面粉團(tuán)若干、干凈的餐布、塑料切刀。

      活動目標(biāo):

      1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能,鍛煉小手肌肉群。

      2、知道人們過節(jié)會用做菜加餐的方式來慶祝,并親身體驗做面條、煮面條來慶祝節(jié)日的快樂。

      活動過程:

      1、幼兒看老師用水把面粉和成面團(tuán)。

      2、把和好的面團(tuán)分成小面團(tuán)分到各組。

      3、老師示范做面條的方法。

      4、幼兒把手洗凈,開始做面條。團(tuán)面團(tuán)——壓扁——

      活動五:班級慶“元旦”聯(lián)歡會、(參觀畫展)

      活動目標(biāo):通過歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動中體驗節(jié)日的快樂,同時體驗獲得成功的快樂。

      活動準(zhǔn)備:事先讓幼兒準(zhǔn)備好要表演的節(jié)目。

    幼兒園迎新年活動方案12

      伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們幼兒園大一班一起過得第三個元旦,是個大家庭的春天,更是我們每個小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里,讓我們掌聲有請主持人上場····

      合:親愛的老師、同學(xué)們大家新年好!

      A:新的鐘聲;

      B:新的一年;

      C:新的祝福;

      D:新的期待。

      A:20xx年在成長的喜悅和收獲中漸漸遠(yuǎn)去,

      B:20xx年的鐘聲即將敲響,讓我們歡聚一堂迎接新年的到來!

      1、開場舞《元旦舞曲》。

      A:看完我們的舞蹈,讓我感到非常開心,小朋友們你們開心嗎?

      B:當(dāng)然開心啦!元旦表示新的一年到來了呢!

      2、A:接下來請小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚》記得鼓掌噢!

      3、C:她跳的實在是太美了,讓我一時興起給大家唱首歌《對面的女孩看過來》會唱的大家一起唱。

      4、D:感受了快樂的歌曲,接下來請大家欣賞一段鋼琴表演《蟲兒飛》。

      5、A:我們班的小朋友真是多才多藝呀,這不、高小朋友又要給我們大家?guī)硪粋故事《猜錯了》認(rèn)真聽噢!

      6、B:接下來請欣賞舞蹈《愛的.盛宴》。

      7、C:愛是親人、是老師、是朋友給予的最真誠的情,而我們在幼兒園更多的是和老師相處。下面由閆小朋友給大家送來了詩歌朗誦《老師,辛苦了》。

      8、接下來請欣賞《創(chuàng)意杯子歌》。

      9、D:講的太好了!現(xiàn)在我給大家?guī)硪粋有趣的小品,掌聲有請我的搭檔———《裝病》。

      10、舞蹈《小秘密》。

      11、B:小品真是有意思呀,接下來的更有趣,是什么呢?請欣賞雙簧表演《吃燒雞》。

      12、師:親子游戲《你做我猜》。

      13、A:好玩的游戲結(jié)束了,接下來為大家到來一段《古詩韻律操》。

      14、D:聽說我們班的小朋友會跆拳道呢?你們想看嗎?那就掌聲有請跆拳道表演。

      15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。

      16、B:帥氣的跆拳道看完啦,接下來《三句半》上場了。

      17、C:大家都好有才藝,我也不遜色,下面由我和陳同學(xué)給大家?guī)硪欢慰鞓返奈璧浮犊о⒖о贰?/p>

      18、歌曲《種太陽》。

      19、結(jié)束舞:《感謝》

      A:歡樂的時光總是這么短暫;

      B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘;

      C:今天我們歡歌笑語;

      D:明天我們暢想未來!

      A:感謝所有的爸爸媽媽、同學(xué)們精彩的表演,更要感謝這個世界給我們帶來的幸福和快樂!

      全體學(xué)生:祝爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們新年快樂,身體健康!

      在這歡樂的節(jié)日里,讓我們記住每一個小朋友的精彩表演,未來會帶給我們美好的回憶。愿所有的家長小朋友都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒園創(chuàng)建一個健康快樂的成長空間,我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束!

    幼兒園迎新年活動方案13

      主題:快樂過新樂健康長一歲

      目標(biāo):

      培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情,同時讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日。

      時間:——年12月31日上午9點整。

      地點:班級教室

      活動準(zhǔn)備:

      1、糖、湯圓面。

      2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

      3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

      4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

      5、發(fā)出邀請,家長參與。

      活動過程:

      1、介紹元旦,朗誦《元日》

      開場歌曲《新年好》。

      致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。

      2、做元宵。談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。

      介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的'元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時,進(jìn)行親子才藝表演。

      3、親子才藝表演。

      師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

      4、開開心心吃元宵。

      5、制作新年許愿卡。

      6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

      7、一起掛新年許愿卡。

    幼兒園迎新年活動方案14

      教案目標(biāo)

      1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。

      2、樂意參與活動,能大膽地表述自己的觀點。

      3、知道我國過年南北方不同習(xí)俗。

      4、初步了解過年的小常識。

      5、樂于探索、交流與分享。

      重點難點

      1、認(rèn)識過年我國南北的習(xí)俗。

      2、流利講述自己過年的事。

      活動準(zhǔn)備

      1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過年的各種活動的圖片(貼對聯(lián)、福字,放煙花,買年貨,穿新衣,壓歲錢,拜年,包餃子,放鞭炮,全家團(tuán)聚吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會等),并把這些圖片集中布置在教室里。

      2、音樂:《恭喜發(fā)財》。

      3、福字、各種剪紙等‘

      活動過程

      1、看課本《過新年》一課,參觀本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^年”圖片展,了解我國過年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗。

      (1)參觀“過年”圖片展,了解我國過年的幾種習(xí)俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內(nèi)容。有的說:“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子,我也會包餃子的。”“我認(rèn)識,這是‘福’字,過年的時候我家門上總是貼它的。”……

      (2)說說自己參觀后的感想,說說自己最喜歡過年時的哪項活動?“過年了,大家是怎么慶祝的?”

      幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因為圖片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗,所以,大家都非常愿意發(fā)言。有:收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。

      (3)小結(jié):過年真開心真熱鬧。

      2、布置教室環(huán)境。

      讓幼兒自己動手布置過年的.環(huán)境。

      3、活動延伸

      進(jìn)行區(qū)域活動,在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。

      幼兒園迎新年活動策劃方案4

      活動目標(biāo):

      1、通過欣賞活動,讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛,繼續(xù)體驗節(jié)日的歡樂。

      2、引導(dǎo)幼兒隨著歌曲做模仿動作和拍手、拍腿、垛腳的動作,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。

      3、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

      4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

      活動過程:

      一、聆聽表現(xiàn)

      1、幼兒聆聽音樂做模仿小動物的動作。

      2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂的快慢來動作。

      二、欣賞感受

      1、老師出示鑼鼓,問:“這是什么?”“你在哪里看到過鑼鼓?”“什么時候我們要敲鑼打鼓?”

      2、老師敲鑼打鼓,讓幼兒傾聽聲音。

      3、讓幼兒欣賞樂曲,感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛。

      三、模仿表現(xiàn)

      幼兒傾聽樂曲,拍手的動作來打節(jié)奏。

      幼兒傾聽樂曲,拍腿的動作來打節(jié)奏。

      幼兒傾聽樂曲模仿敲鑼打鼓的動作。

      引導(dǎo)幼兒自己創(chuàng)編動作表現(xiàn)節(jié)奏。

      師:我們一起來做小鞭炮吧!

      四、活動延伸

      在活動室中放歌曲錄音,進(jìn)一步讓幼兒熟悉歌詞,學(xué)著完整演唱。

    幼兒園迎新年活動方案15

      活動目標(biāo)

      1、感受新年的來臨,能區(qū)別農(nóng)歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。

      2、樂意參與活動以及周圍的人進(jìn)行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

      3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      4、學(xué)習(xí)評價自己和同伴的進(jìn)步,能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點的愿望。

      教學(xué)重點、難點

      教學(xué)重點:感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己。教學(xué)難點:能學(xué)會和同伴合作及體驗合作的樂趣。

      活動準(zhǔn)備

      (1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。

      (2)準(zhǔn)備供幼/兒和家長的親子游戲若干。(分室內(nèi)、室外)

      (3)準(zhǔn)備游藝獎品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎品。

      (4)喜慶音樂:磁帶、音響。

      活動過程

      一、音樂活動:播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的.氣氛。

      二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。

      三、具體活動安排:

      (1)律動“新年好”

      (2)親子運動游戲(注意強(qiáng)調(diào)活動中的安全)

      A。放鞭炮

      準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個

      玩法:分小組。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

      B。運彩球

      準(zhǔn)備:彩色的球、圈

      玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

      C。剝桔子:

      準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

      玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

      D。搶氣球游戲:

      準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

      玩法:老師發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

      E。開火車:

      準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

      玩法:由家長組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。

      F。袋鼠跳

      準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

      玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

      G。揪尾巴

      準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

      玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

      H。趕雙球

      準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

      玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

      四:活動結(jié)束,強(qiáng)調(diào)安全。

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