學校防災減災日方案

時間：2024-11-09 11:36:33 方案我要投稿

學校防災減災日方案范文

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的學校防災減災日方案范文，歡迎閱讀與收藏。

學校防災減災日方案范文

學校防災減災日方案范文1

　　一、活動時間

　　20xx年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)

　　二、活動地點

　　附小松風校區(qū)報告廳

　　三、參加對象

　　省市縣民政部門領導省市縣科協(xié)領導平湖市政府領導市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)

　　五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。)

　　附小松風校區(qū)五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置，活動當日現(xiàn)場指揮就座位置; 五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課)。

　　四、活動議程

　　1、 1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責，活動前將館內壞掉的設備修好。當日提前開啟館內設備。)

　　2、 1:55-2:05 領導講話

　　3、 2:05-2:10 學生接受贈書(趙耐芳負責，五(5)落實10位長短差不多的孩子，著班服，佩戴干凈的紅領巾，并提前模擬培訓下接書的禮儀。)

　　4、 2:10-2:45 學生聆聽安全自救的`專家報告。(專家：陳潔)

　　五、后勤保障

　　總負責：林常青

　　1、來賓接待：陸忠民、林常青

　　2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放：方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場，舞臺上的桌椅全部拿掉，中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)

　　3、茶水準備：陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)

　　4、臺簽牌制作：曹雅敏 (專家名單來了后再發(fā)過來)

　　5、音響、媒體：周云(周二上午調試好，周二中午1:00前再次調試。)

　　6、屏幕內容設置：周云(校門口大屏幕內容為：20xx年浙江省“5、12”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會活動地點：修德樓四樓報告廳

　　報告廳電子橫幅專家講話、贈書時滾動播出：20xx年浙江省“5、12”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會;專家開始講座時橫幅內容為：20xx年浙江省“5、12”防災減災日“青少年安全自救”專題講座

　　7、活動錄像：周云負責

　　8、攝影報道: 馬國強

　　未盡事宜處，請與林常青聯(lián)系。

學校防災減災日方案范文2

　　一、活動目的：

　　為了讓廣大師生深入地了解消防安全常識，切實樹立起消防安全意識，真正掌握消防安全逃生知識，具備自救自護的能力，提高突發(fā)事件的.應變能力、組織能力，迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，學校定于4月19日 (本周二)開展消防宣傳進校園活動。

　　二、活動時間：

　　xx年04月19日下午15:

　　30、

　　三、活動地點：

　　食堂門口。

　　四、參加人員：

　　余杭消防中隊教官、全校教師、保安、后勤職工、五年級全體學生。

　　五、活動流程：

　　1、校園火災逃生知識講座。

　　2、師生體驗滅火器正確使用。

　　3、參觀余杭中隊消防車。

　　六、人員分工：

　　1、主持銜接：邵森弟。

　　2、音響保障：姚清平(準備好移動音響和話筒)。

　　3、宣傳報道：王德鑫(做好照片文字報道)。

　　4、后勤保障及滅火器準備：楊勇、高黎強。

　　5、學生隊列及管理：沈海華。

　　6、活動后續(xù)教育：蔣文仙、班主任

　　7、橫幅：雷巍巍(內容：xx消防安全進校園活動懸掛地點：食堂正門口)

　　七、活動要求：

　　1、活動后各班要進一步做好學生消防安全教育工作。

　　2、五年級學生下午15:20準時到食堂正門口集中，聽從沈海華老師指揮站好。

　　3、各班主任是本班學生紀律、安全責任人，要對學生進行紀律、安全教育，不準嬉戲打鬧，確保活動有序進行。

　　4、演習時要與演習地保持一定的距離，注意人身安全。

　　5、通過培訓，每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。

　　一、活動時間

　　xx年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)

　　二、活動地點

　　附小松風校區(qū)報告廳

　　三、參加對象

　　省市縣民政部門領導省市縣科協(xié)領導平湖市政府領導市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)

　　五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。)

　　四、活動議程

　　1、 1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責，活動前將館內壞掉的設備修好。當日提前開啟館內設備。)

　　2、 1:55-2:05 領導講話

　　3、 2:05-2:10 學生接受贈書(趙耐芳負責，五(5)落實10位長短差不多的孩子，著班服，佩戴干凈的紅領巾，并提前模擬培訓下接書的禮儀。)

　　4、 2:10-2:45 學生聆聽安全自救的專家報告。(專家：陳潔)

　　五、后勤保障

　　總負責：

　　1、來賓接待：

　　2、會場衛(wèi)生

　　3、茶水準備

　　4、臺簽牌制作：

　　5、音響、媒體：

　　6、屏幕內容設置：

　　7、活動錄像：

　　8、攝影報道：

學校防災減災日方案范文3

　　今年5月12日是我國第八個“防災減災日”,主題是“減少災害風險，建設安全城市”， 5月9日至15日為“防災減災宣傳周”。為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據(jù)我市教育局《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神，結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：

　　一、活動目的

　　堅持以人為本，預防為主，以保障廣大師生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發(fā)災害、突發(fā)事件的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。

　　二、活動時間

　　5月12日為“防災減災日”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。

　　三、活動內容

　　（一）大力營造防災減災宣傳活動的濃厚氛圍

　　緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，大力弘揚近年來在應對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學”的抗震救災精神。通過開展有針對性的防災減災科普宣傳活動，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。

　　1、在校園內書寫標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍。

　　2、出一期以防災減災為主題的防災減災黑板報、手抄報等，宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。

　　3、聯(lián)合家長、社會力量，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

　　（二）扎實開展防災減災系列教育活動

　　通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動，利用黑板報、手抄報等形式，以觀看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容，推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。

　　（三）認真開展校園安全隱患排查和整改

　　活動期間，我們要樹立“隱患就是事故”的觀念，對教室、微機室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設施，以及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，做好排查記錄，做到不走過場、不留死角，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。

　　（四）積極開展防災減災應急演練活動

　　我校要根據(jù)《沙河市學校安全教育“每月一主題”活動實施方案》文件精神，緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，進一步完善各類防災減災應急預案，因地制宜組織開展應急演練活動，提高預案的針對性和可操作性，進一步規(guī)范各類災害的應對處置程序，確保師生熟悉災害預警信號和應急疏散路徑，責任明確到人、落實到位，提高校園綜合防災減災能力。

　　四、活動要求

　　（一）各年級高度重視“防災減災日”活動，加強領導，認真策劃，周密部署，保證防災減災活動順利開展。

　　（二）根據(jù)學校實際情況，各年級采取適合學生特點、寓教于樂的方式，多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育，防止圖形式、走過場，確保防災減災宣傳教育活動取得實效。

　　（三）要廣泛發(fā)動，加強聯(lián)系，主動與有關部門溝通協(xié)調，借助社會力量共同做好學校防災減災工作。

　　（四）要認真總結“防災減災日”活動的經(jīng)驗和取得的成效，保存好活動資料。并在集中開展宣傳教育活動的基礎上，把一些行之有效的形式和方法制度化、經(jīng)常化，建立健全防災減災工作的長效機制，推動我校防災減災工作長期有效地開展。

　　為了有效預防在火災、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時，能有條不紊地疏散師生遠離事發(fā)現(xiàn)場，使事故損失降低到最低限度，確保學校的安全與穩(wěn)定，我校特制定本應急疏散演練預案。

　　一、實施對象和范圍

　　xx小學全體師生。

　　二、演練時間：

　　（一）預定演練：每年5月10、11月9日

　　（二）非預定演練：結合本校實際情況制定

　　三、組織機構與職責

　　１、應急疏散演練領導小組

　　組長：、

　　副組長：

　　成員：

　　職責：布置本校開展演練工作。

　　2、應急疏散演練領導小組下設三個具體工作組，其成員和職責如下：

　　（1）演練現(xiàn)場指揮組

　　組長：

　　成員：

　　基本職責：根據(jù)應急疏散演練領導小組布置的工作，制定各小學本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，組織開展演練；掌握本校演練情況，及時小結報告；對演練中出現(xiàn)的緊急情況進行果斷處置并上報。

　　（２）演練緊急疏散組

　　組長：

　　成員：（所在班教室）

　　基本職責：在演練現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

　　（3）演練后勤保障組

　　組長：

　　成員：

　　基本職責：購置演練時必需的器材等物質。

　　四、緊急疏散演練程序及要求

　　（一）、準備階段：

　　1、做好演練過程所需的物質準備。

　　2、對學生進行安全防范知識的宣傳教育。

　　3、演練要求及演練中應急注意的問題。

　　⑴演練應事先告知學生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學生休息時，學校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散！或按約定的信號：如緊急集合鈴聲等；

　　⑵學校規(guī)劃好每個班級的疏散路線，并事先告知每位學生與教師。（如有兩個班疏散時合用一個樓梯的，每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定，每次各班級都要按要求站在自己的地方，不要出錯。）

　　⑶跑出教室的順序要提出統(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離，后面幾行從后門撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學生。

　　⑷越底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上樓層的學生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。

　　⑸老師的站位要嚴格要求。（疏散演練時，正在上課的教師要注意學生從教室跑出來的組織工作，沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學生有序撤離。）

　　⑹老師上完課不能馬上離開教室，以備在緊急疏散演練時能組織好學生快速撤離。

　　（二）、實施階段：現(xiàn)場指導人員必須親臨現(xiàn)場，記時，并觀察疏散的秩序，密切注意演練過程中可能出現(xiàn)的`意外情況，杜絕意外事故的發(fā)生，作適當?shù)闹笇А?/p>

　　（三）、總結階段：疏散后現(xiàn)場指揮小組要及時對演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚；同時講評各班級中存在的問題。

　　五、鞏固提高

　　讓學生說說在這次防災減災演練中的收獲，以及對這次活動的建議，三年級以上學生寫一寫演練體會。

　　附：消防演練與地震演練應注意細節(jié)

　　（1）消防演練時還應注意跑的姿勢①加強低頭跑；

　　②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習。

　　（2）地震疏散演練時，注意地震剛發(fā)生時的躲避演練。教師事先要教會學生如何躲避的常識：①靠墻的學生要迅速躲到墻根或墻角；

　　②教室中間的學生應及時躲到桌椅底下，并用手護住頭部；③如果是在建筑物外，應跑到空曠地帶；④在家里等其它場所，應先就近躲進衛(wèi)生間等房間面積小的地方。

　　5月8日上午，泰安市“5.12防災減災日”宣傳暨泰山區(qū)“防災減災進校園”活動在我校舉辦。泰安市副市長鞠向群、學校副校長吳衍濤、市民政局局長孫蘭俊、泰山區(qū)副區(qū)長楊啟典等出席活動。活動由泰安市打私辦副主任彭恒玖主持。

　　吳衍濤對逃生疏散演練進行了現(xiàn)場指導，并宣布演練開始。隨著警報響起，上百名大學生志愿者在現(xiàn)場老師的指揮下有序撤離圖書館和教學樓，在空曠地點集合完畢。大學生志愿者代表上臺宣讀倡議書，呼吁大家強化防災減災意識、掌握防災減災知識、提高自救互救能力。

　　鞠向群對大學生志愿者隊伍在此次疏散逃生演練中的表現(xiàn)給予充分肯定。他指出，大學作為人員高度集中場所是防災減災的重點區(qū)域，山東農業(yè)大學一直以來高度重視防災減災工作，并取得顯著成效。學校成立的防災減災志愿隊伍是社會力量參與防災減災的又一生力軍，將對推動全民參與防災減災工作作出積極貢獻。鞠向群強調，各級、各單位要居安思危，有備無患，緊繃防災減災這根弦，對自然災害保持高度警惕，通過開展多種形式的演練和宣傳活動，促進防災減災知識進機關、進學校、進社區(qū)、進企業(yè)、進農村、進家庭，抓好抓實防災減災工作，全面提高全社會應對災害風險的能力。

　　學校公安處、校團委負責同志，市區(qū)民政部門和減災委負責同志以及大學生代表、農大社區(qū)居民代表等參加活動。

　　根據(jù)區(qū)教育局《關于開展“5.12”全省防災減災宣傳教育周活動的通知》精神，我校決定圍繞全國第八個“5.12”防災減災日開展安全教育周活動，集中宣傳。通過活動，增強我校學生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，增強預防災害意識，提高自救互救能力，構建平安校園。根據(jù)我校實際，現(xiàn)將本次活動安排如下：

　　一、活動時間：

　　xx年5月9日至5月15日，為期7天。

　　二、活動主題：

　　以“普及防災減災知識，提高自救互救能力”為宣傳活動主題

　　三、活動內容：

　　1、開展一次防災減災學習活動。

　　各班利用周二班隊會開展一次防震、防火、緊急避險等防災減災教育宣傳活動，認真學習防震演練注意事項。

　　2、出好一期專題黑板報。(本周完成)

　　各班積極組織出好一期“防災減災”為主題的班級黑板報。

　　3、制作一張“防災減災”主題安全手抄報或圖畫。(每班下周一上交一張)

　　4、開展一次“防災減災”安全演練活動。(具體見演練方案)

　　5、發(fā)放一張致家長一封信，收好回執(zhí)。