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    技術(shù)方案

    時(shí)間:2024-11-21 08:38:02 方案 我要投稿

    技術(shù)方案匯總十篇

      為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的技術(shù)方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    技術(shù)方案匯總十篇

    技術(shù)方案 篇1

      一、承包內(nèi)容

      山西金甲藥業(yè)有限公司充分利用自己的專家網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)服務(wù)體系,通過(guò)對(duì)發(fā)包方實(shí)施的山西省**道地藥材萬(wàn)畝連翹GAP基地核心區(qū)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)、咨詢、管理和服務(wù),帶動(dòng)和輻射建成萬(wàn)畝基地,并達(dá)到優(yōu)質(zhì)、豐產(chǎn)的目標(biāo)。

      二、承包范圍:

      承包方的技術(shù)咨詢、指導(dǎo)、管理和服務(wù)涵蓋發(fā)包方兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的連翹種植核心區(qū),并輻射帶動(dòng)到發(fā)包方的萬(wàn)畝連翹基地。

      三、承包形式:

      承包方以技術(shù)服務(wù)為主,通過(guò)組織技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)管理等多種形式,推動(dòng)形成公司加基地加農(nóng)戶的組織模式,全面落實(shí)道地藥材的相關(guān)種植和管理技術(shù),使之達(dá)到GAP規(guī)范的要求。

      四、實(shí)施該項(xiàng)目的意義和必要性:

      連翹既是中藥材的大宗品種,又是我縣的地道產(chǎn)品。近年來(lái),隨著中藥現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,中藥飲片傳統(tǒng)的劑量型正向工業(yè)化生產(chǎn)的原料型轉(zhuǎn)化。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),我省連翹年產(chǎn)量約占全國(guó)總產(chǎn)量的五分之一。我縣連翹產(chǎn)量占到了全省的二分之一。但以往連翹的采集大都是依靠野生資源,長(zhǎng)期的掠奪性采收,不僅極大地破壞了生態(tài)環(huán)境,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)難以滿足市場(chǎng)的需求。

      隨著我國(guó)加入WTO和中藥現(xiàn)代化的推進(jìn),中藥材孕育著廣闊的國(guó)際市場(chǎng)。已經(jīng)有117個(gè)國(guó)家從我國(guó)采購(gòu)中藥材。連翹是其中一個(gè)主要品種。安徽亳州、河北安國(guó)等十大藥材市場(chǎng)出口中藥逐年增長(zhǎng),20xx年成交額為150億元,天津港、青島港、廣州港中藥材出口量連續(xù)幾年呈迅速增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。其中連翹的`需求量不斷增加,依靠傳統(tǒng)的采收野生資源已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)的需求。

      **是中國(guó)農(nóng)科院第二個(gè)科技示范縣,院生物物理研究所的生物技術(shù)中試基地,與全國(guó)39個(gè)科研院所的153位專家建立了長(zhǎng)期的聯(lián)系。同時(shí),全國(guó)為數(shù)不多、我省唯一的中藥材科研培植基地——山西省藥物培植場(chǎng)早在上世紀(jì)五十年代就設(shè)在我縣的南樊鎮(zhèn)。**氣候溫差大、土壤酸堿度適中,礦物質(zhì)含量豐富,沒(méi)有環(huán)境污染。特別適合連翹的生長(zhǎng)。中藥材生產(chǎn)是我縣的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),發(fā)展面積已經(jīng)達(dá)到了3萬(wàn)畝。已經(jīng)成為我縣的三大支柱產(chǎn)業(yè)之一。**將利用三年左右的時(shí)間,以中藥現(xiàn)代化(GAP)為契機(jī),將**建設(shè)成為全省乃至全國(guó)的中藥材生產(chǎn)基地,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收的目標(biāo)。

      隨著中藥現(xiàn)代化進(jìn)程的推進(jìn),連翹的規(guī)范化種植對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境和資源的可持續(xù)利用意義深遠(yuǎn),十分必要。

      五、實(shí)施措施:

      承包方充分利用自己的專家網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)服務(wù)體系,針對(duì)發(fā)包方實(shí)施連翹GAP基地建設(shè)的實(shí)際,通過(guò)對(duì)連翹種植實(shí)施種植與管理技術(shù)規(guī)程制定,對(duì)藥農(nóng)實(shí)施種植與管理技術(shù)培訓(xùn),對(duì)連翹種植管理過(guò)程實(shí)施全程技術(shù)跟蹤和規(guī)范,確保發(fā)包方連翹種植與管理達(dá)到GAP規(guī)范的要求。

      六、具體實(shí)施方案:

      1、標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程制定

      根據(jù)連翹栽培與管理的特點(diǎn),結(jié)合**的氣候、土壤等條件,制定出從連翹種質(zhì)資源、種子采集、苗床管理、移植栽培、大田管理、病蟲(chóng)害防治到采收、初加工等各個(gè)環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程(SOP)。并形成文檔形式。

      2、栽培與管理技術(shù)培訓(xùn)

      此項(xiàng)培訓(xùn)采取集中統(tǒng)一的方式。具體操作方式為:以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,根據(jù)連翹生長(zhǎng)期及管理重點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)藥農(nóng)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。承包方每次培訓(xùn)應(yīng)組織相關(guān)專家和相關(guān)技術(shù)人員,并形成教案。每次培訓(xùn)不少于兩個(gè)學(xué)時(shí)。必要時(shí)可組織藥農(nóng)到核心區(qū)參加現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)培訓(xùn)。此種培訓(xùn)每月至少進(jìn)行一次,年培訓(xùn)次數(shù)不得少于五十課次。

      3、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)

      承包方指定專門(mén)的連翹栽培與管理技術(shù)人員,深入發(fā)包方的基地,有針對(duì)性地對(duì)發(fā)包方人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的栽培、管理等方面的技術(shù)指導(dǎo)。重點(diǎn)環(huán)節(jié)為苗床期管理指導(dǎo)、移栽管理指導(dǎo)、大田管理(水、土、肥管理)技術(shù)指導(dǎo)、病蟲(chóng)害防治技術(shù)指導(dǎo)及采收技術(shù)指導(dǎo)。此項(xiàng)培訓(xùn)應(yīng)結(jié)合田間管理的實(shí)際,每月至少進(jìn)行三次,每年現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)不得少于一百次。

      4、技術(shù)管理

      承包方向發(fā)包方委派出專業(yè)技術(shù)員,直接對(duì)發(fā)包方的基地進(jìn)行技術(shù)管理和服務(wù)。及時(shí)解決發(fā)包方在基地管理中遇到的技術(shù)難題。同時(shí),有針對(duì)性地對(duì)發(fā)包方基地藥農(nóng)進(jìn)行連翹栽培與管理的操作進(jìn)行規(guī)范,使之達(dá)到GAP要求。

      承包方應(yīng)嚴(yán)格按承包合同的要求對(duì)發(fā)包方的基地進(jìn)行技術(shù)管理、技術(shù)服務(wù)和技術(shù)指導(dǎo)。切實(shí)使發(fā)包方的基地在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)到GAP的要求。此項(xiàng)承包合同在執(zhí)行過(guò)程中如遇到不可抗力因素,由承包方與發(fā)包方協(xié)商解決。

    技術(shù)方案 篇2

      本學(xué)期,在全院青年學(xué)生中組織開(kāi)展“迎評(píng)估比貢獻(xiàn)·強(qiáng)素質(zhì)·長(zhǎng)才干”主題教育活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:

      一、活動(dòng)主題:迎評(píng)估·比貢獻(xiàn)·強(qiáng)素質(zhì)·長(zhǎng)才干

      二、活動(dòng)宗旨:

      以培養(yǎng)高端技術(shù)技能型人才為目標(biāo),以落實(shí)人才培養(yǎng)評(píng)估工作為契機(jī),堅(jiān)持以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)的原則,創(chuàng)新德育建設(shè)活動(dòng)載體,拓展團(tuán)學(xué)工作平臺(tái),通過(guò)系列教育和實(shí)踐活動(dòng),把全院學(xué)生的思想統(tǒng)一到“一切為了評(píng)估,一切服從于評(píng)估”的認(rèn)識(shí)上來(lái),以高度的主人翁責(zé)任感,扎實(shí)高效地貫徹落實(shí)評(píng)建任務(wù),形成“人人關(guān)心評(píng)估,事事考慮評(píng)估、個(gè)個(gè)參與評(píng)估”的良好氛圍,以昂揚(yáng)的精神面貌、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的干勁迎接專家組對(duì)學(xué)院的評(píng)估,促進(jìn)廣大青年學(xué)生受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。

      三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月—20xx年7月

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理

      1.加強(qiáng)學(xué)生校園內(nèi)衛(wèi)生、公寓、教室日常檢查工作,加大對(duì)夜不歸宿、宿舍內(nèi)違規(guī)用電、私藏危險(xiǎn)、管制器械的查處力度,積極營(yíng)造整潔、衛(wèi)生、平安、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;

      2.嚴(yán)格班級(jí)考勤管理制度,加強(qiáng)對(duì)上課、自習(xí)的考勤、檢查管理工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的.學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣;

      3.積極推進(jìn)三支隊(duì)伍(即學(xué)生處管理人員、各系部分管學(xué)生管理副主任、輔導(dǎo)員班主任)進(jìn)公寓工作,準(zhǔn)確把握住宿學(xué)生基本信息,及時(shí)掌握住宿學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),督促學(xué)生搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,切實(shí)發(fā)揮公寓的管理、服務(wù)、育人功能;

      4.積極開(kāi)展“無(wú)煙校園”活動(dòng),通過(guò)吸煙危害知識(shí)講座、無(wú)煙宣傳教育等活動(dòng),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到吸煙的危害,進(jìn)而遠(yuǎn)離煙草,打造無(wú)煙校園。

    技術(shù)方案 篇3

      一、工作目標(biāo)

      1.以推廣和踐行我縣“高效課堂基本范式”來(lái)探索網(wǎng)絡(luò)教研常態(tài)化的模式,為校本教研工作提供范式。

      2.加強(qiáng)我縣教師的網(wǎng)絡(luò)研修意識(shí),促進(jìn)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教研。

      3.促進(jìn)新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)、新修訂教材在“高效課堂”教學(xué)中的`運(yùn)用。

      4.落實(shí)省信息技術(shù)教學(xué)的量化。

      二、工作流程

      1.選擇實(shí)驗(yàn)學(xué)校(現(xiàn)場(chǎng)),確定每次現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的授課人、學(xué)科指導(dǎo)教師。

      2.針對(duì)每個(gè)主題,授課人第一次備課,形成教學(xué)設(shè)計(jì)、上傳到網(wǎng)上,在本校上課,指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)。

      3.授課人根據(jù)點(diǎn)評(píng)改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì),將改后的教學(xué)設(shè)計(jì)傳到網(wǎng)上。

      4.組織教師參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),上課、錄像,指導(dǎo)教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

      5.組織在線研討,將現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)放到網(wǎng)上,本市縣教師參加網(wǎng)絡(luò)在線研討。

      6.對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)上網(wǎng)。

      三、工作計(jì)劃表

      主題

      實(shí)驗(yàn)學(xué)校(現(xiàn)場(chǎng))

      授課人

      第1次備、上課時(shí)間

      第2次備、上課時(shí)間

      學(xué)科指導(dǎo)教師(2-3人)

      活動(dòng)一

      如何發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用

      保亭中學(xué)

      王朝旺

      4月

      5月

      黃x、譚xx

      活動(dòng)二

      活動(dòng)三

      四、評(píng)價(jià):

      計(jì)學(xué)分(按縣方案給學(xué)分)

    技術(shù)方案 篇4

      為進(jìn)一步提高我校教師的信息素養(yǎng),全面推進(jìn)“數(shù)字化教育應(yīng)用工程”,結(jié)合我市的要求和我校的實(shí)際情況,制訂我校的校本培訓(xùn)方案如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      信息技術(shù)教育與學(xué)科整合,是發(fā)揮新思想、新觀念和新技術(shù)的優(yōu)勢(shì),通過(guò)本次培訓(xùn),力爭(zhēng)基本達(dá)到學(xué)科教師能夠在教與學(xué)的過(guò)程中把信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)融為一體,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,把信息技術(shù)作為學(xué)科教學(xué)中獲取信息、探索問(wèn)題、協(xié)作討論、解決問(wèn)題、自主學(xué)習(xí)和構(gòu)建知識(shí)的認(rèn)知工具與情感激勵(lì)工具,促進(jìn)信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)同步發(fā)展,提高教與學(xué)的效率,改善教與學(xué)的效果,促進(jìn)傳統(tǒng)的`教學(xué)結(jié)構(gòu)與教學(xué)模式的根本轉(zhuǎn)變,達(dá)到培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的目的。

      二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長(zhǎng):副組長(zhǎng)

      三、參加人員:

      全體教師

      四、培訓(xùn)方式:

      采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。集中培訓(xùn)主要以講授和實(shí)例練習(xí)為主,做到講練結(jié)合,基本掌握當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。分散學(xué)習(xí)以個(gè)人為主,練習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)解決問(wèn)題。

      五、培訓(xùn)地點(diǎn):

      小學(xué)微機(jī)室

      六、培訓(xùn)時(shí)間:

      具體安排見(jiàn)《培訓(xùn)時(shí)間安排表》

      七、培訓(xùn)內(nèi)容:

      按照市教委和市電教管的安排,結(jié)合我校的實(shí)際情況,確定本次培訓(xùn)的內(nèi)容如下:

      1、設(shè)備的日常使用與簡(jiǎn)單維護(hù);

      2、信息化教學(xué)常用技能培訓(xùn):

      (1)網(wǎng)絡(luò)搜索:培養(yǎng)教師利用互聯(lián)網(wǎng)準(zhǔn)確搜索、下載教學(xué)資源的能力;

      (2)素材處理:利用計(jì)算機(jī)技術(shù)處理原始素材的能力,能夠利用word處理文字材料,用excel處理電子表格,用photoshop處理圖片。

      (3)課件集成:利用powerpoint制作課件。

      3、網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn):濰坊市數(shù)字教育應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)的使用。

    技術(shù)方案 篇5

      一、 培訓(xùn)主題

      學(xué)習(xí)信息技術(shù),提高課堂效率,做現(xiàn)代化的新教師。

      二、 選題依據(jù)

      1、朱局長(zhǎng)繼08年“全面優(yōu)質(zhì)年”后,將20xx年定位為“教育信息化推進(jìn)年”,教育局在對(duì)各校“教育信息化程度”上將有一系列的措施。

      2、本學(xué)期,區(qū)教研室也將分學(xué)科組織教師進(jìn)行網(wǎng)上命題競(jìng)賽和各學(xué)科課件制作比賽。

      3、我校力爭(zhēng)在20xx年實(shí)現(xiàn)全校三分之一的班級(jí)多媒體進(jìn)教室。

      4、用多媒體教學(xué)有助于增強(qiáng)信息的表達(dá)、表述的效果,有助于提高課堂信息傳輸?shù)男剩ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可以大大提高課堂教學(xué)效益。

      5、作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),我校教師年齡層次偏大。教師計(jì)算機(jī)水平參差不齊,總體水平較低,與省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)稱號(hào)不符。乘著“教育信息化推進(jìn)年”的東風(fēng),隨著“多媒體進(jìn)教室”的即將實(shí)現(xiàn),對(duì)我校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)分層培訓(xùn),顯得格外迫切。

      三、培訓(xùn)設(shè)計(jì)

      (一)培訓(xùn)目標(biāo):

      1、通過(guò)培訓(xùn),使45周歲以上教師大致了解計(jì)算機(jī)操作的基礎(chǔ)知識(shí),了解word和 Excel的基礎(chǔ)操作,會(huì)上ftp站點(diǎn)登陸成績(jī)并上傳成績(jī),復(fù)制、粘貼、刪除文件,比較熟練使用家校通發(fā)送信息,申請(qǐng)電子郵箱并會(huì)用電子郵箱發(fā)送、接收信息,能上網(wǎng)下載圖片、文字、視頻、聲音素材。

      2、通過(guò)培訓(xùn),使45周歲以下青年教師掌握word和 Excel的高級(jí)操作,學(xué)會(huì)用word 制作學(xué)科試卷 (拼音、分?jǐn)?shù)、表格、插入公式、插入圖片、排版),上百度網(wǎng)搜集素材(圖片的格式、聲音的格式、視頻的格式、圖片透明),會(huì)發(fā)送電子郵件,用ppt做較復(fù)雜的課件( 插入圖片、文字處理、插入聲音、聲音的控制、動(dòng)畫(huà)效果),能用畫(huà)圖軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖片處理(裁剪 改變大小 簡(jiǎn)單畫(huà)圖),學(xué)會(huì)用微軟錄音機(jī)對(duì)音樂(lè)進(jìn)行裁剪、合并

      (二)實(shí)施辦法:

      1、人員安排:全體教師 (分兩個(gè)層次:45周歲以上,45周歲以下)

      2、上課人員安排:

      45周歲以下 孫振宏主任

      45周歲以上 薛 順 海

      3、時(shí)間安排:雙周周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間

      4、地點(diǎn)安排:

      45周歲以上 2號(hào)樓一樓教師電子備課室

      45周歲以下 2號(hào)樓三樓右邊學(xué)生微機(jī)房

      四、培訓(xùn)思路

      培訓(xùn)分四階段實(shí)施:講座學(xué)習(xí)、練習(xí)指導(dǎo)、上傳作業(yè),競(jìng)賽匯報(bào)

      第一階段,高手講座。請(qǐng)計(jì)算機(jī)水平較高的電教組教師孫正洪、薛順海對(duì)教師進(jìn)行講座培訓(xùn)。

      第二階段,練習(xí)指導(dǎo)。要求全體教師在系統(tǒng)學(xué)習(xí)后,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自己練習(xí),教師指導(dǎo)。(由于老教師可能學(xué)習(xí)起來(lái)較慢,需要幫助的也較多,所以再給45歲以上這一組安排一個(gè)電腦高手:王梅津老師,到時(shí)有不懂的可以向他們兩人請(qǐng)教)

      第三階段,上傳作業(yè)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自己練習(xí),并上傳每次布置的練習(xí)作業(yè)。

      第四階段,競(jìng)賽匯報(bào)。學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容進(jìn)行分層競(jìng)賽。

      五、紀(jì)律要求:

      這次培訓(xùn)是由學(xué)校統(tǒng)一布置安排的大規(guī)模、全員參與的'學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),既是信息技術(shù)培訓(xùn),同時(shí)也是本學(xué)期校本培訓(xùn)內(nèi)容(要算繼續(xù)教育學(xué)時(shí)的),學(xué)校非常重視,為了使本次培訓(xùn)活動(dòng)能夠落到實(shí)處,讓大家在較短的時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到教多的、有用的知識(shí),特別提出以下紀(jì)律要求:

      1、按時(shí)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn),不遲到,不早退,有事要請(qǐng)假

      2、每次學(xué)習(xí)時(shí)要簽到,不代簽

      3、上課過(guò)程中不隨意走動(dòng),不大聲交談

      4、由于電腦房?jī)?nèi)禁止吸煙,并且里面有許多女教師,請(qǐng)各位男同胞多多給予照顧,學(xué)習(xí)期間不吸煙。

      六、保障措施:

      1、07年學(xué)校進(jìn)行過(guò)一次教師信息技術(shù)培訓(xùn)競(jìng)賽,取得了較圓滿的結(jié)果,教師參與熱情較高。

      2、與校領(lǐng)導(dǎo)溝通,商討落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)。

    技術(shù)方案 篇6

    各科室:

      為了充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術(shù)在健康扶貧中的優(yōu)勢(shì)和作用,結(jié)合衛(wèi)生院的實(shí)際情況,經(jīng)院班子討論決定,在院內(nèi)舉辦一次中醫(yī)適宜技術(shù)大比武。

      一、大比武目的

      為了進(jìn)一步提升衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員對(duì)中醫(yī)適宜技術(shù)的'熟練掌握,使中醫(yī)適宜技術(shù)在健康扶貧工作中更好的發(fā)揮作用,讓廣大群眾能方便享受到“簡(jiǎn)、便、驗(yàn)、廉”,安全有效的中醫(yī)服務(wù)。通過(guò)大練兵比武,營(yíng)造學(xué)知識(shí)、練本領(lǐng)、強(qiáng)技術(shù)、務(wù)實(shí)基礎(chǔ)的濃厚氛圍,辦人民群眾滿意的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

      二、大比武領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長(zhǎng):xxx

      成 員:xxx xxx xxx

      三、大比武人員

      全院醫(yī)護(hù)人員均參加大比武活動(dòng)。

      四、大比武內(nèi)容

      (一)基本理論主要測(cè)試中醫(yī)適宜技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),進(jìn)行閉卷測(cè)試,理論占總分的40%。

      (二)技能操作。通過(guò)抽簽的方式,每個(gè)比武人員抽2種適宜技術(shù),技能部分占總分的60%,項(xiàng)目為:刮痧、推拿按摩、拔罐、艾灸、貼敷,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)附件。

      五、大比武時(shí)間

      擬定于 20xx年11月28日,具體時(shí)間另行通知。

      六、獎(jiǎng)勵(lì)情況

      本次中醫(yī)適宜技術(shù)大比武按照總成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)前六名、根據(jù)獲得的名次獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值不等的禮品各一份。

      附件:

      1、拔罐評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);

      2、推拿按摩評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);

      3、刮痧評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);

      4、艾灸評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);

      5、貼敷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);

      xxx鄉(xiāng)衛(wèi)生院

      20xx年11月24日

    技術(shù)方案 篇7

      1 工程概況

      偏崗防洪工程以防洪為主,主要建設(shè)任務(wù)為清除河道障礙、部分河道裁彎取值、疏通河道、砌筑河堤以保護(hù)沿河兩岸農(nóng)田。紫色河主河道全長(zhǎng)4.72km(不包括河首至最遠(yuǎn)處分水嶺位置,下同),河首位于納禪對(duì)面的趕巖坡腳,終點(diǎn)在黃泥堡處匯入小屯一那郎河。

      本方案治理紫色河首段河道2 400 m砌筑河岸護(hù)堤4800m。本工程河道整治范圍起點(diǎn)位于納禪村寨附近的趕巖坡腳,終點(diǎn)位于小寨支流匯口往下游400m處,整治河段長(zhǎng)2400m砌筑防洪護(hù)堤4800m。河道過(guò)水?dāng)嗝娴讓?一5m,護(hù)堤總高度1.90一2.30m,設(shè)計(jì)水深1.60一2.00m河道縱坡1/1000一1/80,防洪護(hù)堤采用M7.5漿砌塊石重力式擋墻,堤頂寬0.50m,迎水面邊坡系數(shù)0.30,背水面鉛直,護(hù)堤超高0.30m。

      2 河道護(hù)堤砌筑施工方案

      河道護(hù)堤為漿砌石擋墻結(jié)構(gòu),采用人工砌筑,塊石用自卸汽車運(yùn)至工作面附近,然后人工挑(抬)運(yùn)至工作面上。砂漿擬采用鐵皮鋪墊人工拌合,人工轉(zhuǎn)運(yùn)至工作面,拌合場(chǎng)隨漿砌石工作面靈活轉(zhuǎn)移。

      漿砌石護(hù)堤砌筑首先以河道中心線和河底高程作為控制線,測(cè)量放樣打樁、劃線確定墻體基礎(chǔ)位置,然后進(jìn)行基礎(chǔ)清理,鋪底層砂漿后再行砌筑。

      3河道護(hù)堤砌筑施工技術(shù)

      3.1 主要材料要求

      3.1.1 石料

      塊石砌石材質(zhì)堅(jiān)實(shí)新鮮,無(wú)風(fēng)化剝落層或裂紋,石材表面無(wú)污垢、水銹等雜質(zhì),且色澤均勻。其天然密度、抗水性、抗凍性、抗壓強(qiáng)度等物理力學(xué)指標(biāo)符合施工詳圖的規(guī)定,且石料容重>25kN/耐,使抗壓強(qiáng)度>100MPa。砌體表層的石料必須具有一個(gè)可作砌筑表面的平整面。塊石中部厚度)20cm最小重量)25 kg。小于25 kg的片石僅用于塞縫,其用量不得超過(guò)砌體重量的10%。用于擋墻外層的粗料石,必須棱角分明、各面平整,長(zhǎng)度>50cm寬、厚)20cm,石料外露面應(yīng)修琢加工,砌面高差<5mm。

      石料的物理力學(xué)指標(biāo)必須符合施工圖紙及規(guī)范要求。用于毛石砌體的毛石應(yīng)呈塊狀,中部厚度<巧cm,規(guī)格小于要求的毛石,可用于塞縫,但用量不得超過(guò)該處砌體的10%,用于粗石砌體的料石,各面加工要求應(yīng)滿足GBJ50203-98的規(guī)定。

      3.1.2 其他材料

      砌筑材料除石料之外,好包括水泥以及膠結(jié)材料等。在本工程中,所選擇的的材料應(yīng)該與國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)以及規(guī)定相符,并且本工程水泥標(biāo)號(hào)不應(yīng)該低于32.5級(jí)。本工程中所采用的額水位飲用水,必須符合國(guó)家規(guī)定的要求。還需要對(duì)水泥砂漿的沉入度進(jìn)行合理的控制,一般控制在5cm左右。

      3.2 砌筑要求

      砌筑要求包括5個(gè)方面:①在砌體己經(jīng)砌筑完成之后,如果砌體的抗壓強(qiáng)度沒(méi)有達(dá)到規(guī)定的2.5MPa,那么嚴(yán)禁進(jìn)行上層砌石施工。②在本工程中主要采用鋪漿法進(jìn)行施工,對(duì)于石塊應(yīng)該進(jìn)行分層鋪筑,并且保證上下錯(cuò)縫。對(duì)于砌體的砌縫的寬度平縫應(yīng)該控制在2.25cm左右,對(duì)于豎縫應(yīng)該控制在3cm左右。③在進(jìn)行正式鋪砌之前,需要使用水將石料濕潤(rùn),并且保證石料對(duì)水進(jìn)行充分的吸收,但是需要注意的'是嚴(yán)禁石塊的表面出現(xiàn)殘留水。砌筑完成之后需要及時(shí)一地進(jìn)行養(yǎng)護(hù),在進(jìn)一步砌筑之前,必須保證砌體的清潔。④在對(duì)石塊進(jìn)行砌筑的過(guò)程中,要對(duì)石塊進(jìn)行合理的擺放,將大面朝向下方,并且對(duì)石塊進(jìn)行適當(dāng)?shù)膿u晃,保證石塊擺放的穩(wěn)定性。

      在相同的砌筑層內(nèi),相鄰兩個(gè)石塊之間應(yīng)該錯(cuò)縫砌筑。⑤如果在施工中遇上下雨天,那么必須注意石塊的濕度,石塊過(guò)分濕潤(rùn)應(yīng)嚴(yán)禁采用,因?yàn)檫^(guò)濕的石塊會(huì)導(dǎo)致砂漿產(chǎn)生流淌的現(xiàn)象,從而導(dǎo)致砌體的質(zhì)量受到影響。對(duì)于砌筑好的砌體,需要采取合理的保護(hù)措施,搭設(shè)雨棚,防治你將被沖散。

      3.3 砌筑方法

      3.3.1 一般要求

      施工中所用的砂漿的配合比必須經(jīng)過(guò)試驗(yàn)所得,砂漿的強(qiáng)度必須滿足施工設(shè)計(jì)要求。在進(jìn)行砌筑之前,需要保證石塊的清潔,表面嚴(yán)禁出現(xiàn)污物的現(xiàn)象。如果在石塊的砌筑過(guò)程中,因?yàn)橐恍┩话l(fā)事故導(dǎo)致停止施工,并且砂漿己經(jīng)超過(guò)了初凝時(shí)一間,那么必須等到砂漿的強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)要求之后才能夠繼續(xù)進(jìn)行石塊的砌筑施工。

      3.3.2 塊石砌體

      砌體應(yīng)采用臥砌,并應(yīng)上下錯(cuò)縫、內(nèi)外搭砌,不得采用外面?zhèn)攘⑹瘔K、中間填心的砌筑方法。砌體的灰縫厚度應(yīng)為20一30 mm,砂漿應(yīng)飽滿,石塊間較大的空隙應(yīng)先填塞砂漿,后用碎塊或片石嵌實(shí)。砌石體轉(zhuǎn)角處和交接處同時(shí)一砌筑,對(duì)不能同時(shí)一砌筑的面,必須留置臨時(shí)一間斷處,并砌成斜搓[3]。砌體的第一層及其轉(zhuǎn)角、交叉與孔口等處,均選用較大的平整塊石,所有的砌筑塊石均放在砂漿上,砂漿縫必須飽滿、密實(shí),所有的砌筑塊石均不可直接接觸,中間均須以砂漿填充。施工中,嚴(yán)禁側(cè)立石、填心石出現(xiàn)。

      石墻必須設(shè)置拉結(jié)石。拉結(jié)石必須均勻分布、相互錯(cuò)開(kāi),一般每0.7mZ墻面至少應(yīng)設(shè)置一塊,且中距蕊2m。拉結(jié)石的長(zhǎng)度,若其墻厚蕊400mm時(shí),應(yīng)等于墻厚;墻厚>400mm時(shí),可用兩塊拉結(jié)石內(nèi)外搭接,搭接長(zhǎng)度)150mm,且其中一塊長(zhǎng)度不應(yīng)小于墻厚的2/3。砌體每日的砌筑高度,1.2m。

      3.4 養(yǎng)護(hù)

      砌體露在外面的表面,在砌筑施工的1d之后,必須及時(shí)一的進(jìn)行養(yǎng)護(hù)施工,保證砌體表面的濕潤(rùn),通常養(yǎng)護(hù)的時(shí)一間為14d左右。

      3.5 砌石表面勾縫

      本工程主要采用細(xì)砂進(jìn)行勾縫,所選擇的水灰比通常控制為1:1一1:2。在石塊砌筑作業(yè)結(jié)束的24h之后就可以開(kāi)始進(jìn)行清縫作業(yè),保證縫的深度不會(huì)低于縫寬的兩倍。在正式勾縫之前,必須保證槽縫被清理干凈,并且必須保證槽縫處于濕潤(rùn)狀態(tài)。

      必須對(duì)勾縫所需要的砂漿進(jìn)行單獨(dú)地拌制,嚴(yán)禁將其與砌筑所用的砂漿混合。塊石與勾縫的表面應(yīng)該保證自然接縫,并且必須使其均勻和美觀。在勾縫作業(yè)完成之后,將砌體的表面清理干凈,之后對(duì)其進(jìn)行養(yǎng)護(hù),使用比較濕潤(rùn)的覆蓋物覆蓋在其表面,時(shí)一間大概為22d左右,并且必須經(jīng)常性的對(duì)覆蓋物的表面進(jìn)行灑水,保證其表面的濕潤(rùn)。

      4 結(jié)語(yǔ)

      偏崗防洪工程的實(shí)施是改善紫色河兩岸生態(tài)環(huán)境的必然要求。在工程河道護(hù)堤施工中,河道護(hù)堤砌筑作為工程中重要的組成部分,必須嚴(yán)格控制材料的質(zhì)量以及施工質(zhì)量,結(jié)合工程實(shí)際嚴(yán)格按照施工要求進(jìn)行施工。

      參考文獻(xiàn):

      [1]王殿武,仵彥卿,曹廣祝,等遼寧省工工合成材料防洪護(hù)岸工程設(shè)計(jì)方法研究.西安理工人學(xué)學(xué)報(bào),20xx(04):12一13.

      [2]陳壓明.寧海縣中堡溪治理工程防洪堤施工質(zhì)量控制措施分析.水利技術(shù)監(jiān)督,20xx(06):56一57.

      [3]江錦紅.小流域治理中的防洪堤技術(shù)田浙江水利科技,1998(02):57,65

    技術(shù)方案 篇8

      摘 要:光伏扶貧是指在貧困地區(qū)統(tǒng)籌建設(shè)分布式光伏電源或規(guī)模化光伏電站,為貧困人口提供電能,以達(dá)到精準(zhǔn)扶貧的目的。本文首先介紹目前國(guó)內(nèi)光伏扶貧的實(shí)施模式,分析其全壽命周期的成本/收益,討論薄弱農(nóng)網(wǎng)下光伏扶貧所面臨的技術(shù)問(wèn)題;然后以某特困地區(qū)為例,結(jié)合當(dāng)?shù)貤l件提出戶用分布式光伏電站和規(guī)模農(nóng)業(yè)/漁業(yè)光伏電站兩種實(shí)施方案。研究成果有助于促進(jìn)當(dāng)?shù)卣块T(mén)因地制宜地制訂光伏扶貧實(shí)施方案,并減少相關(guān)的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。

      關(guān)鍵詞:光伏扶貧;分布式光伏電源;規(guī)模化光伏電站

      中圖分類號(hào):C913.7

      獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

      國(guó)家能源局、國(guó)務(wù)院扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于實(shí)施光伏扶貧工程工作方案》,決定用6年時(shí)間組織實(shí)施光伏扶貧工程,為7000萬(wàn)貧困人口提供綠能、陽(yáng)光、可收益的精準(zhǔn)扶貧方案。因偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)電網(wǎng)條件較差,光伏電源投入運(yùn)行面臨著諸多技術(shù)難題,如何保障光伏電源和農(nóng)村電網(wǎng)長(zhǎng)期安全、穩(wěn)定、可靠、低成本運(yùn)行,已成為政府、研究機(jī)構(gòu)和光伏企業(yè)等關(guān)注的熱門(mén)課題。

      本文首先介紹國(guó)內(nèi)光伏扶貧的實(shí)施模式,分析其全壽命周期的成本/收益;接下來(lái)討論薄弱農(nóng)網(wǎng)下光伏扶貧所面臨的`技術(shù)問(wèn)題;最后以某特困地區(qū)為例,結(jié)合當(dāng)?shù)貤l件提出戶用分布式光伏電站和規(guī)模農(nóng)業(yè)/漁業(yè)光伏電站兩種實(shí)施方案。

      1.實(shí)施模式

      《光伏扶貧試點(diǎn)實(shí)施方案編制大綱》原則上要求當(dāng)?shù)囟嗄昶骄?yáng)能總輻射量≥4500MJ/m2,依據(jù)貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、人口、能源、電力等發(fā)展現(xiàn)狀以及特困戶屋頂、荒山坡及土地資源利用條件,初步確定采取3種光伏扶貧實(shí)施模式。

      (1)用戶分布式光伏發(fā)電模式。分布式光伏發(fā)電單機(jī)容量≤5kW,對(duì)安裝屋頂和可用面積有明確的下限值。建議鋼筋混泥土現(xiàn)澆平屋面的活荷載≥2.0kN/m2,屋頂可利用面積≥8m2/kW。

      其他屋面形式可參照以上數(shù)據(jù)進(jìn)行折算。

      (2)基于荒山坡的規(guī)模化光伏電站模式。建議10MW固定傾角光伏電站的占地面積≤30萬(wàn)m2,且考慮項(xiàng)目實(shí)施地的交通運(yùn)輸及施工條件,以及該區(qū)域內(nèi)適應(yīng)光伏電站建設(shè)運(yùn)行的人才、裝備等技術(shù)儲(chǔ)備條件。

      (3)基于農(nóng)業(yè)設(shè)施的光伏發(fā)電模式。依托建筑物可承載的光伏建設(shè)類型,確定系統(tǒng)安裝容量,并附典型系統(tǒng)的擬安裝現(xiàn)場(chǎng)圖。建議200kW固定傾角小型電站的占地面積≤12000m2。

      2.全壽命周期成本/效益分析

      兼顧國(guó)家、地方政府和貧困戶等多方主體的投資和收益,考慮國(guó)內(nèi)光伏發(fā)電的常見(jiàn)運(yùn)營(yíng)方式,對(duì)光伏扶貧項(xiàng)目進(jìn)行全壽命周期的成本/效益計(jì)算,其經(jīng)濟(jì)性評(píng)價(jià)流程如表1所示。

      (1)在資金投入方面,貧困戶可自籌1/3,若確有困難,可申請(qǐng)小額扶貧貼息貸款,其余資金由試點(diǎn)縣負(fù)責(zé)籌 措;也可由建設(shè)企業(yè)投資,但投產(chǎn)6年內(nèi)發(fā)電收入的1/3歸建設(shè)企業(yè)。

      (2)在運(yùn)行維護(hù)方面,前8年運(yùn)行維護(hù)由建設(shè)企業(yè)負(fù)責(zé),8年后運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用從發(fā)電收入中拿出0.02元/(kW?h),建立運(yùn)行維護(hù)基金。

      (3)在發(fā)電收益方面,電站建成20年內(nèi),戶均每月發(fā)電收入200多元,全年累計(jì)收入將超過(guò)2500元。

      3.技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)分析

      受光照時(shí)間分布不均衡和氣象變化條件的影響,光伏電源輸出具有間歇、波動(dòng)、隨機(jī)等特點(diǎn),而扶貧光伏電源多集中在偏遠(yuǎn)薄弱的農(nóng)網(wǎng)末端,對(duì)功率平衡、繼電保護(hù)、供電可靠性、用電規(guī)劃等會(huì)產(chǎn)生較大影響;另外,光伏滲透率、諧波傳輸和放大特性、母線節(jié)點(diǎn)電壓波動(dòng)和閃變值等電能質(zhì)量問(wèn)題也已成為備受專家關(guān)注的技術(shù)要點(diǎn)。

      4.光伏扶貧實(shí)施方案

      湖南某少數(shù)民族特困地區(qū)某縣的多年氣象資料統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,當(dāng)?shù)啬昶骄照諘r(shí)數(shù)1758小時(shí),無(wú)霜期308天,年平均氣溫18.5℃,平均風(fēng)速1.4m/s。參照總輻射量與年均日照時(shí)間表,該地滿足國(guó)家光伏扶貧在光照條件上的原則要求。

      根據(jù)上述情況,優(yōu)先支持用電量較大、電網(wǎng)接入和消納條件較好的地區(qū)作為優(yōu)先扶貧對(duì)象,結(jié)合投資規(guī)模、地域限制等因素確定光伏發(fā)電的裝機(jī)容量。建議該縣光伏扶貧工程的實(shí)施方案采用以下2種方案,效果見(jiàn)圖2。

      (1)實(shí)施戶用分布式光伏發(fā)電的精準(zhǔn)扶貧方案。支持已建檔貧困戶安裝分布式光伏發(fā)電系統(tǒng),增加貧困人口基本生活收入。

      (2)因地制宜開(kāi)展農(nóng)業(yè)/漁業(yè)光伏扶貧。利用貧困地區(qū)的荒山荒坡和水塘,建設(shè)農(nóng)業(yè)光伏大棚或漁業(yè)光伏電站等規(guī)模化光伏電站,發(fā)電收益按比例補(bǔ)貼當(dāng)?shù)刎毨丝凇?/p>

      此外,為了促進(jìn)當(dāng)?shù)芈鋵?shí)上述實(shí)施方案,先對(duì)部分特困戶開(kāi)展屋頂?shù)募庸谈脑旃ぷ鳎惶崆皩?duì)部分貧困村落進(jìn)行農(nóng)村配電網(wǎng)升級(jí)改造,用以增加規(guī)模化光伏電站的可接入容量。

      參考文獻(xiàn):

      [1]王 雨.光伏發(fā)電在我國(guó)農(nóng)村及偏遠(yuǎn)地區(qū)的推廣與利用研究[D].北京:中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院, 20xx.

      [2]蘇 劍,周莉梅,李 蕊.分布式光伏發(fā)電并網(wǎng)的成本/效益分析[J].中國(guó)電機(jī)工程學(xué)報(bào),20xx,(34):50-56.

      [3]趙 波,張雪松,洪博文.大量分布式光伏電源接入智能配電網(wǎng)后的能量滲透率研究[J].電力自動(dòng)化設(shè)備,20xx,32(8):95-100.

      [4]黃 煒,劉 健,魏昊j,等.分布式光伏電源極端可接入容量極限研究[J].電力系統(tǒng)保護(hù)與控制,20xx,(3): 22-28.

    技術(shù)方案 篇9

      信息技術(shù)發(fā)展很快,為了適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)對(duì)基礎(chǔ)教育的要求,我校以發(fā)展為主題,以改革為動(dòng)力,以現(xiàn)代教育信息技術(shù)建設(shè)為重點(diǎn),以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,力爭(zhēng)創(chuàng)辦教育信息技術(shù)示范學(xué)校。結(jié)合我校校情,我們擬定了20xx——20xx學(xué)年度信息技術(shù)培訓(xùn)方案。

      一、培訓(xùn)目的

      1.使廣大教師能夠了解和掌握計(jì)算機(jī)實(shí)用基本操作知識(shí)與技能。

      2.使廣大教師能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行簡(jiǎn)單的教育教學(xué)信息處理。

      3.使廣大教師能夠比較熟練的運(yùn)用多媒體技術(shù)為教育教學(xué)及教學(xué)管理服務(wù)。

      二、培訓(xùn)對(duì)象

      1.在校的所有教職員工。

      2.學(xué)校不設(shè)定參加考試教師的年齡,對(duì)自己不參加考試的教師教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃將來(lái)產(chǎn)生的后果自己負(fù)責(zé)。

      3.對(duì)已經(jīng)取得國(guó)家或省級(jí)計(jì)算機(jī)過(guò)關(guān)證件的教師,也必須參加學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核。

      4、計(jì)算機(jī)教師也應(yīng)參加學(xué)校組織的考試。

      三、培訓(xùn)的`內(nèi)容與要求

      1.基本操作部分

      ①文件及文件夾的建立、命名、保存、

      ②文件及文件夾的刪除、移動(dòng)、重命名。

      ③文件內(nèi)容的復(fù)制、剪切、修改和刪除、

      ④查找。

      2.了解word的最基本操作,會(huì)建立新文檔,并能在硬盤(pán)和u盤(pán)上存儲(chǔ)、打開(kāi)。文字處理部分

      ①文字輸入(速度、準(zhǔn)確率)、

      ②排版、

      ③本學(xué)科試卷排版打印。

      3.表格的制作部分

      ①繪制表格(規(guī)整表格、不規(guī)整表格)、

      ②設(shè)計(jì)表格、

      ③教案設(shè)計(jì)。

      4.會(huì)使用多媒體課件(幻燈片)的制作。

      5.網(wǎng)絡(luò)知識(shí)部分:

      (1)怎樣申請(qǐng)電子信箱及收發(fā)郵件

      (2)創(chuàng)建自己的博客,并在博客上上傳電子教案,參加與校內(nèi)外教師的集體備課活動(dòng)。

      四、培訓(xùn)方式:

      學(xué)校集中培訓(xùn),加以自學(xué)。

      五、考核的方法和形式

      1.考試的內(nèi)容為計(jì)算機(jī)實(shí)用操作技術(shù),不考理論知識(shí)和死記硬背的內(nèi)容。具體考核的內(nèi)容及要求細(xì)則,由學(xué)校組織相關(guān)專業(yè)人員統(tǒng)一制定。

      2.本次計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核不再進(jìn)行統(tǒng)一集中培訓(xùn),一律靠個(gè)人自學(xué)。

      3.本次計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核共分三個(gè)檔次記錄成績(jī),即:優(yōu)秀、合格(過(guò)關(guān))、不合格(不過(guò)關(guān))。

      4.對(duì)取得《教師計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核》證書(shū)的教師在聘用、晉職、評(píng)優(yōu)、等過(guò)程中同等條件下優(yōu)先考慮.

    技術(shù)方案 篇10

      1 水利工程現(xiàn)階段施工狀況

      (1)為了實(shí)現(xiàn)水利水電工程的健全性發(fā)展,國(guó)家要建立健全相關(guān)的水利工程施工標(biāo)準(zhǔn),確保其有法可依。在現(xiàn)階段水利施工過(guò)程中,有的施工企業(yè)并不能進(jìn)行施工規(guī)范的嚴(yán)格性遵守,只是做做面子工程,難以實(shí)現(xiàn)水利工程基礎(chǔ)性施工活動(dòng)的規(guī)范性落實(shí)。有的施工企業(yè)缺乏專業(yè)性的人才隊(duì)伍,缺乏系統(tǒng)性的施工技術(shù),他們大多數(shù)的工作能力來(lái)自于日常工作實(shí)踐,確保正確的水利施工理論引導(dǎo)知識(shí)。有的施工企業(yè)缺乏合理性的施工方案,難以做好對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的規(guī)范化管理,在這個(gè)過(guò)程中,由于科學(xué)性管理理念的應(yīng)用,有的工作人員盲目的進(jìn)行施工,不服從管理,這不利于提升水利工程的整體質(zhì)量。

      受到水利施工經(jīng)費(fèi)的影響,有些施工企業(yè)的可行性報(bào)告、設(shè)計(jì)文件等缺乏有效性的準(zhǔn)備該工作,從而難以實(shí)現(xiàn)對(duì)水資源的有效性配置,由于缺乏對(duì)施工區(qū)域環(huán)境及發(fā)展?fàn)顩r的分析,導(dǎo)致其細(xì)節(jié)性工作步驟的不穩(wěn)定發(fā)展,難以滿足水利水電施工評(píng)價(jià)及設(shè)計(jì)工作的要求,不利于提升水利工程的整體質(zhì)量。

      目前來(lái)看,我國(guó)施工企業(yè)的管理制度體系并不健全,施工企業(yè)存在各種各樣的發(fā)展問(wèn)題,有的企業(yè)缺乏專業(yè)性的施工管理制度,有的企業(yè)缺乏專項(xiàng)性資金,有的企業(yè)缺乏健全性的施工監(jiān)督體系,等這些問(wèn)題的存在,都利于施工企業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。

      (2)我國(guó)的很多施工企業(yè)缺乏對(duì)施工技術(shù)的科學(xué)性驗(yàn)證,導(dǎo)致施工過(guò)程中,一系列問(wèn)題的出現(xiàn),為了滿足實(shí)際工作的要求,必須健全施工技術(shù)體系,做好水利建筑施工的整體性控制工作,避免出現(xiàn)較大的水利工程失誤問(wèn)題。

      2 水利工程施工技術(shù)體系的健全

      (1)為了實(shí)現(xiàn)工程技術(shù)的科學(xué)管理,必須要進(jìn)行施工技術(shù)可行性的分析,做好水利工程的施工控制工作,進(jìn)行新型質(zhì)量控制方案的應(yīng)用,確保先進(jìn)性施工技術(shù)及工藝的應(yīng)用。在施工過(guò)程中,要提升對(duì)施工操作行為的積極性控制,在實(shí)際工作中,不同程序的工作人員具備不同的工作任務(wù),在施工環(huán)節(jié)中,需要安排專業(yè)的技術(shù)人員進(jìn)行每天施工進(jìn)度的記錄,實(shí)現(xiàn)施工問(wèn)題的積極發(fā)現(xiàn),確保新型施工解決方案的應(yīng)用,提升水利工程質(zhì)量的整體效益。工作信息記錄模塊是工程質(zhì)量評(píng)定及驗(yàn)收的重要組成部分,在建設(shè)過(guò)程中,施工單位需要邀請(qǐng)專業(yè)性技術(shù)人員做好圖紙的審計(jì)工作。

      施工機(jī)構(gòu)要根據(jù)實(shí)際施工狀況及施工原則,進(jìn)行機(jī)械設(shè)備的規(guī)范化控制,根據(jù)設(shè)備的質(zhì)量及應(yīng)用性能,實(shí)現(xiàn)設(shè)備選擇方面的擇優(yōu)錄取。在較小規(guī)模的水利工程施工環(huán)節(jié)中,要做好水利工程設(shè)備的配置優(yōu)化工作,定期進(jìn)行設(shè)備使用狀況及檢修規(guī)范的管理更新。

      (2)為了實(shí)現(xiàn)施工體系內(nèi)部各個(gè)工作環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào),進(jìn)行施工工序質(zhì)量控制方案的優(yōu)化是必要的,落實(shí)好條件質(zhì)量及效果質(zhì)量的控制工作,實(shí)現(xiàn)整體施工工序之類的提升,實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)水利工程的規(guī)范化管理,需要按照國(guó)家的相關(guān)法律規(guī)范要求,進(jìn)行水利工程整體質(zhì)量的提升。

      在閘壩工程的施工過(guò)程中,進(jìn)行導(dǎo)流技術(shù)的應(yīng)用是必要的,其對(duì)整個(gè)施工工程的質(zhì)量模塊、造價(jià)模塊均有深遠(yuǎn)的影響。這需要做好工程施工的準(zhǔn)備工作,從而解決工程施工過(guò)程中的施工導(dǎo)流問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)對(duì)水利工程河水的有效疏導(dǎo),有利于提升水利工程的整體施工質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)對(duì)施工進(jìn)度的有效控制。在這個(gè)過(guò)程中,需要按照國(guó)家的建設(shè)規(guī)范要求,做好導(dǎo)流流量方案的制定工作,實(shí)現(xiàn)對(duì)主體施工過(guò)程的有效性設(shè)計(jì)及控制。

      (3)為了確保工程施工效益的有效性提升,必須進(jìn)行造價(jià)預(yù)算模塊的控制,實(shí)現(xiàn)工程施工進(jìn)度的良好性控制,在枯水期施工過(guò)程中,需要做好混凝土工程及土石方工作環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào),整體來(lái)看,水利樞紐工程具備較強(qiáng)的季節(jié)性特點(diǎn),從而導(dǎo)致施工過(guò)程中不均勻性問(wèn)題的出現(xiàn)。為了提升水利工程的施工效益,必須進(jìn)行財(cái)力、物力等因素的合理性使用,在洪水季節(jié)到臨之前,需要做好建設(shè)壩工作。通過(guò)對(duì)安全度汛工作環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào),有利于實(shí)現(xiàn)水利工程整體進(jìn)度的控制,這需要引起相關(guān)人員的重視,做好導(dǎo)流工程的相關(guān)設(shè)計(jì)工作,進(jìn)行當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境的.深入調(diào)查。

      在施工環(huán)節(jié)中,施工地基性質(zhì)具備差異性的特點(diǎn),為了提升水利施工的工作效益,需要結(jié)合具體地基環(huán)境的特點(diǎn),進(jìn)行相關(guān)地基處理方法的應(yīng)用,挖掉破碎性巖石技術(shù)是常見(jiàn)的地基穩(wěn)固措施。通過(guò)對(duì)先進(jìn)性地基處理方法的應(yīng)用,可以提升水利工程的整體效益,比如通過(guò)對(duì)回填灌漿模塊、固結(jié)灌漿模塊等的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)地基整體穩(wěn)固性的提升。通過(guò)對(duì)混凝土防滲技術(shù)的應(yīng)用,可以實(shí)現(xiàn)地下滲流的有效性截?cái)啵欣诼鋵?shí)好地基加固工作,碎石加固模式、分層填啥工作模式是常見(jiàn)的地基加固方案,這些方案施工步驟比較簡(jiǎn)單,具備良好的施工效益。

      (4) 預(yù)應(yīng)力錨固技術(shù)是水利工程施工體系的重要組成部分,其對(duì)于整個(gè)工程施工效益的提升,具備不可或缺的戰(zhàn)略意義,通過(guò)對(duì)預(yù)應(yīng)力錨固技術(shù)的應(yīng)用,可以實(shí)現(xiàn)建筑物的有效性加固、補(bǔ)強(qiáng),具備良好的水利施工效益,受到這種施工優(yōu)勢(shì)的影響,越來(lái)越多的施工單位傾向于預(yù)應(yīng)力錨固技術(shù)的應(yīng)用。在該技術(shù)的施工過(guò)程中,需要根據(jù)錨固的設(shè)計(jì)方向、力的大小等,進(jìn)行主動(dòng)預(yù)應(yīng)力的添加,進(jìn)行建筑物受力狀況的改變,實(shí)現(xiàn)建筑物的有效性加固,造孔模塊、放束模塊、錨固模式是常見(jiàn)的預(yù)應(yīng)力錨固施工步驟。

      機(jī)械式、豁著式是預(yù)應(yīng)力錨固的重要組成形式。純水泥漿是后者施工模式的重要資料,大體積碾壓混凝土技術(shù)的應(yīng)用,是機(jī)械式預(yù)應(yīng)力錨固的重要表現(xiàn)形式,碾壓混凝土模式是一種新型的施工具備。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,其技術(shù)應(yīng)用規(guī)模不斷得到擴(kuò)大,實(shí)現(xiàn)預(yù)應(yīng)力錨固體系的健全,滿足現(xiàn)階段混凝土拌合及土石壩填筑等的工作要求。

      (5)碾壓混凝土壩具備良好的防滲效益,其具備高強(qiáng)度的特點(diǎn),其內(nèi)部混凝土體積較小,在土石壩的施工過(guò)程中,操作步驟比較簡(jiǎn)單,是一般混凝土施工的常見(jiàn)施工模式,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國(guó)的碾壓混凝土方案不斷得到更新,新型的碾壓混凝土試驗(yàn)工作不斷開(kāi)展,區(qū)別于其他的混凝土性質(zhì),碾壓混凝土具備良好的施工效益性,其施工步驟類似于石壩的填筑模塊,通過(guò)對(duì)振動(dòng)碾壓機(jī)械設(shè)備的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)石壩表面壓實(shí)性的提升。在大壩式混凝土的施工過(guò)程中,柱狀分塊模式、插入式振搗模式是常見(jiàn)的碾壓實(shí)混凝土施工步驟,這些工作程序具備良好的施工速度,有利于提升水利工程的整體施工效益,滿足了現(xiàn)階段復(fù)雜化水利工程施工規(guī)范的要求,這需要引起相關(guān)人員的重視,做好水利施工過(guò)程中的各個(gè)工作步驟,實(shí)現(xiàn)其內(nèi)部工作模塊的協(xié)調(diào)。

      3 結(jié)束語(yǔ)

      隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)體系的日益健全,水利施工技術(shù)模式不斷得到更新,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國(guó)的水利工程施工技術(shù)取得了良好的工作效益,但是整體來(lái)看,我國(guó)的水利工程施工技術(shù)體系依舊是不健全的,這需要引起相關(guān)人員的重視,遵循科學(xué)發(fā)展觀的客觀規(guī)律,進(jìn)行先進(jìn)施工技術(shù)的普及,實(shí)現(xiàn)工作人員工作技術(shù)體系的健全,實(shí)現(xiàn)新老技術(shù)的結(jié)合性施工,確保提升我國(guó)水利工程施工的整體技術(shù)效益。

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