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    實施方案

    時間:2023-10-26 11:06:12 方案 我要投稿

    實施方案[大全3篇]

      為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預先制定好方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的實施方案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實施方案[大全3篇]

    實施方案 篇1

      一、指導思想

      以病人為中心,以保持發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢、提高中醫(yī)臨床療效為根本出發(fā)點,進一步規(guī)范中醫(yī)臨床診療行為,不斷提高中醫(yī)醫(yī)療服務質(zhì)量,為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的中醫(yī)藥服務。

      二、工作目標

      在首批95個病種中醫(yī)臨床路徑和診療方案試點工作的基礎上,利用半年左右的時間,在國家中醫(yī)藥管理局重點專科協(xié)作組范圍內(nèi)開展第二批105個病種中醫(yī)臨床路徑管理試點工作,繼續(xù)探索建立適合中醫(yī)藥的臨床路徑管理制度、工作模式、運行機制以及質(zhì)量評估和持續(xù)改進體系,為在全國范圍內(nèi)推廣中醫(yī)臨床路徑管理積累經(jīng)驗并提供實踐依據(jù),對已頒布實施的中醫(yī)臨床路徑的科學性、規(guī)范性、先進性和可操作性進行論證和進一步完善,使之能夠更好地推廣并為臨床工作服務。

      三、工作任務

      (一)國家中醫(yī)藥管理局醫(yī)政司

      國家中醫(yī)藥管理局醫(yī)政司負責中醫(yī)臨床路徑管理試點工作的組織和管理,包括確定試點方案并組織實施,組織制定試點病種中醫(yī)臨床路徑,確定試點單位和試點病種,并組織對試點工作開展情況進行監(jiān)督、指導和評估。

      國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)臨床路徑技術審核專家委員會具體負責審定各試點病種中醫(yī)臨床路徑,對各試點醫(yī)院工作進行專業(yè)指導。

      (二)省級中醫(yī)藥管理部門

      各省級中醫(yī)藥管理部門中醫(yī)臨床路徑管理試點工作領導小組和專家工作組,負責組織本轄區(qū)試點醫(yī)院開展試點工作,對各試點醫(yī)院試點工作開展情況進行監(jiān)督和指導。

      (三)國家中醫(yī)藥管理局重點專科協(xié)作組、病種協(xié)作組 國家中醫(yī)藥管理局重點專科協(xié)作組牽頭單位負責本協(xié)作組內(nèi)各病種協(xié)作組工作的總體協(xié)調(diào)、督促工作。國家中醫(yī)藥管理局重點專科病種協(xié)作組牽頭單位負責組織各病種臨床路徑的具體試點工作,按照國家中醫(yī)藥管理局醫(yī)政司要求制定各病種中醫(yī)臨床路徑試點工作實施方案,組織對各試點單位進行培訓,指導各試點單位開展試點工作,定期組織各試點單位進行中醫(yī)臨床路徑實施效果的評估與分析,分別于20xx年4月底、7月底之前向國家中醫(yī)藥管理局醫(yī)政司報送試點工作開展情況相關信息等。

      (四)試點醫(yī)院、試點科室

      各試點醫(yī)院應成立中醫(yī)臨床路徑管理試點工作領導小組,由院長任組長,分管院長任副組長,各試點專業(yè)科室、醫(yī)務管理、護理管理、藥學管理、信息統(tǒng)計、病案管理、經(jīng)濟管理等部門負責人任成員。領導小組負責制訂本院具體試點工作目標和實施方案并組織實施,研究制定試點工作相關管理制度,完善試點工作機制,組織對相關試點科室醫(yī)務人員進行培訓,指導并監(jiān)督各試點科室開展工作。

      各試點醫(yī)院試點科室成立中醫(yī)臨床路徑管理試點工作實施小組,由科室主任任組長,醫(yī)療、護理、臨床藥學人員和相關科室的.負責人任成員。實施小組具體負責本專業(yè)相關病種中醫(yī)臨床路徑的實施和臨床路徑相關資料的收集和整理工作,根據(jù)本科實際情況,在試點病種中醫(yī)臨床路徑和診療方案的基礎上,制定本科相關試點病種中醫(yī)臨床路徑和診療方案,組織中醫(yī)臨床路徑實施效果評估與分析,并根據(jù)中醫(yī)臨床路徑管理試點工作的實際需要對科室醫(yī)療資源進行合理調(diào)整,定期向各省級中醫(yī)藥管理部門和重點專科協(xié)作組、病種協(xié)作組、牽頭單位報送試點工作進展情況。

      四、試點范圍

      (一)試點醫(yī)院、試點科室

      通過驗收的國家中醫(yī)藥管理局“十一五”重點專科建設項目和“十二五”重點專科建設項目、培育項目。

      (二)試點專業(yè)、試點病種

      1.第二批24個專業(yè)105個病種(見附件)。

      2.每個重點專科建設項目、培育項目所在科室至少參加1個病種中醫(yī)臨床路徑試點工作,各醫(yī)院和科室可根據(jù)實際情況增加試點病種。

      五、實施步驟

      試點工作自20xx年2月至20xx年7月。

      (一)試點啟動階段(20xx年2月)。

      1.印發(fā)試點工作方案。

      2.國家中醫(yī)藥管理局組織召開第二批105個病種中醫(yī)臨床路徑管理試點工作視頻會議。

      3.各病種協(xié)作組牽頭單位和試點醫(yī)院、試點科室制訂試點實施方案。

      (二)組織實施階段(20xx年3月—20xx年7月)。

      1.國家中醫(yī)藥管理局統(tǒng)一組織各病種協(xié)作組、各試點醫(yī)院對各病種中醫(yī)臨床路徑和診療方案進行培訓。

      2.各省級中醫(yī)藥管理部門、重點專科協(xié)作組、病種協(xié)作組、各試點醫(yī)院和試點科室組織實施試點工作。

      3.各試點科室每月組織對本科中醫(yī)臨床路徑管理試點工作開展情況進行分析評估。

      4.各重點專科協(xié)作組、病種協(xié)作組每2個月組織對中醫(yī)臨床路徑試點工作開展情況進行分析評估,定期召開本協(xié)作組中醫(yī)臨床路徑管理試點工作會議,就試點工作開展情況進行研討,交流經(jīng)驗。

      5.各省級中醫(yī)藥管理部門不定期召開轄區(qū)內(nèi)各試點醫(yī)院試點工作會議,對試點進展情況進行監(jiān)督、指導。

      6.國家中醫(yī)藥管理局不定期對各地試點工作開展情況進行抽查,組織對試點工作開展情況進行分析評估。

      (三)實施工作評估總結(20xx年8月)。

      1.各試點科室對本科中醫(yī)臨床路徑管理試點工作開展情況進行總結,并于20xx年8月中旬前將總結材料報送各病種協(xié)作組牽頭單位。

      2.各省級中醫(yī)藥管理部門、各病種協(xié)作組牽頭單位召開試點工作總結會,對各試點科室試點工作情況進行分析、評估、總結,形成總結評估報告,于20xx年8月底前報送國家中醫(yī)藥管理局醫(yī)政司。

      3.國家中醫(yī)藥管理局對各試點單位中醫(yī)臨床路徑工作開展情況進行綜合分析評估和總結。組織召開中醫(yī)臨床路徑管理試點工作經(jīng)驗交流會,宣傳、推廣好的經(jīng)驗和做法,研究部署下一步中醫(yī)臨床路徑管理相關工作。

    實施方案 篇2

      草稿 全健排舞是全國總工會重點推廣的職工大眾體育健身項目,也是國家體育總局著力推廣的全民健身項目之一。它是一種舞蹈,也是一種運動,更是一種文化,集運動性、藝術性、觀賞性為一體,而且不限場地,積極向上,互動性強,簡單易學。為進一步提高我市職工隊伍的身體素質(zhì)和健身意識,不斷推動我市職工文體活動的創(chuàng)新,活躍職工文化體育生活,讓全市職工以健康的體魄和飽滿的激情投入到建設新肇慶的'工作中去,由市總工會、市體育局擬在全市職工中普及推廣排舞健身活動。具體事項如下:

      一、成立組織機構

      為做好全健排舞在我市的普及推廣工作,加強組織領導,決定成立職工全健排舞普及推廣工作領導小組及辦公室,由以下人員組成:

      組 長: 陳廣俊 市總工會黨組副書記、副主席

      夏燕慶 市體育局副局長

      副組長:龍飛雄 市總工會宣教部部長

      陳小紅 市體育局群體科科長

      領導小組下設辦公室,設在市總工會宣教部,辦公室主任:趙建華,副主任:陳龍。辦公室主要職責:負責組織培訓、展演和比賽;負責培訓計劃的制定、教師選派等協(xié)調(diào)工作。

      各區(qū)、各單位工會為組織全健排舞活動的牽頭部門,負責指導本單位全健排舞培訓活動的開展。

      二、推廣普及措施

      在省總工會的支持協(xié)助下,以市總工會牽頭,聯(lián)合市體育局發(fā)通知,以各縣市區(qū)總工會、市直工委會和基層工會為單位,選派文體干事、舞蹈編導和基層文體骨干以及熱愛體育舞蹈藝術的職工為重點培訓對象,從而帶動全市各行各業(yè)職工群眾廣泛參與。

      三、培訓方式和內(nèi)容

      1、培訓方式:自20xx年4月開始,每年4月份和8月份舉辦兩期省級健排舞師資培訓班,培訓方式分為:利用周五、周六和周日三天兩夜封閉式培訓,。

      2、培訓內(nèi)容:①每期分初級和中級班進行,各學會10首排舞曲目;②學習排舞教學方法;③學習串燒排舞的編排方法;④學習排舞的競賽規(guī)則,掌握排舞比賽組織方法。成績合格者頒發(fā)省級初、中級排舞培訓師資格證書。

      四、推廣普及計劃

      三月份由市總工會和體育局選派骨干學員參加省總工會組織的排舞培訓班; 四月份下發(fā)通知,組織報名參加第一期排舞培訓班;

      五月上旬組織肇慶市第一期排舞培訓班;

      六月份在職工運動會開幕式上展演或者列入比賽項目

      七月份組織肇慶市第二期排舞培訓班;

      八月份組織肇慶市第一屆排舞大賽

      九月份參加廣東省排舞大賽

      十一、十二月份組織骨干教練進基層、社區(qū)和廣場培訓

      五、推廣預算(70000元)

      1、派文體骨干去廣州參加四天三夜封閉培訓(3人)10000元;

      2、組織兩期肇慶市全健排舞培訓班5000元

      3、組織第一屆排舞大賽35000元;

      4、組隊參加省賽20000元。

      肇慶慶市總工會宣教部

      20xx年2月xx日

      

    實施方案 篇3

      在過去的幾年里,我們依法治校,規(guī)范管理,注重減輕學生的過重負擔。使我校的教育教學質(zhì)量不斷提高。但是“減負”工作仍然是擺在我們面前的一項艱巨而長遠的任務。為了更好的貫徹執(zhí)行全教會精神以及上級有關“減負”工作的規(guī)定,我們特制定我校減輕學生過重負擔的實施方案如下:

      一、端正辦學思想,提高對“減負”的認識我們首先認真學習了上級部門有關減負的精神,從根本上轉變教育觀念,端正教育思想,要充分認識到“減負”工作的必要性和緊迫感。“減負”是提高民主整體素質(zhì),使青少年健康成中的需要,是提高人才創(chuàng)新精神和實踐能力,增強競爭能力的需要,是實施素質(zhì)教育的需要。因此,每位教師都要以高度的責任感,切實做好學生的“減負”工作。

      二、采取有效措施,減輕學生的過重負擔

      l、組織落實,責任落實。學校成立減負工作領導小組,組長由校長擔任,中層領導分兵把關,要認真貫徹執(zhí)行上級有關“減負”工作要求和規(guī)定,完善各項督導制度,把“減負”工作納入學校的目標管理目標考核。

      2、積極探索新的教學模式,提高教學效率。課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道,是提高教學質(zhì)量,減輕學生過中負擔的基本措施之一。因此,我們要積極探索新的教學模式,改進課堂教學,要求教師全身心地投入教育,鉆研教材、研究教法、學法,實施分層教學。同時教學中擺正“減負”與提高質(zhì)量之間的關系,真正做到輕負擔,高質(zhì)量。

      3、結合我校的高效課堂改革,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,減輕學生的心理壓力 。 加強師德和學生的德育教育,為學生創(chuàng)設—個寬松的有利于學生健康成長的條件和氛圍,這是減輕學生心理壓力的有力措施。讓學生有一個平衡的心態(tài),在寬松榆悅的'環(huán)境里學習,促使學生主動學習,主動發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,因此,我們要改善育人環(huán)境,改善師生的人際關系,尊重學生,信任學生,關心愛護學生,耐心幫助教育學生,特別要如強對“三生”的幫教工作,同時要注重培養(yǎng)學生的堅強意志和刻苦學習精神,減輕學生的精神負擔,促進學生的心理健康。 加強心理健康教育,學校成立“心理健康咨詢輔導站”,開展知識講座和咨詢活動,充分利用廣播、宣傳板等形式宣傳心理健康知識,保證少年兒童身心健康的發(fā)展,培養(yǎng)健全的人格。

      4、規(guī)范辦學行為,保障“減負”工作的實施

      (1)嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程計劃》開齊開足開好各科課程,規(guī)范課程設置,嚴格執(zhí)行教學計劃,促進學生全面和諧發(fā)展。不定規(guī)定以外的一切教輔材料

      (2)嚴格遵守作息時間,控制學生在校時間和周活動量,學生不得提前到校,不得延長在校時間,充分利用活動課,大課間開展豐富多彩的文體活動,不許占用學生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日

      (3)嚴格控制作業(yè)量。適當布置趣味性、時間性強的家庭作業(yè)

      (4)規(guī)范考試制度

      本學期,我校將通過對學生多種能力的考察,結合期未考試,正確綜合評定學生的學業(yè)成績,今后我們將繼續(xù)優(yōu)化考核制度,學習成績評定繼續(xù)實行等級制,并不準以考試成績排名次。

      (5)對學生堅持正確教育,采用激勵手段,杜絕體罰變相體罰學生的現(xiàn)象,不許歧視和挖苦學生

      5、豐富學生的課外活動 讓學生從大量、繁瑣、重復的學習勞動中解放出束,讓學生參加有利于身心健康的豐富多彩的課外活動,給學生創(chuàng)設施展才華的時間和空間,促使學生生動活潑地發(fā)展。

      6、積極引導學生主動學習,增強指導學生的實效性。 學校將對學生進行學習目的教育;通過誘導、啟發(fā)和鼓勵,幫助學生體驗成功,激勵學生自主學習,體驗學習成功的快樂。減負不是簡單讓學生減少學習時間和學習內(nèi)容,更重要的是要減負增效,使學生的素質(zhì)得到提高。這就要求教師精心備課,精心選擇教學內(nèi)容,提高課堂教學效率。教師要了解學生,掌握學生的具體情況;課堂要面向大多數(shù),課下通過個別輔導解決個別學生問題;教師要整體安排教學進程,分散難點,分解壓力,讓學生重點掌握好本學科的最基礎、最核心的知識,引導學生有目的、有重點、有效率地學習,真正使學生發(fā)展學習能力,發(fā)展興趣愛好,培養(yǎng)個性特長,提高綜合素質(zhì)。從而達到減輕學生的課業(yè)負擔,增強學生學習效果的目的

      7、家校結合,共同做好“減負”工作。

      我們要充分發(fā)揮家長學校的作用,向社會、向家長宣傳教育改革的形式、任務,使家長明確“減負”的目的、意義,并且支持學校“減負”的一些做法。在家不給學生施加心理上、學習上的壓力,從根本上轉變家長的觀念

      8。嚴格管理、依法收費。

      嚴格按教委規(guī)定的收費標準進行—次性公開收費,不亂收費、不搞不正當?shù)莫劻P。

      三、加強考核、獎罰分明。

      對于上級及校有關“減負”工作的規(guī)定,在教育教學中嚴格執(zhí)行、嚴格考核,對在此方面工作突出、有成效地給予表獎,不執(zhí)行有關規(guī)定或加重學生負擔的要嚴肅批評、教育,情節(jié)嚴重的與教師競聘上崗掛鉤。目的是督促教師把“減負”工作真正成為每個人的自覺行為總之,在今后的“減負”工作中。我們將狠抓學校管理,師資隊伍建設制度的建立和健全,進一步完善“減負”方案,以提高課堂教學質(zhì)量為突破口,標本兼治,把減負工作落實到處,抓出實效。

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