幼兒園重陽(yáng)節(jié)方案

時(shí)間：2023-11-08 11:03:31 方案我要投稿

幼兒園重陽(yáng)節(jié)方案（集合13篇）

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的幼兒園重陽(yáng)節(jié)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)方案（集合13篇）

幼兒園重陽(yáng)節(jié)方案1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

　　2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、人員準(zhǔn)備：

　　小（1）班金維老師主持活動(dòng)，小（2）班顧艷老師主持活動(dòng)；

　　傅老師和高燕萍老師負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)影像；

　　保育員小陸和小張負(fù)責(zé)協(xié)助老師組織活動(dòng)，維護(hù)活動(dòng)秩序。

　　2、材料準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子（每人一個(gè)、重陽(yáng)糕、幼兒手工作品等。準(zhǔn)備一段溫馨的背景音樂(lè)。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）介紹重陽(yáng)節(jié)

　　1、老師引出重陽(yáng)節(jié)主題：每年農(nóng)歷的九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日，今天，我們小朋友都把自己的.爺爺奶奶請(qǐng)到了我們班上，開(kāi)心嗎？

　　2、邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。

　　老師：小朋友想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的呀？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。（老師可根據(jù)家長(zhǎng)的講述進(jìn)行補(bǔ)充）

　　（二）幼兒表演環(huán)節(jié)

　　師：小朋友們來(lái)幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

　　歌表演：《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。

　　兒歌：幼兒園也是我的家。

　　（三）互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　1、擊鼓傳花

　　游戲規(guī)則：老師背對(duì)大家擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，那個(gè)小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個(gè)節(jié)目，游戲繼續(xù)下去。

　　2、剝桔子。

　　師：以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)桔子給爺爺奶奶吃，看一看哪個(gè)小朋友最會(huì)剝桔子，剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃，好嗎？

　　3、品嘗重陽(yáng)糕

　　和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流味道、品種等，可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽(yáng)糕。

　　4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。

　　師：為了和爺爺奶奶一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)，我們小朋友親手制作了節(jié)日賀卡送給你，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)！現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶，別忘了對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)，祝爺爺（奶奶）身體健康！”

幼兒園重陽(yáng)節(jié)方案2

　　一、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。

　　2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍，鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。

　　二、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)流程：

　　1、開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛(ài)的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節(jié)日呢?那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧!

　　2、集體表演歌曲“好娃娃”。

　　3、游戲：“夾球走走”。

　　三、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)玩法：用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球，向前行走。比誰(shuí)的球夾得多。

　　1、表演：幼兒歌舞。

　　2、游戲：“蒙眼走步”。

　　3、玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺。诋?huà)好的.圈內(nèi)走步三分鐘，看誰(shuí)能夠保持在圈內(nèi)。

　　4、幼兒歌舞xx頻道。

　　5、游戲：搶椅子。

　　6、早操表演。

　　7、游戲：傳球。

　　8、集體：“包餛飩”，鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂?fàn)敔敗⒛棠坛浴?/p>

　　9、結(jié)束語(yǔ)：尊敬的爺爺、奶奶，親愛(ài)的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)方案3

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

　　2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話；

　　3、制作爺爺奶奶的禮物。

　　4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感；

　　5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

　　6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、會(huì)場(chǎng)布置（9：00—10：00）

　　1、寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里；

　　2、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面；

　　3、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；

　　4、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享；

　　5、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。

　　二、音樂(lè)導(dǎo)入：《感恩的心》（10：00開(kāi)始）

　　三、游戲環(huán)節(jié)

　　1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

　　2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的'節(jié)日，我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎？

　　3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)；

　　4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；

　　5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；

　　6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演；

　　7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；（10：00—10：30）

　　8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；

　　9、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；

　　10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

　　11、全體唱《感恩的心》結(jié)束。（10：30—11：00）

　　活動(dòng)延伸：

　　1、老師和幼兒共同總結(jié)重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日含義。

　　2、引導(dǎo)小朋友們說(shuō)說(shuō)自己和爺爺奶奶是怎么過(guò)重陽(yáng)節(jié)的。（引出美術(shù)活動(dòng)）

　　注意事項(xiàng)：

　　1、活動(dòng)中幼兒及家長(zhǎng)需遵守公共安全秩序，盡量不要快走或在場(chǎng)內(nèi)奔跑。

　　2幼兒及家長(zhǎng)：提前準(zhǔn)備好家長(zhǎng)和幼兒合照一張，幼兒準(zhǔn)備好自己要送給家長(zhǎng)的禮物。

　　3、幼兒園物料采購(gòu)：準(zhǔn)備好橘子果盤(pán)，菊花茶水，瓜子等物品。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)方案4

　　一、設(shè)計(jì)思考

　　農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……。創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

　　①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

　　②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

　　③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

　　2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話；

　　3、制作爺爺奶奶的禮物。

　　4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感；

　　5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

　　6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

　　附兒歌：奶奶夸我孝順兒

　　小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

　　三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

　　小班：

　　(1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感；

　　(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。

　　具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

　　中班：

　　(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的`節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

　　(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；

　　(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

　　具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)。

　　大班：

　　(1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

　　(2)積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情；

　　(3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

　　四、具體活動(dòng)程序

　　（一）活動(dòng)主持：各班教師

　　（二）活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師

　　（三）活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15日

　　（四）活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室

　　（五）活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)；

　　2、寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里；

　　3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面；

　　4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；

　　5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享；

　　6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物

　　7、音樂(lè)：《感恩的心》。

　　（六）活動(dòng)過(guò)程：

　　1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

　　2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎？

　　3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)；

　　4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；

　　5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；

　　6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演；

　　7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；

　　8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；

　　9、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；

　　10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

　　(七)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)方案5

　　主題產(chǎn)生：

　　國(guó)慶節(jié)過(guò)后就是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日，并存在多種習(xí)俗，如登高，插茱萸，吃重陽(yáng)糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的內(nèi)容。

　　第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛(ài)，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛(ài)護(hù)老人;

　　第二、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。

　　第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的能力。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、用小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室

　　2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕，為爺爺奶奶做的'事情的記錄表等等。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)一：我為爺爺奶奶做什么

　　目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

　　準(zhǔn)備：記錄紙，筆

　　過(guò)程：

　　一、引起興趣

　　明天就是重陽(yáng)節(jié)，是誰(shuí)的節(jié)日，爺爺奶奶怎么樣疼愛(ài)我們的?

　　討論：你想為爺爺奶奶做些什么?

　　二、幼兒記錄

　　三、互相交流

　　活動(dòng)二：重陽(yáng)節(jié)故事

　　目標(biāo)：在故事中了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和人們的習(xí)俗，對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。

　　準(zhǔn)備：記號(hào)筆，紙，故事資料

　　過(guò)程：

　　一、傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

　　1、教師寫(xiě)出文字，數(shù)字，了解重陽(yáng)節(jié)在哪一天?

　　2、重陽(yáng)節(jié)這天會(huì)做什么事?

　　二、故事：重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)

　　你聽(tīng)到了什么?引出重陽(yáng)節(jié)的五大習(xí)俗

　　三、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫手

　　活動(dòng)三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿

　　目標(biāo)：在愉快的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂(lè)趣

　　準(zhǔn)備：錄音機(jī)，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾

　　過(guò)程：

　　一韻律活動(dòng)

　　幼兒輪流按節(jié)奏：敲背，捶腿

　　二欣賞歌曲請(qǐng)幼兒聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么，并表演出來(lái)

　　三幼兒表演唱

　　請(qǐng)部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。

　　活動(dòng)四：關(guān)心奶奶

　　目標(biāo)：

　　1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶

　　2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

　　準(zhǔn)備：小床，電視機(jī)，竹竿

　　過(guò)程：

　　一、情境表演：

　　1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰(shuí)來(lái)看望

　　奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。

　　2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服

　　三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的

　　活動(dòng)五：古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

　　目標(biāo)：

　　1、通過(guò)故事讓幼兒了解到作者作詩(shī)的用意

　　2 、知道古人在重陽(yáng)節(jié)插茱萸的習(xí)俗

　　材料：古詩(shī)一首(錄音)，故事一個(gè)

　　過(guò)程：

　　一、傾聽(tīng)故事

　　師：作者是誰(shuí)?故事中講了些什么?

　　二、聽(tīng)錄音(古詩(shī))

　　1、理解詞語(yǔ)：異鄉(xiāng)，賓客

　　2、理解什么是插茱萸

　　3、學(xué)念詩(shī)歌數(shù)遍：集體，分組

幼兒園重陽(yáng)節(jié)方案6

　　幼兒發(fā)展目標(biāo)：

　　1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一起歡度節(jié)日。

　　2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。

　　3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

　　4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引出主題

　　（1）老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

　　師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友到光榮院看望那里的'爺爺奶奶，和她們一起過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié)，開(kāi)心嗎？

　　（2）介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

　　二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

　　歌曲："xx"律動(dòng)："xx"歌表演："xx"兒歌："xx"

　　2、聽(tīng)老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

　　3、愛(ài)你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，使老人感覺(jué)到親人的溫暖。

　　4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

　　活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)方案7

　　20xx年xx月xx日上午9：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園

　　活動(dòng)介紹

　　活動(dòng)意圖：

　　又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái)，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課件

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

　　1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

　　師：寶寶們，明白農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎？

　　小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

　　2、明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

　　二、發(fā)表感言

　　師提問(wèn)：

　　九月九日是爺爺奶奶的.節(jié)日，我們能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词拢?/p>

　　我為什么要幫爺爺奶奶做事？

　　我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

　　三、制作項(xiàng)鏈

　　幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶。

　　四、學(xué)習(xí)兒歌

　　《九月九》

　　九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽爸爸夸我好寶寶。

　　五、爺爺奶奶我們愛(ài)你

　　為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自我走不要爺爺奶奶抱

　　。為爺爺奶奶捶捶背等。

　　活動(dòng)照片：

　　中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽(yáng)節(jié)已近，我們小一班年級(jí)組設(shè)計(jì)了以

　　“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動(dòng)，上午，我為小一班的孩子們準(zhǔn)備了許多彩色的長(zhǎng)紙條，孩子們?cè)诮處焸兊闹笇?dǎo)下，用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項(xiàng)鏈，并讓每個(gè)孩子學(xué)說(shuō)一句甜甜的祝福話。還有很多幼兒園知識(shí)分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸，歡迎添加好友關(guān)注交流、午時(shí)孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌、歌曲，經(jīng)過(guò)多種形式的活動(dòng)，讓孩子們了解了重陽(yáng)節(jié)，明白了重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節(jié)日。離園或回到家的時(shí)候，當(dāng)孩子們捧起心愛(ài)的項(xiàng)鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí)，他們都樂(lè)呵呵地笑了；當(dāng)孩子送上甜甜的吻和祝福的話語(yǔ)時(shí)，他們的眼角都濕潤(rùn)了，孩子和老人歡樂(lè)地?fù)肀г谝积R，是那么的甜蜜與溫馨。

　　經(jīng)過(guò)給爺爺奶奶送一條自我制作的項(xiàng)鏈、一個(gè)甜甜的吻、表演一個(gè)節(jié)目的活動(dòng)，加深了孩子們對(duì)老人的愛(ài)，激發(fā)他們關(guān)心老人的情感，使孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時(shí)也讓老人們?yōu)樽晕业男O兒的成長(zhǎng)與提高感到欣慰、驕傲。

　　“尊老愛(ài)幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德，悄然在這次活動(dòng)中生根發(fā)芽了，我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長(zhǎng)……

幼兒園重陽(yáng)節(jié)方案8

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、愿意了解重陽(yáng)節(jié)，對(duì)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗感興趣。

　　2、理解詩(shī)歌內(nèi)容，感受詩(shī)歌中和爺爺奶奶一起過(guò)重陽(yáng)的.歡樂(lè)氛圍。

　　3、能夠運(yùn)用不同的重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗仿編詩(shī)歌。

　　4、認(rèn)讀重點(diǎn)字詞：高山、菊花。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有陪伴老人過(guò)重陽(yáng)節(jié)的經(jīng)歷，相關(guān)教具若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、活動(dòng)導(dǎo)入：教師引出重陽(yáng)節(jié)主題。

　　教師：重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它又被稱作“老人節(jié)”，小朋友，你們知道重陽(yáng)節(jié)是哪一天嗎？在重陽(yáng)節(jié)這天，人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)呢？

　　2、教師用生動(dòng)活潑的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)朗讀詩(shī)歌，引導(dǎo)幼兒觀察詩(shī)歌畫(huà)面，大膽猜測(cè)詩(shī)歌內(nèi)容。

　　3、教師邊分段朗讀詩(shī)歌，邊做相應(yīng)動(dòng)作，幫助幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容，也可引導(dǎo)幼兒跟讀詩(shī)歌。

　　4、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己家里還會(huì)如何度過(guò)重陽(yáng)節(jié)，并嘗試仿編詩(shī)句。

　　活動(dòng)延伸：

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒在家過(guò)重陽(yáng)節(jié)時(shí)實(shí)踐重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，有助于幼兒更好地感知重陽(yáng)節(jié)的意義。

　　2、請(qǐng)幼兒回家后，與家長(zhǎng)一起將重陽(yáng)節(jié)替換為其他傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行詩(shī)歌仿編。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)方案9

　　一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思考：

　　農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們想要的也許并不是錢(qián)物，不是禮物，而是一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與。兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地培養(yǎng)他們從小尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的尊敬和關(guān)愛(ài)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及文化含義；

　　2、鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手，做禮物送給老人，提高動(dòng)手能力；通過(guò)與老人的共同游戲和交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。

　　3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人，關(guān)愛(ài)老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　4、圍繞節(jié)日活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的德育教育。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、搜集、了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)知識(shí)；

　　2、搜集、觀看自己或者其他幼兒園有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)過(guò)程；

　　3、通知各班的老人家長(zhǎng)來(lái)園參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)；

　　4、寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里，營(yíng)造節(jié)日氛圍；

　　5、準(zhǔn)備和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話；

　　6、各班教師和幼兒精心準(zhǔn)備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節(jié)目；

　　7、幼兒在教師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下制作美工作品，獻(xiàn)給爺爺奶奶；

　　8、家園聯(lián)系：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感。

　　四、系列活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）“國(guó)旗下的講話”。（在周一升國(guó)旗的`時(shí)候?qū)θw幼兒進(jìn)行尊老愛(ài)老的教育活動(dòng)）

　　（二）主題教育活動(dòng)：本周各班圍繞“重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展社會(huì)、語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)等活動(dòng)，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，懂得用多種形式表達(dá)對(duì)老人的尊敬之情。

　　（三）中班組“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng)。

　　活動(dòng)程序：

　　1、活動(dòng)主持：中班教師

　　2、活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師

　　3、活動(dòng)時(shí)間：9月30日上午

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

　　5、全體老師、幼兒穿園服。

　　6、活動(dòng)過(guò)程：

　　（1）請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

　　（2）為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)；

　　（3）和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話；

　　（4）爺爺奶奶親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；

　　（5）做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

　　（6）節(jié)目表演：（念兒歌、唱歌曲、歌表演等）；

　　（7）為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物。

　　（8）全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結(jié)束。

　　（四）大班組“走出去”活動(dòng)：

　　1、活動(dòng)主持：梅琴花

　　2、活動(dòng)對(duì)象：大班每班抽出15名幼兒（全部著園服、班主任陪同并協(xié)助、著園服、老年人活動(dòng)中心的老人等。）

　　3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日9點(diǎn)

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：老年人活動(dòng)中心

　　5、活動(dòng)過(guò)程：

　　（1）為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)；

　　（2）和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話；

　　（3）做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

　　（4）節(jié)目表演：（念兒歌、唱歌曲、歌表演等）；

　　（5）為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物；

　　（6）全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》；

　　（7）互動(dòng)；給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。

　　（8）共同品嘗重陽(yáng)蛋糕（寓意高壽）結(jié)束。

　　五、活動(dòng)保障：

　　1、安全保障：由汪先霞園長(zhǎng)帶隊(duì)，安保人員余志負(fù)責(zé)全程幼兒安全，各班陪同教師全力協(xié)助，確保活動(dòng)安全、順利、圓滿。

　　2、后勤保障：幼兒園廚房師傅負(fù)責(zé)制作蛋糕點(diǎn)心。

　　3、場(chǎng)地布置：梅琴花、唐水香、汪艾

　　4、音響準(zhǔn)備：梅琴花、程希強(qiáng)

　　5、新聞攝像：汪艾

幼兒園重陽(yáng)節(jié)方案10

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　金秋時(shí)節(jié)，重陽(yáng)將至，這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子里，汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開(kāi)展迎“九九重陽(yáng)”慶祝活動(dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一向熟視無(wú)睹，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶祝活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的.親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

　　2、做禮物包裝獻(xiàn)花。

　　3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”。

　　4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)（幼兒園門(mén)廳兩側(cè)）。

　　2、鼓號(hào)隊(duì)演奏，禮儀隊(duì)念兒歌：“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們十分感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。”

　　3、禮儀隊(duì)為飄過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花，并說(shuō)一句感謝祝福的話。

　　4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。

　　5、延伸活動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

　　活動(dòng)評(píng)析：

　　這天早晨，汶河幼兒園內(nèi)鼓號(hào)齊鳴，二十位幼兒齊念“重陽(yáng)到”拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場(chǎng)的老人家，還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里，親一親、抱一抱，并送上了祝福的話語(yǔ)，孩子們感動(dòng)了所有在場(chǎng)的老人家，路邊的老奶奶流下了激動(dòng)的眼淚，感動(dòng)地說(shuō)“謝謝，謝謝。”

　　敬老活動(dòng)得到了圓滿的成功，透過(guò)這樣的活動(dòng)，孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)有的品德，并懂得怎樣尊敬老人。同時(shí)，讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的快樂(lè)。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂(lè)。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)方案11

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩；知道關(guān)心他人。

　　2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍，鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)流程：

　　1、開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛(ài)的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？（重陽(yáng)節(jié)）對(duì)了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”！那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節(jié)日呢？那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧！

　　2、集體表演歌曲“好娃娃”。

　　3、游戲：“夾球走走”。

　　三、活動(dòng)玩法：

　　用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球，向前行走。比誰(shuí)的'球夾得多。

　　1、表演：幼兒歌舞。

　　2、游戲：“蒙眼走步”。

　　3、玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺。诋?huà)好的圈內(nèi)走步三分鐘，看誰(shuí)能夠保持在圈內(nèi)。

　　4、幼兒歌舞xx頻道。

　　5、游戲：搶椅子。

　　6、早操表演。

　　7、游戲：傳球。

　　8、集體：“包餛飩”，鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂?fàn)敔敗⒛棠坛浴?/p>

　　9、結(jié)束語(yǔ)：尊敬的爺爺、奶奶，親愛(ài)的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午，你們高興嗎？爺爺奶奶更高興呢！現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。（給爺爺奶奶貼上刻印的紅花）。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)方案12

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及其風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、懂得“敬老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，能尊敬長(zhǎng)輩、善待老人。

　　3、體驗(yàn)為老人過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

　　材料準(zhǔn)備

　　1、幼兒行為示范光盤(pán)。

　　2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽(yáng)節(jié)”。

　　3、背景音樂(lè)《常回家看看》。

　　導(dǎo)入活動(dòng)

　　教師播放音樂(lè)《常回家看看》，引導(dǎo)幼兒欣賞。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友，剛才的歌曲好聽(tīng)嗎？（引起孩子們的情感共鳴）畫(huà)面中的內(nèi)容是什么呢？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景）

　　感知理解

　　1、師幼談話，引出重陽(yáng)節(jié)，啟發(fā)幼兒思考。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是所有老年人的節(jié)日！

　　2、教師說(shuō)明重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：你們知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎？這里面還有一個(gè)故事呢！

　　小結(jié)：重陽(yáng)節(jié)也稱“老人節(jié)”，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的.名士，為驅(qū)逐瘟魔，拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒......就可以平安逃過(guò)劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽(yáng)節(jié)的一種風(fēng)俗。

　　3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段（老人們歡度晚年的情景）。

　　小結(jié)：敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人；老人過(guò)生日時(shí)，要送上自己親手制作的禮物；平時(shí)要多陪老人說(shuō)說(shuō)話......

　　4、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己周圍的老人是怎樣過(guò)重陽(yáng)節(jié)的。（扭秧歌、打腰鼓等。）

　　5、教師鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在重陽(yáng)節(jié)會(huì)和老人怎么度過(guò)。（給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。）

　　小結(jié)：小朋友們的辦法真好！希望小朋友們能讓爺爺奶奶過(guò)一個(gè)幸福快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

　　6、教師播放幼兒行為示范光盤(pán)，師幼共同欣賞視頻資源“重陽(yáng)節(jié)”。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：下面我們一起來(lái)看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié)的吧！

　　7、教師引導(dǎo)幼兒翻開(kāi)幼兒讀本，欣賞畫(huà)面，誦讀兒歌，進(jìn)一步加深理解。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)方案13

　一、活動(dòng)意圖

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月9日（農(nóng)歷九月九日）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：小二班活動(dòng)室

　　四、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　鼓、紅花、重陽(yáng)糕

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）、介紹重陽(yáng)節(jié)

　　（1）老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

　　師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里來(lái)過(guò)節(jié)了，開(kāi)心嗎？跟爺爺奶奶說(shuō)一聲節(jié)日好。

　　（二）、幼兒表演環(huán)節(jié)

　　師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的.本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

　　x歌曲：“我上幼兒園”

　　x兒歌：“小動(dòng)物的叫聲”

　　x歌曲：“hello大家好“

　　（三）、互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　（1）擊鼓傳花

　　游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花落在哪個(gè)小朋友手里，那個(gè)小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。

　　（2）小腳踩大腳

　　游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

　　（3）品嘗重陽(yáng)糕

　　鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下味道等