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    小學(xué)生象棋興趣小組活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-01-02 11:41:28 方案 我要投稿
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    小學(xué)生象棋興趣小組活動(dòng)方案

      為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生象棋興趣小組活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)生象棋興趣小組活動(dòng)方案

    小學(xué)生象棋興趣小組活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)目的

      1、向小學(xué)生傳授中國(guó)象棋的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。

      2、豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會(huì)活動(dòng)的'途徑,進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)象棋運(yùn)動(dòng)的推廣和普及。

      3、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

      二、教學(xué)內(nèi)容

      1、了解象棋的來(lái)源及中國(guó)象棋的文化。

      2、認(rèn)識(shí)象棋的棋子,并學(xué)會(huì)棋子的走法。

      3、了解象棋的基本規(guī)則。

      4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。

      5、能進(jìn)行分組簡(jiǎn)單對(duì)弈實(shí)踐練習(xí)和總結(jié)分析。

      三、活動(dòng)方法

      教師講解,學(xué)生實(shí)踐

      四、活動(dòng)對(duì)象

      三年級(jí)的學(xué)生,每班由班主任推薦4位,共計(jì)劃36人。

      五、指導(dǎo)老師:

      曹立杰

      六、活動(dòng)時(shí)間:

      每周五下午五、六節(jié)課

    小學(xué)生象棋興趣小組活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)名稱:“春天”杯象棋比賽

      二、活動(dòng)主題:紋屏論道,樂(lè)在其中;橫車(chē)縱馬,勝負(fù)你掌。

      三、活動(dòng)目的:

      象棋—————智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài),被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。通過(guò)這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采。

      為進(jìn)一步豐富我系廣大學(xué)生的課余生活,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),正確引導(dǎo)學(xué)生的思想政治文化,提高學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì),增進(jìn)友誼、建設(shè)和諧校園,由我系生活部牽頭舉辦本次活動(dòng)。

      四、活動(dòng)宗旨:以棋會(huì)友,加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂(lè)趣;提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的競(jìng)技精神。

      五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月2日——xx年4月14日

      六、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓320、321室

      七、活動(dòng)對(duì)象:采礦工程系10、11級(jí)全體同學(xué)

      八、活動(dòng)流程:

      第一階段:宣傳、組織階段(由各班班委自行組織選拔3名參賽人員,另選鑒裁判1名。)時(shí)間:4月2日—4月7日。

      第二階段:預(yù)賽階段(以班級(jí)為單位進(jìn)行分組預(yù)賽比賽,選出優(yōu)勝班級(jí)13個(gè)。)時(shí)間:4月8日17∶00—18∶30。

      第三階段:復(fù)賽階段(優(yōu)勝的13個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)賽,競(jìng)選處優(yōu)勝班級(jí)7個(gè)。)時(shí)間:4月12日17∶00—18∶30。

      第四階段:決賽階段(復(fù)賽階段中優(yōu)勝的7個(gè)班級(jí)進(jìn)行冠亞季軍角逐,另評(píng)選出精神文明獎(jiǎng)1個(gè),優(yōu)秀選手5名,優(yōu)秀裁判2名。)時(shí)間:4月13日17∶00—18∶30

      第五階段:獎(jiǎng)勵(lì)階段(對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)及個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。)時(shí)間:4月14日17∶00—18∶30

      九、比賽規(guī)則:

      (1)基本規(guī)則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

      (2)時(shí)間規(guī)定:比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走一招棋的時(shí)間不得超過(guò)15秒,如有一招棋超過(guò)時(shí)間,判負(fù)1分。

      (3)對(duì)弈:在對(duì)局時(shí),由執(zhí)紅棋的`一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

      (4)勝負(fù)判定:對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝:

      a、帥(將)被對(duì)方將死;

      b、帥(將)被將軍,無(wú)法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;

      c、被困斃;

      d、同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次判負(fù);

      e、自己宣布認(rèn)輸。

      (5)對(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:

      a、屬于理論上公認(rèn)的雙方均無(wú)取勝可能的局勢(shì);

      b、提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;

      c、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合棋例中不變作和的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒(méi)有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;

      d、符合自然限著的回合規(guī)定,即在連續(xù)60個(gè)回合中(也可根據(jù)比賽等級(jí)酌減),雙方都沒(méi)有吃過(guò)一個(gè)棋子。

      (6)賽制與計(jì)分:本次比賽實(shí)行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。

      (7)行棋規(guī)則:

      a、一著棋走了以后,不得再予更改。落子生根,以手離開(kāi)棋子為準(zhǔn);

      b、觸摸自己方面的哪個(gè)棋子,就應(yīng)走哪個(gè)棋子,除非所觸摸的那個(gè)棋子,按行棋規(guī)定根本不能走,才可以另走別的棋子;

      c、觸摸對(duì)方的棋子,就必須吃掉那個(gè)棋子,只有當(dāng)己方的任何棋子都無(wú)法去吃時(shí),才可以另行走子;

      d、先觸摸自己的棋子,后又觸摸對(duì)方的棋子,處理順序如下:前者必須吃掉后者--無(wú)法吃掉時(shí),必須走動(dòng)前者--前者無(wú)法走時(shí),必須用別的子吃掉后者--別的棋子也無(wú)法吃掉后者。另行走子;

      e、先觸摸對(duì)方的棋子,后又觸摸自己的棋子,處理順序如下:后者必須吃掉前者--無(wú)法吃掉時(shí),必須用別的子吃掉前者--均無(wú)法吃時(shí),必須走動(dòng)后者--后者也無(wú)法走動(dòng)時(shí),才可以另行走子;

      f、同時(shí)觸摸雙方棋子,處理順序同第五條處理;

      g、擺正棋子必須事先爭(zhēng)得對(duì)方同意,而且只能在自己走棋的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個(gè)棋子,不作摸子論處。

      h、糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行,局后不受理。

      若違反以上規(guī)定一項(xiàng)則判負(fù)1分,判負(fù)不得超過(guò)3分,若超過(guò)則判其輸棋。

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