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    小學(xué)世界讀書日活動方案

    時間:2024-10-24 22:04:45 方案 我要投稿

    小學(xué)世界讀書日活動方案

      4月23日世界讀書日很快就會到來,以下是CN人才公文網(wǎng)小編給大家整理收集的小學(xué)世界讀書日活動方案,供大家閱讀參考。

    小學(xué)世界讀書日活動方案

      小學(xué)世界讀書日活動方案1

      一、活動目的:

      4月23日是"世界讀書日",為激發(fā)廣大青少年的閱讀熱情,同時加強(qiáng)與冀版社的店社合作,我店聯(lián)合河北教育出版社、河北少兒出版社、河北青年報社共同舉辦"4.23世界讀書日,讓我們在閱讀中一起成長"讀書沙龍活動,為廣大青少年創(chuàng)造一個交流讀書心得體會的平臺,大家齊聚一堂分享喜歡的好書,探討圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂趣,營造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。

      二、活動目標(biāo)

      1.激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生從"閱讀"走向"悅讀",享受讀書的`快樂;

      2.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升學(xué)生綜合素質(zhì);

      3.激勵教師讀書,全校形成人人讀書的校園文化,讓書香飄滿校園;

      4.營造親子共讀的學(xué)習(xí)氛圍,讓家庭充滿書香。

      三、活動主題:讀書好,好讀書,讀好書

      四、活動口號:閱讀悅美,書香XX

      五、活動時間:xxx年4月21日-5月30日

      六、參加人員:XX校區(qū)全體師生、家長

      七、活動過程

      第一階段:啟動階段(9月1日---9月4日)

      1、啟動儀式

      ①舉行"讀書節(jié)"開幕式。

      ②明確本屆讀書活動主題,活動口號。

      ③倡導(dǎo)師生共讀。

      2、做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。

      ①校園掛條幅,出宣傳窗。

      ②班級出黑板報、讀書角,讓班級充滿濃濃的書香。

      第二階段:活動階段(9月5日----9月28日)

      1、"相約好書,牽手美文"讀書交流活動。

      語文教師每周五定一節(jié)課作為閱讀指導(dǎo)的時間,指導(dǎo)并激勵學(xué)生快樂讀書,共享讀書的樂趣。開展"好書推薦會"、"故事會"、"讀書博覽會"、"名人名言"、 "換一本書,交一個朋友"、 "報刊剪輯"等活動。

      2、一次好書交換活動

      以班級為單位,發(fā)動每位學(xué)生開展"獻(xiàn)一本看百本"活動,并借助此活動,豐富班級圖書角。要求每個同學(xué)把自己喜歡的書,在讀書節(jié)期間,帶到班級,由圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,形成"好書都來讀,我來讀好書"的讀書氛圍。同時倡導(dǎo)班級間、年段間的圖書交換,在交換圖書的過程中,加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)書本的意識。

      3、開設(shè)"導(dǎo)讀課"

      語文教師開設(shè)閱讀導(dǎo)讀課。為學(xué)生的課外閱讀導(dǎo)航,讓學(xué)生從中掌握讀書的方法,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

      4、誦讀"經(jīng)典古詩詞"

      開展誦讀經(jīng)典古詩詞活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓學(xué)生走進(jìn)唐詩宋詞,走進(jìn)書林年,與經(jīng)典同行,與大師對話,與智慧撞擊,暢游書海,收獲智慧!

      5、開展校級征文及演講比賽

      舉行"讀后感"征文、讀書筆記、演講比賽。各班推舉優(yōu)秀學(xué)生參加校級比賽,評出一、二、三等獎,并進(jìn)行表彰獎勵。

      6、童話劇比賽。各班準(zhǔn)備優(yōu)秀節(jié)目參加校級比賽,評出一、二、三等獎,并進(jìn)行表彰獎勵。

      第三階段,評比總結(jié)、閉幕式(9月29日--9月30日 )

      1、評比班、校兩級"讀書之星"(各班在班級讀書之星中推選1名校級"讀書之星",學(xué)校進(jìn)行嘉獎。)

      2、表彰優(yōu)秀征文、演講、童話劇。

      八、活動要求:

      1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),開辟專欄,及時報道信息,把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。

      2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

      3、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。

      4、要提高對本次讀書節(jié)活動的認(rèn)識,要把它作為"營造書香校園"的一項重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實效性。

      5、各班要盡量控制書面作業(yè),精簡習(xí)題,保證學(xué)生有充分的課外閱讀時間。

      小學(xué)世界讀書日活動方案2

      在“4·23世界讀書日”到來之際,太原市文化廣播電視局與太原市教育局將聯(lián)合開展“xxx世界讀書日”系列活動。具體事宜安排如下:

      一、指導(dǎo)思想

      為了更好地貫徹落實黨的“十七大”精神,響應(yīng)黨和政府“堅持以人為本,保障和實現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益”的號召,在全社會倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高,推動全民閱讀活動深入開展,以“公民講堂”為主題,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè),提高市民的閱讀熱情,特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)和諧社會的構(gòu)建。

      二、活動時間

      xxx年4月23日--5月底

      “4·23世界讀書日”, 為系列活動的啟動日,系列活動將持續(xù)到5月底。

      三、活動目的

      宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文化名城做出貢獻(xiàn)。

      四、主、承辦單位

      主辦單位:太原市文化廣播電視局

      太原市教育局

      承辦單位:太原市圖書館

      太原市教育局物資裝備中心

      五、活動安排

      活動倡議

      在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

      在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;

      在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

      在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

      在這一天,家家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

      從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;

      從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

      (一)“4·23”系列活動啟動儀式

      邀請市領(lǐng)導(dǎo)向社會宣布太原市xxx年“4·23世界讀書日”系列活動啟動。

      (二)活動內(nèi)容

      1、“同一個世界,同一個夢想”讀書活動與太原市教育局聯(lián)合舉辦“世界讀書日”全市中小學(xué)校系列活動。

      ①“4·23”當(dāng)天,各學(xué)校在升旗時開展世界讀書日主題演講。在面對國旗的莊嚴(yán)氣氛中,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

      ②組織讀書日主題班會,同學(xué)之間互贈圖書,傳遞美好,傳遞和諧。

      ③組織學(xué)生到圖書館做一天“小圖書管理員”。

      ④各學(xué)校圖書館在“世界讀書日”期間,開展“迎奧運閱讀知識競賽”,向中小學(xué)師生宣傳“世界讀書日”。

      ⑤開展學(xué)生與家長互動讀書活動。各學(xué)校充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動,促進(jìn)家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀。

      ⑥開展“我與數(shù)字圖書館”活動。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵學(xué)生參與有益的'網(wǎng)絡(luò)信息實踐,廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀,并組織、推薦、評選學(xué)校師生的優(yōu)秀讀書博客。鼓勵師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源,為教育教學(xué)服務(wù)。

      2、聯(lián)合組織開展“迎奧運促和諧”太原市第十五屆青少年讀書教育活動演講比賽預(yù)賽。(5月份)

      3、與三晉都市報合作,舉辦“影響我一生的一本書”有獎?wù)魑幕顒印?4月--5月)

      在4·23當(dāng)天邀請省城知名作家、學(xué)者開辟一期“讀書沙龍” 。

      4、與山西省大眾傳媒學(xué)校合作,舉辦4·23專題講座

      主講人:陶國武博士 中國文化發(fā)展戰(zhàn)略研究會副主任

      中國社會科學(xué)院文學(xué)所所長助理

      主講方向:閱讀與文化

      5、與“龍城熱線”合作,推出“4·23宣傳欄目” 。

      6、與“太原書城”聯(lián)合舉辦“優(yōu)惠券換書”活動。(4月23日-- )

      7、基層圖書館活動

      十縣(市、區(qū))公共圖書館在“世界讀書日”期間,開展“閱讀知識競賽”,向市民宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀。

      8、高校、廠礦、醫(yī)院圖書館活動

      在全市范圍內(nèi)各高校、廠礦、醫(yī)院圖書館在“世界讀書日”期間,開展讀書征文、知識競賽、資源培訓(xùn)等活動,在全社會范圍內(nèi)宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀。

      9、開展送書上門活動(4·23期間)

      深入社區(qū),在4·23當(dāng)天舉辦“4·23世界讀書日”宣傳活動,發(fā)放傳單、現(xiàn)場辦證、送書上門、為弱勢群體服務(wù)等。

      挑選精品圖書,送書進(jìn)光榮院,使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊。

      挑選精品圖書,送書進(jìn)部隊,豐富廣大官兵的業(yè)余生活,使書香飄蕩在綠色的營地。

      10、講座:4·23當(dāng)天在圖書館報告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座。

      11、展覽:在圖書館一層展廳舉辦xxx年“4·23我最喜愛的一本書征文活動”獲獎作品展覽。(4--5月)

      12、陣地服務(wù)

      在“4·23世界讀書日”系列活動中,以太原市圖書館為陣地,大力開展宣傳活動,營造節(jié)日氣氛。

      ①4·23當(dāng)天向社會免費發(fā)放閱覽證。

      ②開展“圖書館志愿者行動”

      利用圖書館這個公共平臺,發(fā)揚志愿者奉獻(xiàn)精神, 為廣大讀者提供服務(wù)和幫助,共創(chuàng)和諧圖書館。

      進(jìn)一步在全社會倡導(dǎo)志愿精神,培育志愿服務(wù)理念,以實際行動迎接“世界讀書日”。

      ③為讀者推薦精品圖書,設(shè)立圖書專架,推出專題圖書陳列專柜,主要推薦熱門圖書、精典文學(xué)、休閑生活、科普、法律知識類圖書。

      ④電子閱覽室推出

      a.“文津圖書獎”獲獎圖書在線閱讀

      b.“中國藝術(shù)博物館”-中國規(guī)模最大在線藝術(shù)品鑒賞平臺,內(nèi)容包括美術(shù)、書法、雕塑、手工藝品、平面設(shè)計等。

      c.“博看網(wǎng)”在線報刊期刊閱讀,全球第一中文報刊網(wǎng)站,包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊。

      ⑤“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放

      資源共享室將面向讀者,免費播放《》、《》等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

      ⑥“送圖書回家”還書免責(zé)活動

      讓更多流散在外的書刊文獻(xiàn)返還圖書館。凡是在xxx年12月31日之前逾期的書刊,我館將全免延誤費,圖書證重新驗證后也可開通使用。

      六、要求

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。本次系列活動是我市培養(yǎng)全民讀書興趣,提高全民文化素養(yǎng),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)和諧社會構(gòu)建的重大文化活動,各主、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,確保各項活動圓滿順利開展。

      (二)寓教于樂,健康有益。這次系列活動主要是提倡全民讀書,特別是鼓勵和引導(dǎo)全市中小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),勤奮讀書。因此,在組織過程中要堅持寓教于樂,使市民和我市未成年人在活動中求知,形成一種充滿書香,健康有益的良好讀書氛圍。

      (三)嚴(yán)密組織,確保安全。在這次系列活動中,參加人員涉及到社區(qū)、部隊、全市老年人和中小學(xué)生,各主、承辦單位在開展活動過程中,要制定安全防范措施,采取安全防范舉措,特別是外出集體活動,要嚴(yán)密組織,確保安全。

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