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    學(xué)校法制宣傳教育工作方案

    時間:2020-11-12 08:15:24 方案 我要投稿

    學(xué)校法制宣傳教育工作方案

      人人都要遵法、守法,學(xué)校要做好法制宣傳教育工作,下面是小編整理的學(xué)校法制宣傳教育工作方案,歡迎閱讀參考!

    學(xué)校法制宣傳教育工作方案

      為加強(qiáng)中小學(xué)生的法治宣傳教育,不斷拓展普法陣地、創(chuàng)新普法形式、豐富普法內(nèi)容,積極開展青少年喜聞樂見的法治教育活動,增強(qiáng)青少年法治教育的吸引力、感染力,實(shí)現(xiàn)法律和道德相輔相成、法治和德治相得益彰,特制定了以下法制宣傳教育工作方案。

      一、指導(dǎo)思想:

      繼續(xù)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照“六五”普法規(guī)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進(jìn)一步提高全校師生的憲法意識和法治觀念,為促進(jìn)全社會法治化管理水平的.提高,推進(jìn)依法治國方略的實(shí)施和構(gòu)建社會主義和諧社會,營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。

      二、活動內(nèi)容

      1、進(jìn)行一次國旗下講話

      充分利用國旗下講話這個方式,讓學(xué)生學(xué)法,知法,守法,要求我校學(xué)生做到8個禁止,意識到法律與我們息息相關(guān),并知道如何用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。

      2、舉行一次“法律進(jìn)學(xué)校”活動

      要充分利用好社會資源,開展富有吸收力的法治宣傳教育活動,形成學(xué)校、社會、家庭三位一體的青少年法治宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。采取立足校園,開展“小手牽大手、學(xué)法一起走”形式的普法宣傳教育活動,學(xué)生與家長一起學(xué)法;同時主動與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系,邀請法制副校長到學(xué)校作講座或“以案說法”。

      3、法制微電影及展板進(jìn)校園

      與xx鎮(zhèn)一起開展觀看法制動畫漫畫微電影的活動,法制動畫漫畫微電影是傳播法律知識和法治理念,營造社會主義法治文化氛圍的有效載體。要充分利用好這一深受廣大未成年人喜愛的載體,認(rèn)真組織學(xué)生觀看我市司法局選送的法制動畫影片,讓學(xué)生在寓教寓樂中接受法治教育。

      一—二年級學(xué)生完成法制書簽制作,每班擇優(yōu)上交3—5件作品,作品上交學(xué)校德育處。

      四—六年級學(xué)生輪流觀看法制微電影,下午第二節(jié)課在教室收看法制微電影。

      六年級開展法制征文活動,語文老師在全班學(xué)生發(fā)動的基礎(chǔ)上擇優(yōu)上報(bào)3—5篇征文參與評比。征文以電子稿形式發(fā)送郵箱xx@163.com或王xxqq。

      4、制作一期法制專欄,開展法制小報(bào)制作評比活動

      由學(xué)校主辦法制專欄,利用班級黑板報(bào),以法制教育為主題辦好一個法制專欄,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設(shè)計(jì),辦出特色、辦出新意,各班有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看法制教育專欄。同時在全校范圍內(nèi)開展小學(xué)生法制小報(bào)評比活動,各班在全班發(fā)動的基礎(chǔ)上擇優(yōu)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行評比。

      各班完成法制教育主題墻,并參與評比活動。(具體另行通知)

      三年級組織學(xué)生完成法制小報(bào)制作,每班擇優(yōu)上交3—5件作品,作品上交學(xué)校德育處。

      5、舉行一次法制教育主題班會

      全校四—六年級舉行一次“法在我心中”主題班隊(duì)會,通過演講、小故事等多種形式大力宣傳法律,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。各班上交一份主題班隊(duì)會材料,并附上具體節(jié)目材料、活動照片等。

      6、與xx市檔案局一起開展系列活動

      與檔案館一起開展相關(guān)活動,檔案館有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)校指導(dǎo),并對我校進(jìn)行贈書活動,并對法制教育活動中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行頒獎。

      五年級學(xué)生開展xx市檔案知識競賽,評出一二三等獎。

      各班派班長在班主任會議室進(jìn)行授書活動儀式。

      7、開展一次評選“遵紀(jì)守法好學(xué)生”活動

      為深入挖掘、培育、宣傳身邊的遵紀(jì)守法典型,使其成為我市廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,我局將開展評選“遵紀(jì)守法好學(xué)生”活動。在校內(nèi)評選的基礎(chǔ)上推薦2名優(yōu)秀學(xué)生參加市級評選。被推薦人選要具備道德行為的先進(jìn)性,自覺學(xué)法、知法、護(hù)法、用法,自覺遵守國家法律法規(guī)、依法辦事、依法律已、依法維護(hù)自身合法權(quán)益,善于運(yùn)用法律武器同違法行為作斗爭。

      三、活動結(jié)束進(jìn)行表彰總結(jié)。

      針對以上各項(xiàng)活動作品進(jìn)行評比,對各班級學(xué)生的活動參與率、獲獎率進(jìn)行表彰總結(jié),評出最佳組織獎、優(yōu)秀組織獎及組織獎。

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