教師的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃方案
曾有人這樣形容讀書(shū):“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”我相信閱讀對(duì)一個(gè)人的影響是終生的。在新課改的今天,教師更應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū)。而怎樣才能使教師具有充實(shí)的靈魂和生生不息的精神呢?答案就是讀書(shū),讀好書(shū)。“讀好書(shū),立師德,鑄師魂,樹(shù)師表。”這是時(shí)代的召喚,讓我們一起閱讀經(jīng)典書(shū),做好教師。根據(jù)我區(qū)讀書(shū)計(jì)劃我為自己定下了以下的讀書(shū)計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
在教師中積極倡導(dǎo)“書(shū)香為伴”的思想,樹(shù)立“讀書(shū)是一種有益的生活方式”觀念,促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。開(kāi)展讀專(zhuān)著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。
二、讀書(shū)目標(biāo):
1、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),增強(qiáng)了職業(yè)道德意識(shí),提高了教書(shū)育人水平,進(jìn)一步端正了教育思想,在教育教學(xué)中能真心實(shí)意地關(guān)心、愛(ài)護(hù)、培養(yǎng)、教育每一位學(xué)生。
2、通過(guò)閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進(jìn)一步提升教師的.理念,開(kāi)闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
3、提高自身學(xué)習(xí)的興趣,讓自己與好書(shū)作伴,與大師對(duì)話(huà),在讀書(shū)中成長(zhǎng),通過(guò)讀書(shū)熔鑄師魂,進(jìn)一步提高師德修養(yǎng),搞好班級(jí)和學(xué)生管理,抓好德育,全面育人。
三、主要措施:
1、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣,勤于做讀書(shū)筆記,寫(xiě)好心得體會(huì)。每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng),學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽(tīng)課、等機(jī)會(huì),努力向?qū)<摇⒚麕煛?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。
四、讀書(shū)安排:
(1)、經(jīng)典閱讀:1、《做最好的老師》 李鎮(zhèn)西2、《班主任兵法》 萬(wàn)瑋3、于丹系列:論語(yǔ)心得、莊子心得4、《窗邊的小豆豆》 黑柳徹子5、《班主任工作漫談》
(2)、每月必讀:《讀者》文摘、《演講與口才》文摘、《意林》文摘等。
【教師的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃方案】相關(guān)文章:
教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃書(shū)08-19
教師結(jié)對(duì)幫扶個(gè)人計(jì)劃12-15
教師個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)11-05
美術(shù)教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃范文11-24
小學(xué)教師個(gè)人計(jì)劃書(shū)08-05