策劃方案

時(shí)間：2020-09-30 15:32:49 方案我要投稿

【精華】策劃方案集合九篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的策劃方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】策劃方案集合九篇

策劃方案篇1

　　一、前景分析。

　　社會(huì)進(jìn)入養(yǎng)生時(shí)代，欄目旨在關(guān)注健康、傳播養(yǎng)生理念。傳播健康養(yǎng)生知識，緩解亞健康。常見誤區(qū)解析。

　　目標(biāo)受眾：亞健康狀態(tài)人群。有一定保健意識的人群。希望通過其它渠道獲得健康養(yǎng)生知識的人群。廣大中老年群體。

　　二、欄目設(shè)計(jì)。

　　1、欄目名稱《“生”“身”不息》，養(yǎng)生、身體。

　　2、播出時(shí)段，每周六首播，周日重播。時(shí)長20—30分鐘。

　　3、節(jié)目可設(shè)置的內(nèi)容提綱。

　　整個(gè)欄目分為《健康氧吧》和《藥膳坊》兩個(gè)板塊。內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：

　　（1）中老年健身操教學(xué)——健康多運(yùn)動(dòng)，做操很健美。在這一塊可以有多種活動(dòng)類型進(jìn)行調(diào)整，比如說老年人學(xué)太極等，可以做成真人秀模式或做成教學(xué)片段進(jìn)行講解。

　　（2）知名專家講課——課堂形式。在專家選擇上可以每檔節(jié)目針對不同人群進(jìn)行靈活選擇，如針對女性可以請美容美體的老師。也可以在這一環(huán)節(jié)做減肥方面的專題。可以針對家庭主婦講營養(yǎng)搭配方面的。可以針對緩解亞健康的調(diào)理進(jìn)行講授等等。

　　（3）結(jié)合中醫(yī)推拿，養(yǎng)生保健，進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)、現(xiàn)場示范演示。實(shí)時(shí)健康資訊，以平實(shí)易懂的表現(xiàn)方式將時(shí)下最新養(yǎng)生保健資訊傳遞給大眾，與季節(jié)、與當(dāng)下需要進(jìn)行健康資訊傳播，增強(qiáng)實(shí)用性，建立忠實(shí)受眾群。

　　（4）心理健康類半互動(dòng)欄目，剖析現(xiàn)代人的各種心理疾病的表現(xiàn)形式及自我控制與治療的方法。

　　（5）教大家各種時(shí)令藥膳的制作及療效，同時(shí)教大家辨別各種食材。

策劃方案篇2

　　一、項(xiàng)目介紹：

　　1、21世紀(jì)是一個(gè)重溝通、重表達(dá)的世紀(jì)，在今天，口才的重要性日益凸顯。會(huì)說話，能夠說一口漂亮話已經(jīng)成為每一個(gè)社會(huì)成員所必須具備的一項(xiàng)基本才能。然而，由于受傳統(tǒng)教育的影響，很多中國人，特別是一些企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)精英人士當(dāng)眾講話緊張，面對眾人講話時(shí)無話可說、詞不達(dá)意、說話沒有說服力和感染力，從而影響了他們的生活或工作質(zhì)量，很多人備受口才不好的煎熬。而口才作為說話的能力，和其它的能力一樣，必須通過不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉而獲得。這些都為口才培訓(xùn)提供了客觀的基礎(chǔ)。

　　2、中國是一個(gè)人口大國，也是一個(gè)教育投資大國，目前處于國民經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展時(shí)期，社會(huì)競爭越來越激烈，對人才的綜合素質(zhì)特別是溝通表達(dá)能力要求越來越高。中國社會(huì)調(diào)查所不久前公布的《中國居民消費(fèi)生活調(diào)查報(bào)告》顯示，目前我國居民儲(chǔ)蓄余額已經(jīng)超過10多萬億元人民幣，而居民收入中大約10％用于投資教育。據(jù)預(yù)測，我國口才培訓(xùn)的市場總值將超過100億元人民幣，需要提升溝通演講能力和有經(jīng)濟(jì)能力的培訓(xùn)人群有數(shù)千萬之巨。目前的口才培訓(xùn)市場在中國剛剛開始起步，是一個(gè)有巨大潛力的朝陽產(chǎn)業(yè)，此外，成型的、有一定規(guī)模的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)鳳毛麟角，市場競爭較小，這些都為新進(jìn)口才培訓(xùn)的投資者和創(chuàng)業(yè)者提供了良好的契機(jī)。

　　3、“張嘴就來”作為中國口才網(wǎng)旗下的品牌，由共和國四大演講家之一的李燕杰教授擔(dān)任總顧問，以“提高國人口語表達(dá)能力、提升中華民族綜合素質(zhì)”為己任，匯集了一大批國內(nèi)最頂尖級的演講家、口才訓(xùn)練專家、人際溝通專家等，專業(yè)為社會(huì)各界人士和企事業(yè)單位提供當(dāng)眾講話、人際溝通、公眾演講、商務(wù)談判、公關(guān)禮儀、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等的培訓(xùn)服務(wù)。經(jīng)過5年的發(fā)展，已經(jīng)建立了科學(xué)、完整、實(shí)用、具有自主知識產(chǎn)權(quán)的口才訓(xùn)練體系——“口才樹”理論體系，在口才培訓(xùn)方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，“張嘴就來”已經(jīng)發(fā)展成為國內(nèi)知名的口才培訓(xùn)品牌。每月在北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)舉辦的全國演講與口才特訓(xùn)營備受廣大學(xué)員歡迎。

　　4、為讓更多的人受益，“張嘴就來”面向全國推廣。為保證加盟者利益，總部堅(jiān)決執(zhí)行“加盟一家，扶持一家”的策略。實(shí)行嚴(yán)格的區(qū)域定位，制訂完善的扶持管理方案，做到統(tǒng)一品牌形象，統(tǒng)一師資培訓(xùn)，統(tǒng)一運(yùn)營方案，最大程度地減少運(yùn)營商先期的市場磨合周期，共同實(shí)現(xiàn)利潤最大化。

　　二、加盟優(yōu)勢：

　　1、統(tǒng)一的品牌支持：

　　“張嘴就來”具有極強(qiáng)的傳播力和親和力，非常適合口才培訓(xùn)，已在國家工商總局注冊商標(biāo)，經(jīng)過幾年的發(fā)展，在業(yè)界產(chǎn)生了較大的影響，已經(jīng)發(fā)展成為中國最權(quán)威的口才培訓(xùn)品牌。“張嘴就來”將為加盟商提供一套完善的企業(yè)形象識別系統(tǒng)（CIS），幫助加盟商樹立形象。

　　2、強(qiáng)大的師資支持：

　　首先，“張嘴就來”為加盟商提供口才教練的培訓(xùn)，保證口才教練的授課效果；其次，加盟商在當(dāng)?shù)亻_展企業(yè)內(nèi)訓(xùn)或其他相關(guān)業(yè)務(wù)，沒有合適的講師時(shí)，可以申請總部提供支持。

　　3、完善的教材支持：

　　經(jīng)過多年的摸索和實(shí)踐，“張嘴就來”已經(jīng)開發(fā)出一套科學(xué)、完善的教材體系，總部將為加盟商提供統(tǒng)一的教材和學(xué)員訓(xùn)練手冊，并根據(jù)最新研究成果進(jìn)行更新。

　　4、到位的營銷支持：

　　“張嘴就來”總部為加盟商提供適合當(dāng)?shù)氐膹V告策略，促銷方案及統(tǒng)一的宣傳資料，在最大程度上幫助加盟商做好當(dāng)?shù)厥袌龅拈_拓。

　　5、便捷的網(wǎng)絡(luò)支持：

　　總部為各加盟商免費(fèi)制作網(wǎng)站，并提供長期的技術(shù)支持。

　　6、永遠(yuǎn)的后續(xù)支持：

　　總部和加盟商是永遠(yuǎn)的合作關(guān)系，總部將為加盟商提供源源不斷的后續(xù)支持，幫助加盟商提升贏利水平。

　　首先，“張嘴就來”總部研發(fā)出新的課程后，會(huì)在第一時(shí)間下達(dá)給加盟商，并提供教材和學(xué)員手冊，以便加盟商在本地開展新業(yè)務(wù)；

　　其次，“張嘴就來”總部舉辦的全國性培訓(xùn)活動(dòng)，加盟商均可在當(dāng)?shù)卮碚猩?/p>

　　再次，“張嘴就來”總部出版的書籍、VCD等出版物或研發(fā)的新產(chǎn)品，加盟商均可以申請?jiān)诋?dāng)?shù)劁N售。

　　三、課程與產(chǎn)品體系：

　　（一）常規(guī)課程：

　　1）“張嘴就來”當(dāng)眾講話特訓(xùn)營

　　參訓(xùn)對象：當(dāng)眾講話緊張，言之無物、說話邏輯不清晰、沒有說服力和感染力，想系統(tǒng)提高演講與口才者。

　　2）“張嘴就來”口才思維特訓(xùn)營

　　參訓(xùn)對象：當(dāng)眾講話特訓(xùn)營結(jié)業(yè)的學(xué)員，當(dāng)眾講話不緊張、有一定的口才基礎(chǔ)者，講話時(shí)沒有新意、人云亦云、思維經(jīng)常短路者。

　　3）“張嘴就來”情景口才特訓(xùn)營

　　參訓(xùn)對象：想系統(tǒng)掌握各種場合下講話套路、講話模板者。

　　4）“張嘴就來”領(lǐng)導(dǎo)總裁公眾演說與管理溝通特訓(xùn)營

　　參訓(xùn)對象：經(jīng)常當(dāng)眾講話的企事業(yè)單位中高層，想提高公眾演說能力者。

　　5）“張嘴就來”競聘演講特訓(xùn)營

　　參訓(xùn)對象：將要參加競聘的職場人士。

　　2、企事業(yè)單位內(nèi)訓(xùn)

　　演講、口才、溝通、辯論、禮儀培訓(xùn)

　　3、個(gè)人一對一輔導(dǎo)

　　演講輔導(dǎo)、辯論輔導(dǎo)、常期口才輔導(dǎo)，等。

　　（二）其他相關(guān)產(chǎn)品

　　1、《魅力口才五個(gè)一百》

　　2、每日一句短信。

　　短信訂閱服務(wù)。按年收費(fèi)。

　　3、口才VCD等

　　備注： “張嘴就來”總部將不斷研發(fā)新的課程和產(chǎn)品，在成熟的條件下達(dá)加盟商。

　　四、體系介紹：

　　“張嘴就來”有完整科學(xué)的口才訓(xùn)練體系——“口才樹”理論體系，所有的訓(xùn)練模塊均按該體系進(jìn)行展開。“口才樹”理論體系是目前國內(nèi)第一個(gè)較為科學(xué)、實(shí)用、有效的口才訓(xùn)練體系，專為中國人量身打造。該體系是我國著名口才理論家和實(shí)踐家、北京大學(xué)公眾演講與管理溝通課題組組長文若河老師，借鑒國內(nèi)外先進(jìn)口才培訓(xùn)理論和經(jīng)驗(yàn)，立足中國國情，歷經(jīng)十載潛心研究而建立的一套口才訓(xùn)練體系。該體系以豐富的口才培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)鮮活的案例為依托，融入心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科的知識，在實(shí)現(xiàn)口才培訓(xùn)的科學(xué)性、系統(tǒng)性、實(shí)用性、可操作性特別是有效性上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

　　在“口才樹”理論體系中，文若河老師還原了口才的本來面目，“口才是工具”的論斷令人豁然開朗；同時(shí)，他還揭示了人們害怕當(dāng)眾講話的原因，引領(lǐng)大家完成心理上的突破與超越；尤為重要的是，他提煉和總結(jié)了口才練習(xí)的諸多方法和技巧，使口才訓(xùn)練有法可依、有章可循。有了這些方法和技巧，人人都能擁有好口才不再是遙不可及的夢想！

　　數(shù)年來，“口才樹”理論體系幫助一批又一批的`學(xué)員走出了當(dāng)眾講話不敢開口的陰影，擺脫了無話可說的困窘，告別了詞不達(dá)意的尷尬，實(shí)現(xiàn)了出口成章的夢想，邁上了通向成功和幸福的道路。該體系被學(xué)員譽(yù)為“最科學(xué)、最實(shí)用、最有效”的口才訓(xùn)練體系，并被奉為口才學(xué)習(xí)與實(shí)踐的成功寶典。

　　五、教學(xué)法：

　　“張嘴就來”采用體驗(yàn)式互動(dòng)教學(xué)法，以學(xué)員為主體，口才教練充分挖掘?qū)W員潛力，幫助學(xué)員認(rèn)識問題，通過實(shí)踐提升口才。“張嘴就來”特別強(qiáng)調(diào)課程的“三用”性，即實(shí)用、管用、好用，以培訓(xùn)效果作為檢驗(yàn)培訓(xùn)好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

　　六、加盟條件：

　　1、加盟者具有誠信、有責(zé)任感的優(yōu)秀品質(zhì)，做教育首先要具有責(zé)任感。

　　2、了解當(dāng)?shù)亟逃嘤?xùn)市場，有志于從事語言培訓(xùn)教育事業(yè)。

　　3、具備一定的培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)或個(gè)人成功經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)。

　　4、認(rèn)同“張嘴就來”的教學(xué)模式和運(yùn)營理念。

　　5、具備一定的文化素質(zhì)，具備一定的投資能力。

　　6、在當(dāng)?shù)鼐哂辛己玫娜嗣}關(guān)系，有良好的當(dāng)?shù)卣襟w及職能機(jī)構(gòu)關(guān)系。

　　7、愿意接受“張嘴就來”總部的指導(dǎo)與監(jiān)督。

　　七、加盟流程：

　　初次洽談 ----提出申請----評估考察----選擇校址----簽訂合同正式加盟----開業(yè)籌備----講師培訓(xùn)----開業(yè)----全年管理支持與后續(xù)服務(wù)

　　八、“張嘴就來”的精神提煉

　　宗旨：提高國人口語表達(dá)能力，提升中華民族綜合素質(zhì)

　　目標(biāo)：卓越的口才培訓(xùn)品牌，覆蓋全國的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

　　價(jià)值觀：以幫助別人成長為最大快樂。

　　口號：張嘴就來，來就張嘴！

策劃方案篇3

　　一.活動(dòng)背景

　　新學(xué)年伊始，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院又迎來了八千莘莘學(xué)子。為了豐富武職校園文化，給有才藝的武職學(xué)子提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，也為了更好的宣揚(yáng)會(huì)展協(xié)會(huì)的社團(tuán)文化，在成功舉辦首屆武職達(dá)人秀，并取得了廣大師生的贊賞和支持的背景下，會(huì)展協(xié)會(huì)開始了第二屆武職達(dá)人秀的積極籌備。會(huì)展協(xié)會(huì)希望通過努力，讓每一位平凡的同學(xué)都能感受舞臺(tái)的魅力，成為自己、同學(xué)、老師心中的“達(dá)人”，發(fā)掘校園才人，營造積極的校園氛圍，促進(jìn)同學(xué)們進(jìn)一步健康成長。

　　二．活動(dòng)目的

　　1、開展具有知識性、藝術(shù)性、群眾性的文娛活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,營造良好校園文化氛圍

　　2、挖掘校內(nèi)有才藝或特長的學(xué)生，讓更多的才藝精英擁有更為廣闊的舞臺(tái)展示自我

　　3、不設(shè)門檻的賽制，力圖選出那些平凡而富有才華、擁有夢想并渴望奇跡的普通同學(xué)

　　4、提高學(xué)生文化鑒賞修養(yǎng)。

　　5、加強(qiáng)會(huì)展協(xié)會(huì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提高會(huì)展協(xié)會(huì)的知名度

　　三.活動(dòng)意義

　　1、營造濃厚的文化氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)

　　2、陶冶學(xué)生情操，緩解學(xué)生壓力，娛樂身心

　　3、進(jìn)一步擴(kuò)大會(huì)展協(xié)會(huì)的影響力，努力打造品牌協(xié)會(huì)

　　4、搭建一個(gè)彰顯青春個(gè)性的平臺(tái)，展示你我的風(fēng)采

　　四.活動(dòng)名稱

　　第二屆武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院達(dá)人秀

　　五.活動(dòng)主題

　　只要你敢show 達(dá)人就是you

　　六.活動(dòng)對象

　　全體武職學(xué)生

　　七.活動(dòng)時(shí)間

　　海選：11月3日(暫定)

　　決賽：XX年11月17日(暫定)

　　八.活動(dòng)單位

　　主辦單位：旅游與航空服務(wù)學(xué)院分團(tuán)委

　　策劃承辦單位：會(huì)展協(xié)會(huì)

　　九．活動(dòng)參與形式：

　　1、在內(nèi)容積極健康的前提下，表演形式不限

　　2、以個(gè)人或團(tuán)體參賽皆可

　　十．參賽要求

　　1、比賽內(nèi)容要有特色，積極向上，鼓勵(lì)節(jié)目的創(chuàng)新

　　2、參賽作品要完整、健康、有感染力，內(nèi)容活潑，形式多樣

　　十一．比賽細(xì)則

　　（一）海選：

　　1、報(bào)名時(shí)間： XX年10月17日到10月31日

　　2、報(bào)名方式：十月十七日開始，宣傳部將有針對性的宣傳工作，并接受登記點(diǎn)報(bào)名、現(xiàn)場報(bào)名、電話報(bào)名、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名

　　①登記點(diǎn)報(bào)名：10月20日、21日在東一、西一食堂門口設(shè)點(diǎn)登記參賽人員（準(zhǔn)備物資：報(bào)名表，筆，帳篷，桌椅，宣傳海報(bào)，展板，宣傳單，音響設(shè)備，水，人員安排等）

　　②電話、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名：將在宣傳海報(bào)上留下報(bào)名聯(lián)系方式

　　③活動(dòng)現(xiàn)場報(bào)名：接受現(xiàn)場參加報(bào)名（桌椅，筆，負(fù)責(zé)人，入場秩序安排，與主持人溝通）

　　3、海選時(shí)間：XX年11月3日（可現(xiàn)場報(bào)名）

　　4、海選地點(diǎn)：東區(qū)舞池（待定）

　　5、評委：邀請本院系及其他院系文藝部負(fù)責(zé)人（5人）

　　6、現(xiàn)場布置：搭建舞臺(tái)

　　（二）決賽：

　　1、時(shí)間：XX年11月17日(暫定)

　　2、地點(diǎn)：德禮堂

　　3、評委：邀請?jiān)盒＠蠋?/p>

　　十二、比賽評定

　　海選:采取評委叫停即止的賽制

　　晉級標(biāo)準(zhǔn)由評委給出“哭臉”“笑臉”評判

　　決賽:由所邀的老師,根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)評定

　　十三.活動(dòng)后續(xù)工作

　　1、秘書處將資料存檔，并上傳相關(guān)照片

　　2、策劃部和宣傳部維持現(xiàn)場秩序，并在活動(dòng)結(jié)束后回收相關(guān)物品

　　3、外聯(lián)部代表協(xié)會(huì)對贊助商表示感謝

　　4、召開本次活動(dòng)的總結(jié)大會(huì)

　　注：各個(gè)部門的人員可以互相調(diào)配，大家互相協(xié)作，以保證活動(dòng)的成功舉行

　　十四.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　海選：參與獎(jiǎng)若干名

　　復(fù)賽：聲樂達(dá)人獎(jiǎng)3名舞蹈達(dá)人獎(jiǎng)2名

　　才能達(dá)人獎(jiǎng)1名才智達(dá)人獎(jiǎng)1名

　　人氣達(dá)人獎(jiǎng)1名青春達(dá)人獎(jiǎng)3名

　　優(yōu)秀達(dá)人獎(jiǎng)10名

策劃方案篇4

　　隨著社會(huì)老年化發(fā)展趨勢的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第22個(gè)老人節(jié)到來之際，街道社區(qū)舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動(dòng)，利用社區(qū)內(nèi)獨(dú)特的資源優(yōu)勢，組織社區(qū)老年居民、社會(huì)各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看古城促發(fā)展、記美景傳文化”，表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會(huì)公益事業(yè)的健康老人，為主要內(nèi)容的活動(dòng)。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老，熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：大戲臺(tái)、公園

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.徒步登上云臺(tái)山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩作畫。

　　2.歡度重陽看大戲攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發(fā)展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達(dá)老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。以上活動(dòng)中，攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作，主辦方將邀請我市的專家學(xué)者進(jìn)行評比并頒獎(jiǎng)。

　　3.表彰10名熱心支持社區(qū)工作，積極參與社會(huì)公益事業(yè)的健康老人。

　　四、參加人員：社區(qū)老年代表、社會(huì)各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動(dòng)的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

　　五、主辦單位：

　　六、具體活動(dòng)：

　　1.登高：26日下午

　　1：30在伯先公園門口集中從東路口往山頂走，一路上參加的老人可用照相機(jī)、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達(dá)古城的變遷，參與人員須在四天內(nèi)(30日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室，由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌，邀請專家點(diǎn)評、評出一、二、三等獎(jiǎng))。

　　2.表彰：下午3：20在在西津渡二期工程尚清大戲臺(tái)前的廣場，有冠名單位的領(lǐng)導(dǎo)，來社區(qū)參與活動(dòng)的各單位領(lǐng)導(dǎo)，向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　3.看大戲：下午3：30開始在西津渡二期工程的尚清大戲臺(tái)，由社區(qū)戲曲隊(duì)、歌舞隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)表演節(jié)目。

　　七、參與單位：市第二干休所，市、區(qū)老干部局，市、區(qū)老齡委，市外事辦公室，市文明辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會(huì)。

策劃方案篇5

　　一．活動(dòng)名稱：皖西學(xué)院經(jīng)管學(xué)院簡歷設(shè)計(jì)大賽

　　二．活動(dòng)目的：四年大學(xué)生涯，說長不長，說短也短。考研也好，就業(yè)也罷，終要步入社會(huì)。就業(yè)形勢嚴(yán)峻的當(dāng)下，一份出色的簡歷，往往能讓你從眾多應(yīng)聘者中脫穎而出。這次活動(dòng)旨在提高我院學(xué)生的簡歷制作能力，找到自信，大膽創(chuàng)新，提升職場競爭力。

　　三．活動(dòng)主題：簡歷你的自信

　　四．活動(dòng)對象：經(jīng)管學(xué)院全日制在校生

　　五．活動(dòng)時(shí)間：征集階段：3月27日-4月2日

　　評審階段： 4月3日-4月4日

　　決賽時(shí)間：4月7日晚7U30

　　六．活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體（1）

　　七．參賽形式：普通紙質(zhì)簡歷。

　　參賽要求：

　　（1）用A4紙打印，張數(shù)較多可用訂書機(jī)訂好，彩印黑白不限；

　　（2）必須個(gè)人自行設(shè)計(jì)且能反映個(gè)人特點(diǎn)（姓名、性別、專業(yè)、聯(lián)系方式必填）；

　　（3）構(gòu)思新穎，條理清晰，大方得體；

　　（4）實(shí)用性強(qiáng)，能吸引用人單位的注意；

　　（5）杜絕各種抄襲行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。

　　八．活動(dòng)流程：

　　1．準(zhǔn)備階段

　　（1）提交活動(dòng)策劃書，征得團(tuán)總支梁老師同意；

　　（2）填寫活動(dòng)申請表，交組織部蓋章；

　　（3）申請場地；

　　（4）聯(lián)系宣傳部寫海報(bào)宣傳該活動(dòng)；

　　（5）邀請嘉賓。

　　2．征集階段

　　（1）通知各班班長在征集期內(nèi)收集作品；

　　（2）征集結(jié)束前一天晚上由各班班長統(tǒng)一交至院學(xué)生會(huì)辦公室（C501）；

　　（3）學(xué)習(xí)實(shí)踐部成員將所有作品統(tǒng)一整理。

　　3．評審階段

　　（1）由學(xué)生會(huì)干事將不符合參賽標(biāo)準(zhǔn)的作品排除；

　　（2）由副部級學(xué)生會(huì)干部作初步評選；

　　（3）邀請部長級以上學(xué)生會(huì)干部作二輪評選；

　　（4）由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員確定最終決賽名單；

　　（5）寫海報(bào)公布決賽人員名單。

　　4．決賽階段

　　（1）提前布置活動(dòng)場地，請宣傳部成員作好記錄和拍攝準(zhǔn)備；

　　（2）比賽開始前半小時(shí)選手及觀眾入場并開始簽到；

　　（3）選手抽簽決定參賽順序，選手賽前將U盤中的PPT文件傳入電腦；

　　（4）主持人宣布比賽開始，工作人員開始維持現(xiàn)場秩序；

　　（5）選手依次上臺(tái)演講，展示并介紹自己的簡歷（結(jié)合PPT,時(shí)間在3分鐘以內(nèi)），接受某一評委老師提問（兩個(gè)公司面試常見問題），其他評委打分；

　　（6）平均各評委打分即選手最終得分；

　　（7）評出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)；

　　（8）評委為選手頒獎(jiǎng)，選手合影留念。

　　（9）評委老師做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布比賽結(jié)束。

　　5．總結(jié)階段

　　（1）寫好活動(dòng)總結(jié)交至組織部、宣傳部；

　　（2）宣傳部將活動(dòng)新聞稿及照片發(fā)至校園網(wǎng)。

　　（3）將活動(dòng)策劃書及活動(dòng)總結(jié)送系辦蓋章交辦公室放入部門檔案。

　　6．素拓認(rèn)證階段

　　（1）將活動(dòng)參賽及獲獎(jiǎng)名單、觀眾名單交至組織部；

　　（2）各班班長將觀眾名單及選手名單交至學(xué)辦，組織部認(rèn)證加分；

　　（3）各班班長三日內(nèi)領(lǐng)取并發(fā)放素拓卡。

　　九．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及活動(dòng)預(yù)算

　　1．一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品；三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名，頒發(fā)證書；

　　2．活動(dòng)預(yù)算：

　　紙杯，茶水，證書，獎(jiǎng)品，共計(jì)約30元。

　　附錄：

　　1.應(yīng)聘公司概況

　　中小型民營企業(yè)，部門：市場部，計(jì)劃部，財(cái)務(wù)部，行政部，銷售部，人事部

　　2.參賽要求：

　　（1）用A4紙打印，張數(shù)較多可用訂書機(jī)訂好，彩印黑白不限；

　　（2）必須個(gè)人獨(dú)行設(shè)計(jì)且能反映自身特點(diǎn)，如有抄襲者取消參賽資格；

　　（3）構(gòu)思新穎，條理清晰，大方得體；

　　（4）在簡歷中注明自己的姓名、性別、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式。

　　3.打分細(xì)則

　　初賽簡歷打分

　　（1）內(nèi)容充實(shí)度（15分）（包括封面、個(gè)人信息、求職意向、教育背景、工作經(jīng)歷等內(nèi)容）

　　（2）創(chuàng)意與設(shè)計(jì)（15分）（色彩搭配和諧）

　　（3）簡歷版式（10分）（文字與圖片比例合理，布局完整協(xié)調(diào)）

　　（4）整體效果（10分）

　　決賽現(xiàn)場打分

　　（1）語言表達(dá)（10分）

　　（2）儀表舉止（15分）

　　（3）心理素質(zhì)（15分）

　　（4）觀眾情緒（10分）

　　4.評委

　　（1）前期三到四位學(xué)生會(huì)干部；

　　（2）決賽由四位老師擔(dān)任。

策劃方案篇6

　　一、比賽背景

　　為迎接“五。一”國際勞動(dòng)節(jié)，響應(yīng)學(xué)校體育鍛煉的口號，引導(dǎo)學(xué)生繼承體育精神，促進(jìn)學(xué)生對體育活動(dòng)的積極性，我系學(xué)生會(huì)決定在系內(nèi)開展“五。一”穿梭跳繩比賽。

　　二、比賽意義

　　為了使同學(xué)們了解體育。弘揚(yáng)體育的自強(qiáng)不息，永不言敗的體育精神。激勵(lì)同學(xué)們積極參加體育活動(dòng)。同時(shí)可以借此機(jī)會(huì)鍛煉身體，使我們的身體更加健康。

　　三、組織結(jié)構(gòu)

　　活動(dòng)主辦方：機(jī)械工程系學(xué)生聯(lián)合會(huì)活動(dòng)承辦方：機(jī)械工程系學(xué)生聯(lián)合會(huì)體育部活動(dòng)參賽對象：機(jī)械工程系大一、大二、大三全體同學(xué)

　　四、比賽口號

　　陽光運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　五、參賽方法

　　1、給各班發(fā)放比賽通知及報(bào)名表，有各班級按要求自行組隊(duì)報(bào)名參加比賽。

　　2、各班選十五人組成參賽隊(duì)伍，要求至少2位女生，每個(gè)隊(duì)伍選出負(fù)責(zé)人或隊(duì)長一名。

　　3、各班在4月28號晚上八點(diǎn)之前將隊(duì)伍名單交到體育部相關(guān)負(fù)責(zé)人-蔡祖揚(yáng)（61247）。

　　六、活動(dòng)簡介

　　1、比賽時(shí)間：20xx年4月29日

　　2、比賽地點(diǎn)：學(xué)校田徑場；

　　3、比賽形式：比賽以正規(guī)穿梭跳繩規(guī)則為準(zhǔn)，具體規(guī)則參考比賽規(guī)則，各隊(duì)伍順次參加比賽；

　　4、成績公布：比賽結(jié)束后經(jīng)過審核、統(tǒng)計(jì)排名，公布最終比賽成績；

　　5、比賽規(guī)則：

　　（1）本次比賽要求各隊(duì)伍選出15名隊(duì)員，至少2名女生組成參賽隊(duì)伍。

　　（2）比賽場地：學(xué)校田徑場。

　　（3）比賽方法：每隊(duì)15人男女自由組合，其中兩名隊(duì)員（必須為男運(yùn)動(dòng)員）搖繩，兩名搖繩隊(duì)員之間的距離不得少于4米，13名隊(duì)員跳繩，當(dāng)聽到槍聲后，一次跳躍通過，以四分鐘之內(nèi)的最多為準(zhǔn)錄取名次。

　　（4）比賽規(guī)則：穿梭跳繩行進(jìn)中，必須是一次跳躍通過，不準(zhǔn)兩名或者兩名以上隊(duì)員同時(shí)跳躍通過。

　　（5）比賽過程中嚴(yán)格按照比賽規(guī)則參賽，不準(zhǔn)頂撞裁判，若出現(xiàn)頂撞裁判的隊(duì)伍直接取消比賽資格，并按學(xué)校規(guī)章做相應(yīng)處理。

　　（6）比賽中，若發(fā)生意外（受傷、跳繩斷了等），工作人員要及時(shí)采取措施進(jìn)行施救。

　　七、比賽安排

　　1、前期準(zhǔn)備：

　　（1）體育部提前做好動(dòng)員工作，積極組織參賽隊(duì)員。

　　（2）由體育部成員提前借好比賽器材（繩子），選好比賽場地。

　　（3）生活部成員做好后勤服務(wù)工作。

　　2。比賽進(jìn)行階段：

　　（1）啟動(dòng)儀式

　　a、由系里總指揮（王辰老師）致比賽開幕詞。

　　b、負(fù)責(zé)人宣布比賽開始。

　　c、運(yùn)動(dòng)員就位，比賽開始。

　　（2）比賽過程：

　　a、運(yùn)動(dòng)員按規(guī)則比賽。

　　b、裁判記錄參賽隊(duì)伍的成績。

　　（3）比賽結(jié)束：

　　a、比賽結(jié)束后，由裁判核對成績后，宣布比賽結(jié)果。

　　b、頒獎(jiǎng)儀式。

　　c、運(yùn)動(dòng)員及領(lǐng)導(dǎo)退場

　　d、后勤人員收拾比賽器材、物品，并歸還相應(yīng)負(fù)責(zé)人。清理場地。

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

　　1、以各參賽隊(duì)伍為單位評比，各設(shè)冠軍、亞軍、季軍一名，并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、根據(jù)比賽情況，設(shè)置最佳男女運(yùn)動(dòng)員各一名，并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　九、備注及相應(yīng)大的細(xì)節(jié)

　　（1）如果運(yùn)動(dòng)員隊(duì)比賽結(jié)果有異議，必須由隊(duì)長或者負(fù)責(zé)人和裁判交涉，不允許隊(duì)員和裁判交涉，如過有隊(duì)員違反，直接取消該隊(duì)的比賽資格。

　　（2）裁判應(yīng)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)評判，履行職責(zé)，做到公平公正。

　　（3）體育部提前分工，做好比賽記錄。

　　（4）比賽開始前十五分鐘參賽隊(duì)伍到達(dá)比賽地點(diǎn)，并自行準(zhǔn)備。如在比賽開始十分鐘后隊(duì)員不能到齊的隊(duì)伍視為自動(dòng)棄權(quán)。

策劃方案篇7

　　經(jīng)我局組織專家評審，基本同意專家組對《汶川地震四川省什邡市水資源監(jiān)測設(shè)施災(zāi)后重建實(shí)施方案》的評審意見，現(xiàn)予批復(fù)。

　　一、建設(shè)任務(wù)

　　什邡市水資源監(jiān)測設(shè)施災(zāi)后重建項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)為：建1個(gè)水資源監(jiān)測中心站、1個(gè)水源地水質(zhì)監(jiān)測站、2個(gè)入河口排污口水質(zhì)監(jiān)測站、2個(gè)河流控制斷面水量監(jiān)測站、59個(gè)社會(huì)取用水戶取水量監(jiān)測站及17個(gè)社會(huì)取用水戶水位監(jiān)測站相配套的系統(tǒng)數(shù)據(jù)、應(yīng)用軟件和儀器設(shè)備。工程總投資389。94萬元。

　　二、工作要求

　　在災(zāi)后恢復(fù)重建工作中，請你局認(rèn)真抓好以下幾方面的工作：

　　㈠依法組建項(xiàng)目法人。盡快按照有關(guān)規(guī)定組建項(xiàng)目法人，具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目的實(shí)施，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，責(zé)任落實(shí)到位，按有關(guān)規(guī)定做好項(xiàng)目的招投標(biāo)工作，選擇具有相應(yīng)資質(zhì)的施工和監(jiān)理單位，辦理質(zhì)量監(jiān)督和開工手續(xù)。

　　㈡嚴(yán)格項(xiàng)目管理。請嚴(yán)格按下達(dá)的項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行，不得擅自更改。施工過程中，加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)和施工質(zhì)量與安全管理工作，狠抓施工管理，不留安全隱患，并按《水利工程質(zhì)量檢測管理規(guī)定》委托具有水利資質(zhì)的檢測單位對工程質(zhì)量進(jìn)行第三方認(rèn)定，確保工程安全。

　　㈢加強(qiáng)資金管理。嚴(yán)格遵守震損項(xiàng)目資金“專款專用、專賬核算、專人管理”的規(guī)定，加強(qiáng)項(xiàng)目成本核算和資金管理，建立健全資金使用管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁截留、擠占和挪用工程建設(shè)資金。

　　㈣制定建后管理制度。工程完工后，按照有關(guān)要求，明確管護(hù)主體及責(zé)任，落實(shí)管理經(jīng)費(fèi)，搞好工程管理，確保工程發(fā)揮效益。

　　㈤做好信息反饋和檢查驗(yàn)收。請將工程建設(shè)情況、建設(shè)中好的做法和經(jīng)驗(yàn)、存在問題等及時(shí)反映；工程完工后，及時(shí)申請組織驗(yàn)收，盡早投入使用。

策劃方案篇8

　　一、活動(dòng)目的：

　　我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達(dá)，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月20日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)會(huì)所一樓

　　四、活動(dòng)對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、"感恩老爸

　　我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實(shí)，親切。活動(dòng)將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親"

　　"最具耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月18日前交到社區(qū)。于6月20日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。

　　2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月20日父親節(jié)當(dāng)天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

　　3、親情趣味活動(dòng)。

　　4、快樂滿筐：準(zhǔn)備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn)，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、運(yùn)乒乓球：用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時(shí)進(jìn)行，快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

　　6、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料，不能說話，用動(dòng)作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

　　7、圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個(gè)人，速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

策劃方案篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　在送走虎虎生威的20xx年，迎來瑞氣吉祥的20xx年之際，為了豐富我校教師的文體生活，展現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌，創(chuàng)造和諧的精神文化，增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力，使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學(xué)工作中去，開創(chuàng)我校更加燦爛、輝煌的明天，經(jīng)校委會(huì)研究決定，學(xué)校將舉辦一臺(tái)以“做幸福教師，創(chuàng)和諧附小”為主題的慶新年教師聯(lián)歡會(huì)。

　　二、參加對象：

　　師范附小全體教師。

　　三、活動(dòng)要求：

　　1、本次活動(dòng)以辦公室為單位選送節(jié)目。

　　2、節(jié)目形式提倡豐富多樣，內(nèi)容積極健康，形式不限，獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術(shù)、現(xiàn)場書畫等形式皆可。

　　3、各辦公室主任要充分重視，積極動(dòng)員，調(diào)動(dòng)每一位教師的積極性，鼓勵(lì)教師全員參與，并組織好排練。

　　4、承包辦公室的音樂教師要對節(jié)目進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，提高節(jié)目質(zhì)量。

　　5、每個(gè)辦公室至少報(bào)2—3個(gè)節(jié)目，最多不超過4個(gè)。

　　6、學(xué)校將根據(jù)節(jié)目質(zhì)量給表演者頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　7、辦公室分組及音樂教師包辦公室安排：

　　①南一樓、校長辦、廣播室(張明杰)

　　②南二樓、宿校長辦、總務(wù)處(劉迎春)